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班級(jí)活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-07-23 14:16:02 活動(dòng)策劃 我要投稿

班級(jí)活動(dòng)策劃(實(shí)用6篇)

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)主題

班級(jí)活動(dòng)策劃(實(shí)用6篇)

  培育班級(jí)文化,構(gòu)建和諧班集體,精心打造良好育人環(huán)境。

  二、活動(dòng)指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持育人為本,德育為先。以基礎(chǔ)文明建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)為抓手,以班級(jí)文化建設(shè)為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn),創(chuàng)新實(shí)踐形式,通過開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),建設(shè)富有特色的班級(jí)文化,逐漸形成文化積淀,形成班級(jí)文化與個(gè)性發(fā)展、社會(huì)實(shí)踐、時(shí)代發(fā)展相結(jié)合的態(tài)勢(shì),進(jìn)而推進(jìn)校園文化建設(shè),全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

  三、參加對(duì)象:高一、高二各班級(jí)

  四、活動(dòng)時(shí)間:4月至6月

  五、活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)

  班級(jí)文化主要指班級(jí)內(nèi)部形成的具有一定特色的思想觀念、班級(jí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、人及環(huán)境和行為規(guī)范等,是一個(gè)班級(jí)內(nèi)在素質(zhì)和外在形象的集中體現(xiàn)。班級(jí)文化建設(shè)主要包括班級(jí)物質(zhì)文化建設(shè)、班級(jí)制度文化建設(shè)和班級(jí)精神文化建設(shè)。

  (一)班級(jí)物質(zhì)文化建設(shè)

  主要包括學(xué)生學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境建設(shè)。通過建設(shè)健康、幽默、富有特色的教室、寢室、活動(dòng)場(chǎng)所等環(huán)境,形成良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀念,陶冶學(xué)生的美好 情操,激發(fā)學(xué)生熱愛班級(jí)、熱愛學(xué)校的感情,促進(jìn)學(xué)生奮發(fā)向上的精神。各年級(jí)內(nèi)的班級(jí)要積極、創(chuàng)新地開展班級(jí)、寢室文化建設(shè)活動(dòng),加強(qiáng)班級(jí)和寢室的環(huán)境、衛(wèi)生、秩序、文化等方面的管理,如:發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力,積極參與班級(jí)、寢室布置并且定期更換,讓每一堵墻都“說話”等活動(dòng),形成班級(jí)良好的物質(zhì)文化環(huán)境。學(xué)生辦將在四月底進(jìn)行教室、寢室檢查評(píng)比。

 。ǘ┌嗉(jí)制度文化建設(shè)

  班級(jí)各項(xiàng)制度的建立、完善與創(chuàng)新是建構(gòu)和諧班級(jí)、凝聚班級(jí)人心的根本保證。要依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和班級(jí)人員構(gòu)成的狀況,建立完善班風(fēng)建設(shè)制度、文明建設(shè)制度、班級(jí)管理制度、團(tuán)學(xué)活動(dòng)制度、促進(jìn)學(xué)生成長成才制度等班級(jí)制度,努力進(jìn)行班級(jí)管理制度創(chuàng)新。如:

 。1)班級(jí)口號(hào)、班級(jí)形象、班級(jí)公約、班徽、班歌等班級(jí)制度文化;

 。2)建立健全的班級(jí)制度,包括班級(jí)公約、獎(jiǎng)懲制度、值日生制度等等,以此約束學(xué)生的言行;

 。3)建立班級(jí)崗位責(zé)任制,實(shí)行崗位輪換制度,讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中來,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。學(xué)生辦將在四月底進(jìn)行制度文化建設(shè)的檢查評(píng)比。

 。ㄈ┌嗉(jí)精神文化建設(shè)

  1、班級(jí)基礎(chǔ)文明建設(shè)方面;A(chǔ)文明對(duì)學(xué)生而言,主要是指學(xué)生的校園公德和文明禮儀等精神文明因素,其內(nèi)容涉及每一位同學(xué)語言、行為、衣著、環(huán)境、秩序、勞動(dòng)、勤儉等,要求做到語言文明,講究禮貌,舉止從容,文雅端莊,衣著整潔(穿校服)得體,愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生、講究秩序、遵紀(jì)守法、熱愛勞動(dòng)、勤儉節(jié)約等等。班級(jí)基礎(chǔ)文明建設(shè)的重點(diǎn)如下:

 。1)深入開展思想道德教育,利用每天讀報(bào)課進(jìn)行思想教育,并且有詳細(xì)記載,努力營造健康向上的班級(jí)德育環(huán)境;

  (2)扎實(shí)推進(jìn)校規(guī)校紀(jì)教育,努力形成人人講規(guī)則、個(gè)個(gè)守紀(jì)律的遵守制度優(yōu)良氛圍;

  (3)認(rèn)真抓好日常行為規(guī)范教育,積極培養(yǎng)健康的生活方式和文明的行為習(xí)慣,努力營造文明和諧的班級(jí)人文環(huán)境;

  (4)高度重視安全教育,切實(shí)加強(qiáng)以學(xué)生人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、就業(yè)安全和心理健康為重點(diǎn)的安全教育,全面提高學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力,努力建設(shè)穩(wěn)定有序的班級(jí)安全環(huán)境。

 。5)全面開展“資源節(jié)約與環(huán)境友好”兩型社會(huì)教育,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí)。

  2、班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)是指學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,包括學(xué)習(xí)的態(tài)度、學(xué)習(xí)的氛圍、學(xué)習(xí)的`風(fēng)格和學(xué)習(xí)的方法等內(nèi)容。它是學(xué)生集體或個(gè)人在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出來的帶有傾向性的、穩(wěn)定的態(tài)度和行為,具體表現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣上。班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)如下:

  (1)經(jīng)常性、規(guī)律性的學(xué)風(fēng)教育。

 。2)加強(qiáng)課堂管理、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)課堂教學(xué)制度。

 。3)加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅考試紀(jì)律,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律教育和誠信教育。

 。4)加強(qiáng)學(xué)生我愛我校實(shí)踐教育。

 。5)強(qiáng)化以技能比武為抓手,推進(jìn)學(xué)科競(jìng)賽。積極創(chuàng)造條件鼓勵(lì)學(xué)生參加各類學(xué)科競(jìng)賽,參加社團(tuán)活動(dòng)等。

  3、班級(jí)特色活動(dòng)建設(shè)。班級(jí)特色活動(dòng)要求各班級(jí)結(jié)合本班學(xué)生特點(diǎn)和專業(yè)特點(diǎn),從觀念意識(shí)、行為活動(dòng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力培養(yǎng)、才藝特長等方面確定一個(gè)特色主題,通過獨(dú)特的管理和活動(dòng)方式,形成班級(jí)特色。如:微電影制作比賽等

  學(xué)生辦將在六月份進(jìn)行評(píng)比,此項(xiàng)評(píng)比重在平時(shí)的建設(shè),平時(shí)檢查情況占60%

  六、活動(dòng)要求

  1、加強(qiáng)指導(dǎo),狠抓落實(shí)。各年級(jí)、班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)“班級(jí)文化建設(shè)”活動(dòng)的重要意義,廣泛宣傳,深入發(fā)動(dòng),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員青年的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,提高活動(dòng)的參與度和覆蓋面,確;顒(dòng)順利、有序地開展。狠抓落實(shí),反對(duì)各種形式的虛無主義、形式主義。各班級(jí)要結(jié)合本專業(yè)實(shí)際成立“班級(jí)文化建設(shè)”活動(dòng)工作小組,并且制訂具體實(shí)施方案,組織落實(shí),要有活動(dòng)進(jìn)度表。實(shí)施方案于4月15日前上報(bào)學(xué)生辦。

  2、創(chuàng)新活動(dòng)形式,激發(fā)學(xué)生參與熱情。各班級(jí)要結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)、專業(yè)特色以及學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、文體活動(dòng)以及班級(jí)特色活動(dòng)為主要內(nèi)容,創(chuàng)新班級(jí)文化建設(shè)的途徑和方法,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園班級(jí)文化活動(dòng),提品位創(chuàng)特色,充分發(fā)揮班級(jí)文化的導(dǎo)向功能、凝聚功能、約束功能及熏陶功能。要通過開展不同風(fēng)格的班級(jí)文化建設(shè),增強(qiáng)班級(jí)成員之間對(duì)班級(jí)的責(zé)任感、認(rèn)同感和歸屬感,形成團(tuán)結(jié)向上、互幫互學(xué)、生動(dòng)活潑、充滿朝氣和活力的良好校園班級(jí)文化氛圍,為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造條件。

  3、加強(qiáng)考核,表彰先進(jìn)。一部“班級(jí)文化建設(shè)”活動(dòng)小組將對(duì)各年級(jí)內(nèi)班級(jí)的“班級(jí)文化建設(shè)”活動(dòng)的開展落實(shí)情況進(jìn)行檢查。各班級(jí)要注意活動(dòng)素材的搜集,待活動(dòng)結(jié)束后認(rèn)真總結(jié),寫出書面材料報(bào)學(xué)生辦,學(xué)生辦將對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)表彰,并且納入本年度學(xué)生工作目標(biāo)管理量化考核。

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)目的

  通過開展慶祝六一兒童節(jié)系列活動(dòng),營造活潑向上的校園文化,豐富我校學(xué)生的課余生活,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作的'快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

  二、活動(dòng)主題:快樂成長 放飛夢(mèng)想

  二、活動(dòng)時(shí)間:6月1日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  四、安全保衛(wèi):鮑衛(wèi)星(組長) 成員(全校男教師及各班班主任)

  巡邏組:魏x 陳x

  五、評(píng)委會(huì)

  六、后勤服務(wù)

  七、音響設(shè)備

  八、統(tǒng)計(jì)組

  九、攝像:

  十、活動(dòng)準(zhǔn)備及任務(wù)安排

  (一)、拿爬地龍組:鮑x(帶隊(duì))

  (二)、搭舞臺(tái)組:魯x(組長)

  (三)、文秘組:張x(組長) )

  (四)、采購組:田x(組長)

  (五)、20xx年6月1日下午師生加餐,由以下人員到伙食團(tuán)幫廚:

  周x(組長) 蘇x 田x以及教師家屬

  十一、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)、慶典大會(huì) (主持人 :魯x 時(shí)間、地點(diǎn):20xx年6月1日上午7:10分全校師生到球場(chǎng)集合 7:30分活動(dòng)正式開始)

  1、升旗儀式——德育主任魯明致詞宣布活動(dòng)開始

  2、校長講話 3、來賓講話

  4、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式 (主持人:輔導(dǎo)員)

 、佟⒊鲫(duì)旗 ②、唱隊(duì)歌

  ③、由王x輔導(dǎo)員宣布新入隊(duì)隊(duì)員名單

  ④、輔導(dǎo)員授紅領(lǐng)巾 ⑤、老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾

  (6)老隊(duì)員向新隊(duì)員敬禮 (7)新隊(duì)員宣誓 (8)、新隊(duì)員代表發(fā)言

  (9)、老隊(duì)員代表發(fā)言 (10)、輔導(dǎo)員致詞

  6、舉行優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部表彰儀式

  ①、由李明軍宣布獲得表彰的優(yōu)秀少先隊(duì)、優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀中隊(duì)長以及優(yōu)秀升旗手名單

  ②由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子和鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)為獲得表彰的學(xué)生頒獎(jiǎng)

 、、表彰參加第28屆xx省青少年科技創(chuàng)新大賽“縣級(jí)獲獎(jiǎng)學(xué)生(科學(xué)幻想作文3名 科學(xué)幻想繪畫14名)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)

  7、廣播體操比賽(裁判長:魏xx 監(jiān)督員:魏xx)

 、、副校長鮑xx致詞

 、诒荣惲鞒(略)——分高段和底段按抽簽方式進(jìn)行

  8、發(fā)節(jié)日喜糖

  (二)、游園活動(dòng)(時(shí)間:20xx年6月1日中午13:00開始)

  活動(dòng)方案附后

  (三)、文藝晚會(huì) (主持人:陳x 羅x)

  時(shí)間:19:30 地點(diǎn):學(xué)校劇臺(tái)

  (四)舉行六一活動(dòng)頒獎(jiǎng)儀式(請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)狀)

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇3

  一、 活動(dòng)主題:

  辛亥革命百年回眸

  二、 參與活動(dòng)人員:

  保險(xiǎn)Q1141班與保險(xiǎn)Q1041班全體同學(xué)

  三、 活動(dòng)時(shí)間

  四、 活動(dòng)地點(diǎn) 教2

  五、 活動(dòng)背景:

  辛亥革命是1911年(清宣統(tǒng)三年)中國爆發(fā)的資產(chǎn)階級(jí)民主革命。它是在清王朝日益腐朽、帝國主義侵略進(jìn)一步加深、中國民族資本主義初步成長的基礎(chǔ)上發(fā)生的。其目的是推翻清朝的專制統(tǒng)治,挽救民族危亡,爭取國家的獨(dú)立、民主和富強(qiáng)。這次革命結(jié)束了中國長達(dá)兩千年之久的君主專制制度,是一次偉大的革命運(yùn)動(dòng)。辛亥革命是近代中國比較完全意義上的資產(chǎn)階級(jí)民主革命。它在政治上、思想上給中國人民帶來了不可低估的解放作用。革命使民主共和的觀念深入人心。反帝反封建斗爭,以辛亥革命為新的起點(diǎn),更加深入、更加大規(guī)模地開展起來。

  六、 活動(dòng)目的:

 。保埃澳昵埃詫O中山先生為代表的革命黨人發(fā)動(dòng)了震驚世界的辛亥革命,開啟了中國前所未有的社會(huì)變革。今天,我們隆重紀(jì)念辛亥革命100周年,深切緬懷孫中山先生等辛亥革命先驅(qū)的歷史功勛,就是要學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)他們?yōu)檎衽d中華而矢志不渝的崇高精神,激勵(lì)海內(nèi)外中華兒女為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而共同奮斗。

  七、 活動(dòng)流程:

  主持人宣布活動(dòng)開始,大家齊唱團(tuán)歌.

  主持人先講一下關(guān)于辛亥革命的有關(guān)事件,讓同學(xué)們大致了解辛亥革命相關(guān)故事,了解辛亥革命精神,感受辛亥革命的風(fēng)風(fēng)雨雨,百年滄桑后的中國是什么樣子,辛亥革命帶給我們什么,給了我們多少感動(dòng),多少啟迪,我們帶著那些個(gè)先輩們的期盼那么一直走下去,銘記歷史,開拓未來。

  開始表演節(jié)目

  保險(xiǎn)Q1141班男生《男生大合唱》

  保險(xiǎn)Q1041班男聲獨(dú)唱,萬振《十年》

  游戲:大一大二各出十人,混合分為兩組,由開始一人發(fā)音零隨聲任指一人,那人隨即亦發(fā)音零再任指另外一人,第三個(gè)人則發(fā)音柒,隨聲用手指作開槍狀任指一人,中槍者不發(fā)音不作任何動(dòng)作,但中槍者旁邊左右兩人則要發(fā)啊的聲音,而揚(yáng)手作投降狀。出錯(cuò)者在一旁等候受罰,每組出局三人。懲罰:找一些紅繩,中間穿上紙杯,來形容鈴鐺,還要準(zhǔn)備眼罩根據(jù)參加人數(shù),再準(zhǔn)備背景音樂disco。讓后請(qǐng)幾個(gè)助手在舞臺(tái)上拉著繩子,讓參賽者先睜著眼睛練習(xí)一下,跟他們說這是一個(gè)非常有挑戰(zhàn)性的游戲,要考驗(yàn)他們的靈巧度和記憶力,練習(xí)幾次后,蒙上他們的眼睛,音樂響起,讓他們走,這時(shí)候高潮是,主持人讓所有的助手把繩子拿開,你就會(huì)看到很精彩的表演了,注意旁邊的人還可以故意誤導(dǎo)一下,說低頭,抬腳等等.

  大一保險(xiǎn)表演小提琴伴奏

  大一女生街舞

  大二保險(xiǎn)男生詩朗誦

  大一保險(xiǎn)古典舞

  大一保險(xiǎn)女生獨(dú)唱《人間》

  大二保險(xiǎn)宿舍集體小游戲(報(bào)紙相疊競(jìng)步比賽)

  大一保險(xiǎn)倫巴舞

  合唱《我們是一家人》

  結(jié)束語

  八、 事前活動(dòng)準(zhǔn)備

  申請(qǐng)教室,并用彩帶、氣球等裝飾會(huì)場(chǎng),合理安排活動(dòng)場(chǎng)地。

  九、事后活動(dòng)總結(jié)

  1. 班干部及負(fù)責(zé)小組留下來清理現(xiàn)場(chǎng),做好場(chǎng)地的衛(wèi)生工作。

  2. 團(tuán)組織生活后團(tuán)支部進(jìn)行總結(jié),加大認(rèn)識(shí)團(tuán)組織生活的'意義,找出存在的問題,給下次的團(tuán)組織生活更好的指導(dǎo)。

  3. 及時(shí)聽取同學(xué)們的意見,總結(jié)反饋活動(dòng)中的問題。

  十、活動(dòng)特色

  1 兩班聯(lián)誼,增強(qiáng)了班級(jí)的溝通。

  2 節(jié)目主持人多人,給了人展示自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì),同時(shí)吸引的的人參與擴(kuò)大團(tuán)組織生活的影響。

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇4

  【活動(dòng)目的】: 培養(yǎng)班級(jí)同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作的能力,提高班集體凝聚力,增進(jìn)班級(jí)間的友誼,豐富大家的課余生活

  【活動(dòng)名稱】:舞動(dòng)青春

  【活動(dòng)主題】:我的青春,我做主—————高動(dòng)漫1001班和高軟1001班聯(lián)誼班級(jí)活動(dòng)

  【活動(dòng)時(shí)間】:待定

  【活動(dòng)地點(diǎn)】:戶外燒烤場(chǎng)所/多媒體教室/草地

  【活動(dòng)形式】:將兩個(gè)班的同學(xué)分為若干小組,每個(gè)小組保證各有一半成員來自不同的班級(jí),從而達(dá)到聯(lián)誼的目的

  【活動(dòng)內(nèi)容】:

  一、燒烤活動(dòng)

  1。 建議班委開會(huì)決定是否舉辦,需要同學(xué)交一定的燒烤費(fèi)用,但費(fèi)用不會(huì)很高,如果決定可以,可以自帶食物燒烤,也可以到燒烤場(chǎng)購買。

  2。如果決定不去燒烤,只想簡單的一個(gè)聯(lián)誼晚會(huì),那么可以省去此環(huán)節(jié),聯(lián)誼活動(dòng)可以在一個(gè)多媒體教室或者在一個(gè)比較開闊的草地上舉辦。

  二、主持人致活動(dòng)開幕詞,活動(dòng)開始。

  三、娛樂游戲環(huán)節(jié)

  注:節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整

  節(jié)目一:隊(duì)名大比拼(破冰節(jié)目)

  目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,并提高組員的爭強(qiáng)斗勝之心及捍衛(wèi)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)使命感

  時(shí)間:5分鐘

  道具:大白紙,大水筆(寫隊(duì)名用),獎(jiǎng)品

  規(guī)則:1。各組想好一個(gè)具有代表性的隊(duì)名,并選好隊(duì)長,負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮

  2。由隊(duì)長告訴主持人本隊(duì)的隊(duì)名。

  3。主持人主持,各組投票選出最好的隊(duì)名,并給該組發(fā)放獎(jiǎng)品。

  節(jié)目二:腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎(jiǎng)大搶答 (動(dòng)腦合作節(jié)目)

  目的':點(diǎn)燃?xì)夥,讓各組成員活躍起來,并考驗(yàn)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神,增進(jìn)組員的凝聚力

  對(duì)象:各小組成員

  道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,獎(jiǎng)品

  游戲規(guī)則:

  1。 平均每組有兩到三個(gè)問題。

  2。 主持人提問,各組搶答,第一個(gè)搶到的組派代表回答。

  3。 回答錯(cuò)誤的謎題可以再度作答。

  4。 每組答對(duì)問題,主持人發(fā)放獎(jiǎng)品。

  節(jié)目三:心心相印,我來比你來猜 (動(dòng)腦動(dòng)手合作型節(jié)目)

  道具:紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語表達(dá)的動(dòng)物,人物,成語或者物品

  人數(shù):兩人一組,可多組參加

  游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān)。(注意:動(dòng)作者可以用語言來解釋,但不能說出動(dòng)作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數(shù)名,現(xiàn)場(chǎng)自愿報(bào)名

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)時(shí)間 20xx年12月24日晚上7點(diǎn)整

  二、活動(dòng)地點(diǎn) 食堂二樓

  三、活動(dòng)主旨

  借圣誕氣氛,以包餃子的傳統(tǒng)活動(dòng)方式,感受中西文化的融合,在新年來臨之際,與家協(xié)集體成員共同慶祝10級(jí)會(huì)員在大學(xué)過的第一個(gè)新年,促進(jìn)會(huì)員間的交流及認(rèn)識(shí),增強(qiáng)本協(xié)會(huì)的凝聚力,豐富大學(xué)業(yè)余生活。

  四、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作

  1、 地點(diǎn)的選擇和食品的供應(yīng)情況

  (1) 由企劃部具體負(fù)責(zé)了解地點(diǎn)的'租用和包餃子所需的東西的準(zhǔn)備。細(xì)見附錄1

 。2) 由權(quán)益部具體負(fù)責(zé)了解一些用品(如桌布,杯子等)的購買。詳細(xì)見附錄2

  2、 活動(dòng)宣傳

  主要由宣傳部負(fù)責(zé)在宣傳欄放置一張海報(bào)。

  3、 老師的邀請(qǐng)

  主要由會(huì)長具體負(fù)責(zé)老師的邀請(qǐng)和通知工作,包括老師到場(chǎng)后的入席問題。

  5、 活動(dòng)中的游戲和文藝活動(dòng)

  主要由企劃部負(fù)責(zé)具體的節(jié)目策劃書和組織(包括活動(dòng)中的獎(jiǎng)勵(lì)政策和記分政策),保證節(jié)目的順利進(jìn)行和熱情度。節(jié)目單見附錄3

  6、 具體座位安排

  由開會(huì)討論通過的座位分布圖,并由宣傳部出海報(bào)公布。

  7、 活動(dòng)開始前的布置工作

  提前半小時(shí)會(huì)員進(jìn)行布置工作,主要是物品的分配(企劃部只要負(fù)責(zé))和桌椅的擺放(主要由宣傳部負(fù)責(zé))

  五、活動(dòng)流程

 。1) 進(jìn)場(chǎng):活動(dòng)開始前半小時(shí)開始進(jìn)場(chǎng),有序入坐

 。2) 開場(chǎng):由主持人(女:,男:)講解具體的活動(dòng)安排和評(píng)分細(xì)節(jié)

  (3) 過程:1.大家自由分組,每組組員5人,后主持人說開始后,每小組自由分配組員任務(wù),限時(shí)半個(gè)小時(shí),在半個(gè)小時(shí)里由沒參加包餃子的人員即興表演節(jié)目,然后再從選出表演的好的會(huì)員以及領(lǐng)導(dǎo)老師擔(dān)當(dāng)評(píng)委對(duì)參加包餃子比賽的隊(duì)伍包的餃子進(jìn)行評(píng)價(jià)!

  2.然后大家齊上陣,進(jìn)行餃子大比拼!

  3.包完餃子進(jìn)行互動(dòng)游戲!

 。4) 收尾:先讓各位參與者清理一些活動(dòng)垃圾,最后由會(huì)員對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行最后的清理打掃工作,保證場(chǎng)地的整潔。

  六、附錄

  1、互動(dòng)游戲

  游戲一:三碗(水餃)不過崗

  人員:每組派出1~3位選手

  內(nèi)容:4位選手同場(chǎng)競(jìng)技吃水餃

  評(píng)分:在4分鐘內(nèi)吃完3盆水餃(總共30個(gè))的組

  若在在4分鐘內(nèi)未吃完3盆水餃,則按所吃的個(gè)數(shù)排名。

  游戲二:

  人員:一男一女(自由搭配)

  內(nèi)容:多組選手同場(chǎng)競(jìng)技女組員用布蒙上,男組員指揮女組員給自己喂水餃。

  評(píng)分:在4分鐘內(nèi)吃完兩盆水餃(共20個(gè))的組合

  給選手所在的組各加上80分

  若在在4分鐘內(nèi)未吃完2盆水餃,則按所吃的個(gè)數(shù)排名。

  2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(總價(jià)格800元)

  餃子皮3500張

  肉餡1500份

  菜餡1000份

  面粉5斤

  醋、辣醬等調(diào)料

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇6

  活動(dòng)主題:“我就是K歌之王”班級(jí)活動(dòng)

  活動(dòng)簡介:為學(xué)習(xí)宣傳“格高志遠(yuǎn),學(xué)貫中外”的上外精神,歌頌弘揚(yáng)和諧文化,展現(xiàn)我班大學(xué)生的才能和風(fēng)采,進(jìn)一步推進(jìn)我班精神文明建設(shè)。定于3月13日舉辦本次“K歌之王”班級(jí)活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:XX年3月13日晚上7點(diǎn)

  活動(dòng)地點(diǎn):鉆石K城

  活動(dòng)組織人:材料1322班班委會(huì)

  活動(dòng)安排:

  任何參加的個(gè)人及歌曲名字在12號(hào)前到譚濤處報(bào)名落實(shí)好 比賽分兩個(gè)賽區(qū)小組

  3月13日下午1點(diǎn)全體同學(xué)到教室集合 由班長清點(diǎn)人數(shù) 班級(jí)分為5個(gè)小組

  1點(diǎn)半全班集體步行到達(dá)目的地,2點(diǎn)K歌賽事正式開始

  比賽模式:

  根據(jù)參賽選手人數(shù),將其分為2個(gè)小組(每10名一組)第一輪A組比完 有現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委對(duì)參賽選手做簡短,精辟 的點(diǎn)評(píng)然后對(duì)選手進(jìn)行打分 10進(jìn)4進(jìn)行下一輪的比賽,B組同樣的'方式選出4名強(qiáng)力選手。評(píng)分方式;評(píng)委的總分除以評(píng)委人數(shù)即為參賽人的最后得分;

  第二輪 依次進(jìn)行淘汰 8進(jìn)4

  第三輪 4進(jìn)2

  第四輪 總決賽 由最后兩名選手進(jìn)行PK對(duì)唱 由現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行投票,票數(shù)最多的就是材料1322班的“K歌之王”

  比賽規(guī)則

  1、選手參賽曲目自選,歌曲內(nèi)容健康向上;

  2、演唱方法不限,民族、通俗、美聲等均可,亦可以組合形式參賽;

  3、為體現(xiàn)“公開、公正、公平”的原則,比賽進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分,當(dāng)場(chǎng)公布;

  4、參賽選手按賽前抽取的順序號(hào)依次上場(chǎng)比賽,主持人報(bào)幕后30秒未到場(chǎng)者,視為棄權(quán);

  5、比賽評(píng)分為10分制,歌曲演唱的完整性占2.5分;音準(zhǔn)、節(jié)奏、吐字和咬字占2.5分;音樂情緒的把握占2.5分;舞臺(tái)風(fēng)貌和表演占2.5分,評(píng)選精確到小數(shù)點(diǎn)后2位;

  活動(dòng)獎(jiǎng)品:K歌之王;精美紀(jì)念物一份

  相關(guān)人員安排:

  主持人;易杰

  評(píng)委;何玲 譚濤 潘彪

  攝影;周軍南

  音調(diào)師;楊凱

  治保;劉清 馮志谷

  班費(fèi)預(yù)算:

  定包廂180元 班級(jí)購買食品200元 活動(dòng)獎(jiǎng)品

  預(yù)計(jì)400元

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