活動策劃6篇[熱門]
活動策劃 篇1
第一章前言
一、活動背景
為響應襄樊學院提高專業(yè)技能的號召,教育學院組織了一系列相關的專業(yè)活動,這是我們教院人展現(xiàn)自己專業(yè)風采的良好契機。當代社會需要的專業(yè)人才并不是只會專業(yè)理論的大學生,而是精通專業(yè)技術的技能型人才,所以應廣泛開展各項與專業(yè)相關的活動來夯實我們的專業(yè)技能以求更好的使自己滿足社會的需求。
二、活動目的
提高學前教育專業(yè)學生的專業(yè)技能,提升本專業(yè)學生的專業(yè)意識和應用水平。構建和諧豐富的學前教育專業(yè)文化氛圍。
第二章活動安排
一、活動定位
通過一系列專業(yè)技能比拼,提高學前教育專業(yè)學生的專業(yè)技能,提升本專業(yè)學生的專業(yè)意識和應用水平。
二、活動名稱
學前教育技能比拼之唱兒歌比賽
三、活動時間
20xx年4月14日晚上6:00
四、活動地點
新區(qū)6棟JT02
五、主辦單位
教育學院學科辦
六、策劃承辦單位
教育學院學前教育0911班
七、籌備委員會
指導老師:劉天娥
專業(yè)顧問:李國毅
1.綜合協(xié)調組
負責人:楊延云馮丹
工作職責:
。1)負責活動的整體統(tǒng)籌安排;
(2)負責督促各工作組落實籌備委員會下達的各項任務;
。3)負責起草“學前教育技能比拼之唱兒歌比賽”活動的策劃方案及實施方案;
。4)負責班級所有人員的臨時調配及比賽當天的人員簽到。
2、宣傳組
負責人:歐雪麗(組長)呂微賀紅芬王麗戴雪艷李瓊
工作職責:
。1)負責統(tǒng)籌活動的整體新聞宣傳方案的起草及實施;
(2)負責寫通訊稿、現(xiàn)場采集圖片;
(3)負責比賽當天會場的布置及所需小道具的制作。
3、劇務組
負責人:
工作職責:
。1)負責活動期間工作人員所需物品的調動及使用安排;
。2)負責確保比賽現(xiàn)場的秩序;
。3)嘉賓的邀請及比賽當天嘉賓的接待。
4、監(jiān)察組
負責人:張霞(組長)張瑞星張佳曼張玉萍郭海英熊雙
。1)負責各個班級的通知工作;
。2)負責組織各班報名并進行分組;
。3)負責比賽現(xiàn)場簽到工作;
。4)負責獎品及證書的采買。
5、主持人:孫雅慧
。1)主持的起草稿及比賽當天的'全程主持。
6、領唱員:熊曉云劉海薇
(1)選取負責環(huán)節(jié)所需歌曲并打印及熟唱選取歌曲。
7、后勤組:祝元王泉
。1)負責財務支出及做賬。
。2)負責嘉賓的服務及配合主持人進行互動環(huán)節(jié)。
8、音響組:喻珍珍肖媛
。1)負責選取比賽所需要的所有歌曲并進行整理。
(2)負責比賽當天所需音樂的播放。
八、比賽內容:
第一環(huán)節(jié):“無限歡唱”
每組依次上臺,然后由領唱唱一首歌,當領唱停下的時候從第一隊選手開始接唱,唱對了加一分然后換歌在繼續(xù),唱不上來的,由下一隊選手接唱。每組8首兒歌,得分高者進入下一輪。
第二環(huán)節(jié):“兒時的旋律”
由每組選出的優(yōu)勝隊伍參與,本環(huán)節(jié)分為必答和搶答環(huán)節(jié),必答環(huán)節(jié)由音響組播放兒歌旋律每小隊限時唱出本歌曲的任意兩句并報出歌名得一分,搶答環(huán)節(jié)同樣由音響組播放兒歌旋律哪個小隊首先舉手搶唱正確并報上歌名的得一分。
第三環(huán)節(jié):“我是歌庫”
工作人員將給現(xiàn)場嘉賓每人一張帶有一個主提的卡片,并由各個隊伍在第二環(huán)節(jié)中的名次來選擇卡片,并與所選卡片的持有嘉賓一同加入到最后的比賽環(huán)節(jié)。
本環(huán)節(jié)要求各小隊依次唱出與所持卡片主題相關的兒歌,如果某個小隊唱不出來便被淘汰,由剩下的小隊繼續(xù)進行比賽一直到只剩下一只隊伍。
九、活動流程
1、3月29日~4月14日,在教育學院給學前教育專業(yè)對本次活動進行宣傳,參加者每三人為一小隊(自由組隊進行報名)。
2、4月14日在襄樊學院6棟JT02舉辦本次比賽。
十、注意事項:
1、各小組組長負責管好組員,做好自己的本質工作。
2、部員們要維護現(xiàn)場秩序。
3、負責聯(lián)系參賽團隊的組員,保證參賽選手準時到場參加參賽。
4、負責布置會場的部員,必須與七點之前布置好一切。
5、負責嘉賓接待的部員做好嘉賓的迎接工作。
6、負責劇務的同學協(xié)調好比賽過程中話筒以及道具的擺放傳送。
7、監(jiān)察組做好分數(shù)的校對與統(tǒng)計以及禮品及證書的保管和分類。
十一、獎項設置
一等獎一名(獎品+院級證書)
二等獎兩名(獎品+院級證書)
三等獎兩名(獎品+院級證書)
優(yōu)秀獎四名(獎品+院級證書)
十二、經(jīng)費預算
宣傳板:30×1=30元
證書+獎品:30×1+70×1=100元
會場布置:50×1=50元
道具租賃及相關小道具采買50×1=50元
相關紙張的打印30×1=30元
共計:260元
活動策劃 篇2
余姚中學音樂社在過去一年里,在學校、校團委、校黨委的關心下,取得些許成果,為同學們的課堂生活增添了一份光彩。在新學年,為了更好地開展社團活動,加強我社建設,特擬定此工作計劃:
一、調整音樂社團內部體制結構
音樂社成立之初,因無較多經(jīng)驗,老干部們憑借對音樂的熱情支撐起了社團。這一路走來磕磕絆絆,但也留給我們許多寶貴的經(jīng)驗,在新一學年里,我們對社團內部作了些許調整,以更好地為同學們服務。社團具體如下:
社長:調度各部門,統(tǒng)籌計劃社團活動,使音樂社內部和諧統(tǒng)一。
副社長:協(xié)助社長處理社團事務
人事部:統(tǒng)計社團人數(shù),參與甄選新社員,記錄社團活動時社員出席情況,并幫助挑選下一屆骨干人員
組織部:計劃起草社團活動計劃,豐富社員課余生活。
宣傳部:配合社團活動作相應宣傳介紹,在擴大社團影響的基礎上提高社團知名度。
外聯(lián)部:統(tǒng)籌負責社團各項外交事宜,與團委、學生會緊密聯(lián)系,堅持社團與團委的
目的原則相一致。
除社長外,各部門均由兩名部長負責,加強本部與姚中書院的聯(lián)系。
二、管理加強自身建設
(一) 加強檔案管理
1、建立帶整理我社社員、干部名單等檔案,做好必要會議活動簽到,以有組織、有紀律,確保集體成績,鼓勵個人成才成果。
2、建立并整理我社活動記錄、議記錄、社務日期志檔案等。
3、建立并整理我社各項方針、制度、工作計劃、工作總結。
(二)加強宣傳工作,營造積極向上、輕松、活潑的工作環(huán)境,提高工作效率,提高本社知名度,以吸納更多優(yōu)秀的會員,進一步壯大書畫社的力量,
(三)繼續(xù)認真探索社團工作特點,充分調動社員積極性,提高社團參與解決實際問題的能力。
(四)加強本社與其他社團的交流、合作,共同發(fā)展、繁榮,將社團活動開展得有聲有色。
三、豐富社團活動
在團委的指導下我們將結合學校、社團實際情況,本著一切為了社員的原則,我們將逐步以音樂為媒體廣泛在校內外舉行多姿多彩的音樂活動。
(一) 迎新招新宣傳
1、 時間:20xx年9月
2、 地點:教學樓
3、 方案:以音樂社團特色為依據(jù),主要以宣傳海報的.方式介紹社團并招收新團員。
(二) 第一次社團會議
1、時間:20xx年9月
2、教學樓
3、內容:社長致辭歡迎新社員加入,副社長介紹音樂社有關事項,組織部長介紹新一學年有關活動,并請新社員們自我介紹增進感情,最后由社長做大會總結。
(三)音樂劇
1、時間:校園文化節(jié)期間
2、地點:待定
3、宣傳方案:前期張貼海報,活動當天張貼路標等,并適當利用學校廣播宣傳。
4、方式及目的:由新老社員合作編排音樂劇(或要與話劇社合作),在發(fā)揮社員們優(yōu)勢的同時展現(xiàn)社員的精神風貌,豐富同學們課余生活。
(四)參加音樂會
1、時間:待定
2、地點:選定
3、方案:若條件允許,組織社員們參加音樂會,聆聽優(yōu)美的樂符。
4、目的:提高社員音樂素養(yǎng),豐富社員業(yè)余文化生活,增加社員的社會實踐經(jīng)驗。
(五)社內交流
1、時間:本學期
2、地點:待定
3、主要內容:交流社員對音樂的看法、展現(xiàn)社員的音樂特長。
(六)音樂講座
1、時間:本學年
2、地點:待定
活動策劃 篇3
一、活動主題
主題:登山踏青 加強班級團結
二、活動形式
此次活動采取登山、踏青、賞花的游覽方式、自助燒烤等,定會讓每位同學收獲到友誼、快樂和幸福。
三、活動目的
大學生班級活動旨在加強班級的團結互助,另一方面也能開拓視野,尋找到生活中真正的快樂和幸福,開啟一段浪漫的十渡之旅!
四、活動流程策劃
時間:4月
地點:十渡風景區(qū)
行程安排:
07:30指定地點集合,具體以實際出團的學校為準;
10:30到達十渡東湖港景區(qū)/孤山寨旅游風景區(qū),在領隊的帶領下參觀游覽。(游覽時間為3小時);
13:30景區(qū)門口集合,返回農家院;
14:00自助燒烤,班委成員分配任務,包含:洗菜、切菜、生火,燒烤等;(2小時)
16:00集合返回,結束愉快的`周邊踏青之旅!。!
五、服務標準
1、交通:往返空調車;
2、用餐:自助燒烤(提供炭、調料、烤具等,食材需自理);
3、保險:旅行社責任險以及意外險;
4、導游:全程中文優(yōu)秀導游;
5、其他:贈送京津冀旅游一卡通;
六、注意事項
請游客出行前務必帶好有效身份證件,以備檢查;
著裝方面最好穿運動服、運動鞋,女生不要穿短裙;自行準備暈車、腹瀉等常用藥品;
隨身攜帶雨具,以防天氣不測,早晚溫差大另備長袖衣服
旅游期間請保持通訊工具處于工作狀態(tài),有困難找導游協(xié)助解決,不要去有“游客止步”字樣的地方,否則發(fā)生危險自負;旅游途中注意安全,妥善保管貴重物品;
請務必按照規(guī)定時間游覽,以免耽誤自己的行程;
自由活動時間請游客注意安全,我社不建議游客參加游泳、騎馬、高空游戲、水上娛樂等危險性活動,若參加屬于游客自愿,發(fā)生意外事故由旅游者自行承擔一切后果,旅行社不承擔任何經(jīng)濟與法律責任。
活動策劃 篇4
一、活動背景
學生會學生服務站是在校團委的具體指導下成立的,為全校同學提供學習、工作和生活等各方面的信息服務和具體幫助的綜合性、一站式服務窗口。自20xx年10月投入運行以來,幫助同學解決了不少問題;但由于宣傳工作還未全面打開,一定程度上限制了服務工作的進展。
二、活動目的
進一步提高知名度以更好地服務于廣大同學,同時也為3月24日的敦聘儀式做好前期宣傳的鋪墊。
三、活動主題
“有困難,找我們!”學生會學生服務站竭誠為廣大同學服務。
四、活動時間、地點
xx年3月15日
共青團廣場
五、活動內容
(一)心理咨詢
1、活動主體:校心理咨詢中心、校心協(xié)、校社聯(lián)xx協(xié)會
2、活動形式:現(xiàn)場咨詢,有獎心理游戲
(二)法律咨詢
1、活動主體:校(學生)法律咨詢與援助中心
2、活動形式:現(xiàn)場咨詢
(三)權益中心“天天都是315,人人都能享權益” 系列活動
1、活動主體:權益中心
2、活動形式:
(1)邀請后勤集團商貿中心主任和質量監(jiān)控部主任現(xiàn)場答疑;
(2)維權知識有獎競猜;
(3)發(fā)放傳單。
六、活動實施
活動日時,場地分為3個區(qū),分別為:現(xiàn)場咨詢區(qū)、禮品領取區(qū)及宣傳材料發(fā)放區(qū)。
▲現(xiàn)場咨詢區(qū):桌子排成一字型,備好姓名牌,若干支筆;
▲禮品領取區(qū):由2名同學負責核對競猜答案,并對答對者贈予小禮品;
▲宣傳材料發(fā)放區(qū):組織若干名同學分散在各個場地進行發(fā)放,另外安排2名同學在咨詢區(qū)與禮品領取區(qū)進行發(fā)放。
七、后勤安排
1、活動現(xiàn)場布置:包括桌椅排放、橫幅懸掛、姓名牌,紙筆、礦泉水等。
2、場地租借、購置獎品及發(fā)放。
3、各個區(qū)人員自己負責本區(qū)所需要物品。
4、活動結束后,各工作人員按照活動前的安排進行收場工作,東西收回。
八、宣傳方案
一、前期宣傳
1、設計活動方案,制作活動海報及活動橫幅,宣傳活動名稱及內容。
(1)活動橫幅數(shù)量:2條
內容:①“有困難,找我們!”學生會學生服務站竭誠為廣大同學服務。
懸掛地點:展臺前
(2)活動海報數(shù)量:5張
張貼地點:千葉園、b區(qū)
2、聯(lián)系校園內媒體單位,包括校電臺,校廣播等。
3、qq簽名。
二、現(xiàn)場宣傳
1、邀請校電臺對“大學生消費維權宣傳進課堂”進行錄制。
2、準備各種宣傳資料,包括宣傳展板、橫幅等,并發(fā)放此次活動的宣傳單。
3、活動日時,邀請校電臺、校廣播、校報記者站、校青通社、編輯部的.成員前來參與宣傳活動,并請他們進行相關的采訪報道宣傳。
三、后期宣傳
1、拍攝現(xiàn)場活動的照片,報道本次活動情況。(編輯部)
2、制作總結進行活動匯報。
3、各報紙、電臺、網(wǎng)站等發(fā)文報道活動照片及活動成果匯編、總結。
九、物料準備及經(jīng)費預算
(略)
活動策劃 篇5
一、活動背景
這是一個平靜的世界,因為只有手語。這是一個囂鬧的世界,因為其中暗潮奔涌。
全國聾啞人大約為20xx萬左右,這是一個特殊而常常被社會所“忽略”的群體。由于聾啞人自身的生理缺陷而不能進行正常的語言交流,不易接受信息,缺少正確的心理輔導和健康教育引導,社會保障機制的不完善,學校教育滯后于普通教育等原因,聾啞人犯罪率越來越高。
通過調查發(fā)現(xiàn),聾啞人普通存在自卑心理,加之社會競爭激烈,缺少社會的關愛,致使不少聾啞人自暴自棄,不務正業(yè)誤入歧途。
有這樣的一群孩子,他們的世界只有手語。他們用畫筆描繪著屬于他們世界的平靜單純和美好,他們的畫表達著他們對于生活的熱愛和憧憬。
但他們的世界會一直這樣平靜嗎?當他們踏入社會這個囂鬧的世界,是否會暗潮奔涌呢?
去欣賞他們的畫吧!去贊揚和肯定他們繪畫的才能,并不是為了讓他們每一個都去當畫家。而是一種人生價值的肯定,一種讓美好興趣繼續(xù)發(fā)展的行動。
“我無法控制生命的長度,但可以控制生命的寬度,讓活著的每一天都精彩而有意義!”這是胡陸常常對自己說的話。她也和許多聾啞孩子一樣是一個殘缺而又堅強的生命。胡陸從小患有先天性脆骨癥,骨折、接骨、再一次骨折成為了她童年時代最深刻的記憶。
世界上有著許多這樣讓我們同情的殘缺生命,而又有多少值得我們去欣賞,去學習的殘缺生命呢?
我想被稱為“玻璃女孩”的胡陸算一個吧!一個脆骨病女孩,用僅余的一個肺大聲歌唱和歡笑著。組建一支殘疾人演唱團,是她的夢想。
《楚天都市報》曾多次報道過關于她的事跡,“玻璃般的軀體,金子般的心”這是《楚天都市報》對她想組建殘疾人演唱團,去幫助患有骨結核而無錢醫(yī)治的同鄉(xiāng)呂友佳夢想的評價。
二、活動簡介
(一)主題 :
讓手語共建我們交流的橋梁。
讓欣賞充滿愛的明天
讓玻璃女孩的夢飛翔
(二)活動目的
本次活動可分為三個部分:陽光義賣、畫展和公演、講座。組織我系青年志愿者參加陽光義賣活動.用此次活動所籌得的錢幫助玻璃女孩圓夢,用實際行動幫助她比同學們損款更有意義,同時也鍛煉了同學們的社會實踐能力。
畫展和公演活動是一次愛的'教育活動,可以提高同學們的思想素質和文化修養(yǎng)。同時也鼓勵了聾啞孩子們把畫畫當作自己的興趣繼續(xù)發(fā)展下去。
手語講座,使我們更深一層了解聾啞人和他們的生活,學習一些簡單的日常手語。
(三)活動內容
1、活動地點和時間
地點:足球場
時間:5月13號
2、活動形式
1)陽光義賣形式
在活動前組織我系青年志愿者義務賣報紙活動。
2)展覽形式
展出武漢市第二聾啞學校學生的畫。
3)公演形式
邀請玻璃女孩組建的殘疾人演出團體和外界愛心志愿者在畫展當天演出。
4)海報形式
在每幅畫前放有一幅精美海報,供喜歡此畫的同學簽名,最后將海報歸還到每幅畫者手中。
5)手語講座形式
在活動舉辦完后,邀請武漢市第二聾啞學校的老師給我們介紹一些關于聾啞人和他們的生活,教我們一些簡單的日常手語。
6)捐款形式
在畫展和公演活動現(xiàn)場設置損款箱,進行現(xiàn)場募捐活動。
三、工作計劃
第一階段:前期策劃準備(聯(lián)系與落實)
1、畫展和講座的籌備與落實
與武漢市第二聾啞學校取得聯(lián)系,傳達本次活動的精神
確定要展出的畫,并邀請一位老師給我校做一次愛心講座。
2、公演的籌備
邀請玻璃女孩所組建的殘疾人藝術團體的演出。
3、陽光義賣的籌備
《楚天都市報》曾多次報道過玻璃女孩的事跡,本次陽光義賣活動想與《楚天都市報》合作一起幫胡陸圓夢。
4、各兄弟院校的聯(lián)系
我系外聯(lián)實踐部是一個正在成長中的部門,希望借此次活動與各兄弟院校建立聯(lián)系,并向各兄弟院校傳達本次活動的意義和精神。
第二階段:工作按排
3月15日—3月31日:落實公演和畫展所需的設備。
4月1日—4月6日:通過各網(wǎng)站、武漢音樂電臺等方式征集義演節(jié)目。
4月24日—4月30日:征集節(jié)目彩排及落實節(jié)目單,并聯(lián)系各媒體為活動做各方面宣傳。
5月6日:在我院舉行手語講座
5月11日:組織我院青年志愿者義賣報紙。
5月5日—5月12日:正式節(jié)目彩排。
5月13日:公演畫展正式開始。
四、宣傳計劃
(一)校內宣傳計劃
1、宣傳形式:
海報(若干)、 廣播、網(wǎng)站、橫幅(2個)、起航報社
2、具體宣傳安排
(1)海報
海報若干,分別貼于食堂、圖書館、新教大樓各個指定廣告欄區(qū)域。
(2)廣播
在活動前一個星期,借助院“水院之聲廣播臺”為本次活動做宣傳。
(3)網(wǎng)站
本次活動前后情況將登于我院團委網(wǎng)站上宣傳。
(4)橫幅
橫幅將掛于我院宣傳主要干道上。
(5)起航報社
邀請起航報社外調記者,為本次活動跟蹤報道。
(二)校外宣傳計劃(待定)
報紙:“楚天都市報”、“武漢晚報”等報社
電視:經(jīng)視電臺情感欄目、武漢電視臺、湖北綜合電視臺、湖北電視臺。
網(wǎng)站:“中國記者網(wǎng)”、“草根之家”“172校園活動網(wǎng)”“我愛競賽網(wǎng)”“校內網(wǎng)”“飛睞網(wǎng)”等網(wǎng)站。
五、經(jīng)費預算
1、舞臺效果(音響設備、舞臺、大型噴繪背景) 3000元
2、畫的展出費用 600元
3、畫的運輸費用 100元
4、演出團體費用(車費、住宿費、伙食費) 800元
5、公演費用 800元
6、海報(3張) 160元
7、現(xiàn)場裝飾 200元
8、請柬 20元
共 計:5680元
活動策劃 篇6
一、活動主題: 心靈相碰,歡樂你我
二、活動目的: 為了促進經(jīng)協(xié)秘書處成員之間的友誼,為了拉近你我之間的距離,為了以后工作的順利開進展,為了更好的發(fā)揮秘書處的作用,更好的服務海大人。
三、活動時間:xx年11月10日(周三)
四、活動地點:
五、活動對象:經(jīng)濟協(xié)會秘書處成員
六、集合地點:
七、活動項目
1、母雞捉小雞
游戲規(guī)則 :1)工作人員快速選出強壯的六個雞媽媽,這些雞媽媽面對面圍成一個圈;
2)余下同學隨機并平均站到六個雞媽媽身后,排成列,最后一個人手中拿一條紅繩;
3)游戲開始后,母雞去搶任何一隊最后一人手中的紅繩并要在這個過程中保護自己隊員手中的紅繩不被搶走;若紅繩被搶走,則取消被搶走紅繩的人的游戲資格,紅繩要交給被搶走紅繩的人所在隊伍中的最后一個人,游戲繼續(xù);
4)游戲進行中要保持后一個人抱住前一個人的腰,不可分開。若分開,則取消從斷3)開處的人到最后一個人的游戲資格,紅繩交給余下隊伍中的最后一個人,游戲繼續(xù);
5)游戲進行十五分鐘,最后留下人數(shù)最多的組獲勝。
2、“團團圓圓”
游戲規(guī)則:1)將所有人排成兩個同心圓,隨著歌聲同心圓轉動。
2)歌聲一停,面對面的兩人要相互自我介紹。
3、心靈感應:
游戲規(guī)則:1)大家自由組合排成一排,每組8人。
2)排頭的同學看到主持手上的卡片寫什么,就趕緊傳給下一位組員(只能用肢體語言傳達),依次傳達下去,直至最后一位組員大聲說出是什么。
3)猜對的有獎,游戲結束。
4、野炊
1、我們將買好的材料平均分成8份。
2、通過抓鬮的形式,將每兩個院組成一隊(外加校學生會秘書處)一共8隊。
3、分兩組進行做菜,每組四隊,每隊出兩道菜(菜式自己定)。
4、一起做完菜后,大家品嘗,并評出最佳掌廚。
5、流動迷宮:
游戲規(guī)則: 1)排成六排,每排六人,同排的人手碰手(做為墻,但不拉手)。
2)一人做指揮,發(fā)出“向左(右)轉”等指令給各排人員。
3)另選兩人作為被抓者與抓者,在“流動著的迷宮”中抓人,直到抓到為止。
注意: 手相當于墻,聽指揮的命令向左向右轉。當游戲開始時,抓人與被抓的不能碰到大家的`手,也不能蹲下在大家的手下穿過,只能在沒有手阻攔的道上跑動。指揮的同學可以隨時改變命令和速度。
6、管上過環(huán)
游戲規(guī)則: 1)參賽者每人拿一根吸管,每組拿一個小鐵環(huán)。
2)每組的成員一個接一個地用吸管把鐵環(huán)傳遞下去直到最后一位。(中途鐵環(huán)掉了可撿起來,并在掉的地方重傳。)
3)中途不得用手觸碰鐵環(huán),只能咬著吸管來傳遞鐵環(huán)。
4)最后用時最少的一組勝。獲勝組的組員獲得一次抽獎機會。
后備項目:
1、多人多足
游戲規(guī)則:1)參賽者并排站在起跑線后,用繩子將每人的內側腿捆好。
2)比賽開始,集體向前走(跑),以整體隊伍先到達終點者為勝。如出現(xiàn)繩散,應在原地系好再行進。
3)最后用時最少的一組為勝。獲勝組的組員每人獲得一次抽獎機會。
2、官兵捉賊
游戲規(guī)則:用具:分別寫著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙
這個游戲最好是四個人來玩。將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張。抽到"捉"字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是"賊"字,猜錯的要罰,有猜到"官"字的人決定如何懲罰,由抽到"兵"字的人執(zhí)行。
。。。。。。。。。。待定。。。。。。。。
注:每組的組員不是固定的,每項游戲或競賽前都會更換組員。
七、其他工作安排:
1)***院和兩名校學生會秘書處試用委員負責購買聯(lián)誼所需的食物和其他用品,并將其分成8份。
2)**院負責活動前后的考勤工作。
3)**院負責組織搬運活動全部用品。
4)**院和一名校學生會秘書處試用委員負責租自行車的租賃和歸還工作。
5)校學生會秘書處試用委員負責買獎品。
6)工院負責鍋、碗、盆、菜刀、砧板、火機等野炊用具。
八、經(jīng)費預算:
1、經(jīng)費來源: 校學生會秘書處成員及各院(系)秘書處成員每人交25元,約為***元。(由于人數(shù)還不確定,所以預算總費用為待定。)
2、購買聯(lián)誼活動物品價目表(待定)
注:1)若經(jīng)費有剩余,則按各院(系)參與人數(shù)的比例返回到各院(系)成員手中。實行“多除少補”的原則。
2)獎品的種類和開銷暫不公開(為了保持神秘感,增加大家玩游戲的積極性),活動過后會做一份完整的支出表發(fā)給各院審查。
九、活動注意事項:
1、任意節(jié)目在進行過程中發(fā)生失誤或無法順利進行時, 由節(jié)目的負責人迅速組織人員,視具體情況作出相應改善或取消方案.
2、本次聯(lián)誼舉辦各環(huán)節(jié)需負責人嚴密組織,分工協(xié)作.精心實施,參與者要積極參與,遵守游戲規(guī)則,言行舉止文明,思想內容健康,達到主題要求.
3、本次活動要求組織者與參與者相互配合,相互支持,保證聯(lián)誼各環(huán)節(jié)順利進行.
4、遇到突發(fā)問題各負責人及參與者應本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決.
5、聯(lián)誼當天各項環(huán)節(jié)責任分清.
6、如遇到天氣問題不適宜在戶外運動,則活動推遲.
二零xx年十月二十六日
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