實(shí)用的主題活動(dòng)策劃5篇(熱)
主題活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題：
地球一小時(shí)
二、活動(dòng)背景：
“地球一小時(shí)”是世界自然基金會(huì)（WWF）為應(yīng)對(duì)全球氣候變化所發(fā)起的一項(xiàng)可持續(xù)性的全球活動(dòng)，號(hào)召個(gè)人、社區(qū)、企業(yè)和城市在每年3月最后一個(gè)星期六 20：30—21：30熄燈一小時(shí)，旨在通過一個(gè)小小動(dòng)作，讓全球的民眾共同攜手關(guān)注氣候變化，倡導(dǎo)低碳的生活生產(chǎn)方式。今年因西方復(fù)活節(jié)的緣故，20xx年的“地球一小時(shí)”活動(dòng)提前到20xx年3月23日。為提高師生對(duì)低碳環(huán)保、節(jié)能減排的認(rèn)識(shí)與參與度，推動(dòng)全校環(huán)保活動(dòng)的全面發(fā)展，本園區(qū)特舉行地球一小時(shí)熄燈活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的：
通過“地球一小時(shí)”活動(dòng)宣傳節(jié)能減排，號(hào)召同學(xué)們積極參與世界性的環(huán)保活動(dòng)，把環(huán)保從身邊做起，隨手關(guān)燈，拔下沒有工作的電源插頭等等。
宣傳人與自然和諧發(fā)展的理念，讓同學(xué)們來到自然之前，切實(shí)感受黑暗夜空的美麗，從而使增強(qiáng)人們的暗夜意識(shí)，一同保護(hù)人類共有的美麗星空。
提供一個(gè)讓同學(xué)們走出宿舍，聚到一起，相互認(rèn)識(shí)，增進(jìn)友誼的'機(jī)會(huì)，同時(shí)活躍校園文化氛圍。
四、活動(dòng)意義：
人類在發(fā)展過程中累積了太多對(duì)環(huán)境的債務(wù)。歷史無法改變，但未來卻可以設(shè)計(jì)——在卡森發(fā)出振聾發(fā)聵的疾呼之后，人類的環(huán)保意識(shí)開始萌發(fā)，人們開始探索節(jié)能環(huán)保的可持續(xù)發(fā)展之路。環(huán)保從小事做起，珍惜每一滴水、每一度電，由此激發(fā)的環(huán)保意識(shí)深入人心化為思想，當(dāng)思想化為行動(dòng)，當(dāng)行動(dòng)變成習(xí)慣，那對(duì)于全球環(huán)保事業(yè)的貢獻(xiàn)，將絕不限于數(shù)字。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月23日晚20：30—21：30
六、活動(dòng)對(duì)象：
女生7號(hào)院全體同學(xué)
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
女生7號(hào)院
八、物力資源：
相機(jī)一臺(tái)、擴(kuò)音器一部
九、活動(dòng)準(zhǔn)備：
開會(huì)討論，確定活動(dòng)主題、活動(dòng)流程。
開展前期宣傳，向同學(xué)們宣傳此活動(dòng)目的意義。
組織各宿舍報(bào)名登記并確定參加宿舍的數(shù)量。
十、注意事項(xiàng)：
注意安全，防止被盜、暴力等事件發(fā)生。
注意衛(wèi)生，保持清潔。
確保在報(bào)名過程中遵循自愿報(bào)名原則。
注意報(bào)名表上交時(shí)間與活動(dòng)當(dāng)天各相關(guān)人員明確工作任務(wù)。
十一、活動(dòng)前準(zhǔn)備：
活動(dòng)當(dāng)天提前告知學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加本次熄燈活動(dòng)。
做好預(yù)防突發(fā)安全事故工作及應(yīng)急處理預(yù)案。
各相關(guān)工作人員提前到崗。
檢查維護(hù)電力系統(tǒng)，確保其在活動(dòng)過程中不會(huì)出現(xiàn)跳閘等非人為現(xiàn)象。
十二、活動(dòng)流程：
1、8點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開始熄燈活動(dòng)。
2、配合學(xué)院巡邏組對(duì)已報(bào)名熄燈宿舍的落實(shí)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
3、活動(dòng)結(jié)束后對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，吸取教訓(xùn)、積極改進(jìn)。
十三、緊急情況處理：
如果當(dāng)天晚上停電，則積極與學(xué)院相關(guān)部門聯(lián)系，服從安排。
如遇突發(fā)重大安全事故則暫停本次活動(dòng)，主動(dòng)上報(bào)學(xué)院，聽從安排，活動(dòng)改期舉行。
以上策劃如有不妥之處，還請領(lǐng)導(dǎo)們給予指正，我們將不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)期望，圓滿完成這一莊嚴(yán)任務(wù)，并再一次向支持此次活動(dòng)的院領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝！
主題活動(dòng)策劃 篇2
一．活動(dòng)背景及活動(dòng)目的
網(wǎng)絡(luò)是信息的海洋，它帶領(lǐng)人類進(jìn)入一個(gè)嶄新的時(shí)代，它既能為人們創(chuàng)造無限的財(cái)富，也能誘使人們掉進(jìn)痛苦的深淵。對(duì)于我們大學(xué)生群體，網(wǎng)絡(luò)到底是虛擬的伊甸園還是潘多拉的盒子？種種網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象折射出的又是怎樣的深層心態(tài)？客觀地說，網(wǎng)絡(luò)既能使大學(xué)生接觸到前所未有的廣闊空間，能更加有效和廣泛地獲取信息、學(xué)習(xí)知識(shí)、交流情感和了解社會(huì)，又可能以令人眩暈的色彩誘惑著涉世不深的學(xué)生，使得部分學(xué)生遭遇到一定的迷茫甚至誤入歧途�？傊W(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它能否發(fā)揮神奇的功效，取決于持劍者是否能辯證對(duì)待，明智判斷，正確選擇，合理利用。
為了使同學(xué)們客觀真實(shí)地了解目前網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)生群體中扮演的角色和發(fā)揮的作用，同時(shí)反思自己在日常生活中使用網(wǎng)絡(luò)的情況，進(jìn)而幫助同學(xué)們明確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)的辯證態(tài)度，形成健康使用網(wǎng)絡(luò)的習(xí)慣，我團(tuán)支部將以社會(huì)調(diào)查與總結(jié)班會(huì)相結(jié)合的形式組織開展本次團(tuán)日活動(dòng)，然后以宣傳海報(bào)的形式展示活動(dòng)成果，宣揚(yáng)活動(dòng)主題，引導(dǎo)更廣大的大學(xué)生朋友正確使用網(wǎng)絡(luò)。
二． 活動(dòng)主題：
“網(wǎng)絡(luò)雙刃劍，用好看你我”
三． 活動(dòng)具體安排
a.調(diào)查活動(dòng)
�。�1）時(shí)間安排：11月17日（星期三）分發(fā)調(diào)查問卷，11月19日返回調(diào)查問卷。
�。�2）人員配備：團(tuán)支書將總?cè)蝿?wù)分配到各寢室，再由寢室長負(fù)責(zé)分配給各寢室成員任務(wù)，以寢室為單位合作完成。
其中女生311寢室負(fù)責(zé)調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析工作，并在19日擬定調(diào)查報(bào)告。
�。�3）調(diào)查范圍：共100份問卷，調(diào)查對(duì)象為中南大學(xué)大一、大二在校學(xué)生，按性別、年級(jí)劃分，四種類型各占25份。
b.班會(huì)活動(dòng)
（1）時(shí)間安排： 11月19日晚
(2) 班會(huì)內(nèi)容：1�？偨Y(jié)調(diào)查活動(dòng)完成情況；由數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析小組代表做調(diào)查報(bào)告。
2． 同學(xué)們自由發(fā)言�？梢越涣髯约浩綍r(shí)使用網(wǎng)絡(luò)的情況，也可以舉出關(guān)于網(wǎng)絡(luò)使用的正反面事例來表達(dá)自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)的看法，還可以對(duì)大學(xué)生上網(wǎng)內(nèi)容的提升以及綠色上網(wǎng)的監(jiān)督機(jī)制等方面提出合理建議。總之，提倡表達(dá)內(nèi)容結(jié)合實(shí)際，表達(dá)形式多樣化。
3． 向大家提供一些適合大學(xué)生瀏覽、特別是對(duì)英語四六級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)、課外閱讀、考研等有幫助的.網(wǎng)站。宣傳和鼓勵(lì)網(wǎng)上學(xué)習(xí)，對(duì)利用網(wǎng)絡(luò)資源促進(jìn)學(xué)習(xí)而又不依賴網(wǎng)絡(luò)提出一些建議。
c．海報(bào)制作
該部分主要由團(tuán)支書和組織宣傳委員負(fù)責(zé)，搜集大家的創(chuàng)意，采納大家的建議，調(diào)動(dòng)大家的積極性共同參與海報(bào)制作。
旨在于展示活動(dòng)成果，宣揚(yáng)活動(dòng)主題。
四． 預(yù)期效果
1． 體驗(yàn)一次社會(huì)調(diào)查，掌握社會(huì)調(diào)查的方式方法，提高對(duì)調(diào)查問卷和數(shù)據(jù)的分析能力。
2． 同學(xué)們能客觀認(rèn)識(shí)大學(xué)生上網(wǎng)現(xiàn)狀，重新審視自身上網(wǎng)的健康指數(shù)。
3． 樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀，在今后的學(xué)習(xí)生活中能自覺養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)習(xí)慣，綠色上網(wǎng)，健康上網(wǎng)。
4． 加深對(duì)網(wǎng)上學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)在輔助學(xué)習(xí)方面的功能。
策劃書： 商學(xué)院 1206 團(tuán)支部
11月7日
主題活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)目的:
通過此項(xiàng)活動(dòng)，讓幼兒懂得勞動(dòng)光榮，不勞動(dòng)可恥的道理；培養(yǎng)幼兒尊敬勞動(dòng)者，珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品德；讓幼兒自己的事自己做，初步培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)習(xí)慣和勞動(dòng)技能。
活動(dòng)一：叔叔阿姨真辛苦
1、組織幼兒參觀服裝廠、田野、醫(yī)院、食堂等地方 。對(duì)一些不易或不能實(shí)地參觀的地方，如建筑工地、煉鋼廠、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等等，就讓幼兒觀看錄相或圖片，引導(dǎo)幼兒直接或間接地了解工人、農(nóng)民、醫(yī)生、科技人員等成人的勞動(dòng)情況。然后組織幼兒議論，講講叔叔阿姨在勞動(dòng)中是怎樣認(rèn)真負(fù)責(zé)，不怕困難的.。
2、老師與幼兒一道收集各行業(yè)人們勞動(dòng)的照片、圖片或畫報(bào)，布置“叔叔阿姨真辛苦”的專欄，教育幼兒尊敬勞動(dòng)者，珍惜勞動(dòng)成果。
3、向幼兒進(jìn)行有關(guān)五一勞動(dòng)節(jié)的教育，引導(dǎo)幼兒自制紅花獻(xiàn)給爸爸、媽媽、叔叔、阿姨等勞動(dòng)人民。
活動(dòng)二：勞動(dòng)快樂、光榮
1、各項(xiàng)教育活動(dòng)中滲透勞動(dòng)教育。如在音樂活動(dòng)中，教唱《勞動(dòng)最光榮》、《紅公雞》、《值日生》等歌曲；教跳“采茶”、“織布”等模仿動(dòng)作。在語言活動(dòng)中，講述《小水桶》、《懶惰的熊》等故事；朗誦《憫農(nóng)》等古詩；看圖講述《蘭蘭愛勞動(dòng)》。美工活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒利用廢舊物品自制玩具等等。使幼兒在生動(dòng)形象的教學(xué)活動(dòng)中接受勞動(dòng)光榮、快樂的情感陶冶。
2、寓勞動(dòng)教育于游戲活動(dòng)之中。如組織角色游戲“小小服裝廠”、“佳佳理發(fā)店”、“娃娃餐廳”、“貝貝商場”等；讓幼兒學(xué)習(xí)、模仿成人的勞動(dòng)活動(dòng)。感受為同伴服務(wù)的樂趣。
3、發(fā)動(dòng)幼兒收集爸爸、媽媽的照片、獎(jiǎng)狀、榮譽(yù)證書，設(shè)立“光榮榜”。組織幼兒參觀，讓幼兒相互介紹爸爸、媽媽從事的工作及突出成績。使幼兒知道熱愛勞動(dòng)的人會(huì)得到大家的贊揚(yáng)，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。
活動(dòng)三：我們從小愛勞動(dòng)
1、要求幼兒認(rèn)真做好值日生工作，樂意為大家服務(wù)。同時(shí)，每周星期五下午組織集體勞動(dòng)，打掃室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生。如擦洗桌椅、門窗、地板、毛巾等。讓幼兒感受集體勞動(dòng)的快樂。
2、家園密切配合，堅(jiān)持一致性教育。并設(shè)“家園聯(lián)系表”，由教師和家長定期填寫孩子的勞動(dòng)情況。要求幼兒在家與在園一樣，自己的事自己做，并能參加一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。如掃地、擦桌、剝菜等等。
3、開展“熱愛勞動(dòng)”匯報(bào)活動(dòng)。讓幼兒將自己的勞動(dòng)情況畫下來，并在每周星期六上午抽出的時(shí)間里相互交流、匯報(bào)。
4、開展勞動(dòng)竟賽：穿脫衣服、扣紐扣、系鞋帶、疊被子、洗手帕，收拾整理玩具、補(bǔ)圖書等等。培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)技能。
5、總結(jié)評(píng)比，設(shè)立“比一比”專欄。做到面向全體幼兒，讓每個(gè)幼兒都能獲得小五星。充分調(diào)動(dòng)幼兒熱愛勞動(dòng)的積極性。
主題活動(dòng)策劃 篇4
▲ 拓展年會(huì)
主旨：認(rèn)識(shí)到個(gè)人目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的關(guān)系，意識(shí)到大家是為了共同的目標(biāo)而努力，認(rèn)識(shí)到溝通與合作在團(tuán)隊(duì)工作中的重要性，學(xué)習(xí)溝通的技巧和方法，達(dá)到有效溝通;增進(jìn)相互的情感，培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，集體工作方法、組織學(xué)習(xí)能力，增強(qiáng)人與人之間的理解和信任;激勵(lì)員工士氣，增強(qiáng)凝聚力，提高員工的忠誠度。一起分享年終共同創(chuàng)造的豐盛碩果。
▲ 烽火鐳戰(zhàn)年會(huì)
主旨：鐳戰(zhàn)，即真人激光對(duì)抗，是指利用激光和無線通信技術(shù)組成作戰(zhàn)對(duì)抗系統(tǒng)進(jìn)行的一種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，在幫助參與者獲得體驗(yàn)的同時(shí)，達(dá)到提升團(tuán)隊(duì)凝聚力和執(zhí)行力的目的。全新的團(tuán)隊(duì)建設(shè)和培訓(xùn)形式，容易激發(fā)參與者的興趣;迅速提升集體榮譽(yù)感，拉近團(tuán)隊(duì)成員心靈距離，釋放壓力，在實(shí)戰(zhàn)中提升團(tuán)隊(duì)成員的領(lǐng)導(dǎo)力、判斷力、思考及溝通能力;在對(duì)抗中考驗(yàn)中考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)成員分析計(jì)劃和執(zhí)行能力;快樂、自然的體會(huì)責(zé)任、服從、榮譽(yù)和協(xié)作帶來的成就感。
特色：戰(zhàn)隊(duì)文化貫穿會(huì)議始終，并穿插鐳戰(zhàn)環(huán)節(jié)。
▲ 真情感恩年會(huì)
主旨：給團(tuán)隊(duì)創(chuàng)設(shè)一系列的從建立到發(fā)展、成長、衰亡，一起經(jīng)歷快樂、榮譽(yù)與痛苦、失敗的環(huán)節(jié)和經(jīng)歷。提升團(tuán)隊(duì)成員集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)凝聚力;培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員珍惜身邊的一切，感悟生活;檢視生命，感悟真情，學(xué)會(huì)關(guān)愛與寬容。
▲ 激情突破年會(huì)
主旨：各組成員男女反串，自由設(shè)計(jì)創(chuàng)意并情景表演與展示;其間穿插高空挑戰(zhàn)拓展項(xiàng)目，如高空抓桿、斷橋、天梯、背摔等。突破自我設(shè)限，釋放壓力，激發(fā)人個(gè)潛能;提升團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力，敢于打破常規(guī);點(diǎn)燃團(tuán)隊(duì)激情;鍛煉團(tuán)隊(duì)成員自控能力。
▲ 歡樂嘉年華年會(huì)
主旨：所有人身穿休閑裝，帶著輕松快樂的心情，到郊外度假村舉辦一次悠閑的年會(huì)。在郊外追逐、在攀巖場上競技、在炮戰(zhàn)室中射擊、在餐臺(tái)前小酌，一派輕松自在的場面。年會(huì)宴后，圍聚在篝火旁歡歌笑語，騰空而起的焰火將年會(huì)的主題推向高潮!
特色：拓展活動(dòng)、會(huì)議我、娛樂、晚宴、篝火狂歡晚會(huì)、焰火
▲ 運(yùn)動(dòng)年會(huì)
主旨：甩掉西服革履，穿上運(yùn)動(dòng)服裝，攜手到戶外去誓比高低。場上分隊(duì)競技、釋放青春的活力，場下拉拉隊(duì)為勝利歡呼雀躍，悄然間，所有人感受到了競爭、協(xié)作、榮譽(yù)、團(tuán)結(jié)等種種內(nèi)涵。比賽結(jié)束后，留下了汗水與歡笑，也留下了來年再爭高下的約定。大家?guī)е碌氖姑�，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)輝煌!
特色：拓展活動(dòng)、趣味運(yùn)動(dòng)、競賽、定向、年會(huì)晚宴、篝火狂歡晚會(huì)
▲ 經(jīng)銷商年會(huì)
主旨：真誠合作、共同發(fā)展，整個(gè)會(huì)議期間，大家都被這一主題氣氛所深深感染。促進(jìn)雙方形成共識(shí)，加深彼此感情;促使企業(yè)和經(jīng)銷商在合作中共同成長，實(shí)現(xiàn)共贏目標(biāo);建立與經(jīng)銷商緊密溝通的平臺(tái)，拉近彼此的距離。
特色：拓展活動(dòng)、會(huì)議、晚宴、篝火狂歡晚會(huì)、感恩互動(dòng)晚會(huì)。
▲ 慶功年會(huì)
主旨：年終總結(jié)，個(gè)人表彰，公司慶功，加強(qiáng)員工歸屬感與榮譽(yù)感，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力，增進(jìn)相互的情感，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的`溝通，提高員工的忠誠度，展望公司愿景，共鑄企業(yè)輝煌。
特色：拓展培訓(xùn)、會(huì)議、晚宴、篝火狂歡晚會(huì)、感恩互動(dòng)晚會(huì)。
▲ 企業(yè)“家庭盛會(huì)”
主旨：這是家屬、員工和公司的一場家庭盛會(huì)，拉近了公司和和員工、公司和員工家屬的盛會(huì)，提高企業(yè)的凝聚力，增進(jìn)家屬、員工與公司之間相互的相互情感，提高員工的忠誠度，實(shí)現(xiàn)了公司更加穩(wěn)健的的發(fā)展。
特色：拓展培訓(xùn)活動(dòng)、會(huì)議、晚宴、篝火狂歡晚會(huì)、感恩之夜
▲ 軍訓(xùn)年會(huì)
主旨：提高個(gè)人的自律覺悟，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，培養(yǎng)艱苦奮斗，刻苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)毅力和集體主義精神，增強(qiáng)集體觀念和組織紀(jì)律性，養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)。
特色：拓展培訓(xùn)活動(dòng)、會(huì)議、晚宴、篝火狂歡晚會(huì)、感恩之夜
主題活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景：
引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極投身湖南省四化兩型建設(shè),帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年當(dāng)好突擊隊(duì)和生力軍，實(shí)現(xiàn)十二五良好開局、為加快富民強(qiáng)省貢獻(xiàn)智慧。校團(tuán)委決定，在全校各級(jí)團(tuán)組織開展宣傳四化兩型知識(shí)，為湖南發(fā)展出謀劃策的團(tuán)日活動(dòng)。為配合校團(tuán)委完成此次在同學(xué)中宣傳四化兩型知識(shí)的任務(wù)，為使四化兩型建設(shè)進(jìn)校園，為了建設(shè)和諧型校園，我支部特開展我與湖南同發(fā)展 四化兩型進(jìn)校園主題團(tuán)日活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
我與湖南同發(fā)展，四化兩型進(jìn)校園。通過發(fā)放調(diào)查問卷，針對(duì)同學(xué)們在四化兩型知識(shí)方面的薄弱部分進(jìn)行宣傳和教育，同時(shí)加強(qiáng)同學(xué)們的參與程度，在活動(dòng)中進(jìn)行四化兩型知識(shí)問答，加強(qiáng)同學(xué)們的理論知識(shí)。同時(shí)在橘子洲進(jìn)行環(huán)保義工，收集垃圾廢品，向路人宣傳四化兩型知識(shí)，以此來加強(qiáng)同學(xué)們四化兩型知識(shí)的認(rèn)識(shí)程度和加強(qiáng)保護(hù)母親河湘江的意識(shí)，并且舉辦論壇，就如何打造東方萊茵河而提出自己的見解。
三、活動(dòng)目的：
四化新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、新型城鎮(zhèn)化、信息化，兩型資源節(jié)約型、環(huán)境友好型，為了使同學(xué)們了解四化兩型的內(nèi)容，為了使四化兩型的思想進(jìn)入校園，使同學(xué)們更加了解時(shí)政，親身參與到社會(huì)調(diào)查，社會(huì)服務(wù)，當(dāng)環(huán)境保護(hù)的志愿者等愿望，同時(shí)加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)術(shù)氛圍，發(fā)揚(yáng)本專業(yè)優(yōu)勢及特點(diǎn)，使同學(xué)們發(fā)揮特長，增長見識(shí)。特開展我與湖南同發(fā)展 四化兩型進(jìn)校園主題團(tuán)日活動(dòng)。以達(dá)到一下目的`：
1、讓更多的大學(xué)生了解時(shí)事，深入了解中國國情 ，加大對(duì)民生的關(guān)注，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的道路。
2、進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，培養(yǎng)同學(xué)們社會(huì)實(shí)踐能力和與人交流、溝通的能力。
3、了解我們的母親河湘江，共同為湘江的發(fā)展出謀劃策，為湘江打造中國萊茵河出謀劃策。
4、引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極投身湖南省四化兩型建設(shè),帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年當(dāng)好突擊隊(duì)和生力軍，實(shí)現(xiàn)十二五良好開局、為加快富民強(qiáng)省貢獻(xiàn)智慧。
5、加強(qiáng)學(xué)院各專業(yè)的專業(yè)知識(shí)、學(xué)術(shù)交流和加強(qiáng)思想交鋒。為湖南省向四化兩型社會(huì)轉(zhuǎn)變做出自己的貢獻(xiàn)。
6、擴(kuò)寬當(dāng)代大學(xué)生的視野，養(yǎng)成良好的生活方式。以身作則，將湖南的發(fā)展視為己任。
四、活動(dòng)可行性分析
這次活動(dòng)采取社會(huì)調(diào)研與現(xiàn)場實(shí)地考察相結(jié)合的方法，社會(huì)調(diào)研是我們必修的一門課，可以利用此次活動(dòng)鍛煉我們的能力，同樣可以激發(fā)同學(xué)們對(duì)于社會(huì)調(diào)研這門課程的學(xué)習(xí)興趣。湘江距離我校較近，橘子洲風(fēng)景區(qū)交通方便，同學(xué)們采用自行車這種低碳節(jié)能的方式從集結(jié)點(diǎn)湖師大桃子湖路口騎到橘子洲頭，路程適中，沿途有優(yōu)美的風(fēng)景，并且道路寬闊車輛稀少，安全問題可以保障，所以這次活動(dòng)是具有可行性的。
五、活動(dòng)參與者：
20xx級(jí)思想政治教育團(tuán)支部全體成員
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月30日
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
院113教室、橘子洲風(fēng)景區(qū)
八、活動(dòng)過程：
1 、主持人開場詞，工作人員分發(fā)活動(dòng)意見表。
2、展示會(huì)前進(jìn)行的社會(huì)調(diào)查照片及其資料，從而引出問題。
3、由調(diào)研組成員代表進(jìn)行調(diào)研成果匯報(bào)演講。
4、現(xiàn)場學(xué)生就關(guān)于調(diào)研內(nèi)容進(jìn)行提問，調(diào)研同學(xué)進(jìn)行解答。
5、蒞臨嘉賓做會(huì)議總結(jié)。
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