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幼兒園活動策劃

時間:2023-07-16 10:19:59 活動策劃 我要投稿

(推薦)幼兒園活動策劃

幼兒園活動策劃1

  活動目標(biāo)

(推薦)幼兒園活動策劃

  1.欣賞故事,感受故事的神奇和趣味。

  2.通過欣賞故事,引導(dǎo)幼兒不怕黑暗,知道黑暗對人及動物的重要性。

  活動準(zhǔn)備PPT、故事書《吃掉黑暗的怪獸》

  活動過程一、導(dǎo)入提問:

  (一)首先請小朋友來告訴我,白天和黑夜有什么不一樣?重點區(qū)分白天和黑夜的不同之處(因為白天有太陽,白天很溫暖,晚上有月亮,更涼爽)(二)你喜歡白天還是晚上?

  師:老師今天來做個小小的調(diào)查,喜歡白天、不喜歡晚上的小朋友站在我的這邊,喜歡晚上不喜歡白天的小朋友站在我的這邊,好嗎?(然后分兩組坐好)師:喜歡白天的孩子多,先讓他們說說他們喜歡白天的理由好嗎?(你喜歡白天,為什么?)好了小朋友,喜歡白天的小朋友說了好多喜歡白天的理由,喜歡黑夜的小朋友先把理由藏在心里,呆會再說好嗎?

  二、講述故事師:今天何老師帶來了一本書,這本書的名字叫?(幼兒說:“吃掉黑暗的怪獸”)這本書講了一個非常神奇有趣的故事,想不想聽?今天我就把這個神奇有趣關(guān)于黑暗的故事講給你們聽好嗎?

  講述故事:吃掉黑暗的怪獸(一)晚上,到處都是黑黑的,有位名叫球球的小朋友躺在了床上,看看,他怎么啦?球球的手緊緊地抓著被子,心里好害怕,他總覺得在黑黑的夜晚藏著怪獸。果然,在床底下藏著一個這么一個怪獸,這個怪獸你別看它長得小小的,它的肚子里有一個好大好大的洞,能讓它吃好多好多的東西,可它總覺得餓,總是吃也吃不飽。

  提問:猜一猜這個怪獸大大的洞喜歡吃什么?

 。ǘ┻@個怪獸它最愛吃的就是黑暗,哪里有黑暗?它要去找黑暗吃,它來到了一個盒子面前。透過盒子小小的洞看到盒子里裝滿了黑暗,里面有好多好多的黑暗,這個怪獸馬上用它的嘴拼命地吸盒子里的黑暗,不一會兒,一盒子的黑暗都被它吃到肚子里去了,真好吃!怪獸長大了一點點,可是它沒有吃飽喔。

  師:告訴它,哪里還有黑暗?幫它找找哪里還有黑暗?(幼兒說)(三)怪獸聽了,就到處去找黑暗,它一邊找一邊吃。

  1.我們來看看,它到哪里去吃黑暗了?(看圖)師:小結(jié)—它去哪里吃黑暗了,角落、閣樓、地洞、煙囪、樹林里。

  2.提問:怪獸吃了這么多,它變大了嗎?它吃飽了嗎?這時,它來到了一個山洞口,山洞里黑漆漆的,裝滿了黑暗,它怎么樣?(抓著吃)一山洞的黑暗都被怪獸吃掉了,你們覺得他現(xiàn)在吃飽了嗎?它還是餓,還要去哪里找黑暗?它又不停地吃不停的找,哪里有黑暗小朋友?再幫它找找。

  3.這個怪獸吃了整個宇宙地球的黑暗,它現(xiàn)在要變成什么樣了?猜猜看!

  一起看看這個怪獸有多大。≒PT)變地大不大?

  4.現(xiàn)在所有的黑暗都跑到這個怪獸的肚子里去了,它的周圍還有黑暗嗎?小朋友看看,發(fā)現(xiàn)了什么?(怪獸在流眼淚)提問:為什么怪獸會哭?會難過?

  小結(jié):因為世界上所有的黑暗都被它吃掉了,它再也吃不到黑暗了,所以它傷心地哭了。

  5.正在這個時候,它突然聽到地球上傳來小朋友的哭聲,誰在哭?

  幼:球球6.怪獸聽到了地球上球球的哭聲,誰能告訴我球球為什么哭?

  幼:因為睡不著。

  7.對了,因為地球上沒有黑夜了,球球怎么睡也睡不著,它很難過,所以它哭了,他拼命地叫媽媽,媽媽呢?

  8.媽媽用被子使勁地蓋住腦袋,為什么?

  因為每天都是白天,太亮了,到處都是亮亮的,媽媽睡不好覺,她啊很想睡覺,于是她用被子使勁地蓋住自己的頭,她聽不見球球的叫聲。

  9.看到這一切怎么辦?

  提問:你能幫助球球嗎?

  10.奇怪的事發(fā)生了(播放音樂)怪獸悄悄地來到了球球的家,它把小小的球球緊緊地抱在它的懷里,搖啊搖啊,球球躺在黑暗的怪獸的懷里,四周到處都是黑黑的,球球覺得很舒服,閉上眼睛睡著了。這時候,怪獸也閉上了眼睛,黑暗從怪獸的.肚子里一點點地出來了,回到了天上,回到了地球的各個角落各個地方,黑夜來到了,球球躺在床上舒舒服服地睡著了,他覺得黑夜再也不那么可怕了,怪獸也又變回了小小的小小的,看它,正躺在球球的懷里也睡著了呢!

  師:小朋友,這個故事好聽嗎?聽完這個故事,你還覺得黑夜不好,你還不喜歡黑夜嗎?(老師再來做個調(diào)查,請依然只喜歡白天的站一邊,喜歡黑夜的站一邊,既喜歡白天又喜歡黑夜的坐在座位上)并請剛剛喜歡黑夜的幼兒來說說喜歡夜晚的原因)小結(jié):聽了這個故事我們知道,我們需要白天也需要晚上,晚上有時是會讓人感覺害怕,但其實黑夜里是沒有真正的怪獸的,只是黑夜很神秘,人們會想像出有怪獸,我們不一定要把怪獸想地很可怕,我們也可以把怪獸想象成?

  幼:可愛的、善良的怪獸等等。

  師:你們現(xiàn)在是自己一個人睡一間房還是因為害怕和爸爸媽媽一起睡的?

  提問:讓幼兒找一找讓自己不怕黑夜的好方法,并主動介紹給同伴。

  11.誒!原來黑夜可以讓我們舒服地睡覺,白天才能開心地做自己想做的事,相信我們小朋友都不怕黑夜了對嗎?那是不是夜晚好,就不要白天了?那也不行!我們需要黑夜,也同樣離不開白天。

  活動延伸師:那除了人類需要白天和黑夜,小動物們也有需要黑夜的,你知道哪些動物需要晚上活動的嗎?(出示PPT)幼:貓頭鷹、貓等等總結(jié):原來,人和動物都需要晚上,我們也離不開夜晚,黑夜并不可怕,相反,夜晚還有許多美好的東西喔,比如美麗的夜景,只有夜晚才讓景色變地更美。

幼兒園活動策劃2

  活動思路:父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此,在父親節(jié)來臨之際讓孩子為父親送上最真摯的祝福,培養(yǎng)孩子從小懂得感恩的良好品德。

  活動目標(biāo):

  1、發(fā)展幼兒的小肌肉群,提高幼兒的動手能力。

  2、激發(fā)幼兒喜歡包糖果的欲望,感受包糖果的`快樂。

  3、培養(yǎng)孩子從小懂得感恩的良好品德,增進爸爸與孩子間的親子感情。

  活動準(zhǔn)備:

  多媒體課件、按照幼兒人數(shù)準(zhǔn)備各種顏色皺紋紙、雙面膠、透明膠、卷紙芯筒

  活動過程:

  一、談話導(dǎo)入,引出課題

  1、小朋友,你們喜歡吃糖果嗎?那老師就變、變、變,變出大糖果。

  2、你們知道在六月份有一個屬于我們小朋友自己的節(jié)日以外,還有另外一個節(jié)日,你們知道嗎?

 。ㄒ龑(dǎo)幼兒說出“父親節(jié)”)

  3、對了,就是屬于爸爸的節(jié)日,叫做“父親節(jié)”。今天老師就教小朋友把大大的糖果變出來,送給我們的爸爸。

  二、欣賞各類糖果的包裝圖片。

  三、嘗試操作

  1、認(rèn)識材料。

  2、老師示范包糖果。

 。1)拿一張自己喜歡的顏色的皺紋紙鋪平,在紙的一邊貼上雙面膠,再把白色的紙撕去,把卷紙筒橫放在皺紋紙貼了雙面膠的對面一端最邊的中間(提醒放中間才均勻),然后手握紙筒和皺紙一起向?qū)吘砥穑ㄗ⒁馓嵝丫頃r最好是一卷一拉,這樣才不會松開),最后與雙面膠重合粘貼起來,再左右手各執(zhí)兩端,輕輕的一只手向前一只向后扭,為了防止松散,再用透明膠帶在兩端扭的位置固定一下。

 。2)糖果做好了,為了它更漂亮,我們可以幫它穿上美麗的花衣服。

  3、請幼兒用自己喜歡的方法把糖果包裝起來。

  請一至二位幼兒示范,其余小朋友仔細看,他們是怎么包的?

  現(xiàn)在讓我們一起開始包大糖果送給爸爸吧!

  、制作糖果

  1、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

  2、鼓勵幼兒自己動手制作大糖果。

  、設(shè)計糖果寶寶的花衣服

  幼兒用小粘紙裝飾包好的糖果。

幼兒園活動策劃3

  大興幼兒園大班半日活動方案

  教師:李靜

  一:【晨間接待】7:40—7:50

  1. 熱情與幼兒,幼兒家長互相問好,與個別家長作短暫交談。

  2. 讓幼兒自己拿好椅子放到自己的位置上,并自己取喜歡的桌面玩具,安靜等待其他幼兒到來。

  3. 觀察個別幼兒情緒,與其交談,了解情況,給予安撫。

  4. 配合保健老師做好晨檢工作。

  二:【戶外鍛煉】7:50—8:30

  活動準(zhǔn)備 繩子、皮球

  活動過程:

  1、帶領(lǐng)幼兒進入活動場地,做活動準(zhǔn)備。(如跑步、模仿操等)

  2、向幼兒介紹活動內(nèi)容:繩子、皮球

  3、提出活動要求:

 。1)、跳繩的孩子能認(rèn)真的練習(xí)跳2個以上,能找空的地方進行活動,以免繩子打到同伴。

 。2)、玩皮球的孩子會動腦筋用多種方法來玩皮球。

 。3)、玩板羽球的孩子會找個好朋友玩,兩個人控制好一定的距離。

 。4)、活動時能遵守游戲的規(guī)則,愛護運動器械。

 。5)、活動中熱了要及時脫衣服,并把衣服疊好放整齊。

  4、幼兒分組活動:

 。1)、老師巡回指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  (2)、提醒個別幼兒脫衣服。

  5、活動結(jié)束、收歸器械。

  三:【早操】8:30—8:40

  1. 主動愉快的參加早操活動。

  2. 精神飽滿,隨音樂,口令,有節(jié)奏的做操。

  四:【生活活動】8:50—9:10

  1. 幼兒有序進入盥洗室,督促幼兒注意安全,大小便之后要洗手。

  2. 幼兒按自己需要飲水。

  3. 分發(fā)點心,給幼兒說說有關(guān)于小點心的趣聞。

  4. 對早操以及戶外鍛煉進行總結(jié)

  五:【集體教育活動】9:10—10:20

  語言活動【聰明的小兔】

 。ㄒ唬、談話導(dǎo)入今天老師和小朋友們到故事樂園去游一游好嗎?在出發(fā)之前,我們先欣賞一段音樂,不過老師是有要求的噢!小朋友們一邊聽音樂一邊跟老師做動作。

 。ㄐ∨笥褌兤鹆,小板凳擺一擺。)老師和小朋友互動。

  師:小朋友們真聰明,做的真好,小板凳擺一擺,F(xiàn)在 我們開始出發(fā)了,小朋友們坐好了,嘀嘀嘀……汽!咦,故事樂園門口掛著一則謎語,小朋友們來猜一猜,猜對了,才可以進入故事樂園,小朋友們聽好了。

  耳朵長長的,尾巴短短的,紅眼睛,三瓣嘴,愛吃蘿卜,愛吃菜,蹦蹦真可愛!

 。ǘ、揭示課題

  師:小朋友們真棒,現(xiàn)在我們可以進入故事樂園了,今天的故事就是--聰明的小兔板書課題:聰明的小兔老師領(lǐng)讀課題

 。ㄈ⑿率诠适--聰明的小兔

  1、初步感知

  A、老師講故事,邊講邊貼頭飾。

  B、提問:

 。1)、這是誰?它的名字叫什么?它去干什么?

 。2)、突然,誰來了?

  2、深入學(xué)習(xí)

  師:小朋友們聽的真認(rèn)真,小朋友們最愛看動畫片了,下面我們看動畫片--聰明的小兔

  A、看課件

  B、手動點圖逐圖講解圖

  1、瞧,聰聰多么快樂呀,它唱著歡樂的歌去撥蘿卜,你們也來做一只快樂的小兔子好嗎?

 。ǔ,模仿小兔子的動作,表情。)

  師:喲,好大的蘿卜呀!

  圖2、突然,誰來了?大灰狼的樣子看起來怎么樣?

  師:紅紅的大嘴,鋒利的巨齒,多么兇惡,可怕啊。

 。ǔ鍪驹~卡--兇惡,老師領(lǐng)讀)

  師:面對這樣的大灰狼,假如你是小兔子,你會怎么做呢? 圖3、聰聰跑回家了,大灰狼又是怎樣做的?

 。ㄉ爝M爪子,掀翻凳子。模仿狼的動作。)

  圖4、聰聰急中生智大聲喊什么?

  師:伙伴們,快來呀!大灰狼來了,快拿刀砍它,接著又裝出另一只兔子的聲音:好呀,我來啦!

 。7滦⊥米拥穆曇。)圖5、師:小朋友們,大灰狼一聽,怎么啦?最后,是誰勝利了?你們說聰聰聰明嗎?

 。ǔ鍪驹~卡--聰明,老師領(lǐng)讀)圖6、大灰狼驚惶失措跑了,小兔子的心情怎么樣?

  (模仿小兔子的表情)師:如果,狼認(rèn)為小兔子只有一個人,它還是不走怎么辦?

  (四)、游戲--撥蘿卜

  師:小朋友們學(xué)得多認(rèn)真啊!我們做個游戲輕松一下,游戲的名稱是--撥蘿卜。游戲的規(guī)則是:每一組的第一個小朋友先撥,撥不動請第二個小朋友幫忙,撥不動,請后面的小朋友都來幫忙 ,做游戲之前,先跟老師學(xué)習(xí)撥蘿卜的'動作。

  老師示范撥蘿卜的動作。

  師:現(xiàn)在我們來做游戲!

  游戲開始小結(jié):團結(jié)起來力量大,經(jīng)過小朋友們的共同努力,終于撥出了大蘿卜,小朋友們真了不起,下面我們再看一遍動畫片。

 。ㄎ澹、鞏固故事內(nèi)容A、看課件。

  B、師:小朋友們,我們來演一演,一邊看動畫,一邊學(xué)表演。

 。1)、小兔子唱歌來撥蘿卜。

 。2)、大灰狼來了。

 。3)、大灰狼掀翻了凳子。

 。4)、聰聰想辦法。

 。5)、大灰狼跑了。

  (6)、聰聰高興極了。

 。、結(jié)束

  師:小朋友們,今天我們共同欣賞了聰明的小兔這個故事。溫順,善良的小兔子能夠嚇走兇惡的大灰狼,靠的是什么呢?對,小朋友們以后遇到危險的時候,不要驚惶失措,要動腦筋想辦法,做一個勇敢的好孩子好嗎?好,今天的活動就到這兒,小朋友們再見!

  美術(shù)活動【小樹葉】

  設(shè)計意圖: 幼兒進入大班以后,思維、創(chuàng)造及動手能力有很大提高,在美術(shù)活動中幼兒不再滿足只在紙上繪畫的形式,而是對新穎的美術(shù)表現(xiàn)形式較感興趣。時逢秋季,"秋風(fēng)吹,吹皺了秋葉婆婆的臉"在這樣一個爛漫、多彩的季節(jié)里,孩子們對各式各樣的秋葉愛不釋手,本次活動就是以"秋葉"為主題,通過學(xué)習(xí)用鏤空剪、平剪的方法剪出不同樹葉及葉脈。另外,在班級的美術(shù)里,有少部分孩子嘗試剪過鏤空的窗花,活動中他們可以遷移以往的經(jīng)驗。

幼兒園活動策劃4

  20xx年母親節(jié)

  20xx年母親節(jié)日期

  20xx母親節(jié):20xx年5月13日 農(nóng)歷 三月廿八 星期日

  20xx年的幼兒園母親節(jié)活動方案

  設(shè)計意圖:為了引導(dǎo)幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,知道回報、關(guān)愛媽媽,在母親節(jié)即將來臨之際,為了讓孩子們學(xué)會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達對媽媽的愛,通過讓幼兒感悟在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易,進一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情。通過讓幼兒從感激身邊的親人入手來感激社會,逐步理解“人人為我,我為人人”的`社會道德規(guī)范。 二、活動目標(biāo):1、讓孩子了解“母親節(jié)”,引導(dǎo)幼兒為媽媽做一些力所能及的事,讓幼兒懂得對父母要知恩、感恩。 2、培養(yǎng)動手實踐能力。 3、體驗親子活動的樂趣。三、活動主題:愛要大聲說出來:“Mommy,I love you!” 四、活動時間:5月9日下午2:30-4:30 五、活動地點:長頸鹿操場 六、參與對象:全體師生及幼兒母親 七、活動準(zhǔn)備: 1、幼兒園方面: (1)制作邀請函 。(2))做好活動場地的座位安排,準(zhǔn)備紅地毯3條,粉紅色氣球若干。 (3準(zhǔn)備各年齡段活動所需的材料。(托班:香蕉、小毛巾、垃圾桶;小班:餛飩、小毛巾;中班:腳盆,毛巾;大班:床、被子、晾衣架)

<spanhttp://uploads.gzpinda.com/image/<p>  20xx年母親節(jié)母親作為養(yǎng)育我們的人,我們應(yīng)當(dāng)更加的尊重母親,為自己的母親做一些力所能及的事情,才是我們應(yīng)該做的,以上就是小編為大家整理的“幼兒園母親節(jié)活動方案”。</p><h2>幼兒園活動策劃5</h2>
<p>  <strong>一、活動目標(biāo)</strong></p><p>  1.讓寶寶感受春天、感受大自然;感受人與自然和諧相處;</p><p>  2.在春游的過程當(dāng)中增加師生之間的感情,增加親子之間的感情;讓孩子更有團隊意識,同時也收獲快樂;</p><p>  3.給予孩子自我表現(xiàn)的機會鍛煉孩子的膽識,增強孩子的自信,促進孩子全方面的進行發(fā)展。</p><p>  <strong>二、活動準(zhǔn)備</strong></p><p>  1.將活動方案發(fā)放到每一位家長的手中,讓家長清楚的知道活動的內(nèi)容;</p><p>  2.通知所有的家長以及小朋友,盡量讓全班進行參加;</p><p>  3.由老師或者家委會成員阻止籌備活動,以及準(zhǔn)備后勤;</p><p>  4.決定好春游的目的地以及車輛午餐等。</p><p>  <strong>三、活動安排</strong></p><p>  活動時間:20xx年xx月xx日;</p><p>  2.活動地點:</p><p>  xx生態(tài)園xx小鎮(zhèn);</p><p>  3.集中時間與地點:</p><p>  汽車站候車廳,07:30集中,租車前行;</p><p>  4.活動策劃:</p><p>  小班家委;</p><p>  5.活動主持:</p><p>  xxx老師;協(xié)助人員:各班老師;</p><p>  6.參與人員:</p><p>  小班小朋友及家長(邀請園領(lǐng)導(dǎo));</p><p>  7.人員分工:</p><p>  各班自行人員分配(包括后勤負(fù)責(zé)人、帶隊負(fù)責(zé)人、游戲負(fù)責(zé)人、攝影負(fù)責(zé)人、安全員。)</p><p>  <strong>四、物品準(zhǔn)備</strong></p><p>  1.家長需要準(zhǔn)備好寶寶適合的衣服以及隨時更換的衣服,寶寶需要用到的日常的`用品;</p><p>  2.準(zhǔn)備好紡防止意外的物品,如防蚊蟲用品、創(chuàng)口貼等;</p><p>  3.家長需要自帶飲水以及水果食物等;</p><p>  4.家長需要保持與老師的通訊;</p><p>  5.家長可以自帶相機。</p><p>  <strong>五、活動內(nèi)容</strong></p><p>  1.安全教育:多次對孩子進行安全教育,指導(dǎo)孩子們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時報告老師和家長;</p><p>  2.到達目的地后,休整、集合進行集中游戲活動;</p><p>  3.集體休息、品嘗分享食物;</p><p>  4.進入xxx小鎮(zhèn)自由活動;</p><p>  5瘋狂趣味拍照;</p><p>  6.清理場地,不溜一片垃圾在現(xiàn)場,做個文明的出行人、整理幼兒物品,各車清點人數(shù)返程。</p><h2>幼兒園活動策劃6</h2>
<p><strong>  一、活動目的</strong></p><p>  通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現(xiàn)少先隊員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚;</p><p>  感受古典詩詞的魅力,了解傳統(tǒng)習(xí)俗,增加對老人的敬愛之情,豐富校園文化生活。激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設(shè)中來。</p><p><strong>  二、活動時間與參加人員</strong></p><p>  10月19日—10月21日;</p><p>  全體師生</p><p><strong>  三、活動內(nèi)容</strong></p><p> 。ㄒ唬┥钊腴_展敬老宣傳,唱響尊老敬老主弦律</p><p>  通過主題班隊會、國旗下講話等形式,廣泛宣傳老齡工作的.方針政策,大力宣傳廣大老年人對社會、對家庭、對特區(qū)經(jīng)濟建設(shè)所作的貢獻和老有所為的先進典型,提高人們對老年人重要地位的`認(rèn)識。</p><p>  (二)賞重陽經(jīng)典詩詞,揚敬老傳統(tǒng)美德。</p><p>  通過校園紅領(lǐng)巾廣播和國學(xué)課堂,重溫重陽經(jīng)典詩詞,宣揚敬老愛老的中華美德。提高朗誦詩詞的能力,使學(xué)生對詩詞朗誦增添新感悟。</p><p> 。ㄈ┓e極組織學(xué)生開展敬老愛老活動</p><p>  1、開展“家書寄真情”活動:由班主任組織學(xué)生給在外地的爺爺、奶奶寫信。</p><p>  2、開展“清茶表孝心”活動:讓學(xué)生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶,做些力所能及的家務(wù)。</p><p>  3、開展“重九共登山”活動:利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。</p><p>  4、開展“禮讓老人”活動:外出乘車時,為老人讓座;</p><p>  在其他有老人在的活動場所,讓老人先活動。</p><h2>幼兒園活動策劃7</h2>
<p>  <strong>一、活動目標(biāo)</strong></p><p>  1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。</p><p>  2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。</p><p>  3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。</p><p>  <strong>二、活動準(zhǔn)備</strong></p><p>  1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。</p><p>  2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。</p><p>  3、幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。</p><p>  4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]</p><p>  <strong>三、活動時間</strong></p><p>  20xx年9月10日上午</p><p>  <strong>四、活動過程</strong></p><p>  1、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以"教師節(jié)"為主題,展開談話活動。</p><p>  2、第一節(jié)活動課。用兒老師本領(lǐng)大引出主題。</p><p>  以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。</p><p>  3、一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。</p><p>  我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的`老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)</p><p>  5.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是19xx年。</p><p>  我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),19xx年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。</p><p>  6、祝福送老師:</p><p> 。1)愛要大聲說出來。</p><p> 。2)大班幼兒代表講話。</p><p>  7、愛心手工送祝福</p><p> 。1)大班幼兒獻畫活動。</p><p> 。2)中班幼兒獻愛心活動。</p><p> 。3)小班幼兒獻花活動。</p><p>  8、深情擁抱愛升華。</p><p>  與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。</p><p>  <strong>五、作品展示</strong></p><p>  活動結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。</p><h2>幼兒園活動策劃8</h2>
<p>  活動目標(biāo)</p><p>  1、了解中國傳統(tǒng)食品—餃子的來歷,通過動手實踐,掌握包餃子的程序和技巧,提高生活的能力,體驗勞動的.快樂。</p><p>  2、培養(yǎng)幼兒在家長面前大膽展現(xiàn)自己的能力與勇氣。</p><p>  3、增進親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長參加活動的興趣和熱情。</p><p>  活動時間:20xx.12.22;下午14:30—17:00</p><p>  活動地點:大二班教室</p><p>  參與人員:全部家長及幼兒</p><p>  活動準(zhǔn)備:</p><p>  喻詠澤,白雅豪,李子軒,李睿豪,閆逸軒,張馳翔等家長各準(zhǔn)備一套工具,面板,搟面杖,鍋排。</p><p>  游戲2個</p><p>  活動重難點:孩子亂跑,聲音可能不會很安靜。</p><p>  活動過程:</p><p>  1、家長進場后,帶著家長孩子跳一個舞蹈,活動一下氣氛。</p><p>  2、游戲活動,上次小女生沒有玩的游戲,本次結(jié)束,有始有終。</p><p>  女生呼啦圈玩一遍,(男生女生一起比賽,依情況而定)</p><p>  擊鼓傳花,家長抱著孩子做好,做好后,鼓聲敲起,開始接連傳遞沙包,鼓聲落,沙包在誰手里,家長和孩子一起表演節(jié)目。</p><p>  3、喝水環(huán)節(jié)。</p><p>  家長觀看不予參與即可。</p><p>  4、包餃子。</p><p>  教師介紹冬至由來,可觀看視頻。</p><p>  找家長上前來講解包餃子的順序。</p><p>  教師講規(guī)則。</p><p>  不能浪費,嬉鬧,亂跑等。</p><p>  包餃子結(jié)束后家長可協(xié)助老師打掃衛(wèi)生。</p><p>  幼兒入廁。</p><p>  準(zhǔn)備進餐活動。</p><p>  結(jié)束后,帶走離園。</p><p>  <strong></strong></p><h2>幼兒園活動策劃9</h2>
<p>  幼兒對幸福的初步體會就是開心、快樂的感覺。為了讓幼兒更深一步了解幸福的含義。小朋友在幼兒園體驗幸福時光 ,我們給幼兒開設(shè)了一個主題活動。內(nèi)容如下:</p><p>  <strong>活動目的</strong>:</p><p>  幼兒了解幸福的真正含義</p><p>  <strong>活動過程</strong>:</p><p>  1教幼兒唱《幸福拍手歌》,詢問小朋友,什么是幸福?幼兒自由討論。</p><p>  2教師引入故事</p><p>  在森林里有許多小動物,讓我們?nèi)枂査鼈冃腋J鞘裁,好嗎?/p><p>  1)先讓我們來問問小青蛙,“小青蛙,小青蛙,幸福是什么?”小青蛙說:“我的幸福就是能天天在池塘中,在荷葉上跳來跳去。”說完,小青蛙先跳上荷葉,再跳進池塘,快活地游走了。</p><p>  教師問幼兒小青蛙的幸福是什么?你覺得它幸福嗎?為什么?</p><p>  幼兒回答:小青蛙的幸福就是可以每天在池塘中生活,在荷葉上跳來跳去地玩!</p><p>  2)我們再問問小牛“小牛,幸福是什么?”小牛說:“我的幸福就是能天天聞到綠草的清香! 這時,小兔子來了,它說:“小牛, 我知道前面有一大片草地,有好多嫩嫩的青草呢,我?guī)闳!”說完,小兔子就帶著小牛高高興興地走了。</p><p>  小羊的幸福是什么?你覺得它幸福嗎?為什么?小羊的幸福是什么?你覺得它幸福嗎?為什么?</p><p>  幼兒回答:小羊在森林里可以天天聞到綠草的清香,真快樂,真幸福!</p><p>  3)那么長頸鹿的幸福是什么呢?長頸鹿說:“如果有一天,我能舒舒服服坐下來喝杯茶,那就是我的幸福了!</p><p>  小兔讓長頸鹿坐在大大的椅子上,長頸鹿的.四條腿都伸直了,小兔把一杯香茶送到了長頸鹿的嘴邊。</p><p>  長頸鹿的幸福是什么?小兔的幸福是什么?</p><p>  幼兒回答:長頸鹿的幸福是把腿伸直坐在大椅子上,和一杯熱茶,真幸福!</p><p>  小兔的幸福就是幫助別人!</p><p>  <strong>教案總結(jié)</strong>:</p><p>  幼兒體會幸福就是覺得開心、高興的一種感覺。小兔子在朋友遇到困難的時候幫助了別人,讓別人感到開心、幸福,她自己也就很開心、幸福。幸福就是讓身邊的人都開心。</p><h2>幼兒園活動策劃10</h2>
<p>  設(shè)計意圖:</p><p>  能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。</p><p>  活動目標(biāo):</p><p>  1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的.重陽節(jié)知識。</p><p>  2.激發(fā)幼兒對老人的崇敬,表達對老人的關(guān)愛</p><p>  3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。</p><p>  活動準(zhǔn)備:</p><p>  1、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識</p><p>  2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人</p><p>  3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品</p><p>  4、老人自備開口上衣和鞋子一雙</p><p>  5、糖果若干</p><h2>幼兒園活動策劃11</h2>
<p> <strong> 設(shè)計思路</strong></p><p>  孩子們對于恐龍有著濃厚的興趣,經(jīng)常會看到他們帶著有關(guān)恐龍的書和玩具來與同伴分享,在行為上也會模仿恐龍的叫聲、動作……于是“我來研究恐龍”這一主題活動產(chǎn)生了,我們組織幼兒開展了如“共同收集恐龍資料”、“恐龍大進行”——分類記錄,“畫畫我最喜歡的恐龍”等一系列的活動。一段時間下來,孩子們對恐龍已有了基本認(rèn)識,一些常見的恐龍都能叫出它們的名稱和特征!百_紀(jì)時期的'恐龍是怎樣生活的?”這個話題逐漸成為孩子們議論的熱點。游戲“恐龍大聚會”正是讓他們運用各種各樣的材料把自己打扮成一只只大恐龍,進入“侏羅紀(jì)”時期,從而體驗感知想象中的恐龍生活。</p><p> <strong> 活動目標(biāo)</strong></p><p>  1、能創(chuàng)造性地利用各種材料將自己裝扮成一只恐龍,發(fā)展幼兒的想象力和動手操作能力。</p><p>  2、幼兒在游戲活動中能團結(jié)協(xié)作,解決困難,達到目的。</p><p>  3、體驗創(chuàng)造的成就感和游戲的樂趣。</p><p> <strong> 活動準(zhǔn)備</strong></p><p>  1、室內(nèi):與幼兒共同布置一片侏羅紀(jì)的樹林。</p><p>  2、室外:創(chuàng)設(shè)游戲情景,在大操場的山上布置“侏羅紀(jì)公園”。</p><p>  3、收集各種各樣的廢舊材料。</p><p> <strong> 活動過程</strong></p><p> <strong> 1、導(dǎo)入:</strong>“小朋友,恐龍真好玩,你能給大家說說你喜歡哪些恐龍呀?”</p><p>  幼:我喜歡的恐龍有三角龍、雷龍、翼龍、長頸龍、劍龍。幼:我喜歡的恐龍有馬門溪龍、迅猛龍、雙冠龍。</p><p>  “你們看,這邊有我們收集的各種各樣的材料,我們一起把自己打扮成一只漂亮的恐龍,好嗎?”</p><p> <strong> 2、幼兒裝扮自己。</strong></p><p>  發(fā)揮想象,創(chuàng)造性地利用各種材料把自己打扮成一只恐龍。</p><p>  <strong>3、游戲:“穿越侏羅紀(jì)”。</strong></p><p>  老師和孩子們一同來到“侏羅紀(jì)公園”,唱唱跳跳,發(fā)現(xiàn)來了一只兇狠的霸王龍,大家團結(jié)在一起把霸王龍趕走了,然后一起快樂地跳起舞來。</p><p> <strong> 4、討論、評價,結(jié)束游戲。</strong></p><h2>幼兒園活動策劃12</h2>
<p><strong>  活動目標(biāo):</strong></p><p>  1、積極參與競選活動,嘗試用各種方式向同伴展示自己。</p><p>  2、有公平競爭的意識,知通過努力實現(xiàn)自己的想法。</p><p><strong>  活動重難點:</strong></p><p>  1、教師和幼兒共同制作招募活動主持人的海報。</p><p>  2、幼兒了解過主持人是怎樣主持節(jié)目的。</p><p><strong>  活動過程:</strong></p><p>  1、教師和幼兒共同討論,了解主持人的相關(guān)知識。</p><p>  教師:你喜歡哪個主持人,為什么?</p><p>  教師:什么樣的人能做主持人?</p><p>  教師:你認(rèn)為我們需要的主持人應(yīng)該是什么樣的?</p><p>  教師:你認(rèn)為自己能當(dāng)主持人嗎?我們大家投票從同伴中選出自己的主持人吧!</p><p>  2、競選活動:請投我一票。</p><p> 。1)教師介紹競選的要求、順序。</p><p> 。2)參加競選的幼兒有序地在集體面前發(fā)表競選宣言,展示自我。</p><p> 。3)幼兒自主投票。(每人一張及時貼,貼在黑板上相應(yīng)幼兒名字的下面。)3、統(tǒng)計、討論競選結(jié)果。</p><p> 。4)教師和幼兒一同統(tǒng)計得票情況。</p><p> 。5)教師宣布統(tǒng)計結(jié)果。</p><p> 。6)當(dāng)選的幼兒表達自己的感受,請個別幼兒說一說選他的'理由。</p><p>  教師總結(jié):小朋友積極參加競選活動,在競選中展示自己的長處,很勇敢。希望以后有更多的小朋友向他們學(xué)習(xí),積極、勇敢地參加競選并展示自我。有的小朋友通過自己的努力被選上了,我們?yōu)樗麄兏吲d;可是也有的小朋友沒有選上,沒有關(guān)系,下次繼續(xù)努力,相信你們一定會成功的。</p><h2>幼兒園活動策劃13</h2>
<p>  <strong>一、活動目的</strong></p><p>  清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,晴風(fēng)吹柳絮,清明節(jié)來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。清明不僅是節(jié)日,也是我們一個非常重要的節(jié)氣。按《歲時百問》的說法:

  一年一度的清明節(jié)就要到了,為了讓幼兒了解清明節(jié)的由來和風(fēng)俗習(xí)慣,增強幼兒對民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識,把我們的經(jīng)典文化、我們的傳統(tǒng)習(xí)俗傳承下去,本次活動帶領(lǐng)幼兒來體驗清明節(jié)的各種風(fēng)俗,同時感受春天的氣息。

  二、活動主題

  清明花雨 經(jīng)典隨行

  三、活動形式

  此次活動分為室內(nèi)活動和室外活動。均以班級為單位進行,也可以邀請家長參加,活動時長大約為:60-90分鐘。

  四、具體活動流程

 。ㄒ唬┦覂(nèi)活動

  早晨入園

  活動準(zhǔn)備:生活貼士--清明篇(見附件),每位家長一份

  適合年齡:3-6歲

  活動過程:

  早晨入園的時候,教師把準(zhǔn)備好的"生活貼士--清明篇"發(fā)給家長,讓家長了解清明時候應(yīng)該注意的天氣和身體變化。

  1.小小演藝家

  活動名稱:小小演藝家

  音樂準(zhǔn)備:《空山鳥語》

  適合年齡:3-6歲

  活動過程:

  此活動是以《清明》和《寒食》兩首古詩來編排的舞蹈活動。

  《清明》編排過程:

  分兩組朗誦古詩《清明》,第一組和第二組從中各選一名幼兒,來分別朗讀古詩的第一句和第二句,第三句由第一組全體幼兒朗讀,朗讀時把手做喇叭狀放在嘴邊,第四句由第二組全體幼兒朗讀,朗讀時同時斜上舉左手或右手(統(tǒng)一即可)。

  《寒食》編排過程:

  全體幼兒可排成三角形或四方形,一起有感情地朗讀古詩《寒食》。

  詩歌內(nèi)容:

  清明

  杜牧

  清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。

  借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

  《寒食》

  (唐)韓

  春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。

  日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

  2.情景。骸肚迕鳌

  活動名稱:情景劇表演《清明》

  音樂準(zhǔn)備:《悲歌》

  人物準(zhǔn)備:三名幼兒,一人表演詩人,一人表演牧童,一人做旁白(也可教師做旁白)

  道具準(zhǔn)備:酒旗一面、油紙傘一把、斗笠一頂

  適合年齡:3-6歲

  活動過程:

  一人在舞臺側(cè)面讀旁白,表演詩人和牧童的兩名幼兒慢慢從舞臺兩邊走向中間,面對面,之間相隔一米左右距離,停下。跟隨旁白的語言做相應(yīng)動作:表演詩人的幼兒模仿詩人手舉著油紙傘彎腰走路的樣子;表演牧童的幼兒頭戴斗笠模仿騎牛的樣子。然后表演詩人和牧童的.幼兒對臺詞(臺詞如下)。

  旁白:清明節(jié)這一天,淅淅瀝瀝地下著小雨。詩人走在路上,路上的行人都神色

  凝重,表情悲傷。這時走來一個小牧童。

  詩人:小牧童,請問哪里有賣酒的地方呀?

  牧童:杏花村有賣酒的地方(教室中插著酒旗的方向)。

  3.插柳

  活動名稱:插柳

  音樂準(zhǔn)備:《翠湖春曉》

  適合年齡:3-4歲_

  活動準(zhǔn)備:做好的柳條、深綠色的皺紋紙和淺綠色的卡紙若干、膠棒、剪刀、本

  月主題墻以"樹"為主題。

  活動過程:

  教師出示準(zhǔn)備好的柳條,讓幼兒和家長觀察它的結(jié)構(gòu),之后,以家庭為單位開始操作。

幼兒園活動策劃14

  首先感謝各位家長在百忙之中抽空參加我們的親子運動會,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!,運動使孩子們健康,運動使孩子們快樂,今天迎來了我們童星幼兒園首屆親子運動會。為了展示孩子們的風(fēng)采,我們老師們犧牲了許多的休息時間,精心設(shè)計了好多的活動,瞧,孩子們個個整裝待發(fā),躍躍欲試,等不及了,F(xiàn)在請我們的的小運動員入場:(音樂響起來,運動員進行曲,運動員經(jīng)過主席臺時,教師帶領(lǐng)孩子高喊自己班的口號)

  1、首先走在最前面的是大一班的小朋友們,他們邁著矯健的步伐,雄赳赳、氣昂昂的向我們走來了,

  2、接著后面的是小一班的小朋友們,別看他們年齡小,可是他們志氣高!

  3、第三個出場的是蒙氏班的的小朋友們,這是一支訓(xùn)練有素的隊伍,瞧,他們個個步伐矯健,昂首闊步的向我們走來。他們在這個溫馨的班集體中快樂成長,他們是我們幼兒園的驕傲希望,小小運動健兒們,加油哦。成功是屬于你們的!

  4、接下來出場的是大二班的小朋友,瞧!燦爛的微笑寫著他們的熱情。為了這次運動會,天天訓(xùn)練,毫不松懈,今天他們一定能獲得突出的成績!

  5、現(xiàn)在向我們走來的是小二班的小朋友們,他們個個精神飽滿,邁著整齊的步伐,寶貝們加油,勝利是屬于你們的!

  6、正在走向我們的是中一班的小朋友們,看,他們臉上洋溢著幸福的微笑,因為他們都是運動小天使。

  7、第7個出場的是中二班的小寶貝們,對參加這次運動會充滿了信心,決心在運動會上積極拼搏,個個爭光,為班級增添光彩!

  最后向我們走來的是小小班可愛的寶寶和爸爸媽媽們,這些寶寶紅紅的臉蛋,顯得如此嬌艷,是那樣的可愛,他們是祖國的花朵,是祖國的未來,讓我們?yōu)樗麄兗佑桶?

  全體寶貝們,今天的運動會你們有信心拿第一嘛?祝你們在比賽中獲取好的成績!

  8、首先請幼兒園的園長為我們致辭:

  非常感謝園長的精彩致辭!

  9、孩子們,爸爸媽媽們也有許多的話要對你們說,現(xiàn)在讓我們作用熱烈的掌聲歡迎 講話。

  謝謝家長的祝福,寶貝們,祝你們今天玩得開心、玩出健康,玩出智慧,寶貝們,家長們,讓我們一起喊出我們幼兒園的運動口號:“我運動,我健康,我快樂|”

  接下來請欣賞大班幼兒的舞蹈表演,讓孩子精彩的舞蹈為我們的親子運動會拉開序幕!

  我宣布:萊州市平里店鎮(zhèn)童星幼兒園首屆運動會現(xiàn)在開始!

  首先進行的是幼兒競賽活動:請各班老師組織好你們的運動員

  第一項:大班幼兒快樂的`顛球賽(每班選出5名參賽隊員)各班選出5名家長做裁判,5分鐘計時,選出一(2個)二(3個)三等獎(5個)

  第二項:兩個大班全體人員

  游戲準(zhǔn)備:大球4個 障礙小椅子16把,4個跑道,每班2個跑道。

  游戲規(guī)則:將幼兒分成4隊 以豎排的形式站好 第一名幼兒到口令滾球向前跑 繞過椅子后到達返回 第二個幼兒接著滾球 依次進行 先滾完的為勝

  第三項:中班滾球比賽。滾球(——3個跑道)

  比賽準(zhǔn)備:大刺猬球、四張椅子

  比賽規(guī)則:中一班、中二班、中蒙班全體幼兒,三個跑道,比賽開始時幼兒從起點出發(fā)滾球繞椅子前進,到達終點后直線返回起點,將球交給下一名幼兒,以此類推,最后以先完成比賽的隊伍為獲勝。

  第四項:小班我真能干比賽:

  比賽準(zhǔn)備:衣服每個跑道10件

  比賽規(guī)則:共6個跑道,每班2個跑道,每個跑道站立15名幼兒,聽到比賽哨聲后1名幼兒迅速出發(fā)到達終點穿起衣服后迅速返回拍下一個幼兒的手,下一個幼兒出發(fā),以此類推,最后以最快速度完成比賽的隊伍為獲勝。

  第五項:小小班鉆地洞:活動準(zhǔn)備 (小拱形門4個、泡沫墊子若干)

  比賽規(guī)則:2個跑道,幼兒分為2隊,幼兒站在起點,哨聲響,幼兒開始在泡沫墊上爬,并鉆過拱形門,到達地點。哪個隊先爬完,哪個隊獲勝。

  第六項趕小豬(2輪)——3個跑道

  比賽準(zhǔn)備:球拍3個、皮球3個每班選派10名家長參賽

  比賽規(guī)則:在每個跑道起點站立5名幼兒,終點站立5名幼兒,聽到比賽哨聲后起點的一名幼兒迅速用球拍將球繞過障礙運送到終點傳遞給終點的1名幼兒,終點的幼兒接球后迅速用球拍按照原來路線繞過障礙返回起點傳遞給起點的第二名幼兒,以此類推,最后以先完成的一隊為獲勝隊伍。@_@我是分割線@_@孩子們玩得好開心,我發(fā)現(xiàn)好多家長已經(jīng)急不可待了,下面就是家長朋友們和我們的寶寶一起合作比賽的時間了,家長朋友們加油了,祝你們?nèi)〉煤玫某煽儭?/p>

  第一項:各班家長跳繩比賽,(每個班級選派10名家長參加,每班選出10個裁判)10分鐘計時,分一二三等獎)

  第二項:親子活動

  1、小小班喂豆豆選派10名家長

  比賽準(zhǔn)備:每個跑道用8張墊子連接起來,旺仔饅頭若干、小碗、勺子

  比賽規(guī)則:幼兒從起點出發(fā)爬過墊子,到達終點,將小碗中的旺仔饅頭喂給家長吃,以最先吃完的家庭為獲勝。

  2、小班袋鼠媽媽(3輪)——8個跑道每個班選派10名家長參賽。

  比賽規(guī)則:幼兒在起點抱住家長的脖子,雙腿夾緊家長的腰,比賽開始時,家長要向袋鼠一樣抱著寶寶向前跳躍,到達終點舉起寶寶最先完成比賽的家庭為獲勝。

  3、中班背靠背(2輪)——3個跑道,每班選派20名家長

  比賽準(zhǔn)備:羊角球5個

  比賽規(guī)則:每個跑道4個家庭,幼兒站在起點,爸爸媽媽站在終點;比賽開始時,幼兒迅速從起點騎羊角球到達終點,將球交給爸爸媽媽,爸爸媽媽背靠背不允許用手將球夾在背中間返回起點,將球交給下一個家庭,以此類推,最后以最先完成比賽的隊伍為獲勝。

  4、大腳小腳(3輪)按年級組進行

  參加人數(shù):小班(16個家庭) 中班(16個家庭) 大班(16個家庭)每輪4組 每組4人

  游戲準(zhǔn)備:紅旗4組 椅子4張

  游戲規(guī)則:每個年級組的家庭分為4隊 每個家庭的幼兒將自己的小腳踩在家長的腳面上 , 并抱緊家長 , 家長手持一面紅旗 , 帶著幼兒橫向向前行進, 行進過程中要保持幼兒的小腳不落地 , 但幼兒的小腳不能離開家長的腳面 , 然后以最快速度到達終點, 繞過小椅子返回起點 , 將小紅旗交予下一個家庭 , 游戲繼續(xù)進行 , 最后以最先完成的一隊為勝。

  5、大班豬八戒背媳婦——3個跑道

  比賽規(guī)則:每個跑道5個家庭,爸爸媽媽站在起點,幼兒站在終點,當(dāng)比賽哨聲響起后,爸爸迅速背起媽媽跑向終點,然后爸爸媽媽用雙手搭一頂轎子,讓幼兒坐進去,然后迅速返回,下一組家庭出發(fā),以此類推,最后以先完成比賽的5個家庭為獲勝隊伍。

  6、全家總動員(3輪)按年級組

  參加人數(shù):小班(16個家庭) 中班(16個家庭) 大班(16個家庭)

  游戲準(zhǔn)備:竹竿4根 (或袋子)

  游戲規(guī)則:每個年級組家庭分為4隊, 每對家長雙手共同拿住竹竿站在起點 , 聽到口令后迅速向前跳躍到達終點, 幼兒在終點處等待爸爸媽媽 然后選擇自己喜歡的方式抓住或趴在竹竿上雙腳離地 爸爸媽媽迅速運回幼兒, 將竹竿交給下一個家庭,最后以最快完成的一隊家庭為獲勝。

  7、背靠背(2輪)——5個跑道

  參加人數(shù):小班(16個家庭) 中班(16個家庭) 大班(16個家庭)

  比賽準(zhǔn)備:羊角球5個

  比賽規(guī)則:每個跑道4個家庭,幼兒站在起點,爸爸媽媽站在終點;比賽開始時,幼兒迅速從起點抱著羊角球到達終點,將球交給爸爸媽媽,爸爸媽媽背靠背不允許用手將球夾在背中間返回起點,將球交給下一個家庭,以此類推,最后以最先完成比賽的隊伍為獲勝。

  最后一項:頒獎儀式。

幼兒園活動策劃15

  重陽節(jié)活動設(shè)計思考:每年的農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護,覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥?成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去,請進來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

  活動目標(biāo):1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識

  2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關(guān)愛

  3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-

  4.通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

  活動準(zhǔn)備:

  1.大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。2.制作壽星卡3.幼兒調(diào)查表4.重陽糕120塊

  活動時間:

  活動內(nèi)容:

  一.中小班邀請爺爺奶奶來園做客

  1 2 1. 了不起的爺爺奶奶。

 。1) 中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯(lián)系好)

 。2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關(guān)心愛護你的。

  2. 給爺爺奶奶表演節(jié)目。

  3. 爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

  4. 我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕

  討論:1、活動準(zhǔn)備

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