班級(jí)活動(dòng)策劃(優(yōu)秀)
班級(jí)活動(dòng)策劃1
會(huì)議時(shí)間:xx年xx月xx日
參會(huì)人員:全體師生
主持人:
一、班會(huì)目的
1、理解誠(chéng)信的基本含義即對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé),澄清在誠(chéng)信做人方面的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí);
2、理解誠(chéng)信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng);
3、在日常生活中努力踐行誠(chéng)信,做誠(chéng)實(shí)守信的人。
二、收集誠(chéng)信、故事及有關(guān)誠(chéng)信的格言、古訓(xùn)。為了大力弘揚(yáng)中華誠(chéng)信美德,特成立誠(chéng)信銀行,存、取“誠(chéng)信元”!班會(huì)活動(dòng)規(guī)則:凡是弘揚(yáng)誠(chéng)信美德,如:講誠(chéng)信故事、回答有關(guān)誠(chéng)信的問(wèn)題、主動(dòng)認(rèn)識(shí)自己不誠(chéng)信的過(guò)去等等皆可獲得一個(gè)誠(chéng)信元。記錄你的誠(chéng)信表現(xiàn),最后評(píng)選誠(chéng)信明星。
1、說(shuō)文解字話“誠(chéng)信”(誠(chéng)信的古體字)——理解誠(chéng)信字面上的意思。(學(xué)生討論,教師引導(dǎo))誠(chéng),就是要實(shí)事求是,不擴(kuò)大,不縮;信,就是要一言九鼎,說(shuō)到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。誠(chéng)信是一個(gè)道德范疇,即待人處事真誠(chéng)、老實(shí)、講信譽(yù),言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。在《說(shuō)文解字》中的解釋是:“誠(chéng),信也”,“信,誠(chéng)也” ?梢姡\(chéng)信的本義就是要誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、守信、有信,反對(duì)隱瞞欺詐、反對(duì)偽劣假冒、反對(duì)弄虛作假。誠(chéng)信是立業(yè)之本、為人之本,是記錄人會(huì)議地點(diǎn)企業(yè)和個(gè)人的第二張身份證。
2、誠(chéng)信故事大展示要求:發(fā)揮集體智慧,以小組為單位搜索誠(chéng)信正反面故事,爭(zhēng)取第一枚誠(chéng)信元。教師:“狼來(lái)了”的故事婦孺皆知,小男孩因?yàn)橐辉僬f(shuō)謊,而導(dǎo)致說(shuō)話無(wú)人聽,最后被狼吃了。其實(shí),吃他的并非是狼,嚴(yán)格地說(shuō)是他那不誠(chéng)信的品質(zhì)。古往今來(lái),有關(guān)誠(chéng)信的的美德故事還有哪些?從這些故事中你了解到什么是誠(chéng)信?
小結(jié):誠(chéng)信即誠(chéng)實(shí)守信。就是實(shí)事求是,誠(chéng)實(shí)做人,做事講信用。
三、與誠(chéng)信有關(guān)的小故事
1、曾子殺豬曾子的妻子到市場(chǎng)上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對(duì)他說(shuō):“你回去,等我回來(lái)以后,殺豬給你吃。 ”妻子從市場(chǎng)回來(lái)了,曾子要捉豬來(lái)殺,他的妻子攔住他說(shuō):“那不過(guò)是跟小孩子說(shuō)著玩的。 ”曾子說(shuō):“決不可以跟小孩子說(shuō)著玩。小孩本來(lái)不懂事,要照父母的樣子學(xué),聽父母的教導(dǎo)。現(xiàn)在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的。 ”于是曾子把豬給殺了。 2。小珊迪的故事18世紀(jì)英國(guó)的一位有錢的紳士,一天深夜他走在回家的路上,被一個(gè)蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。 “先生,請(qǐng)您買一包火柴吧”,小男孩兒說(shuō)道。 “我不買” 。紳士回答說(shuō)。說(shuō)著紳士躲開男孩兒繼續(xù)走,“先生,請(qǐng)您買一包吧,我今天還什么東西也沒(méi)有吃呢”小男孩兒追上來(lái)說(shuō)。紳士看到躲不開男孩兒,便說(shuō):“可是我沒(méi)有零錢呀”,“先生,你先拿上火柴,我去給你換零錢” 。說(shuō)完男孩兒拿著紳士給的一個(gè)英鎊快步跑走了,紳士等了很久,男孩兒仍然沒(méi)有回來(lái),紳士無(wú)奈地回家了。晚上,紳士正在自己的辦公室工作,仆人說(shuō)來(lái)了一個(gè)男孩兒要求面見紳士。于是男孩兒被叫了進(jìn)來(lái),這個(gè)男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些,穿的更破爛。 “先生,對(duì)不起了,我的哥哥讓我給您把零錢送來(lái)了” “你的哥哥呢?”紳士道。 “我的哥哥在換完零錢回來(lái)找你的'路上被馬車撞成重傷了,在家躺著呢”,紳士深深地被小男孩兒的誠(chéng)信所感動(dòng)。 “走!我們?nèi)タ茨愕母绺!”去了男孩兒的家一看,家里只有兩個(gè)男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士,男孩連忙說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)有給您按時(shí)把零錢送回去,失信了!”紳士卻被男孩的誠(chéng)信深深打動(dòng)了。當(dāng)他了解到兩個(gè)男孩兒的親父母都雙亡時(shí),毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔(dān)起來(lái)。
四、總結(jié)
在誠(chéng)信問(wèn)題上有各種復(fù)雜情況,在特定的交往情境中,需要善意的隱瞞和欺騙這和誠(chéng)信待人并不矛盾,因?yàn)檎\(chéng)信的本質(zhì)是善,善意的謊言是誠(chéng)信的特殊表現(xiàn)。只要我們正確理解誠(chéng)信原則與人為善、出以公心、永不自欺,我們就能擁有誠(chéng)信的智慧,做一個(gè)誠(chéng)信的人。
班級(jí)活動(dòng)策劃2
一、 活動(dòng)介紹
活動(dòng)項(xiàng)目:乒乓球、羽毛球、投籃、籃球賽(待定)
活動(dòng)時(shí)間: 月 日— 日
活動(dòng)地點(diǎn):田徑場(chǎng)
活動(dòng)參與者: 班所有同學(xué)
(A隊(duì),隊(duì)長(zhǎng): 成員:)
(B隊(duì),隊(duì)長(zhǎng): 成員:)
。–隊(duì),隊(duì)長(zhǎng): 成員:)
策劃組:① ②
裁判員:① ②
記分員:① ②
二、 具體體育活動(dòng)內(nèi)容及要求
。ㄒ唬┢古仪
第一輪:?jiǎn)未蛱蕴?/p>
每隊(duì)所有隊(duì)員,不論男女,比賽前各隊(duì)各自抽簽確定各運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)順序(此工作由隊(duì)長(zhǎng)協(xié)調(diào)組織),比賽為7球分勝負(fù)制。
比賽賽制:
各組隊(duì)員按照抽簽結(jié)果順序,依次上場(chǎng),7球分勝負(fù),負(fù)方隊(duì)員淘汰,負(fù)方下一隊(duì)員上場(chǎng)。勝方隊(duì)員繼續(xù)比賽,但勝方輸球個(gè)數(shù)不歸零。(例如:A方甲同學(xué)輸7個(gè)球,B方乙輸5個(gè)球。那么下局A方按照抽簽結(jié)果順序由丙同學(xué)上場(chǎng),B方乙同學(xué)繼續(xù)比賽,但此時(shí)乙同學(xué)已經(jīng)輸球5個(gè)),最終剩有隊(duì)員的一方勝(三隊(duì)中,以剩余球數(shù)多少排名)。
A-BB-C A-C
第一名:6分第二名:4分第三名:2分
第二輪:混合雙打團(tuán)體賽
每隊(duì)隊(duì)員按照公平自愿的原則,各自選出3支隊(duì)伍參賽。(此工作由隊(duì)長(zhǎng)協(xié)調(diào)組織)。比賽前,由隊(duì)長(zhǎng)提交比賽隊(duì)伍成員,按照抽簽的原則(各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)手中有1.2.3張出場(chǎng)順序票,由各隊(duì)的三支隊(duì)伍抽取,抽到1的組相互對(duì)抗,贏一場(chǎng)比賽得一分;抽到2.3的同理)。
A隊(duì) B隊(duì)C隊(duì) 贏得一場(chǎng)比賽得一分
。ǘ┯鹈
。ū荣愘愔仆古仪颍,可重新分配隊(duì)員
(三)投籃比賽
三隊(duì)成員所有隊(duì)員參加,參賽隊(duì)員在指定區(qū)域投籃。三隊(duì)可按抽簽原則出場(chǎng),一隊(duì)隊(duì)員比賽,另外兩隊(duì)圍觀。比賽的.隊(duì)伍由10人組成,在指定區(qū)域中,排成一列進(jìn)行循環(huán)投籃,第一名同學(xué)投籃后,迅速跑到隊(duì)伍最后名,第二名同學(xué)投籃,依次類推。時(shí)間限定為5分鐘,比賽按投進(jìn)個(gè)數(shù)計(jì)分,最終按分?jǐn)?shù)進(jìn)行排名。
第一名:6分第二名:4分第三名:2分
。ㄋ模┗@球比賽
此項(xiàng)比賽待定,屆時(shí)將根據(jù)實(shí)際情況安排
三、 比賽獎(jiǎng)勵(lì)
歸總A/B/C兩隊(duì)各自所有得分
勝方隊(duì)員:待定
優(yōu)秀獎(jiǎng):待定
參與獎(jiǎng):暫時(shí)定為棒棒糖
關(guān)于組織人員(裁判、記分員):待定
四、 協(xié)調(diào)機(jī)制
運(yùn)氣也是實(shí)力的一種。
班級(jí)活動(dòng)策劃3
一、活動(dòng)背景:
在社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)依然是備受關(guān)注的話題,班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書。但是,當(dāng)今大學(xué)生所學(xué)的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐脫節(jié)比較嚴(yán)重,加之對(duì)社會(huì)的認(rèn)知與了解的相對(duì)缺乏,使得大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)問(wèn)題依然面臨諸多挑戰(zhàn)。針對(duì)這一現(xiàn)實(shí),結(jié)合化工的專業(yè)特點(diǎn),特通過(guò)此次參觀活動(dòng),為大學(xué)生提供一個(gè)深入社會(huì),走進(jìn)企業(yè)的實(shí)踐鍛煉平臺(tái),實(shí)施校外參觀實(shí)踐活動(dòng)
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)對(duì)與化工專業(yè)關(guān)工廠的參觀,深入了解機(jī)電企業(yè)的生產(chǎn)、運(yùn)行情況,豐富校園生活,開闊視野,增加大學(xué)生自身創(chuàng)業(yè)就業(yè)知識(shí),提升自我競(jìng)爭(zhēng)價(jià)值,培養(yǎng)大學(xué)生就業(yè)核心能力,對(duì)促進(jìn)大學(xué)生成功走向社會(huì),適應(yīng)社會(huì),順利就業(yè)有重大意義
三、活動(dòng)主題:
學(xué)會(huì)自我增值,突顯實(shí)踐魅力
四:活動(dòng)形式
以參觀工廠為形式,讓同學(xué)們更加了解自己的專業(yè)的作用,自我增值,為畢業(yè)后找工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),規(guī)劃方案《班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書》。
五、活動(dòng)時(shí)間:XX年6月15日 六、活動(dòng)地點(diǎn):韶關(guān)化工廠
七、活動(dòng)人員:10現(xiàn)分01班全體人員
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、麻煩班主任去聯(lián)系參觀的工廠,并確定好路程。
2、在6月5號(hào)發(fā)短信通知全班同學(xué),確定去參觀工廠的人數(shù) 3、去學(xué)校的校車?yán)锢斫庾廛嚨膬r(jià)格,做好預(yù)算,并確定每人的車費(fèi),在6月6日收好車費(fèi),并在6月10日確定好車,做好包車準(zhǔn)備。
4、名單確定后,各方面負(fù)責(zé)人進(jìn)行活動(dòng)前最后責(zé)任落實(shí)工作,部?jī)?nèi)開會(huì)制定詳細(xì)的'活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,明確下一步活動(dòng)的安排,準(zhǔn)備好相關(guān)物品如相機(jī)等,做好應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的準(zhǔn)備工作,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。
九、活動(dòng)流程:
1、活動(dòng)當(dāng)天早8:00整,全體參與活動(dòng)人員在移動(dòng)廣場(chǎng)前集合,由具體負(fù)責(zé)人進(jìn)行點(diǎn)名,落實(shí)人數(shù)并強(qiáng)調(diào)活動(dòng)紀(jì)律與要求,在確定集合完畢后,由具體負(fù)責(zé)人帶隊(duì)坐車出發(fā)。
2、出發(fā)途中,由具體負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)維持途中紀(jì)律與安全工作,保護(hù)自身及隊(duì)友人身財(cái)物安全,按事先制定的路線,保障團(tuán)體能順利到達(dá)。
3、在到達(dá)目的地之后,由具體負(fù)責(zé)人對(duì)全體參與活動(dòng)人員點(diǎn)名,確認(rèn)每位人員安全順利到達(dá)后,到達(dá)工廠后讓同學(xué)們?cè)匦菹,并留?0分鐘上廁所時(shí)間。
4、準(zhǔn)備結(jié)束后,負(fù)責(zé)人員組織人員集合,集合確認(rèn)人員后,由廠方具體負(fù)責(zé)人介紹參觀的具體流程,強(qiáng)調(diào)參觀時(shí)的注意事項(xiàng)與要求,介紹結(jié)束后由具體負(fù)責(zé)人組織人員在廠方負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下按活動(dòng)前制定的方案進(jìn)行各環(huán)節(jié)參觀活動(dòng),同時(shí)相關(guān)責(zé)任人員隨時(shí)做好拍照等信息收集工作。
5、在參觀結(jié)束后,由具體負(fù)責(zé)人組織全體成員在廠前空地集合點(diǎn)名,確認(rèn)人數(shù)后與廠方負(fù)責(zé)人等合影留念。
6、參觀活動(dòng)結(jié)束后,由具體負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)返回途中紀(jì)律與安全,并乘坐包車按原路返回學(xué)校,返回途中嚴(yán)格按照活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行 十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
班級(jí)活動(dòng)策劃4
一、 班級(jí)活動(dòng)背景
xx年9月在緣分得指引下,來(lái)自五湖四海得同學(xué)們相聚在工商二班,成為了一只只得“two”子,在這“two”子窩里我們一起度過(guò)了兩個(gè)春秋,有喜有樂(lè)有酸有苦……現(xiàn)今因?qū)I(yè)而分開,將要去往不同得班級(jí),為了紀(jì)念這個(gè)集體,也為了一起回憶我們得過(guò)往,所以將two子窩得點(diǎn)點(diǎn)滴滴編寫成了一本雜志,希望這本記錄著two子們兩年來(lái)得故事能夠伴隨two子們一起追尋自己得夢(mèng)想。
屬于two子們得畢業(yè)雜志將要面世了,two子們也將要分離了,于是我們將舉辦09級(jí)工商二班ending party 暨 畢業(yè)雜志發(fā)布會(huì),希望在輕松得氛圍中一起回憶、玩鬧、共餐,一起感受two子窩得溫暖,記住two子窩得點(diǎn)滴。
二、 活動(dòng)時(shí)間
9月16日晚18:00(待定)
三、 活動(dòng)地點(diǎn)
可濃餐廳(待定)
四、 前期準(zhǔn)備
(一) 策劃組(負(fù)責(zé)人:李惠錦)
。、完善策劃書,確定具體時(shí)間、地點(diǎn)等;
。、聯(lián)系餐廳負(fù)責(zé)人,與其商談相關(guān)細(xì)節(jié)(如:費(fèi)用、場(chǎng)地大孝設(shè)備提供、時(shí)間等)
3、懲罰、獎(jiǎng)勵(lì)、任務(wù)等得形式得確定和選擇;
。、收集班級(jí)所獲得得榮譽(yù)情況;
。、制作電子版畢業(yè)雜志及游戲規(guī)則說(shuō)明得ppt
。、參與主持人得選定工作和節(jié)目得選擇。
。、主持人文稿得審核。
(二) 物資準(zhǔn)備組(負(fù)責(zé)人:賴天慶)
1、購(gòu)買現(xiàn)場(chǎng)布置所需物資:氣球、彩帶
。病①(gòu)買party中要用得紙條;
3、制作懲罰抽簽箱、抽獎(jiǎng)箱、任務(wù)抽簽箱、宿舍號(hào)抽簽箱;
。、活動(dòng)中游戲道具得準(zhǔn)備(見附錄)
(三) 宣傳組(負(fù)責(zé)人:何美玲)
。薄⒔M織人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置;
。病⒒顒(dòng)中負(fù)責(zé)拍攝照片;
(四) 節(jié)目組(負(fù)責(zé)人:李淑曼)
。薄⒋_定活動(dòng)主持人(兩男兩女)
。、選擇節(jié)目及表演者;
。、了解主持人及節(jié)目得準(zhǔn)備情況;
(五) 機(jī)動(dòng)組(負(fù)責(zé)人:黃正平)
。、活動(dòng)開始前發(fā)放雜志和任務(wù)條
2、安排人員進(jìn)行引導(dǎo)同學(xué)入座
3、現(xiàn)場(chǎng)相應(yīng)得協(xié)助。
五、 活動(dòng)進(jìn)行時(shí)
卷首語(yǔ)
two子得故事將要告一段落,過(guò)往得故事將在此濃縮,讓我們一起翻閱two子窩得故事,聆聽two子們得歡聲笑語(yǔ),感受那份溫暖和感動(dòng)。故事得前奏:
1、 在餐廳利用多媒體循環(huán)播放班級(jí)電子版雜志,等待同學(xué)得到來(lái);
。病 在可濃餐廳前得草坪向同學(xué)們發(fā)放班級(jí)雜志并登記領(lǐng)取情況;
。场 同學(xué)們?cè)陬I(lǐng)取雜志同時(shí)抽取各自得任務(wù)條,由工作人員告知任務(wù)條得規(guī)則;
。础 引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)胱⒆孕杏貌停?/p>
。、 待全部到齊后五分鐘,主持人宣布party正式開始。并翻閱第一篇章:班有喜事
【注】任務(wù)條規(guī)則:在主持人宣布開始完成各自任務(wù)時(shí),同學(xué)們要完成抽取到得指定任務(wù),完成任務(wù)時(shí)要求有裁判人員在場(chǎng)證明并簽字確認(rèn),到晚會(huì)結(jié)束時(shí)未完成任務(wù)得同學(xué)將接受“可怕”得懲罰。
第一篇 班有喜事
two子窩里喜事連連,最強(qiáng)得喜事是有些two子們找到了自己得戀人,開始他們甜蜜得戀愛旅程。不同得故事卻擁有著相同得感動(dòng)與甜蜜。
。、將畢業(yè)雜志翻閱到第一篇章班有喜事,作為背景。
。、主持人用簡(jiǎn)短得話語(yǔ)描述戀人們得感情故事,并送上祝福。
。场⒀(qǐng)到場(chǎng)得情侶一起玩“豬八戒背媳婦”得游戲。
4、游戲結(jié)束后,情侶們?nèi)胱⒂衫钚⊙嗪褪Y小兵為大家演唱《小酒窩》,為情侶們送去歌聲得祝福。
5、同學(xué)們自行用餐,主持人介紹兩個(gè)游戲供每桌自行娛樂(lè)或自己找游戲;
。、游戲種類:(1)鳳凰飛 (2)青蛙跳
。、用餐過(guò)后十五分鐘主持人介紹下一個(gè)篇章
第二篇 感謝有你
two子窩里還有一群可愛得人——班委,他們?cè)敢鉃橥瑢W(xué)服務(wù)著,為了讓two子們更加熟悉,他們開展了各種活動(dòng),促進(jìn)two子們得感情,為了two子窩得榮譽(yù),他們認(rèn)真籌備two子們得每次比賽,他們處處著關(guān)心two子們得生活,讓我們一起感謝可愛得他們吧。
。、將畢業(yè)雜志翻閱到第二篇章作為背景;
。病⒅鞒秩撕(jiǎn)短介紹班級(jí)獲得得榮譽(yù)并感謝班委;
。、黃玲玲、何昆霖唱起《感恩得心》;
4、邀請(qǐng)兩任班長(zhǎng)和團(tuán)支書致辭咯,并與同學(xué)們干杯;
。、主持人宣布同學(xué)們開始執(zhí)行每個(gè)人任務(wù)條上得任務(wù)。
第三篇 狗仔進(jìn)屋
舍友,多么親密得關(guān)系,同住一屋檐,吵吵鬧鬧共度大學(xué)得生活,所有得糗事、丑事、趣事都在這個(gè)小窩中上演著,原本只屬于屋內(nèi)事,可不曾想有狗仔跑進(jìn)了屋內(nèi),挖走了屋內(nèi)得趣事,現(xiàn)在就讓我們一起分享屬于two子小窩得趣事吧。
1、 將畢業(yè)雜志翻到第三篇章作為背景;
2、 主持人說(shuō)辭,表述宿舍生活;
3、 按照大一時(shí)得宿舍,主持人抽取兩個(gè)宿舍參與“超級(jí)無(wú)敵估話仔”游戲。
4、 游戲結(jié)束后,給予同學(xué)們十分鐘完成各自得任務(wù)。
。、 進(jìn)入結(jié)尾。
第四篇 未完待續(xù)
。簦鳎镒觽兊霉适轮皇歉嬉欢温,并沒(méi)有全劇終。two子們?cè)谖磥?lái)得日子里還會(huì)繼續(xù)書寫two子得故事,期待two子們得精彩未來(lái)……
。薄 主持人宣布暫停完成任務(wù),并請(qǐng)為完成任務(wù)得同學(xué)們到懲罰抽獎(jiǎng)箱前抽取相應(yīng)得懲罰。
。、 接近結(jié)束時(shí)two子們來(lái)到可濃餐廳前得草坪跳集體舞,由李曉青帶領(lǐng)大家跳。
。、 最后得最后結(jié)束此次聚餐……
六、 活動(dòng)具體流程及時(shí)間安排
1、 發(fā)放雜志及抽取任務(wù)條(15min)
2、 主持人簡(jiǎn)述班對(duì)得感情史(5min)
。、 現(xiàn)場(chǎng)情侶游戲(15min)
。、 演唱歌曲《小酒窩》(5min)
5、 自行用餐,每桌進(jìn)行小游戲(20min)
。丁 主持人簡(jiǎn)述班級(jí)榮譽(yù)并感謝班委(3min)
。、 演唱《感恩得心》(4min)
。浮 班委代表致辭(2min)
。埂 開始執(zhí)行各自任務(wù)
。保啊⒅鞒秩撕(jiǎn)述宿舍趣聞(3min)
。保、超級(jí)估話仔游戲(15min)
。保病和M瓿扇蝿(wù)(游戲過(guò)后10min)
。保场⑦M(jìn)行未完成任務(wù)懲罰(5min)
。保、去草坪跳集體舞
七、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項(xiàng)目
費(fèi)用(元)
用餐費(fèi)用
。罚比耍矗冈剑常矗埃
氣球
。担皞(gè)x0.4元=20
便簽紙
。保氨荆苍剑玻
彩帶
。橙Γ苍剑
鮮花
6支x2元=12
抽簽箱
。硞(gè)x2元=6
合計(jì)
3472元
八、 附錄
1、游戲名稱:鳳凰飛(同坐一張桌子得一起玩)
游戲道具:無(wú)
游戲規(guī)則:大家坐成一圈,圈中得每個(gè)人有一個(gè)數(shù)字號(hào).從1 開始...左/右時(shí)針都可以....比如有12個(gè)人玩游戲.就有1號(hào)鳳凰.他得左邊是2號(hào)鳳凰.2號(hào)鳳凰得左邊是3號(hào)鳳凰......一直到12號(hào)鳳凰得左邊是1號(hào)鳳凰,
這時(shí)一個(gè)人可以任意叫幾號(hào)鳳凰飛,比如:1號(hào)說(shuō)5號(hào)鳳凰飛,聽到叫喊后代表5號(hào)鳳凰得人"兩手放在左右得人得肩上,同時(shí)伸縮頭.左邊得人上下擺動(dòng)左手作飛得樣子.右邊得人上下飛動(dòng)右手作飛得樣子"5號(hào)在作動(dòng)時(shí)一邊作一邊叫"5號(hào)鳳凰飛,5號(hào)鳳凰飛,5號(hào)鳳凰飛完*號(hào)鳳凰飛."這時(shí)*鳳凰就開始伸縮頭和叫"*號(hào)鳳凰飛,*號(hào)鳳凰飛,*號(hào)鳳凰飛完*號(hào)鳳凰飛."他左右邊得人同時(shí)出左右手配合活動(dòng)..沒(méi)有及時(shí)接下去得就表演節(jié)目
2、游戲名稱:青蛙跳
游戲道具:無(wú)
游戲規(guī)則:兩人手指拱在桌面上,一人首先喊“青蛙青蛙跳”在“跳”字發(fā)出時(shí),五指彈起一指,如果對(duì)方出得與你相同,則輸,出其他四指則贏,然后輪到對(duì)方喊“青蛙青蛙跳”一直玩下去。輸?shù)媒邮軕土P。
3、游戲名稱:豬八戒背媳婦
游戲道具:椅子、氣球、鮮花
游戲規(guī)則:男生背女生,男生當(dāng)豬八戒,用紗布蒙住眼睛,女生扮媳婦兒,為豬八戒指引路線,繞過(guò)路障,達(dá)到終點(diǎn),最先到達(dá)者,為贏。七中路障設(shè)置可以擺放椅子,需繞行;氣球,需踩破;鮮花,須拾起,遞給媳婦兒。
4、游戲名稱:超級(jí)無(wú)敵估話仔
游戲道具:飲料
游戲規(guī)則:每次有十二個(gè)人參加,分為甲乙兩隊(duì),每隊(duì)有一名發(fā)話者和五名估話者組成。本隊(duì)得發(fā)話者由對(duì)方隊(duì)里得一員參與。每隊(duì)其余得五人則為估話者。每道題只能由一人來(lái)參與估話,其余四人給予他參考意見,依次輪流下去。
發(fā)話者口里含一口水或飲料,然后說(shuō)出裁判指定得話,由另一人來(lái)猜,規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜得最多就算贏。輸者受懲罰,贏者有獎(jiǎng)。
班級(jí)活動(dòng)策劃5
一、活動(dòng)主題
培育班級(jí)文化,構(gòu)建和諧班集體,精心打造良好育人環(huán)境。
二、活動(dòng)指導(dǎo)思想
堅(jiān)持育人為本,德育為先。以基礎(chǔ)文明建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)為抓手,以班級(jí)文化建設(shè)為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn),創(chuàng)新實(shí)踐形式,通過(guò)開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),建設(shè)富有特色的班級(jí)文化,逐漸形成文化積淀,形成班級(jí)文化與個(gè)性發(fā)展、社會(huì)實(shí)踐、時(shí)代發(fā)展相結(jié)合的態(tài)勢(shì),進(jìn)而推進(jìn)校園文化建設(shè),全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
三、參加對(duì)象:高一、高二各班級(jí)
四、活動(dòng)時(shí)間:4月至6月
五、活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)
班級(jí)文化主要指班級(jí)內(nèi)部形成的具有一定特色的思想觀念、班級(jí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、人及環(huán)境和行為規(guī)范等,是一個(gè)班級(jí)內(nèi)在素質(zhì)和外在形象的集中體現(xiàn)。班級(jí)文化建設(shè)主要包括班級(jí)物質(zhì)文化建設(shè)、班級(jí)制度文化建設(shè)和班級(jí)精神文化建設(shè)。
(一)班級(jí)物質(zhì)文化建設(shè)
主要包括學(xué)生學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境建設(shè)。通過(guò)建設(shè)健康、幽默、富有特色的教室、寢室、活動(dòng)場(chǎng)所等環(huán)境,形成良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀念,陶冶學(xué)生的美好 情操,激發(fā)學(xué)生熱愛班級(jí)、熱愛學(xué)校的感情,促進(jìn)學(xué)生奮發(fā)向上的精神。各年級(jí)內(nèi)的班級(jí)要積極、創(chuàng)新地開展班級(jí)、寢室文化建設(shè)活動(dòng),加強(qiáng)班級(jí)和寢室的環(huán)境、衛(wèi)生、秩序、文化等方面的管理,如:發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力,積極參與班級(jí)、寢室布置并且定期更換,讓每一堵墻都“說(shuō)話”等活動(dòng),形成班級(jí)良好的物質(zhì)文化環(huán)境。學(xué)生辦將在四月底進(jìn)行教室、寢室檢查評(píng)比。
(二)班級(jí)制度文化建設(shè)
班級(jí)各項(xiàng)制度的建立、完善與創(chuàng)新是建構(gòu)和諧班級(jí)、凝聚班級(jí)人心的根本保證。要依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和班級(jí)人員構(gòu)成的狀況,建立完善班風(fēng)建設(shè)制度、文明建設(shè)制度、班級(jí)管理制度、團(tuán)學(xué)活動(dòng)制度、促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才制度等班級(jí)制度,努力進(jìn)行班級(jí)管理制度創(chuàng)新。如:
。1)班級(jí)口號(hào)、班級(jí)形象、班級(jí)公約、班徽、班歌等班級(jí)制度文化;
。2)建立健全的班級(jí)制度,包括班級(jí)公約、獎(jiǎng)懲制度、值日生制度等等,以此約束學(xué)生的'言行;
。3)建立班級(jí)崗位責(zé)任制,實(shí)行崗位輪換制度,讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中來(lái),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。學(xué)生辦將在四月底進(jìn)行制度文化建設(shè)的檢查評(píng)比。
。ㄈ┌嗉(jí)精神文化建設(shè)
1、班級(jí)基礎(chǔ)文明建設(shè)方面;A(chǔ)文明對(duì)學(xué)生而言,主要是指學(xué)生的校園公德和文明禮儀等精神文明因素,其內(nèi)容涉及每一位同學(xué)語(yǔ)言、行為、衣著、環(huán)境、秩序、勞動(dòng)、勤儉等,要求做到語(yǔ)言文明,講究禮貌,舉止從容,文雅端莊,衣著整潔(穿校服)得體,愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生、講究秩序、遵紀(jì)守法、熱愛勞動(dòng)、勤儉節(jié)約等等。班級(jí)基礎(chǔ)文明建設(shè)的重點(diǎn)如下:
(1)深入開展思想道德教育,利用每天讀報(bào)課進(jìn)行思想教育,并且有詳細(xì)記載,努力營(yíng)造健康向上的班級(jí)德育環(huán)境;
。2)扎實(shí)推進(jìn)校規(guī)校紀(jì)教育,努力形成人人講規(guī)則、個(gè)個(gè)守紀(jì)律的遵守制度優(yōu)良氛圍;
。3)認(rèn)真抓好日常行為規(guī)范教育,積極培養(yǎng)健康的生活方式和文明的行為習(xí)慣,努力營(yíng)造文明和諧的班級(jí)人文環(huán)境;
(4)高度重視安全教育,切實(shí)加強(qiáng)以學(xué)生人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、就業(yè)安全和心理健康為重點(diǎn)的安全教育,全面提高學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力,努力建設(shè)穩(wěn)定有序的班級(jí)安全環(huán)境。
。5)全面開展“資源節(jié)約與環(huán)境友好”兩型社會(huì)教育,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí)。
2、班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)是指學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,包括學(xué)習(xí)的態(tài)度、學(xué)習(xí)的氛圍、學(xué)習(xí)的風(fēng)格和學(xué)習(xí)的方法等內(nèi)容。它是學(xué)生集體或個(gè)人在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的帶有傾向性的、穩(wěn)定的態(tài)度和行為,具體表現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣上。班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)如下:
。1)經(jīng)常性、規(guī)律性的學(xué)風(fēng)教育。
。2)加強(qiáng)課堂管理、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)課堂教學(xué)制度。
。3)加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅考試紀(jì)律,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律教育和誠(chéng)信教育。
(4)加強(qiáng)學(xué)生我愛我校實(shí)踐教育。
。5)強(qiáng)化以技能比武為抓手,推進(jìn)學(xué)科競(jìng)賽。積極創(chuàng)造條件鼓勵(lì)學(xué)生參加各類學(xué)科競(jìng)賽,參加社團(tuán)活動(dòng)等。
3、班級(jí)特色活動(dòng)建設(shè)。班級(jí)特色活動(dòng)要求各班級(jí)結(jié)合本班學(xué)生特點(diǎn)和專業(yè)特點(diǎn),從觀念意識(shí)、行為活動(dòng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力培養(yǎng)、才藝特長(zhǎng)等方面確定一個(gè)特色主題,通過(guò)獨(dú)特的管理和活動(dòng)方式,形成班級(jí)特色。如:微電影制作比賽等
學(xué)生辦將在六月份進(jìn)行評(píng)比,此項(xiàng)評(píng)比重在平時(shí)的建設(shè),平時(shí)檢查情況占60%
六、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)指導(dǎo),狠抓落實(shí)。各年級(jí)、班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)“班級(jí)文化建設(shè)”活動(dòng)的重要意義,廣泛宣傳,深入發(fā)動(dòng),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員青年的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,提高活動(dòng)的參與度和覆蓋面,確;顒(dòng)順利、有序地開展。狠抓落實(shí),反對(duì)各種形式的虛無(wú)主義、形式主義。各班級(jí)要結(jié)合本專業(yè)實(shí)際成立“班級(jí)文化建設(shè)”活動(dòng)工作小組,并且制訂具體實(shí)施方案,組織落實(shí),要有活動(dòng)進(jìn)度表。實(shí)施方案于4月15日前上報(bào)學(xué)生辦。
2、創(chuàng)新活動(dòng)形式,激發(fā)學(xué)生參與熱情。各班級(jí)要結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)、專業(yè)特色以及學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、文體活動(dòng)以及班級(jí)特色活動(dòng)為主要內(nèi)容,創(chuàng)新班級(jí)文化建設(shè)的途徑和方法,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園班級(jí)文化活動(dòng),提品位創(chuàng)特色,充分發(fā)揮班級(jí)文化的導(dǎo)向功能、凝聚功能、約束功能及熏陶功能。要通過(guò)開展不同風(fēng)格的班級(jí)文化建設(shè),增強(qiáng)班級(jí)成員之間對(duì)班級(jí)的責(zé)任感、認(rèn)同感和歸屬感,形成團(tuán)結(jié)向上、互幫互學(xué)、生動(dòng)活潑、充滿朝氣和活力的良好校園班級(jí)文化氛圍,為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造條件。
3、加強(qiáng)考核,表彰先進(jìn)。一部“班級(jí)文化建設(shè)”活動(dòng)小組將對(duì)各年級(jí)內(nèi)班級(jí)的“班級(jí)文化建設(shè)”活動(dòng)的開展落實(shí)情況進(jìn)行檢查。各班級(jí)要注意活動(dòng)素材的搜集,待活動(dòng)結(jié)束后認(rèn)真總結(jié),寫出書面材料報(bào)學(xué)生辦,學(xué)生辦將對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)表彰,并且納入本年度學(xué)生工作目標(biāo)管理量化考核。
班級(jí)活動(dòng)策劃6
活動(dòng)背景:
一新生對(duì)學(xué)校的各種情況還不熟悉,與同學(xué)門的交往還不多,有些同學(xué)甚至還不能夠適應(yīng)學(xué)的生活與學(xué)習(xí);@球是一種普及的運(yùn)動(dòng),多數(shù)同學(xué)都會(huì)打,并且能夠強(qiáng)身健體,提高人的免疫力,使同學(xué)們?cè)爰膊 ?/p>
活動(dòng)目的:
培養(yǎng)班與班之間的籃球情誼以及頑強(qiáng)拼搏和永不言棄的精神,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。賽場(chǎng)上任何事情都可能發(fā)生,還能鍛煉同學(xué)們的隨機(jī)應(yīng)變能力和臨危不懼的品質(zhì),提高同學(xué)們的心理素質(zhì)。
活動(dòng)時(shí)間:
10月20日下午3:004:30
活動(dòng)地點(diǎn):
第二籃球場(chǎng)
活動(dòng)主題:
培養(yǎng)籃球文化,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
活動(dòng)策劃組織者:
83班與80班的`班長(zhǎng)、組織員和文體員。
活動(dòng)對(duì)象:
83班與80班的籃球愛好者
活動(dòng)流程:
兩班的宣傳員向同學(xué)們宣傳該活動(dòng)的主要目的和意義,呼吁籃球愛好者都參加,其他同學(xué)以拉拉隊(duì)隊(duì)員的身份參加。
文體員負(fù)責(zé)訓(xùn)練工作,使球員媚足勇氣,刻苦訓(xùn)練,樹立自信心,堅(jiān)定“友誼第一,比賽第二”的信念。同時(shí)要統(tǒng)一服裝,訂做籃球隊(duì)服。
班長(zhǎng)提前預(yù)定場(chǎng)地,以免發(fā)生,同時(shí)請(qǐng)深入了解籃球規(guī)則的同學(xué)當(dāng)裁判。
組織員組織拉拉隊(duì)的呼喊口號(hào)和呼喊時(shí)機(jī),在比賽前準(zhǔn)備好飲用水;組織攝影技術(shù)好的同學(xué)在比賽時(shí)攝影、拍照,在比賽結(jié)束時(shí)拍合影照。
賽前兩隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行友好握手,在搶球時(shí)要注意安全,避免受傷,同時(shí)要盡全力去比賽,展現(xiàn)各班的風(fēng)采,拉拉隊(duì)要選擇好時(shí)機(jī)為球員加油,把氣氛搞得活躍點(diǎn)。
比賽結(jié)束時(shí),兩隊(duì)球員要再一次友好握手,同時(shí)各隊(duì)球員要在一起合影留念,以建立深厚的友誼。
活動(dòng)預(yù)算:
需要買水,制作宣傳海報(bào),租借攝像機(jī),訂做籃球隊(duì)服(球員付款,每人40元),一些小獎(jiǎng)品,共計(jì)60元(隊(duì)服除外)。
班級(jí)活動(dòng)策劃7
一、活動(dòng)背景
當(dāng)今社會(huì),物欲橫流,很多人為了追求個(gè)人利益,漸漸地忘記了無(wú)償付出,忘記了無(wú)私奉獻(xiàn),60年代的雷鋒精神漸漸地被人淡忘,它究竟在哪里?雷鋒精神是否已經(jīng)離我們而去?不,在大學(xué)校園里,每個(gè)角落都閃動(dòng)著雷鋒的身影,輕輕地?fù)炱鸬厣系募埿,悄悄地把桌椅擺放整齊,認(rèn)真地為同學(xué)講解難題,細(xì)心地照顧生病的伙伴。我們堅(jiān)信,3月的風(fēng)會(huì)將雷鋒的事跡帶到校園的每個(gè)地方,會(huì)將雷鋒精神的種子播撒到每個(gè)同學(xué)的心中。作為時(shí)代的大學(xué)生,我們要時(shí)刻弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做一名對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民有用的人,并把雷鋒精神傳播到社會(huì)的每一個(gè)角落里。雷鋒不會(huì)在3月來(lái)了,4月就走,他是永恒的.;雷鋒精神也不會(huì)屬于雷鋒一個(gè)人,它是我們所有人的;雷鋒精神的光芒是閃亮的,但是我們——祖國(guó)的下一代會(huì)將它發(fā)揚(yáng)光大,成為那最璀璨的光輝!
二、活動(dòng)目的
弘揚(yáng)雷鋒精神,讓校園吹起學(xué)雷鋒之風(fēng),給每一個(gè)有愛心的同學(xué)提供一個(gè)平臺(tái),讓他們每一個(gè)人都可以把自己的愛心付諸行動(dòng),為同學(xué)服務(wù),為社會(huì)服務(wù),為祖國(guó)和人民服務(wù),用我們的青春和熱血譜寫生命的贊歌。
三、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)時(shí)代雷鋒精神,爭(zhēng)做優(yōu)秀大學(xué)生
四、主辦方、承辦方
主辦方:華南農(nóng)業(yè)大學(xué)團(tuán)委學(xué)生會(huì)
承辦方:華南農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院軟件學(xué)院團(tuán)委實(shí)踐部
五、活動(dòng)時(shí)間
學(xué)雷鋒活動(dòng)月期間(3月12號(hào) ~ 4月5號(hào))
六、活動(dòng)流程
1. 青年志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人在每個(gè)星期的星期天通知各班班長(zhǎng)(青年志愿者服務(wù)隊(duì)成員加班長(zhǎng)飛信)這個(gè)星期的服務(wù)點(diǎn)及服務(wù)具體時(shí)間
2. 各班級(jí)長(zhǎng)組織班內(nèi)同學(xué)報(bào)名參加,并在報(bào)名表上填寫參加那個(gè)活動(dòng)(注:活動(dòng)是按時(shí)間排序的,如某個(gè)星期的活動(dòng)時(shí)間是星期四、星期六和星期天,那么所對(duì)應(yīng)的序號(hào)分別是1、2、3,如某同學(xué)參加星期六的活動(dòng),便在2序號(hào)下面填寫“是”),每個(gè)同學(xué)可以參加多次活動(dòng)
3. 班級(jí)負(fù)責(zé)人在每個(gè)星期一晚上之前把這個(gè)星期的報(bào)名表發(fā)到活動(dòng)負(fù)責(zé)人的郵箱里(xxrjlfy@126.com)(信息軟件雷鋒月的簡(jiǎn)寫);
4. 活動(dòng)負(fù)責(zé)人整理出名單后,通知班級(jí)負(fù)責(zé)人這個(gè)星期每次活動(dòng)的具體名單及出發(fā)時(shí)間和集合地點(diǎn)
5. 每次活動(dòng)派專人帶隊(duì)前往服務(wù)點(diǎn)服務(wù),并做好相關(guān)記錄和攝影工作;活動(dòng)志愿者自備車費(fèi)。
七、注意事項(xiàng)
1. 服務(wù)點(diǎn)大概有三個(gè)
2. 每個(gè)服務(wù)點(diǎn)一個(gè)星期去一次
3. 每人一周可以報(bào)名參加多個(gè)服務(wù)點(diǎn)服務(wù)
4. 如果本次服務(wù)點(diǎn)報(bào)名人數(shù)較多,將會(huì)安排部分同學(xué)到下一星期參加,我們也將在活動(dòng)之前通過(guò)班級(jí)負(fù)責(zé)人把信息反饋給這部分同學(xué)
5. 活動(dòng)負(fù)責(zé)人需記錄下每次前往服務(wù)點(diǎn)服務(wù)的同學(xué)的名單及工作情況
6. 班級(jí)個(gè)人每人每次活動(dòng)加5分,工作出色可另外加分
7. 各班級(jí)負(fù)責(zé)人底分加10分,若工作出色,班內(nèi)同學(xué)報(bào)名積極,對(duì)服務(wù)能提出有意義的意見,可另外加分
八、人員安排
1. 活動(dòng)負(fù)責(zé)人:洪生國(guó)
2. 班級(jí)負(fù)責(zé)人:青年志愿者服務(wù)隊(duì)安排
3. 帶隊(duì)人:青年志愿者服務(wù)隊(duì)安排
九、評(píng)比細(xì)則
1. 參與服務(wù)點(diǎn)的班級(jí)個(gè)人每人每次活動(dòng)加10分,若服務(wù)出色可另外加分
2. 班長(zhǎng)(或者本班活動(dòng)負(fù)責(zé)人)底分加10分,若工作出色,班內(nèi)同學(xué)報(bào)名積極,可另外加分;參加活動(dòng)另計(jì)
3. 個(gè)人總共得分:總分 = 參加次數(shù) * 5 + 加分
4. 根據(jù)個(gè)人總分排名,選出前十名作為雷鋒月優(yōu)秀個(gè)人,給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)
十、預(yù)期效果
各班同學(xué)踴躍參與本次活動(dòng),體驗(yàn)當(dāng)志愿者的樂(lè)趣,感受幫助他人,借此弘揚(yáng)雷鋒精神中的樂(lè)于助人優(yōu)秀品質(zhì)
班級(jí)活動(dòng)策劃8
一、指導(dǎo)思想
儀容儀表教育是學(xué)校德育的基礎(chǔ)工程,講文明、重禮儀、守秩序、友善待人是中華民族世世代代相傳的美德。為了更好地體現(xiàn)“德育為首”的教育方針,發(fā)揮本年級(jí)組特色,使學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,在行為習(xí)慣、常規(guī)禮儀、道德修養(yǎng)等方面得到全面的提升,將來(lái)成為有良好素質(zhì)的社會(huì)公民,二年級(jí)級(jí)組決定開展儀容儀表、整潔活動(dòng)。結(jié)合我校實(shí)際,特制定我級(jí)組“儀容儀表、整潔”教育活動(dòng)實(shí)施方案。
二、發(fā)展目標(biāo)
學(xué)生的儀容儀表規(guī)范是學(xué)生日常行為規(guī)范的一項(xiàng)重要內(nèi)容,體現(xiàn)學(xué)生的精神風(fēng)貌。儀容儀表應(yīng)符合學(xué)生的身份和特點(diǎn),要端莊、整潔、樸素、大方。人人爭(zhēng)當(dāng)“儀容儀表、整潔小標(biāo)兵”。
三、具體實(shí)施過(guò)程安排
第四周:“儀容儀表、整潔”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式
將學(xué)校開展“儀容儀表、整潔”教育的`意義、打算、內(nèi)容及做法向家長(zhǎng)通報(bào),舉辦家校文明教育活動(dòng),爭(zhēng)取家長(zhǎng)更多的理解、支持與配合。
第五周:整個(gè)年級(jí)開展“儀容儀表、整潔”調(diào)查活動(dòng)。
第六周:
學(xué)生儀容儀表規(guī)范學(xué)習(xí)各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)“儀容儀表規(guī)范”,內(nèi)容包括頭發(fā)、面部、指甲、穿戴、桌面、書本和教室的整潔等。
第七、八周:
學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》學(xué)生學(xué)習(xí)、討論如何執(zhí)行,并成立檢查、整潔小組
第九周:
1、“個(gè)人禮儀“教育活動(dòng)主題班會(huì)
各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝幾個(gè)方面的要求,學(xué)生討論如何執(zhí)行。
2、家長(zhǎng)第一次填寫活動(dòng)反饋表。
第十周:制作儀容儀表手抄報(bào)或畫報(bào)并展示;
第十一周:開展“儀容儀表、整潔”競(jìng)賽活動(dòng);
第十二周:小結(jié)“儀容儀表、整潔”活動(dòng)情況,家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的反饋
。议L(zhǎng)第二次填寫活動(dòng)反饋表)
第十三周:開展班級(jí)“儀容儀表、整潔”評(píng)選活動(dòng)。
四、表彰階段
根據(jù)活動(dòng)的開展及成果情況,對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行表彰。(“儀容儀表、整潔小標(biāo)兵”各班選10名。)
五、活動(dòng)時(shí)間:3月15日至5月15日
六、組織成員:二年級(jí)組全體教師。
七、活動(dòng)預(yù)期達(dá)標(biāo)效果
通過(guò)宣傳、學(xué)習(xí)和競(jìng)賽等方式,讓學(xué)生積極參與活動(dòng),使他們?cè)诨顒?dòng)當(dāng)中應(yīng)該做到要端莊、整潔、樸素、大方,人人爭(zhēng)當(dāng)“儀容儀表、整潔小標(biāo)兵”。
班級(jí)活動(dòng)策劃9
一、活動(dòng)目的:
作為一種全新的互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)象,博客的出現(xiàn)引導(dǎo)了更私人、更個(gè)性化的網(wǎng)絡(luò)圈子和網(wǎng)絡(luò)生活,自然也得到了社會(huì)中最活躍群體大學(xué)生們的青睞。一時(shí)間,“今天你博客了嗎”成為校園中的流行語(yǔ)言,而能在博客上發(fā)表自己的原創(chuàng)作品也成為時(shí)尚。舉辦本次大賽能夠推廣博客文化,增進(jìn)同學(xué)們的溝通和互相了解,增加班級(jí)凝聚力,為各班級(jí)活動(dòng)提供一個(gè)平臺(tái),增進(jìn)班級(jí)間交流與借鑒。
二、主題:
博客展現(xiàn)風(fēng)采 點(diǎn)滴聚焦你我 展現(xiàn)班級(jí)新風(fēng)
三、主辦部門:
商務(wù)貿(mào)易系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)策劃部
四、參賽人員:
商務(wù)貿(mào)易系11級(jí)及10級(jí)班級(jí)團(tuán)體報(bào)名。
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月至20xx年12月
六、活動(dòng)地點(diǎn) :
教學(xué)樓208
七、活動(dòng)形式:
1)以班級(jí)為單位建立班級(jí)博客,要求體現(xiàn)本班級(jí)的整體風(fēng)貌。同時(shí)要求博客樣式美觀,排版精良,內(nèi)容豐富(包含,文章,圖片等鏈接)。博客內(nèi)要附加本班班徽,要求具有一定的創(chuàng)意,通俗易懂,象征著一定的班級(jí)文化。
2)各班對(duì)本班班徽的設(shè)計(jì),體現(xiàn)班級(jí)獨(dú)有的風(fēng)尚
3)班訓(xùn)的闡述,體現(xiàn)班級(jí)凝聚的'力量。
4)班級(jí)活動(dòng)照片及班歌視頻體現(xiàn)班級(jí)的先進(jìn)性。
八、活動(dòng)宣傳:
宣傳部幫忙做海報(bào),教學(xué)樓粘貼海報(bào),召開各班班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)部策劃部?jī)?nèi)部成員會(huì)議。
九、賽前準(zhǔn)備:
熟練掌握博客的功能并能夠正確使用
十、活動(dòng)具體事項(xiàng):
1.各班開通博客統(tǒng)一為新浪博客,主要由班級(jí)班長(zhǎng)和本班信息員一同負(fù)責(zé)。
2.博客照片部分上傳體現(xiàn)本班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的照片主要是本班同學(xué)參加院系大型活動(dòng)的照片也可以是整個(gè)班級(jí)或個(gè)人在活動(dòng)中取得的榮譽(yù)證書及文字說(shuō)明,內(nèi)容積極向上,以此完善本班博客的照片部分。班級(jí)班歌的視頻要求傳到班級(jí)博客視頻一項(xiàng)中。
3.班徽的設(shè)計(jì),班徽要具有一定的創(chuàng)意,可以用圖片的形式上傳到博客相冊(cè)中。
3.博客的博文部分必須有第一篇:本班班級(jí)班徽的介紹及班訓(xùn)的解釋,第二篇:班級(jí)的介紹要求1000字以上,第三篇:本班輔導(dǎo)員老師和同學(xué)的介紹,第四篇:本班同學(xué)的優(yōu)秀征文作品,第五篇:與本專業(yè)所學(xué)知識(shí)相關(guān)的信息。其余不限。
4.班級(jí)博客要有本班80%以上同學(xué)的訪問(wèn)。要求各班級(jí)同學(xué)開通個(gè)人博客,并將地址鏈接到班級(jí)博客中,對(duì)于開通個(gè)人博客的同學(xué)量化考核加1分。
5.其余版面設(shè)計(jì),背景音樂(lè)不做統(tǒng)一規(guī)定,各班可根據(jù)實(shí)際情況自行設(shè)計(jì)。
十一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
班徽設(shè)計(jì)及班級(jí)的班訓(xùn)的創(chuàng)新性、具有解說(shuō)詞35%
博客的博文豐富,除以上必須具備的以外,還有獨(dú)特的作品25%
博客的圖片信息豐富,有班歌視頻25%
博客的整體效果包括版面設(shè)計(jì),鏈接班級(jí)同學(xué)個(gè)人博客及背景音樂(lè),訪問(wèn)量10%
班級(jí)指定人員講演演講水平5%
11級(jí)各參賽班級(jí)采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比的形式,10級(jí)參賽各班采取網(wǎng)上評(píng)比。
十二:獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
分別在11級(jí)和10級(jí)參賽班級(jí)中選出最佳風(fēng)采獎(jiǎng)1個(gè)班,最具創(chuàng)意獎(jiǎng)2個(gè)班,優(yōu)秀博客獎(jiǎng)3個(gè)班。獲獎(jiǎng)班級(jí)本班同學(xué)量化考核加2分,參與班級(jí)本班同學(xué)量化考核加1分。
附: 1、本次活動(dòng)力求各班有自己的特色,要求所創(chuàng)博客有創(chuàng)新精神,所作博客符合互聯(lián)網(wǎng)文明上網(wǎng)要求。
2、策劃部要和學(xué)生會(huì)其它各部門齊心協(xié)力,全力以赴,力爭(zhēng)把本次活動(dòng)做好,做精彩,讓參賽選手在活動(dòng)的最后都能有所感,有所獲。
3、為評(píng)委提供必要細(xì)致的比賽應(yīng)有的服務(wù),以便保證比賽的順利進(jìn)行。
班級(jí)活動(dòng)策劃10
一、班會(huì)背景:學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)剛剛結(jié)束,作為大一新生的我們?cè)跊](méi)有本系學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐指導(dǎo)的情況下,在運(yùn)動(dòng)會(huì)開始的儀式上便亮點(diǎn)十足,而之后幾天的'比賽更是處處有我們動(dòng)漫學(xué)院運(yùn)動(dòng)員的身影,不論成敗,他們都是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上亮麗的風(fēng)景。
二、班會(huì)主題:強(qiáng)健體魄,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),共迎校運(yùn)會(huì)。
三、班會(huì)目的:
本次主題班會(huì)讓大家了解到班級(jí)運(yùn)動(dòng)員為了運(yùn)動(dòng)會(huì)付出的艱辛的努力和運(yùn)動(dòng)中該注意的安全知識(shí),學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員的拼搏精神和集體主義精神。
四、班會(huì)時(shí)間:2012年10月31日晚8:30至9:15。
五、班會(huì)地點(diǎn):三明學(xué)院博學(xué)樓107教室。
六、班會(huì)流程:
1、我們班許多同學(xué)積極報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì),為了表?yè)P(yáng)他們平時(shí)付出的努力,激勵(lì)更多的同學(xué)。班會(huì)開始時(shí)主持人向他們發(fā)小禮物。
2、奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)答。在了解了奧運(yùn)的起源地,意義,精神之后。由主持人提問(wèn)有關(guān)于奧運(yùn)會(huì)的題目,班上的同學(xué)搶答。氣氛時(shí)而緊張時(shí)而輕松。
3、主持人為大家普及運(yùn)動(dòng)知識(shí),叮囑大家在鍛煉身體的同時(shí)要注意安全。
4、運(yùn)動(dòng)員代表談感想。由鄭鴻杰,曾李紅兩位同學(xué)代表運(yùn)動(dòng)員和大家分享了他們?cè)谟?xùn)練過(guò)程中的心得體會(huì)。
5、小游戲:‘007’。在學(xué)習(xí)了集體主義精神之后,同學(xué)們踴躍參加游戲。
6、詩(shī)歌朗誦。由郭菲凡同學(xué)朗誦的英文詩(shī)【youth】。告訴大家要為集體盡一份力,讓青春不留遺憾。
7、欣賞精美相冊(cè)。由莊麗楠同學(xué)制作。記錄下了運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,伴隨著【奔跑】的音樂(lè)聲中,大家細(xì)細(xì)品味美好的回憶。
七、人員安排:
1、主持人:黃麗玲,莊麗楠。
2、ppt制作:趙夢(mèng)璐,莊麗楠。
3、地布置及用品準(zhǔn)備:媒體創(chuàng)意2班十一名班委。
4、班會(huì)過(guò)程攝像:黃藍(lán)星。
5、班會(huì)記錄:洪熠婧。
八、預(yù)期效果:營(yíng)造和諧氣氛,增加同學(xué)們對(duì)科學(xué)安全運(yùn)動(dòng)的知識(shí)儲(chǔ)備。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
班級(jí)活動(dòng)策劃11
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化。
2、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷,了解中國(guó)各地過(guò)中秋的風(fēng)俗和傳奇故事。
3、畫出你心中的中秋節(jié)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
師生通過(guò)各種途徑尋找中秋節(jié)的資料。(中秋節(jié)的傳說(shuō)故事、習(xí)俗、詩(shī)歌等)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
x(x)班教室
五、活動(dòng)過(guò)程:
老師導(dǎo)入:中秋節(jié),是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。從去年開始,國(guó)家把這個(gè)節(jié)日定為法定節(jié)日,休息一天。從而可以看出,中國(guó)逐漸對(duì)傳統(tǒng)文化和民俗越來(lái)越重視。今天我們一起來(lái)走進(jìn)中秋佳節(jié),一起來(lái)感受中秋佳節(jié)。
1.齊讀班會(huì)的主題
(中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候,是團(tuán)圓的日子,我們心里也會(huì)喜洋洋、甜滋滋的)
2.中秋知識(shí)競(jìng)猜:
1、中秋節(jié)是中國(guó)三大傳統(tǒng)節(jié)日之一,我們能正確說(shuō)出是哪三個(gè)節(jié)日嗎?
(春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))
2、中秋節(jié)是中國(guó)非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它有許多習(xí)俗,我們知道些什么習(xí)俗都可以說(shuō)出來(lái)哦,看誰(shuí)說(shuō)的多?
(拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等)
3.故事引趣:
1、師引:
中秋節(jié)在我們中國(guó)人眼里,可是非常重要的佳節(jié)。“月圓人團(tuán)圓”,那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩(shī)情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說(shuō)故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在就讓老師來(lái)給你們介紹一下:嫦娥奔月
2、繼續(xù)介紹關(guān)于中秋節(jié)的神話故事
月中玉兔吳剛伐掛樹
4.中秋詩(shī)詞佳句知多少
老師:有人說(shuō),每逢佳節(jié)倍思親,團(tuán)圓節(jié)這份思念當(dāng)然會(huì)更密切,尤其是一輪明月高高掛的時(shí)期,詩(shī)人就會(huì)用詩(shī)詞來(lái)表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念。
(1)、出示圖片1
老師問(wèn):我們來(lái)看這幅畫,隊(duì)員們腦中有沒(méi)有最佳的詩(shī)句來(lái)配這幅畫中的情景。
——(李白的《靜夜思》)
隊(duì)員齊背《靜夜思》。
(2)、老師:中國(guó)畫詩(shī)書畫印融為一體,這幅中國(guó)畫書畫印都有,惟獨(dú)缺詩(shī),我們給它題首詩(shī),使它變得更完整。
(隊(duì)員發(fā)言)(舉杯邀明月,對(duì)影成三人。選自李白《月下獨(dú)酌》)(你們知道“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”這句話出自誰(shuí)人之口嗎?
(3)對(duì)了,千年前丙辰中秋的一個(gè)夜晚,正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”就出自這首詞。老師:今天,我們就一起來(lái)欣賞這首絕妙好詞。
(4)有感情朗讀:蘇軾的《水調(diào)歌頭》,劉禹錫的《八月十五夜桃源玩月》
(5)學(xué)唱蘇軾的`《水調(diào)歌頭》
我國(guó)的詩(shī)人大多是憂國(guó)憂民的,又大多是命運(yùn)坎坷的,他們經(jīng)常流浪在外,客居他鄉(xiāng),思鄉(xiāng)成了他們生活中重要的一部分,因此有了許多以思念故鄉(xiāng)為題材的詩(shī)作,你還知道哪些呢?
(6)指名背誦《泊船瓜洲》、《九月九日憶四川兄弟》等。
5.老師總結(jié)
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),又為過(guò)今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來(lái),我們中隊(duì)是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
班級(jí)活動(dòng)策劃12
一、活動(dòng)形式:
1. 穿越障礙物
2. 猜謎語(yǔ)(腦筋急轉(zhuǎn)彎)
3. 套物品
4. 看你了解我多少(主要是男生參加)
二、活動(dòng)目的:
1.為了增加班級(jí)的活力,促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。
2. 為了加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的感情交流,增進(jìn)友誼和相互了解。
3.沐浴陽(yáng)光,放松心情,天天開心。
三、 活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):
時(shí)間:20xx年xx月xx日 星期三下午15:00——16:00
地點(diǎn):xx理工學(xué)院石鑼山山頂上
四、參與人員及職責(zé):
人員:生藥xx班全體同學(xué)
主要負(fù)責(zé):
1. 生活委員在活動(dòng)之前買好所需用品。(吃的,道具等)
2. 有意愿當(dāng)主持人的在班長(zhǎng)處報(bào)名。(要求能隨機(jī)應(yīng)變,能帶動(dòng)同學(xué)們的積極性,充分活躍大家的氣氛。)
3. 組織委員,宣傳委員負(fù)責(zé)策劃,布置場(chǎng)地。
4. 治保委員負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序,同學(xué)們的安全。
五、 活動(dòng)流程:
1.確定人員到齊,主持人宣布活動(dòng)正式開始。
2.將班級(jí)所有同學(xué)自由+隨機(jī)分成三組(男女搭配)
3.穿越障礙物
(1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)
(2) 在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),根據(jù)另一名同學(xué)的語(yǔ)言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品,所獲禮品為該組所有
4.猜謎語(yǔ)(腦筋急轉(zhuǎn)彎)
三組同學(xué)每輪由一名同學(xué)提問(wèn),其他兩組同學(xué)搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的獎(jiǎng)勵(lì)。
5.套物品
將所有獎(jiǎng)品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。
6.看你了解我多少
所有女生圍成一個(gè)圈(所有男生輪流參加活動(dòng)),任意一個(gè)男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,根據(jù)主持人的語(yǔ)言提示(描述任意一個(gè)女生),來(lái)猜出這個(gè)女生是誰(shuí),回答正確的給予獎(jiǎng)勵(lì),回答錯(cuò)誤的接受懲罰(表演一個(gè)節(jié)目或者唱一首歌)。
六、 注意事項(xiàng):
這次是在校園內(nèi)的活動(dòng),不過(guò)安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動(dòng)之前充分做好準(zhǔn)備,以確;顒(dòng)順利進(jìn)行。還有就是同學(xué)們要盡量放開,全心全意的投入到活動(dòng)中,創(chuàng)造一個(gè)和諧快樂(lè)的氣氛。
七、 總結(jié):
這次活動(dòng)非常成功,每位同學(xué)都積極參與,放松自己,放松心情,營(yíng)造了一個(gè)快樂(lè)的環(huán)境。直到活動(dòng)最后都還是舍不得離開,滿臉笑容,相互之間有說(shuō)有笑,一片歡樂(lè)。
通過(guò)這次活動(dòng),我們又收獲了很多。
首先,同學(xué)們的心情得到了很好的調(diào)整,在一片溫暖的.小天地中我們感覺是幸福的, 生活就是要不斷奮斗,不斷放松,這樣才能更好的學(xué)習(xí)生活,我們都要天天開心開心的。
其次,我們班更加和諧,團(tuán)結(jié),溫馨了。促進(jìn)了同學(xué)們之間進(jìn)一步的相互了解,增進(jìn)了友誼,(特別是男生)讓他們更加了解我們班的女生。
最后,班級(jí)的美好是靠大家的,我們要共同努力,共同建設(shè)。
班級(jí)活動(dòng)策劃13
活動(dòng)目的
暑假結(jié)束,大二一開始,班委團(tuán)支委換屆又要提上日程了。為了滿足對(duì)班級(jí)建設(shè)有熱心的同學(xué)的參與欲,推選出更具魄力,更有號(hào)召力的班委團(tuán)支委,帶領(lǐng)我們09電三攀上電力學(xué)院乃至全華園之巔,我們策劃了這次“班級(jí)活動(dòng)我做主”活動(dòng)。
活動(dòng)形式
各位有熱心的同學(xué)利用暑假時(shí)間擬寫一份活動(dòng)策劃書(具體格式不限,也可以參照本文或金星農(nóng)莊春游,最重要的是活動(dòng)形式),到時(shí)回校我們本屆班委團(tuán)支委集中起來(lái)討論,并召開班會(huì)進(jìn)行全班投票。投票選出最佳方案,作為新學(xué)期的第一次班級(jí)活動(dòng)。這次活動(dòng)也可以說(shuō)是為下學(xué)期初的班委團(tuán)支委競(jìng)選做動(dòng)員,希望大家積極參與進(jìn)來(lái)。
活動(dòng)時(shí)間
暑假期間至開學(xué)出換屆競(jìng)選前。
活動(dòng)細(xì)則
1.大家發(fā)揮自己的創(chuàng)意,為親自設(shè)計(jì)一次班級(jí)活動(dòng);
2.班級(jí)活動(dòng)的形式不限,但是要具有可行性和安全性;
3.換屆競(jìng)選前大家把自己的方案發(fā)到郵箱xx-xx或者開學(xué)初用U盤拷給我;
4.下學(xué)期現(xiàn)任班委團(tuán)支委第一次會(huì)議討論可行方案,并對(duì)各方案過(guò)目,作為驗(yàn)收;
5.召開小班會(huì)大家討論投票,得出最佳方案;
6.為了提高參與的積極性,凡是提交方案的同學(xué)都獲贈(zèng)神秘禮物一份。
活動(dòng)主題
秋冬之際,組織全班同學(xué)去省博物館游玩。
活動(dòng)目的
全班出游增厚全班同學(xué)之間友誼,使同學(xué)課余生活更充實(shí),讓大家在學(xué)習(xí)余得到放松,陶冶了同學(xué)們的情操,更可以讓同學(xué)在游玩中增加對(duì)中國(guó)楚文化的.知識(shí),了解中國(guó)歷史及古代人民的智慧,使同學(xué)們更加熱愛我們的國(guó)家。
活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月14日(若非大雨,活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行,否則活動(dòng)順延至下個(gè)星期六)
活動(dòng)流程
全班上午八點(diǎn)集合完畢,(與校門口),再搭乘事先聯(lián)系好的客車,前往省博物館,與9:00準(zhǔn)時(shí)到達(dá),再領(lǐng)票進(jìn)入省博物館游玩,由于人數(shù)較多,可分兩批分別進(jìn)入不同的展區(qū)進(jìn)行參觀,每批可選出負(fù)責(zé)人分別帶本批同學(xué)。并與下午三點(diǎn)與省博門口集合并搭車返校。
班級(jí)活動(dòng)策劃14
一、活動(dòng)名稱:
班級(jí)聚餐
二、聚餐引語(yǔ):
有一種生活,只有經(jīng)歷過(guò),你才知道其中的艱辛;有一種艱辛,只有體會(huì)過(guò),你才知道其中的快樂(lè);有一種快樂(lè),只有擁有過(guò),你才知道其中的純粹。
三、聚餐背景:
為了豐富同學(xué)們的課外娛樂(lè)生活,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的精神。同時(shí)為了給大家創(chuàng)造更多的交流機(jī)會(huì),營(yíng)造和諧融洽的氛圍。讓同學(xué)們拋開煩惱,享受快樂(lè)與自由,我們xxx班舉行了這次班級(jí)聚餐活動(dòng)。
四:聚餐目的:
相識(shí)是杯醇香的酒,相逢是首優(yōu)雅的歌,相處是份濃濃的血,相聚是只南飛的雁。那開心的往事,那快樂(lè)的班級(jí)生活。不為別的,只為那份純真的友誼和青澀的依戀,此次班級(jí)聚會(huì)意在豐富大家的業(yè)余生活,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。讓同學(xué)們通過(guò)聚餐更好的交流感情,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。加深同學(xué)們之間的友誼,增強(qiáng)團(tuán)體氛圍。
五、聚餐安排:
。1)聚餐主題:團(tuán)結(jié)向上,青春健康
(2)聚餐形式:以全班聚餐為契機(jī),為同學(xué)們提供一個(gè)相互交流談心的平臺(tái),在聚餐的過(guò)程中穿插各種有趣的小游戲
。3)聚餐人員:全體同學(xué)、班主任、助班及xx學(xué)長(zhǎng)
。4)聚餐時(shí)間:20xx年xx月xx日晚6:00—9:00
(5)聚餐地點(diǎn):xxx大酒店
。6)統(tǒng)籌人員:xx、xxx、xx、xxx、xx
(7)人員安排:
xxx主要是負(fù)責(zé)策劃此次活動(dòng)。
xxx負(fù)責(zé)通知全體同學(xué),登記參加活動(dòng)同學(xué)的名單。
xx、xxx和xx負(fù)責(zé)聚餐場(chǎng)地的安排,活動(dòng)場(chǎng)地的安排。
xxx負(fù)責(zé)相片的收集和整理。
xx負(fù)責(zé)此次聚餐的`經(jīng)費(fèi)支入支出,賬單的統(tǒng)計(jì)和公布。
六、聚餐流程:
。1)班委提前到聚餐場(chǎng)地完成相關(guān)安排,負(fù)責(zé)提前通知同學(xué)參加聚會(huì)
。2)全體同學(xué)在5:30點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)聚合場(chǎng)地簽到
(3)班主任逐一和全體同學(xué)相互交流,了解同學(xué)學(xué)習(xí)和生活狀況
(4)人員到齊,聚餐開始,之間穿插猜拳等小游戲
(5)全體同學(xué)舉杯向班主任表示敬意
。6)聚餐結(jié)束后班主任和全體同學(xué)合影
七、聚餐要求:
。1)全體同學(xué)六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校大門口集合,以便統(tǒng)一管理
。2)按聚會(huì)統(tǒng)一安排,統(tǒng)一活動(dòng),不脫離團(tuán)體搞獨(dú)立活動(dòng);顒(dòng)和結(jié)束之前不得擅自離開,如有特殊情況須聯(lián)系班委。能帶相機(jī)的盡量帶上相機(jī),儲(chǔ)存照片,珍藏記憶。
(3)每位同學(xué)著裝整潔,文明禮貌,講團(tuán)結(jié),相互謙讓。
。4)個(gè)人隨身攜帶物品各自保管好,注意個(gè)人的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全
。5)提倡“健康聚餐”,請(qǐng)大家控制好自己的酒量,避免因飲酒過(guò)量導(dǎo)致身體的不適,進(jìn)而影響聚餐后面的活動(dòng)。
八、聚餐簡(jiǎn)短心得與體會(huì):
聚與散,同屬人世必修功課,一樣滋養(yǎng)靈魂。聚讓我們強(qiáng)大、茁壯,散使我們困不足而努力變得強(qiáng)大、茁壯。聚給予我們美好,散使我們歷經(jīng)苦痛而心智強(qiáng)大。聚與散,恰如一片葉子的正反面,讓我們認(rèn)識(shí)到世事的兩面性和不完美性。懂得了聚與散的真諦,也就能正確認(rèn)識(shí)命運(yùn),把握人生。
此次聚餐可以說(shuō)是溫馨而充實(shí)的,同學(xué)們聚在一起吃飯,雖然沒(méi)有親人的陪伴,但卻同樣收獲了一份家人般的溫情?偟膩(lái)說(shuō),此次活動(dòng)辦得非常成功,同學(xué)聚在一起吃飯、談心,讓大家感受到班集體這個(gè)大家庭的溫暖,也進(jìn)一步增進(jìn)了班干部的了解和友誼。希望在以后的活動(dòng)中也能做到這樣。飯前相互交流。
班級(jí)活動(dòng)策劃15
一、活動(dòng)主題:DIY食物,凝聚班級(jí)力量
二、活動(dòng)時(shí)間:4月12日(星期六)下午14;00-21;00【暫定】
三、活動(dòng)人員:13金融班全體同學(xué)
四、活動(dòng)策劃人:全體班委
五、活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)城仕林街燒烤城(距離學(xué)校3.5公里)
六、活動(dòng)目的:為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)精神,讓班級(jí)在新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌迎接新學(xué)期,我們班將開展戶外自助燒烤,另燒烤地點(diǎn)還有一系列戶外拓展游戲,如:密室逃脫、真人CF 、集裝箱式KTV等。既鍛煉了同學(xué)們的集體協(xié)作能力,還考驗(yàn)智商。
八、活動(dòng)安排策劃
(一)前期準(zhǔn)備工作
1、為保障同學(xué)們的利益與安全,班上實(shí)行自愿報(bào)名參加
2、了解出行路線、價(jià)格以及交通方式(主要通過(guò)以班委組成的小組進(jìn)行實(shí)地考察)
3、召開班會(huì)。目的在于跟班上同學(xué)說(shuō)明當(dāng)天的行程,把班上同學(xué)進(jìn)行分組,并選出組長(zhǎng)協(xié)助班委維持秩序以及乘車工作。
4、完成活動(dòng)當(dāng)天各項(xiàng)工作人員的安排,維持當(dāng)天的秩序,以及同學(xué)們的安全
5、生活委員吳春萍及豆晨應(yīng)提前準(zhǔn)備好各種應(yīng)急藥物,如:創(chuàng)可貼、消毒酒精、腸胃藥、燙傷膏、清涼油等
6、文體委員:何源、豆晨提前準(zhǔn)備好活動(dòng)當(dāng)天的娛樂(lè)活動(dòng)以及當(dāng)晚的篝火晚會(huì)。同時(shí)準(zhǔn)備幾臺(tái)相機(jī)留念拍照。
7、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟班長(zhǎng)或班主任匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。
8、各組提前一天準(zhǔn)備好各自需要的菜品
(二)活動(dòng)當(dāng)天
1、活動(dòng)時(shí)間:下午兩點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在東區(qū)小東門集合,由各組組長(zhǎng)清點(diǎn)本組組員是否到場(chǎng)。然后分批乘車前往活動(dòng)地點(diǎn)。
2、兩點(diǎn)四十在活動(dòng)地點(diǎn)再一次進(jìn)行點(diǎn)名。
3.點(diǎn)名完畢之后,同學(xué)們可在活動(dòng)范圍內(nèi)自由活動(dòng)。各班委開始準(zhǔn)備篝火晚會(huì)的環(huán)節(jié)
4、各組在四點(diǎn)進(jìn)行燒烤,五點(diǎn)半正式吃晚飯。同學(xué)們飯后可選擇逛莊園或者唱歌。
5、七點(diǎn)半開始篝火晚會(huì),八點(diǎn)半開始分批返校,務(wù)必在九點(diǎn)半之前保證全體同學(xué)全部安全到校,各舍長(zhǎng)進(jìn)行晚點(diǎn)名,并與班長(zhǎng)匯報(bào)點(diǎn)名結(jié)果。
(三)、活動(dòng)之后
1、了解班上同學(xué)對(duì)本次活動(dòng)的'滿意程度
2、收集活動(dòng)的照片,以及活動(dòng)感想
3、由策劃人收集活動(dòng)反饋,進(jìn)行工作總結(jié)
(四)注意事項(xiàng)
(1)出發(fā)前由易秀同學(xué)做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì),要集體行動(dòng)。
(2)在游玩過(guò)程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(3)提醒同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。
(5)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
(6)期間大家要注意自身財(cái)產(chǎn)安全和人生安全,如出現(xiàn)困難請(qǐng)及時(shí)與班委聯(lián)系
(7)班委及組長(zhǎng)要隨時(shí)關(guān)注同學(xué)的安全,隨時(shí)向班長(zhǎng)傳達(dá)各位同學(xué)的狀況
九、備注
若活動(dòng)當(dāng)天出現(xiàn)惡劣天氣,則活動(dòng)改期
十、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式
省略
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