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班級(jí)活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-07-09 11:17:14 活動(dòng)策劃 我要投稿

班級(jí)活動(dòng)策劃(精選)

班級(jí)活動(dòng)策劃1

  一、指導(dǎo)思想:

班級(jí)活動(dòng)策劃(精選)

  “名著是能夠經(jīng)受住時(shí)間考驗(yàn)的書,是世界上億萬讀者多少年來為從中得到特別啟迪而閱讀的書!保ㄓ骷宜沟俜颉ぐ瑐愓Z)讀名著,讀經(jīng)典,讓學(xué)生直接感受名著的魅力。讓經(jīng)典潤澤每一個(gè)孩子的心田,

  二、讀書目標(biāo):

  1、通過活動(dòng),讓學(xué)生愛讀書,讓書成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書博采眾長的好習(xí)慣,讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。

  2、在活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合素質(zhì),增長知識(shí)。

  3、在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂,提高欣賞能力。

  三、活動(dòng)設(shè)想:

  第一階段:準(zhǔn)備階段:制定班級(jí)讀書計(jì)劃和個(gè)人讀書計(jì)劃

 。ㄒ唬 根據(jù)本班的實(shí)際情況,制定班級(jí)讀書計(jì)劃:

  1、復(fù)習(xí)小學(xué)階段已學(xué)古詩詞,每月背誦課外唐詩宋詞4首,一學(xué)期累積達(dá)到16首。

  2、閱讀經(jīng)典名著:每學(xué)期至少選擇三本進(jìn)行閱讀。如《夏洛的網(wǎng)》《綠山墻的安妮》《魯濱遜漂流記》及其他自己喜好的課外書籍。

  3、充分合理地利用課余時(shí)間來讀書。如安排中午的時(shí)間,晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間,活動(dòng)課的時(shí)間,周六、周日的休息時(shí)間,每天讀書不得少于半小時(shí)。

 。ǘ┙處煄ь^制定個(gè)人讀書計(jì)劃,學(xué)生根據(jù)本人實(shí)際情況制定個(gè)人讀書計(jì)劃。

  1、讀書計(jì)劃中要求有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)施時(shí)間等。

  2、根據(jù)推薦書目,準(zhǔn)備好一學(xué)期要讀的書。(有益書籍3本以上)

  3、組織一次“優(yōu)秀讀書計(jì)劃”展示活動(dòng)。

  第二階段:活動(dòng)階段

 。ㄒ唬⿲W(xué)生根據(jù)班級(jí)讀書計(jì)劃和個(gè)人讀書計(jì)劃進(jìn)行閱讀。

  1、每隔一周,教師利用一節(jié)課校本課的時(shí)間進(jìn)行古詩文賞析,每個(gè)月,對要求背誦的`古詩詞內(nèi)容進(jìn)行抽背檢驗(yàn),通過驗(yàn)收者發(fā)給下個(gè)月背誦篇目,未通過者繼續(xù)進(jìn)行本月復(fù)習(xí)。

  2、針對名著閱讀,每月開展一次好書閱讀經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  3、教師以身作則,每天做到和同學(xué)們一起背詩、讀書。

 。ǘ╅_展展示活動(dòng)

  1、開展一次“我讀書的故事”主題中隊(duì)活動(dòng)。

  2、參加一次讀書心得的交流會(huì)。和自己的好朋友交流一下自己的讀書心得,會(huì)讓自己受益匪淺。

  3、積極動(dòng)筆,踴躍投稿。

 。ㄈ⿵V開書源,拓展閱讀環(huán)境

  1、建立圖書閱讀制度,讓學(xué)生有書可讀。

 。1)調(diào)查家中的藏書量和種類,特別是適合小學(xué)生的書籍,作出統(tǒng)計(jì),要求每人選一至二本帶到學(xué)校。

 。2)發(fā)動(dòng)學(xué)生之間“好書換換看”行動(dòng),提倡同學(xué)與同學(xué)之間進(jìn)行好書共享。換一本書,交一個(gè)朋友,不僅讀到了好書,還加深了同學(xué)間的友誼。不過要提醒學(xué)生,借閱別人的書,一定要好好愛護(hù)。

 。3)利用學(xué)校圖書室,建立班級(jí)小書庫實(shí)行全天性開放,安排專人進(jìn)行管理,中午的自習(xí)課時(shí)間對完成作業(yè)的學(xué)生開放圖書角,充分利用每分每秒的時(shí)間,保證學(xué)生每天的閱讀時(shí)間。

  2、將讀書活動(dòng)延展伸到家庭。開展“我的家庭閱讀”活動(dòng)。利用家長會(huì),把一些家長好的做法介紹給大家,讓家長懂得重視環(huán)境的作用,既要為孩子營造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境,同時(shí)也要為孩子營造良好的人文環(huán)境,從而讓兒童在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

 。ㄋ模┨岣哒Z文課堂教學(xué)效率,保證課外閱讀正常、有效地開展

  1、利用每周一節(jié)語文導(dǎo)讀課,發(fā)揮指導(dǎo)作用,進(jìn)行閱讀交流、新書介紹和讀法指導(dǎo)等。

  2、針對課堂所教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行課外的鏈接,提高學(xué)生的閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣。

  第三階段:考核、展示階段(即品味讀書碩果)

 。ㄒ唬┙ⅰ白x書成長冊”

  1、每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書成長冊” (“采蜜本”)(即平日積累詞句的讀書筆記本),

  從原有的好詞積累豐富到閱讀過程中收集到的精彩片段、名人名言、心得體會(huì)以及制定的讀書計(jì)劃書,參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品,獲獎(jiǎng)情況等。

  2、學(xué)期結(jié)束進(jìn)行“優(yōu)秀讀書冊”的評比展示,評出優(yōu)秀的作品,獎(jiǎng)勵(lì)好書一本。

  (二)讀書小報(bào)比賽

  四人小組為單位,收集有關(guān)報(bào)刊的小資料、格言,自己撰寫讀書心得等,每學(xué)期結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)組織讀書手抄報(bào)比賽,進(jìn)行評比。

 。ㄈ┕旁娫~、古文驗(yàn)收

  在每個(gè)月定期進(jìn)行抽背古詩詞的基礎(chǔ)上,期末結(jié)束前進(jìn)行“古詩詞積累大比拼”,要求學(xué)生在一個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi),以最快的速度寫下所有自己知道的詩句。比一比誰積累得最多。評出“十大詩詞積累王”。

  (四)學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行評選。考核學(xué)生的閱讀情況,鼓勵(lì)學(xué)生讀好書,好讀書,和好書交朋友。

  總之,書聲瑯瑯,笑聲瑯瑯,讓孩子在書聲、笑聲中快樂健康地成長。我相信在“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”中,在我們的共同努力下,學(xué)生將在讀書中求得知識(shí),在讀書中明了事理,在讀書中學(xué)會(huì)做人!

班級(jí)活動(dòng)策劃2

  一、常規(guī)教育方面剛過完暑假,新的一學(xué)期又開始了,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。

  因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間

  對學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立班干部監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。

  這學(xué)期利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

  二、班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。

  這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是;努力做的最好。

  2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。

  然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展看雜志、做游戲、排球等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂。

  三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。

  收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  四、班干部的培養(yǎng)方面班級(jí)管理

  光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的`挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

  五、其他方面

  各項(xiàng)競賽也是我們班這學(xué)期的重點(diǎn),我們努力做的最好,每天努力,盡力每星期都爭取小紅旗,并對學(xué)生教育,班級(jí)的好壞,從各項(xiàng)競賽中取得的成績可以看出來,班級(jí)要有凝聚力,團(tuán)結(jié)心,每位學(xué)生都要有為班級(jí)爭光的責(zé)任感。

  這學(xué)期我還將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。

班級(jí)活動(dòng)策劃3

  一、活動(dòng)主題:悟偉人精神,筑愛國情懷,凝班級(jí)情誼

  二、活動(dòng)時(shí)間: 6月5日下午3:00到晚上9:00.

  三、活動(dòng)地點(diǎn):橘子洲公園

  四、舉辦單位:13級(jí)物理二班全體成員

  五、活動(dòng)目的:

  1.為進(jìn)一步引導(dǎo)我支部團(tuán)員樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,將個(gè)人的成長奮斗融入國家發(fā)展的潮流中,積極進(jìn)取,奮發(fā)向上。

  2.班級(jí)同學(xué)站在橘子洲頭領(lǐng)悟偉人精神,體會(huì)偉人毛澤東在國家混亂動(dòng)蕩時(shí)期的心情,以來培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情操。

  3.為加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,加強(qiáng)班級(jí)成員之間的交流與合作;為使新班委熟悉各自工作職責(zé),有效開展今后工作;在活動(dòng)中吹起備戰(zhàn)期末考的號(hào)角,全班成員約定一起努力備考。

  六、活動(dòng)嘉賓:13級(jí)輔導(dǎo)員鄒孝老師、物信院青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長

  七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備及相關(guān)安排:

  1.全體同學(xué)參與確定活動(dòng)項(xiàng)目,組織委員寫好策劃書。

  2.組織委員和團(tuán)支書提前考察并確定好場地。

  3.班委成員準(zhǔn)備好相應(yīng)活動(dòng)用品:氣球3袋,喇叭,音響,音樂播放器,攝像機(jī)1臺(tái),照相機(jī)1臺(tái),桌布5張,防中暑藥和跌打藥,綁帶。

  4.文娛委員確定好活動(dòng)歌曲3首,并組織同學(xué)在課間學(xué)會(huì),選出5位聲音洪亮的志愿者作為領(lǐng)唱,在徒步前往橘子洲公園的旅途中帶動(dòng)大家的興致。

  5.宣傳委員進(jìn)行前期海報(bào)新聞宣傳。

  6.心理委員根據(jù)不同學(xué)生的特點(diǎn)將全體同學(xué)分為5組并編號(hào),每組10人。

  7.每組由組員選出小組長,確定組名與口號(hào),做好相應(yīng)活動(dòng)準(zhǔn)備:備好風(fēng)箏,彩紙,筆,家庭自助食品;

  八、活動(dòng)流程:

  全體集合:(15:40——16:00)

  1.全班同學(xué)于15:40在江邊籃球場集合完畢,各小組組長清點(diǎn)人數(shù),催促未到者,落實(shí)攜帶好活動(dòng)用品:風(fēng)箏,彩紙,固體膠,筆,家庭自助食品,自帶水。

  2.班委謝俊、劉芬、雷曉歡負(fù)責(zé)落實(shí)攜帶好活動(dòng)用品。

  前往橘子洲:(16:00——16:30)

  1.出發(fā)前一刻,每組組長帶領(lǐng)組員喊團(tuán)隊(duì)口號(hào)。

  2.所有同學(xué)在班委及組長的帶領(lǐng)下,沿湘江步行前往橘子洲,途中由5位領(lǐng)唱帶動(dòng)大家唱紅歌,活躍氣氛。

  主題活動(dòng)(娛樂環(huán)節(jié)):

  1.到達(dá)活動(dòng)場地。小組休整15min,組長介紹活動(dòng)安排。(16:30——16:45)

  2.默契大考驗(yàn):(16:45——17:15)

  比賽規(guī)則:

  a)男女間隔綁腿

  b)每組在指定線路上前進(jìn),不得越道,影響其他組

  c)組成員選出三支參賽隊(duì),并選出一名評委,最終以評委計(jì)時(shí)為準(zhǔn),以所有組員到達(dá)終點(diǎn)的'時(shí)間排名

  d)活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名,積分30

  二等獎(jiǎng)1名,積分20

  三等獎(jiǎng)1名,積分10

  活動(dòng)時(shí)由組織委員記錄好名次

  3.吹氣球大戰(zhàn):(17:15——17:25休息10分鐘,17:25——17:35)

  比賽規(guī)則:

  a)組長分配好組員任務(wù)(自吹自系,一部分人吹,一部分人系)

  b)比賽時(shí)間為3分鐘,以系好的氣球個(gè)數(shù)排名

  c)活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名,積分30

  二等獎(jiǎng)1名,積分20

  三等獎(jiǎng)1名,積分10

  d)比賽后由每組組長統(tǒng)計(jì)好氣球個(gè)數(shù)報(bào)給組委。班長、團(tuán)支書監(jiān)督。

  4.頒獎(jiǎng)典禮:(17:35——17:40)

  組委根據(jù)前兩輪的比賽結(jié)果評出前三組,頒發(fā)獎(jiǎng)品(零食)。

  自由活動(dòng):(17:40——18:30)

  1.風(fēng)箏寄祝福:把自己親手寫好的祝福語貼在風(fēng)箏上,放風(fēng)箏傳達(dá)美好愿望。(愿望可以為對個(gè)人的愿望,也可以為對國家、對社會(huì)的愿望)

  2.家庭自助餐:一、以組為單位,小組長選好場地,放好桌布和食品,大家一起吃,一起聊

  全體集合,拍全家福:(18:30——19:00)

  家庭祝福會(huì):(19:00——20:00)

  1.先由老班長楊冬帶頭,然后按順時(shí)針圍坐順序每人輪流到圓的中心處致祝福語,暢談對班集體的感想,暢談各自的人生理想。整個(gè)活動(dòng)將由宣傳委員拍攝下來,作為09物二這個(gè)家所有家人的美好回憶,并把此作為激勵(lì)大家前進(jìn)的動(dòng)力。

  2.由班長謝俊就即將到來的期末考動(dòng)員,學(xué)習(xí)委員溫紅做相關(guān)安排。

  3.活動(dòng)結(jié)束,自行組織回家

  九、活動(dòng)財(cái)務(wù)預(yù)算:

  十、活動(dòng)要求:

  1. 13物理二班的同學(xué)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定的活動(dòng)地點(diǎn),如有特殊情況必須向團(tuán)支書請假。

  2.在活動(dòng)過程中所有同學(xué)必須服從組織委員的安排,步行前往橘子洲公園的途中不得擅自離隊(duì),不得在車道嬉戲。

  3.宣傳委員做好活動(dòng)記錄及活動(dòng)DV的拍攝

  4.團(tuán)支書和組織委員做好活動(dòng)總結(jié)

  5.每個(gè)同學(xué)寫心得。

班級(jí)活動(dòng)策劃4

  為豐富校園文化生活,加深同學(xué)之間的了解,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,讓辛勤學(xué)習(xí)的同學(xué)們以輕松愉快的心情迎接新學(xué)期的到來,班委商討決定,于20xx年9月13日舉辦班級(jí)集體的游藝活動(dòng)。

  一、時(shí)間:

  9月13日

  二、地點(diǎn):

  田徑場(待定)

  三、參加對象:

  0504班全體同學(xué)

  四、現(xiàn)場工作人員:

  總聯(lián)絡(luò)人:張茜(籌備展開過程中有任何問題請與我聯(lián)系)

  主持人:張娜,蘇醒(務(wù)必熟悉各游戲玩法,準(zhǔn)備好所需道具);

  審判者:陳鵬,潘慧敏,王泓力,產(chǎn)金竹(務(wù)必記好各種游戲積分的方法,自行討論任務(wù)分配);

  拍照攝影:范秀麗,王碩勛(留好現(xiàn)場記錄以便寫微信文案)。

  懲罰使者:黃畫秋(準(zhǔn)備好相關(guān)物品)

  五、前期準(zhǔn)備:

  場地聯(lián)系產(chǎn)金竹

  盡快聯(lián)系運(yùn)動(dòng)場確定周日能給我們使用的時(shí)段

  活動(dòng)道具及禮品購買潘慧敏蘇醒

  根據(jù)策劃書初步列好購買清單,反饋給主持人和兩班長以期補(bǔ)充,9.11

  下午出初步預(yù)算,9。12下午采購。

  活動(dòng)動(dòng)員文案范秀麗

  根據(jù)此策劃寫一份面向同學(xué)的動(dòng)員文字以便室長轉(zhuǎn)達(dá)動(dòng)員,約100字。

  9.11下午發(fā)給我。

  參與人數(shù)確定xx聯(lián)系各室長確保每人收到通知,登記好人數(shù)。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰:

  勝利組的童鞋均獲得獎(jiǎng)品一份;墊底組童鞋每人均需接受殘酷的大冒險(xiǎn)懲罰。

  七、活動(dòng)形式:

  整個(gè)活動(dòng)過程中將全班同學(xué)分成5組。實(shí)行積分制,優(yōu)勝組全組獲得班費(fèi)購買的獎(jiǎng)品,最后一組將面對全班同學(xué)大冒險(xiǎn)的考驗(yàn)。

  八、活動(dòng)內(nèi)容

  <游戲內(nèi)容王泓力看看有沒有能豐富一下的,與我聯(lián)系>

  1、蜈蚣競走

  參與人員:全體分組參與

  時(shí)間:20分鐘

  道具:無

  游戲內(nèi)容:各組排成一個(gè)直排,除第一人以外,所有人把手搭在前一個(gè)人的肩上。除最后

  一個(gè)人以外所有人都必須閉上眼睛。主持人指定路線后,最后一個(gè)人控制方向,

  左轉(zhuǎn)即左手用力,右轉(zhuǎn)即右手用力,傳遞到前面去前進(jìn)。按10,8,6,4,2依次加分。

  2、趣味接力

  參與人員:全體分組參與

  時(shí)間:10分鐘

  道具:每組一個(gè)乒乓球及乒乓球拍

  游戲內(nèi)容:組內(nèi)5個(gè)童鞋站在規(guī)定距離外,進(jìn)行折返交接,用時(shí)最少的.獲勝,按10,8,6,4,2依次加分。

  3、歌詞大串燒

  參與人員:全體分組參與

  時(shí)間:10分鐘

  道具:5個(gè)便簽紙團(tuán)

  游戲內(nèi)容:每組選擇一名同學(xué)從寫好的紙團(tuán)中抽取一張,按上次游戲成績的順序開始唱含紙條上寫的詞的歌(一句就好),接不上的判定出局。最后定出排名按上次游戲加分方法進(jìn)行加分。

  4、快樂傳遞(你來比劃我來猜的加強(qiáng)版)

  參與人員:全體分組參與

  時(shí)間:xx分鐘

  道具:5個(gè)便簽紙團(tuán)

  游戲內(nèi)容:一組成員朝一個(gè)方向站立,第一個(gè)人后轉(zhuǎn),工作人員隨機(jī)發(fā)寫好題目的便簽,看完后按順序收走。第二個(gè)人后轉(zhuǎn),第一個(gè)人用肢體語言表達(dá),而后轉(zhuǎn)過身去,由第二個(gè)人給第三個(gè)人表演,以此類推,最后一人看完表演后說出前面人表達(dá)的意思。最后一個(gè)人說對加10分,倒數(shù)第二個(gè)說對加8分,以此類推。

  詞匯集:掩耳盜鈴虎頭蛇尾虎背熊腰盲人摸象金雞獨(dú)立汗流浹背張牙舞爪抓耳撓腮婀娜多姿手舞足蹈手忙腳亂濫竽充數(shù)花枝招展鼠目寸光不言而喻碎石萬段坐立不安輾轉(zhuǎn)反側(cè)舉案齊眉鞠躬盡瘁昂首挺胸

  5、撕名牌大作戰(zhàn)

  參與人員:全體參與

  時(shí)間:30分鐘

  道具:60個(gè)名牌

  游戲內(nèi)容:略。按存活率給分,每人3分。

  大冒險(xiǎn)懲罰<黃畫秋負(fù)責(zé)多收集一些,懲罰環(huán)節(jié)由黃畫秋主持,建議將懲罰做成小紙團(tuán)以備抽取>

  九、活動(dòng)預(yù)算

  潘慧敏根據(jù)策劃書初步列好購買清單,反饋給各班委以期補(bǔ)充,做好預(yù)算

  十、注意事項(xiàng):

  各班委明確自己的任務(wù)后,實(shí)時(shí)將自己準(zhǔn)備期間的任務(wù)進(jìn)度反饋給我。

班級(jí)活動(dòng)策劃5

  活動(dòng)引言:

  相識(shí)是杯醇香的酒,相逢是首優(yōu)雅的歌,相處時(shí)那濃濃的血,相聚是那南飛的雁。我們帶著對大學(xué)生涯的向往和對未來的期盼,相聚在xx班。相識(shí)是緣,相知是分,就然我們好好把握住這緣分,共同開創(chuàng)屬于我們的`未來。

  活動(dòng)主題:

  聚餐里你我他,班級(jí)體靠大家活動(dòng)目的:開學(xué)伊始,我班舉行了班干部換屆活動(dòng)。為增強(qiáng)班級(jí)體凝聚力和集體榮譽(yù)感,加強(qiáng)班級(jí)干部與同學(xué)的溝通,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,進(jìn)一步展示我班學(xué)生嶄新的精神面貌,在本周日晚舉行了聚餐活動(dòng)。

  活動(dòng)地點(diǎn)

  xx飯店

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx年xx月xx日晚上xx點(diǎn)至xx點(diǎn)

  活動(dòng)方案:

  1、提前半小時(shí)到國際教育學(xué)院樓前集合

  2、在班長的帶領(lǐng)下到達(dá)聚餐地點(diǎn)

  3、到后同學(xué)們開始就座吃飯

  4、結(jié)束集合之后大家合影留念

  后期安排:

  活動(dòng)結(jié)束后,本班將召開一次主題班會(huì),就此次活動(dòng)優(yōu)缺點(diǎn)展開討論,從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并策劃下一次活動(dòng)的形式與主題。

  主辦單位:

  xx學(xué)院

  承辦單位:

  xx班

  活動(dòng)預(yù)算:

  本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由xx承擔(dān)(盡量避免不必要的經(jīng)濟(jì)開支)

班級(jí)活動(dòng)策劃6

  一、活動(dòng)名稱:“我和春天有個(gè)約會(huì)”班級(jí)春游活動(dòng)

  二、活動(dòng)背景:

  四月的春風(fēng)吹來了又一個(gè)逐夢的花季,風(fēng)華正茂的我們在爛漫的人生路上繼續(xù)尋覓,尋覓我們生命的亮點(diǎn)。四月的春風(fēng)是溫暖的,四月的陽光是和煦的。俗話說:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨?梢娨粋(gè)好的開始對我們的生活是多么的重要。青春理應(yīng)是詩意而蓬勃的,在這萬物復(fù)蘇,草長鶯飛的暖暖春日,為何不背上行囊,輕裝上陣,呼朋引伴,與這美麗而又易逝的春天來一場美麗的約會(huì)!這次11級(jí)工管六班團(tuán)支部組織一次春游踏青活動(dòng)。這樣我們可以更好的親近自然,更好的體會(huì)融入自然的感覺?梢杂巫咴诜疾萋溆⒅校粑嗌搅魉臍庀,品味“天人合一”的真正內(nèi)涵。我們有時(shí)間,又有可以游玩的閑適之地。為什么不給心靈放個(gè)假,放飛思想,讓它在林間自由的翱翔?

  三、活動(dòng)主題:

  走出校園,親近自然

  勞逸結(jié)合,增強(qiáng)溝通

  四、活動(dòng)目的:

  1.在競爭激烈的現(xiàn)代社會(huì),大學(xué)生精神處在高度緊繃狀態(tài)。所以要適當(dāng)?shù)膮⒓右恍⿷敉饣顒?dòng)來放松我們的身心,我們這次活動(dòng)的一個(gè)目的就是讓同學(xué)們親近自然,放松精神,感受生活;

  2.大學(xué)的教育更主張自學(xué),大家的交流也就減少了。熟悉的也許只有自己的宿舍。這次活動(dòng)可以增進(jìn)同學(xué)們的友誼,讓大家有個(gè)更好的交流環(huán)境,能夠讓我們懂得團(tuán)隊(duì)的重要;

  3.在活動(dòng)過程中會(huì)遇到很多問題,這次活動(dòng)也可以鍛煉我們處理應(yīng)急問題的能力和解決問題的能力;

  4.通過活動(dòng)增進(jìn)班級(jí)凝聚力、表現(xiàn)力,增強(qiáng)班級(jí)成員的集體榮譽(yù)感,促進(jìn)班委和同學(xué)間的相互交流,以便更好地進(jìn)行團(tuán)支部建設(shè),此外極大的豐富同學(xué)們的課余生活,促進(jìn)了班級(jí)文娛氛圍的健康發(fā)展。

  五、活動(dòng)意義:

  通過活動(dòng)可以達(dá)到親近自然,增進(jìn)友誼,交流感情的目的。所謂“讀萬卷書,行萬里路”,新時(shí)代文化日新月異,這也就要求大學(xué)生不能再“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,此活動(dòng)不僅可以提高實(shí)踐能力,更可以讓我們在這樣物質(zhì)的世界里尋覓到心靈深處的那份寧靜,讓我們發(fā)現(xiàn)我們一直擁有卻沒有珍惜的那些生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。物質(zhì)的享受只是會(huì)滿足我們一時(shí)“沖動(dòng)”的需求,精神的享受才是會(huì)讓你終生難忘的。讓我們的生活多些刻骨銘心,讓我們的'情感路上多些風(fēng)雨過后的彩虹,讓我們自己懂得愛別人也懂得珍惜自己。春游踏青,愛的路上不止我和你。大愛無疆,讓我們?nèi)ンw會(huì)生命中的每一朵流云,去欣賞身邊的每一個(gè)微笑,去感謝生活中的每一個(gè)愛你的人,去珍惜身邊的每一段友誼,大學(xué)我們不僅僅收獲了知識(shí),更有心靈的永恒慰藉。

  六、活動(dòng)對象:1*級(jí)工管六班團(tuán)支部全體成員

  七、活動(dòng)時(shí)間:4-15

  八、活動(dòng)地點(diǎn):新鄉(xiāng)市人民公園

  九、活動(dòng)形式:以游玩、欣賞自然風(fēng)光為主,在游玩過程中進(jìn)行各種團(tuán)體娛樂活動(dòng)及談心交流。.

  十、活動(dòng)具體流程策劃書:

  (一)宣傳工作及前期準(zhǔn)備

  1、由班委于4-10前將地址及路線選定,并由宣傳委員通知所有支部成員;

  2、生活委員要在活動(dòng)未開始前將經(jīng)費(fèi)預(yù)算好,讓每位參與人員做好準(zhǔn)備,以免造成經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備不足而導(dǎo)致活動(dòng)不能開展;

  3、活動(dòng)過程中,班委對支部成員進(jìn)行一定的監(jiān)督,并要求大家注意自己的形象;

  4、為了防止突發(fā)事件或疾病的發(fā)生,生活委員要帶相關(guān)的物品和能處理突發(fā)疾病的藥品;

  5、團(tuán)支書準(zhǔn)備各環(huán)節(jié)所需的文字圖片資料和素材;

班級(jí)活動(dòng)策劃7

  活動(dòng)引言:曾幾何時(shí),我們在小碧嶺上飛揚(yáng)青春,彰顯夢想。隨著高考的結(jié)束,伴著依依離別情,我們離開了熟悉的校園,依稀記得志遠(yuǎn)樓二層最靠左的那個(gè)教室,我們在那里度過痛并快樂著的高三,在那段詩一般的年紀(jì)里,我們有著花一般的'青春,快樂與憂愁,青春和夢想都鐫刻在我們的記憶中,成為永不磨滅的一幅畫。

  為了加強(qiáng)同學(xué)們的加流,表達(dá)對同窗情的深深緬懷,特組織“回到過去”08屆高三(5)班聚餐活動(dòng)。

  一. 活動(dòng)名稱:“回到過去”蓮中08屆高三(5)班聚餐活動(dòng)

  二. 活動(dòng)性質(zhì):面向蓮中08屆高三(5)班同學(xué)的一次班級(jí)聚餐活動(dòng)。

  三. 活動(dòng)目的:通過此次聚餐活動(dòng),共同回憶高中生活,加強(qiáng)同學(xué)間的交流,增進(jìn)彼此的感情,

  四. 宣傳方案:1。網(wǎng)絡(luò)路線:能過qq,msn或email互相轉(zhuǎn)告。

  2.電話方式:通過短信或電話轉(zhuǎn)告。

  3.口頭傳達(dá):奔走相告

  五.活動(dòng)實(shí)施方案:

  一.前期準(zhǔn)備工作:1。做好宣傳工作,盡量人人到常

  2.由班級(jí)熱心人士朱岑,陳澎飛協(xié)助班委去蓮花各大酒店采 點(diǎn),尋找適合的酒店,具體時(shí)間待定。

  二.活動(dòng)時(shí)間:8月8日中午

  三.具體活動(dòng)安排:1。8月8日上午十點(diǎn)半蓮花廣場亭子里集合。

  2.每人隨身帶好最少五十元錢。

  3.聚餐,喝酒,聊天。。。。。。(如果有家屬,可以帶過來噢)

  四.活動(dòng)地點(diǎn):暫定蓮花賓館

  五.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:采取aa制,大家隨身帶好錢就ok了,現(xiàn)場點(diǎn)菜,現(xiàn)場付錢,大概八九百。

  策劃書 xx年6月22日

班級(jí)活動(dòng)策劃8

  活動(dòng)背景:

  一新生對學(xué)校的各種情況還不熟悉,與同學(xué)門的交往還不多,有些同學(xué)甚至還不能夠適應(yīng)學(xué)的生活與學(xué)習(xí);@球是一種普及的運(yùn)動(dòng),多數(shù)同學(xué)都會(huì)打,并且能夠強(qiáng)身健體,提高人的免疫力,使同學(xué)們噪疾病。

  活動(dòng)目的:

  培養(yǎng)班與班之間的籃球情誼以及頑強(qiáng)拼搏和永不言棄的精神,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。賽場上任何事情都可能發(fā)生,還能鍛煉同學(xué)們的隨機(jī)應(yīng)變能力和臨危不懼的品質(zhì),提高同學(xué)們的心理素質(zhì)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  10月20日下午3:004:30

  活動(dòng)地點(diǎn):

  第二籃球場

  活動(dòng)主題:

  培養(yǎng)籃球文化,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  活動(dòng)策劃組織者:

  83班與80班的班長、組織員和文體員。

  活動(dòng)對象:

  83班與80班的籃球愛好者

  活動(dòng)流程:

  兩班的宣傳員向同學(xué)們宣傳該活動(dòng)的主要目的'和意義,呼吁籃球愛好者都參加,其他同學(xué)以拉拉隊(duì)隊(duì)員的身份參加。

  文體員負(fù)責(zé)訓(xùn)練工作,使球員媚足勇氣,刻苦訓(xùn)練,樹立自信心,堅(jiān)定“友誼第一,比賽第二”的信念。同時(shí)要統(tǒng)一服裝,訂做籃球隊(duì)服。

  班長提前預(yù)定場地,以免發(fā)生,同時(shí)請深入了解籃球規(guī)則的同學(xué)當(dāng)裁判。

  組織員組織拉拉隊(duì)的呼喊口號(hào)和呼喊時(shí)機(jī),在比賽前準(zhǔn)備好飲用水;組織攝影技術(shù)好的同學(xué)在比賽時(shí)攝影、拍照,在比賽結(jié)束時(shí)拍合影照。

  賽前兩隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行友好握手,在搶球時(shí)要注意安全,避免受傷,同時(shí)要盡全力去比賽,展現(xiàn)各班的風(fēng)采,拉拉隊(duì)要選擇好時(shí)機(jī)為球員加油,把氣氛搞得活躍點(diǎn)。

  比賽結(jié)束時(shí),兩隊(duì)球員要再一次友好握手,同時(shí)各隊(duì)球員要在一起合影留念,以建立深厚的友誼。

  活動(dòng)預(yù)算:

  需要買水,制作宣傳海報(bào),租借攝像機(jī),訂做籃球隊(duì)服(球員付款,每人40元),一些小獎(jiǎng)品,共計(jì)60元(隊(duì)服除外)。

班級(jí)活動(dòng)策劃9

  一、活動(dòng)主題:

  班級(jí)燒烤活動(dòng)

  二、活動(dòng)目的:

  秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),這個(gè)季節(jié)也能讓我們在碩果累累的果實(shí)中找到班級(jí)同學(xué)們之間的共同語言。為豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的聯(lián)系,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,促使我們11級(jí)土木一班這個(gè)新班級(jí)能盡快成為一個(gè)具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大家庭。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月19日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  湖南岳陽龍山燒烤點(diǎn)

  五、策劃、組織單位:

  土木一班

  六、參與人員:

  土木一班全班同學(xué)

  七、組織方式:

  各自在學(xué)校大門口集合,我們集體乘公交車去,因?yàn)楸容^遠(yuǎn)。

  八、具體活動(dòng)安排:

  全班按寢室分組組,每小組4個(gè)人(可按照策劃的分組),燒烤計(jì)劃不變,并在燒烤過程中插入各種小游戲和小競賽項(xiàng)目,按組積分,最后得分最高的'一組將得到獎(jiǎng)勵(lì)。除積分外,期間在游戲中的獲勝者也給予小獎(jiǎng)品,以活躍氣氛調(diào)動(dòng)大家的積極性。下面是具體的活動(dòng)流程:

  1、當(dāng)天上午到菜市場去購買我們燒烤需要的用品。(所需食物和用品清單列在后面)。

  2、xxx安排班干部到龍山去布置場景和零食·酒水·工具,希望班干部準(zhǔn)時(shí)在xx點(diǎn)鐘到。

  3、燒烤時(shí)間為請同學(xué)們在x點(diǎn)x準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校門口集合

  4、到達(dá)k廳之后,先唱幾首有氣氛有氛圍的歌(不如:同桌的你、兄弟、朋友)

  5、唱完上面幾首歌之后,我們就按照先前分組的模式一組一組唱,然后由我們代理班主任打分。

  6、玩玩游戲我們在由我們的代理班長任上臺(tái)講話,為我們班級(jí)的和諧更近一份力。

  8、活動(dòng)結(jié)束時(shí)間為5點(diǎn),同學(xué)們返校,因?yàn)橥砩嫌猩贤碜粤?xí)。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  共計(jì):2000元

  十、可行性分析:

  本次燒烤活動(dòng)的整體預(yù)算大約為2000元,班費(fèi)約有4600元。我們在交,應(yīng)該都還在我們能承受的范圍內(nèi)。過馬路要注意安全,

  食品清單:

  祝:本次班級(jí)燒烤活動(dòng)取得圓滿成功!

班級(jí)活動(dòng)策劃10

  一、活動(dòng)打算

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園四面環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的打算:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的打算。

  3、由幼兒園打算活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  三系列活動(dòng)

  “六一”兒童節(jié)活動(dòng)可以“幼兒故事童話劇表演” “巧手兒比賽” “小能人比賽” “巧嘴兒比賽” “結(jié)對子游園”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

  長沙勵(lì)步英語

  1、幼兒故事童話劇表演賽

 。1)目的:通過參加幼兒故事童話劇的`表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的愛好;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

 。2)要求:每班打算一個(gè)幼兒故事或童話;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述配樂錄音良好。

 。3)評獎(jiǎng):根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎(jiǎng)舞臺(tái)設(shè)計(jì)小演員。A節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評出特等獎(jiǎng)2個(gè),一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)7個(gè);B舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評出舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。C小演員:從所有參賽的演員中評出小演員10人。

  2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)

  (1)目的:通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

  (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持四面環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

 。3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查評比。

 。4)評獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。A班級(jí)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎(jiǎng)3個(gè),一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)5個(gè)B作品獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)新性和制作的水平質(zhì)量評出作品50件賦予獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、小能人比賽

  (1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。

  (2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。

 。3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具物品的分類整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具物品的分類整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具物品的分類整理比賽。

 。4)評獎(jiǎng):根據(jù)比賽的速度和分類整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)(學(xué)前班大班一等獎(jiǎng)2名,中班一等獎(jiǎng)二名,小班一等獎(jiǎng)一名,其余為二等獎(jiǎng))。

  4、巧嘴兒比賽

  (1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說會(huì)說敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

  (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

  A故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時(shí),要求一般話準(zhǔn)確,語調(diào)表情體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)

  B環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)

  C智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大中小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。

  (3)比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒中班選出5名幼兒小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

  (4)評獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍亞軍季軍)

 。5)比賽時(shí)間:預(yù)賽可在4月~5月靈便進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行。

  5結(jié)對子游園

 。1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

  (2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動(dòng)。

 。3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。

  (4)活動(dòng)形式:幼兒結(jié)成對子后,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。

班級(jí)活動(dòng)策劃11

  一、活動(dòng)背景

  鑒于本班同學(xué)剛進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),對自己目前所在班級(jí)的同學(xué)還不甚了解,故決定開展“涉外有我,團(tuán)隊(duì)有我”主題活動(dòng)。

  二、活動(dòng)開展

  1、你寫我猜(42人抽簽分成6組,每組選出一名隊(duì)長。)

  每組六分鐘比賽時(shí)長,猜出詞匯最多者勝出;本輪預(yù)計(jì)用時(shí)60分鐘

  2、坐地起身

  (1)六小組先自行體悟10分鐘,找出比賽方法,十分鐘后游戲正式開始;(2)每小組有3次游戲機(jī)會(huì),屆時(shí)視游戲具體進(jìn)展情況,再?zèng)Q定6小組是否合并成3大組開展此輪14人大游戲;(3)本輪預(yù)計(jì)用時(shí)90分鐘

  3、人椅

  活動(dòng)介紹:(1)全體隊(duì)員圍成一圈,每位隊(duì)員將雙手放在前面一 位隊(duì)員肩上(2)聽從主持人口令,緩慢做到后一位隊(duì)員腿上,同時(shí) 隊(duì)長帶隊(duì)員喊出自己隊(duì)列口號(hào),例如‘齊心協(xié)力,勇往直前’(3) 成績?nèi)⌒〗M堅(jiān)持最長時(shí)間不松垮者勝出,該項(xiàng)游戲每小組2次游戲機(jī) 會(huì)(4)本輪預(yù)計(jì)用時(shí)45分鐘

  三、活動(dòng)目的.

  加強(qiáng)同學(xué)間交流,積極活躍第二課堂,形成初步的一個(gè)團(tuán)隊(duì)意 識(shí),培養(yǎng)出班級(jí)團(tuán)隊(duì)精神及風(fēng)貌,也為涉外以后向社會(huì)輸送大量適用型人才做好前期鋪墊。

  四、時(shí)間安排

  20xx年9月28日14:00~17:30(預(yù)計(jì)結(jié)束時(shí)間、活動(dòng)遇雨后延)

  五、資源需要

  1、場地:校北草坪

  2、獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)、兩盒筆芯;二等獎(jiǎng)、每人一支筆;優(yōu)秀參賽獎(jiǎng)、 獲班級(jí)下次活動(dòng)優(yōu)先提議被采權(quán)

  3、各班委責(zé)任細(xì)化:(1)班長統(tǒng)籌各項(xiàng)活動(dòng)工作(2)學(xué)習(xí)委員兩人各負(fù)責(zé) 找取‘你寫我猜’需要的題庫,每人各120,分40一 組裝訂(3)生活委員組織人員購買獎(jiǎng)品及活動(dòng)所需 物品工作(4)體育委員負(fù)責(zé)班級(jí)在北草坪的整隊(duì)工 作(5)文娛委員負(fù)責(zé)給班級(jí)同學(xué)抽簽分組工作

  (6)副班長負(fù)責(zé)班級(jí)點(diǎn)名工作,不能參加的同學(xué)要提 前說明緣由請假,否則按曠課處理(7)組織委員負(fù) 責(zé)邀請:輔導(dǎo)員孫老師,導(dǎo)師黎老師,英語老 師WendyLu出席參加活動(dòng)。

  六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  (1)標(biāo)貼一張2元 (2)黑色炭性一支 3元

 。3)黑筆芯兩 盒24元 (4)黑色中性筆七支14元 (5)材料準(zhǔn)備 費(fèi)5元預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)合算:50元

  七、注意事項(xiàng)

  1、隊(duì)員游戲時(shí),須遵守游戲規(guī)則,否則游戲成績?yōu)榱?/p>

  2、每人可適量備取零食,飲料和水,但待活動(dòng)結(jié)束后須將產(chǎn)生垃圾 扔往垃圾桶,否則影響團(tuán)隊(duì)最后成績

  3、每位同學(xué)須準(zhǔn)時(shí)到場,勿忘點(diǎn)、晚點(diǎn)

  活動(dòng)策劃人:陳旺

  20xx年9月22日

班級(jí)活動(dòng)策劃12

  一、活動(dòng)背景:

  在金秋時(shí)節(jié),我們迎來了認(rèn)識(shí)的第二年。在大一期間,集體出游的活動(dòng)不多,在大二期間,我們旨在通過組織此次秋游活動(dòng),讓同學(xué)們互相增進(jìn)了解,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  二、活動(dòng)目的:

  1、創(chuàng)造一個(gè)給分居在各個(gè)宿舍的同學(xué)們相互了解的空間,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  2、給同學(xué)們提供一個(gè)接近大自然的機(jī)會(huì),讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)、工作之余放松自己,享受與大自然的親密接觸。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年xx月xx日-x日

  四、組織單位:

  xx漢語言文學(xué)1班班委

  五、參與人員:

  方xx老師、38名同學(xué)(暫定)

  六、活動(dòng)簡介:

  我們將在x月x日下午6點(diǎn)左右從學(xué)校坐包車出發(fā);晚上在度假別墅度過;x日5:00可組織一些有意愿的同學(xué)去看日出,其余同學(xué)可在6點(diǎn)之前到達(dá)鼎湖,上午在鼎湖分組進(jìn)行游覽;午飯后在碼頭搭船去硯洲島,下午返程回學(xué)校。

  學(xué)校(11月x日下午)度假別墅(11月x日晚上)鼎湖山游覽(11月x日早上)碼頭(11月x日午飯后)硯洲島()返程

  項(xiàng)目:

  1、度假別墅

  2、鼎湖山游覽

  3、硯洲島

  七、活動(dòng)各項(xiàng)目具體流程

  項(xiàng)目:度假別墅

  時(shí)間:11月x日晚上

  地點(diǎn):度假別墅

  具體流程:

  1、沒有洗澡的同學(xué),可在那邊洗澡。

  2、打火鍋

  3、飯后娛樂:

  a.益智類活動(dòng):撲克牌、uno、三國殺、積木、大富翁

  b.運(yùn)動(dòng)型游戲:跳舞毯

  c.娛樂:唱k、看電影

  注意事項(xiàng):

  1、打火鍋時(shí),要注意用電安全;保持空氣流通;提醒同學(xué)們一定要把肉類灼熟,以防身體不適,產(chǎn)生嘔吐、腹瀉、頭痛及高燒;提醒同學(xué)們不要吃太燙的食物,因?yàn)樘珷C的食物會(huì)損傷黏膜,導(dǎo)致急性食道炎和急性胃炎;也要注意同學(xué)們各自的不同飲食習(xí)慣,盡量照顧大多數(shù)人。

  2、飯后娛樂時(shí)可讓同學(xué)們選擇各自感興趣的項(xiàng)目,若有同學(xué)想早點(diǎn)休息,應(yīng)請其余同學(xué)在娛樂時(shí)小聲點(diǎn)。在讓同學(xué)們玩的開心的同學(xué),也應(yīng)提醒同學(xué)們注意好休息。

  項(xiàng)目:鼎湖山旅游

  時(shí)間:11月x日上午

  地點(diǎn):鼎湖山

  具體流程:屆時(shí)我們將會(huì)讓同學(xué)們在以下兩個(gè)方案中選擇自己較感興趣的進(jìn)行游覽。

  方案一:

  線路特色:在無細(xì)菌區(qū)域、呼吸高深度的空氣負(fù)離子和植物精氣,強(qiáng)身健體,調(diào)養(yǎng)祛病。

  路線安排:避暑山莊天溪共渡愛河飛水潭聽瀑亭雙虹飛塹新鼎湖

  方案二:

  線路特色:青山綠水,溪流瀑布,人與自然的情感交流;掠奇探險(xiǎn),強(qiáng)身健體;豐富的植物及其生態(tài)景觀,鼎湖山森林植被外貌及垂直分布特征。

  路線安排:新鼎湖寶鼎仙島天瀑青龍?zhí)短禊Z潭連天棧道鼎湖廣場

  注意事項(xiàng):

  1、把同學(xué)們分成兩組的同時(shí),也要選出兩個(gè)組的負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)人最好就是班委,負(fù)責(zé)人要負(fù)責(zé)好組員的安全,在指定時(shí)間到達(dá)集合地點(diǎn)。

  2、登山前請同學(xué)們先檢查身體,如有感冒發(fā)燒癥狀者應(yīng)特別加以留意,以免發(fā)生意外。

  3、提醒同學(xué)們休息時(shí)不要坐在潮濕的地上和風(fēng)口處,出汗時(shí)可稍松衣領(lǐng),不要脫衣摘帽,以防傷風(fēng)受寒。

  4、下山不要走得太快,更不能奔跑,這樣會(huì)使膝蓋和腿部肌肉感受過重的`張力,而使膝關(guān)節(jié)受傷或肌肉拉傷。

  5、生活委員攜帶急救藥品,如云南白藥、止血繃帶等,以便在發(fā)生摔傷、碰傷、扭傷時(shí)派上用場。

  項(xiàng)目:硯洲島

  時(shí)間:11月x日下午

  地點(diǎn):硯洲島

  具體流程:島上游覽,包括游覽田園風(fēng)光、包公祠、陳家祠等古建筑、古村落。

  注意事項(xiàng):

  1、上船后,提醒同學(xué)們牢記救生衣、救生船的所在位置及使用方法,以便一旦發(fā)生情況,能盡快使用。

  2、若船在航行中遇到大的風(fēng)浪,會(huì)出現(xiàn)顛簸,這時(shí)安慰同學(xué)們不必驚慌,要聽從乘務(wù)人員指揮,不要亂跑亂闖、大聲喧嘩,以免引起全船人員的混亂,使船體失去平衡,造成不可預(yù)料的嚴(yán)重后果。

  3、上、下船時(shí),一定要等船靠穩(wěn),待工作人員安置好上下船的跳板后再行動(dòng)。上船后要聽從管理人員的安排,并根據(jù)指示牌尋找自己的坐位。不擁擠,不隨意攀爬船桿,不跨越船檔,以免發(fā)生意外落水事故。

  4、若有同學(xué)就是暈船的,建議他們在乘船前不要吃得太飽,也不完全空腹,應(yīng)適量吃些容易消化的食物;座位要選擇顛簸比較輕的位置,如在船上應(yīng)坐中部;不要觀看窗外快速移動(dòng)的樹木和電桿等物;生活委員適時(shí)提供暈船藥。

  八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1、和旅行社溝通好,確定好一切細(xì)節(jié),并在前一天再次和旅行社確定。

  2、班委開會(huì)討論具體事項(xiàng),隨后向同學(xué)們解釋活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)。

  3、準(zhǔn)備好一次性筷子和碗、湯勺等餐具。

  4、依據(jù)同學(xué)們的愛好在11月6日采購好各種食材并購買麻油、味精、醬油、醋等調(diào)料品。

  5、購買藥品:云南白藥、止血貼和繃帶、風(fēng)油精、花露水、暈車藥和膠帶等。

  6、關(guān)注天氣預(yù)報(bào),帶好雨傘和外套,以防下雨或天氣轉(zhuǎn)冷。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(略)

班級(jí)活動(dòng)策劃13

  【活動(dòng)主題】:

  我為新班級(jí)添光彩

  【活動(dòng)目的】:

  通過這次活動(dòng)讓學(xué)生們學(xué)會(huì)關(guān)心集體,從而達(dá)到班級(jí)學(xué)生更加熱愛集體,增強(qiáng)新班級(jí)的凝聚力。

  【參加對象】:

  全體學(xué)生,班主任和音樂老師。

  【活動(dòng)時(shí)間】:

  20xx年xx月xx日下午

  4:00 — 4:40

  【主持人】:

  xx、xx、xx、

  【活動(dòng)分工】:

  1、班長、文娛委員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的具體安排和節(jié)日排練。

  2、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員負(fù)責(zé)收集《演講稿》、《臺(tái)詞稿》等。

  3、宣傳委員負(fù)責(zé)布置會(huì)場。

  4、音樂老師負(fù)責(zé)教唱兩首歌曲。《中學(xué)時(shí)代》《愛我中華》。

  5、班主任統(tǒng)籌安排活動(dòng)環(huán)節(jié)。

  【活動(dòng)過程】:

  1、討論活動(dòng)方案。

  2、開展活動(dòng):

  1)四個(gè)主持人宣布主題班會(huì)開始;

  2)主持人開場白;

  3)收音機(jī)播放《中學(xué)時(shí)代》,全班跟著一起齊唱;

  4)詩朗誦《我愛xx》;

  5)英語小對話:《助人為樂》;

  6)小記者采訪學(xué)生《你心目中的班集體是什么樣子的》;

  7)三句半《談?wù)勎覀兊?班集體》;

  8)豐富多彩的文藝節(jié)目:

 、倥錁吩娎收b《紅》

  ②單彈管演奏《七子之歌——澳門》

 、叟杏⑽男『铣堆┙q花》,長笛伴奏

  ④快板《唱國慶》

 、菖『铣兑黄痖_始的旅程》

 、藜茏庸摹逗萌兆印

  9)音響伴奏,全班齊唱《愛我中華》領(lǐng)唱:陳錦立

  【活動(dòng)小結(jié)】:

  班主任利用小記者采訪的機(jī)會(huì),談感受,提要求。

  執(zhí)筆:xx(班長)、xx(宣傳委員)

  【活動(dòng)目的】

  暑假結(jié)束,大二一開始,班委團(tuán)支委換屆又要提上日程了。為了滿足對班級(jí)建設(shè)有熱心的同學(xué)的參與欲,推選出更具魄力,更有號(hào)召力的班委團(tuán)支委,帶領(lǐng)我們09電三攀上電力學(xué)院乃至全華園之巔,我們策劃了這次“班級(jí)活動(dòng)我做主”活動(dòng)。

  【活動(dòng)形式】

  各位有熱心的同學(xué)利用暑假時(shí)間擬寫一份活動(dòng)策劃書(具體格式不限,也可以參照本文或金星農(nóng)莊春游,最重要的是活動(dòng)形式),到時(shí)回校我們本屆班委團(tuán)支委集中起來討論,并召開班會(huì)進(jìn)行全班投票。投票選出最佳方案,作為新學(xué)期的第一次班級(jí)活動(dòng)。這次活動(dòng)也可以說是為下學(xué)期初的班委團(tuán)支委競選做動(dòng)員,希望大家積極參與進(jìn)來。

  【活動(dòng)時(shí)間】

  暑假期間至開學(xué)出換屆競選前。

  【活動(dòng)細(xì)則】

  1、大家發(fā)揮自己的創(chuàng)意,為親自設(shè)計(jì)一次班級(jí)活動(dòng);

  2、班級(jí)活動(dòng)的形式不限,但是要具有可行性和安全性;

  3、換屆競選前大家把自己的方案發(fā)到郵箱xx—xx或者開學(xué)初用u盤拷給我;

  4、下學(xué)期現(xiàn)任班委團(tuán)支委第一次會(huì)議討論可行方案,并對各方案過目,作為驗(yàn)收;

  5、召開小班會(huì)大家討論投票,得出最佳方案;

  6、為了提高參與的積極性,凡是提交方案的同學(xué)都獲贈(zèng)神秘禮物一份。

班級(jí)活動(dòng)策劃14

  一.活動(dòng)背景

  會(huì)計(jì)是一個(gè)基于理論和實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)科,對于經(jīng)管學(xué)院,會(huì)計(jì)專業(yè)是一個(gè)新創(chuàng)建的專業(yè),缺少相應(yīng)的會(huì)計(jì)實(shí)踐。作為會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,在不斷學(xué)習(xí)理論的同時(shí),我們更應(yīng)該加強(qiáng)實(shí)踐操作能力。

  二.活動(dòng)目的及意義

  為響應(yīng)院團(tuán)總支發(fā)出的“我與祖國共奮進(jìn),我與錢江同發(fā)展”的號(hào)召,更為了激發(fā)學(xué)生對會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性,提高會(huì)計(jì)學(xué)生的專業(yè)技能,豐富同學(xué)們的第二課堂生活。特此,我們班開展一次會(huì)計(jì)技能大賽。

  三.活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月17日(星期三)13:00~15:30

  四.活動(dòng)地點(diǎn)

  教學(xué)樓5—214

  五.活動(dòng)形式

  競賽與游戲并舉

  六.參與對象

  會(huì)計(jì)083班全體學(xué)生

  七.參與指導(dǎo)、評委老師

  會(huì)計(jì)專業(yè)老師待定。

  八.前期準(zhǔn)備

  前期籌備工作于11月16日前基本完成,根據(jù)具體情況對某些工作進(jìn)行梳理和調(diào)整。

  基本如下:

 。ㄒ唬└傎愘Y料涉及會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、中級(jí)財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)英語等會(huì)計(jì)知識(shí);

 。ǘ⿲嗬40位學(xué)生(除工作人員、主持人8人)分成6組,每組7人;

  (三)要求每個(gè)組擬定自己的組名和宣傳口號(hào);

  九.大賽流程

  (一)活動(dòng)正式開始,首先由主持人致開幕詞,預(yù)祝本次活動(dòng)成功進(jìn)行;

  (二)主持人介紹各個(gè)參賽隊(duì)伍;

 。ㄈ┲鞒秩撕唵谓榻B本次會(huì)計(jì)技能大賽比賽規(guī)則及大賽流程;

  (四)正式進(jìn)入比賽環(huán)節(jié):大賽一共5個(gè)環(huán)節(jié),按進(jìn)行的次序分別是會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)問答、點(diǎn)鈔大賽、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、估價(jià)、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)(節(jié)目表演中間串燒)。每個(gè)環(huán)節(jié)開始之前主持人會(huì)說明規(guī)則。

  (五)大賽實(shí)行計(jì)分制,最后按分?jǐn)?shù)由高到低取前三名。獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品由老師當(dāng)場頒發(fā)。

  十.具體環(huán)節(jié)介紹

  (一)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)問答

  該環(huán)節(jié)由每組派一名選手選題作答,共有6套題目,每套題目有5個(gè)填空題和5個(gè)選擇題,其中選擇題必答,填空題選答。必答題答對每題得5分,答錯(cuò)及不答不扣分。選答題對每題得5分,答錯(cuò)扣5分,不答不扣分。每組限時(shí)3分鐘。

  環(huán)節(jié)用時(shí):20分鐘

  (二)點(diǎn)紙鈔大賽

  該環(huán)節(jié)每次兩組,每組派一名選手參加,工作人員發(fā)給他們不定張數(shù)的點(diǎn)鈔券,在規(guī)定時(shí)間即2分鐘內(nèi)進(jìn)行點(diǎn)鈔,中間主持人會(huì)問他們問題,來擾亂他們的思路(問題由主持人自己出)。時(shí)間一到,立即停止點(diǎn)鈔。工作人員當(dāng)場點(diǎn)清,來判斷參賽人員的準(zhǔn)確度,加分按照原則進(jìn)行:數(shù)的準(zhǔn)確加數(shù)量多加10分;數(shù)的準(zhǔn)確加5分;不準(zhǔn)確不加分;另外數(shù)得姿勢準(zhǔn)確(由老師評)的隊(duì)伍均加10分,可以有多組,但不得多于3組。

  環(huán)節(jié)用時(shí):20分鐘

  (三)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)

  本環(huán)節(jié)由每隊(duì)的選手一起參加。大屏幕上給出8個(gè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),在8分鐘內(nèi)每隊(duì)要分配好工作,作出會(huì)計(jì)分錄,登記完記賬憑證。規(guī)定時(shí)間過后,主持人把每隊(duì)的.實(shí)務(wù)收起來交與老師依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)審核,工作人員計(jì)分。此時(shí),賽場進(jìn)入游戲環(huán)節(jié),當(dāng)游戲過后,將審核依據(jù)(答案)放映與大屏幕上。計(jì)分方式分為兩部分:分錄和憑證。每個(gè)分錄(一個(gè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)算一個(gè))5分;分錄對應(yīng)的一張記賬憑證20分,每張憑證有若干個(gè)得分點(diǎn),錯(cuò)一個(gè)扣5分,直至20分扣完,扣完后不倒扣,若憑證沒錯(cuò)誤則加20分。

  環(huán)節(jié)用時(shí):15分鐘

 。ㄋ模┯螒颦h(huán)節(jié)

  該環(huán)節(jié)純粹游戲,不涉及加分,考驗(yàn)組內(nèi)人員的心有靈犀成度。

  每組派5位同學(xué)出來參加,分六次進(jìn)行,橫向排列,工作人員將準(zhǔn)備好的提示牌,提示牌上寫明要演示的動(dòng)作,給第一人看,后面的同學(xué)是背朝第一位,第一個(gè)同學(xué)想好之后就展示給第二位,第三位給第四位,依次展示下去。最后一位結(jié)束,主持人將問她對這個(gè)動(dòng)作的理解,答對了的組則給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

  環(huán)節(jié)用時(shí):30分鐘

 。ㄎ澹┕纼r(jià)

  共有5樣物品,將依次放映于大屏幕上,依次猜價(jià)格。每組將討論的價(jià)格寫在白紙上,在90秒鐘之后亮價(jià)格,取正確價(jià)格或相近價(jià)格的組加10分,另外不加分也不扣分。

  環(huán)節(jié)用時(shí):20分鐘

  (六)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

  每隊(duì)派1名選手到臺(tái)前進(jìn)行比賽,給一套(共30個(gè)涵蓋6個(gè)會(huì)計(jì)要素)的會(huì)計(jì)題目,要求選手將所給的會(huì)計(jì)科目按會(huì)計(jì)要素在1分鐘內(nèi)進(jìn)行歸類(分為資產(chǎn)類,負(fù)債類,共同類,所有者權(quán)益類,成本類,損益類)且每個(gè)隊(duì)伍所要統(tǒng)計(jì)的要素是不同的,每套會(huì)計(jì)科目上均有說明。要求找的每類會(huì)計(jì)要素里每個(gè)科目5分,答對一個(gè)得5分,答錯(cuò)不答不得分。

  環(huán)節(jié)用時(shí):15分鐘

 。ㄆ撸├蠋燑c(diǎn)評

 。ò耍┍荣惤Y(jié)束,工作人員計(jì)分,評出一、二、三名,頒獎(jiǎng)。

  十一.預(yù)算

  獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀、資料、場地布置共230元,分別是:后期海報(bào):100元;獎(jiǎng)品加獎(jiǎng)狀:80元;前期資料派發(fā):25元;布置場地:25元。

班級(jí)活動(dòng)策劃15

  一.名稱:143班才藝賽

  二.時(shí)間:11月11日下午三點(diǎn)

  地點(diǎn):校園湖邊

  三.內(nèi)容簡介:

  為了給同學(xué)們更多的交流平臺(tái),班委會(huì)決定于11月11日下午三點(diǎn)在校園湖邊舉辦一次才藝賽。這次活動(dòng)的目的并不是為了分出勝負(fù),誰是最終獲勝者,而是讓同學(xué)們之間有更多的交流和溝通,同時(shí)也給大家一個(gè)展示自己才華的機(jī)會(huì)。

  四.活動(dòng)流程:

  1.由班長、團(tuán)支書做開場白

  2.由班長宣布比賽過程及注意事項(xiàng)

  3.同學(xué)們按學(xué)號(hào)依次到前面做簡單的介紹并展示自己的`才華

  4.有同學(xué)們自己投票,選出自己認(rèn)為好的三名同學(xué)

  5.由班委統(tǒng)計(jì)選票并公布結(jié)果

  6.由班長、團(tuán)支書做總結(jié)。

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