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主題活動策劃

時間:2023-07-04 07:50:06 活動策劃 我要投稿

【必備】主題活動策劃合集10篇

主題活動策劃 篇1

  活動主題:慶元旦 迎新年 鴻運送賀禮

【必備】主題活動策劃合集10篇

  活動時間:12.28日—1.10日

  在古爾邦節(jié)到來之際 ***全體同仁向少數(shù)民族朋友們致以節(jié)日的問候 “節(jié)日快樂”

  活動一:鴻運驚喜換好禮

  活動期間12.28日—12.31日,在***超市購物憑當(dāng)日單張購物小票至贈品發(fā)放處

  滿48元以上加1元得休閑食品系列商品一份(日限量150個),

  滿88元以上加1元得洗浴系列商品一份(日限量100個),

  滿128元以上加1元得餐具系列、家居系列商品一份(日限量100份),

  滿168元以上加1元得兒童內(nèi)衣一件(日限量30件)

  單筆金額購物,不可累計;贈品數(shù)量有限,贈完為止。團(tuán)購、大、小家電均不參加此活動。詳情見店內(nèi)海報。贈品以店內(nèi)實物為準(zhǔn)。詳情見店內(nèi)海報。

  活動二:福氣到年好運抱滿懷

  活動期間1.1—1.5日,凡在我超市購物金額滿30元以上者,憑當(dāng)日單張購物小票即可到指定地點獲贈“!辟N一份(每日限量200幅)。

  單筆金額購物,不可累計;贈品數(shù)量有限,贈完為止。香煙、團(tuán)購、大、小家電均不參加此活動。

  活動三:***尋“寶”記

  活動期間1.6—1.8日,凡在超市當(dāng)日購物滿60元以上的顧客,即可憑當(dāng)日單張購物小票參加由超市舉辦的“****尋寶記”的活動;顒娱_始時間:17:30分,

  單筆金額購物,不可累計;香煙、團(tuán)購、大、小家電均不參加此活動。

  活動細(xì)則:

  本活動每天限三組(60—90元為一組,90—120元為一組,120元—150元以上為一組),每組限最高金額的'前三人。

  參加活動的顧客在超市服務(wù)臺處集合,在超市規(guī)定的最短時間內(nèi)(20分鐘),按照超市所提供的尋寶圖紙,找到圖紙上所有標(biāo)注的“寶物(商品)”送到指定地點既可獲勝(獲獎順序以先到者為準(zhǔn)),獲勝者可將所有找到的 “寶物”抱回家。(當(dāng)日當(dāng)次購物金額滿60元者,未參加尋寶活動的顧客也可獲得我超市提供的紀(jì)念品一份)。

  活動獎項:

  第一名:所有找到的商品和禮品一份。

  第二名:抵用券一張(價值10元)、禮品一份。

  第三名:超市禮品一份。

  第四名:紀(jì)念品(所有參加活動人員者)

  詳情見店內(nèi)海報。

  友情提示:請注意活動進(jìn)行當(dāng)中的自身安全,如發(fā)生意外本超市概不負(fù)責(zé)。

  活動注意事項:

  活動進(jìn)行中,參加者若碰損物品將按原價賠償。

  活動“寶物尋找”每次只限一人,如出現(xiàn)規(guī)定以外人員超市有權(quán)將其活動成績廢除。

  活動四:財神大拜年 好禮掏不完

  活動期間(20xx.1.9—1.10),凡在我超市購物金額滿68元以上者,即可憑當(dāng)日單張購物小票到活動指定地點掏取新年禮品。

  超值的新年賀禮?墒羌壹褬诽貏e為您準(zhǔn)備的喔!

  單筆金額,不可累計。香煙、大小家電、團(tuán)購不參加此活動。詳情見店內(nèi)海報。

  活動細(xì)則:

  參加活動的顧客在活動指定地點財神袋內(nèi)掏取不同價值的禮品券“分別為價值¥2-5元禮品券(限量150份);價值¥4-8元(限量100份);價值¥6-10元禮品券(限量50份)一份”,所得禮品券可到超市服務(wù)臺兌換新年禮品。

主題活動策劃 篇2

  小班活動:《環(huán)保小衛(wèi)士》

  1、通過晨間談話、集體活動進(jìn)行有關(guān)我會自己洗手、我會自己脫衣服、我會自己吃飯等系列活動。讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理能力,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

  2、通過環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動,為我們周圍的環(huán)境進(jìn)行撿垃圾的`活動。

  中班活動:《自己的事情自己做》

  形式:

  1、通過《自己的事情自己做》這一主題開展,我會自己疊被子、我會自己穿衣服、我會自己疊衣服、我能自己擦椅子、我會掃地等活動,以促進(jìn)幼兒的自理能力,讓幼兒體會勞動的快樂。

  2、在班級的各項活動后,進(jìn)行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經(jīng)進(jìn)行了的各項活動如:疊被子、穿衣服、疊衣服、擦椅子、掃地。

  大班活動:《我是勞動小明星》

  1、各班級充分利用“五一”勞動節(jié)的節(jié)日教育資源,進(jìn)一步挖掘了潛在資源,開展“從小做個勤勞人”的德育活動,尊重并感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。

  2、以班級為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進(jìn)行灌溉花草樹木、拔雜草等活動

  特別說明:

  1、此活動選擇任一天或幾天以班級為單位進(jìn)行;

  2、此活動需要挖土和澆水的工具,請教師們提前做好收集的準(zhǔn)備。

主題活動策劃 篇3

  大主題“我愛我家”的要求是:了解家里的人和事,愿意親近他們,感受家的溫暖。

  本次活動的內(nèi)容與要求:通過猜猜我家有幾口人以及給家人買禮物的游戲活動,進(jìn)一步感知數(shù)的實際意義,并萌發(fā)幼兒關(guān)心家人的情感,。

  活動準(zhǔn)備:

  1、在本次活動以前,已經(jīng)進(jìn)行過“為全家福做鏡框”“在手掌型紙上畫家人”等活動。

  2、幼兒生活中常見的肥皂、牙膏、毛巾、杯子、水彩筆等物品若干。

  活動流程:

  (一)、游戲:“猜猜我家有幾口人”

  1、你們的圖畫紙上畫了些什么?(畫了我們家里人)那我們每個小朋友的家里到底有幾口人?想不想讓小朋友和老師來猜一猜?

  2、今天我們就來玩一個“猜猜我家有幾口人”的游戲:請你用動作或聲音來表示你們家里有幾口人,做完動作后請念:“猜猜我家有幾口人”其余小朋友小朋友認(rèn)真看,仔細(xì)聽,猜到了一起說“你的家里有幾口人”——對對對,幾口人。

  3、請1——2個小朋友在集體面前做游戲。

  4、找朋友2個2個做游戲。老師鼓勵幼兒用自己的方法,用不同的方法表示家里有幾口人。

  5、交流:除了拍手,你們還有什么方法讓別人猜到自己家里有幾口人的?(跺腳、拍肩、拍肚子、學(xué)貓叫、學(xué)狗叫等)提醒做動作的小朋友自己心里也要數(shù)一數(shù);猜動作的小朋友要看清楚。(把圖畫放到椅子下面去)

 。ǘ┯螒颍骸敖o家里人買禮物”

  1、你們愛自己的家里人嗎?平常都是你們的家里人給你們買禮物,國慶節(jié)快到了,今天我們小朋友自己給家里人買些禮物好嗎?

  2、看看我們的超市里有些什么禮物呢?

  3、交代游戲要求:超市里的每一樣?xùn)|西你們都可以選,但不管選什么禮物,你們都要讓家里每一個人都有這樣禮物,也就是說,你選的每一樣禮物都要跟你家里的人數(shù)一樣多。例如:如果你家里有四口人,你買襪子時就要買4雙。

  4、幼兒每人拿一個籃子去選禮物。相同的禮物放在一起。提醒幼兒每種禮物的數(shù)量都跟家里的人數(shù)一樣多。

  5、超市關(guān)門,幼兒選好禮物回家。(不要老是動自己的禮物了,不然買回去的禮物壞掉了,家里的人就要生氣了)

  6、檢查:你買的每一種禮物是否能讓家里每個人都有?是多了(浪費)?少了?(傷心)家人會怎樣?

  7、引導(dǎo)幼兒通過看禮物的數(shù)量來猜猜該小朋友的家里到底有幾口人?

  8、你回家以后把這些禮物送給家里的人,家里人拿到這些禮物會怎樣呢?

  談?wù)勵A(yù)設(shè)“猜猜我家有幾口人”活動的感想:

  1、主題情景使領(lǐng)域?qū)W習(xí)的小情景與主題的大情景自然地融合,產(chǎn)生事半功倍的效果。

  特級教師在今年暑假的新課程教材培訓(xùn)中非常強調(diào)這么一句話:“讓孩子在情景中學(xué)習(xí)”。是的,兒童學(xué)習(xí)的動力來自于學(xué)習(xí)的情景,來自于他們對學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式的興趣。我們的主題內(nèi)容能吸引孩子嗎?有味道嗎?如果光有意義沒有味道那就只能是一貼中藥!因此,我們的主題式課程就應(yīng)該提倡讓孩子在既還原于幼兒生活情景又經(jīng)過教師教學(xué)加工的情景中學(xué)習(xí)。

  本次活動的大情景“我愛我家”通過一系列的小情景“為全家福照片做鏡框”“欣賞散文詩‘家是什么’”“我家的廚房”“爸爸本領(lǐng)大”“我和爸爸媽媽有個約會”等一系列小情景,讓幼兒了解了家里的人和事,愿意親近他們,感受到了家的溫暖。主題要求涵蓋了幼兒多種基本經(jīng)驗,內(nèi)容完全來自于幼兒的現(xiàn)實生活。在這個大情景中通過各學(xué)科領(lǐng)域之間的縱橫交叉地穿越,靈活的重組,建構(gòu)了幼兒非分割化的認(rèn)識。

  如:本次活動不是一個單獨的數(shù)學(xué)活動,而是“我愛我家”這個大主題情景中的`一個小情景。是一個主題式的綜合活動。小情景在大情景中,又跟大情景融會貫通。本次活動中的兩個小情景“猜猜我家有幾口人”“我給家人選禮物”很自然地承接了美術(shù)活動“全家!薄爱嫯嬑业募依锶恕、散文欣賞“家是什么”中創(chuàng)設(shè)的主題情景,又巧妙的融入了中班上學(xué)期的數(shù)教育內(nèi)容:理解數(shù)的實際意義;而且在情感這條線上,孩子們主動為家人買禮物,而且要讓每個人都有禮物,讓每個人都開心,這完全滲透了大主題的要求。小情景與大情景緊密聯(lián)系起來了!

  總之,主題情景使領(lǐng)域?qū)W習(xí)的小情景與主題的大情景自然地融合,產(chǎn)生了事半功倍的效果。在創(chuàng)設(shè)領(lǐng)域?qū)W習(xí)的小情景之前,要把我們預(yù)設(shè)的活動放到大背景中去,讓各個領(lǐng)域的學(xué)習(xí)活動之間相互聯(lián)系,既是準(zhǔn)備,又是延伸。(例如中班“我愛我家”——大班“需要關(guān)心的人:家里人、同伴、周圍的人、熟悉的人、殘疾人、敬老院的人、災(zāi)區(qū)的人”)

  2、打破學(xué)科邊界,重視各學(xué)科間的相互支撐,形成情景性的鏈結(jié),使多個領(lǐng)域的鏈結(jié)成為有效的學(xué)習(xí)方法。

  在開展主題式課程以前,我們經(jīng)?梢钥匆娺@樣一個現(xiàn)象:有的小朋友一看見某某老師進(jìn)來了,就知道今天一定是上圖畫課了。而現(xiàn)在,我們打破學(xué)科邊界之后,兩個老師共同組織開展主題式課程。如:在談話活動“我家住哪里”中滲透了什么路幾弄幾號幾層樓;在歌曲“爸爸媽媽本領(lǐng)大“的活動中融入調(diào)查記錄統(tǒng)計的內(nèi)容等,老師不再站在各自的學(xué)科角度來看新教材,看我們的主題活動了。而是以主題情節(jié)的發(fā)展為線索,共同構(gòu)建課程。老師也漸漸學(xué)會挖掘一個教材內(nèi)容中的各種教育內(nèi)容教育因素了。

  3、在較大范圍的時間和空間內(nèi),創(chuàng)設(shè)了一個貼近幼兒生活的連續(xù)不斷的情景,誘發(fā)了幼兒了解主題內(nèi)容的積極的學(xué)習(xí)動機,從一個被動接受者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧笾摺?/p>

  (1)各年齡班構(gòu)成由小到大連續(xù)不斷的情景

 。2)關(guān)注幼兒生成。使老師預(yù)設(shè)的主題情景與幼兒生成的有關(guān)主題的情景成為連續(xù)不斷的情景。

 。3)使同一個學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容成為連續(xù)不斷的小情景

  4、創(chuàng)設(shè)整合性的情景,促進(jìn)幼兒綜合化的發(fā)展。

 。1)大整合:將多個學(xué)科領(lǐng)域以主題情景為線索有機的結(jié)合起來,并運用教師的智慧充分的使不同類型不同性質(zhì)的教育在孩子的活動中產(chǎn)生相互聯(lián)系。老師對大主題的目標(biāo)爛熟于心,然后在自然、和諧、流暢的教育過程中把孩子的需要化成綜合的活動。

 。2)小整合:老師要充分挖掘一個小主題情景的多功能性,以整合的思想實施新教材上的每一個活動。

  總之,讓孩子在還原又經(jīng)過教學(xué)加工的主題情景中學(xué)習(xí),最終目的是著力于學(xué)習(xí)主體綜合化的發(fā)展!

主題活動策劃 篇4

  一、活動背景

  作為當(dāng)代大學(xué)生,奉獻(xiàn)與文明是思想道德教育的成分之一,是不容忽視的。據(jù)調(diào)查,近幾年大學(xué)生奉獻(xiàn)意識和文明素質(zhì)已引起了社會各界廣泛的關(guān)注。三月為雷鋒月,因此要組織開展“愛奉獻(xiàn)、創(chuàng)文明”主題班會活動,讓奉獻(xiàn)與文明走進(jìn)班級,走進(jìn)每個人的心中。

  二、活動目的

  響應(yīng)全校上下“學(xué)雷鋒”的.號召,讓同學(xué)們從自我做起,弘揚雷鋒精神,光大傳統(tǒng)美德,不斷提高自身素質(zhì)修養(yǎng),努力建設(shè)和諧校園,促使更多同學(xué)認(rèn)識到奉獻(xiàn)和文明的重要性,以及如何學(xué)雷鋒,建設(shè)文明校園。從我們的學(xué)習(xí)生活中做起,培養(yǎng)正確的審美觀、道德觀和價值觀,爭做文明大學(xué)生,成為一名高素質(zhì)人才,現(xiàn)代化大學(xué)生。

  三、活動宗旨:促進(jìn)校園和諧化發(fā)展,建設(shè)文明校園。

  四、活動主題:愛奉獻(xiàn)、創(chuàng)文明

  五、活動形式:主題班會(全班互動,交流)

  六、活動時間:20xx年03月20日

  七、活動地點:403教室

  八、參與人員:13級師范二班全體同學(xué)

  九、活動過程:

  1、主持人引入話題介紹大學(xué)生擁有奉獻(xiàn)的心與文明的行為的重要性。

  2、同學(xué)們討論時間。

  話題一:什么是奉獻(xiàn)?

  話題二:我們應(yīng)如何做一名文明的大學(xué)生。

  3、同學(xué)分組講講古今有關(guān)奉獻(xiàn)和文明的事例。 4、合唱時間。

  十、注意事項

  1、人員分配:主持人2名,會議記錄員1名

  2、做好班會記錄工作,拍照,后期記錄。

  3、班委組織好班會秩序,保證班會順利進(jìn)行

  4、同學(xué)可以進(jìn)行討論但不能偏離主題

  5、搞完活動后,班委及相關(guān)負(fù)責(zé)人搞好場地衛(wèi)生工作。

  十一、活動意義

  通過本次班會,努力喚回學(xué)生回報愛心的良知,引導(dǎo)學(xué)生通過抒發(fā)真情實感,懂得奉獻(xiàn)的真正意義,把奉獻(xiàn)與文明在生活當(dāng)中有機結(jié)合為一體,做一個有志向、有理想的人,做一名新時代的大學(xué)生。

主題活動策劃 篇5

  一、活動時間:9月15日班隊活動課

  二、活動對象:6(3)班全體同學(xué)

  三、活動準(zhǔn)備

  (1)在教室內(nèi)召開本次主題班會,黑板上寫好主題:節(jié)能、環(huán)保,愛我校園。

 。2)同學(xué)們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題海報,一塊畫了一幅刊頭畫,寫著本次主題班會的口號,留作倡議簽名之用。

  四、活動過程:

  1.開場:

  男:老師、同學(xué)們,你們好!6(3)班“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題班會在這個夏天的下午順利開展,愿我們共同度過一段美好的時光!

  女:今天的主題班會就由我倆主持,下面請大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風(fēng)光,大家有什么話想說嗎?

  女:說得真好,這些國家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。

  我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國家的環(huán)保資料。

  男:好,馬上進(jìn)入我們今天的《環(huán)保大家談》。

  女:其實在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請楊子莊等同學(xué)為我們講述我們身邊的故事。

  2.朗誦《給未來一片綠色》

  男:聽了這么多的介紹,同學(xué)們一定有了很多收獲。

  女:下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》

  3.表演SHOW

  女:謝博遠(yuǎn),你知道嗎?我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購物袋。

  男:真的嗎?同學(xué)們讓我們一睹為快,接下來請欣賞表演SHOW。

  4.小品《最后一滴水》

  男主持:欣賞完了精彩的表演秀,接下來讓我們穿越時空,看看未來的地球是個怎樣的世界,或許也能引起我們的一些思考。

  5.《環(huán)保童謠》

  男:同學(xué)們,讓我一起動起來。

  女:唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。

  6.大合唱《明天會更好》

  男:拍手是約定,現(xiàn)在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實際行動,我國的環(huán)保工作一定能越來越好,我們的明天也會更美好!

  女:前段時間的5.12汶川大地震牽動了每個人的心,面對突然降臨的天災(zāi),我們的祖國,我們的黨,我們的領(lǐng)導(dǎo),我們五十六個民族的兄弟姐妹沒有旁觀,沒有沉默,而是以各自的方式與相同的愛開始了抗災(zāi)。

  男:沒有邁不過的`檻,人定勝天,我們相信,在全國人民的一起努力下,四川的人民一定能克服困難,你們的將來一定會更好。

  女:下面請欣賞大合唱《明天會更好》

  7.倡議

  女:最后,我們還有一個想法!肮(jié)能、環(huán)保、愛我校園”不僅僅是我們6(3)班的口號,也應(yīng)該內(nèi)化成我們每個實小人的實際行動。所以,在此我們向全校師生發(fā)出倡議,讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。請支持并響應(yīng)我們這個倡議的同學(xué)和老師在這塊特別準(zhǔn)備的黑板上簽上你們的姓名,我們將把這塊黑板放在校門口,以呼吁全校師生“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。會(音樂響起,大家紛紛簽名)

  8.結(jié)束

  女主持:6(3)中隊“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”主題隊會到此結(jié)束!

  男主持:謝謝各位聽課老師和同學(xué)光臨指導(dǎo),謝謝!

  9.中隊輔導(dǎo)員活動總結(jié):通過這次班會活動,相信同學(xué)們都有了自己獨特的體會,對于“節(jié)能、環(huán)!边@一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手?jǐn)Q緊水龍頭,隨手關(guān)上電燈,我們就在為環(huán)保獻(xiàn)力,為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起,獻(xiàn)出自己的一份力量,為我們的校園,為我們的家園,重建一片綠色的天地。謝謝各位!

主題活動策劃 篇6

  "端午,我們一起做香囊"活動方案前言農(nóng)歷五月初五端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。兩千多年來,端午節(jié)一直是防疫祛病、避瘟驅(qū)毒、祈求健康的民俗佳節(jié)。隨著生活品質(zhì)的提高,如何保護(hù)和重視傳統(tǒng)節(jié)日已成為中國人的熱門話題,當(dāng)端午與中秋等中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日被國家列入法定節(jié)假日之后,發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,讓端午過得更有意義,也成為公眾的關(guān)注點。

  在端午節(jié)當(dāng)天,策劃舉辦"香囊制作大賽",同時定制5000個香囊在主城區(qū)各小區(qū)、停車場等向業(yè)主進(jìn)行派發(fā)。端午節(jié)制作、佩戴香囊有避瘟驅(qū)毒之義。

  一、活動主題

  端午,我們一起做香囊。

  二、活動內(nèi)容

  1、香囊制作大賽。xx月xx日,在某廣場組織五個社區(qū)居民(60至100名)及自主報名的`私家車聽眾進(jìn)行香囊制作大賽。在大賽現(xiàn)場設(shè)置舞臺,進(jìn)行時長為一個小時的互動節(jié)目。

  2、向業(yè)主派發(fā)香囊。xx月xx日端午節(jié)當(dāng)天,在各小區(qū)、停車場、超市等地向業(yè)主免費派發(fā)香囊。

  三、活動時間

  20xx年xx月xx月初至xx月下旬,活動籌備階段。

  xx月xx日,活動高潮,同時舉行香囊制作大賽、向業(yè)主派發(fā)香囊兩項活動內(nèi)容。

  四、活動步驟和具體安排

  1、籌備期

  x月初,籌備香囊制作大賽所需物料,含布料、填充香料、包扎線材等;落實好x日廣場活動場地。定制5000只向車主派送的香囊。

  2、宣傳預(yù)熱期

  通過頻道宣傳帶,發(fā)動各社區(qū)居民和私家車聽眾報名參加香囊制作大賽。同時,可以展開領(lǐng)取香囊的預(yù)報名。

  3、廣場活動

  時間:xx月xx日上午內(nèi)容:在廣場進(jìn)行60至100名參與者的"香囊制作大賽"。在比賽進(jìn)行過程當(dāng)中,主持人與聽眾、現(xiàn)場觀眾進(jìn)行互動游戲;觾(nèi)容可結(jié)合商家要求進(jìn)行。邀請其他媒體報道本次活動。獎項暫定名為:美感獎、創(chuàng)意獎、制作獎、形態(tài)獎、色彩獎、設(shè)計獎。

  4、香囊派發(fā)

  xx月xx號端午節(jié)當(dāng)日,將贊助企業(yè)的香囊送往各小區(qū)及各停車場,現(xiàn)場發(fā)放給業(yè)主,并幫助懸掛于車內(nèi)。預(yù)報名業(yè)主可以前往指定地點領(lǐng)取香囊。

主題活動策劃 篇7

  一、活動主題:浪漫的五一溫馨的家

  二、活動時間:4月20日—5月20日

  三、活動背景:春節(jié)過后,“五一”節(jié)將是我們面對的第二個銷售旺季。在此期間,五一長假,客流增加,需求旺盛。旅游節(jié)、園藝展、經(jīng)貿(mào)會等活動和深圳新一佳超市開業(yè)都是市場的新亮點,為抓住有利時機,整合企業(yè)內(nèi)外資源,樹立全新形象,搶市造勢,積極擴大銷售,為引商招商,提升企業(yè)品牌形象,勢在必行。

  四、活動內(nèi)容:

  1、有獎購物促銷。凡在xx購物的消費者,均可憑當(dāng)天的購物小票連同身份證號一道,通過電話特服號碼和手機短信參加抽獎。每周開獎一次,獎面寬獎品價值低,如t恤等;每月復(fù)式開獎一次,獎面相對要窄,獎品價值高,可獎助力車等。開獎儀式設(shè)在xx廣場現(xiàn)場舉行拉動宣傳,刺激購買。話費收入與電信、移動四六分成,每月約xx元左右,可用于獎品支出費用。詳案見合作協(xié)議書。

  2、“xx采風(fēng),今夏清爽”淄博xx第二屆空調(diào)節(jié)。

 。1)購機抽獎,互贈空調(diào)。用戶在xx購物廣場購買柜機或掛機可享受抽獎互贈的優(yōu)惠政策,即在您購買柜機時若中獎可以享贈掛機一臺,在購買掛機時若中獎可以享贈柜機一臺。此項活動只限部分品牌機型。

 。2)銷售排行榜。xx購物廣場聯(lián)合消費者協(xié)會等有關(guān)部門,對4月20日—5月20日之間xx購物廣場所銷售的空調(diào)按購買數(shù)量進(jìn)行排行,并將通過媒體進(jìn)行發(fā)布,指導(dǎo)消費。

 。3)主題為“空調(diào)與我?現(xiàn)代生活”的系列征文。顧客可以通過文章表達(dá)自己對空調(diào)的相關(guān)見解,也可以購買空調(diào)前后的所感所思,活動旨在倡導(dǎo)科學(xué)消費,推崇空調(diào)文化。征文與魯中晨報聯(lián)辦,擇優(yōu)在報紙上發(fā)表相關(guān)文章。

 。4)免費保養(yǎng)、維護(hù),大規(guī)模的進(jìn)行電話回訪。在空調(diào)節(jié)前十天,每天向新老用戶贈送室外機的防雨罩,防雨罩統(tǒng)一印有“xx傾情奉獻(xiàn)”字樣。進(jìn)行社區(qū)服務(wù),真情奉獻(xiàn),樹立形象,宣傳帶動。

  (5)大范圍的'贈禮、特價銷售活動。此外,每天搞一個小時的競價銷售活動,提前預(yù)告,賣場拍賣。

  (6)“空調(diào)節(jié)親情電話”——購買空調(diào)的用戶,均可獲贈一個月的氣象信息,每天一次(晚上7:45)。老用戶可享受兩個周的氣象信息。此活動與電信公司合作,通過預(yù)交一定的費用,定時向客戶留下的電話號碼播放氣象信息、穿衣指數(shù)、防曬指數(shù)、舒適度指數(shù)、空氣污染指數(shù)、上下班天氣預(yù)報等信息。

  (7)每天早8:00第一個打入空調(diào)電話者,為幸運“采風(fēng)”者,可享受半價優(yōu)惠,讓人驚喜,感受刺激。

 。8)盛大的開幕儀式和展銷活動。

  3、會員“購物積分假日游”活動,從活動推出日開始,累計會員購物金額,凡購物滿xx元者,贈價值xx元旅游票一張;購物滿5000元者,贈價值xx元旅游票兩張;購物滿8000元者,贈價值xx元旅游票三張。把活動方案與商品信息通過中郵專送廣告,傳達(dá)到每位會員,以期引起他們的廣泛參與。

  4、“買一件t恤,獻(xiàn)一元愛心”淄博xx購物廣場t恤義賣活動。五一節(jié)前后,在廣場上舉行義賣活動,每天拿出一定的件數(shù),所賣款項將捐贈給希望工程,活動由團(tuán)委組織實施。

  5、“休閑運動系列時裝展”利用xx禮儀時裝模特隊,選擇休閑、運動、時裝在廣場表演,配合賣場銷售,主推二商場休閑和三商場體育時裝類,造勢銷售。

  6、“糖酒副食”、“洗化”類商品,是五一節(jié)消費的重頭戲,為有效組合連帶銷售,推出xx“食品周”和xx“關(guān)愛肌膚,靚麗生活”洗化熱買月。利用特價或半價拉動購買。

  7、建立xx購物廣場網(wǎng)站。全程報道xx購物廣場五一節(jié)的促銷活動。

  五、廣告宣傳

  1、經(jīng)濟(jì)臺《xx信息港》欄目中全面介紹xx購物廣場五一節(jié)的各項促銷活動。

  2、廣播電臺新聞臺、文藝臺利用半點、整點廣告分別對單項活動進(jìn)行宣傳。

  3、利用淄博晚報、魯中晨報各做一次整版廣告。

  4、營業(yè)現(xiàn)場廣播滾動播出活動內(nèi)容。

  5、xx網(wǎng)站全程報道五一節(jié)系列活動。

  6、與郵政合作組合各廠家出刊一期專送廣告

  7、利用上述媒體新聞報道。

  六、營造賣場形象:

  1、裝飾店面。利用絹花制作浪漫五一彩門,費用600元左右。

  2、天井和一樓天頂處,利用花球裝點,撤下紅燈籠。費用1000元左右。

  3、彩色氣球裝飾約xx元。

  4、綠色仿真植物裝點1000元左右。

主題活動策劃 篇8

  一、活動主題

  體驗綠色生態(tài)、低碳生活,構(gòu)建和諧校園

  二、活動背景和意義

  我國西南五省嚴(yán)重干旱,為響應(yīng)國家節(jié)能減排及可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略方針,激發(fā)廣大同學(xué)對于科技生態(tài)的探索與創(chuàng)造,為校園科技創(chuàng)新的`發(fā)展注入青春和活力,特策劃舉辦此次生態(tài)節(jié)能創(chuàng)意設(shè)計大賽。

  三、活動對象

  青島農(nóng)業(yè)大學(xué)全體在校學(xué)生

  四、活動內(nèi)容

  1、申報階段

  xx年5月4日——5月15日。

  2、評選階段

  1)初評階段:由評委老師對作品進(jìn)行科學(xué)性和可行性的評價。先進(jìn)行初評,選出申報作品數(shù)目的30%進(jìn)入復(fù)賽(若此數(shù)目不足15件按15件算)。

  初評時間:5月10日——5月17日

  進(jìn)入復(fù)賽的作品將在動物科技學(xué)院網(wǎng)站公布。

  2)復(fù)賽階段:采用公開答辯形式,分為作品陳述(限6分鐘)、回答評委老師提問和回答觀眾提問(約3分鐘)三個環(huán)節(jié)。復(fù)賽將邀請我校相關(guān)專家教授組成評審團(tuán)。評審標(biāo)準(zhǔn)包括技術(shù)創(chuàng)新性30%;應(yīng)用背景與應(yīng)用創(chuàng)新性30%;方案的技術(shù)可行性20%;創(chuàng)新應(yīng)用方案的市場前景估計10%;回答觀眾提問得分10%。最終按總得分排名評出獲獎作品。

  復(fù)賽時間:xx年5月22日18點。

  復(fù)賽地點:信息樓六樓報告廳

  3、頒獎階段

  復(fù)賽結(jié)束后,當(dāng)場舉行頒獎儀式。為獲獎?wù)哳C發(fā)證書和獎品。

  五、獎項設(shè)置:

  一等獎:一名

  二等獎:三名

  三等獎:五名

  優(yōu)秀獎:六名

  六、作品要求:

  1、通過生態(tài)原理節(jié)能減排,提高能源的利用率,以及綠色能源相關(guān)的創(chuàng)意與設(shè)計。形式不限,可以是論文、科技說明書、實物裝置(附有使用說明書)等等。

  2、作品可為個人作品,也可集體作品。申報個人作品的,申報者必須承擔(dān)申報作品60%以上工作,合作者必須是學(xué)生且不得超過兩人;集體作品原則上成員不超過7人,不少于3人,凡作者超過三人的項目或者不超過三人。

  七、其他

  1.申報者應(yīng)在認(rèn)真閱讀此說明各項內(nèi)容后按要求詳細(xì)填寫申報書。

  2.申報者在填寫申報作品情況時只需根據(jù)個人項目或集體項目填寫a1或a2表。

  3.表內(nèi)項目填寫時一律用鋼筆或打印,字跡要端正、清楚,此申報書可從動物科技學(xué)院網(wǎng)站下載復(fù)制。

  4.設(shè)計說明書及所附的有關(guān)材料必須是中文(若是外文,請附中文本),請以4號楷體打印在a4紙上,附于申報書后。

  5.請將填好的申報書以及作品設(shè)計說明書或論文及其相關(guān)材料于作品提交截止日期前發(fā)送至: (實物作品只發(fā)申報書)。

  6.請將紙件申報表以及所有申報材料及實物作品于截至日期前交至動物科技學(xué)院學(xué)生會辦公室。

  動物科技學(xué)院

  xx年4月22日

主題活動策劃 篇9

  團(tuán)日活動名稱:

  我的微夢想

  團(tuán)日活動背景:

  為了紀(jì)念“五四運動”,緬懷和繼承“五四”光榮傳統(tǒng),弘揚“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四精神”,為了使同學(xué)們聯(lián)系到當(dāng)今社會成功青年的奮斗歷程,體會當(dāng)代青年的光榮感、責(zé)任感及使命感,提高同學(xué)們整體道德素質(zhì)同時提高學(xué)習(xí)效率,樹立正確的“三觀”,立志做祖國的有志青年,增強團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  團(tuán)日活動目的:

  為增強廣大青年團(tuán)員的民族自豪感和歷史責(zé)任感,響應(yīng)黨的號召,結(jié)合實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”的宏偉藍(lán)圖,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)動力和愛國熱情,引導(dǎo)學(xué)生堅定尋夢信念,與國家共同奮進(jìn)。

  團(tuán)日活動的組織結(jié)構(gòu):

  12級電子商務(wù)班團(tuán)支部

  團(tuán)日活動形式:以班會的'形式展開

  團(tuán)日活動時間:

  xx年4月16日

  團(tuán)日活動地點:

  待定

  團(tuán)日活動主持人:

  曾令娟

  團(tuán)日活動對象:

  12級電子商務(wù)班全體同學(xué)

  活動準(zhǔn)備

  1、班級宣傳—— 宣傳委員

  2、物品準(zhǔn)備——生活委員

  3、材料準(zhǔn)備——學(xué)習(xí)委員

  4、班級布置——班級成員

  5、活動組織——班長、組織委員

  團(tuán)日活動內(nèi)容:

  1·主持人講述“微夢想”的相關(guān)背景意義

  2·觀看ppt和主使人一起回想自己以前的微夢想

  3·互動環(huán)節(jié):大聲說出自己小時的大夢想

  4·請12電商班一些代表人發(fā)言

  5·請一個代表對代表發(fā)言總結(jié)

  6·主持人宣布團(tuán)日活動活動落幕

  7·安排到場人員的退場

  注意事項:

  1、活動期間注意維持好秩序制造氣氛

  2、板書應(yīng)在活動開始前準(zhǔn)備好。

  3、活動期間,同學(xué)不能玩手機或做其他事,不得喧嘩。

  4、活動結(jié)束后安排同學(xué)留下清理場地。

主題活動策劃 篇10

  一、導(dǎo)語:懷揣著對大學(xué)生活的美好憧憬,年輕的我們,歡聚在廣西師范大學(xué)這個熱和的大家庭里。由于緣,我們走在一起;由于夢,我們走在一起,由于年輕,我們相聚在這里。大學(xué),是展示我們才華的舞臺,是放飛我們夢想的天空。此次的新生演講比賽作為演講與口才協(xié)會舌燦蓮花品耪關(guān)色活動系列活動之一,將會成為一個新生展示自我的盡佳舞臺,成為校園文化的一大亮點,讓參與者們在一次演講的盛宴中大放異彩!

  二、演講主題

  三、活動目的和意義:

  1、通過演講的形式活躍校園文化、展示師大學(xué)子的青東風(fēng)采,展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生豐富的內(nèi)心世界、表現(xiàn)其橫溢的才華,也能進(jìn)一步弘揚師大精神、提升師大神韻,豐富同學(xué)的課余生活,體現(xiàn)師大學(xué)子積極向上的.精神風(fēng)采。

  2、通過此次的演講比賽,豐富新生們的大學(xué)生活,進(jìn)步同學(xué)們的口才技能,有利于同學(xué)們綜合素質(zhì)的進(jìn)步。同時,通過這個平臺,增強學(xué)院之間的聯(lián)系與交流,使我們在交流學(xué)習(xí)中不斷長大。

  3、此次的校級演講比賽作為演講與口才協(xié)會舌燦蓮花品耪關(guān)色系列活動之,有利于進(jìn)一步體現(xiàn)本協(xié)會的宗旨,展示協(xié)會的風(fēng)采,進(jìn)步協(xié)會的著名度與影響力。

  四、主辦單位:廣西師范大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會演講與口才協(xié)會承辦單位:廣西師范大學(xué)文學(xué)院20xx級第四團(tuán)支部

  五、活動對象:廣西師范大學(xué)雁山校區(qū)20xx級全體新生

  六、活動亮點、特色與創(chuàng)新

  1、現(xiàn)場抽獎。在演講比賽決賽中場休息時 南京中醫(yī)藥大學(xué)我們將對觀眾現(xiàn)場抽獎互動環(huán)節(jié),發(fā)放由贊助商提供的精美禮品。

  2、決勝過程中,加進(jìn)即興演講環(huán)節(jié)和現(xiàn)場提問環(huán)節(jié),即為選手選圖即興演講,評委老師對參賽選手進(jìn)行提問,考驗選手的反應(yīng)能力。

  七、活動時間及地點:復(fù)賽比賽時間:20xx年11月14日(星期日)上午9:0011:00地點:一區(qū)208教室備用教室一區(qū)108教室 地點: 四區(qū)304教室備用教室四區(qū)305教室

  八、參賽方式本次演講比賽不設(shè)初賽而直接進(jìn)進(jìn)復(fù)賽環(huán)節(jié)。復(fù)賽選手直接由各學(xué)院的新生杯演講比賽的獲三等獎以上選手產(chǎn)生,選拔出12名選手進(jìn)進(jìn)決賽。若個別學(xué)院未舉行新生演講比賽,則由輔導(dǎo)員直接推薦。

  九、參賽要求

  1、演講內(nèi)容健康、積極向上、扣緊主題,文體不限;

  2、復(fù)賽演講時間控制在2分鐘內(nèi);決賽先34分鐘的演講,然后是1分鐘的看圖即興演講,給15秒時間預(yù)備;

  3、參賽選手要求著裝正式,留意儀表、姿態(tài);

  4、如有參賽者沒有事先通知承辦方而缺席,則視為自動放棄比賽;

  5、參賽者所在的學(xué)院或班級需派出至少15人組成的親友團(tuán)到?jīng)Q賽現(xiàn)場,以便屆時進(jìn)行互動和最佳親友團(tuán)的評選。親友團(tuán)可在選手上臺時為其加油,視效果及到場人數(shù)評選最佳親友團(tuán)獎。

  十、活動預(yù)期效果:

  1、豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,進(jìn)步同學(xué)們的綜合素質(zhì)

  2、增強學(xué)院之間的交流與學(xué)習(xí),使我們共同進(jìn)步

  3、擴大本協(xié)會在學(xué)校的影響力,進(jìn)步著名度

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