【必備】大學(xué)活動策劃匯編五篇

大學(xué)活動策劃 篇1

　　一、活動主題：

　　閱讀一本書可能會影響一個(gè)人很久的心境和思想，甚至一生？多一份課外活動可能會開拓一個(gè)人的胸懷、增加他參與團(tuán)隊(duì)的熱情、改變他對世界的看法。我們今天的社會也在不斷提倡我們的教育多元化、人性化，但請不要忘記，在我們周圍，有 一些孩子卻遠(yuǎn)沒有我們那么幸運(yùn)，溫飽都沒有解決的他們沒有余力買課外書，沒有能力得到我們休閑娛樂的快樂。留出一點(diǎn)時(shí)間，整理您的書架和儲藏室，捐出你不 看的圖書、不用的文具、忘記的課外活動用品。為孩子打開一扇看到五彩陽光的窗戶，讓他們感受到社會的溫暖。您的一本閑置的舊書，可能改變一個(gè)孩子的命運(yùn)， 您的一件不穿的舊衣，可能改變一個(gè)孩子的生活。我們策劃舉行以“捐書捐物”為主題的募捐活動。

　　二、活動分析：

　　目前在大學(xué)校園中并不缺乏這種類型的活動，但作為募捐者自己所捐出的資金等流向不清楚，往往對他的公正性和透明性表示懷疑。我們這次的活動就是與以往義賣、募捐活動優(yōu)勢之處主要就是兩點(diǎn)—公正性和透明性。

　　三、可行性分析：

　　對全社會而言： 當(dāng)前我們的周圍并不缺乏有愛心的人士，關(guān)鍵是以往類似這種性質(zhì)的募捐，缺乏透明性和公開性，以及組織者宣傳不夠等原因而影響了這種活動的開展。作為我們每一個(gè)人而言，只要將自己生活中，不再使用的書籍，不再適合自己的衣服等捐出來，大家積少成多，為公益事業(yè)獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛心。況且這也是一種很有意義的事情。所以如果宣傳做到位，在這方面應(yīng)該不存在著問題。 對企業(yè)而言： 近年來，隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，“企業(yè)公民”的理念在國際上已經(jīng)得到充分認(rèn)可并廣泛流行。 “企業(yè)公民”就 是指一個(gè)企業(yè)在注重經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)，還要積極地承擔(dān)社會責(zé)任。目前，已有越來越多的企業(yè)清楚地認(rèn)識到：一個(gè)成功的企業(yè)一定是一個(gè)具有公民意識的企業(yè)，而一 個(gè)具有公民意識的企業(yè)，不但要注重公司本身的經(jīng)濟(jì)績效，還必須關(guān)心和努力提高企業(yè)行為對社會和環(huán)境所產(chǎn)生的重要影響。這些企業(yè)的成功標(biāo)準(zhǔn)已超過了財(cái)務(wù)報(bào)表 的定義，上升到與社會分享成果的層面。企業(yè)將自己的一部分利益回饋社會，開展各種慈善公益活動，不僅滿足了社會公益活動對資金的需求，同時(shí)企業(yè)又將自身良 好的企業(yè)文化與觀念帶給社會，提高了社會的道德水平。我們今天的'這樣一個(gè)活動正是給這些企業(yè)提供了一個(gè)展現(xiàn)企業(yè)文化的平臺。 同時(shí)現(xiàn)在企業(yè)捐助一般都以捐款為主，如果我們以捐物為重點(diǎn)去企業(yè)，請求企業(yè)動員員工把自己平時(shí)不用的書本、學(xué)習(xí)工具等捐出來應(yīng)該會有很好的效果的。畢竟這樣的話，企業(yè)只需要付出很少的代價(jià)，同時(shí)也可以做到宣傳以及教育員工，建立良好的企業(yè)文化的目的。我們應(yīng)該注意到，如果把活動僅僅限制在學(xué)校里，很難達(dá)到很好的效果，如果能把企業(yè)的積極調(diào)動起來，會有很大收獲的。

　　四、 主辦單位：

　　泉州光電信息職業(yè)學(xué)院學(xué)生處團(tuán)委組織部

　　五、募捐前準(zhǔn)備

　　1。選取活動主要負(fù)責(zé)人員 主要是主辦方的人員此次活動感興趣的同學(xué)。

　　2。海報(bào)準(zhǔn)備 寫海報(bào)，主要是各宿舍和食堂的張貼宣傳。

　　3。充分調(diào)動學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源，在各個(gè)論天上發(fā)帖詳細(xì)介紹本次活動的意義，以及本次活動的受助對象，如果有條件的話，可以發(fā)些圖片信息，這樣能大大增加本次活動的影響力。視覺的沖擊力往往能調(diào)動人的行動，而這是文字所不能達(dá)到的。

大學(xué)活動策劃 篇2

　　一、活動目的及活動意義

　　為提高我校研究生的學(xué)術(shù)素養(yǎng)，進(jìn)一步開拓研究生的學(xué)術(shù)視野，搭建一個(gè)高水平的學(xué)術(shù)交流平臺，特舉辦“東北電力大學(xué)第五屆研究生學(xué)術(shù)論壇”。希望通過此次論壇豐富廣大研究生的知識儲備，促進(jìn)優(yōu)秀研究成果的交流，激發(fā)研究生鉆研學(xué)術(shù)的熱情，培養(yǎng)研究生的創(chuàng)新能力。

　　二、學(xué)術(shù)論壇的主要形式

　　1. 學(xué)校在讀研究生提交本人已發(fā)表的學(xué)術(shù)論文，要求論文內(nèi)容與本學(xué)科研究方向相關(guān)；也可提交文獻(xiàn)綜述、學(xué)科動態(tài)和進(jìn)展報(bào)告、課題研究和科研成果匯報(bào)等。

　　2. 通過初審、復(fù)審后，以學(xué)院為單位開展學(xué)術(shù)報(bào)告、學(xué)術(shù)講座或（專題）研討會等形式的學(xué)術(shù)論壇。

　　3. 參加學(xué)術(shù)論壇的學(xué)生報(bào)告內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)前沿性、新穎性或交叉性。研究生學(xué)術(shù)報(bào)告要認(rèn)真準(zhǔn)備，提倡使用多媒體和外語作報(bào)告，以促進(jìn)外語水平和學(xué)術(shù)能力的提高。

　　三、論壇內(nèi)容與程序

　　本次論壇共分三個(gè)階段：

　　第一階段：征稿、初審階段

　　負(fù)責(zé)部門：研究生部

　　1、前期宣傳

　　時(shí)間安排：5月6日—5月11日，宣傳工作主要由研學(xué)會宣傳部和各年級班委負(fù)責(zé)，主要內(nèi)容：

　�。�1）研學(xué)會宣傳部負(fù)責(zé)在校內(nèi)，以海報(bào)、橫幅、網(wǎng)絡(luò)等形式宣傳此次論壇，提高該活動在學(xué)校、學(xué)院的影響力，加深廣大師生對創(chuàng)新論壇的關(guān)注與支持。

　�。�2）各年級班委積極在班里宣傳參加論壇的意義和重要性，鼓勵更多的同學(xué)了解和參加此次論壇。

　　2、征稿

　�。�1）時(shí)間安排：5月7號—5月18號，投稿同學(xué)須提交論文電子版和紙質(zhì)版，并將論文的電子版發(fā)送到研學(xué)會自律部郵箱： yjsbdtx@126.com，論文紙質(zhì)版需以班級為單位上交。論文格式要求見附件1。

　�。�2）征稿范圍：與課題相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)論文即可參與投稿。包括已在學(xué)術(shù)刊物、會議公開發(fā)表的學(xué)術(shù)論文（提交論文時(shí)需注明刊物、會議名稱和錄用日期），篇數(shù)不限。

　　3、初審

　　時(shí)間安排：5月19日－5月23日，由研學(xué)會自律部負(fù)責(zé)將征集的論文進(jìn)行整理、歸類、初審，將合格的論文送審有關(guān)專家進(jìn)行評審。

　　第二階段：審稿、評獎階段

　　負(fù)責(zé)部門：各研究生培養(yǎng)學(xué)院

　　時(shí)間安排：5月24日—6月5日，由各個(gè)研究生培養(yǎng)學(xué)院組織專家對提交論文進(jìn)行評審，專家根據(jù)評審標(biāo)準(zhǔn)評出一等獎（參加人數(shù)的3%），二等獎（參加人數(shù)的5%），三等獎（參加人數(shù)的10%）。同時(shí)確定論壇宣講人員名單。結(jié)束后，學(xué)術(shù)論壇學(xué)院負(fù)責(zé)人將評獎結(jié)果和論壇宣講人員名單報(bào)送研究生部學(xué)術(shù)論壇聯(lián)絡(luò)人劉兆會，聯(lián)系電話：64806571，郵箱343332151@qq.com。

　　第三階段：宣講階段

　　負(fù)責(zé)部門：各研究生培養(yǎng)學(xué)院

　　時(shí)間安排：6月6日—6月16日，由各研究生培養(yǎng)學(xué)院組織進(jìn)行宣講報(bào)告會，報(bào)告會場次自定，時(shí)間及地點(diǎn)提前2天報(bào)研究生部備案。

　　6月17日—6月30日，由研究生部將優(yōu)秀論文匯集成冊，印刷成論文集，錄用的論文將記入研究生培養(yǎng)實(shí)踐環(huán)節(jié)。

　　四、評審標(biāo)準(zhǔn)及獎勵

　　此次論壇設(shè)置論文獎、最佳表達(dá)獎、最佳PPT獎。對獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書、并按照學(xué)生管理規(guī)定中相關(guān)條款在評優(yōu)過程中給予相應(yīng)加分獎勵。

　　(一) 論文獎：

　　按照“論文的實(shí)用性與指導(dǎo)性、論文的科學(xué)性、論文的創(chuàng)新性、論文的.邏輯性與規(guī)范性”四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，每項(xiàng)各25分邀請各學(xué)院專家進(jìn)行評分，最后根據(jù)分?jǐn)?shù)評出一等獎，二等獎，三等獎。

　�。�1）論文實(shí)用性與指導(dǎo)性：論文在生產(chǎn)、科研、管理等專業(yè)技術(shù)工作中可以應(yīng)用或已經(jīng)應(yīng)用，或者取得、發(fā)揮了經(jīng)濟(jì)效益、社會效益及環(huán)保效益，論文對提高相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)進(jìn)步等具有一定或較高參考價(jià)值；

　�。�2）論文的科學(xué)性：論文以可靠的數(shù)據(jù)、真實(shí)的現(xiàn)象和正確的理論為理論依據(jù)，內(nèi)容真實(shí)可靠，結(jié)論正確無誤；

　�。�3）論文的創(chuàng)新性：論文有創(chuàng)新點(diǎn)，具有一定的創(chuàng)新價(jià)值；

　�。�4）論文的邏輯性與規(guī)范性：論文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明，前提完備，概念確切，推理嚴(yán)密，運(yùn)算無誤，分析透徹，判斷準(zhǔn)確，論文的體例格式、插圖表格、量及單位、數(shù)學(xué)公式、數(shù)字用法、參考文獻(xiàn)等，均符合國家標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范的有關(guān)規(guī)定。

　　注：20xx級研究生評分標(biāo)準(zhǔn)（4）改為方案的合理性及可操作性。

　�。ǘ�）最佳表達(dá)獎：

　　評獎標(biāo)準(zhǔn)如下：

　　（1）上下場致意、答謝；

　�。�2）表達(dá)流暢，吐字清晰；

　　（3）儀表端莊，舉止大方；

　�。�4）邏輯清晰，言語通順；

　�。�5）語速適當(dāng)，聲音洪亮。

　　每條20分，以2分為基數(shù)由論壇報(bào)告會現(xiàn)場評委進(jìn)行打分，滿分100分。

　　（三）最佳PPT獎：

　　評獎標(biāo)準(zhǔn)如下：

　�。�1）字體選取合適，大小適中；

　　（2）動畫效果生動，準(zhǔn)確快速；

　�。�3）內(nèi)容結(jié)構(gòu)簡明，表達(dá)準(zhǔn)確；

　�。�4）背景顏色鮮明，搭配合適；

　　（5）內(nèi)容緊扣主題，深刻充實(shí)。

　　每條20分，以2分為基數(shù)由論壇報(bào)告會現(xiàn)場評委進(jìn)行打分，滿分100分。

　　五、相關(guān)要求

　　1、對學(xué)生

　　學(xué)術(shù)論壇作為研究生培養(yǎng)方案中的必修環(huán)節(jié)，按照要求，每個(gè)研究生在學(xué)期間至少參加一次，對于本屆論壇，20xx級研究生必須參加本學(xué)科點(diǎn)的學(xué)術(shù)論壇活動，20xx級研究生應(yīng)積極主動參與本學(xué)科點(diǎn)的學(xué)術(shù)論壇活動。

　　2、對學(xué)院：

　　各學(xué)院應(yīng)高度重視，同時(shí)指定1-2名學(xué)術(shù)論壇負(fù)責(zé)人，具體組織本學(xué)院的研究生學(xué)術(shù)論壇，并報(bào)研究生部備案，成立論文評審專家組，確定宣講報(bào)告會評委，并指派1-2名老師參加學(xué)術(shù)論壇報(bào)告會并宣講。

　　東北電力大學(xué)研究生部

　　5月5日

大學(xué)活動策劃 篇3

　　一活動背景

　　為了迎接20xx級新生來到華銳學(xué)院，參加愛心救助協(xié)會，促進(jìn)全體會員的交流與溝通，豐富全院學(xué)生的課余文化生活，我們攜手信陽師范學(xué)院愛心學(xué)校會員關(guān)愛留守兒童，在新的學(xué)期里擁抱希望，讓愛心起航，讓一切都有一個(gè)新的開始。

　　二活動主旨

　　在這個(gè)步伐飛躍的社會，越來越多的農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工，留守兒童也逐漸成為社會關(guān)注的焦點(diǎn)。關(guān)愛留守兒童，我們在行動。我們會把愛心傳播到社會上，播撒到農(nóng)民工子弟以及孩子們心中，我們會把愛心銘記。

　　三活動目的

　　呼吁大家一起關(guān)注留守兒童，加強(qiáng)與留守兒童以及信陽師范學(xué)院愛心學(xué)校這個(gè)社團(tuán)的溝通與交流，增加社團(tuán)的活力，為學(xué)校社團(tuán)增添光彩，促進(jìn)廣大會員的交流，營造和諧氣氛。

　　四活動主辦單位：

　　信陽師范學(xué)院華銳學(xué)院愛心救助協(xié)會，信陽師范學(xué)院愛心學(xué)校

　　五活動時(shí)間

　　20xx年10月22日下午3：30——5：30

　　六活動地點(diǎn)：

　　華銳學(xué)院籃球場

　　七活動內(nèi)容安排

　　1 由愛心救助協(xié)會會員組成的'愛心護(hù)衛(wèi)隊(duì)到師范

　　學(xué)院新圖書館前將留守兒童從愛心學(xué)校會員手中接到

　　華銳學(xué)院籃球場，完成第一項(xiàng)愛心傳遞活動。

　　2 愛心救助協(xié)會二百來個(gè)會員和留守兒童在華銳

　　學(xué)院籃球場就坐整齊。

　　3 由愛心救助協(xié)會文藝部的同學(xué)表演節(jié)目。

　　4 與留守兒童做趣味游戲，具體的游戲規(guī)則如下：

　�。ㄒ唬┢咂窗藴�

　　要求：參加人數(shù)30——50人為佳，分成4——5組

　　道具：托盤，背景音樂主持人要求大家分組做好，游戲規(guī)則告訴大家：

　　1 每組先選出一名接收者，手持托盤站在中間。

　　2 其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中，最先集齊物品的小組獲勝。

　　3 背景音樂響起主持人開始宣讀物品，每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備，慢慢加快。

　　4 采集物品來自日常用品如：眼鏡。手表。皮帶。襪子�？诩t。錢等，一定要把有難度的放在最后面如藥片，糖果等。

　　5 聰明的主持人還會臨時(shí)選擇一些東西，例如一根白頭發(fā)

　�。ǘ�）馬蘭花開

　　1 主持人一人站在場地中央：

　　2 參與人員圍成一個(gè)圓圈隊(duì)列（即可以繞著主持人走的隊(duì)列），人間距30厘米左右以上，不可以有肢體接觸。

　　3游戲開始，大家圍著主持人走圓圈隊(duì)列，一起邊走邊念“馬蘭花，馬蘭花，風(fēng)吹雨打都請問要開幾朵花？”主持人說：“5朵”那大家就趕快任意5個(gè)人抱在一起，出現(xiàn)沒有抱在一起的就出局，剩下的人繼續(xù)玩。

　　5 考慮到時(shí)間問題，在游戲結(jié)束之后，便派人將留守兒童送回信陽師范學(xué)院愛心學(xué)校會員手中，保證他們的安全。

　　6 愛心救助協(xié)會的會員們在籃球場上由文藝部的同學(xué)帶領(lǐng)跳集體舞。

　　7文藝部的同學(xué)教大家一些手語。

　　8 在活動的過程中找專門的學(xué)生負(fù)責(zé)尋找大家的微笑。

　　9 大家齊唱會歌——愛，因?yàn)樵谛闹小；顒有�布結(jié)束并擁抱，拍照留念。

　　八對活動中可能出現(xiàn)的問題及突發(fā)事件的處理：

　　1 由于活動規(guī)模較大，必須維持整個(gè)活動現(xiàn)場的秩序。

　　2 活動期間要特別注意安全問題，對于現(xiàn)場的突發(fā)事件有專人負(fù)責(zé)。

　　3 活動當(dāng)中所需要的托盤，音響等要有專人安排妥當(dāng)。

　　1 把活動的宗旨，內(nèi)容，目的以展板形式向大學(xué)生宣傳。

　　2 把活動成果向大學(xué)生展示，擴(kuò)大此次活動影響力。

　　3 總結(jié)此次活動的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為以后更好的開展活動奠定基礎(chǔ)。

大學(xué)活動策劃 篇4

　　一，活動時(shí)間；11月26日（周六）（初定）

　　二，活動地點(diǎn)；重慶大學(xué)后山自助“農(nóng)家樂”

　　三，策劃兼負(fù)責(zé)人；盧裕坤，譚燕，馮禮其，何婧，粱愛欣，王慶，殷卓越，江林，荊仁超，楊芝毓，林韶?zé)槪�肖靜

　　四，活動的目的及意義；為加強(qiáng)我們班同學(xué)間的交流，增進(jìn)同學(xué)間的友誼，增強(qiáng)我們班集體的`凝聚力和向心力，經(jīng)全體班干部討論通過，特此組織全班同學(xué)開展此次自助“農(nóng)家樂”活動。此次是我們班第一次集體性的活動，意義重大，不僅有助于班集體事業(yè)的蓬勃發(fā)展，而且為我們的同學(xué)提供了一個(gè)很好的交際與展現(xiàn)自我的平臺。為自己的大學(xué)生活畫上精彩的一筆，為自己的人生留下一段美好的回憶。

　　五，活動流程；

　　1．初定人數(shù)

　　2．預(yù)訂場地

　　3．場地采風(fēng)

　　4．確立負(fù)責(zé)活動的各個(gè)小組

　　a...采購組；（未定）

　　b...后勤廚師組；（未定）

　　c...保衛(wèi)組；（未定）

　　d...其他；拍攝，錄像，名單信息記錄員。（未定）

　　5．采購物資（食物，調(diào)料，飲料，水果，花生等）8：00—10；00（采購組和后勤組負(fù)責(zé)）

　　6．運(yùn)送物資及照看物資 10;00---13；00（采購組和后勤組負(fù)責(zé)）

　　7．集中其他同學(xué)（其他同學(xué)于26日13；00集中于一食堂）后勤組部分同學(xué)回來帶路，保衛(wèi)組負(fù)責(zé)秩序與途中安全

　　8．14；00左右全部人員集中于農(nóng)家樂，點(diǎn)名查人！（釣魚，打牌，唱歌,聊天，，，）

　　9．15；30開始以桌為單位分配物質(zhì)，分配人員，各桌自行洗菜，切菜，下廚，（廚師自行安排，）

　　10．18；00左右開飯，（之后收拾場地）

　　11．19；00開始各種游戲，各種唱歌，各種才藝表演，各種........

　　12．21；00 活動總結(jié)，點(diǎn)名查人，活動結(jié)束

　　13．21；30一起漫步回學(xué)校�。ūＰl(wèi)組負(fù)責(zé)途中安全）

　　六，活動經(jīng)費(fèi)；報(bào)名參加的同學(xué)每人三十元（初定）

　　附：1。對次對此方案如有疑問，請致電 盧裕坤

　　2. 此活動不為強(qiáng)制性，有私人或特殊原因可以不去，

　　3. 具體事項(xiàng)另行通知

　　4. 此方案由各個(gè)室長保管。

大學(xué)活動策劃 篇5

　　一．班會目的：

　　為貫徹學(xué)校、學(xué)院精神，加強(qiáng)我班級建設(shè)，讓我班同學(xué)能夠進(jìn)一步增進(jìn)對自我了解、探索自我，解決在成長、學(xué)習(xí)上的諸多困惑，同時(shí)增進(jìn)同學(xué)之間的交流與感情；以使同學(xué)們心理健康成長，保障同學(xué)們能夠度過一個(gè)愉悅的大學(xué)生活，做好自己的人生規(guī)劃，樹立明確奮斗目標(biāo)，進(jìn)而為今后的社會生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　二．班會時(shí)間：20xx年3月11日

　　三．班會地點(diǎn)：教學(xué)樓7-402

　　四．參與人員：20xx級臨床本四班全體同學(xué)、王幫華老師

　　五．班會形式：多媒體播放、自由討論、心理游戲

　　六．班會流程：

　　1.主持人宣布班會開始，說明此次班會的目的。

　　2.主持人播放PPT講解大學(xué)生心理障礙是由于五大心理壓力造成，并逐一講解；其中穿插一些心理測試和心理游戲。

　　3.主持人播放國內(nèi)著名心理專家岳曉東博士的'心理知識講座視頻。（岳曉東：中國著名的心理學(xué)家，大學(xué)畢業(yè)后赴美深造，1993年獲得哈佛大學(xué)心理學(xué)博士學(xué)位。目前他是國內(nèi)唯一畢業(yè)于哈佛大學(xué)的心理學(xué)家，現(xiàn)在香港城市大學(xué)任教，并受聘但任南京大學(xué)、華南師大、南京師大等10余所大學(xué)的客座教授。）

　　4.班主任總結(jié)班會，主持人宣布結(jié)束班會。

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