公益活動策劃

時間：2023-07-02 18:10:38 活動策劃我要投稿

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關于公益活動策劃合集七篇

公益活動策劃篇1

　　一、活動背景

關于公益活動策劃合集七篇

　　深秋已至，天氣轉(zhuǎn)涼，最近學校里感冒的人多了起來，而且全國的流感形式也很嚴峻，透過免費派發(fā)口罩活動期望能促使大家增強預防流感意識，注意自身清潔衛(wèi)生，同時，向在校師生送上一份溫暖，從而使自己能免于流感的侵襲。

　　二、活動的目的及好處

　　近段時間，大家都在網(wǎng)上或者新聞媒體上得知流感的嚴峻形勢，所以想透過這次獻愛心活動，期望能使在校師生免于甲流，也可使大家初步掌握防治流感的基本知識，還能夠在將來的生活中，使自己更健康，懂得如何生活并珍惜健康。

　　三、活動宗旨和要求：

　　本活動與醫(yī)藥藥品企事業(yè)單位合作，以推動我會成員開展公益實踐，弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大的醫(yī)藥藥品企事業(yè)單位以及我會在學校的影響力。在公益活動中，大學生能與公益文化相結(jié)合，突出實效性、人文性、公德性，透過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生理解更多的新事物，傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

　　四、活動時間：20xx年12月22日前后

　　五、活動組織安排

　　本次活動由就業(yè)協(xié)會主辦，對于本次活動的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立活動組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排并遵循贊助商的安排進行適當調(diào)度。

　　六、宣傳計劃

　　冠名權：XXX醫(yī)藥藥品企事業(yè)單位。

　　宣傳單：宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的宣傳單。(該項目可獨立，可由商家獨自帶給)

　　海報宣傳：海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并能夠印上商家各自的標志。(商家自行設計也能夠)

　　展板宣傳：展板上可貼部分贊助商自身的宣傳海報1~2張。

　　宣傳欄宣傳：贊助商的宣傳和海報在我校宣傳欄擁有該活動的獨家冠名權。

　　橫幅宣傳：在活動現(xiàn)場、運動場、飯?zhí)每蓱覓熨澲堂Q的橫幅。

　　獎品宣傳：獎品由贊助商贊助、帶給或可印有該公司的圖案。

　　產(chǎn)品宣傳：公司產(chǎn)品可作為該活動的.唯一指定用品，也能夠利用部分時間給贊助商宣傳自己產(chǎn)品。

　　七、活動步驟:

　　1、經(jīng)院團委審核批準，并尋找醫(yī)藥贊助商制定工作安排。

　　2、由會議的結(jié)果分配各項任務:由宣傳部負責出海報、展板等來宣傳各項活動。

　　3、組織一個流動小組，在活動當天在校園里做宣傳活動和派發(fā)口罩工作，邊宣傳，邊讓同學用心參加此項活動。

　　八、擴張項目：

　　透過現(xiàn)場派發(fā)口罩這活動，贊助商醫(yī)藥藥品企事業(yè)單位，還能夠在此進行醫(yī)藥保健品銷售，尤其是對預防流感藥物和藥品進行銷售，并派發(fā)本店宣傳單張，從而增強本醫(yī)藥藥品企事業(yè)單位在學校的影響力。

　　九、活動經(jīng)費：

　　1、獨立包裝型醫(yī)藥口罩1000個以上(由贊助商帶給)

　　2、宣傳標語橫幅1~2條(由贊助商帶給)

　　3、宣傳板報設計及費用(我會承包)

　　4、相關其余經(jīng)費(詳談)

　　提示：按照策劃書大意跟贊助商進行推銷，多提及他的好處和這樣做在學校所構成的影響力，其中策劃書第六點的宣傳計劃，可由贊助商自行選取2~3中進行宣傳，活動經(jīng)費由贊助商全部承包，并看看贊助商態(tài)度，適當拉取一點其余活動計費或本會贊助費。

公益活動策劃篇2

　　一、活動引言：

　　伴隨著秋天的到來，鄭州的風也越來越大，而這也給廣大騎自行車的同學帶來了煩惱，本來放得好好的自行車卻在大風中搖搖晃晃，直至倒在地上。這不僅給自行車帶來了損傷，也造成了校園形象的不美觀，甚至造成了道路的擁擠，倒在地上的自行車占用了大量的空間，使本來就不多余的空間有大大的減少，又會給同學們的行走帶來不便。為此，我班同學想把倒在地上的自行車扶起來，這樣以來，一則可以很好的規(guī)劃一下自行車的擺放方式，使自行車能夠整齊的停放在那里，既美觀又節(jié)省下來了大量的空間;二則可以方便同學們的行走，從而使同學們節(jié)省下來了大量的時間。

　　二、活動目的：

　　通過這個活動，可以培養(yǎng)同學們對公益事業(yè)的熱情和責任心，使同學們具備良好的社會公德，養(yǎng)成樂于助人的.好習慣，成為當代有知識，有文化，有道德，有素質(zhì)的合格的大學生。通過扶自行車這一個簡單的動作，可以培養(yǎng)同學們的耐性，對工作的認真負責的態(tài)度，更重要的是，可以使校園形象變得美觀，使一排排整齊擺放的自行車成為校園中的一道亮麗的風景線，提升校園的整體形象，同時還可以擺放更多的自行車。這一道亮麗的風景線可以使同學們在經(jīng)歷了繁忙的學習、工作之后，感覺到舒適與快樂，使同學們每天都能有一個好心情，從而更好的投身于工作和學習。

　　三、活動主題：

　　熱心扶車，服務他人，提升自己。

　　四、活動時間：

　　20xx年xx月xx日中午

　　五、活動地點：

　　第二生活區(qū)宿舍樓下

　　六、活動策劃組織者：

　　xx班班長、團支書、組織委員

　　七、活動對象：

　　xx班全體同學

　　八、活動流程：

　　(1)由班長和組織委員先對自行車被風刮倒現(xiàn)象的嚴重程度進行調(diào)查，對幾個宿舍樓下的情況分別進行統(tǒng)計，根據(jù)每個宿舍樓下的嚴重情況來派遣不同數(shù)量的同學。

　　(2)由團支書對中午時同學們的活動情況進行調(diào)查，選定同學們都已吃完飯回宿舍樓休息的時候進行活動。

　　(3)由班長宣讀活動前的注意事項，告訴同學們一定注意安全，并且在活動時動作一定要輕，不能影響其他同學們的正常休息。

　　(4)將全班同學兵分三路，由班長、團支書、組織委員各率領一個小組進行活動，小組內(nèi)其他同學的一切活動都聽從于小組負責人。

　　(5)在扶自行車的時候，盡量兩人一組，相互配合，并且按照一定的順序進行，不能毫無秩序地進行亂扶。

　　(6)在活動進行完之后，一定要輕聲有序地撤離，不要把剛扶好的自行車又給碰倒了，并且還要保證不能影響到其他同學的正常休息。

　　九、活動預算（略）

公益活動策劃篇3

　　一、活動背景：

　　招新工作剛剛落幕，各項社團工作陸續(xù)展開，但新的社團機構剛剛成立，內(nèi)部成員之間缺乏交流尤其在英語學習方面，不利于新學期的工作順利展開，類似情況亟待解決！

　　二、活動目的：

　　為展示我EH學社獨有的.特色――在娛樂中學習，在學習中娛樂，在豐富多彩的活動中提高同學們的英語綜合能力；與此同時，通過本次活動達到強健體魄、促進友誼、提高志愿服務意識和團隊意識的目的。

　　三、活動時間：20xx年11月初

　　四、活動地點：縫山針公園

　　五、活動對象：EH學社全體成員

　　六、活動形式：

　　1、由內(nèi)部成員征集一些英語節(jié)目及游戲供大家娛樂。

　　2、活動遵循自愿原則，社員可根據(jù)具體情況選擇參加。

　　3、可行性分析：社內(nèi)絕大多數(shù)成員支持，活動經(jīng)費較少，活動對學習暫無不利影響，活動本身很有意義和時間價值。

　　七、活動流程：

　　7：30在理工大西門口集合（清點人數(shù)）→物資籌備（一些常用藥物）→8：30乘坐37路公交車前往（各組有序進行）→9：20―11：30進行娛樂活動→午休過后組織義務勞動→宣傳部負責征集寫稿→做好對內(nèi)對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔→活動結(jié)束后所有成員安全返回。

　　八、注意事項：

　　1、活動的進行可根據(jù)天氣情況或突發(fā)事件臨時取消或滯后，絕不耽誤大學的主旋律。

　　2、活動期間的人財安全，戶外活動難免發(fā)生意外，成員之間要相互關照服從安排，貴重物品則要留心照管。

　　3、各部務必在活動前后做好宣傳，組織妥當。

　　4、各組組長要發(fā)揮帶頭作用，切實負起責任，服從指揮，彰顯我社成員的優(yōu)良面貌。

公益活動策劃篇4

　　一、目的和意義：

　　青少年是祖國的未來，青春期是每一個人必須經(jīng)歷的生命旅程。青春期充滿激情、夢想，充滿朝氣、力量，也有著許多不被人理解的叛逆與恐懼，每個人在青春期都有不一樣的經(jīng)歷，這些經(jīng)歷卻會對每一個人的生命產(chǎn)生巨大的影響。讓愛傳遞—手拉手大型公益活動，就是通過一系列的體驗，為孩子、家長、老師之間架起溝通的'橋梁，消除家長與孩子，老師與學生之間的隔閡，讓心與心坦誠相交，讓愛與愛大膽表達，彼此之間互相理解，知道感恩，懂得欣賞讓孩子們健康、快樂的走過青春期，為他們的一生插上翅膀，讓每一個生命因愛飛揚！讓更多的人彼此坦誠用心交流、將愛傳遞給每個人，讓世界充滿和諧充滿愛！

　　二、背景。

　　愛心手拉手，成長心連心（簡稱手拉手活動），是由全國青年志愿者發(fā)起的大型、系列主題公益活動，旨在提升全社會對青少年青春期心理成長的關注，通過學生、家長、老師三方面的共同參與，促進三者之間相互尊重、信任、彼此欣賞和合作，讓青少年能夠更加健康、快樂的成長。

　　此活動得到了社會各界的大力支持，目前已成功舉辦過上百次，走遍北京、深圳、上海、成都、濟南、太原、西安、昆明、唐山、遼寧阜新等全國各地，包括北京市未管所、朝陽工讀學校、北京百年職校、北京行知新公民學校、北京新源學校、禮文中學、太陽村等，每次活動結(jié)束都取得圓滿成果，得到學校、家長、孩子的的高度認同。

　　此活動將引用美國斯坦福大學開創(chuàng)的體驗式學習方法，透過游戲、練習、對話和分享，讓老師、學生和家長三者之間學習如何接納和關心別人，學習人與人之間良好的溝通和信任、理解、支持、欣賞、付出和體諒，激發(fā)內(nèi)在潛能，為我們的青少年創(chuàng)造一種更有效、更積極的發(fā)展環(huán)境，創(chuàng)造融洽和諧的社群�；顒拥娜抠M用和物資將由參與本次活動的所有志愿者募集，他們將通過募集活動，讓全社會共同關心青少年的心理教育，積極創(chuàng)造青少年健康成長的社會環(huán)境，共建富裕、文明的社會。

　　三、活動主題與口號：

　　讓愛傳遞。本次手拉手活動以傳遞愛為主題，以無限延長的愛心紅絲帶作為主視覺。

　　四、活動參與人員：

　　1、義工：80名。

　　2、學生：60名。

　　3、家長：60名。

　　4、老師：30人。

　　5、教練3人。

　　6、嘉賓：10人。

　　五、活動時間：

　　20xx年xx月xx日上午9點到下午5點。

　　六、活動地點：

　　學校禮堂或大型會議室（需容納300人同時進行游戲和活動）。

　　七、主辦單位：

　　中國婦女兒童基金會心里援助辦公室眾邦才智人文機構。

公益活動策劃篇5

　　一、活動宗旨：

　　20xx年7月XX日，今天的環(huán)保主題是“綠色世紀”，XXX和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環(huán)保活動增強環(huán)保意識，培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習慣，并以此帶動所有中小學生和群眾環(huán)保，從而影響整個社會公民共同環(huán)保，共同關愛我們的地球家園！

　　二、活動目的：

　　1、喚起社會公民環(huán)保意識，用實際行動保護我們共有的`家園——地球！

　　２、從我做起，從身邊做起，抵制環(huán)境污染，節(jié)約能源，愛護綠色環(huán)境。

　　三、活動內(nèi)容及人員時間安排：

　　20xx年7月XX日(如因天氣原因可推遲XX日XX點XX分

　　A組：布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。 B組：發(fā)放環(huán)保邀請函。（主要針對各學校學生、社會公眾等）

　　09：40—10：00

　　布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。

　　10：00—11：30

　　環(huán)保義演

　　11：30—12：00

　　環(huán)保志愿者簽名，為志愿者系綠絲帶（各學校學生、社會公眾等） 12：00—12：10 為廣大熱愛環(huán)保的市民發(fā)放綠色購物布袋。（具體圖案如下：

　　四、活動注意事項：

　　1 、此次活動上午9點40分開始布置舞臺，請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置．

　　2、參加活動的志愿者要維持現(xiàn)場秩序，確保觀眾及自己的人身安全．

　　3、遇到各類突出問題，應立即向組織反映，本著相互理解，友好協(xié)商的原則。

　　4、活動開始后各環(huán)節(jié)任務分清，活動籌備相關人員須帶上工作證。

　　5、活動結(jié)束后，后勤組要清理好現(xiàn)場，并負責義演道具物品的回收。

　　主辦單位：白銀市白銀區(qū)共青團

　　20xx年6月22日

　　義工在行動，愛心在傳遞！策劃人：

公益活動策劃篇6

　　一、活動背景

　　合肥的發(fā)展日新月異，處處都呈現(xiàn)出蓬勃向上的姿態(tài)，在很多方面都取得了重大的成就。這些成就的取得，與那些背井離鄉(xiāng)的外出務工人員是息息相關的。他們的孩子，有些留在了家鄉(xiāng)，成為了大家口中的“留守兒童”，有些則跟著父母，來到了城市，幾經(jīng)波折才能進入學校接受義務教育。也許有人會覺得這些孩子比所謂的“留守兒童”要好的多，但這是真相嗎?

　　當城里孩子放學后纏著爸媽到處游玩的時候，鄉(xiāng)下來的孩子只能在家寫著作業(yè)、等著加班的.父母回來做晚飯；當城里孩子在假期穿梭在少年宮與歡樂島之間的時候，鄉(xiāng)下來的孩子只能做完簡單的家務、盯著電視屏幕發(fā)呆。為什么他們的童年會有著不同的色彩？難道鄉(xiāng)下來的孩子不應該有著五彩斑斕的生活嗎？

　　一切都是因為家庭條件有限，限制了他們的活動范圍，同時還造成了他們自卑心理的滋生，這導致他們不敢走出家門，跟城里孩子一起玩耍。孩子是這個社會的未來，我們不能看著他們受制于經(jīng)濟狀況。想要讓那些鄉(xiāng)下孩子克服自卑心理、消除心理陰影的話，不能僅僅靠他們自己，畢竟他們只是孩子，他們的能力還不夠強大。我們這個社會需要負起責任做點什么。讓外來務工人員的子女豐富孩子們的課余生活，增進城里孩子與鄉(xiāng)下孩子的互相了解，幫助鄉(xiāng)下孩子了解城市、融入城市，便是我們活動的目標。

　　二、活動主題

　 “城鄉(xiāng)手拉手體驗新合肥”

　　三、活動概述

　　將農(nóng)民工子女與城市小孩聯(lián)系在一起，一起出行，去到具有代表性的地點，體驗合肥的發(fā)展。同時體驗合肥之美的過程中，拉近雙方的距離，鑄就非凡的友誼。

　　四、活動時間、地點

　　為了保證活動中適宜的天氣，以及避免耽誤小學生的正常上課，本次活動時間安排在每年的4月至5月和9月至10月的周六周日。

地點：

　　1、體驗新合肥——自然篇：大蜀山森林公園、合肥植物園

　　2、體驗新合肥——人文篇：徽園、安徽大學、安徽省博物館、圖書館

　　3、體驗新合肥——科技篇：合肥科技館、合肥太古可口可樂有限公司、中科大信息科學實驗室

　　4、小型聯(lián)歡總結(jié)會：翡翠湖畔

　　五、活動目的

　　1、讓外來務工人員子女體會到來自這個城市的溫暖。

　　2、讓外地的孩子與本土的城市小學生建立起更為融洽的同學關系，增進其互相了解。

　　3、讓外來務工人員的子女不僅能正常接受義務教育，還要進一步的了解合肥、融入合肥，成為這個城市真正的一分子。

　　六、活動意義

　　1、豐富孩子們的課余生活

　　2、幫助外來務工人員子女了解合肥，從而建立自信，能與城里的孩子一樣，以小主人的姿態(tài)生活在這個城市里。

　　3、幫助城里的孩子減輕或消除排外心理，能夠接納外來的同學。

　　4、拓寬孩子們的知識面，增強他們對自然、科學以及地方文化的興趣。

　　5、鍛煉大學生自愿者的能力，豐富社會閱歷。

　　6、引導一種積極向上、樂于助人的社會風尚，鼓勵他人積極加入社會公益活動。

公益活動策劃篇7

　　一：背景

　　尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為大學生，在這個經(jīng)濟突飛猛進的社會，不僅掌握專業(yè)知識，更應懂得關愛老人。在我們師大老校區(qū)，有這么些值得我們尊愛的老人，三尺講臺帶走了他們的青春，而今已年邁的他們，需要我們得到我們的關愛。我們每個人都要經(jīng)歷少年、青年、壯年、老年的人生道路，這是自然的不可抗拒的規(guī)則。而在這種規(guī)律面前，我們更應該本著善良溫暖的心，為這些已步入遲暮之年的老師們貢獻我們的力量，尊重老人，敬愛老人，說到底是尊敬自己，敬愛自己。百善孝為先，懂得孝順長輩的我們，也應懂得敞開心扉去關愛這些老師們，帶給他們快樂，帶給他們祝福。

　　二：活動的目的及意義：

　　目前，我們退休老教師，他們?nèi)鄙訇P愛，缺少文化娛樂，我們利用大學生團隊的優(yōu)勢，組織同學們?nèi)ゼ覍賲^(qū)看望老人，給他們表演節(jié)目，帶去溫暖。為退休老人們帶去心靈上的慰藉，讓他們感受到青少年的朝氣和溫暖。增強同學們的社會責任感，從中學會關愛，學會感恩。三：活動名稱：“青春伴夕陽，愛心暖師情�！�

　　三：活動目標：師大退休老教師

　　四：活動參與者：師大本科生及研究生

　　五：活動開展

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　　1、試先聯(lián)系好退休老人，確定活動的開展及內(nèi)容。2、組織參加人員，在開會的時候組織好人員并作分配，指定組長負責人。3、安排好活動的場地。

　　2、活動時間：本周六

　　3、活動方式

　　1.統(tǒng)計好總共人數(shù)（人多的話可分成小組）。

　　2.計劃好交通路線，可乘坐公車或自行打的，費用自付。到師大老校區(qū)門口集合。

　　3.開展慰問，表達心意，并同時和退休老人們進行初步交流，可分別自我介紹等

　　4、在活動之前準備一些適合與老年人一起進行的'游戲

　　（1）你畫我猜