主題活動策劃

時間：2023-07-02 17:46:38 活動策劃我要投稿

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主題活動策劃范文集合七篇

主題活動策劃篇1

　　活動流程：

主題活動策劃范文集合七篇

　　合：這里是人生的一篇唯美的樂章，時光如流，歲月不居。一不小心，我們便告別幾分青澀，些許懵懂的大一，同時也帶著三分好奇，七分恐懼，不舍的走進(jìn)了屬于大二的旋律。如果說，大一是摸索適應(yīng)，大二是明確規(guī)劃。

　　主持人1：有人充滿希望的曙光，有人卻帶著迷茫的浮光，有人規(guī)劃明確，有人卻還在混混沌沌。

　　主持人2：那么就讓規(guī)劃這個話題走進(jìn)班級，讓我們?nèi)计鹣Ｍ幕鹁�，照亮火炬，照亮職場的明天，給青春插上騰飛的翅膀。下面是位家長寫給我們的話：

　　尊敬的劉老師及各位同學(xué)們大家好!

　　我能代表孩子的家長，參加今天的14級電子商務(wù)1班成人禮活動，見證孩子們新的人生重要時刻我感到非常榮幸，心情激動而自豪。在這個特殊的日子里，我為同學(xué)們高興！

　　我謹(jǐn)代表所有的家長為同學(xué)們獻(xiàn)上最誠摯的祝福，并向培育你們的劉老師及其他老師們衷心的道一聲謝謝：

　　孩子們能夠健康地成長，是每個父母的最大心愿。

　　今天，所有的家長和我一樣，猛然間意識到自己的孩子已經(jīng)是長成十八歲青年的時候，心情都是復(fù)雜的，充滿了激動和驚喜、也充滿祝福和期待。我們?yōu)槟銈円酝四甑某砷L而自豪，也為你們未來的進(jìn)步和成功而加油。

　　人們把十八歲稱為花季，這是一個繁花似錦、五彩繽紛的季節(jié)。同學(xué)們走過童年、少年，成長為充滿活力的青年；走出兒時的懵懂，心靈逐步成熟。

　　你們也學(xué)會用自己的眼睛觀察世界，用理性的思維來考慮問題。你們將逐步制定并完善自己的人生目標(biāo)，走出父母庇護(hù)的翅膀，去開拓屬于自己的人生道路，實現(xiàn)自己的價值。

　　所以說成人禮不僅僅是一種形式，她更是一個心靈的跨越。是一次對過去的總結(jié)。是一次對未來的展望。他是一次對斗志的鼓舞，一份老師和家長的期待。它將激勵同學(xué)們?nèi)娜莸拈_始書寫燦爛的人生、為奮斗的路途增添一份勇氣和力量。人們都說人生是一首歌。就像高亢的節(jié)奏從今天唱起，今天種下一粒理想的`種子，期待她結(jié)出豐碩的果實。

　　未來是美好的，美好的未來需要你們的勤勞和勇敢去創(chuàng)造。需要每個同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)中不斷的獲得知識和智慧、獲得鼓勵和毅力、繼續(xù)付出辛勤的汗水才會得到最后的成功。在你們開始走向成熟、走向社會、走向奮斗的人生的時候。我們所有家長充滿期待、和熱切的祝愿：

　　祝愿你們樹立正確的人生目標(biāo)，并身體力行去實現(xiàn)；使自己的人生因為努力而精彩，也讓世界因為你的存在而精彩。祝愿你們保持健康快樂，德智體美各方面良好發(fā)展；快樂的生活學(xué)習(xí)以良好的心態(tài)面對每一天。也讓我們父母的心情因為你的快樂而快樂。祝愿你們擁有正視困難與挫折的勇氣，并能夠不斷的戰(zhàn)勝自己、戰(zhàn)勝困難、突破自

　　我。獲得成功。

　　最后讓我們一起向辛勤培育你們的劉老師及其他老師致敬。

　　一、宣言：

　　曾經(jīng)我還是純真懵懂的少年，在油菜地里追逐著蝴蝶、在潺潺小溪中捉摸著童年、今天我是頂天立地的青年，用汗水和淚水書寫著歲月，用痛苦與快樂感受著酸甜。朝陽的光輝照耀著我18歲的青春，時光的閃電鐫刻了我18歲的成年。成年，注定永遠(yuǎn)忙碌拼搏；成年，深知此去勇往直前；成年，感嘆自己任重道遠(yuǎn)；成年，相信燦爛美好的明天！今天！在這里見證，我的，我們的成人禮！

　　二、下面請聽詩朗誦：

　　合：時光飛逝，歲月如梭，十八年的時間看似漫長，實則短暫。

　　1、曾幾何時，一個個舞臺留下了歡心的笑言，從呱呱墜地到幼兒園、小學(xué)、中學(xué)，一段段記憶被填寫，從空白變得多彩。

　　2、曾幾何時，手指著墻上一張張獎狀，訴說那些輝煌的時刻，享受哪些燦爛的光芒。

　　3、曾幾何時，身邊是高高的籃筐，綠茵的操場，伴著夕陽，或馳騁在賽場，或吶喊在一旁。

　　1、曾幾何時，歡樂架不住回想，朝花夕拾，心生莫名的惆悵，穿行在書堆中，考卷中迷茫，為了一個共同的緣由，放聲歌唱。

　　2、曾幾何時，開始把精致的日記放進(jìn)袋子里，咖啡的余香隨夜深流去，飛轉(zhuǎn)的鋼筆與自己漸漸有了默契。

　　合：彈指一揮間，也已十八年，無論笑聲或者淚水，無論心酸還是幸福，我們已經(jīng)學(xué)會享受生活中的甜與苦。我們共同經(jīng)歷，共同覬覦，有家的溫暖，有生活的樂趣，

　　3、小小的校園，承載了多少淚與笑，苦于樂。濃濃的情意，有多少千絲萬縷的聯(lián)系，而揮之不去。

　　合：直到現(xiàn)在，成功的道路上即將開滿鮮花，夢與淚的故事將羽化成為神話。記憶即將填滿，這十八歲成人的時刻，為此，我們不再迷茫不再彷徨。

　　三、請大家想想，成長意味著什么？請同學(xué)們講述一下。

　　四、請導(dǎo)員做總結(jié)

主題活動策劃篇2

　　為大力弘揚五四精神,提升正能量,引導(dǎo)廣大青年員工牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念,弘揚“誠信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的企業(yè)核心價值觀,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精神,充分展示特水公司青年員工積極向上的.精神風(fēng)貌并增強(qiáng)員工的凝聚力,公司共青團(tuán)決定開展“崗位作貢獻(xiàn)、青年展風(fēng)采”慶“五四”青年節(jié)主題團(tuán)活動�，F(xiàn)將活動具體事項通知如下:

　　一、主題:

　　踐行核心價值觀傳遞青春正能量

　　二、目的:

　　豐富青年員工生活,搭建相互交流平臺,增進(jìn)友誼,分享工作心得取經(jīng)學(xué)藝,展示青年員工積極向上的精神風(fēng)貌。

　　三、活動時間:

　　20xx年3月—5月底

　　四、地點:

　　特水工廠和周邊社區(qū)

　　五、人員:

　　公司青年及共青團(tuán)員

　　六、組織單位:

　　公司共青團(tuán)委

　　七、活動內(nèi)容:

　　1)活動1 :時間安排4月5日至9日。

　　《社區(qū)(高枧村)志愿行》活動

　　活動分為兩個小主題分別是《社區(qū)義務(wù)奉獻(xiàn)》和《廠外環(huán)境整潔》。

　　《社區(qū)義務(wù)奉獻(xiàn)》由青年團(tuán)組織青年到社區(qū)進(jìn)行上門義務(wù)勞動,根據(jù)青年專長進(jìn)行電器整改、家用水管修復(fù)、體力勞動等活動。

　　《廠外主干道清潔》工廠新橋門崗公路由于長時間沒有維護(hù)造成白色垃圾較多,組織青年人員義務(wù)清掃,讓我們一同關(guān)愛社會,協(xié)同發(fā)展。

　　2)活動2:時間4月10日至14日。

　　《我設(shè)備我清潔》活動

　　根據(jù)工廠現(xiàn)有設(shè)備找出環(huán)境比較差的單一設(shè)備劃分給每個青年團(tuán)員在指定時間內(nèi)清潔完畢并在五四青年結(jié)合中給予評比。

　　3)活動3:時間4月17日-4月21日

　　《拜師學(xué)藝》能力展示活動

　　結(jié)合公司“一競賽兩活動”安排,針對青年職工協(xié)調(diào)專人進(jìn)行輔導(dǎo),由團(tuán)委牽頭開展拜師學(xué)藝并制定提升計劃

　　4)活動4:活動時間4月24日至28日。

　　《讀經(jīng)典傳遞青年正能量》活動

　　1、開展青年職工讀書活動,在期間主要青年通訊人員開展讀書活動,并將其中經(jīng)典部分摘抄制作成手抄畫的形式進(jìn)行展示。

　　2、每一位通訊員寫一篇與青年有關(guān)的通訊報道或文章,并參與評比,在五四青年節(jié)座談會當(dāng)天對優(yōu)秀作者進(jìn)行表彰

　　5)活動5:活動時間5月2日至4日。

　　《青年座談會》、《廚藝大賽》活動

　　1、召開五四青年座談會,開展青年“團(tuán)日”活動,1、使用熒屏進(jìn)行視頻播放——或召開“增強(qiáng)意識,奉獻(xiàn)社會”主題團(tuán)會。會議中對前期活動進(jìn)行總結(jié)并對優(yōu)秀青年、優(yōu)秀通訊者進(jìn)行表彰

　　2、完善進(jìn)行廚藝大賽,每個青年團(tuán)員做一道菜進(jìn)行廚藝展示,讓各位青年融入整體促進(jìn)感情

　　3、重溫入團(tuán)誓詞。

　　八、活動要求:

　　1、各部門青年員工自愿報名。

　　2、根據(jù)選手申報的項目需要不同專業(yè)工程師進(jìn)行現(xiàn)場評選的,請各部門大力支持。

　　3、參加活動者需遵守活動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)互助,充分展現(xiàn)青年員工風(fēng)采。

　　4、活動過程中,參與者要積極交流崗位心得、技術(shù)知識等。

　　5、請各部門負(fù)責(zé)人支持并鼓勵青年員工參與該主題活動。

　　九、活動分工

　　1、活動組織:公司青年團(tuán)委

　　2、活動總負(fù)責(zé):隆良剛

　　3、活動總策劃:隆良剛、江小龍

　　4、評委:陳建明(組長)、李大勇、隆良剛

　　5、活動攝像、宣傳:劉妮妮、榮臣剛

　　6、活動安全:董霜、江小龍

　　7、后勤保障:周連偉、王佑亮

主題活動策劃篇3

　　一．活動背景：

　　現(xiàn)在的學(xué)生生活在一個穩(wěn)定富裕又充滿物質(zhì)誘惑的社會大環(huán)境中，他們幾乎忘了什么是幸福，他們甚至將幸福和物質(zhì)完全聯(lián)系到一起，他們意識不到和父母在一起的生活就算是很平淡但卻充滿幸福。

　　二．活動目的：

　　我們要利用這次活動，讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)家庭平淡生活中的幸福，并將幸福的瞬間記錄下來，從而讓更多的同學(xué)了解到什么是真正的'幸福。

　　三．參與人員：

　　全校１１級學(xué)生代表及市政與環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部全體成員。

　　四．活動主題：

　　秀出自己家庭的幸福。

　　五．活動地點：

　　系管樓一樓大廳。

　　六．活動時間：

　　xx年××月××日

　　七．活動內(nèi)容：

　　活動的宣傳期間我們會公開展示一些能顯現(xiàn)出家庭幸福的照片。開始后，首先學(xué)習(xí)部全體成員手語表演（感恩的心），然后各院學(xué)生代表將拍攝的關(guān)于自己家庭幸福的視頻在活動中播放，讓觀眾在觀看后能聯(lián)想到自己家中的幸福。播放后學(xué)生代表要對視頻進(jìn)行進(jìn)一步的講解，談一些自己拍攝時的感受以及對幸福的理解。主持人還會對收回的部分問卷進(jìn)行宣讀，讓觀眾感受到更多的幸福瞬間。期間會進(jìn)行一個能活躍氣氛的游戲和一個抽獎活動，還會演唱關(guān)于父母的歌曲，過后我們會向在場的觀眾提出一些能觸痛內(nèi)心的問題。接下來讓相關(guān)人員對活動進(jìn)行點評，最后由主持人對整個活動做總結(jié)升華主題。

主題活動策劃篇4

　　一、活動主題

　　關(guān)愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間

　　二、活動背景

　　兒童是祖國和民族的未來，黨和政府歷來十分重視和關(guān)心兒童的生存、保護(hù)和發(fā)展。孤殘兒童因其生理、心理、社會適應(yīng)等方面的缺陷，成為兒童中需要特別關(guān)愛和特殊照顧的弱勢群體。近年來，社會福利機(jī)構(gòu)收養(yǎng)的孤兒、棄嬰數(shù)量逐年增加。身體健康的孤兒棄嬰，大都通過收養(yǎng)回歸了家庭，而身體殘疾和患有各種疾病的孤兒，則大多數(shù)生活在兒童福利院、社會福利院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院等福利機(jī)構(gòu)中。這些兒童同健全兒童相比，其生理、心理和社會適應(yīng)能力發(fā)展等方面存在較大障礙，隨著年齡的增長，他們在就學(xué)和融入社會生活等方面也將面臨更大困難，需要全社會的格外關(guān)心、格外關(guān)注。

　　目前，位于我區(qū)洪塘街道的`寧波市恩美福利院中有孤殘兒童200多人，迫切需要得到社會的關(guān)愛。

　　三、活動措施

　　為迎接第二十六次全國助殘日，進(jìn)一步弘揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，營造全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍，根據(jù)今年助殘日主題，區(qū)殘聯(lián)與寧波市恩美兒童福利院進(jìn)行了專題研究，經(jīng)多次對接工作后，決定在日湖公園親水廣場舉辦包括區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)殘工委成員單位、各街道(鎮(zhèn))分管領(lǐng)導(dǎo)參加的“攜手助殘為愛添翼”大型主題活動暨寧波市恩美兒童福利院“添翼計劃”啟動儀式，對“十二五”期間涌現(xiàn)的助殘先進(jìn)集體、助殘先進(jìn)個人及自強(qiáng)不息殘疾人進(jìn)行隆重表彰。

主題活動策劃篇5

　　一、活動主旨：

　　活動以宏揚中華民族的傳統(tǒng)美德，在學(xué)生中倡導(dǎo)熱愛生活、體驗生活、熱愛父母、珍視親情的良好社會風(fēng)尚。通過學(xué)生自己體驗與實踐活動，用自己的實際行動表達(dá)對母親的反哺之恩及感恩之情。

　　二、活動收獲：

　　通過這次活動，使孩子們感到母親和母愛的偉大，在愛的滋潤下，學(xué)習(xí)生活是多么的快樂。知道感恩，懂得感恩，更加尊敬長輩，更加珍惜今天擁有的一切。

　　三：活動過程：

　　主持人（班主任）發(fā)言：陽光哺育萬物生長，母親哺育孩子長大，母親是孩子生命中永恒的太陽。為表達(dá)天下兒女對母親的一片感恩之情，反哺之恩，在婦女節(jié)即將到來之際，我舉行“媽媽，真好”真情獻(xiàn)母親活動，倡導(dǎo)孩子們熱愛生活、體驗生活、感受親情，并以實際行動向母親表達(dá)自己的一份感恩之情。

　　活動一：婦女節(jié)獻(xiàn)詞

　　女生詩朗誦《媽媽的愛》。

　　在一個很熱很熱的夜晚，我從夢中醒來，

　　媽媽正給我扇著扇子，汗水卻濕透了她的衣裳。

　　�。寢尩膼凼乔鍥龅娘L(fēng)。有一個很涼很涼的雨天，

　　媽媽到學(xué)校接我，一把傘遮在我的頭頂，雨水卻打在媽媽的身上。

　　啊，媽媽的愛是遮雨的傘。有一回我病了，媽媽抱我去醫(yī)院。

　　摸著我很燙很燙的額頭，媽媽著急地哭了。啊，媽媽的愛是滴落的淚。

　　有一天，我打破了暖瓶，對媽媽又說了謊，媽媽的批評叫我臉紅，

　　我不敢抬頭看她的眼睛。啊，媽媽的'愛是責(zé)備的目光。

　　一次老師叫用“最”字造句，我說：“我最愛媽媽�！�

　　媽媽告訴我：“最該愛的是祖國，祖國是我們所有人的媽媽。”

　　老師：今天就是“三八婦女節(jié)”，就是媽媽的節(jié)日，你為媽媽準(zhǔn)備了什么？請大家踴躍上來交流吧！

　　活動二：婦女節(jié)獻(xiàn)禮

　　同學(xué)1：我送媽媽一首歌《世上只有媽媽好》。

　　同學(xué)2：我畫了一張畫，出示，介紹畫面意思。

　　……

　　下面由老師給我們介紹大學(xué)生劉霆養(yǎng)育媽媽的故事。

　　聽了以后，你想說什么？

　　活動三：做一件讓父母感動的事情

　　孩子們回家完成一件讓父母感動的事情，并且寫在日記里，談?wù)勛约旱母惺芎腕w會。

　　四、結(jié)束語：

　　媽媽的愛是什么？那是見我的笑容、飯桌上的土豆絲、洗臉盆中的熱水、我腳上穿的棉鞋，就是這些普普通通的小事，一做就是幾年。正是這樣的日常瑣事讓美麗的媽媽付出了很多很多……

主題活動策劃篇6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為全面貫徹落實《中國小公民道德建設(shè)計劃》，培養(yǎng)幼兒的基本道德觀念和社會責(zé)任感，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在 “三八”婦女節(jié)之際，特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動，讓幼兒充分了解母親，真正從內(nèi)心感到母親對家庭的付出，對自己的關(guān)愛，培養(yǎng)孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習(xí)慣。

　　二、活動主題：

　　媽媽，我愛你

　　三、活動方式：

　�。ㄒ唬┗顒咏M織

　　為了把這次主題活動真正搞出成效，我們展開豐富多彩的慶�；顒�。

　�。ǘ┗顒有麄�

　　1、在家校通發(fā)布活動通告。

　　2、收集一名身邊的優(yōu)秀媽媽的優(yōu)秀事跡，并請她們帶好照片。

　　（三）活動準(zhǔn)備

　　1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么？（有條件的可到媽媽單位去看一看，了解她們的工作環(huán)境和工作量，體會其中的辛苦。）

　　2、開展“媽媽，我愛你”主題活動。讓學(xué)生通過想、看、找、做，真正理解媽媽，體諒媽媽，主動幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。

　　一看：媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù)，或到媽媽單位看一看。

　　二想：這么多年來，媽媽都為你做了些什么？哪些事令你最感動？

　　三找：自己平時是怎樣對待媽媽的？是否尊敬她？是否替她分擔(dān)了家務(wù)……找出不足及改正的辦法。

　　四查：查閱有關(guān)資料，了解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。

　　五做：主動幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)，如：洗碗、疊被子……將孝敬父母落實在行動上。

　　3、將以上要求整理成材料，準(zhǔn)備在主題班會上交流、匯報。

　　四、活動安排：

　　1、3月1日－3月7日

　�。�1）了解媽媽（奶奶、外婆、奶奶）的生日；

　�。�2）了解媽媽（奶奶、外婆等）的愛好

　　（3）幫助媽媽（奶奶、外婆等）做一件家務(wù)事；

　�。�4）給媽媽（奶奶、外婆等）送一份禮物（或一束鮮花）；

　　2、3月8日

　�。�1）清晨，對媽媽說一聲“我愛您”；

　　（2）召開“媽媽，我愛你！”主題班會，邀請本班母親參加。

　　（3）放晚學(xué)回家后為媽媽（奶奶、外婆）按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘

　�。�4）陪媽媽（奶奶、外婆）睡一夜覺，體會愛的溫馨；

　　五、活動過程：

　　活動一：說說好媽媽，關(guān)愛媽媽

　　1、幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛

　　2、讓幼兒給媽媽剝糖吃，體驗孩子對媽媽的愛。

　　活動二：我為媽媽唱首歌《我的好媽媽》

　　目標(biāo)：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達(dá)愛媽媽的情緒。在表現(xiàn)自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。

　　過程：

　　1、以談話方式引出主題。

　　談?wù)勗诩依镒鍪碌腵情況，哪些事情是自己做的，哪些事情還要媽媽做。

　　2、幼兒學(xué)唱歌曲“我的好媽媽”。

　�。�1）教師范唱。唱完后請幼兒說說歌中的內(nèi)容，教師整理成歌詞，朗誦給幼兒聽。

　�。�2）幼兒跟著教師隨音樂節(jié)奏學(xué)念歌詞。

　�。�3）幼兒跟隨教師輕聲學(xué)唱。

　　3、說說自己的媽媽，激發(fā)愛媽媽的情感。你們的媽媽是怎樣關(guān)心愛護(hù)你的？你又準(zhǔn)備怎樣來關(guān)心媽媽呢？

　　活動三：《我和媽媽共聯(lián)歡》

　　目標(biāo)

　　1、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達(dá)對媽媽的祝賀。

　　2、能大膽地介紹自己的媽媽說出其優(yōu)點、愛好等。

　　準(zhǔn)備：

　　1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

　　2、個別幼兒講述自己的媽媽。

　　3、個別媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。

　　過程：

　　1、在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們?nèi)胱?說明：座位安排，可讓媽媽坐在桌子旁，幼兒坐在中間。

　　2、活動進(jìn)行。

　　（1）老師介紹本次活動的意義。

　　（2）個別幼兒介紹我的媽媽。（媽媽對自己的關(guān)愛，媽媽的愛好，媽媽的工作，我印象中的媽媽等）

　　說明：幼兒在表現(xiàn)自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。老師的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計。

　�。�3）每組請一位幼兒與媽媽一起玩搶椅子游戲和夾球比賽（幼兒和媽媽面對面夾球）

　�。�4）我送媽媽一朵花，說上一句悄悄話

　　我們的悄悄話就是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日快樂！

　　六、活動結(jié)束。

　　老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了，我愛你，媽媽。”

主題活動策劃篇7

　　一．班會主題

　　二．活動背景

　　三．活動目的

　　1.讓同學(xué)們端正對心理健康教育的態(tài)度，了解其普遍性和必要性，生活，學(xué)習(xí)，工作。

　　中處處體現(xiàn)著心理學(xué)。

　　2.讓09經(jīng)濟(jì)班班委在班級建設(shè)中認(rèn)識到本班同學(xué)心理的重要性，讓朋輩心理輔導(dǎo)員更加深刻地了解自己的職責(zé)，并切實地發(fā)揮其作用。

　　3.使同學(xué)們對心理部活動及其相關(guān)的機(jī)構(gòu)，期刊有一個好的了解，認(rèn)識學(xué)校學(xué)院對心理問題的重視，必要時便于求助。

　　4.傳播心理健康教育的小知識，讓同學(xué)們能借助一些常用技巧來調(diào)整自己的心態(tài)，正確對待大學(xué)生活中的挫折，塑造更加健康的人格。

　　5.打造一個家樣溫馨和諧的環(huán)境，讓每個班級成員都能感受到家的溫暖，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，使整個集體更出色，更優(yōu)秀。

　　四、活動時間

　　五、活動地點

　　六、參與人員

　　贊助單位

　　七、活動形式

　　八、活動前期準(zhǔn)備

　　1、心理委員負(fù)責(zé)寫好策劃書，網(wǎng)宣委員出一張前期海報

　　2、安排當(dāng)天拍照人員1人，秩序與安全維持2人，主持人2人

　　3、準(zhǔn)備好當(dāng)天活動需用道具及獎品

　　九、具體活動流程

　　1、介紹心理部的“CT”計劃，心理櫥窗，心理標(biāo)語，各種講座等活動的PPT等相關(guān)內(nèi)容。

　　2、將全體同學(xué)分成六組（工作人員除外，分組名單待定），選出各組組長。

　　3、游戲一：室外游戲——一起向前沖

　　游戲準(zhǔn)備；選擇一塊平坦的場地并畫好線，兩線間隔三米，安排計時人員。

　　游戲方法：從每個小組選出九名同學(xué)，每三個同學(xué)一小組將腳捆綁在一起，三小組分別站在兩線外。每個組第一小組成員各拿一乒乓球。當(dāng)主持人說開始時第一小組開始從線1跑到線2把球傳給第二小組的同學(xué)，第二小組接到球后立即跑回線1把球傳給第三小組，第三小組接球后馬上跑到線2，然后說“我們最棒”，游戲結(jié)束。傳球過程中不能掉球，隊員不能站到線內(nèi)接球，否則加2秒。選出用時最少和用時最多的'小組并分別給予獎勵與懲罰。

　　游戲目的：發(fā)展學(xué)生的反應(yīng)速度，提高奔跑能力，培養(yǎng)相互配合的精神。

　　游戲方法：全班分好組，由本班的任一位學(xué)生開始說，“大西瓜或小西瓜”，如說“大西瓜”，雙手必須比作小西瓜的樣子；如說“小西瓜”，雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學(xué)生要和上一位說的相反，例如，前一位學(xué)生說的是“大西瓜”，下一位學(xué)生必須說“小西瓜”以次循環(huán)反復(fù)。

　　游戲要求：說的和做的必須是相反的，并且不能和前一位學(xué)生說的相同。再者，兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬，這將被視為“小西瓜”；兩手相觸比的“西瓜”形狀，被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗，就將接受懲罰。）

　　4，全體同學(xué)按組排好隊，每個人發(fā)一張卡片。每兩個人面對面站立并伸出雙手與對方掌心相合，播放輕音樂，大家緊閉雙眼，思緒隨主持人的言語飛揚。

　　活動目的：讓大家回憶有生以來最讓自己感動的事，回想大學(xué)開學(xué)時的情形與大學(xué)以來自己的學(xué)習(xí)生活，明確今后的人生目標(biāo)。并在卡片上寫下自己的人生理想。

　　5、游戲二：吹球

　　游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好十個碗合五個乒乓球，菲面粉。其中五個碗里裝有菲面粉，各放一個乒乓球。每個碗旁邊放一空碗。

　　游戲方法：每個組派出一個代表，將乒乓球從第一個碗吹到空碗里，吹完五個球，以60秒為限，計算成功數(shù)。得勝者將得到精美禮品一份。

　　游戲目的：活躍氣氛。

　　6、心理大挑戰(zhàn)

　　活動形式：由班上同學(xué)投票選出班上最沉默的3名同學(xué)上臺，表演形式自定。另請同學(xué)自愿上臺和大家分享最感動的事或表演節(jié)目。凡上臺者均贈發(fā)小禮品一份。

　　活動目的：讓膽子小的同學(xué)戰(zhàn)勝心理恐懼，讓同學(xué)們認(rèn)識到我們是一家人，沒有什么好害怕的。

　　7、全體合唱《朋友》�；顒咏Y(jié)束。

　　十、后期宣傳工作及注意事項