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主題活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-07-01 14:36:17 活動(dòng)策劃 我要投稿

【精品】主題活動(dòng)策劃范文合集5篇

主題活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)主題

【精品】主題活動(dòng)策劃范文合集5篇

  我們和小樹一起成長(zhǎng)

  二、活動(dòng)形式

  在幼兒園的組織下,小朋友和家長(zhǎng)在指定場(chǎng)地種植“心愿林”或者“愛心林,一起為綠化環(huán)境,美化家園作出小小的貢獻(xiàn),

  三、活動(dòng)時(shí)間:3、4月份

  四、活動(dòng)目標(biāo)

  1、培養(yǎng)小朋友熱愛勞動(dòng)、美化環(huán)境的情感,建立小朋友保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

  2、通過此次活動(dòng)增加親子間的溝通與了解,增強(qiáng)小朋友動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。

  3、讓小朋友了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、園方領(lǐng)導(dǎo)與當(dāng)?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等相關(guān)政府部門,聯(lián)系植樹場(chǎng)地和植樹物資(樹苗、水車、植樹工具等)

  (1)植樹場(chǎng)地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區(qū)等需要綠化的地方。

  (2)政府部門提供不了的物資,幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式,購(gòu)置樹苗或租賃水車。

  (3)城市幼兒園在進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng)時(shí),爭(zhēng)取與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門合作,贏得支持,為活動(dòng)提供植樹工具(工具數(shù)量夠每組人手一份)。

  (4)幼兒園集資買樹苗時(shí),一定要結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡乩須夂蜻x擇樹種。

  2、幼兒園制作活動(dòng)宣傳旗幟“××幼兒園親子植樹活動(dòng)”、“我們和小樹一起成長(zhǎng)”、“綠化環(huán)境 美化家園”,及合作政府部門的宣傳資料。

  3、園方和合作政府部門共同制作植樹紀(jì)念碑,例如:心愿林/愛心林——××部門與××幼兒園。

  4、活動(dòng)前提醒家長(zhǎng):家長(zhǎng)和小朋友分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋,戴上手套。

  5、活動(dòng)前家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備心愿卡片,卡片上寫上自己的.祝福和愿望,寫兩張。

  6、活動(dòng)前園方在植樹地點(diǎn)用白灰標(biāo)記出樹坑的位置,以便統(tǒng)一植樹間距。

  7、聯(lián)系電視臺(tái)記者前往進(jìn)行活動(dòng)報(bào)道。

  8、植樹活動(dòng)前通過科學(xué)和社會(huì)課程讓小朋友了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對(duì)于環(huán)境的重要性。

  六、活動(dòng)流程

  分組植樹:一組:大班年級(jí)組;二組:中班年級(jí)組;三組:小班年級(jí)組。

  具體流程:

  1、植樹物資提前到達(dá)種植場(chǎng)地,做好準(zhǔn)備。

  2、組織一組家長(zhǎng)和小朋友先到植樹場(chǎng)地(路途遠(yuǎn)的的可以租用客車,路途近的排好隊(duì)徒步前往),每班班長(zhǎng)持一面幼兒園旗幟領(lǐng)隊(duì),配班老師護(hù)隊(duì)。

  3、到達(dá)植樹地點(diǎn)后,家長(zhǎng)和小朋友在教師帶領(lǐng)下聚攏在一起聽植樹過程。

  4、負(fù)責(zé)老師講解植樹過程:

  (1)提前在白灰標(biāo)記的地方挖好一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)樹坑,供家長(zhǎng)參考。

  (2)家長(zhǎng)排隊(duì)領(lǐng)取植樹工具:鐵鍬,小水桶,樹苗。。

  (3)樹坑挖好后,家長(zhǎng)和小朋友一起把樹苗種在樹坑里,并填好土、澆水,把心愿卡掛在樹上。

  (4)給小樹澆完水,大家把工具重新放好。

  5、由幾個(gè)家長(zhǎng)代表、園方領(lǐng)導(dǎo)、政府部門領(lǐng)導(dǎo)把植樹紀(jì)念碑樹立在心愿林旁邊。

  6、在植樹紀(jì)念碑前合影留念。

  7、組織各組家長(zhǎng)和小朋友返回。

  8、活動(dòng)結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳和報(bào)道。

  七、后期工作

  1、樹木種植完畢后,園方要注意后期樹木的護(hù)理工作,保證成活率。

  2、 幼兒園也可以組織小朋友搞一些后續(xù)活動(dòng),例如:為小樹澆水施肥,野外寫生等。

  溫馨提示:

  2、保健醫(yī)或教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品,以備應(yīng)急處理。

  八、補(bǔ)充方案:

  如果沒有合適的植樹場(chǎng)地,幼兒園如何開展植樹節(jié)活動(dòng)呢?

  1、活動(dòng)形式:幼兒園可以開展為樹木掛牌,為花草澆水等活動(dòng),為祖國(guó)的綠化貢獻(xiàn)自己小小的力量。

  2、活動(dòng)準(zhǔn)備:跟幼兒園所在街道辦事處或小區(qū)物業(yè)合作,為本區(qū)內(nèi)樹木制作標(biāo)牌。標(biāo)牌內(nèi)容包含:樹木名稱,生長(zhǎng)特點(diǎn)等;準(zhǔn)備澆水的工具:小水桶若干個(gè),鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。

  3、活動(dòng)流程:

  (1)活動(dòng)前把本區(qū)內(nèi)樹木給每班分好,讓每班級(jí)教師知道自己班管轄樹木的所在區(qū)域。

  (2)教師帶領(lǐng)本班小朋友,每個(gè)小朋友一個(gè)小水桶,教師一把鐵鍬,到指定地點(diǎn)。

  (3)教師帶領(lǐng)小朋友認(rèn)識(shí)樹木,給樹木掛上標(biāo)牌,再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開,挖出一個(gè)可以澆水的淺坑,最后小朋友用小水桶給樹木澆水。

  (4)活動(dòng)完畢,師生合影留念。

  4、活動(dòng)延伸:

  美術(shù)活動(dòng):小班——填畫:我給小樹穿新衣;中大班——繪畫:快樂的植樹節(jié)、我們的樹林等

  科學(xué)活動(dòng):豐富科學(xué)區(qū)角——觀察植物的生長(zhǎng),

  種植:綠豆、黃豆等糧食作物,或者花草種子,觀察并記錄植物的成長(zhǎng)過程

主題活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)的重要意義

  三八婦女節(jié)是女性的節(jié)日,是天下母親的節(jié)日,在三八婦女節(jié)到來之際,開展一些實(shí)在而有意義的活動(dòng),讓學(xué)生真正的認(rèn)識(shí)到婦女的偉大,為婦女驕傲,懂得去贊美女性

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解三八婦女節(jié)的來歷。

  2、了解世界著名女性的事跡。

  3、為媽媽慶祝一次節(jié)日。

  4、懂得去贊美女性,為婦女驕傲。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  兩周

  四、活動(dòng)實(shí)施

  1、通過網(wǎng)上查找資料,了解世界婦女節(jié)的來歷。

  2、上網(wǎng)、上圖書館、詢問家長(zhǎng)等形式,了解歷史上的著名女性的有關(guān)事跡。收集有關(guān)婦女的故事,在班里開故事演講會(huì),體會(huì)婦女的偉大。

  3、觀察媽媽一天做的事。看看媽媽一天做了哪些事,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,體會(huì)媽媽的辛勞。

  4、為媽媽過一個(gè)有意義的三八婦女節(jié)。共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個(gè)驚喜、為媽媽分擔(dān)家務(wù)、答應(yīng)媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢為媽媽買一件禮物、向媽媽說說心里話……

  5、落實(shí)行動(dòng),回家為媽媽過節(jié)。

  6、交流活動(dòng)感想。

  五、活動(dòng)過程

  活動(dòng)過程:

  一、主持人宣布:《感恩母親》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

  二、序

  老 師:同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?(學(xué)生答)

  對(duì) !今天是“三、八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),

  規(guī)劃方案《三八婦女節(jié)感恩母親主題班會(huì)活動(dòng)方案》。在這個(gè)特殊的日子里,我們舉行《感恩母親》的主題班會(huì)有著特殊的意義。

  女主持:在我們的成長(zhǎng)過程中離不開媽媽,沒有媽媽,就沒有我們。

  男主持:沒有媽媽的教導(dǎo),就沒有我們的成績(jī)。

  三、第一部分:歌頌歷史上的媽媽 ----- 培養(yǎng)感情

  女主持:古往今來,有多少英雄的媽媽,偉大的媽媽,她們的故事流芳百世。同學(xué)們,你們都知道哪些?

  花木蘭、奈太君、孟母三遷、

  古:xxx————岳飛的媽媽

  xxx————孔子的媽媽

  xxx————孟子的媽媽

  四、第二部分:講述媽媽們(查找)的故事 ----- 產(chǎn)生感情

  男主持:聽了這些媽媽的故事,不禁使我們聯(lián)想到自己的媽媽。在我們的生活中、學(xué)習(xí)中、成長(zhǎng)中,離不開我們的媽媽。我們要對(duì)媽媽說:

  (全體)媽媽,我們不忘您!

  五、第三部分:講述自己媽媽的故事 ----- 抒發(fā)感情

  女主持:聽了我們媽媽的真實(shí)故事,使我們的心與媽媽的心貼得更緊。我們的成長(zhǎng),我們的.成績(jī),都離不開媽媽,我們要對(duì)媽媽說:

  (全體)媽媽,我們謝謝您!

  六、第四部分:升華 ————

  升華感情

  女主持:給了我們生命的媽媽,是媽媽,

  男主持:教育我們的學(xué)校、老師,是媽媽,

  女主持:培育我們成長(zhǎng)的祖國(guó),是媽媽,

  齊: 我們要大聲對(duì)媽媽說:

  (全體)媽媽,我們愛您!

  (齊唱)《世上只有媽媽好》

  七、班主任總結(jié):

  大家好!再今天這個(gè)特殊的日子我們開了一次成功的班會(huì)。全班同學(xué)全員參與了班會(huì)的全過程,我想大家都有體驗(yàn)、有收獲,都受到一次愛媽媽、孝敬家長(zhǎng)的教育。我們要以此次班會(huì)為契機(jī),發(fā)奮學(xué)習(xí),努力向上,不辜負(fù)家長(zhǎng)的期望。

  八、結(jié)束

  主持人宣布:《感恩母親》主題班會(huì)到此結(jié)束!(會(huì)后請(qǐng)同學(xué)們把自己畫的美麗的圖畫送給自己的媽媽,并給媽媽講述一個(gè)讓媽媽開心的故事。)

  附:導(dǎo)入

  (感恩母親的愛是您,將我?guī)У饺碎g。教會(huì)我在成長(zhǎng)中,如何走過溝溝坎坎。是您,領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界。天寒地凍時(shí),將我雙手放入懷中溫暖。您用愛心穿引的線,那一針一線,都是您的愛在悄悄蔓延。如果我是風(fēng)箏,您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線;如果我是一條船,您就是燈塔是港灣;這就是母親的愛,這就是母親的情。她柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山!鮮花可以枯萎,滄?勺兩L。但母親的愛,卻永遠(yuǎn)留在我們的心間!

主題活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)背景

  在新中國(guó)成立后,黨和政府關(guān)注殘疾人的生活,建立殘疾人組織,開展生產(chǎn)自救,殘疾人工作逐步提到議事日程上來。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要,發(fā)展殘疾人事業(yè);動(dòng)員社會(huì)發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義人道主義精神,理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人,促進(jìn)殘疾人平等參與社會(huì)生活;鼓勵(lì)殘疾人堅(jiān)持愛國(guó)主義和樂觀主義,自尊、自信、自強(qiáng)、自立,為社會(huì)貢獻(xiàn)力量等已成為當(dāng)代年輕人的使命,作為新世紀(jì)的中國(guó)共青團(tuán)員,更應(yīng)響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召。盡自己所能,關(guān)愛身邊的殘障群體,讓他們感受到來自社會(huì)的關(guān)愛和呵護(hù),更重要的是讓他們體會(huì)到社會(huì)主義中人人平等,一樣重要,給予他們尊重和重視,同時(shí)也弘揚(yáng)華師學(xué)子樂于奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木。為此,我們(nèi)A南師范大學(xué)生命科學(xué)三支部策劃開展主題為“踐行青春使命,共享溫暖陽(yáng)光”的主題團(tuán)日活動(dòng)。我們作為新世紀(jì)的接班人,黨的精神的傳承者,希望通過自己的努力給殘障群體帶去關(guān)愛、快樂和鼓勵(lì),踐行青春使命,讓殘障群體體會(huì)到來自社會(huì)的不僅僅是關(guān)心和幫助,還有尊重和平等,與他們一起共享溫暖、希望、美好的陽(yáng)光。

  二、活動(dòng)目的

  1、關(guān)愛殘障群體,踐行青春使命

  讓支部成員明白身為當(dāng)代青年,身為華師學(xué)子應(yīng)奉獻(xiàn)自己的青春,為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,讓更多需要幫助的人得到幫助和關(guān)愛。關(guān)注身邊的殘障群體,給予他們關(guān)愛和溫暖,給他們帶去希望的陽(yáng)光,是我們可以做到的并且應(yīng)該盡力而為的使命。

  2、弘揚(yáng)平等友愛,營(yíng)造和諧氛圍

  本次活動(dòng)通過一種互動(dòng)交流的形式,以共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步為活動(dòng)理念,除了讓殘障群體感受到關(guān)愛之外,更讓他們體會(huì)到和正常人一樣的平等和重視,讓他們體會(huì)到我們是一樣的,沐浴著一樣溫暖的陽(yáng)光。讓不同群體感受到社會(huì)給予的平等的目光,對(duì)營(yíng)造社會(huì)和諧氛圍是至關(guān)重要的。

  3、交流情感,共同成長(zhǎng)

  通過活動(dòng)的進(jìn)行,增進(jìn)同學(xué)們對(duì)殘障群體的了解,這時(shí)一個(gè)互相學(xué)習(xí)的過程,在我們帶去關(guān)愛的同時(shí),我們也體會(huì)到他們的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。讓支部成員體會(huì)到幫助他人,同時(shí)收獲快樂,自我成長(zhǎng)的幸福感。從而更堅(jiān)定地承擔(dān)起社會(huì)給予我們的責(zé)任和使命。

  三、 活動(dòng)主題

  踐行青春使命,共享溫暖陽(yáng)光

  四、活動(dòng)時(shí)間

  xx年11月5日——11月16日

  五、 活動(dòng)地點(diǎn)

  廣州廣東省培英成人中等專業(yè)學(xué)校

  第一課室大樓課室

  六、 活動(dòng)對(duì)象

  華南師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院10生物科學(xué)3支部全體成員

  七、 活動(dòng)內(nèi)容

  (一)激情昂揚(yáng)誓師會(huì),緊鑼密鼓齊奉獻(xiàn)

  活動(dòng)目的:

  通過集中動(dòng)員,邀請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的師兄師姐為我們介紹與殘障群體交流過程中應(yīng)該注意的問題,加深支部成員對(duì)殘障群體的關(guān)注和了解,加強(qiáng)奉獻(xiàn)自我,踐行使命的意識(shí),同時(shí)將支部成員團(tuán)結(jié)起來,朝著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),為接下來的活動(dòng)認(rèn)真準(zhǔn)備。

  活動(dòng)意義:

  通過宣傳及講解的方式,讓支部成員對(duì)“青春使命”有所認(rèn)識(shí),呼吁華師學(xué)子關(guān)愛殘障群體,更應(yīng)有一顆平等對(duì)待的心,積極參加助殘活動(dòng),為一群和我們一樣在成長(zhǎng)的人貢獻(xiàn)一份力量,這既是付出,也將是收獲。

  活動(dòng)時(shí)間:xx年11月10日

  活動(dòng)地點(diǎn):一課教室,

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、在一課教室開展對(duì)殘障群體的關(guān)注的宣傳,通過觀看圖片和資料,為同學(xué)們講解讓同學(xué)們對(duì)殘障群體有一些基本的認(rèn)識(shí),引起大家對(duì)殘障群體的關(guān)注,并鼓勵(lì)同學(xué)們積極投身于活動(dòng)中,通過自己的一份微薄之力來幫助那些需要幫助的人;

  2、邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)為大家講明一些具體的服務(wù)技巧和注意事項(xiàng),使同學(xué)們對(duì)將要接觸的對(duì)象有更具體的了解,同時(shí)也可以掌握一定的技能,并將它應(yīng)用于實(shí)際中,學(xué)會(huì)如何與殘障人士交流。

 。ǘ﹤鬟f歡聲笑語(yǔ),滿載成長(zhǎng)喜悅

  活動(dòng)時(shí)間: xx 月11月13日

  活動(dòng)地點(diǎn): 廣東省培英成人中等專業(yè)學(xué)校

  活動(dòng)目的:

  通過對(duì)游戲、視頻等輕松活潑的形式,讓培英中專的同學(xué)們對(duì)我們有所了解,也向他們展示了我支部同學(xué)的青春風(fēng)貌,讓他們看到世界的美好和希望,生活的豐富和多彩;

  通過交流加深彼此的了解,使培英中專的同學(xué)能夠敞開心扉與我們暢談,使支部成員對(duì)殘障群體的世界有了更加全面、深入的了解,增強(qiáng)支部成員的青春使命感;

  通過交流會(huì)的游戲、活動(dòng)等提高培英中專學(xué)生的參與積極性,給培英中專的學(xué)生搭建一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓他們找到自己的特色,建立自信,獲得肯定。也達(dá)到互相交流,各展特長(zhǎng),互相學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)的目的。

  活動(dòng)意義:

  發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義人道主義精神,理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人,促進(jìn)殘疾人平等參與社會(huì)生活;鼓勵(lì)殘疾人堅(jiān)持愛國(guó)主義和樂觀主義,自尊、自信、自強(qiáng)、自立,不會(huì)感到孤單,走出不自信、受歧視的陰霾,重新沐浴著黨的溫暖陽(yáng)光前行。

  活動(dòng)內(nèi)容:交流會(huì)

  1、相互介紹:支部成員與培英中學(xué)的同學(xué)相互自我介紹,并且插入腦筋急轉(zhuǎn)彎,是大家在幽默活躍思維的過程中相互有個(gè)基本的了解。

  2、支部介紹:播放視頻并介紹本支部一年多來的集體生活。

  3、學(xué)習(xí)生活交流:我支部成員與培英中專的學(xué)生進(jìn)行校園生活的交流,是彼此更加熟悉。

  4、輕松活潑群體拳:播放自拍搞笑版《軍體拳》。使整個(gè)活動(dòng)的氣氛更加融洽和輕松,加快打開培英中專同學(xué)心中的屏障,敞開心扉。

  5、傳氣球:通過播放音樂,現(xiàn)場(chǎng)傳氣球,營(yíng)造一種輕松活躍的氣氛,提高培英中專同學(xué)的參與度,使大家心情放松,分別有兩個(gè)氣球,從課室兩頭開始傳,支部成員也參與其中,音樂停止時(shí),手中拿著氣球的亮給同學(xué)將受懲罰,即為大家表演一個(gè)節(jié)目。

  6、秀出自己,收獲自信:現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)培英中專的同學(xué)為我們展示才藝,這既是一種平等的交流,也是互相展現(xiàn)自己,同時(shí)可以給培英中專的同學(xué)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓他們秀出青春,秀出自己,收獲肯定,建立自信;

  7、 制作葉貼畫:

  (1)將在場(chǎng)的同學(xué)分成10組,每組均有我們支部成員,每組抽取一個(gè)“字”。并發(fā)放一袋樹葉、一張卡紙和一卷雙面膠,自由發(fā)揮,以葉子為材料制作出抽到的“字”。

 。2)規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交作品,大家互相猜出其他組的字,并將評(píng)出來的字。

  (3)將字拼接成兩句話,這兩句話是兩個(gè)謎語(yǔ),大家一同來猜謎語(yǔ)。 8、合唱《青春的紀(jì)念冊(cè)》

 。ㄈ└栉枨啻糊R共享,平等友愛促和諧 活動(dòng)時(shí)間: xx 月11月13日

  活動(dòng)地點(diǎn): 廣東省培英成人中等專業(yè)學(xué)校

  活動(dòng)目的:

  跳動(dòng)青春的步伐,滿載希望雨關(guān)愛的笑聲,高舉平等幸福的旗幟,張揚(yáng)青年的志愿奉獻(xiàn)、踐行青春使命的責(zé)任感;

  通過文藝匯演的準(zhǔn)備,展示我支部成員的特長(zhǎng)及才華,鍛煉支部成員的協(xié)調(diào)合作能力,提高支部成員的凝聚力;

  通過聯(lián)歡會(huì)這種活躍、輕松的形式,提高培英中專學(xué)生的參與積極性,從而達(dá)到互相交流,各展特長(zhǎng),互相學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)的目的;

  通過營(yíng)造這樣一種融洽的氛圍,讓培養(yǎng)中專的學(xué)生感受到我們帶來的不僅僅是快樂,還有讓他們體會(huì)到與他人平等相處,快樂交流的那種內(nèi)心的感動(dòng)與希望。

  活動(dòng)意義:

  展現(xiàn)當(dāng)代青年的青春與活力,鼓勵(lì)青年殘障群體把握青春,自強(qiáng)自立,相信自己;堅(jiān)定依靠自己的努力學(xué)習(xí),把握好學(xué)校的學(xué)習(xí)資源,就能煥發(fā)光彩,創(chuàng)造屬于自己的美好未來。

  活動(dòng)內(nèi)容:聯(lián)歡會(huì)

  1、 跳出青春,恰出精彩:恰恰舞表演;

  2、 大學(xué)點(diǎn)滴——小品:抓住大學(xué)常見的生活片段,以輕松活潑的語(yǔ)言和表演展現(xiàn)給大家;

  3、 女聲獨(dú)唱——《寧夏》:培英中專的學(xué)生表演

  4、現(xiàn)場(chǎng)版健美操:跳出青春活力,彰顯運(yùn)動(dòng)風(fēng)采;

  5、以史為鑒,以人為鏡——?dú)v史劇:以搞笑、古怪的臺(tái)詞、人物演繹出不一樣的現(xiàn)代版《三國(guó)演義》;

  7、盲人重唱——《總有你鼓勵(lì)》:這首勵(lì)志的歌曲激起培英中專同學(xué)的共鳴,也表達(dá)出他們的心聲,讓他們感受到應(yīng)該對(duì)現(xiàn)在、對(duì)未來充滿希望,對(duì)現(xiàn)在的生活將更加堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì);

  8、 溫文爾雅,落落大方——單人華爾茲:以柔和優(yōu)美的華爾茲樂曲,伴隨著優(yōu)美的舞步,將整個(gè)活動(dòng)推入尾聲;

  9、合唱《朋友》:我們踐行使命,我們共享陽(yáng)光。我們都一樣,我們是朋友。一首朋友,將友情延續(xù)。

  (四)揚(yáng)友愛奉獻(xiàn)精神,傳青春光輝使命

  活動(dòng)目的:

  通過宣傳本次團(tuán)日活動(dòng),弘揚(yáng)友愛奉獻(xiàn)精神,使更多的人了解到殘障群體的生活和內(nèi)心,引起群眾的關(guān)注,在外面年輕這一帶灑下奉獻(xiàn)青春為祖國(guó)的光輝使命。

  活動(dòng)意義:

  響應(yīng)黨的'呼吁,使更多的人了解到對(duì)待殘障群體,應(yīng)該以一種尊重、平等和友愛的心態(tài)以他們相處,他們和我們一樣,一樣擁有溫暖和希望的陽(yáng)光,而我們是幫助他們發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光的人。

  活動(dòng)時(shí)間:xx年11月10日——11月16號(hào)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),在支部博客、支部成員在網(wǎng)絡(luò)上宣傳把活動(dòng)的內(nèi)容、意義弘揚(yáng)出去。

  八、 活動(dòng)亮點(diǎn)

  1、取材日常學(xué)習(xí),展現(xiàn)自我風(fēng)采

  本次活動(dòng)的節(jié)目大多取材于班里所有同學(xué)的體育課及課外積累的經(jīng)驗(yàn),知識(shí)。表演的節(jié)目均青春洋溢,充分體現(xiàn)了我們這一代青少年的風(fēng)采和激情。匯演中還加入了培英中專同學(xué)的表演,讓學(xué)生也參與進(jìn)來,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極,進(jìn)一步聯(lián)絡(luò)我們與學(xué)生之間的感情,也讓殘障群體體會(huì)到社會(huì)帶給他們的溫暖和關(guān)懷。同時(shí),讓他們發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn),建立他們的自信,同時(shí)豐富他們的課余生活和情感。

  2、主題打破傳統(tǒng),弘揚(yáng)平等友愛

  本次活動(dòng)將主題定位為“踐行青春使命,共享溫暖陽(yáng)光”,打破以往一直只強(qiáng)調(diào)關(guān)愛和幫助,而是以一種平等的目光來對(duì)待他們,讓殘障群體感受到其實(shí)他們和我們一樣,是社會(huì)的希望,有自己的特點(diǎn),對(duì)未來有著憧憬和希望。這是以往組殘活動(dòng)所缺乏的,而這種平等友愛的意識(shí)也是當(dāng)代我們所必須具備的一種基本心理素質(zhì),這是一次學(xué)者間的交流,是一次為青年搭建交流的一個(gè)平臺(tái)的過程,讓我們帶著這樣的心態(tài)去舉辦活動(dòng),讓他們從中感覺到溫暖。

  3、形式豐富新穎,交流深入融洽

  本次活動(dòng)通過游戲、表演,交流互動(dòng)等的豐富的形式,與培英中專的同學(xué)們一起玩,一起交流,比以往的支教更快更深入地融入到同學(xué)們之中,而且交流的方面會(huì)多種多樣,更加全面,更加深入,從而讓我們對(duì)這樣的一個(gè)群體更加地了解。我支部適時(shí)地發(fā)現(xiàn)并開展本次活動(dòng),現(xiàn)實(shí)針對(duì)性強(qiáng),活動(dòng)目的性明確。

  九.前期準(zhǔn)備和工作安排

  具體見于附表1,2中

  十、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)及應(yīng)急措施

  1、交通問題:當(dāng)天恰逢周末,外出人流劇增,可能出現(xiàn)交通堵塞現(xiàn)象。

  措施:選擇人流量較少的時(shí)間段出行,分組出發(fā),提前到達(dá)目的地。

  到廣州培英成人中等專業(yè)學(xué)校當(dāng)天可能發(fā)生交通堵塞情況,我們將提早到達(dá)學(xué)校。

  2、人員問題:支部成員臨時(shí)有事無(wú)法參加活動(dòng)。

  措施:成立應(yīng)急小組,作為活動(dòng)及節(jié)目候補(bǔ)人員,保證活動(dòng)順利開展進(jìn)行。

  3、醫(yī)療問題:活動(dòng)過程有支部成員出現(xiàn)身體不適。

  措施:成立紅十字小組,小組成員接受過培訓(xùn),配備緊急藥物箱,以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。

  4、人員轉(zhuǎn)移問題

  在動(dòng)員結(jié)束之后將轉(zhuǎn)移至大禮堂觀看表演,轉(zhuǎn)移過程中可能會(huì)出現(xiàn)培養(yǎng)中專的同學(xué)行動(dòng)不便,或者出現(xiàn)人員擁擠的想象,支部團(tuán)員在轉(zhuǎn)移之前要規(guī)劃好大家有序進(jìn)行轉(zhuǎn)移。以免出現(xiàn)事故。

  5、交流問題

  在于培英中專的同學(xué)交流的過程中,可能會(huì)因?yàn)樽陨⻊?wù)經(jīng)驗(yàn)不足,出現(xiàn)表達(dá)不當(dāng)或者不適合的動(dòng)作,此時(shí)支部成員因細(xì)心發(fā)現(xiàn),即使道歉,以免對(duì)同學(xué)造成傷害。

  十一、 活動(dòng)預(yù)期效果

  1、把握資源,巧學(xué)經(jīng)驗(yàn)有保障

  我支部充分學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)的師兄師姐,提高自身的認(rèn)識(shí),保障在培英中專的交流、表演過程的順利進(jìn)行。同時(shí),運(yùn)用作為師范生的交流能力和心理學(xué)知識(shí),更好地為整個(gè)活動(dòng)達(dá)到效果奠定基礎(chǔ)

  2、充分準(zhǔn)備,共享快樂青春樂章

  我們通過充分地籌劃和排練,提高支部成員的關(guān)注和重視,呼吁共同參與,并且以愛與尊重為切入點(diǎn),增強(qiáng)了大家的使命感,也為活動(dòng)取得更好的成果做出準(zhǔn)備,響應(yīng)了“青春使命”,你我同行的號(hào)召。

  3、深入交流,攜手走向美好明天

  本次團(tuán)日活動(dòng)是我支部發(fā)自一份內(nèi)心純潔真摯的情感,不求給他們帶去多么大的幫助,只希望自己的努力沒有白費(fèi)。我們一定會(huì)盡力做到最好,將我們的這份對(duì)他們的尊重、關(guān)愛和與他們平等交流、共同成長(zhǎng)、相互學(xué)習(xí)的心愿?jìng)鬟_(dá)給他們。

  十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  項(xiàng)目 單價(jià)(元) 數(shù)量 小計(jì)(元) 小禮品(筆) 1.0 20 20 小禮品(橡皮檫) 0.5 20 10 彩紙板 1.0 10 10 海報(bào)紙張 5 2 10 用品總計(jì) 30 車費(fèi)(往返) 4×2 32 256 總計(jì):306

  華南師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院xx級(jí)生物科學(xué)三支部

  二〇一x年十月十五日

主題活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.引導(dǎo)幼兒練習(xí)用糯米粉包湯圓的技能。

  2.感受勞動(dòng)的樂趣,提高幼兒的`動(dòng)手能力。

  3.增強(qiáng)幼兒自我服務(wù)和為他人服務(wù)的能力。

  二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象

  時(shí)間:20xx年2月xx日下午

  地點(diǎn):箐箐園教室

  對(duì)象:全體箐箐園小朋友、老師

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.糯米粉、湯圓餡兒

  2.碗、勺子、盤子、桌布、擦手毛巾

  四、活動(dòng)的具體步驟及過程

  1.教師講解關(guān)于元宵節(jié)的故事及由來,使幼兒初步了解元宵節(jié)。

  2.向幼兒講述活動(dòng)每個(gè)步驟的要求與注意事項(xiàng)。

  3.包湯圓環(huán)節(jié)(音樂)

  (1)教師講解包湯圓的過程。

  (2)教師時(shí)刻提醒幼兒在包湯圓的時(shí)候手要保持干凈,不可以東摸西摸。

  (3)組織幼兒參觀彼此的湯圓作品。

  4.煮湯圓(請(qǐng)食堂人員協(xié)助煮湯圓)。

  5.共同分享食物

  6.清理活動(dòng)場(chǎng)地

  五、注意事項(xiàng)

  1.全體保教人員要高度負(fù)責(zé),把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位。

  2.注意食物的衛(wèi)生和安全。

主題活動(dòng)策劃 篇5

  一.活動(dòng)背景

  經(jīng)過一年的磨合與適應(yīng)期后,我們邁入了漸趨成熟的大二階段。隨著第十一個(gè)“文明建設(shè)月”活動(dòng)“讓兩室更文明”的主題,培養(yǎng)學(xué)生文明意識(shí),規(guī)范學(xué)生文明行為,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,希望全班能積極響應(yīng)文明建設(shè)月的號(hào)召,從身邊小事做起,抓好兩室文明,培養(yǎng)自身良好習(xí)慣,同時(shí)作為學(xué)生干部還要積極以自身的行為習(xí)慣影響周圍同學(xué),讓大家都能以優(yōu)良的習(xí)慣鋪就成功的坦途。本次文明建設(shè)月以踐行校訓(xùn)精神為引領(lǐng),以推進(jìn)教室文明和寢室文明為載體,旨在培養(yǎng)學(xué)生的文明意識(shí),文明行為,促進(jìn)學(xué)生形成良好習(xí)慣。

  二.活動(dòng)主題

  20xx級(jí)金審計(jì)算機(jī)1班“兩室文明”主題班會(huì)

  三.活動(dòng)目的

  宿舍文化是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的一種良好的形式,同學(xué)們通過自己動(dòng)手,通過集體努力,積極創(chuàng)設(shè)良好優(yōu)美的環(huán)境,不僅鍛煉了動(dòng)手能力,而且也提高了學(xué)生們的審美品位,培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神,同時(shí),讓學(xué)生在自我動(dòng)手參與中去親身體驗(yàn)和感悟人生哲理,從而樹立了學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)。在整潔優(yōu)美的宿舍環(huán)境中,學(xué)生也就會(huì)心情愉悅地進(jìn)行自我約束,形成新型的良好宿舍文化,從而達(dá)到教育的終極目標(biāo),即培養(yǎng)適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展的可持續(xù)發(fā)展的人。

  1.培養(yǎng)學(xué)生的文明意識(shí),文明行為,促進(jìn)學(xué)生形成良好習(xí)慣。

  2.強(qiáng)調(diào)宿舍衛(wèi)生及宿舍學(xué)習(xí)氛圍對(duì)個(gè)人的重要性。

  3.展望未來,使同學(xué)們有對(duì)未來的憧憬和有為之努力的心。

  4.塑造計(jì)算機(jī)1班積極向上,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)形象,輕松和諧的班級(jí)氛圍。

  四.活動(dòng)意義

  班會(huì)是開展德育工作的重要形式,之所以組織開展多種多樣、豐富多彩的班會(huì)比賽活動(dòng),就在于班會(huì)是開展德育工作的重要形式。積極健康向上的宿舍文化對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)具有重要的作用:第一,有利于大學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。尤其對(duì)于大一新生,剛從高中的“題海”中脫離出來,邁進(jìn)大學(xué)的校門時(shí)發(fā)現(xiàn),大學(xué)的課程安排再也不會(huì)像中學(xué)那么“充實(shí)”,可以有自己安排的時(shí)間,于是,有很多同學(xué)都會(huì)不由自主地松懈下來。與此同時(shí),也存在一部分同學(xué),對(duì)大學(xué)生活寄予很高的期望,并希望自己能在這四年當(dāng)中學(xué)有所成,他們會(huì)在完成規(guī)定課時(shí)的學(xué)習(xí)之后,把課余時(shí)間安排得非常充實(shí),使課余生活變得非常有意義。那么,這些同學(xué)的表現(xiàn)就會(huì)在宿舍中形成榜樣力量,促使一種積極的學(xué)習(xí)氛圍的出現(xiàn)。對(duì)于那些缺乏自制力的同學(xué)來說,這種氛圍對(duì)他們有很好的督促作用。第二,有利于大學(xué)生形成健康人格,提高素質(zhì),陶冶情操,使大學(xué)生樹立正確的思想道德觀念。眾所周知,大學(xué)校園文化素以人才與知識(shí)密集而有別于一般的世俗文化,具有思想活躍、文化品味高等諸多特點(diǎn),呈現(xiàn)出積極、健康、清新、高雅的總體風(fēng)貌。“宿舍文化”育人效能是學(xué)生自覺地進(jìn)行辨別真?zhèn)魏褪欠,求良從善,由“他律”上升為“自律”。在學(xué)生的道德品質(zhì)形成這個(gè)過程中,要從道德認(rèn)識(shí)到自覺的`道德行為必須有一個(gè)反復(fù)“操練”的過程。而建設(shè)健康向上的“宿舍文化”是達(dá)到這個(gè)效果的有效途徑之一。學(xué)生在休閑狀態(tài)時(shí),其身心容易融入周圍環(huán)境,在環(huán)境的同化作用下,形成良好的個(gè)性心理品質(zhì)及正確的人生觀和價(jià)值觀。第三,有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和協(xié)作精神。良好的文明風(fēng)氣和宿舍氛圍是靠全體成員來營(yíng)造和維護(hù)的,活動(dòng)中會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)形的約束力,使學(xué)生自覺地養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和自我修養(yǎng),也即產(chǎn)生了同學(xué)間的集體觀念和協(xié)作精神。

  五.活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月20日(星期三)18:30——20:30

  六.活動(dòng)地點(diǎn)

  致遠(yuǎn)樓

  七.主辦單位

  金審20xx級(jí)計(jì)算機(jī)1班

  八.活動(dòng)形式

  活動(dòng)內(nèi)容由游戲,視頻,PPT,問答等豐富多樣的形式進(jìn)行班會(huì)活動(dòng),使班級(jí)同學(xué)在最大程度放松的基礎(chǔ)上正視宿舍問題。

  九.活動(dòng)流程

  1.班會(huì)序幕:由宣傳委員陶露開始介紹班會(huì)主要內(nèi)容,全體同學(xué)鼓掌表示班會(huì)開始。

  2.視屏觀賞:觀看大學(xué)生活的視頻,使同學(xué)們放松壓抑與忙碌的心靈,獲得精神上的愉悅與享受,并且在觀賞之余得到大學(xué)生活不可碌碌無(wú)為的概念。

  3.暢所欲言:話題——你想象中的大學(xué)生活是怎樣的?

  導(dǎo)言:轉(zhuǎn)眼,大學(xué)生活已過近兩年。還記得那個(gè)剛來學(xué)校時(shí)雄心勃勃的你嗎?那時(shí)的你擁有可愛天真的笑顏,同時(shí)你帶來的是一份對(duì)未來美好的憧憬,一次家人熱切的期待,一種內(nèi)心的喜悅驕傲。想象著著自己漫步在校園中,陽(yáng)光灑遍全身,在一棵槐樹下的木椅上坐下,手捧馬塞爾的《追憶似水年華》,對(duì)么詩(shī)意的生活!而如今我們的校園生活是怎樣的呢?

  4.衛(wèi)生篇:由PPT播放臟,亂,差的宿舍照片,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约核乃奚嵝l(wèi)生最糟糕的情況和最優(yōu)美的情況,及自己宿舍現(xiàn)存的問題,將各個(gè)宿舍的問題集合由全班的智慧去解決。輕松一下,做個(gè)游戲——心有靈犀,考驗(yàn)舍友默契。

  5.生活篇:舍友之間的友誼,在大學(xué)生活之中是很重要的部分,每個(gè)宿舍談?wù)勂綍r(shí)的娛樂活動(dòng)有些什么。由文娛委員殷小雯同學(xué)演唱《同桌的你》,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的熱情。同學(xué)們談?wù)劥髮W(xué)舍友為你所做的感動(dòng)瞬間和。輕松一下,做個(gè)游戲——傳話游戲,考驗(yàn)舍友默契。

  6.學(xué)習(xí)篇:由PPT播放整個(gè)宿舍玩游戲和整個(gè)宿舍認(rèn)真學(xué)習(xí)的狀態(tài)反差。在我們班女生的學(xué)習(xí)情況平均好過男生,就讓女生給男生一些意見吧。由學(xué)習(xí)委員王靜雯同學(xué)談?wù)勗谒奚崛绾胃玫慕⒘己玫膶W(xué)風(fēng)文明,聽聽她的建議。在由男生表態(tài),今后在宿舍學(xué)習(xí)上會(huì)如何改進(jìn),如何督促自己和舍友們認(rèn)真學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)風(fēng)建立的情況下展望未來,說說對(duì)自己的期望以及實(shí)現(xiàn)這些愿望的實(shí)際行動(dòng)。

  7.班會(huì)結(jié)束:班委做好后期工作,如負(fù)責(zé)場(chǎng)地的衛(wèi)生工作,保持教室良好的衛(wèi)生環(huán)境。討論此次活動(dòng)存在的問題與不足,探討合適的解決方案,便于以后工作的完善與順利開展。

  十.注意事項(xiàng)

  1.班會(huì)要按時(shí)開始,班干部記錄出勤。

  2.有的同學(xué)不去參加,組織委員要通知到位,說明重要性,記入班級(jí)考勤。

  3.整個(gè)會(huì)異在輕松氛圍中進(jìn)行,課在不影響秩序的情況下小聲討論,所有手機(jī)必須關(guān)機(jī)或調(diào)成振動(dòng)。

  4.熱情度不高,主持人要充分調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性,鼓勵(lì)同學(xué)踴躍參與討論。積極發(fā)言,積極發(fā)言者獎(jiǎng)勵(lì)適當(dāng)操行分。

  5.不要亂扔紙屑,不要隨意挪動(dòng)桌椅,不要在桌上亂刻亂畫。

  6.同學(xué)發(fā)言,由主持人提示要熱烈鼓掌。

  7.會(huì)后留下部分同學(xué)由班長(zhǎng)安排,整理好會(huì)場(chǎng),其他按序退場(chǎng)。

  十一.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1.游戲獎(jiǎng)品:垃圾袋8只(24元)

  空氣清新劑(盒裝)4盒(20元)

  2.宣傳用品:紅色大紙2張(1.2元)

  淺色畫紙1張(0.6元)

  十二.人員安排

  1.整個(gè)活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:范雯怡,陶露

  2.策劃書:范雯怡,陶露

  3.主持人:陶露

  4.材料編輯:范雯怡

  5.活動(dòng)攝影:范雯怡

  6.展板借用:楊曉晨

  7.教室申請(qǐng):竇立偉

  8.采購(gòu)員:吳慶雙

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