【熱門】活動策劃模板錦集8篇
活動策劃 篇1
一、比賽目的:
為傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。
二、比賽要求:
1、參賽對象:一至六年級學(xué)生。
2、參賽字體:硬筆楷體。
3、參賽要求:一二年級用鉛筆,三至六年級學(xué)生須用鋼筆(黑色或藍(lán)黑色)書寫。學(xué)校自行命題,發(fā)放試卷。參賽者只需帶書寫工具和墊紙即可;參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的.書寫紙書寫,一格一字,并在參賽紙的方框欄目內(nèi)按要求填寫好自己的姓名、性別、所在年級、班級;參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。
三、比賽方式:
1、全員參與。
各班統(tǒng)一組織,精選10份作品和報名單一起上交教導(dǎo)處,根據(jù)書寫質(zhì)量每班再選出5人由學(xué)校統(tǒng)一組織。
3、學(xué)校統(tǒng)一組織比賽地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室。
4、各班比賽學(xué)生需提前到達(dá)實(shí)驗(yàn)室等候,過期算自動棄權(quán)。
四、評比要求:
1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯字、漏字、草書、篆書,即取消其評選資格。
2、按年級評選出優(yōu)秀作品若干件,發(fā)獎狀和獎品以示鼓勵。
五、獎項(xiàng)設(shè)立:
六、評委:
組長:馬德剛
成員:李志剛 馬德華 劉國德??
附:書寫要求
1、書寫必須合乎規(guī)范,紙面整潔,不能有涂改的痕跡,否則不予評獎。
2、書寫時,在比賽用紙下面墊一薄本,筆畫更富有彈性。
3、注意正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法:
正確的寫字姿勢:身直、頭正、臂開、足挨。
正確執(zhí)筆姿勢:運(yùn)筆自如、不擋視線、移筆靈活。
活動策劃 篇2
一、活動背景
全球氣候變暖,植被遭到破壞,人類的生存環(huán)境日益惡化,特別是我國的環(huán)境面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn),作為當(dāng)代大學(xué)生,我們有責(zé)任為保護(hù)環(huán)境奉獻(xiàn)一份力量。針對我校目前綠化面積較小,部分草地人為破壞嚴(yán)重狀況,希望通過此活動提高大家的環(huán)保意識,是校園的綠地規(guī)劃更加合理,科學(xué)。
二、活動內(nèi)容
校園綠地圖制作:綠地圖標(biāo)注出包括自然環(huán)境,動植物分布,基礎(chǔ)建設(shè),文化景觀,生態(tài)資源,環(huán)境資訊,交通步道甚至污染情況等地區(qū)信息,共同組成一幅反映社區(qū)人文生態(tài)景觀的本土綜合圖譜。綠地圖的目的是為了給人們選擇可持續(xù)發(fā)展的生活方式提供一個向?qū),幫助人們加入到?dāng)?shù)氐淖匀弧⑸鷳B(tài)、社會、和文化生活中。
三、活動目的
、僦匦掳l(fā)現(xiàn)學(xué)校環(huán)境的綠色美;
、谔岢鰧W(xué)校環(huán)境議題;
、劢⑵饘W(xué)校環(huán)境的基本資料;
、芗訌(qiáng)10級新生之間的交流以及能力的鍛煉。
四、承辦單位
武漢工程大學(xué)環(huán)境與城市建設(shè)學(xué)院碧源環(huán)境保護(hù)協(xié)會
五、活動時間
20xx年10月15日~20xx年10月25日
六、活動地點(diǎn)
武漢工程大學(xué)流芳校區(qū)
七、活動對象
武漢工程大學(xué)全體在籍師生
八、活動流程
、裎镔Y準(zhǔn)備
時間:20xx年10月15日~20xx年10月16日
Ⅱ?qū)嵉卣{(diào)查采訪
時間:20xx年10月17日~20xx年10月22
、偻ㄟ^調(diào)查學(xué)校的全貌,得到學(xué)校的整體分布圖;
、诟鶕(jù)ICON提供的.信息,收集足夠多的資料;
、弁ㄟ^對周圍居民、商販、教師等做采訪調(diào)查。
Ⅲ資料的匯總整理
時間:20xx年10月17日~20xx年10月22日
、俑鱾小組成員將所有的資料整理在一起,列出主題表;
、谟懻摰贸鏊嬀G地圖的主題;
、酆Y選出能體現(xiàn)主題內(nèi)容的材料。
、艟G地圖繪制
時間:20xx年10月23日~20xx年10月25日
、踅(jīng)驗(yàn)分享
在協(xié)會內(nèi)部交流分享制作綠地圖的心得體會。
選取優(yōu)秀作品與濕地使者綠地圖一起在學(xué)校內(nèi)展出。
九、活動預(yù)算
彩鉛24元/盒*3=72元
美工尺6元/套*3=18元
A4紙張0.1元/張*60=6元
總計(jì):135元
A3紙張0.2元/張*20=4元
黑色簽字筆1元/支*5=5元
機(jī)動費(fèi)用20元十、注意事項(xiàng)
、僮鲂@調(diào)查時,在湖邊調(diào)查時應(yīng)注意安全;
②做采訪調(diào)查時,應(yīng)注意自己的言行,保持禮貌;
、廴缬鲫幱晏鞖,放棄室外調(diào)查,做好資料的整理;
、苤谱骶G地圖時,應(yīng)保證良好的合作關(guān)系,共同參與。
活動策劃 篇3
活動內(nèi)容:xxx
活動時間:
舉辦單位:xx學(xué)院
協(xié)辦單位:xx學(xué)院團(tuán)學(xué)會
志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。xxx學(xué)院青年志愿者協(xié)會準(zhǔn)備在xx年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學(xué)生捐助圖書的活動。
附:海外中國教育基金會(ocef)是一個基于美國的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學(xué)生的'義務(wù)教育。在中國的主要項(xiàng)目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書和建立圖書室。大學(xué)活動策劃書模板。ocef的所有工作人員都是義工,不從ocef獲得任何報酬。
一、活動背景
20xx年xx月xx日,確定每年xx月xx日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶;顒樱酝苿又驹刚叻⻊(wù)活動的開展。
二、活動目的
弘揚(yáng)志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
三、活動簡介
院青協(xié)計(jì)劃于xx年xx月xx日左右舉行一次大型的宣傳活動,并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少,我們計(jì)劃將第一階段的活動延續(xù)至下學(xué)期,以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會帶來一些合適的書籍。預(yù)計(jì)第一階段活動將持續(xù)到20xx年x月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項(xiàng)募書活動作為xx
四、活動地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人
宣傳活動地點(diǎn):校本部飲食文化中心前、中南大學(xué)南校區(qū)七食堂前
校本部負(fù)責(zé)人:xxx
x校區(qū)負(fù)責(zé)人:xxx
五、活動步驟
(一)、前期準(zhǔn)備
1、活動申請。
2、設(shè)計(jì)宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報,可供直接使用。
3、設(shè)計(jì)及復(fù)印海報和宣傳單可參考o(jì)cef組織的特制海報和宣傳單。
4、在校園網(wǎng)bbs發(fā)表募書帖借助科實(shí)部網(wǎng)站的管理權(quán)限,對募書活動在網(wǎng)上進(jìn)行積極宣傳。
5、大力開展本院的內(nèi)部宣傳通知全院各班青協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級每一位同學(xué),爭取在本院同學(xué)中募到更多書籍。
6、制作書籍募集明細(xì)表供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細(xì)信息。
7、為捐書者準(zhǔn)備小紀(jì)念品若干如ocef組織特制的書簽等。
。ǘ、活動實(shí)施
1、x月x日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄)。
2、x月x日(周x)組織大型的宣傳活動宣傳板分別于x校區(qū)xxx文化中心前展出,志愿者派發(fā)宣傳單,并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義。
3、確定固定的收書時間和收書地點(diǎn)由專人負(fù)責(zé)收書和書籍信息登記工作,便于該活動的長期開展。
4、書籍的托運(yùn)工作在募集到一定數(shù)量的圖書之后,分類整理托運(yùn)到ocef組織的受助學(xué)校。
(三)、注意事項(xiàng)
1、海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋。
2、南校與本部的協(xié)調(diào)。
3、圖書的管理和保存。
4、由于活動規(guī)模較大,歷經(jīng)周期較長,所需人手較多,可考慮讓x或x級的一個班級來承辦此次活動。
5、在書籍質(zhì)量上嚴(yán)格把關(guān),以適合農(nóng)村中小學(xué)生閱讀為標(biāo)準(zhǔn)。如果收到一些不合要求的書籍,我們將作為舊書變賣,所得現(xiàn)金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費(fèi)用。
活動策劃 篇4
為了進(jìn)一步滿足廣大幼兒家長個性化服務(wù)需求,全面提升幼兒園服務(wù)質(zhì)量。新學(xué)期伊始,靜海一幼面向全園家長開展四日服務(wù)活動。即:
家長接待日:每周一上午由幾位園長輪流接待家長的來訪和咨詢,認(rèn)真聽取家長們的意見和合理化建議,積極為家長排憂解難。家長開放日:將每月第三周定為家長開放日,各班教師根據(jù)家長需求和孩子發(fā)展情況,采取多種形式有計(jì)劃地進(jìn)行開放活動,讓家長全方位了解幼兒園的教育內(nèi)容和方法及自己孩子在活動中的行為表現(xiàn),從而激發(fā)家長更好地配合幼兒園教育,促進(jìn)幼兒富有個性的發(fā)展。
家長宣傳日:各班把每周一定為家長宣傳日,通過家園宣傳櫥窗向家長介紹家教新觀念、保健小常識、季節(jié)流行病、經(jīng)驗(yàn)分享、請您關(guān)注、每周教育教學(xué)計(jì)劃、溫馨提示等等,逐步讓家長參與到教育之中,讓關(guān)注轉(zhuǎn)化為積極的'配合,從而提高家長對家園互動重要性的認(rèn)識。同時要求各班每周一更換相關(guān)內(nèi)容并進(jìn)行評比。幼兒診療日:將每月最后一周末設(shè)為幼兒健康診療日,由具有專業(yè)知識的保健醫(yī)現(xiàn)場為幼兒進(jìn)行生長發(fā)育的評價和健康診療,同時就幼兒心理、生理健康問題為家長們解惑答疑,豐富家長科學(xué)育兒知識。
活動策劃 篇5
一、活動前言:
“光棍節(jié)是近些年迅速崛起的,大學(xué)生自創(chuàng)的節(jié)日,來源于11月11日這個特殊的日子,在這個新時代大學(xué)生自創(chuàng)的節(jié)日中,可以感受到了同學(xué)們對校園文化和情感的表達(dá)需求,借此契機(jī),給同學(xué)們一個表達(dá)自我情感的機(jī)會。
二、活動宗旨: 為了給明年的情人節(jié)做準(zhǔn)備,為了促進(jìn)中國人口的發(fā)展,為了同學(xué)們的將來,為了防止世界被破壞, 為了守護(hù)世界的和平,貫徹愛與真實(shí)的邪惡, 我們是穿梭在銀河的火箭隊(duì)!白洞,白色的明天在等著我們。
三、活動目的:在這個特殊的日子里大家聚在一起,一起討論下大學(xué)生戀愛的.利與弊,談戀愛在大學(xué)里究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關(guān)系?在活動結(jié)束后,希望大家都能有一番收獲,對于交友問題也有個更深的認(rèn)識,不再盲目也不錯過愛情。
三、活動口號: 交友無罪,單身萬歲
四、活動時間:11月11日
五、活動地點(diǎn):許昌學(xué)院田徑場
六、主辦單位:建工三班
七、參與對象:13級法政學(xué)院全體
活動內(nèi)容
一、人員安排:
指導(dǎo)老師:陳會萍
總策劃:黃金輝
3.活動安全組:何世豪 盧治宇
4.活動宣傳組:李樹陽 賈成峰
5.活動后勤組: 趙世陽
6.活動紀(jì)檢組:黃金輝 胡志強(qiáng)
二、活動流程
1、活動內(nèi)容 (1),所有工作人員合唱《單身情歌》開場
(2),集體觀看關(guān)于愛情的微電影,烘托氣氛
(3),開始討論,同學(xué)們和老師各抒己見,談?wù)勛约簩Υ髮W(xué)生戀愛的一些看法,以及自己的一些親身體驗(yàn)等。 (4),互動游戲,真心話大冒險
。5),請幾位同學(xué)抽簽,寫上幾個經(jīng)典的人物并配對,配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié),看彼此之間的默契。
( 6),進(jìn)行悲傷情歌對唱大PK。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。 (7),請指導(dǎo)老師總結(jié)發(fā)言,談下自己獨(dú)特見解。 (8)消防安全(大家玩愉快了,光棍節(jié)也要注意消防安全,這月是消防安全月)
三、活動后期
新聞撰寫 照片采集 (組織委員 李樹陽 宣傳委員 賈成峰)
活動總結(jié)
活動策劃 篇6
一.活動名稱:
院刊首屆撕名牌大賽
二.活動主辦單位:
xx工程學(xué)院院刊
贊助方:
三.活動背景:
同學(xué)們在努力提高學(xué)習(xí)成績的同時,也要努力提高自身的綜合素質(zhì),豐富同學(xué)們的課余生活也是其中必備的一項(xiàng)重要內(nèi)容。隨著學(xué)習(xí)的深入,同學(xué)們的激情難免都會有所減少,為了活躍學(xué)院的融洽氣氛,展現(xiàn)大學(xué)生積極、開朗的精神風(fēng)貌,院刊工作室在此策劃“撕名牌大賽”游戲來提高同學(xué)們的激情!
四.活動目的:
1、為了營造充滿活力和健康向上的校園氣氛;
2、從分展現(xiàn)同學(xué)們積極、樂觀的精神風(fēng)貌;
3、豐富全體同學(xué)的課余生活,促進(jìn)同學(xué)們之間的`團(tuán)結(jié)和友誼。
五.活動主題:
奔跑吧!少年!
六.活動時間:
暫定6月中旬
七.活動地點(diǎn):
東門的足球場
活動流程
具體討論
賽前:
游戲分隊(duì)
正式游戲比賽開始前一周時間,由院刊成員通知各位導(dǎo)員,并告知本次游戲參加的方式,并由導(dǎo)員把消息傳遞給學(xué)院各個班級。游戲以班級為單位每個班級的每個宿舍6名同學(xué)中推薦一位同學(xué)參加比賽同其他班級對抗。
準(zhǔn)備工作
租借攝像機(jī),為參賽隊(duì)伍進(jìn)行攝像,以便在發(fā)生爭執(zhí)時有錄像為證,也便進(jìn)行留底。非參賽人員可提前進(jìn)入比賽觀看席位。排除所有有可能出現(xiàn)的突發(fā)因素。檢查好各類設(shè)備。醫(yī)護(hù)組準(zhǔn)備好藥箱,檢查藥物是否準(zhǔn)備齊全。
賽中:
活動內(nèi)容:(如何比賽)討論
賽后:
所有參加活動的成員集體打掃衛(wèi)生,清理垃圾。所有場地整理結(jié)束后,可拍照留念。部門進(jìn)行活動小結(jié)。財(cái)務(wù)整理。
贊助商權(quán)益:
1、本次活動贊助商方可全程參與觀看
2、贊助方可冠名活動主題
3、贊助方可在活動現(xiàn)場拉廣告橫幅
4、贊助方可在宣傳海報上署名
5、活動現(xiàn)場所有物品皆可粘貼贊助方的標(biāo)志
6、本次活動在校內(nèi)進(jìn)行,預(yù)計(jì)圍觀人數(shù)多大500。
活動策劃 篇7
活動前言:手抄報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。在學(xué)校,手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式,和黑板報一樣,手抄報也是一種群眾性的宣傳工具。但是,在計(jì)算機(jī)應(yīng)用飛速發(fā)展的今天,手抄報似乎只為少年兒童所熱愛,在大學(xué)里,是極少見的。另外,大學(xué)生進(jìn)入大學(xué),對飲食的要求也提高了,可是他們卻苦于對于飲食的了解甚少,今天,我們將手抄報與我們的美食、文學(xué)相結(jié)合,讓大家用手抄報繪出心目中的美食,介紹大家所鐘愛的美食,交流美食的制作方法,以及分享一些關(guān)于美食食物方面的詩詞歌賦,給在校大學(xué)生提供一個交流、學(xué)習(xí)美食的平臺,從各方面來展示一個人的美食知識。
活動主題:繪出你心中所想寫出你心中所知讓大學(xué)生重溫制作手抄報的樂趣的同時也給大學(xué)生提供交流美食,分享美食的平臺。將手抄報、美食、詩詞歌賦相結(jié)合,多方面展示美食的魅力。
活動目的:
主辦單位:校團(tuán)委、校社團(tuán)聯(lián)合會
策劃承辦單位:文學(xué)院團(tuán)委、美食協(xié)會
活動對象:全校在籍學(xué)生待定
活動時間:
活動內(nèi)容:你有什么私房菜,你有什么健康的飲食建議,你覺得大學(xué)生應(yīng)該如何均衡膳食,只要你有任何關(guān)于美食、飲食的建議,都不妨拿出來show一show。當(dāng)然,如果你對美食的制作和常識一竅不通也沒事,相信身為大學(xué)生的你,腦海里一定有不少關(guān)于美食的.詩詞歌賦吧,不妨也寫出來比一比,看看誰肚子離得墨水多;蛘撸憧梢哉?guī)椎啦穗,配以你精彩的解說,再者你可以給他們?nèi)獨(dú)一無二的名字。你是不是已經(jīng)躍躍欲試了呢,來吧,繪出你的idea,用你的雙手來豐富我們的美食大舞臺。期待你的精彩一繪。
。ㄒ坏阑驇椎烂牢都央鹊闹谱鞣椒ǎ荒銓】碉嬍车囊恍┫敕;你對飲食搭配的一些獨(dú)到見解;你所能想到的有關(guān)食物、美食的詩詞歌賦;給美食配上你獨(dú)一無二的解說或者取一個特色鮮明的名字。)
活動步驟:一. 前期宣傳
二. 作品的收集與評選
三. 活動結(jié)果的告示,優(yōu)秀作品的展示及活動報導(dǎo)
獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎 二等獎 三等獎
評選方法:總體感觀 內(nèi)容 字跡 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與布局
參與方法:作品注明學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系方式交至袁同學(xué)、耿同學(xué)處。
活動策劃 篇8
孔子學(xué)院自20xx年創(chuàng)辦以來,迅速在全球布局,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。今年是孔子學(xué)院創(chuàng)辦10周年,為了配合全球孔子學(xué)院(課堂)開展“孔子學(xué)院日”暨十周年慶祝活動,我校特制訂本活動方案。
一、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組
根據(jù)沈陽師范大學(xué)“孔子學(xué)院十周年活動”的內(nèi)容、特點(diǎn),成立具有針對性的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:
組 長:李鐵君(副校長)
副組長:張 偉(國際交流合作處處長兼國際教育學(xué)院院長)
彭學(xué)剛(國際教育學(xué)院直屬黨支部書記、副院長)
組 員:趙慧平(文學(xué)院院長)
姚泳全(戲劇藝術(shù)學(xué)院院長)
閆怡恂(外國語學(xué)院院長)
金學(xué)麗(國際教育學(xué)院副院長)
趙 軍(國際教育學(xué)院辦公室主任)
胡 泊(國際教育學(xué)院國際交流科科長)
孟宜婷(國際教育學(xué)院孔子學(xué)院辦公室職員)
二、活動分工安排
。ㄒ唬┙M長李鐵君副校長全面負(fù)責(zé)我校開展的各項(xiàng)活動;
。ǘ└苯M長張偉、彭學(xué)剛具體負(fù)責(zé)活動的組織、協(xié)調(diào)、實(shí)施與各項(xiàng)保障工作:
(三)組員分工負(fù)責(zé)相關(guān)的具體工作:
1、姚泳全院長具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)才藝表演培訓(xùn)和所需服裝、器材租賃工作;
2、趙慧萍、閆怡恂院長負(fù)責(zé)歸國志愿者、外派歸國教師和中方院長的組織和領(lǐng)導(dǎo)工作;
3、金學(xué)麗副院長負(fù)責(zé)留學(xué)生征文、演講等具體培訓(xùn)工作;
4、趙軍主任負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動場地租賃、布置,音響等設(shè)備配備工作;
5、胡泊老師負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動設(shè)計(jì)、宣傳,各項(xiàng)活動安排、協(xié)調(diào)等具體工作;
6、孟宜婷老師負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動聯(lián)絡(luò)、音像資料收集、整理、存檔等工作。
三、我!翱鬃訉W(xué)院十周年活動”方案分為以下三個部分:
。ㄒ唬┛鬃訉W(xué)院獎學(xué)金留學(xué)生活動方案
1、“十年孔院的發(fā)展與成績”主題講座
介紹孔子學(xué)院在十年間發(fā)展的歷程,目前孔子學(xué)院在全世界的分布情況及十年間孔子學(xué)院所取得的輝煌成績。
現(xiàn)場視頻連線黎巴嫩、約旦孔院中方校長與外派教師,請他們向留學(xué)生們介紹黎巴嫩圣約瑟夫大學(xué)孔子學(xué)院和約旦安曼TAG孔子學(xué)院的發(fā)展歷程、運(yùn)營現(xiàn)狀和文化活動開展情況。
參加人員:孔子學(xué)院獎學(xué)金留學(xué)生、志愿者、指導(dǎo)老師、講座老師
時間:20xx年6月
2、遼寧錦州“醫(yī)巫閭山”“北鎮(zhèn)廟”“北鎮(zhèn)崇興寺雙塔”“李成梁石牌坊”文化體驗(yàn)活動
帶領(lǐng)孔子學(xué)院獎學(xué)金留學(xué)生領(lǐng)略遼寧風(fēng)光,有目的的設(shè)計(jì)線路,在訪問文明古跡的同時從中學(xué)習(xí)背后蘊(yùn)藏的歷史文化,寓教于樂,豐富留學(xué)生的課余文化生活。同時,為留學(xué)生們提供 “我的夢想與中國”主題有獎?wù)魑谋荣惖膶懽魉夭,使同學(xué)們切身感受到中國文化從古至今的巨大變化,加深中國與各國家之間的文化交流。
參加人員:孔子學(xué)院獎學(xué)金留學(xué)生、志愿者、指導(dǎo)老師
場地:遼寧錦州
時間:20xx年5月
3、孔子學(xué)院獎學(xué)金留學(xué)生攝影展
收集留學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活及各項(xiàng)文化活動中的照片,開展攝影展活動,也可收集視頻、感想等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)展示,形象生動地展示留學(xué)生的日常生活的場景和經(jīng)歷。設(shè)立照片展板,并讓攝影者用一句話的形式對照片內(nèi)容進(jìn)行概括。設(shè)立優(yōu)秀獎投票機(jī)制,讓留學(xué)生們共同參與,選擇出最能體現(xiàn)留學(xué)生生動生活的照片作品。
參加人員:孔子學(xué)院獎學(xué)金留學(xué)生、志愿者、指導(dǎo)老師
時間:20xx年6月
4、“我的夢想與中國”主題有獎?wù)魑谋荣?/p>
布置教學(xué)任務(wù)給任課教師,讓教師給獎學(xué)金生留一次課堂作業(yè),動員孔子學(xué)院獎學(xué)金留學(xué)生參與投稿活動。組織初選并幫助獎學(xué)金生修改稿件。同時,舉辦孔子學(xué)院獎學(xué)金生優(yōu)秀征文稿件演講活動。組織全體留學(xué)生聆聽、學(xué)習(xí)優(yōu)秀征文稿件,并鼓勵學(xué)生們提出自己不同的觀點(diǎn),展開小組討論,不斷完善自己的稿件。
參加人員:孔子學(xué)院獎學(xué)金留學(xué)生、其他留學(xué)生、指導(dǎo)老師
時間:20xx年5月
5、 孔子學(xué)院獎學(xué)金留學(xué)生太極拳匯報演出
在沈陽師范大學(xué)訓(xùn)練館舉行留學(xué)生太極拳教學(xué)成果匯報表演活動。來自黎巴嫩孔子學(xué)院和布隆迪孔子學(xué)院的獎學(xué)金生們將把自己平日里的學(xué)習(xí)成果展示給大家。
參加人員:孔子學(xué)院獎學(xué)金留學(xué)生、志愿者、指導(dǎo)老師
時間:20xx年6月
6、中國傳統(tǒng)文化才藝展示會
孔子學(xué)院獎學(xué)金留學(xué)生以個人或團(tuán)體形式展示在接觸中國文化過程中所學(xué)習(xí)到的才藝和技能,例如:中國書畫、茶藝、民樂、京劇和中國歌曲等。
參加人員:孔子學(xué)院獎學(xué)金留學(xué)生、其他留學(xué)生、志愿者、指導(dǎo)老師。
時間:20xx年9月
。ǘw國志愿者、外派歸國教師及中方院長活動方案。
1、歸國志愿者、外派歸國教師及中方院長工作研討會。
分享任教期間的工作生活點(diǎn)滴、總結(jié)漢語教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)與收獲,講述如何完成工作任務(wù),傳播中國文化;如何從漢語教學(xué)理論學(xué)習(xí)的紙上談兵,走向海外教學(xué)第一線;如何從言語不通交流不暢到贏得學(xué)生的尊重和喜愛,收獲師生情誼;如何獲得個人成長,身在異國獨(dú)自料理一切等,在研討會上進(jìn)行總結(jié)匯報。
征求志愿者們通過自身的工作經(jīng)歷就如何更好地開展今后的`工作以及對志愿者選拔的過程提出的建議,對合理化及可行性建議予以采納。(如:漢語教師和志愿者在離任之前為繼任者寫“工作交接單”,內(nèi)容包括,當(dāng)?shù)厣睢碛薪虒W(xué)資源、學(xué)生基本情況等,為繼任者快速掌握情況提供方便。)
參加人員:歸國志愿者、外派歸國教師及中方院長。
時間:20xx年9月
2、志愿者項(xiàng)目十年記
統(tǒng)計(jì)志愿者項(xiàng)目歷經(jīng)10年,累計(jì)向海外派出批次數(shù)、人數(shù)、派往的國家;收集圖文并茂的漢語和中華文化教學(xué)課教案,在海外舉辦或參與的中華文化展、各類專題講座、學(xué)生活動等相關(guān)材料,建立志愿者海外管理規(guī)章制度等,整理志愿者工作十年來的大事記。
參加人員:歸國志愿者、外派歸國教師及中方院長。
時間:20xx年9月
3、歸國志愿者、外派歸國教師及中方院長攝影展。
收集志愿者在任期中工作、生活的照片,開展攝影展活動,也可收集視頻、感想等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)展示,形象生動地展示志愿者在海外工作生活的場景和經(jīng)歷。
參加人員:歸國志愿者、外派歸國教師及中方院長。
時間:20xx年9月
4、優(yōu)秀歸國志愿者及中方院長表彰大會
表彰在海外任期中做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀漢語教師志愿者,設(shè)立“杰出志愿者”、“優(yōu)秀志愿者”稱號、“優(yōu)秀教案獎”等,頒發(fā)獎勵證書。
參加人員:歸國志愿者、外派歸國教師及中方院長
時間:20xx年9月
(三)海外孔子學(xué)院“三巡”活動籌備
根據(jù)國家漢辦對“三巡”活動的要求,組織我校附屬藝術(shù)學(xué)校、戲劇藝術(shù)學(xué)院、音樂學(xué)院、梅蘭芳藝術(shù)研究所及體育科學(xué)學(xué)院等部門對三巡活動進(jìn)行策劃及彩排。
參加人員:附屬藝術(shù)學(xué)校、戲劇藝術(shù)學(xué)院、音樂學(xué)院、梅蘭芳藝術(shù)研究所及體育科學(xué)學(xué)院師生。
時間:20xx年3月-9月
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