主題活動(dòng)策劃

時(shí)間：2023-07-01 07:20:37 活動(dòng)策劃我要投稿

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【精選】主題活動(dòng)策劃合集七篇

主題活動(dòng)策劃篇1

　　一、活動(dòng)背景

【精選】主題活動(dòng)策劃合集七篇

　　無(wú)償獻(xiàn)血是一種救死扶傷、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚行為，它的價(jià)值是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的，是社會(huì)文明程度的標(biāo)志，是一種高尚的人道主義。為了加強(qiáng)我校全體學(xué)生對(duì)無(wú)償獻(xiàn)血的認(rèn)知度，提高志愿者的服務(wù)能力，武昌理工學(xué)院校青年志愿者協(xié)會(huì)決定與武漢血液中心共同舉辦此次獻(xiàn)血科普知識(shí)講座。

　　二、活動(dòng)目的

　　1.通過(guò)講座與交流的形式，給新生樹(shù)立榜樣，也是對(duì)志愿者活動(dòng)和精神的一種普及和宣傳。

　　2.對(duì)大一新生人生觀給予正確引導(dǎo)，培養(yǎng)其社會(huì)責(zé)任感，同時(shí)鞏固其他在校學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，創(chuàng)建和諧的校園氛圍。

　　3.倡導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行無(wú)償獻(xiàn)血，通過(guò)無(wú)償獻(xiàn)血的方式緩解全國(guó)血庫(kù)出現(xiàn)的血荒現(xiàn)象，拯救他人的生命，弘揚(yáng)社會(huì)友愛(ài)互助的社會(huì)風(fēng)氣。

　　4.維護(hù)學(xué)校全體師生的良好形象。

　　三、活動(dòng)主題

　　親:志愿在行動(dòng),你準(zhǔn)備好了嗎?

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年10月18日(星期四）晚上六點(diǎn)半

　　五、主辦單位

　　武昌理工學(xué)院校青年志愿者協(xié)會(huì)

　　武漢市血液中心

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)

　　大學(xué)生活動(dòng)中心三樓

　　七、活動(dòng)對(duì)象

　　武昌理工學(xué)院全體學(xué)生

　　八、活動(dòng)流程

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期

　　1.宣傳組織工作：

　�。�1）利用學(xué)校建立的短信平臺(tái)，向全校學(xué)生發(fā)送有關(guān)講座的信息。

　　（2）利用噴繪制作有關(guān)獻(xiàn)血科普知識(shí)講座的圖片以及宣傳板。

　　（3) 確定好各院參加講座的人數(shù)以及通知各院參加活動(dòng)的具體時(shí)間和地

　　點(diǎn)，確定好各院參加活動(dòng)的座位圖。

　　（4）聯(lián)系好宣傳中心對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行相應(yīng)的宣傳，

　　（5）核實(shí)活動(dòng)流程及分配好各學(xué)生干部的工作。

　　2.會(huì)場(chǎng)布置：

　　( 1) 提前準(zhǔn)備好布置會(huì)場(chǎng)需要的物資:簽字筆，架子，橫幅，氣球，噴繪，

　　桌椅，電腦等

　�。�2）確定好布置會(huì)場(chǎng)方案，聯(lián)系好管理部一起布置會(huì)場(chǎng)。

　　3.聯(lián)系工作：

　　1.邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)出席

　　2.邀請(qǐng)武漢市血液中心代表出席

　　3.邀請(qǐng)各機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人出席

　　4.申請(qǐng)工作：

　　1.申請(qǐng)場(chǎng)地:大學(xué)生活動(dòng)中心三樓

　　2.申請(qǐng)帳篷（2頂）

　　3.申請(qǐng)場(chǎng)地用具：麥克風(fēng)

　�。ǘ┐髸�(huì)流程

　　1.開(kāi)場(chǎng)：主持人致歡迎辭，歡迎嘉賓以及到場(chǎng)所有志愿者；

　　2.由笛簫協(xié)會(huì)為活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)表演節(jié)目；

　　2.介紹到場(chǎng)嘉賓；

　　3.請(qǐng)校團(tuán)委徐擁華書(shū)記發(fā)言;

　　4.請(qǐng)武漢血液中心老師發(fā)言；

　　5.播放由武漢血液中心準(zhǔn)備的.PPT；

　　6.進(jìn)行答辯環(huán)節(jié)；

　　7.武漢血液中心老師總結(jié)；

　　8.宣布此次活動(dòng)結(jié)束，歡迎領(lǐng)導(dǎo)離場(chǎng)；

　　9.播放由校青協(xié)準(zhǔn)備的PPT，準(zhǔn)備義賣(mài)報(bào)紙的動(dòng)員大會(huì)。

　�。ㄈ┖笃诳偨Y(jié)

　　1.總結(jié)此次活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)并發(fā)現(xiàn)有關(guān)問(wèn)題，便于開(kāi)展以后的工作。

　　2.上傳新聞稿至校團(tuán)委網(wǎng)站，對(duì)此次活動(dòng)成果加以宣傳，擴(kuò)大形象力。

　　九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

　　彩帶：10卷*2=20元，彩紙：20張*1.5=30元，風(fēng)車(chē)：20個(gè)*5=100

　　塑料膠：2卷*5=10元，塑料繩：5卷*2=10元；

　　氣球：5袋*12=60元，氣筒：5個(gè)*10=50元；

　　邀請(qǐng)貼：5個(gè)*4=20元

　　合計(jì)：300元

　　十、注意事項(xiàng)

　　1.相關(guān)學(xué)生干部要做好準(zhǔn)備工作，協(xié)調(diào)分配好人員。

　　2.確保各院參加的人數(shù)，并且都提前15分鐘進(jìn)入會(huì)場(chǎng)坐下。

　　3.活動(dòng)開(kāi)始前檢查麥克風(fēng)和電腦連接狀態(tài)。

　　4.學(xué)生干部要維持好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，防止學(xué)生隨便走動(dòng)，保持會(huì)場(chǎng)清潔衛(wèi)生。

　　5.做好嘉賓的邀請(qǐng)工作以及主持人與發(fā)言者的溝通工作。

　　6.志愿者要積極配合老師的工作，營(yíng)造活躍的氛圍。

　　7.會(huì)議結(jié)束安排各院負(fù)責(zé)人帶隊(duì)有序離場(chǎng)，做好安全離場(chǎng)工作

　　武昌理工學(xué)院

　　校青年志愿者協(xié)會(huì)

　　20xx-10-14

主題活動(dòng)策劃篇2

　　一、活動(dòng)背景

　　大學(xué)有很多風(fēng)景也有很多誘惑，如何把握好大學(xué)生活至關(guān)重要,大學(xué)也是充滿(mǎn)機(jī)遇的平臺(tái)，抓住了機(jī)遇，你就有可能成就人生的輝煌。但是，機(jī)遇只垂青于有準(zhǔn)備的人，所以對(duì)于大學(xué)生，特別是剛?cè)胄５拇笠恍律浅Ｓ斜匾诖髮W(xué)生活之前進(jìn)行一次規(guī)劃，特舉辦此次班會(huì)。

　　二、活動(dòng)目的

　　為了促進(jìn)同學(xué)在校期間充分利用大學(xué)美好寶貴的時(shí)間，合理規(guī)劃自己的.大學(xué)生涯，為自己今后的生涯作鋪墊，培養(yǎng)同學(xué)們善于規(guī)劃生活的能力，也更全面地認(rèn)識(shí)自己，端正心態(tài)，腳踏實(shí)地向理想邁進(jìn)，讓同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)5年里能過(guò)得充實(shí)而有意義。

　　三、班會(huì)主題

　　大學(xué)生涯，由我規(guī)劃

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院五年制臨床20xx級(jí)四班全體同學(xué)

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年XX月25號(hào)

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)

　　藥基樓20教室

　　七、前期準(zhǔn)備

　　1、據(jù)年級(jí)辦給定主題，班委對(duì)此主題進(jìn)行討論，具體分工：

　　策劃小組負(fù)責(zé)主題策劃、宣傳小組負(fù)責(zé)征集同學(xué)意見(jiàn)、網(wǎng)絡(luò)小組負(fù)責(zé)ppt的制作等

　　2、組織小組提前通知同學(xué)們班會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)，并安排考勤紀(jì)錄工作

　　八、班會(huì)流程

　�。�1）—我的大學(xué)，我做主

　　主持人致開(kāi)幕詞，宣布本次班會(huì)正式開(kāi)始。

　　游戲環(huán)節(jié)：“拍賣(mài)我的大學(xué)生活”

　　（2）拍賣(mài)完畢后，請(qǐng)同學(xué)思考所給出問(wèn)題。

　　（3）進(jìn)入“規(guī)劃我的大學(xué)生涯”主題,拿紙寫(xiě)下自己的規(guī)劃，并請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)分享自己的大學(xué)生涯規(guī)劃

　�。�4）互相評(píng)價(jià)同學(xué)的規(guī)劃，從中吸收可取之處。

　�。�5）班長(zhǎng)總結(jié)致詞，大家齊唱“最初的夢(mèng)想”。

　　九、預(yù)期效果

　　通過(guò)此次班會(huì)，希望同學(xué)們對(duì)自己未來(lái)五年的學(xué)習(xí)、生活能有一個(gè)更詳細(xì)且可行的規(guī)劃，展望未來(lái)，努力實(shí)踐，放飛理想。

　　十、注意事項(xiàng)

　　1、組織小組提前五分鐘帶領(lǐng)同學(xué)到指定教室，以便班會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始

　　2、攝影小組負(fù)責(zé)拍照，記錄班會(huì)全過(guò)程

　　3、邀請(qǐng)班主任、輔導(dǎo)員老師、導(dǎo)航學(xué)姐，后勤小組負(fù)責(zé)后勤工作

　　基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院20xx級(jí)臨床五年制四班

　　20xx年XX月20日

主題活動(dòng)策劃篇3

　　一、活動(dòng)主題

　　我們和小樹(shù)一起成長(zhǎng)

　　二、活動(dòng)形式

　　在幼兒園的組織下，小朋友和家長(zhǎng)在指定場(chǎng)地種植“心愿林”或者“愛(ài)心林，一起為綠化環(huán)境，美化家園作出小小的貢獻(xiàn)，

　　三、活動(dòng)時(shí)間：3、4月份

　　四、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、培養(yǎng)小朋友熱愛(ài)勞動(dòng)、美化環(huán)境的情感，建立小朋友保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

　　2、通過(guò)此次活動(dòng)增加親子間的溝通與了解，增強(qiáng)小朋友動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。

　　3、讓小朋友了解植樹(shù)與環(huán)境的關(guān)系及植樹(shù)方法。

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、園方領(lǐng)導(dǎo)與當(dāng)?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等相關(guān)政府部門(mén)，聯(lián)系植樹(shù)場(chǎng)地和植樹(shù)物資(樹(shù)苗、水車(chē)、植樹(shù)工具等)

　　(1)植樹(shù)場(chǎng)地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區(qū)等需要綠化的地方。

　　(2)政府部門(mén)提供不了的物資，幼兒園可以通過(guò)幼兒園師生、園方捐款或集資等方式，購(gòu)置樹(shù)苗或租賃水車(chē)。

　　(3)城市幼兒園在進(jìn)行植樹(shù)節(jié)活動(dòng)時(shí)，爭(zhēng)取與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門(mén)合作，贏得支持，為活動(dòng)提供植樹(shù)工具(工具數(shù)量夠每組人手一份)。

　　(4)幼兒園集資買(mǎi)樹(shù)苗時(shí)，一定要結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡乩須夂蜻x擇樹(shù)種。

　　2、幼兒園制作活動(dòng)宣傳旗幟“××幼兒園親子植樹(shù)活動(dòng)”、“我們和小樹(shù)一起成長(zhǎng)”、“綠化環(huán)境美化家園”，及合作政府部門(mén)的.宣傳資料。

　　3、園方和合作政府部門(mén)共同制作植樹(shù)紀(jì)念碑，例如：心愿林/愛(ài)心林——××部門(mén)與××幼兒園。

　　4、活動(dòng)前提醒家長(zhǎng)：家長(zhǎng)和小朋友分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋，戴上手套。

　　5、活動(dòng)前家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備心愿卡片，卡片上寫(xiě)上自己的祝福和愿望，寫(xiě)兩張。

　　6、活動(dòng)前園方在植樹(shù)地點(diǎn)用白灰標(biāo)記出樹(shù)坑的位置，以便統(tǒng)一植樹(shù)間距。

　　7、聯(lián)系電視臺(tái)記者前往進(jìn)行活動(dòng)報(bào)道。

　　8、植樹(shù)活動(dòng)前通過(guò)科學(xué)和社會(huì)課程讓小朋友了解植樹(shù)節(jié)的意義和所種植的樹(shù)木對(duì)于環(huán)境的重要性。

　　六、活動(dòng)流程

　　分組植樹(shù)：一組：大班年級(jí)組;二組：中班年級(jí)組;三組：小班年級(jí)組。

　　具體流程：

　　1、植樹(shù)物資提前到達(dá)種植場(chǎng)地，做好準(zhǔn)備。

　　2、組織一組家長(zhǎng)和小朋友先到植樹(shù)場(chǎng)地(路途遠(yuǎn)的的可以租用客車(chē)，路途近的排好隊(duì)徒步前往)，每班班長(zhǎng)持一面幼兒園旗幟領(lǐng)隊(duì)，配班老師護(hù)隊(duì)。

　　3、到達(dá)植樹(shù)地點(diǎn)后，家長(zhǎng)和小朋友在教師帶領(lǐng)下聚攏在一起聽(tīng)植樹(shù)過(guò)程。

　　4、負(fù)責(zé)老師講解植樹(shù)過(guò)程：

　　(1)提前在白灰標(biāo)記的地方挖好一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)樹(shù)坑，供家長(zhǎng)參考。

　　(2)家長(zhǎng)排隊(duì)領(lǐng)取植樹(shù)工具：鐵鍬，小水桶，樹(shù)苗。。

　　(3)樹(shù)坑挖好后，家長(zhǎng)和小朋友一起把樹(shù)苗種在樹(shù)坑里，并填好土、澆水，把心愿卡掛在樹(shù)上。

　　(4)給小樹(shù)澆完水，大家把工具重新放好。

　　5、由幾個(gè)家長(zhǎng)代表、園方領(lǐng)導(dǎo)、政府部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)把植樹(shù)紀(jì)念碑樹(shù)立在心愿林旁邊。

　　6、在植樹(shù)紀(jì)念碑前合影留念。

　　7、組織各組家長(zhǎng)和小朋友返回。

　　8、活動(dòng)結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳和報(bào)道。

　　七、后期工作

　　1、樹(shù)木種植完畢后，園方要注意后期樹(shù)木的護(hù)理工作，保證成活率。

　　2、幼兒園也可以組織小朋友搞一些后續(xù)活動(dòng)，例如：為小樹(shù)澆水施肥，野外寫(xiě)生等。

　　溫馨提示：

　　2、保健醫(yī)或教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品，以備應(yīng)急處理。

　　八、補(bǔ)充方案：

　　如果沒(méi)有合適的植樹(shù)場(chǎng)地，幼兒園如何開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng)呢?

　　1、活動(dòng)形式：幼兒園可以開(kāi)展為樹(shù)木掛牌，為花草澆水等活動(dòng)，為祖國(guó)的綠化貢獻(xiàn)自己小小的力量。

　　2、活動(dòng)準(zhǔn)備：跟幼兒園所在街道辦事處或小區(qū)物業(yè)合作，為本區(qū)內(nèi)樹(shù)木制作標(biāo)牌。標(biāo)牌內(nèi)容包含：樹(shù)木名稱(chēng)，生長(zhǎng)特點(diǎn)等;準(zhǔn)備澆水的工具：小水桶若干個(gè)，鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。

　　3、活動(dòng)流程：

　　(1)活動(dòng)前把本區(qū)內(nèi)樹(shù)木給每班分好，讓每班級(jí)教師知道自己班管轄樹(shù)木的所在區(qū)域。

　　(2)教師帶領(lǐng)本班小朋友，每個(gè)小朋友一個(gè)小水桶，教師一把鐵鍬，到指定地點(diǎn)。

　　(3)教師帶領(lǐng)小朋友認(rèn)識(shí)樹(shù)木，給樹(shù)木掛上標(biāo)牌，再用鐵鍬把樹(shù)根部的雜草撥開(kāi)，挖出一個(gè)可以澆水的淺坑，最后小朋友用小水桶給樹(shù)木澆水。

　　(4)活動(dòng)完畢，師生合影留念。

　　4、活動(dòng)延伸：

　　美術(shù)活動(dòng)：小班——填畫(huà)：我給小樹(shù)穿新衣;中大班——繪畫(huà)：快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)、我們的樹(shù)林等

　　科學(xué)活動(dòng)：豐富科學(xué)區(qū)角——觀察植物的生長(zhǎng)，

　　種植：綠豆、黃豆等糧食作物，或者花草種子，觀察并記錄植物的成長(zhǎng)過(guò)程

主題活動(dòng)策劃篇4

　　活動(dòng)時(shí)間：X月X日（星期六） （時(shí)間待定，需進(jìn)一步商榷）

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　針對(duì)人群：XX

　　活動(dòng)人數(shù)：30組客戶(hù)

　　活動(dòng)內(nèi)容：巧克力主題派對(duì)

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　英語(yǔ)角

　　在活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)之前，威利·旺卡先生向小朋友教授關(guān)于巧克力和兒童節(jié)的英語(yǔ)。

　　讓到場(chǎng)的小朋友在活動(dòng)期間也能學(xué)到新的知識(shí)。

　　巧克力制作表演

　　巧克力工廠(chǎng)中的小矮人，為來(lái)賓獻(xiàn)上精彩的舞蹈。

　　巧克力技師為來(lái)賓講解示范巧克力制作的全過(guò)程。

　　制作出多種造型的巧克力糖果。

　　制作個(gè)性化的紀(jì)念巧克力

　　現(xiàn)場(chǎng)為來(lái)賓準(zhǔn)備巧克力漿，巧克力模具。到場(chǎng)的.小朋友及家庭可自制巧克力糖果，體驗(yàn)一次奇妙巧克力之旅。

　　現(xiàn)場(chǎng)將準(zhǔn)備精美的禮盒，來(lái)賓還可以將自己現(xiàn)場(chǎng)制作的巧克力，精美包裝后拿回家同朋友一起分享。

　　威利·旺卡的魔術(shù)表演

　　裝扮成威利·旺卡的魔術(shù)師臺(tái)上表演魔術(shù)，并且教小朋友利用魔術(shù)道具變魔術(shù)。

　　現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)

　　主持人登臺(tái)主持抽獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)?wù)邔@得精美禮品一份。

　　特色禮品建議

　　貼合活動(dòng)主題，禮品建議為特色、極具吸引力的巧克力房子。

　　糖果游園

　　威利·旺卡先生帶著小朋友去采摘巧克力樹(shù)上糖果。

　　樣板房參觀

　　邀請(qǐng)來(lái)賓參觀樣板房。

　　禮儀小姐向來(lái)賓贈(zèng)送紀(jì)念禮品。

主題活動(dòng)策劃篇5

　　（一）活動(dòng)主題說(shuō)明

　　活動(dòng)主題：桃李滿(mǎn)天下，恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)（或茶話(huà)會(huì)、座談會(huì)）

　　活動(dòng)目的：

　�。�1）企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象，推動(dòng)顧客升級(jí)。

　　（2）借助節(jié)日機(jī)會(huì)，把握合理主題，促進(jìn)銷(xiāo)量，聯(lián)絡(luò)感情；

　　（二）營(yíng)造氣氛

　�。�1）會(huì)場(chǎng)條幅配合。

　　（2）顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒；

　　（三）活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)

　�。�1）主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》；

　�。�2）員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮：舞蹈《感恩的心》；

　�。�3）凡教師憑教師證在現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)貨可享受x折優(yōu)惠政策。

　�。�4）教師顧客發(fā)言，員工獻(xiàn)花；

　　（四）相關(guān)道具

　�。�1）到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的`小禮品一份；

　�。�2）在原開(kāi)會(huì)條幅的基礎(chǔ)上，會(huì)場(chǎng)懸掛教師節(jié)條幅

　　“老師，祝您健康！老師，您辛苦了！”

　　“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)！”

　　（五）活動(dòng)注意事項(xiàng)

　�。�1）工作人員統(tǒng)一工裝。

　�。�2）會(huì)議期間，員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng)。

　�。�3）會(huì)議期間，不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話(huà)和收、發(fā)短信。

　�。�4）會(huì)議過(guò)程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè)，積極鼓掌，制造場(chǎng)效。

　�。�5）帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。

主題活動(dòng)策劃篇6

　　心中有愛(ài) 學(xué)會(huì)感恩

　　一、視頻引入

　　師：孩子們，看了視頻，你有什么想說(shuō)的？

　　是啊，孩子們，你們就像一棵小樹(shù)苗，充滿(mǎn)生機(jī)但也很脆弱。在你們的成長(zhǎng)過(guò)程中，每一個(gè)人都需要得到別人的幫助和支持，沒(méi)有他們的幫助和支持，你們不能平安長(zhǎng)大。所以，我們應(yīng)該時(shí)刻感謝那些關(guān)心和幫助你的人。孩子，在你心中誰(shuí)是最關(guān)心你、照顧你的人？主持:是我的爸爸媽媽。

　　師: 那么在平時(shí)的生活中，你們的爸爸媽媽為你們做過(guò)哪些事呢？他們是如何關(guān)心、愛(ài)護(hù)你的呢？誰(shuí)能把你和爸爸媽媽的故事講給大家聽(tīng)聽(tīng)？

　　（一）節(jié)目一:講父母關(guān)心自己的小故事、父母平時(shí)為自己做的事

　　師：真是細(xì)心觀察的孩子。父母把我們從很小很小慢慢養(yǎng)育長(zhǎng)大，這中間為我們付出了多少辛苦和汗水，為我們做了多少事啊！可是爸爸媽媽卻從不要求我們?yōu)樗麄冏鍪裁�。孩子們，為了感謝爸爸媽媽對(duì)我們的關(guān)心和照顧，你有沒(méi)有什么好辦法來(lái)報(bào)答他們呢？主持：有一個(gè)小組想用歌聲表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《世上只有媽媽好》

　　（二）節(jié)目二：歌曲《世上只有媽媽好》

　　師：其實(shí)，要報(bào)答爸爸媽媽很簡(jiǎn)單。小朋友們，只要做到下面幾點(diǎn)，就是對(duì)爸爸媽媽最好的報(bào)答：

　　1、為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話(huà)。

　　2 、每天好好學(xué)習(xí)，回家聊聊學(xué)習(xí)情況，談?wù)勈斋@，講講感受，給父母一個(gè)好心情。 3 、多體諒、理解父母，不與父母爭(zhēng)吵，多為父母著想。

　　4、為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。

　　5、學(xué)會(huì)節(jié)約，不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。

　　6、可以為父母洗一次腳、做一頓飯。

　　7、每天反思，學(xué)會(huì)對(duì)父母說(shuō)“對(duì)不起”

　　（三）節(jié)目三：學(xué)生談感恩的做法

　　師：大家說(shuō)得都很好，可是，家里只有爸爸媽媽關(guān)心我們愛(ài)護(hù)我們嗎？想想還有誰(shuí)？生：爺爺奶奶、外公外婆、叔叔阿姨······

　　師：是啊，家里的長(zhǎng)輩們也在我們的成長(zhǎng)中給予了我們關(guān)心和幫助，我們同樣要感謝他們。在學(xué)校的時(shí)候還有誰(shuí)也在關(guān)心幫助大家呢？

　　生：是老師。

　　師：是啊，是老師給了我們知識(shí)與智慧，讓我們懂得了道理。是老師把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)教室，教給我們豐富的知識(shí)。是老師把調(diào)皮的我們，教育成能幫助別人的人。下面，請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《老師》

　　（四）節(jié)目四：配樂(lè)詩(shī)朗誦《老師》

　　主持：小朋友們，老師為我們辛苦操勞，我們要如何感謝我們的老師呢？請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)這組小朋友們是怎么說(shuō)的。：

　　（老師像什么，老師像紅燭，照亮了知識(shí)的路程。老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒播。老師像園丁，把幼小的我們培育成一棵大樹(shù)。老師像一把金鑰匙，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)寶庫(kù)。老師更像我們的媽媽?zhuān)焯炫惆樵谖覀冏笥�。教給我們豐富多采的知識(shí)。您那沾滿(mǎn)粉末的雙手；您那慈善的諄諄教導(dǎo)；您那新增的幾根銀發(fā)；一一訴說(shuō)著，培育莘莘學(xué)子的艱

　　辛。老師，您是明燈。為迷失方向的我們，找到回家的路。我們歌唱，我們舉起真誠(chéng)的酒杯，用情滿(mǎn)四溢的赤誠(chéng)祝福！老師，請(qǐng)您干杯。請(qǐng)接受我們的獻(xiàn)禮吧。我親愛(ài)的老師）

　　（五）節(jié)目五：學(xué)生談感謝老師

　　（一）師：除了親愛(ài)的.父母、尊敬的老師，我們還要感謝誰(shuí)呢？（同學(xué)、朋友、我們身邊關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們的人??）

　　課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩；

　　下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；課后作業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真地做，仔仔細(xì)細(xì)地查，決不拖拉，保質(zhì)保量地完成，這仍然是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這依然是對(duì)老師的感恩；

　　畢業(yè)了，道一聲“謝謝母校，我會(huì)回來(lái)看你的”，這也是對(duì)學(xué)校的感恩。

　　（二）（出示課件——感謝父母、老師、同學(xué)）

　　師：感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做有智慧有文化的人；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝所有幫助過(guò)你、關(guān)心過(guò)你的人，他們讓你在人生的路上走得更加寬廣。

　　我們找到了這么多要感謝的人，同學(xué)們也一定有你自己最想感恩的人，就讓我們來(lái)場(chǎng)真情表白吧！

　　二、制作感恩卡。

　　師：在卡片上寫(xiě)上你想感恩的人的名字，再說(shuō)說(shuō)你為什么要感謝他。說(shuō)清楚，感謝誰(shuí)，為什么？

　　師：你要感謝誰(shuí)？（展示卡片）

　　師：孩子們，把你制作的感恩卡送給你要感謝的人吧。讓我們懷著一顆感恩的心，感謝父母、感謝師長(zhǎng)、感謝同學(xué)，感謝親朋！讓我們懷著一感恩的心去幫助那些需要我們幫助的人！讓這世界永遠(yuǎn)充滿(mǎn)愛(ài)�。úシ沤Y(jié)束音樂(lè)《感謝你》）

　　結(jié)束語(yǔ)：我們的主題班會(huì)就要結(jié)束了，生活中那些平淡溫馨的的故事，每天仍在繼續(xù)，只要我們用心感受，用心聆聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿(mǎn)了愛(ài)，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩。今天的主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家。