班級活動策劃

時間：2023-06-30 09:21:26 活動策劃我要投稿

各大高校有創(chuàng)意的班級活動策劃推薦度：
教師節(jié)班級活動策劃方案推薦度：
元旦班級活動策劃方案推薦度：
班級活動策劃書推薦度：
班級秋游活動策劃方案推薦度：
相關(guān)推薦

【精選】班級活動策劃范文錦集6篇

班級活動策劃篇1

　　一、活動主題：

【精選】班級活動策劃范文錦集6篇

　　我的班級溫馨做主

　　二、活動背景：

　　漫長的學(xué)生生涯中，班級是完整的象征，榮譽的共同體，記載著我們的歡笑和成長，你一定不會忘卻。和“溫暖”相比，“溫馨”更強調(diào)一種氛圍，是存在于其中的每一個個體與個體之間相互和諧融洽所構(gòu)成的基調(diào)，體現(xiàn)在生生之間、師生之間的平等、理解、相互關(guān)心幫助、相互學(xué)習(xí)影響等方面。溫馨的瞬間值得紀念，值得我們分享。但是由于大學(xué)生活的特點決定了師生間的關(guān)系很難得到較大的發(fā)展與促進，特別是作為學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的advisor，班主任與學(xué)生之間的關(guān)系的好壞就決定了一個班級凝聚力的強弱，所以為了一個班級更加和諧健康的發(fā)展，學(xué)生熱切的希望班主任能夠參與到這個溫馨班級活動中去。

　　三、活動目的：

　　一個班級就像一個大家庭，班主任就是一個長輩，同學(xué)們就是兄弟姐妹。通過我們一起參與這個活動，我們一起努力、一起加油、一起分享快樂，可以提升班級的凝聚力，讓同學(xué)感受溫馨班級的魅力，在各個班級找到溫馨之處。調(diào)動同學(xué)的積極性，為班級以后順利開展其他活動做好鋪墊。并且讓我們結(jié)識更多的同學(xué)。

　　四、主辦單位：

　　湖北大學(xué)物理學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院團委

　　五、承辦單位：

　　湖北大學(xué)物理學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院志愿者協(xié)會

　　贊助單位：

　　六、活動對象：

　　湖北大學(xué)物理學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院

　　七、活動時間：

　　具體待定

　　八、活動地點：

　　具體待定

　　九、活動流程：

　�。ㄒ唬┗顒忧捌冢�

　　1、策劃部在活動前寫好策劃書。（負責(zé)人：徐竹婍）

　　2、與嘉匯園管理人員聯(lián)系，取得場地的使用權(quán)利。準(zhǔn)備活動所需的食材與獎品。（負責(zé)人：韓順冰）

　　3、與各班班主任聯(lián)系，確定出場事宜。與團委老師聯(lián)系擔(dān)任評委的事宜。

　　（負責(zé)人：艾哲）

　　4、宣傳部制作活動所需的海報和宣傳板，分別擺放在一期、二期與嘉匯園的人流密集處。（負責(zé)人：李小露）

　　5、全面通知各班級，說明活動內(nèi)容以及注意事項。做好宣傳工作，著重強調(diào)集體的力量與集體榮譽的重要性，鼓勵更多的人參與其中。

　　(負責(zé)人：班隊長)

　　6、分派負責(zé)各個活動部分的人員，做到井然有序。（負責(zé)人：艾哲）

　　7．各班準(zhǔn)備好班級PPT資料，主要由班主任組織編排，材料要以班級團結(jié)，和諧為主題。班主任選擇一名同學(xué)作為PPT解說員、

　　8、各班主任在班上組織同學(xué)們選擇一首積極向上，充滿活力，能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生自強不息精神的歌曲作為班歌，由同學(xué)以及班主任投票選擇，并組織同學(xué)學(xué)唱這首歌，以在活動中進行班歌比賽。

　　9、班主任要挑選5位同學(xué)進行廚藝培訓(xùn)，并準(zhǔn)備一道私房菜以在比賽時展示，進行班級比拼。

　�。ǘ┗顒悠陂g：

　　第一部分：PPT展示

　　1、事先抽取出賽順序，通知到場時間，以及比賽規(guī)則于注意事項。

　　2、各班同學(xué)班主任按時到場，各班把PPT材料按順序拷貝到電腦上，做好比賽的準(zhǔn)備工作。

　　3、各班展示PPT配合解說，評分員做好評分工作。

　　第二部分：班歌比賽

　　1、各班負責(zé)人提前將歌曲伴奏按順序（同PPT展示的順序）拷貝到電腦上。

　　2、開始比賽。由評委根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)給各班的表現(xiàn)打分。

　　第三部分：廚藝大比拼

　　1、事先抽簽決定各班的分組情況，通知到場時間，以及比賽規(guī)則與注意事項。（負責(zé)人：各班班隊長）

　　2、比賽前布置好會場。

　　3、按照分組的順序，第一組的參賽班級出賽，由班主任現(xiàn)場抽取2道菜名，班主任與自己班上的5名同學(xué)制作抽取菜式與自己準(zhǔn)備的私房菜。第二組的參賽班級出賽，過程同上。

　　4、各班挑選一名成員介紹自己班的菜肴，說出具有誘惑力的宣傳語。

　　5、第一組的班主任作為第二組的評委，第二組的班主任作為第一組的評委，進行抽取菜式的互評，各班的私房菜由特別評委評審。綜合打分。

　　6、現(xiàn)場頒布獲獎情況，班主任派一名同學(xué)上去領(lǐng)獎。

　　7、新聞采編部負責(zé)當(dāng)天的拍攝。

　　第四部分：班刊評選

　　1、各班征集同學(xué)的班級生活，將自己對于這個班級的認識、感受與期許用語言表達出來，制作成冊，參與班刊的'評選。

　�。ㄈ┗顒雍笃冢�

　　1．秘書處做好活動總結(jié)。（負責(zé)人：蔣琦）

　　2．新聞采編部寫好新聞搞并投往校報。（負責(zé)人：朱小丹）

　　十、注意事項：

　　1、工作人員應(yīng)佩戴工作帽，工作牌和志愿者徽章。

　　2、活動過程中應(yīng)服從組織紀律，時刻注意個人及志愿者協(xié)會的形象，做到以禮待人。

　　3、注意活動當(dāng)天的秩序和安全，尤其是廚藝大賽的環(huán)節(jié)，由于參與的人數(shù)多范圍廣以及活動性質(zhì)的特殊，發(fā)生意外的可能較大，需要增加更多的人手，以確�，F(xiàn)場的秩序與安全工作。

　　十一、可行性分析：

　　一個集體如果沒有凝聚力，我們就感覺不到集體力量的存在，感覺不到自己對于集體的責(zé)任，就不會為之去努力奮斗。所以我們需要做的就是有計劃、有目的的組織多種內(nèi)容和形式的活動，營造出融洽向上的集體心理氛圍。這一次，我們以全院為范圍，展開較為大型的活動，更加鮮明的宣揚了本院創(chuàng)新、充滿活力的精神，以及志愿者協(xié)會服務(wù)師生的宗旨。就活動而言，各部分都強調(diào)班級的凝聚力與協(xié)作能力，對于班級而言是非常有作用的。因此本次活動是十分有意義的，所以是很有必要進行的。

班級活動策劃篇2

　　一、活動名稱：

　　“陽光心態(tài)快樂生活”班級活動

　　二、活動目的：

　　為了加強我班同學(xué)心理健康的建設(shè)，及進一步團結(jié)我班同學(xué)，加強我班凝聚力。

　　三、活動主題：

　　陽光心態(tài)快樂生活

　　四、活動時間：

　　5月20日周五早9：00-12：00

　　五、活動地點：

　　足球場

　　六、主辦單位：

　　環(huán)工10-2班委

　　七、參與對象：

　　環(huán)工13-14全體同學(xué)及班導(dǎo)師

　　八、活動內(nèi)容：

　　本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想，我們大膽借助豐富的'學(xué)校資源，不斷開拓班級活動的先例，打破班上局部同學(xué)的隔閡，從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”，提升同學(xué)之間的默契度;通過“跑龍?zhí)住保瑱z測同學(xué)們的健康心理情況。活動期間，更穿插互動環(huán)節(jié)，從而增強同學(xué)的參與活動熱情，增進彼此友誼。

　　九、活動流程：

　　1.同學(xué)抽簽分組，將本班同學(xué)分為六組，每組五人(3分鐘)

　　2.活動一：比手畫腳(30-40分鐘)

　　活動規(guī)則：1.時間規(guī)定2分鐘

　　2..每組派出一位同學(xué)來猜，其他四位成員輪流來比手畫腳，并且不能用口來說。

　　3.比賽中，由參賽組前一組別的一位成員進行翻頁，記錄參賽組答對的題數(shù)，另一位成員進行計時

　　4.隊伍排名按答對題數(shù)(一題一分)

　　3互動環(huán)節(jié)一：我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)

　　活動細則：1.各組以搶答形式為主

　　2.細節(jié)由主持人決定

　　3.答對者即可獲送一份精美A禮品

　　備注：.此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍

　　4活動二：跑龍?zhí)?40分鐘)

　　活動細則：1.每組派出三位同學(xué)參加此次比賽

　　2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着裕鳛槁窐?biāo)，并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向(不做要求，可以協(xié)助可以誤導(dǎo))

　　3.按時間排名(第一名加6分，第二名加5分依次類推)

　　4.兩次活動累加分數(shù)，得出第一名。(如有分數(shù)重疊，評分獎品)

　　5.互動環(huán)節(jié)二：我猜我猜我再猜猜

　　活動細則:1.每個小組成員在卡片上寫出自己的名字，性格特征，及一個我們班委可以為你實現(xiàn)的可行的愿望(如是實物類價值不可超過5元)，然后自己用繩子捆-綁好，放入黑箱

　　2.主持人抽取幸運同學(xué)后，首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰，然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份

　　3.幸運同學(xué)設(shè)置五名

　　6.由班導(dǎo)師進行頒獎儀式(如果班導(dǎo)師沒有出席，由班長頒獎)

　　十、獎項設(shè)置：

　　優(yōu)勝獎一組：獎金三十元

　　二等獎一組：A獎品5份

　　三等獎一名，B獎品5份

　　參與獎：15份

　　精美禮品——

　　十一.資金預(yù)算：

　　獎金：30元

　　獎品：A獎品6.5+2.5元，B獎品5+3元，參與獎15元=27元

　　精美小禮品：18元

　　愿望值：5元

　　活動后期相片10元

　　總計：90元

　　環(huán)境工程10-2心理委員

　　20xx年5月28日

班級活動策劃篇3

　　一、活動理念：

　　為增強學(xué)生的主人翁意識，增強班級凝聚力，提高學(xué)生自我管理能力，促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，本學(xué)期我校將開展“班班創(chuàng)特色，班班有特色”的創(chuàng)建特色班級的活動，希望在創(chuàng)建的過程中讓師生的能力能夠得到鍛煉，更重要的是希望通過特色班級的創(chuàng)建，提升校園的文化品位。

　　二、工作目標(biāo)：

　　通過積極引導(dǎo)，要求人人都參與，班班有特色。力求通過一學(xué)期的建設(shè)，較大程度地發(fā)掘?qū)W生各方面的潛能，促進他們綜合素質(zhì)的提高，從而提高我校的辦學(xué)品位和管理水平。

　　三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　沈建琴、德育處全體人員及各年級組長

　　四、活動要求：

　�。ㄒ唬﹦�(chuàng)建內(nèi)容：

　　每班可以從學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力培養(yǎng)、才藝特長、觀念意識、行為活動等方面確定創(chuàng)建目標(biāo)和內(nèi)容，形成創(chuàng)建主題，并給自己班級進行特色命名。例如：感恩特色班、誠信特色班、和諧特色班、綠色環(huán)保特色班、文明禮儀特色班、衛(wèi)生免檢特色班等等。也可另行確定特色班級名稱。

　�。ǘ⿲嵤┎襟E

　　活動包括申報、授牌、評估、監(jiān)督四個階段。

　　1、申報階段：由各班班主任根據(jù)班級實際情況組織學(xué)生討論申報項目，進行自主申報（附申報表）。寫出申報特色名稱、班級口號、班級建設(shè)目標(biāo)、采取具體措施等，最后由班主任遞交學(xué)校德育處備案。

　　2、授牌階段：學(xué)校召開授牌大會，公布各班申報項目以及承諾內(nèi)容，并做成噴繪在本班教室外墻懸掛。（特色牌設(shè)計：自選圖案作底、xx特色班、班主任近照、班長近照、班級口號、班級建設(shè)目標(biāo)、班主任寄語等）

　　3、評估階段：（1）自評。各班對本班創(chuàng)建過程和目標(biāo)實現(xiàn)進行自評，形成自評小結(jié)，力求突顯班級特色。（要求上交書面小結(jié)，敘述創(chuàng)建過程，并附有關(guān)資料）

　�。�2）校評。各班根據(jù)申報的內(nèi)容開展相應(yīng)的特色活動及展示，學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，對活動展示情況予以賦分，并結(jié)合本班學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生、禮儀等各項活動中的綜合表現(xiàn)，評選出特色班級創(chuàng)建先進集體（活動中要有資料的積累：圖片和文稿等，作為最后進行評估的.憑證）。

　　4、監(jiān)督階段：設(shè)立舉報箱（校門口），定期抽查。如發(fā)現(xiàn)與承諾內(nèi)容不符，第一次口頭警告，責(zé)其整改，第二次給予摘牌。

　　（三）評估標(biāo)準(zhǔn)

　　特色班級先進集體必須首先具備評選的基本條件。先進集體的評估分為兩部分，班級特色活動展示賦分占50%，班級同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生、禮儀等各項活動中的綜合表現(xiàn)賦分占50%。

　　（四）獎勵辦法：

　　被評為特色班級創(chuàng)建先進集體的班級在學(xué)期末班主任工作考核中予以加分，并作為評選優(yōu)秀班主任的重要條件。

　　總之，各班特色班級名稱的確定要以立足普及、鼓勵參與，結(jié)合學(xué)校實際，注重實效為原則。希望各班充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動性，積極參與到這項活動中，早日形成本班特色。

班級活動策劃篇4

　　一，活動名稱：

　　班級情感交流會

　　二，活動目的：

　　在11月11日這個特殊的日子里大家聚在一起，一起討論一下大學(xué)生戀愛的'利與弊，談戀愛在大學(xué)里究竟是必修還是選修，究竟該如何去修？又該如何處理好男女生之間的關(guān)系？在活動結(jié)束后，希望大家都能有一番收獲，對于交友問題也有個更深的認識，不再盲目也不錯過美麗的愛情。

　　三，活動口號：

　　溝通，讓生活更美好。

　　四，活動時間：

　　20xx年11月11日

　　五，活動地點：

　　圖書館東邊空地。

　　六，參與人員：

　　107班全體成員，特邀嘉賓大二學(xué)姐。

　　七、活動準(zhǔn)備：

　　一，活動地點選取及布置。（生活委員負責(zé)）

　　二，嘉賓邀請。（學(xué)習(xí)委員負責(zé)）

　　三，活動主持。（班長助理負責(zé)）

　　四，活動現(xiàn)場氣氛調(diào)動。（組織委員負責(zé)）

　　五，活動中節(jié)目表演。（文藝委員負責(zé)）

　　六，活動前、中、后期宣傳。（宣傳委員負責(zé)）

　　七，總策劃，細節(jié)商議。（策劃人，班長及團支書負責(zé)）

　　八，活動整體把握。（班長負責(zé)）

　　八、活動流程：

　　一，主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的，講解“光棍節(jié)”的由來。

　　二，班長開場講話，討論會正式開始。

　　三，同學(xué)們和班委一起開始各抒己見，談?wù)勛约簩Υ髮W(xué)生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。

　　四，小游戲，小節(jié)目表演。

　　五，心理委員為大家講述自己的一些獨特見解。

　　六，總結(jié)，晚會圓滿結(jié)束。

　　九，主辦單位：

　　20xx級建筑環(huán)境與設(shè)備工程107班。

　　十，經(jīng)費預(yù)算：

　　活動購買彩色大號氣球50個，花費10元，普通粉紅色小氣球100個，花費7元（剩余65個），共計花費班費17元。音響，相機，椅子，由個人自帶。

　　策劃人：XXX

　　時間：20xx年11月5日

班級活動策劃篇5

　　一、【項目目的】

　　1、加強班級同學(xué)間的溝通交流，加深同學(xué)間的互相了解；

　　2、增加班級凝聚力，構(gòu)造團結(jié)、和諧、融洽的班級氛圍；

　　3、提高同學(xué)的社會實踐能力，提高新一屆班委處事能力；

　　4、調(diào)節(jié)同學(xué)情緒，激發(fā)同學(xué)活力，改善同學(xué)的精神狀態(tài)；

　　5、實現(xiàn)師生互通交流，加強師生合作，加深師生相互了解；

　　二、【項目流程】

　　1、召開班委會，傳達活動目的，說明活動內(nèi)容并做出活動的初步構(gòu)想；2、召開班會，了解同學(xué)意愿，確定活動地點；

　　3、班委商量細則，討論活動細節(jié)，確定活動時間；

　　4、組織委員做好準(zhǔn)備工作，生活委員做好經(jīng)費預(yù)算；

　　5、向同學(xué)說明活動安排，明確各班委工作；6、當(dāng)日按計劃進行活動并合影留念

　　三、【項目時間安排】（以下涉及時間不必刻板照搬）上午：

　　7:00全體校門門集合

　　7:30點名出發(fā)，進行活動講解

　　8:30按分組領(lǐng)取野炊食材

　　8:40各組自由進行野炊

　　下午：

　　13:00個人活動游戲

　　15:00集體活動游戲

　　16:40處理個人垃圾

　　17:00集合點名、發(fā)車回校

　　四、【集體活動安排】

　　1、數(shù)青蛙。規(guī)則：是人數(shù)不限，坐在一起，由一個人起頭，一只青蛙一張嘴，兩只眼四條腿。第二個人接著兩只青蛙兩張嘴，四只眼八條腿。到七只，后面的人接著從一只說起，講錯了的人或者卡住了的受罰。

　　2、三人抱團。規(guī)則：每次參與活動為10人，聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰。主持人可按實際情況喊口令。

　　3、心有靈犀猜物品。規(guī)則：準(zhǔn)備一些寫有物品名稱的小紙條，以兩人為一組。一個用肢體動作或語言（但不能說出物品中的任何一個字）向同伴提示。

　　4、拍七令。規(guī)則：從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則罰表演節(jié)目。興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術(shù)。5、更多游戲活動按實際情況安排

　　五、【項目成本】

　　個人消費除外，60元/人，統(tǒng)一由交由班長管理。在活動結(jié)束后多余部分加入班費，缺少部分人均收補。

　　六、【項目風(fēng)險管理】

　　各班委利用班會時間等加強對同學(xué)的交通安全教育，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛(wèi)生教育，規(guī)范活動行為，利用本次活動充分展示大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采，具體要求做到：1、出發(fā)前請大家做好準(zhǔn)備工作，代號個人所需物品，特殊物品請妥善保管，盡量少帶貴重物品2、在來回途中請配合班委和管理人員工作，并請一定要注意安全，包括人生和財產(chǎn)安全；

　　3、野炊的`游客，一定要小心，做到人走火滅，并將灰燼用土掩埋，以免死灰復(fù)燃，引起火災(zāi)。在游玩途中，請尊重他人和周圍的環(huán)境，不要在公眾場合亂扔，不要攀折花木；

　　4、盡量不要一個人去游玩，最好兩個人以上一起結(jié)伴游玩，并請時刻警惕周圍的陌人群；

　　5、參加旅游人員請帶齊有效身份證和學(xué)生證；

　　6、自由活動時請保護好自己，不要作危險游戲；

　　7、每個人活動前請仔細檢查自己所帶物品，也確保自己是否拿到班級活動聯(lián)系

　　表，活動時有事情要及時聯(lián)系負責(zé)人或周邊同學(xué)；

　　8、關(guān)于本次活動的未盡事項，將另行通知；

　　七、【人力資源與溝通管理】

　　1、路途上的乘車和使用經(jīng)費由和班長負責(zé)；

　　2、這次活動中，安全和突發(fā)事故，由安全委員負責(zé)；

　　3、活動中，照相和收集圖片，由團支書負責(zé)；

　　4、生活問題，由生活委員負責(zé)；

　　5、活動中產(chǎn)生的衛(wèi)生問題，由生活委員負責(zé)；

　　6、活動中，組織演出和游戲，由文藝委員負責(zé)；

　　7、通信工作，由班長和紀律委員負責(zé)；

　　8、事后班級進行班會，進行友誼交流

班級活動策劃篇6

　　一、活動主題

　　培養(yǎng)集體精神展現(xiàn)班級風(fēng)采

　　二、活動背景

　　為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的班級文化氛圍，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，加強校園班級精神文明建設(shè)，展示學(xué)生團結(jié)創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，特舉辦信息工程學(xué)院班級風(fēng)采大賽。

　　三、活動目的與意義

　　“班級風(fēng)采大賽”為信息工程學(xué)院廣大的班集體提供了一個展示我院班集體健康、積極、樂觀、向上的形象的平臺，可以增強班級凝聚力，加強本院系各班級間的交流，達到經(jīng)驗共享、互相促進的目的，落實科學(xué)發(fā)展、共創(chuàng)和諧校園的理念，加強班級文化建設(shè)和對學(xué)生的正確引導(dǎo)，使我院學(xué)生在參與比賽的同時鍛煉自我、全面發(fā)展。

　　四、活動主辦、承辦方、負責(zé)人

　　主辦方：信息工程學(xué)院

　　承辦方：信息工程學(xué)院團總支秘書處

　　活動負責(zé)老師：喬會珍

　　活動負責(zé)學(xué)生：李曉彤

　　五、比賽時間：20xx年3月25日

　　六、參賽對象：信息工程學(xué)院非畢業(yè)班級

　　七、比賽場地：待定

　　八、活動前期準(zhǔn)備

　�。ㄒ唬┣捌谛麄鳎�

　　各個班集體的班長、團支書要詳細、完整的傳達比賽具體內(nèi)容，積極準(zhǔn)備并填寫報名表。

　�。ǘ┤藛T分配