精選主題活動(dòng)策劃模板匯編十篇
主題活動(dòng)策劃 篇1
一、教學(xué)內(nèi)容：火和火災(zāi)
二、教學(xué)目標(biāo)：
1、了解火與人類的密切關(guān)系，知道火災(zāi)給人類帶來(lái)的危害。
2、學(xué)生通過(guò)教師的講解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識(shí)，明確防火自救的重要性。
3、學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。
三、教學(xué)重點(diǎn)：火災(zāi)的危害
四、教學(xué)難點(diǎn)：火燃燒的三個(gè)條件
五、教學(xué)班級(jí)：七年級(jí)(1)班
六、教學(xué)過(guò)程：
(一)出示謎語(yǔ)，激趣導(dǎo)入
紅彤彤，一大蓬，見(jiàn)風(fēng)它就逞兇狂，無(wú)嘴能吃天下物，單怕雨水不怕風(fēng)。(打一自然現(xiàn)象)
師生開(kāi)展猜謎活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(謎底：火)
師導(dǎo)言：火與人類生活密切相關(guān)，給我們的日常生活帶來(lái)極大的便利。可是如果利用不好，它會(huì)將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來(lái)了解“火與火災(zāi)”。
(二)討論：1)人類是怎樣學(xué)會(huì)用火的?
2)什么是自然火?原始人取火的方法?
3)火給人類帶來(lái)什么好處。(沒(méi)有廣義的火出現(xiàn)在地球上，既不會(huì)有人類也不會(huì)有人類文明的存在!因之世上的這文明、那文明，都與火文明息息相關(guān)。認(rèn)識(shí)火、尊重火、運(yùn)用火，是人類最重要的文明意識(shí)之一。反之，就是野蠻和愚昧。)
師小結(jié)：是的，在我們的生活中到處都要利用火，沒(méi)有火，就沒(méi)有人類社會(huì)文明的進(jìn)步。但火也給人類帶來(lái)了許多危害。
例一：1月25日，大年三十的晚上，武漢市前進(jìn)四路電子城一條街，二樓商鋪，發(fā)生火災(zāi)，約0時(shí)開(kāi)始失火，20多輛消防車經(jīng)過(guò)一夜奮戰(zhàn)，到26日7點(diǎn)10分，火勢(shì)基本熄滅。
例二：2月5日發(fā)生在漢正街武房1號(hào)樓的火災(zāi)，已造成一人死亡，有11人緊急送醫(yī)。
例三：2月9日晚21時(shí)許，北京市京廣橋附近的央視新大樓北配樓發(fā)生火災(zāi)，火勢(shì)蔓延、火光沖天。中央電視臺(tái)新址園區(qū)在建的附屬文化中心工地發(fā)生的火災(zāi)，大火在燃燒近6個(gè)小時(shí)后被徹底撲滅。起火大樓為央視新建大樓北配樓，起火的文化中心大樓地上30層，地下3層，建筑面積10.3萬(wàn)平方米，火災(zāi)造成1死7傷，經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)10多億元。
討論：1)火災(zāi)給人類帶來(lái)哪些危害。
小結(jié)：火災(zāi)給我們帶來(lái)巨大的財(cái)產(chǎn)損失，對(duì)我們的生命產(chǎn)生極大的威脅，我們一定要學(xué)習(xí)用火與防火的知識(shí)，不玩火。
學(xué)校防火：
�、賴�(yán)禁學(xué)生攜帶x入校。②不要亂燒廢物。③實(shí)驗(yàn)用的易燃物品要妥善使用。④經(jīng)常檢查電器。⑤設(shè)置消防器材，不破壞消防器材。⑥宿舍的安全防火。
公共場(chǎng)所防火：
學(xué)生要做到：
1、不攜帶x到公共場(chǎng)所。2、不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的.游戲。3、不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊。
(三)學(xué)習(xí)學(xué)生防火知識(shí)：
例：20xx年11月14日上海商學(xué)院x宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，4名x被大火圍困，x跑到東面的陽(yáng)臺(tái)上，4x情急之下，先后從6樓跳下身亡。其中，最后一個(gè)x在陽(yáng)臺(tái)上猶豫了很久，但最后也跳了下來(lái)。
(1)從以上事例中你看出什么?
(2)火災(zāi)自救與逃生
學(xué)生應(yīng)沉著冷靜，采用科學(xué)的自救措施逃生。
1、井然有序撤離火場(chǎng)，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。
2、弄清樓層通道，不要盲目亂跑、不要盲目開(kāi)門。
3、沖出樓房，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢(shì)跑行。
4、樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。
5、身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火。
(3)一旦發(fā)生火災(zāi)，你知道怎樣報(bào)警嗎?模擬打電話。
火場(chǎng)報(bào)警：(1)牢記火警電話119。沒(méi)有電話或沒(méi)有x的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)，可以打鑼、敲鐘、吹哨、喊話，向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。(2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。(3)說(shuō)明什么東西著火，火勢(shì)怎樣。(4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。(5)報(bào)警后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場(chǎng)的道路。(6)遇有火災(zāi).不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇.喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作.也不利于同學(xué)們的安全。(7)不能亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。
(4)搶答：發(fā)生火災(zāi)時(shí)，是盲目開(kāi)窗開(kāi)門，還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦;撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
(5)你能說(shuō)出幾種逃生方法嗎?。(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)
3、火場(chǎng)逃生法則
(1)要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，不能盲目追隨。當(dāng)人的生命突然面對(duì)危難狀態(tài)時(shí)，極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力.當(dāng)聽(tīng)到或者看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí)，第一反應(yīng)就是盲目追隨其后，如：跳窗、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室、門角。突遇火災(zāi)時(shí)，首先應(yīng)當(dāng)強(qiáng)令自己保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn).利用自己平時(shí)掌握的消防自救與逃生知識(shí)，決定逃生的辦法.盡快撤離險(xiǎn)地。撤離時(shí)要注意，不可搭乘電梯，因?yàn)榛馂?zāi)時(shí)往往電源會(huì)中斷，會(huì)被困于電梯中，應(yīng)從安全樓梯進(jìn)行逃生，能沿著墻面，當(dāng)走到安全門時(shí)，即可進(jìn)入，避免發(fā)生走過(guò)頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑，若通道已被煙火封阻，則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開(kāi)，通過(guò)陽(yáng)臺(tái)、氣窗、天臺(tái)等往室外逃生。
(2)留得青山在，不怕沒(méi)柴燒，不要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃生時(shí)機(jī)。在火場(chǎng)中，人的生命是最重要的。身處險(xiǎn)境，應(yīng)盡快撤離，不要因害羞或顧及自己的貴重物品，而把寶貴的逃生時(shí)何浪費(fèi)在穿衣或?qū)ふ野犭x貴重物品上，已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員，切忌重回險(xiǎn)地，自投羅網(wǎng)。
(3)做好簡(jiǎn)易防護(hù)，匍匐前進(jìn)，不要直立迎風(fēng)而進(jìn)。逃生時(shí)經(jīng)過(guò)充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒和窒息。為了防止?jié)鉄焼苋耄砂衙�、口罩用水打濕蒙住鼻、口，匍匐撤離。貼近地面撤離是避免煙氣吸入，濾去毒氣的方法。
(4)找好避難場(chǎng)所，固守待援，不要向光亮處奔。如各種逃生路線被切斷，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門窗，有條件可向門窗上澆水，以延續(xù)火勢(shì)蔓延。同時(shí)，可向室外扔出小東西，引起別人注意，在夜晚可向外打手電，發(fā)出求救信號(hào)。切忌向光亮處奔。在緊急危險(xiǎn)情況下，由于人的本能、生理、心理所決定，人們總是向著有光、明亮的方向逃生，光和亮就意味著生存的希望，它能為逃生者指明方向.避免瞎撞亂撞更易逃生，但這時(shí)可能電源已被切斷或已造成短路、跳閘等，光和亮之地正是最危險(xiǎn)之處。
(5)緩降逃生.滑繩自救，絕對(duì)不要冒險(xiǎn)跳樓。高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩，人員可以通過(guò)這些設(shè)施安全地離開(kāi)危險(xiǎn)的樓層。如果沒(méi)有這些專門設(shè)施.而安全通道又已被堵.救援人員不能及時(shí)趕到的情況下，絕對(duì)不要放棄求生的意愿，此時(shí)當(dāng)力求鎮(zhèn)靜，利用現(xiàn)場(chǎng)之物品或地形設(shè)法逃生。你可以利用身邊的繩索或床單、窗簾、衣服等自制簡(jiǎn)易救生繩，一端緊拴在牢固的門窗格或其他重物上.再順著繩子或布條滑下，或者利用屋外排水管攀爬往下至安全樓層或地面逃生。在火災(zāi)中.常會(huì)發(fā)生逃生無(wú)門，x跳樓的狀況，非到萬(wàn)不得已，萬(wàn)萬(wàn)不可盲目采取冒險(xiǎn)行為，因?yàn)樘鴺欠撬兰粗貍�，能靜靜待在房間內(nèi)，設(shè)法防止火及煙的侵襲，等待消防人員的救援。
(四)總結(jié)
1、請(qǐng)學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的收獲。
2、老師總結(jié)：這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識(shí)，讓我們?cè)谌粘Ｉ钪刑岣叻阑鹨庾R(shí)，珍愛(ài)生命，永保健康、平安。
主題活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)目的
圣誕節(jié)即將來(lái)臨，本學(xué)期也即將到尾，同學(xué)們都忙著準(zhǔn)備期末的事。所以，我們廣播站決定發(fā)動(dòng)一次廣播站提前陪你過(guò)平安夜的特別活動(dòng)節(jié)目，豐富同學(xué)的校園生活，增添校園氣息。而且可以在本次活動(dòng)中，團(tuán)結(jié)廣播站內(nèi)部人員，增強(qiáng)廣播站內(nèi)部凝聚力，提高廣播站內(nèi)部人員的組織能力及團(tuán)隊(duì)意識(shí)。同時(shí)也可以借此活動(dòng)擴(kuò)大院團(tuán)委廣播站在學(xué)院的影響力，讓更多的師生關(guān)注廣播站。
二、活動(dòng)內(nèi)容
通過(guò)廣播站這個(gè)平臺(tái)，在當(dāng)晚播出由同學(xué)們送過(guò)來(lái)的祝福語(yǔ)或者是對(duì)他人的祝福語(yǔ)；另外，在當(dāng)晚也會(huì)通過(guò)失物招領(lǐng)這個(gè)特殊的方式，把同學(xué)們交過(guò)來(lái)的蘋果（蘋果寓意著平安）或者小禮物讓被收者前來(lái)認(rèn)領(lǐng)。
三、活動(dòng)主題
廣播站提前陪你過(guò)平安夜
四、參加對(duì)象
全校師生
五、活動(dòng)前期安排
站委團(tuán)
負(fù)責(zé)監(jiān)督整場(chǎng)活動(dòng)進(jìn)度進(jìn)程，解決突發(fā)事件，負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程的管理任務(wù)及監(jiān)督活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的總過(guò)程。
宣策部
1.做好宣傳工作，可用傳單、宣傳板報(bào)、微博等方式來(lái)讓大家都知道這個(gè)活動(dòng)，以便讓大家積極參與到這個(gè)活動(dòng)當(dāng)中去。
2.負(fù)責(zé)攤位的布置。
3.設(shè)計(jì)4個(gè)漂亮的箱子。（可用紙箱，然后進(jìn)行包裝）
秘書部
1.負(fù)責(zé)登記同學(xué)交過(guò)來(lái)的祝福紙條，留下姓名及聯(lián)系方式。
2.負(fù)責(zé)登記同學(xué)送過(guò)來(lái)的蘋果或者小禮物，留下送禮物者和被送者的姓名及聯(lián)系方式。
3.把祝福紙條、蘋果及小禮物分類，整齊擺放在箱子里。
4.活動(dòng)當(dāng)晚在操場(chǎng)攤位負(fù)責(zé)前來(lái)認(rèn)領(lǐng)蘋果或者小禮物的工作，現(xiàn)場(chǎng)登記等。
外聯(lián)部
1.負(fù)責(zé)拉到物品贊助商，包括記事本、塑料袋、便利貼紙、圓珠筆、橡皮筋等物品及一小部分資金。
2.負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)院的攝像攝影協(xié)會(huì)，讓他們幫我們錄制視頻及在活動(dòng)當(dāng)晚為我們拍攝照片。
記者團(tuán)
1.在宣傳期間前去宣傳地點(diǎn)，記錄現(xiàn)場(chǎng)情況。
2.在活動(dòng)當(dāng)晚對(duì)前來(lái)參與活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行采訪。
編輯部
協(xié)助秘書部，將收到的祝福紙條分類，并適當(dāng)?shù)鼐庉嬤B接語(yǔ)。
播音部及技術(shù)部
負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)晚的播音工作和技術(shù)工作。
六、活動(dòng)原則
1.各部門要盡量維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
2.對(duì)領(lǐng)走的物品要進(jìn)行登記。
3.在現(xiàn)場(chǎng)可以進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)登記，祝福語(yǔ)及小禮物都可以。
七、活動(dòng)后期安排
1.秘書部清點(diǎn)蘋果及小物品，沒(méi)在當(dāng)晚前來(lái)認(rèn)領(lǐng)的'稍微整理并且做好記錄。
2.所有同學(xué)清掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，并把桌椅用品放回后才方可離開(kāi)。
3.站委團(tuán)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，各成員發(fā)表感言。
4.活動(dòng)之后，當(dāng)晚未前來(lái)認(rèn)領(lǐng)的物品由廣播站全體成員分配之后，親自聯(lián)系失主，將其物品送到失主的手上。
八、注意事項(xiàng)
1.當(dāng)晚進(jìn)行活動(dòng)時(shí)，應(yīng)注意個(gè)人安全，并在活動(dòng)中不斷提高自己對(duì)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)識(shí)。
2.部員在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)表現(xiàn)要積極、主動(dòng)、熱情，保持良好的態(tài)度。
3.保持活動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生整潔。
4.播音員要適當(dāng)?shù)卣{(diào)節(jié)氣氛。
九、預(yù)期效果
1.為廣大師生提供了一個(gè)祝愿的很好的平臺(tái)。
2.各位成員在活動(dòng)中明顯提高組織意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，從而獲得能力的鍛煉與提升。
主題活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)目的及簡(jiǎn)介
20xx年中共十八大勝利召開(kāi)，同時(shí)今年也是中國(guó)共青團(tuán)成立x周年，為響應(yīng)上海團(tuán)市委“一團(tuán)一品”號(hào)召，引導(dǎo)本支部團(tuán)員繼承發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)支部建設(shè)、提高成員凝聚力，故計(jì)劃在12月份舉辦以“做東華新人，傳紅色使命”為主題的`戶外拓展活動(dòng)。形式包括十八大知識(shí)問(wèn)答，紅色歌曲接龍，以及團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)等等。旨在提升本支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，加強(qiáng)黨團(tuán)緊密聯(lián)系。
二、活動(dòng)執(zhí)行流程
在之前把所有人分成五組，確定組長(zhǎng)。早上八點(diǎn)在東方超市前八角亭集合，組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)，清查備用藥品，食品、飲品的量，餐桌布等細(xì)節(jié)用品。然后乘車前往方塔園。計(jì)劃于九點(diǎn)到達(dá)方塔園門口，于門口再次清點(diǎn)人數(shù)后，購(gòu)買門票。參觀方塔園景點(diǎn)后，進(jìn)行集合活動(dòng)、午飯。期間進(jìn)行十八大知識(shí)問(wèn)答，紅色歌曲接龍，以及團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)等。餐后，所有成員繼續(xù)分組游覽方塔園景點(diǎn)。游覽完畢，3點(diǎn)左右清點(diǎn)人數(shù)，確認(rèn)隨身物品，集體乘車回學(xué)校。
三、活動(dòng)預(yù)計(jì)效果
通過(guò)此次活動(dòng)，讓支部團(tuán)員加深對(duì)十八大的理解，而且加深彼此的了解，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，增進(jìn)同學(xué)間友誼，提高組織凝聚力，為組織培養(yǎng)更優(yōu)秀人才。通過(guò)本次活動(dòng)提高班委在同學(xué)心中的影響力，樹(shù)立班委的威信，有助于今后活動(dòng)的順利進(jìn)行，為以后團(tuán)支部的建設(shè)活動(dòng)打下良好基礎(chǔ)。
主題活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題：歲月如歌，感念師恩
二、活動(dòng)目的：
在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際，號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情，并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門：院文學(xué)社
四、活動(dòng)對(duì)象：鞍山師范學(xué)院高職院所有在校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日教師節(jié)
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、 條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福
2、 祝福傳遞：
讓同學(xué)們把在祝福的.話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、 征集寫關(guān)于老師的文章，評(píng)選出最美的文字，頒發(fā)證書。
4、宣傳號(hào)召：
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號(hào)召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。
c、 見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候；
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話；
e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花
f、給教官買一包潤(rùn)喉糖，讓教官保護(hù)好嗓子。
七、活動(dòng)安排：
9月7日，文學(xué)社社長(zhǎng)團(tuán) 擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資；編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作
9月10日，文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào)，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗，堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。
此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況，并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。
八、所需物品及安排：
祝福墻海報(bào)一張（文學(xué)社組織部安排）
簽名條幅 （提交院經(jīng)費(fèi)審批）
內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，
將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師，老師，您辛苦了！
--院文學(xué)社宣
電腦及其宣傳視頻（文學(xué)社組織部安排）
登記統(tǒng)計(jì)材料（文學(xué)社組織部安排）
桌椅安排（2--3個(gè)桌子，四個(gè)凳子）
彩色卡紙（文學(xué)社組織部安排）
九、活動(dòng)總結(jié)
由xx學(xué)院高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié)，文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。
十、未盡事宜，另行安排
主題活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目的：
為了豐富我們各位同學(xué)的業(yè)余生活，給大家一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神凝聚力的空間，在活動(dòng)中讓大家體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)和游戲的趣味和快樂(lè)，培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，打造一個(gè)我們兩班同學(xué)相互交流，相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，xx級(jí)體教2班與xx級(jí)運(yùn)訓(xùn)1班組織開(kāi)展以“友誼，從運(yùn)動(dòng)開(kāi)始”的趣味體育游戲競(jìng)賽，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)加深同學(xué)之間的友誼，構(gòu)建團(tuán)友愛(ài)的校園氣氛，營(yíng)造一種和諧向上的校風(fēng)。
二、活動(dòng)主題
“友誼，從運(yùn)動(dòng)開(kāi)始”
三、活動(dòng)對(duì)象
xx級(jí)體教2班和xx級(jí)運(yùn)訓(xùn)1班全體學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
南區(qū)足球場(chǎng)或是中區(qū)籃球場(chǎng)
六、組織機(jī)構(gòu)
xcx級(jí)體教2班團(tuán)支部與xx級(jí)運(yùn)訓(xùn)團(tuán)支部
七、活動(dòng)形式
1、活動(dòng)設(shè)計(jì)以兩個(gè)班全體學(xué)生，在兩個(gè)班整隊(duì)完成后分別以1，2報(bào)數(shù)，數(shù)一的為1隊(duì)，數(shù)2的同學(xué)為一隊(duì)。
2、活動(dòng)形式輕松，快樂(lè)，注重溝通，交流，互助，融合。
八、活動(dòng)流程
1、主持人講述此次活動(dòng)目的，進(jìn)行分組。
2、活動(dòng)項(xiàng)目：
（1）齊心協(xié)力
規(guī)則：參賽選手背靠背夾著氣球，在規(guī)定的時(shí)間，按要求過(guò)障礙到達(dá)終點(diǎn)，按時(shí)間給分。
（2）貼膏藥
規(guī)則：所有的人為成一個(gè)大圓，沒(méi)三個(gè)人一組分別前后站，宣布開(kāi)始時(shí)游戲開(kāi)始。這是一個(gè)大的集體活動(dòng)重點(diǎn)帶動(dòng)每位同學(xué)的積極性，無(wú)懲罰獎(jiǎng)勵(lì)。
�。�3）開(kāi)火車
規(guī)則：兩隊(duì)的`參賽同學(xué)第一個(gè)排頭的同學(xué)不動(dòng)，后面的同學(xué)左手搭在前一個(gè)同學(xué)肩上右手拉上后一個(gè)同學(xué)的右腳，依次排開(kāi)，看兩組誰(shuí)在最短時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)。
（4）倒著說(shuō)
規(guī)則：由主持人挑選成語(yǔ)進(jìn)行提問(wèn)，參賽成員將主持人所說(shuō)的成語(yǔ)或是熟語(yǔ)顛倒過(guò)來(lái)。每人有5秒時(shí)間考慮，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按正確答對(duì)個(gè)數(shù)給分。
九、注意事項(xiàng)
1、為保證活動(dòng)正常進(jìn)行，請(qǐng)所有同學(xué)必須在10點(diǎn)30半到指定位置集合。
2、比賽時(shí)注意安全，由各班班委維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
十一、經(jīng)費(fèi)
此次活動(dòng)的開(kāi)展經(jīng)費(fèi)由兩個(gè)班均分。
主題活動(dòng)策劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《xx小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范手冊(cè)》為指導(dǎo)思想，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特在十月份舉行遵章守紀(jì)主題教育月活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年XX月XX日至XX月XX日
三、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體分工如下：
組 長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xxx
成 員：xxxx
四、重點(diǎn)活動(dòng)安排
(一)組織宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造濃厚氣氛。
1、電子屏滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)語(yǔ)：
遵章守紀(jì)，修身立德。
遵守學(xué)校規(guī)范、爭(zhēng)做文明隊(duì)員。
2、校園廣播站播出一期以“遵章守紀(jì)”為主題內(nèi)容的專題廣播。
3、舉行一次“遵章守紀(jì)”主題教育月動(dòng)員大會(huì)。
4、各中隊(duì)刊出一期以“遵章守紀(jì)”(或“建隊(duì)節(jié)”)為主題的黑板報(bào)內(nèi)容。
(二)學(xué)習(xí)規(guī)范守則，提高思想認(rèn)識(shí)
各班利用晨會(huì)課、思品課等時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行各類規(guī)范條例的學(xué)習(xí)，以進(jìn)一步提高學(xué)生的規(guī)范意識(shí)。具體學(xué)習(xí)內(nèi)容：
一、二年級(jí)結(jié)合建隊(duì)節(jié)組織學(xué)習(xí)“隊(duì)的知識(shí)”、“隊(duì)的禮儀”，通過(guò)強(qiáng)化少先隊(duì)員的責(zé)任感和使命感來(lái)提高隊(duì)員嚴(yán)格要求自己，實(shí)現(xiàn)做一名優(yōu)秀少先隊(duì)員的愿望。
三至六年級(jí)要充分利用好《xx小學(xué)學(xué)生規(guī)范手冊(cè)》，開(kāi)展《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)，德育處將在月底組織三至六年級(jí)的行為規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽(具體方案另定)。
(三)強(qiáng)化規(guī)范行為，整頓校園秩序
學(xué)校德育處將以“遵章守紀(jì)”月為契機(jī)，對(duì)校內(nèi)的路隊(duì)秩序(出操、中午就餐路隊(duì)、多功能教室上課路隊(duì))、衛(wèi)生情況進(jìn)行強(qiáng)化整頓，通過(guò)訓(xùn)練、抽查、反饋、激勵(lì)等措施養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。
(四)各中隊(duì)開(kāi)展一次主題中隊(duì)活動(dòng)
各中隊(duì)要以本月主題教育為契機(jī)，以“主題中隊(duì)會(huì)“的形式開(kāi)展一次教育活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)發(fā)現(xiàn)班內(nèi)在“遵章守紀(jì)”上做得不足的地方并進(jìn)行行為糾偏教育。
(五)開(kāi)展行為規(guī)范操行評(píng)估活動(dòng)及“守紀(jì)小標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)
各班根據(jù)自身實(shí)際，分小組舉行全體隊(duì)員的`規(guī)范操行評(píng)估活動(dòng)，并評(píng)選出一名在遵章守紀(jì)方面表現(xiàn)突出的同學(xué)為本月的主題教育小標(biāo)兵，月底前填寫相應(yīng)表格(操行評(píng)估表、小標(biāo)兵申報(bào)表)，于10月30日前上交學(xué)校德育處。德育處通過(guò)資料審核，確定本月的�！笆丶o(jì)小標(biāo)兵”名單，予以表彰。
五、活動(dòng)要求
請(qǐng)各班嚴(yán)格按照本�；顒�(dòng)實(shí)施方案做好各項(xiàng)宣傳及活動(dòng)落實(shí)工作，確保本月主題教育活動(dòng)順利開(kāi)展。
主題活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)目的及意義：
通過(guò)主辦"慶祝八一建軍節(jié)消夏活動(dòng)"讓領(lǐng)導(dǎo)與員工接對(duì)子，創(chuàng)建文明和諧， 充分發(fā)揚(yáng)公司黨內(nèi)知識(shí)分子的團(tuán)隊(duì)精神，樹(shù)黨內(nèi)知識(shí)分子的'良好形象，活動(dòng)中感謝為公司做出貢獻(xiàn)的退伍士兵。
二、活動(dòng)主題："慶祝八一建軍節(jié)消夏活動(dòng)"
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年08月01日(星期三)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
五、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
六、參加人員：XX公司領(lǐng)導(dǎo)、XX公司轉(zhuǎn)業(yè)復(fù)原退伍士兵
七、特邀人員：管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)
八、活動(dòng)內(nèi)容與形式：
上午8:00--12：00
運(yùn)動(dòng)競(jìng)技類：拔河比賽、炒地皮
形式：確定參加隊(duì)伍人數(shù)后，競(jìng)賽獲得前三名人員均有不同獎(jiǎng)勵(lì)，具體為：
團(tuán)體競(jìng)賽：第一名：1000元，第二名：800元，第三名：600元;
個(gè)人競(jìng)賽：第一名：500元，第二名300元，第三名：200元;
下午15:00--17：00
集團(tuán)公司和XX公司轉(zhuǎn)業(yè)復(fù)原退伍士兵茶話會(huì)
下午18:00：聚餐
主題活動(dòng)策劃 篇8
一 、組隊(duì):
比賽以班級(jí)為單位組隊(duì),各班級(jí)以一隊(duì)報(bào)名。每隊(duì)由 26人組成:初一、二 級(jí)部不限男女;初三、四級(jí)部15 男 10 女,各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)一名。
二 、比賽安排:
1、比賽采用分級(jí)部循環(huán)賽進(jìn)行。一共 12 個(gè)隊(duì),每級(jí)部三個(gè)隊(duì),對(duì)陣形式見(jiàn)附表。
2、每場(chǎng)比賽采用三局兩勝制決定勝負(fù)。第一局抽簽決定場(chǎng)地,第二局交換場(chǎng)地,第三局再抽簽決定場(chǎng)地。比賽局間的休息時(shí)間為 2~3 分鐘。
3、替補(bǔ)說(shuō)明:一般情況不設(shè)置替補(bǔ)隊(duì)員(該項(xiàng)活動(dòng)屬于體力比賽),如有意外,例如比賽過(guò)程中隊(duì)員受傷等,可考慮替補(bǔ),但必須在每一局的比賽前向主裁判報(bào)告。
三、比賽時(shí)間:
12.31 下午 1 : 30 。
四、比賽步驟及勝負(fù)判定:
1、比賽步驟 :舉繩 --- 拉緊 --- 調(diào)整中心線 --- 預(yù)備 --- 開(kāi)始(主裁判吹哨)。
2、勝負(fù)判定 :將繩子中心的.紅色標(biāo)志拉過(guò)己方的 2 米終止線為勝方。
五、比賽名次:
按勝負(fù)成績(jī)計(jì)算名次,若形成循環(huán),看每局成績(jī),若再相同,進(jìn)行重賽。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
獎(jiǎng)勵(lì)各級(jí)部第一名。
七、比賽場(chǎng)地和用繩:
場(chǎng)地中央畫一條長(zhǎng)中軸線,兩隊(duì)隊(duì)員站在中軸線上,再畫一條中心線垂直中軸線,其交點(diǎn)作為繩子中心起點(diǎn)。在中心線兩側(cè)各畫間距 2
米的終止線,作為判定勝負(fù)的標(biāo)志。繩子的中心做中心記號(hào)區(qū),有紅色絲帶標(biāo)志。
主題活動(dòng)策劃 篇9
系別：礦業(yè)工程系
班級(jí)：采礦工程（對(duì)口）1301班
日期：20xx年3月20日
一、活動(dòng)主題
傾聽(tīng)自己的靈魂，與信仰對(duì)話。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)本次團(tuán)日活動(dòng)讓同學(xué)們更加合理的認(rèn)識(shí)自己了解自己。
2、透過(guò)別人分享的夢(mèng)想和信仰發(fā)現(xiàn)更加美好的東西。
3、讓同學(xué)們對(duì)自己做深刻的定位，思考自己的未來(lái)發(fā)展方向。
4、堅(jiān)持下去，不要拋棄自己的信仰。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月21日晚
四、活動(dòng)地點(diǎn)
三號(hào)教學(xué)樓307教室
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.召集全體班委團(tuán)委一起討論活動(dòng)細(xì)節(jié)。
2.分配任務(wù)，進(jìn)行布置。
3.對(duì)同學(xué)們做好思想工作，讓同學(xué)們對(duì)活動(dòng)產(chǎn)生興趣，調(diào)動(dòng)積極參與的氣氛。
六、活動(dòng)流程
1．由師大帥作為主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2．對(duì)同學(xué)們進(jìn)行分組，各自對(duì)大家講述自己的'信仰和小故事。
3．講述完畢讓同學(xué)們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)別人的信仰給了自己那些啟示。
4. 由同學(xué)們講述信仰給自己的中國(guó)夢(mèng)帶來(lái)的幫助和影響。
七、活動(dòng)照片
活動(dòng)中應(yīng)該注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：
1 人員出勤率
2 活動(dòng)過(guò)程中衛(wèi)生的保持
3 活動(dòng)中照片的收集
主題活動(dòng)策劃 篇10
一、活動(dòng)背景：
45年前的今天學(xué)習(xí)雷鋒的熱情貫穿云霄，45年后的今天雖然寒風(fēng)凜冽，非常的寒冷，但我們的內(nèi)心卻是火熱的，因?yàn)檫@是一個(gè)快樂(lè)的日子。因?yàn)椤爸耸强鞓?lè)之本嘛�！�
在雷鋒精神漸漸消退的今天，在現(xiàn)在《東北人都是活雷鋒》大行其道時(shí)，連雷鋒是干什么都不清時(shí)，我們趁這個(gè)日子，舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動(dòng)，以此來(lái)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
大家在此次活動(dòng)中，積極踴躍，熱情高漲，打破了那嚴(yán)寒的包圍。那一張簽名紙上留下的不只是每個(gè)人的名字，是人同學(xué)門想起那無(wú)私、關(guān)愛(ài)、理解和奉獻(xiàn)的雷鋒精神，再反思自己的人生意義，從而使雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
二、活動(dòng)主題：
學(xué)習(xí)雷鋒精神，點(diǎn)滴從我做起
三、活動(dòng)目的：
今天，當(dāng)改革開(kāi)放，人民越來(lái)越追求精神享受的時(shí)候，更需要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，雷鋒同志為人民服務(wù)的價(jià)值觀已成為人民永遠(yuǎn)的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵，他已經(jīng)不是一個(gè)人，一個(gè)代號(hào)，而是新時(shí)代人類追求和諧的象征。我們的祖國(guó)會(huì)因?yàn)樽⑷肓死卒h精神而更加年輕，高舉雷鋒精神的火炬，必將使我們的社會(huì)更加團(tuán)結(jié)，人與人之間更加融洽和諧。我堅(jiān)信，雷鋒精神會(huì)在新一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒!
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月
五、參與人員：
信息與計(jì)算科學(xué)0812班全體學(xué)生
六、活動(dòng)形式：
以創(chuàng)新思想為中心，我班為了能最大限度的調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性，將36人的大集體分成，以9人為一小組的小隊(duì)進(jìn)行活動(dòng)，分別選出4名有能力的、有組織的同學(xué)，在其帶領(lǐng)下進(jìn)行為期一個(gè)月的“學(xué)雷鋒”團(tuán)日活動(dòng)
七、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)主題：太湖宣傳環(huán)保
時(shí)間：20xx.3.21
地點(diǎn)：太湖
隊(duì)長(zhǎng)：談洪明
組員：祁春，張廣君;袁康博;全金星;高鵬;張杰;蔡婷;王影;
具體內(nèi)容：三月二十一日，星期六，天空昏暗，下著小雨，刮著風(fēng)，本以為要取消此次出行，結(jié)果，我們一致同意無(wú)論風(fēng)雨都要前往我們的目的地--太湖。也許是老天被我們感動(dòng)了，剛出門雨就停了。剛上車時(shí)，由于車內(nèi)悶加之身體不好，我們都感到頭暈。結(jié)果就都下車調(diào)整自己，這個(gè)小插曲并沒(méi)有影響我們的興趣。在短暫的調(diào)整以后，我們繼續(xù)上路。中午時(shí)，我們終于到了，見(jiàn)過(guò)海的波瀾壯闊，再見(jiàn)太湖的平靜溫柔又別有一番滋味。但是接近以后才發(fā)現(xiàn)太湖邊上多了許多“點(diǎn)綴”---垃圾。
我們就開(kāi)始分工去太湖的周邊去做一些宣傳工作，清理一些垃圾。兩三個(gè)小時(shí)后，我們又回到了剛開(kāi)始地方，大家雖然都是很疲憊，但臉上的喜悅卻明顯可見(jiàn)。我們都很高興自己能為環(huán)保事業(yè)做出一份貢獻(xiàn)，盡自己的一份力，自己動(dòng)手的感覺(jué)真好啊。
(二)主題：金雞湖宣傳環(huán)保
時(shí)間：20xx.3.21
地點(diǎn)：金雞湖
隊(duì)長(zhǎng)：王駿
組員：張珂,袁朝香，張兵，唐偉，曾俠光，葛晨，王文彬，劉東嘉
具體內(nèi)容：在這氣候宜人的陽(yáng)春三月,我們來(lái)到了，為保護(hù)環(huán)境出一份自己的力量。雖然當(dāng)天天氣有點(diǎn)陰沉，但是我們的心情卻格外的好，所以我們也干勁十足。當(dāng)我們來(lái)到金雞湖畔，一眼望去的是一片片綠色的草地，顯然保護(hù)環(huán)境已成了每個(gè)人的`責(zé)任，在我們之前，人們已把這里保護(hù)的足夠的好，我們?nèi)蝿?wù)也就輕松了點(diǎn)。我們一來(lái)就開(kāi)始了分工合作，一個(gè)小時(shí)后集合，大家便立刻投入了戰(zhàn)斗，有的在收集碎片;有的在清掃路上的樹(shù)葉;有的在宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)…….
一個(gè)小時(shí)過(guò)后，大家聚集到一起，來(lái)分享一個(gè)小時(shí)的快樂(lè)，大家都付出了很多，但收獲的更多。我們用汗水在短短的時(shí)間內(nèi)奉獻(xiàn)了我們的環(huán)保之心，雖然時(shí)間很短，但我們都感受到了環(huán)保的重要，我相信，在以后的時(shí)間內(nèi)，我們會(huì)時(shí)刻懷著愛(ài)護(hù)環(huán)境之心，用我們每一刻的行動(dòng)真實(shí)的付出。
(三)主題：環(huán)保環(huán)境，文明游山。
時(shí)間：20xx.3.22
地點(diǎn)：靈巖山
隊(duì)長(zhǎng):趙正龍
組員：孫秋漪，桑晨，何磊，許世斌，金正華，梅仕成，錢文文，張晶。
費(fèi)用：24元。
具體內(nèi)容：
保護(hù)環(huán)境，是我們每個(gè)社會(huì)公民的義務(wù)，我們要自覺(jué)的行動(dòng)，并堅(jiān)持在隨時(shí)隨地保護(hù)我們周圍的環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，就是在保護(hù)人類生存的最寶貴的地方。
當(dāng)今社會(huì)，旅游業(yè)是熱門工作之一，不少國(guó)家和地區(qū)把旅游列作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展支柱。而旅游業(yè)中一個(gè)重要項(xiàng)目就是環(huán)�！擞凶匀毁Y源，還要有配以人文資源。這一點(diǎn)歐洲西部結(jié)合較好：幽陰深邃，陽(yáng)光嫵媚，驚險(xiǎn)刺激，古典濃厚，自然景觀多種多樣;經(jīng)典在保其原本的前提下，適量增添旅游設(shè)備，更重要的是保持環(huán)境原始化，再配以傳統(tǒng)的旅游源人文風(fēng)光豐富多彩游客在此環(huán)境下，心中怎能不生出心曠神怡之感?怎能不歌頌大自然的多姿多彩?
20xx年3月22日，我們一行人來(lái)到蘇州的靈巖山開(kāi)展我們的團(tuán)日活動(dòng)。靈巖山是蘇州的著名佛山，每天的游客量非常多，環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)成為靈巖山旅游的一項(xiàng)重要問(wèn)題。靈巖山的環(huán)境由于游客眾多而越來(lái)越來(lái)差。
我們來(lái)到靈巖山，在顯眼的地方掛上了我們制作的宣傳橫幅。我們又做了宣傳板。在山上我們向很多游客宣傳我們的環(huán)保。由于環(huán)保是很多人的共識(shí)，我們的活動(dòng)得到了很多人的支持。
半天的活動(dòng)，我們?nèi)耐度�，也收到很好的效果。希望每一個(gè)游客都能保護(hù)環(huán)境，文明游玩。為構(gòu)建環(huán)保型社會(huì)作出貢獻(xiàn)!
(四)主題：愛(ài)心助教就在身邊
時(shí)間：20xx.3.26
地點(diǎn)：木瀆七子友好小學(xué)
隊(duì)長(zhǎng)：吳偉偉
組員：劉銀兵，徐誠(chéng)浩，殷葉清，陸天一，張晨，王雷華，朱倩，黃桂云
費(fèi)用：160元(80元的本子，40元的筆，40元的尺子)
具體內(nèi)容：在這春季來(lái)臨之際，為呼應(yīng)“學(xué)雷鋒”主題團(tuán)日活動(dòng)，我信計(jì)二班吳偉偉等人組織一9人小組，準(zhǔn)備前往農(nóng)民工子弟學(xué)校進(jìn)行為期半天的教學(xué)旅行。
在這次旅行中，我們準(zhǔn)備為在校的學(xué)生上一次生動(dòng)活潑的課，在呼應(yīng)課本的同時(shí)可以擴(kuò)展他們的見(jiàn)識(shí)，也可以在體育課中和他們一起活動(dòng)，做游戲，與他們?nèi)跒橐惑w，在文化課上，講講自己過(guò)去十多年的讀書經(jīng)歷和感想，在數(shù)學(xué)課上，可以和學(xué)生們一起練習(xí)一些智力問(wèn)題來(lái)豐富課堂，我們這九人的大學(xué)生將盡我們的能力，將我們的活力、經(jīng)歷、聲音、內(nèi)涵在他們的心中留下美好的痕跡。
在活動(dòng)末時(shí)，我們會(huì)將自己帶好的禮品送給學(xué)生，并送上自己的祝福和期望。
八、注意事項(xiàng)：
1)注意紀(jì)律與安全
2)注意衛(wèi)生，保持清潔
3)活動(dòng)過(guò)程不能太娛樂(lè)化，要緊切主題
4)活動(dòng)中嚴(yán)禁抽煙，喝酒等不良行為
5)活動(dòng)中不能有暴力行為
蘇州科技學(xué)院數(shù)理學(xué)院信息與計(jì)算科學(xué)0812 團(tuán)支部
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