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主題活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-06-30 09:01:37 活動(dòng)策劃 我要投稿

【實(shí)用】主題活動(dòng)策劃范文合集五篇

主題活動(dòng)策劃 篇1

  一、班會(huì)目的:

【實(shí)用】主題活動(dòng)策劃范文合集五篇

  1、普及安全知識(shí)、營(yíng)造關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命的氛圍、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學(xué)校安全事故隱患,

  2、使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時(shí)時(shí)處處注意安全。

  二、班會(huì)地點(diǎn):

  一年級(jí)教室

  三、班會(huì)內(nèi)容:

  1、集體活動(dòng)安全。

  2、上下樓安全。

  3、飲食安全。

  4、交通安全。

  5、冬季用電、防火、取暖安全。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)談話導(dǎo)入:人的生命只有一次,安全問(wèn)題是我們一直都在強(qiáng)調(diào)的一個(gè)問(wèn)題,可是盡管這樣,還是會(huì)有許多小朋友不注意安全。這一節(jié)課,我們來(lái)討論一下如何做好安全。

  (二)討論:

  1、集會(huì)、做操時(shí),我們要注意什么?

 、偌瘯(huì)、做操時(shí)要做到快、靜、齊。②集會(huì)、做操時(shí)要由班主任帶隊(duì)按順序入、退場(chǎng)。③集會(huì)時(shí)要專心聽(tīng),做操時(shí)動(dòng)作要規(guī)范。(有的同學(xué)集會(huì)時(shí)動(dòng)來(lái)動(dòng)去,老是去碰別人。)

  2、上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?

 、偕稀⑾聵翘莶粨頂D。②不在樓梯、走廊上玩游戲。③無(wú)事不上樓。④教室里電器設(shè)施(如:錄音機(jī)、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。學(xué)生不得爬窗臺(tái)、欄桿等。知道爬窗臺(tái)、欄桿等危險(xiǎn)。

  3、上廁所時(shí)應(yīng)該怎么樣?

  不搶先、不擁擠。

  4、學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?

 、俨荒茈S便爬到乒乓球臺(tái)上玩。②不能爬圍墻。③不能爬學(xué)校周?chē)慕ㄖ?/p>

  5、什么樣的食物我們不能吃?

 、龠^(guò)期的食品不能吃。②不是正規(guī)廠家的食品不亂吃。③變質(zhì)的食物不能吃。④沒(méi)有清洗干凈的水果不吃。⑤隔夜食物不亂吃。⑥不熟的食物不亂吃,不喝生水。

  6、上下學(xué)路我們應(yīng)注意什么?

 、傩凶呖坑。②有車(chē)的時(shí)候要靠邊走,不和車(chē)子搶道。③回家路上不能打鬧,不多個(gè)人手拉手。④不乘坐無(wú)證農(nóng)用三輪車(chē)。⑤不和陌生人說(shuō)話。

  7、天冷了,大家看看我們的教室應(yīng)該注意什么呀?

 、倏净鸬臅r(shí)候,不能在煤火邊上打鬧。②不在煤火上燒烤食物,不點(diǎn)火,不帶跟火有關(guān)的東西。③烤火時(shí)要將門(mén)窗打開(kāi),不可門(mén)窗緊閉。

  (三)學(xué)習(xí)安全歌謠

  小學(xué)生,要牢記,安全重要排第一。

  教室內(nèi),不打鬧,從小學(xué)會(huì)講文明。

  玩耍勿在走廊里,上下樓梯別擁擠;

  集合要講快靜齊,從矮到高講次序;

  大讓小的`懂禮貌,三禮教育記心上。

  遇到壞人要報(bào)案,陌生之人不要理。

  有火災(zāi)報(bào)一一九,有盜情報(bào)一一零。

  安全兒歌要牢記,大家平安才舒心。

  教師讀并逐句講解,后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。

  五、總結(jié):

  我們經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)和學(xué)習(xí),要把安全牢牢地記在了心里,以前曾經(jīng)去做過(guò)不安全的事的同學(xué),要意識(shí)到了安全的重要。老師相信,我們班的同學(xué)都能平平安安,快快樂(lè)樂(lè)地長(zhǎng)大。

主題活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)前言

  世界經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速發(fā)展,帶來(lái)了愈演愈烈的全球性資源危機(jī),節(jié)約有限的資源成為世界性難題。尤其是近年來(lái)全球性的石油、天然氣、煤炭等能源以及水、電資源的危機(jī)給全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與企事業(yè)單位的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)造成巨大的影響?捎盟、電、石油、煤炭作為日常生活的必需資源日趨緊張,引起生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)成本的持續(xù)劇增,甚至引起經(jīng)濟(jì)危機(jī)。中國(guó)是世界第一人口大國(guó),每人每天節(jié)約一點(diǎn)一滴,累積起來(lái)就是許許多多的珠穆朗瑪峰,所以資源節(jié)約是頭等要?jiǎng)?wù),水、電節(jié)約,低碳環(huán)保首當(dāng)其沖,節(jié)約需要從點(diǎn)滴做起!

  二、活動(dòng)背景

  目前學(xué)校集體生活區(qū)的現(xiàn)狀

  1、管理方面,由于沒(méi)有限電產(chǎn)品以及使用者的不自覺(jué),給公寓造成火災(zāi)等多方面安全隱患

  2、免費(fèi)用水、用電使學(xué)生養(yǎng)成浪費(fèi)習(xí)慣,開(kāi)水沖碗、公寓人走燈不滅等現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮

  3、多數(shù)人的個(gè)性化洗澡時(shí)間和用水量不但影響了有限資源的充分利用,而且給校方帶來(lái)了不小的成本增加:

  ……

  三、活動(dòng)項(xiàng)目介紹

 。ㄒ唬、活動(dòng)主題——節(jié)水節(jié)電、低碳有我

  (二)、活動(dòng)項(xiàng)目:本次活動(dòng)圍繞“節(jié)水節(jié)電,低碳有我”這一主題展開(kāi),本班通過(guò)影片觀賞、資源問(wèn)題相關(guān)知識(shí)答辯賽、行動(dòng)大比拼等多種活動(dòng)形式展開(kāi)。通過(guò)這次活動(dòng),提高同學(xué)們關(guān)于資源環(huán)境的緊迫感,另一方面,呼吁同學(xué)們展開(kāi)實(shí)際行動(dòng)。從而展現(xiàn)新客源風(fēng)采,構(gòu)建和諧校園及和諧社會(huì)。

  四、活動(dòng)意義及影響力分析

  使全社會(huì)認(rèn)識(shí)到計(jì)劃用水用電、節(jié)約用水用電的根本目的是提高城市的合理用水用電水平,減少新水的'取用和不必要的排放。提高人民群眾生活用水用電的質(zhì)量,切實(shí)保護(hù)我們賴以生存的水電資源環(huán)境,使廣大用水用電戶認(rèn)識(shí)理解節(jié)水節(jié)電工作真正意義是一項(xiàng)重大的社會(huì)工程,它體現(xiàn)的是社會(huì)效益和單位(個(gè)人)的經(jīng)濟(jì)效益。首先,宏觀節(jié)約水電資源,有利于保證國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)。其次,減輕供水及污水廢水處理基礎(chǔ)設(shè)施的負(fù)擔(dān),為城市的硬件載體留下可持續(xù)發(fā)展的空間。使人們真正認(rèn)識(shí)到計(jì)劃用水用電必要性、節(jié)約用水用電的重要性、浪費(fèi)水電的危害性、破壞水電的危險(xiǎn)性、缺水缺電的嚴(yán)重性。以此來(lái)調(diào)動(dòng)人們保護(hù)水電資源,維護(hù)水電秩序,愛(ài)護(hù)水電環(huán)境的積極性。增強(qiáng)人們科學(xué)用水用電、計(jì)劃用水用電、節(jié)約用水用電的自覺(jué)性。在全社會(huì)真正形成一個(gè)水電資源可持續(xù)利用的良好環(huán)境,造福人類,造福子孫后代。

  五、活動(dòng)步驟及戰(zhàn)略

  活動(dòng)安排:

  1。、時(shí)間:xx、10、25——xx、10、30

  2、地點(diǎn):湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)

  3、活動(dòng)邀請(qǐng)嘉賓:信科院09級(jí)個(gè)班班委

  4、活動(dòng)參與對(duì)象:全體09級(jí)電子商務(wù)2班同學(xué)

  活動(dòng)流程:

  1、 前期準(zhǔn)備:

  (1) 提前準(zhǔn)備好活動(dòng)策劃書(shū),預(yù)約好活動(dòng)所需場(chǎng)地;

  定于09級(jí)電子商務(wù)2班個(gè)同學(xué)所在寢室

 。2) 組織做好宣傳工作;

  提前將活動(dòng)主題資料發(fā)下去,集思廣益,擬出行動(dòng)方案和執(zhí)行計(jì)劃

 。3) 提前預(yù)約到場(chǎng)嘉賓

  本次活動(dòng)將邀請(qǐng)09級(jí)其他個(gè)班班委參與活動(dòng)監(jiān)督

 。4) 簽到工作;

  簽到工作有調(diào)研中心負(fù)責(zé), 安排好老師,嘉賓和會(huì)員簽到。

  2、 活動(dòng)當(dāng)場(chǎng)

  (1)播放有關(guān)中國(guó)目前環(huán)境現(xiàn)狀的視頻。

  視頻擬定為影片“水世界”、“xx”。通過(guò)視頻播放使同學(xué)們了解到目前我國(guó)資源環(huán)境現(xiàn)狀,喚醒同學(xué)們的節(jié)約環(huán)保意識(shí)。

  (2)主持人介紹活動(dòng)有關(guān)詳情

  1、活動(dòng)主題介紹——“節(jié)水節(jié)電、低碳有我”

  2、活動(dòng)參與——本次活動(dòng)必須全班同學(xué)全部參與進(jìn)來(lái)

  3、活動(dòng)管理——負(fù)責(zé)人員必須全面把關(guān),實(shí)行嚴(yán)格監(jiān)督記名制

 。3)到場(chǎng)嘉賓講話

  1、 學(xué)院主席講話

  2、 院青志協(xié)理事長(zhǎng)講話

 。4)活動(dòng)的分組進(jìn)行

  男女寢室由各自的負(fù)責(zé)人監(jiān)督節(jié)水節(jié)電一周

  采取行動(dòng)記名表?yè)P(yáng)制和環(huán)保寢室紅旗流動(dòng)制

  沒(méi)天對(duì)我們做過(guò)的及活動(dòng)中的感想用小貼士貼上

  我們?cè)敢夥瞰I(xiàn)我們的一份力量。!

  要注意節(jié)水 ——雖然我們不能做太多,但每個(gè)一點(diǎn)一滴就夠了!

  3、活動(dòng)后期

  (1)活動(dòng)結(jié)束后,相關(guān)人員清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng);

 。2)活動(dòng)結(jié)束后,活動(dòng)部進(jìn)行活動(dòng)總結(jié);

  (3)在以后的生活中仍保持良好的生活作風(fēng)

  六、活動(dòng)宣傳方案

  將活動(dòng)有關(guān)資料通過(guò)手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、資料觀看等方式發(fā)送

  展板公示

  小貼士簽名

  七、活動(dòng)執(zhí)行分工

  男生組:

  負(fù)責(zé)人:肖亞飛、呂超偉、唐猛

  成 員:黃進(jìn)、何文卿、李世偉、丁浩林、李詩(shī)淼、

  楊杰、吳佩、陳毅

  女生組:

  負(fù)責(zé)人:劉杰、周曉蘭、劉瑛、周禮

  成 員:陳燦、胡芳、何婷、劉甜、彭琪、楊潔

  周玲玲、陳鳳霞、張歆、郭思、鄒慧君

  馬玲

  八、財(cái)務(wù)預(yù)算

  宣傳資料50張 共計(jì)10元

  小貼士 2沓 共計(jì)5元

  展板 2塊 共計(jì)70元

  廢紙張 50斤 共計(jì)—15元

  總計(jì):70元

  九、總結(jié)于展望

  “節(jié)水節(jié)電,低碳有我”活動(dòng)不僅增強(qiáng)了我們的環(huán)保節(jié)約意思,更讓我們從思想上有了改觀。他讓我們意識(shí)到的全球資源的緊迫,激勵(lì)著我們以切實(shí)的行動(dòng)改變浪費(fèi)習(xí)慣,構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園,造福子孫后代。希望在以后的日子里大家能夠繼續(xù)堅(jiān)持,舉手之勞便能構(gòu)建一個(gè)和諧校園、和諧社會(huì)。

主題活動(dòng)策劃 篇3

  一。活動(dòng)時(shí)刻:周末兩天

  二。參加人員:東星集團(tuán)職工

  三。活動(dòng)地點(diǎn)

  1。下坪仙人谷(仙人谷風(fēng)景旅游區(qū)位于中方縣下坪鄉(xiāng)境內(nèi),距離懷化市城區(qū)21公里。風(fēng)景區(qū)由峽谷、溶洞、奇山異石、飛泉瀑布、幽幽溪水組成,集“奇、險(xiǎn)、幽、特”于一體,有大小景點(diǎn)二百余處,是五溪風(fēng)景區(qū)重要組成部分。)

  2。迎風(fēng)公園(具備勇士過(guò)河,走鋼絲等場(chǎng)所帶給,)

  四。活動(dòng)宗旨:項(xiàng)目達(dá)成目標(biāo):·激發(fā)員工的潛能,激勵(lì)其熱情和斗志,培養(yǎng)其獲得成功的信心和勇氣!ぴ趩T工中構(gòu)成良好的團(tuán)隊(duì)氛圍,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互了解和溝通!兔T工構(gòu)成良好的工作理念和習(xí)慣。項(xiàng)目培訓(xùn)功能:·挑戰(zhàn)參加者智力、體力、心理的綜合素質(zhì),考驗(yàn)其壓力之下做出決策和解決問(wèn)題的潛質(zhì)。·加強(qiáng)參加者團(tuán)體精神、合作意識(shí)的建設(shè)和培養(yǎng),增強(qiáng)彼此間的交流!(qiáng)化員工"分析任務(wù)、明確目標(biāo)、研究方法、銳意創(chuàng)新、制定計(jì)劃、合理分工"的工作模式。·回歸自然、放松身心、休閑娛樂(lè)。

  五。培訓(xùn)具體行程

  8:00集團(tuán)公司門(mén)口集合8:20三角坪群眾上車(chē)8:20-9:00到達(dá)目的地9:00景區(qū)門(mén)口集合第一項(xiàng)活動(dòng)后分組9:20-11:20順河而上。穿插培訓(xùn)活動(dòng)11:20-12:00沿山脊而下,穿插培訓(xùn)活動(dòng)12:00-13:00自做中餐(或農(nóng)家樂(lè))13:00-14:30(勇者探險(xiǎn)游戲)14:30-17:30住宿帳篷晚上安排篝火晚會(huì)

  六:培訓(xùn)活動(dòng)安排

  為了更好的到達(dá)培訓(xùn)效果,我們將培訓(xùn)分為四個(gè)階段:

  第一階段:破冰游戲(活躍氣氛,打破僵局,加速團(tuán)隊(duì)成員間的了解和溝通,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的支持和信任)項(xiàng)目安排:

  1!菊f(shuō)】全體人員圍成一圈,每個(gè)人都把自己名字前面加上一個(gè)修飾詞,但不能重復(fù)。然后第一個(gè)人說(shuō)出:如堅(jiān)強(qiáng)的汪慶勝,第二人要之后說(shuō):我是堅(jiān)強(qiáng)的汪慶勝后面的漂亮的***,第三人說(shuō):我是堅(jiān)強(qiáng)的汪慶勝漂亮的***后面的簡(jiǎn)單的***。第四人之后說(shuō):我是堅(jiān)強(qiáng)的汪慶勝漂亮的***簡(jiǎn)單的***后面的復(fù)雜的***。四個(gè)人一個(gè)循環(huán),錯(cuò)誤的要罰節(jié)目表演等!如此反復(fù)兩次,差不多懲罰了一批人后,活動(dòng)結(jié)束。(以幽默來(lái)調(diào)動(dòng)氣氛,從而為下方的活動(dòng)打下簡(jiǎn)單愉悅的基礎(chǔ))

  2。【人椅】全體人員圍成一圈,每位同事將雙手放在前面一位同事的雙肩上,請(qǐng)每個(gè)人讓自己的腳尖頂在前面人的腳后跟上,聽(tīng)從培訓(xùn)師的指令緩緩的坐在身后同事的大腿上,坐下后,培訓(xùn)師再給予指令喊口號(hào):或分組后每組確定一個(gè)自己的隊(duì)名,一句自己的口號(hào)?纯茨慕M能夠堅(jiān)持最長(zhǎng)時(shí)刻。(是否能即使調(diào)整自己的精神狀態(tài)?是否有依靠思想?團(tuán)隊(duì)合作的重要性)

  3!境洱埼病糠殖蓭讉(gè)小組,排成一列,手放在前面那人的肩膀上,在最尾的人背上掛上彩帶(需備此道具和別針)。游戲開(kāi)始后最前面的人要去捉其他組尾的色帶。若捉到別隊(duì)的尾巴,則兩組并成一組,一向到全部并成一組為止。最后為優(yōu)勝者。(游戲之中每組都處在守和攻的轉(zhuǎn)變中,如何處理這種變化?過(guò)程中手不能松開(kāi)。務(wù)必要配合默契,和諧行動(dòng))

  第二階段:個(gè)人突破(以個(gè)人挑戰(zhàn)為主,建立對(duì)團(tuán)隊(duì)的信任)

  1。【風(fēng)中勁草】全組人員應(yīng)對(duì)面兩排,培訓(xùn)師先示范:我叫汪慶勝,我準(zhǔn)備好了,團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備好了嗎?回答:準(zhǔn)備好了!叫:我倒了!回答:倒吧。背向隊(duì)友雙手繞在胸前,閉上眼睛倒下去?蛇x取帶點(diǎn)高度的巖石,你在高處的時(shí)候心理感覺(jué)怎樣?當(dāng)你跨越心理障礙完成挑戰(zhàn)后的感覺(jué)如何?你覺(jué)得最關(guān)鍵的是在哪里?

  2。項(xiàng)目安排:【穿越雷區(qū)】在平地上畫(huà)出相隔4米的平行線。每組要透過(guò)間隔,只能碰地面三次。電子雷區(qū),碰到地面就會(huì)發(fā)生爆炸。團(tuán)隊(duì)怎樣透過(guò)或身體的哪個(gè)部位著地都無(wú)限制,只要求總著地三次。(當(dāng)遇到困難時(shí)我們就應(yīng)以一個(gè)什么心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)呢?培養(yǎng)冷靜的'分析和解決問(wèn)題的潛質(zhì),組員要相互信任充分協(xié)調(diào)才能完成任務(wù)。

  第三階段:團(tuán)隊(duì)【娛樂(lè)竟猜】每組選一個(gè)人出來(lái),面隊(duì)小組隊(duì)員,給每個(gè)人一頂帽子上寫(xiě)著一個(gè)名人的名字。其他人不能說(shuō)。從一號(hào)開(kāi)始猜,務(wù)必要問(wèn)封閉性問(wèn)題,如:他是政治家?等。只能是用是或不是回答。猜錯(cuò)就輪到下一個(gè)。誰(shuí)最先猜出的為優(yōu)勝者。幽默樂(lè)觀的訓(xùn)練學(xué)動(dòng)物園里的動(dòng)物叫聲:兩坐的人互相發(fā)聲,彼此盯著看,目光不能轉(zhuǎn)移,同時(shí)嘴巴大聲的學(xué)動(dòng)物叫,至少10秒鐘。在這個(gè)簡(jiǎn)單的游戲中,你的感受如何?你是否既感到幽默又感到尷尬?獅子,狗,公雞,豬,牛,羊等等殺人游戲等很多其他培訓(xùn)類小游戲。

  ★★溫馨提示★★

  1、培訓(xùn)活動(dòng)在室外進(jìn)行,請(qǐng)著戶外裝、戶外鞋或?qū)捤、方便活?dòng)的服裝。

  2、戴眼鏡的同事應(yīng)備有防跌的眼鏡架或準(zhǔn)備小繩加固眼鏡。

  3、隊(duì)員中有心臟病或高血壓病史的請(qǐng)事先聲明。

  4、培訓(xùn)期間請(qǐng)不好離開(kāi)您所在的小組單獨(dú)活動(dòng)。

主題活動(dòng)策劃 篇4

  活動(dòng)名稱:紅樓版詩(shī)歌版聯(lián)席宣傳活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:不曉得~大家擺攤我也擺

  活動(dòng)地點(diǎn):西南書(shū)報(bào)亭附近

  組織人員:詩(shī)歌版版主師兄,紅樓版版主

  活動(dòng)安排:

  1。在攤位展示紅樓和詩(shī)歌版的海報(bào)以及自行制作的精美紅樓人物詩(shī)歌書(shū)簽,向路人派發(fā)傳單and宣傳版面

  進(jìn)行”以詩(shī)尋釵”活動(dòng)

  2。此項(xiàng)目即我們?cè)谛麄靼迳蠏熳龊玫臅?shū)簽,書(shū)簽背面均有詩(shī)一首,猜對(duì)詩(shī)所指金陵十二釵中的'哪位即可獲得此書(shū)簽

  3。 有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)

  在宣傳板上貼各類關(guān)于紅樓的知識(shí)小問(wèn)答,答對(duì)者均可獲得黛玉紀(jì)念書(shū)簽一張

  4。 紀(jì)念”林黛玉”———陳曉旭活動(dòng)

  此環(huán)節(jié)為紀(jì)念活動(dòng),熱心版友可現(xiàn)場(chǎng)留詩(shī)悼念曉旭,留詩(shī)者可獲全套’金陵十二釵”書(shū)簽(共12張)。凡留詩(shī)者id以及詩(shī)作均會(huì)放置入紅樓和詩(shī)歌版,并制成文集收入精華區(qū)

  5。 招募紅樓版版三(咔咔,站慶過(guò)后我就要退任囖)

  物品需求:詩(shī)歌和紅樓版宣傳海報(bào)各一張,”詩(shī)話紅樓”聯(lián)席海報(bào)一張,共3張

  宣傳小單200張

  書(shū)簽:金陵十二釵人物書(shū)簽25套共計(jì)300張,黛玉紀(jì)念版書(shū)簽100張。共計(jì)400張

  其他:一張大桌子,椅子若干。海報(bào)支架三個(gè)。圖釘一大盒(帖問(wèn)題和書(shū)簽的宣傳版我自帶,咔咔)

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:未知。。我也不知道要多少,到時(shí)候報(bào)銷(xiāo)吧,應(yīng)該不會(huì)很多,而且這是兩個(gè)版一起弄的,劃算吖,咔咔

主題活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)背景

  為了弘揚(yáng)雷鋒精神,值得大學(xué)生倡導(dǎo)積極投身與志愿者服務(wù)活動(dòng)中,通過(guò)身邊的事情獻(xiàn)出自己對(duì)于回饋社會(huì)的一份力量,讓“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神成為生活的一部分,讓志愿者服務(wù)成為我們的一種日常習(xí)慣、生活方式和青春時(shí)尚。堅(jiān)持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,進(jìn)一步推動(dòng)我院的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)院作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)目的及意義

  在實(shí)踐中深入體會(huì)雷鋒精神的含義,體驗(yàn)雷鋒精神的魅力,增強(qiáng)機(jī)體凝聚力、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)造和諧校園。學(xué)雷鋒活動(dòng)貴在持之以恒,希望各系都以學(xué)雷鋒活動(dòng)為契機(jī),積極開(kāi)展對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動(dòng),增加班級(jí)體的凝聚力,使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提升。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月

  四、活動(dòng)前期

  1、各班委團(tuán)結(jié)協(xié)作、高度重視、精心組織,把此次主題活動(dòng)作為本周工作的`重中之重抓實(shí)抓好。

  2、加強(qiáng)宣傳,創(chuàng)造良好的精神氛圍,欣起學(xué)雷鋒活動(dòng)的新高潮。

  3、向院青年志愿者中心申請(qǐng)5個(gè)小時(shí)的志愿者小時(shí)數(shù)。

  4、向院青年志愿者中心借取若干套志愿者服裝。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、 “弘揚(yáng)雷鋒精神,參與志愿服務(wù)”組織班級(jí)學(xué)生在行明隧道宣傳學(xué)習(xí)“雷鋒精神”。

  2、 “校園風(fēng)吹青草地”對(duì)校園的草坪上的垃圾進(jìn)行清理,還我美麗干凈校園,同時(shí)進(jìn)行環(huán)保宣傳。

  3、“清除校園黑廣告,創(chuàng)建文明閩師”組織班級(jí)學(xué)生清理校內(nèi)的宣傳欄以及墻壁上的垃圾廣告。

  六、活動(dòng)安排

  1、班委組織人員并分配好相關(guān)活動(dòng)。

  2、通知參與的學(xué)生事先準(zhǔn)備好工具。

  3、安排一名學(xué)生負(fù)責(zé)照相工作。

  4、聯(lián)系記者團(tuán)做報(bào)告跟進(jìn)。

  5、后期團(tuán)支書(shū)將活動(dòng)的相關(guān)材料整理好以便上交。

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