【精品】班級活動(dòng)策劃范文集合六篇
班級活動(dòng)策劃 篇1
一. 活動(dòng)背景
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月,四班五班作為同在口腔系并相鄰的兩個(gè)班級在各方面達(dá)成共識(shí),兩位輔導(dǎo)員感情深厚,同學(xué)之間互助友愛,在兩位輔導(dǎo)員及班內(nèi)成員的呼吁下進(jìn)行聯(lián)誼結(jié)為聯(lián)盟班級,形成四五班體系。
二. 活動(dòng)目的
培養(yǎng)班級同學(xué)的'團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作的能力,提高班集體凝聚力,增進(jìn)班級間的友誼,豐富大家的課余生活。
三. 活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月26日或20xx年10月27日下午
四. 活動(dòng)地點(diǎn)
籃球場西側(cè)草坪
五. 活動(dòng)流程
班委組織班級同學(xué)并邀請四班五班兩位輔導(dǎo)員到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),圍成一個(gè)大圈,所有活動(dòng)在圈內(nèi)進(jìn)行,活動(dòng)開始,由主持人主持活動(dòng),首先進(jìn)行節(jié)目表演,節(jié)目表演完畢后開始進(jìn)行全體游戲活動(dòng),游戲首先分小組進(jìn)行叨雞,學(xué)模特走路,隨后綁腿踩氣球,之后進(jìn)行全體活動(dòng)轉(zhuǎn)不停唱歌,再分小組頂氣球,七拼八湊,最后一項(xiàng)全體活動(dòng)丟沙包,活動(dòng)結(jié)束集體拍照,活動(dòng)圓滿結(jié)束。
六. 資源需要
(一).人力資源
主持人兩名 音樂負(fù)責(zé)人一名 參與游戲人員若干 表演節(jié)目人員若干
(二).物力需要
綁腿繩 沙包 氣球 A4紙 記號筆 音箱 話筒
七. 參與人員
20xx級口腔四班五班輔導(dǎo)員及兩班全體班級成員
班級活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)時(shí)間:
12月25日
二、活動(dòng)地點(diǎn):
本班教室
三、活動(dòng)目的
1.通過活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。
2.中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場所參加聚會(huì)的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3.幼兒在集體生活中,如何與人交流。例如:孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方,不扭扭捏捏。
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.教師準(zhǔn)備:環(huán)境布置,策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程,教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間裝飾。
活動(dòng)宣傳:制作節(jié)日海報(bào),設(shè)計(jì)邀請卡,及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí)。
2、幼兒準(zhǔn)備:為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾,深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng),進(jìn)行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人。
3、家長準(zhǔn)備:
、贉(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)。
、跍(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的'食物,我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備。
、奂议L準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享。
星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!
如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋,請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛(wèi)生安全,家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!
注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺(tái),如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請?zhí)崆案嬷蠋,謝謝!
班級活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)意義:
童謠是一種文學(xué)形式,通過傳唱童謠,既可以得到快樂,又可以學(xué)到知識(shí),有助于孩子們形成良好的審美能力。并且對兒重開朗樂觀的人格塑造、思想品德的形成、美好情感的培養(yǎng)、行為習(xí)慣的養(yǎng)成、乃至中華民族語言美感的熏陶都有著潛移默化、無可替代的作用。
二、活動(dòng)措施:
1、認(rèn)真落實(shí)每周三的特色課的教學(xué)時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生能自覺主動(dòng)地學(xué)會(huì)一首短小的童謠。
2、充分利用班級現(xiàn)有白板資源,圖文并茂的展示有關(guān)童謠的知識(shí)。
3、引導(dǎo)學(xué)生誦讀童謠,書面積累童謠,適當(dāng)加上快板、簡單的舞蹈動(dòng)作等形式,讓學(xué)生在快樂的氣氛中學(xué)習(xí)。
4、每月組織學(xué)生展示一次自己學(xué)習(xí)的童謠,起到資源共享。
三、實(shí)施步驟:
1、從教學(xué)的實(shí)際出發(fā),利用多媒體電腦將文字描寫化為具體可感的形象。采用直觀、形象的教學(xué)手段,喚醒孩子們頭腦中已有的`表象,加深他們對事物綜合表象的感知,從而加深對童謠的整體把握和理解。
2、作為教師,引導(dǎo)孩子閱讀一些思想內(nèi)容健康的童謠,讓孩子學(xué)會(huì)背誦,滿足其好奇心,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,向孩子灌輸各種知識(shí),豐富想象力,進(jìn)行美德教育、培養(yǎng)崇高的道德品質(zhì)
3、學(xué)生積累的童謠整理成冊,并加以美化,不光收集青海本地童謠,適當(dāng)滲透各地的童謠,拓展學(xué)生的知識(shí)面。
班級活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題:彩色周末
二、活動(dòng)目的:
經(jīng)過一個(gè)多學(xué)期的相處,同學(xué)們關(guān)系已基本融洽,但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進(jìn)班級團(tuán)結(jié),增加班級凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力,同時(shí),本活動(dòng)也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流,培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺(tái)。為此,我10級電子商務(wù)團(tuán)支部決定搞一次集體戶外比賽活動(dòng)。
三、活動(dòng)組織
活動(dòng)地點(diǎn):碧沙崗公園
活動(dòng)時(shí)間:04月15日
活動(dòng)項(xiàng)目:奪寶奇兵大賽、放風(fēng)箏、丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞
參加人員:信息工程學(xué)院電子信息專業(yè)139班全體學(xué)生
乘車方式:公交
四、活動(dòng)規(guī)則:奪寶奇兵大賽
1、起點(diǎn):碧沙崗公園門口2、終點(diǎn):碧沙崗公園山頂?shù)臎鐾?/p>
每個(gè)組9個(gè)人,每隊(duì)必須兩個(gè)男生,每隊(duì)安排一個(gè)隊(duì)長和副隊(duì)長(副隊(duì)長必須是女的),隊(duì)長和副隊(duì)長兩人手里各拿一瓶礦泉水,不到終點(diǎn)不能喝,喝了就算此隊(duì)伍淘汰。在比賽期間隊(duì)長不能丟下隊(duì)伍中的.一人,如果丟下一人,就算淘汰…不管你走那條路只要能達(dá)到終點(diǎn),就算完成…。。但在此前,不能丟下隊(duì)員也不能也不能喝手上的水。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、前期準(zhǔn)備:
(1)統(tǒng)計(jì)參加這次活動(dòng)的成員名單,先自由組隊(duì),每組大概是9人左右(可根據(jù)具體原因安排),再根據(jù)需要由班委統(tǒng)一組織,(原則上各小組要有一位班干部)。
。2)團(tuán)支書聯(lián)系地點(diǎn),包車時(shí)間與等,做好事先安排,文娛委員及組織委員負(fù)責(zé)活動(dòng)游戲,娛樂等事宜,其他班委負(fù)責(zé)安全,春游疑問解答等問題。
(3)所需物品:各種食物(組內(nèi)自行購買)、水(多帶點(diǎn))、應(yīng)急藥品(自備)、雨傘(自備)。(4)活動(dòng)費(fèi)用:包車使用班費(fèi);其他費(fèi)用自費(fèi)。(5)照相攝影主要由社實(shí)委員負(fù)責(zé),其余學(xué)生自行安排。(6)由王亞強(qiáng)同學(xué)指引路線,并與組長協(xié)作,把同學(xué)安安全全的帶到活動(dòng)地點(diǎn)。(各組長注意與引路人聯(lián)系,如手機(jī)號碼等)。
2、活動(dòng)進(jìn)程:
。1)4月22日早上8:00,我們在學(xué)院校門口集合,各組長點(diǎn)名確定人數(shù)到齊,我們集合同一出發(fā)去目的地,在去目的地的路上,可大體介紹一下將要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)的流程。8:20左右將到達(dá)目的地,說明注意事項(xiàng),然后自由組隊(duì)進(jìn)行游玩,大家可以結(jié)伴同行,先熟悉一下目的地的環(huán)境,自由游玩。
。2)10:30集合清點(diǎn)人數(shù),帶隊(duì)回去。
。3)文體委員姚猛負(fù)責(zé)選擇一些到時(shí)將要進(jìn)行的團(tuán)隊(duì)游戲(如有必要和時(shí)間則進(jìn)行,若無時(shí)間,則不進(jìn)行)(如放風(fēng)箏,丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞游戲等)
(4)選出幾個(gè)熟悉路線的人,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)同學(xué)到達(dá)目的地。
3、活動(dòng)時(shí)間安排
1。班委第一次談?wù)摃r(shí)間4月6日,初定活動(dòng)方案。
2。4月18日分好組,并做準(zhǔn)備工作。
3。于4月20在班級號召同學(xué)參與。
4。在4月21日講安全意識(shí),希望大家安全第一。
5。于4月22日8點(diǎn)30出發(fā),開始春游。
4、注意事項(xiàng)
各班委利用班會(huì)時(shí)間等加強(qiáng)對同學(xué)的交通安全教育,來回路上的紀(jì)律教育,愛護(hù)花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動(dòng)行為,利用本次活動(dòng)充分展示大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采,具體要求做到:
。1)路上和活動(dòng)時(shí)要注意安全。
。2)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。
(3)一切行動(dòng)聽指揮,如有事情必須先向班委報(bào)告,手機(jī)保持開機(jī),好找人。
(4)自由活動(dòng)時(shí)能開展一些有益、有趣、有序的活動(dòng),不作危險(xiǎn)游戲。
。5)不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。
。6)宣傳委員負(fù)責(zé)調(diào)動(dòng)同學(xué)的活動(dòng)熱情。
。7)心理委員負(fù)責(zé)觀察同學(xué),釋放同學(xué)壓力,保持心理健康。
。8)趙香文負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié),找出活動(dòng)的不足,為下次活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
。9)關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜,班委將另行通知。
。10)【后續(xù)工作】(略)
(11)各班委根據(jù)各成員的意見及自己的觀察,討論總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高本班組織能力。
。12)此次活動(dòng)組織者寫出活動(dòng)的總結(jié),供以后活動(dòng)參考。其他參加活動(dòng)的成員也可以自己寫一些類似于體會(huì)的文章。活動(dòng)組織者
第一組織者:焦旭光
第二組織者:魏子文、陳倩、劉易、姚猛
班級活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒用“……在干什么”的句型講述動(dòng)物的勞動(dòng)行為。
2、教育幼兒要愛勞動(dòng),讓幼兒知道勞動(dòng)光榮。
活動(dòng)準(zhǔn)備
動(dòng)物頭飾、碟片、掛圖。
活動(dòng)過程
一、開始部分:(穩(wěn)定幼兒情緒,引起興趣。)
1、師幼互問好。
2、我們一起來表演兒歌《好看的小手》。我們的小手很好看,我們好看的小手能做些什么呢?(幼兒回答)我們的小手好能干呀,那我們來看看可愛的小貓的小手能干什么?
3、放動(dòng)畫《兩只小貓》。
看完提問:兩只小貓?jiān)诟墒裁?(小黃貓和小蘭貓?jiān)谙词纸、在擦鞋)(……在干什么句型?xùn)練)
4、兩只小貓愛勞動(dòng),樂于助人。那我們再看看還有誰愛勞動(dòng),樂于助人呢?
二、基本部分
1、放碟片《小動(dòng)物愛勞動(dòng)》視頻故事表演,讓幼兒看。提問:
。1)故事里有誰?(小貓、小狗、小兔。小熊、老山羊)
(2)在干啥事?(小貓?jiān)谟昧叩兀」吩诮o山陽公公錘錘背,小兔在擦窗玻璃,小熊在擦桌子)
。3)結(jié)果咋樣?(房子打掃很干凈,山羊公公夸它們是愛勞動(dòng)、愛干凈、愛助人為樂的好孩子。)
2、小朋友剛剛看了動(dòng)畫,知道了這些小動(dòng)物愛勞動(dòng),F(xiàn)在我們再仔細(xì)看看。出示掛圖:
。1)老師講述。
(2)小朋友看圖講述。(表揚(yáng)講的好的幼兒)
3、我們再回來看一次《小動(dòng)物愛勞動(dòng)》的'動(dòng)畫。
。1)小朋友了解了故事的內(nèi)容,你們感覺它們是怎樣的?(愛勞動(dòng),樂于助人)
。2)回答真好,小朋友都知道了這些動(dòng)物愛勞動(dòng)、樂于助人。你們喜歡它們嗎?那你們想不想學(xué)學(xué)它們樣?(幼兒分角色情景表演)
三、結(jié)束部分
1、設(shè)置情景,讓幼兒操作(擦桌子 放水杯 掛毛巾 整理圖書)
2、總結(jié)
通過剛才的表演。我看到小朋友們都會(huì)做事,也愛勞動(dòng)。那么我們在家里會(huì)怎樣做呢?(略)
好呀,我們小朋友都是愛勞動(dòng),愛幫助人的好孩子,我們的小手好能干呀,現(xiàn) 在來夸夸我們的小手吧。集體表演兒歌《小小手》。
3、教學(xué)反思
通過本課的學(xué)習(xí)可以使幼兒感受勞動(dòng)動(dòng)態(tài)美,樹立熱愛勞動(dòng)的情感,培養(yǎng)了幼兒的觀察能力,引導(dǎo)幼兒觀察、思考、體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。 在勞動(dòng)中常產(chǎn)生最美麗的動(dòng)作瞬間,用圖片來表現(xiàn)小動(dòng)物最美的片刻,體現(xiàn)了充滿勞動(dòng)激情和快樂的繪畫作品,讓人感受到勞動(dòng)時(shí)的快樂。
本課的學(xué)習(xí)可以使幼兒感受勞動(dòng)之美,樹立熱愛勞動(dòng)的情感。通過描繪勞動(dòng)中的動(dòng)作、工具以及周圍環(huán)境,能培養(yǎng)幼兒的觀察能力和動(dòng)手動(dòng)腦能力。 本篇教學(xué)目的是讓幼兒掌握用“……在干什么”的句型說話、“培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣”
班級活動(dòng)策劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
為弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,增添校園文化氣息,豐富校園生活,為學(xué)生搭建施展個(gè)性的舞臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、團(tuán)結(jié)協(xié)作、自我服務(wù)的能力,經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行慶元旦暨首屆美食節(jié)活動(dòng),讓全體學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)生活、享受生活,在和諧的氛圍中收獲快樂,過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日。
二、活動(dòng)主題
食韻 活力 快樂
三、活動(dòng)時(shí)間
12月31日下午
1.11:30——12:30做好準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)老師及家委會(huì)家長到位。
2.12:40活動(dòng)正式開始,14:40活動(dòng)結(jié)束,場地打掃。
3.放學(xué)時(shí)間:15:20。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
四(3)教室
五、活動(dòng)內(nèi)容及流程
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備
1.12月25至30號,各班班主任在班中宣傳發(fā)動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生在家獨(dú)立或與父母合作完成一道美食。
2.班級文藝節(jié)目準(zhǔn)備。
3.學(xué)生制作“回眸20xx”紀(jì)念卡:全體學(xué)生和自己的家長一同回顧自己的.20xx年,全家動(dòng)手制作一張回眸紀(jì)念卡(貼上照片,寫上爸爸、媽媽、自己的話)。
4.布置“暢想20xx”作業(yè):班主任設(shè)計(jì)一個(gè)主題,全體學(xué)生想一想20xx年自己的一個(gè)心愿和一定要完成的一件事(一定要可以實(shí)施的一件事)。
5.各自教室進(jìn)行簡單布置,營造適合“元旦”及“美食節(jié)”活動(dòng)的環(huán)境。
(二)活動(dòng)過程
1.回眸20xx
選擇部分學(xué)生的“回眸20xx”紀(jì)念卡在活動(dòng)上進(jìn)行交流分享,選優(yōu)秀作品拍照存檔。
2.暢想20xx
請每位學(xué)生和老師說出20xx年自己的一個(gè)心愿和一定要完成的一件事,最后,由班主任為學(xué)生送上新年的寄語。
3.我行我秀
班級組織有特長的學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行才藝展示。
4.快樂美食
主食:炒飯、煎餃子、麥鍋貼、茶葉蛋
主菜:牛肉炒蠶豆、開心腰果、老鴨、鴨舌、可樂雞翅、羊排、炸雞腿、炸蝦、糖醋排骨、薯?xiàng)l、手撕雞、水果拼盤、
湯類:羊肉蘿卜湯
甜品:龜苓膏、雙皮奶、紅棗湯、西米露
飲料:豆?jié){、養(yǎng)樂多
帶回家:冰糖葫蘆、餅干、番薯干
5.活動(dòng)總結(jié)
A.班主任老師根據(jù)同學(xué)的表現(xiàn)情況評選“優(yōu)秀學(xué)生”5-10名進(jìn)行表彰。
B.將學(xué)生優(yōu)秀作品、活動(dòng)照片交到學(xué)校大隊(duì)部
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