【推薦】母親節(jié)活動(dòng)策劃模板9篇
母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)中華美德，感恩母愛情深
活動(dòng)時(shí)間：
5月13日下午2點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
主辦單位：
教師教育學(xué)院、求真學(xué)院教育系
晨曦文學(xué)社
活動(dòng)對(duì)象
晨曦文學(xué)社全體成員
活動(dòng)目的
1、每年五月的第二個(gè)星期天，是母親節(jié)。母親節(jié)的存在，它提醒我們要懂得尊重、孝敬和感恩等為人子女所應(yīng)具備的最起碼的品質(zhì)
2、此次團(tuán)日活動(dòng)通過(guò)對(duì)社員們的感恩教育，意在喚起全體社員的感恩之心，在生活中懂得感恩，知道關(guān)心母親，孝敬母親
活動(dòng)過(guò)程
一、前期準(zhǔn)備
1、會(huì)長(zhǎng)助理策劃整個(gè)活動(dòng)，并寫策劃書
2、宣傳部制作海報(bào)和宣傳單，組織部通過(guò)飛信通知每位社員，讓他們知道本次的團(tuán)日活動(dòng)，宣揚(yáng)“弘揚(yáng)中華美德，感恩母愛情深”的主題
3、幾位團(tuán)支書助理共同查閱資料來(lái)制作課件，搜集有意義的視頻資料及其他相關(guān)資料
4團(tuán)支書申請(qǐng)教室，并由各部門干事共同布置場(chǎng)地
二、具體流程
1、播放周杰倫歌曲《聽媽媽的話》
2、團(tuán)支書助理播放PPT，并簡(jiǎn)要介紹母親節(jié)的'起源以及母親花等相關(guān)知識(shí)
3、進(jìn)行“詩(shī)歌大比拼”的小游戲，詩(shī)歌所涉及的內(nèi)容得與母親有關(guān)
4、列舉中外名人稱贊母親的名言
5、播放一段關(guān)于母愛的視頻，帶動(dòng)社員的情緒，加深社員對(duì)母親的感恩之情
6、團(tuán)支書助理對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)之前，穿插一個(gè)小活動(dòng)，邀請(qǐng)社員在心中默念“我愛媽媽”，并現(xiàn)場(chǎng)給母親發(fā)送一個(gè)感恩短信
7、活動(dòng)結(jié)束后在場(chǎng)所有人將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)清理干凈
三、后期總結(jié)
1、團(tuán)支書助理在活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)
2、宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的新聞報(bào)道工作
3、各部門部長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)調(diào)查社團(tuán)成員對(duì)此次活動(dòng)的意見與感受，為以后社團(tuán)的活動(dòng)做更好的準(zhǔn)備
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
小禮品10元
總計(jì)10元
效果預(yù)測(cè)
1、通過(guò)本次活動(dòng)，讓社員們更加了解母親節(jié)的意義，增強(qiáng)社員們的感恩母親之情，促使他們對(duì)自己的母親多一點(diǎn)關(guān)心與問(wèn)候
2、通過(guò)歌曲和視頻的播放，能有效地帶動(dòng)社員進(jìn)入氛圍，以便接下來(lái)更深入的相互交流
3、通過(guò)對(duì)一些知識(shí)的講解和游戲的互動(dòng)能使社員們更好地接受感恩教育，從而激發(fā)社員們對(duì)母親的關(guān)心與感恩之情
母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇2
主題一：活動(dòng)背景：
現(xiàn)代學(xué)生多為獨(dú)生子女，唯我獨(dú)尊，自私任性，傲慢無(wú)禮，感情淡漠，不理解父母，不會(huì)為他人著想，很多人令人遺憾的成為了“不懂感謝，不會(huì)感動(dòng)，不愿感恩的只知汲取的冷漠一代�！蔽磥�(lái)令人堪憂!
活動(dòng)目標(biāo)：
1、喚回學(xué)生的良知，學(xué)會(huì)感恩，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，來(lái)回報(bào)父母、社會(huì)、老師。
2、了解父母之勞，感受父母之愛，體驗(yàn)父母的神圣偉大。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、搜集有關(guān)母親節(jié)的資料，表現(xiàn)母愛的文學(xué)作品。
2、準(zhǔn)備詩(shī)朗誦《像一束陽(yáng)光》，手語(yǔ)歌《感恩的心》，音樂故事《天亮了》、情景劇表演《媽媽的幸福》等。
3、開展“孝道調(diào)查”活動(dòng)、一日護(hù)蛋活動(dòng)的等。
4、老師準(zhǔn)備課件、視頻音頻資料、鋪設(shè)背景音樂，創(chuàng)設(shè)感動(dòng)氛圍。
活動(dòng)議程：
一、 主持人致開場(chǎng)辭：(播放背景音樂《母親》)
有一個(gè)人，無(wú)論你走到哪里都放不下對(duì)你的牽掛，她愿把自己的一生無(wú)私地奉獻(xiàn)給你，這個(gè)人是母親;有一種愛，它讓你肆意地索取和享用，卻不要你任何的回報(bào)，這種愛是母愛。昨天是一個(gè)特殊的日子——母親節(jié)，在這個(gè)特殊的日子里，想必同學(xué)們都用自己的方式表達(dá)了對(duì)母親的感恩吧�，F(xiàn)在，讓我們同樣懷著一顆感恩的心，走進(jìn)今天的主題班會(huì)：感母愛,憶母情,謝母恩。
二、話說(shuō)母親節(jié)來(lái)歷
1、大家都知道母親節(jié)是哪一天?
2、你知道什么花是獻(xiàn)給母親的花?
3、母親節(jié)起源于那個(gè)國(guó)家?誰(shuí)知道母親節(jié)的來(lái)歷呢?
(母親節(jié)起源于美國(guó)。1906年5月9日，美國(guó)費(fèi)城的安娜賈薇絲的母親不幸去世，她悲痛萬(wàn)分。在次年母親逝世周年忌日，安娜小姐組織了追思母親的活動(dòng)，并鼓勵(lì)他人也以類似方式來(lái)表達(dá)對(duì)各自慈母的感激之情。此后，她到處游說(shuō)并向社會(huì)各界呼吁，號(hào)召設(shè)立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應(yīng)。1913年5月10日，美國(guó)參眾兩院通過(guò)決議案，由威爾遜總統(tǒng)簽署公告，決定每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。)
4、美國(guó)的這一舉措引起了世界各國(guó)的紛紛效仿，至1948年安娜逝世時(shí)，已有43個(gè)國(guó)家設(shè)立了母親節(jié)。法國(guó)的母親節(jié)定在5月的最后一個(gè)星期日;泰國(guó)于將每年的8月12日定為母親節(jié);阿拉伯地區(qū)的許多國(guó)家的母親節(jié)定在3月21日“春分”這一天。當(dāng)?shù)厝苏J(rèn)為“春分”是春天開始、一年之始，以此表示母親的偉大。
5、可是誰(shuí)知道“中華母親節(jié)”是哪一天嗎?
《三字經(jīng)》中有“昔孟母，擇鄰處，子不學(xué)，斷機(jī)杼”， 講得就是孟母“斷織喻學(xué)” 的故事。孟子之所以能成為我國(guó)古代的大思想家、儒家的代表人物，緣于他人生的第一任老師——母親。孟母教子懿范千秋。于是孟母生孟子之日——農(nóng)歷四月初二便被定為“中華母親節(jié)”。
6.母親節(jié)，你為母親準(zhǔn)備了什么禮物?(隨機(jī)采訪母親)
三、配樂詩(shī)朗誦：
《像一束陽(yáng)光》
朗誦者：荊媛 劉玉亭
四、音樂故事：《天亮了》
1、聽完了這首詩(shī)，使我想起一首詩(shī)《游子吟》，你知道作者是誰(shuí)嗎?(齊背)……是啊，母親對(duì)子女的愛滲透在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——細(xì)膩而偉大，在我們面臨困境時(shí)，母親總會(huì)伸出自己的雙臂，去呵護(hù)自己的兒女，哪怕面臨著生與死的考驗(yàn)。著名歌手韓紅有一首歌叫《天亮了》，曾經(jīng)打動(dòng)了億萬(wàn)電視觀眾，那么在這首歌曲的背后又有一段怎樣的感人故事呢?讓我們一起來(lái)聆聽，一起來(lái)欣賞：
這個(gè)生命的故事，深深打動(dòng)了歌手韓紅，經(jīng)過(guò)多方聯(lián)系，她領(lǐng)
養(yǎng)了這個(gè)大難不死的小孩，并創(chuàng)作演唱了《天亮了》這首歌，打動(dòng)了億萬(wàn)電視觀眾。
五、談感受：感恩父母大家談
聽了這個(gè)故事，你有什么感受?其實(shí)生活中像這樣的的感人故事還有很多，請(qǐng)大家結(jié)合生活實(shí)際談一談自己身邊的母愛 。母親對(duì)我們這么好，我們又是回報(bào)父母的呢?
六、請(qǐng)看下面一組幻燈片，相信會(huì)帶給你很多啟迪：哪一個(gè)是我
孟子曰：“人之異于禽獸者，是因?yàn)橛行⒌馈！备嵫蛏杏泄蛉橹�，烏鴉且有反哺之意，孝悌是做人的根本，離開了根本怎能稱之為人??看完了這個(gè)短片，你有什么感受?同學(xué)們身上還有哪些行為是不孝不感恩的行為?
七、孝道問(wèn)卷調(diào)查與一日護(hù)蛋
天下的父母都是一樣的，都用不同的方式深愛著自己的兒女，可是作為兒女的我們是否了解父母?是否從細(xì)微處關(guān)心過(guò)自己的父母呢?上周五，我們做了孝道問(wèn)卷調(diào)查，并統(tǒng)計(jì)出了調(diào)查結(jié)果，現(xiàn)在我們一起看看：
1、 調(diào)查發(fā)現(xiàn)：我們班大部分同學(xué)比較了解自己的父母，但與
父母對(duì)我們的了解和關(guān)愛相比，差之遠(yuǎn)矣。比如——很多同學(xué)對(duì)父母的生日尤其是出生年份不了解，十幾年來(lái)也沒有為父母過(guò)過(guò)生日，父母的生日在沒有蛋糕、沒有燭光的靜悄悄中渡過(guò)了，可是你可曾想過(guò)，你過(guò)生日時(shí)她又怎樣煞費(fèi)苦心為你精心準(zhǔn)備。母親十月懷胎，一朝分娩，為這個(gè)生命的降臨付出了多少艱辛的努力，你的身上又凝聚了母親多少愛多少心血?
為了讓同學(xué)們感受母親懷胎的不易，上周我們班舉行了“一日護(hù)蛋”活動(dòng)，現(xiàn)在請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)談?wù)勛约旱淖o(hù)蛋體驗(yàn)：
2、我們的生命是母親給的，我們的生日就是母親的受難日。那么你的生日是怎樣過(guò)的呢?(和母親一起過(guò)，借生日這個(gè)機(jī)會(huì)回報(bào)父母)
八、欣賞手語(yǔ)歌曲：感恩的心
老師已經(jīng)能真切的感受到同學(xué)們漸漸升騰起來(lái)的孝心。下面請(qǐng)大
家欣賞由劉雅婷、黃雅琴、荊媛等同學(xué)為大家?guī)?lái)的手語(yǔ)歌曲：
《感恩的心》 伴奏：郭芮 讓我們?cè)谛蕾p中感懷母愛
九、情景劇表演：媽媽的幸福
母親節(jié)來(lái)臨之前，有一位老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行了感恩父母的調(diào)查，情況會(huì)是怎樣的呢?下面請(qǐng)欣賞情景劇表演：媽媽的幸福
欣賞完后，思考：小女孩為何獲得“雷鳴般的掌聲”?
十、談感恩行動(dòng)
生活中我們?cè)撊绾斡眯袆?dòng)感恩父母?
主題二：活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)生活自理能力，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。
2、體會(huì)父母的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，能積極主動(dòng)的`做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
問(wèn)題分析:
我和同學(xué)已經(jīng)有了近一年的接觸，發(fā)現(xiàn)他們隨著年齡的增長(zhǎng)，已經(jīng)有了一定的勞動(dòng)意識(shí)。在學(xué)�；灸茏龅阶约旱氖伦约鹤觯诩彝ブ�，卻缺乏勞動(dòng)意識(shí)，過(guò)于依賴家長(zhǎng)，體會(huì)不到父母的辛苦，不能積極主動(dòng)的幫助家里做一些力所能及的事。因此，召開"家里的事幫著做"的主體班會(huì)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念，使學(xué)生體會(huì)父母的勞苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、課前以一些生活現(xiàn)實(shí)為背景排演小品;
2、以：母親節(jié)”為題材請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樽约旱哪赣H獻(xiàn)禮;
3、收集自己在家中勞動(dòng)的資料，制作成展板;
4、練習(xí)各種家務(wù)勞動(dòng)技能;
活動(dòng)人員:
1、本班51名同學(xué)和正副班主任;
2、聘請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng);
主持人:4人
整體設(shè)計(jì):
1、利用生活小品，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的的興趣，適時(shí)組織學(xué)生開展討論，啟發(fā)明理;
2、結(jié)合生活實(shí)際，部分學(xué)生匯報(bào)自身的家務(wù)勞動(dòng)小技能;
3、請(qǐng)家長(zhǎng)夸一夸自己的孩子在家里的表現(xiàn)，提出學(xué)生倡議;
活動(dòng)過(guò)程:
一、對(duì)話引入，啟發(fā)活動(dòng)興趣。
a:***你知道“母親節(jié)”是那天嗎?
b:是五月的第二個(gè)星期日呀!
a:你在那一天送給媽媽什么禮物啦?
b:我的禮物最珍貴，是——(神秘的)，反問(wèn):“你都送給媽媽什么禮物了�！�
a:我呀，我送媽媽一枝花，開在心間的花朵，還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》，你聽!(放錄音)
b:我們每個(gè)人都擁有一個(gè)溫暖的家，在家里我們時(shí)刻享受著爸爸媽媽的愛、爺爺奶奶的愛，在他們無(wú)微不至的關(guān)心愛護(hù)下，我們快樂成長(zhǎng)!
a:你看，我們每長(zhǎng)高一寸，都浸透著他們的心血!(展示父母照顧孩子生活的照片和家長(zhǎng)下班后的安排)。
b:我們從呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ)，從不懂事情到步入校門，我們正在漸漸長(zhǎng)大。在學(xué)校，我們要做好學(xué)生，在家里我們更應(yīng)該做好孩子。
a: 同學(xué)們，在"母親節(jié)"這一天，一些同學(xué)為爸爸媽媽送上了這樣的禮物。
1、出示a劇:(a劇主人公說(shuō):“我今天過(guò)得真快樂!同學(xué)們，你們跟我一樣高興嗎?” )
2、b劇主人公上場(chǎng),：找b說(shuō):“我的好朋友來(lái)了，我要找他玩兒。唉，小紅，等等我，我們一起玩兒去!”
b劇主人公:“我今天可沒時(shí)間，我還有更重要的事要做呢!”
b劇上演(b劇主人公說(shuō):“我今天也很快樂，同學(xué)們，你們說(shuō)對(duì)嗎?” )
a:兩個(gè)同學(xué)都度過(guò)了快樂的一天，相比之下，你覺得那位同學(xué)過(guò)得更快樂?更有意義呢?
學(xué)生討論發(fā)言
二、深入生活，技能展示:
b:我告訴你一個(gè)秘密吧，今天我們?nèi)?3)班的同學(xué)把母親節(jié)那天獻(xiàn)給家人的禮物都帶來(lái)了，你們看!
勞動(dòng)小技能展示:
1、圖片展示:在家里收拾房間。
2、技能展示:洗手絹、洗襪子、疊衣服、掃地、擦桌子、擇韭菜、做水果拼盤(以組為單位同時(shí)展示)。
b:昨天我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)中小心長(zhǎng)大，今天我們將張開小翅膀練習(xí)飛翔。
從生活小事學(xué)起,從一點(diǎn)一滴做起,成為父母的小幫手,回報(bào)他們的愛.
三、家長(zhǎng)與孩子互動(dòng)，激發(fā)情感，提出希望:
1、演唱:《小烏鴉》(放音樂)
小烏鴉:我愛我的家，更愛我的媽媽。我在溫暖的家庭中健康成長(zhǎng)，大聲:“媽媽呀!”
全班:我們愛你!
家長(zhǎng):孩子呀，我們也愛你!
2、家長(zhǎng)結(jié)合學(xué)生生活表現(xiàn)，夸一夸孩子;
b:父母那么愛我們，用辛勤的勞動(dòng)為我們創(chuàng)建了幸福美好的生活，我倡議:(宣讀倡議書,出示展板)
b:現(xiàn)在，你知道了吧!這就是我送給媽媽最珍貴的禮物，也是我們?nèi)?3)班同學(xué)送給所有幸福美滿家庭的禮物。同學(xué)們，快快加入我們的倡議吧!(學(xué)生貼名字，放音樂)
班主任:同學(xué)們，你們的倡議太好了，我和王老師也想加入你們的倡議，行嗎?(教師貼上自己的名字并進(jìn)行講話)
a、b:母親節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束。
母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇3
一. 活動(dòng)背景： 五月份得第二個(gè)星期天，作為一個(gè)向母親表達(dá)愛的節(jié)日，往往被快捷的生活節(jié)奏所代替，出于自身的不善表達(dá)，很多人也往往不知道以 什么的方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛。
母愛是世界上最偉大的`愛。這樣的一個(gè)節(jié)日， 我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，來(lái)共同表達(dá)對(duì)母親的愛以及祝福。
二. 活動(dòng)主題：愛在心中，感恩更美。
三. 活動(dòng)地點(diǎn)：成棟學(xué)院，中央廣場(chǎng)(待定)
四. 活動(dòng)時(shí)間： 5 月 10 號(hào)到 14 號(hào)
六.活動(dòng)流程:
一.校內(nèi)部分：
(一).“感恩母親樹”
1. 5 月 10 號(hào)用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當(dāng)晚點(diǎn)亮“母親樹” 。
3. “母親樹”5 月 10號(hào)到 14號(hào)從晚上六點(diǎn)持續(xù)點(diǎn)亮到 11 點(diǎn)半。
二.校外部分：
(一). “感恩母親樹”:活動(dòng)內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是“母親樹” 有商家提供 。
(二). “美麗媽媽街頭留影” 5 月 13 號(hào)當(dāng)天活動(dòng)在中央大街設(shè)點(diǎn)，商家 ： 準(zhǔn)備好即影即出的照相機(jī)，為經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費(fèi)拍照， 拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上，另一張則留個(gè)媽媽做紀(jì)念。
(三). 親情電話連線” 此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書的學(xué)生們提供一個(gè)便捷的表達(dá)愛的 方式，活動(dòng)當(dāng)天將在中央大街兩個(gè)入口設(shè)點(diǎn)，由商家提供10 部手機(jī)，免費(fèi)讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。
七. 活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1.4 月 14 號(hào)前將策劃書交給外聯(lián)部，聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。關(guān)于20xx年在校母親節(jié)活動(dòng)策劃
4.5 月 4 號(hào)前策劃部準(zhǔn)備好相關(guān)道具材料，聯(lián)系好場(chǎng)地
5.4 月 25 號(hào)前聯(lián)系好特校方面。
八.資金預(yù)算:
2.母親樹祝福書簽：500 張 2. 500*0.5 元=250 元
3.宣傳費(fèi)用(三條橫幅,兩條是用于校內(nèi),一條是校外活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng).7 張宣傳海報(bào)： 四張校內(nèi)三張校外):橫幅:3*60=180 元關(guān)于20xx年在校母親節(jié)活動(dòng)策劃
4.親情小靈通由商家提供
5.貼相片的展板也由商家提供 海報(bào)：6*30=180 元 小計(jì)：360 元
6. 即影即出照相機(jī)：商家提供
7.流動(dòng)資金：200 元 7. 共計(jì)：1010 元
母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)開展活動(dòng)，讓孩子知道：有一種情，血濃于水不離不棄，那是親情；有一種愛，無(wú)私給予不求回報(bào)，那是母愛；有一個(gè)人，生死相依永記心間，她就是母親；有一個(gè)節(jié)日，年年歲歲共同度過(guò)，這就是母親節(jié)！今年的5月XX日是母親的節(jié)日，在母親節(jié)來(lái)臨之際，通過(guò)各種形式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的感恩之情。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月XX日——20xx年5月XX日
三、活動(dòng)對(duì)象：
XX小學(xué)全體隊(duì)員
四、活動(dòng)安排：
1.學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下講話，讓隊(duì)員去感悟到母親在自己成長(zhǎng)的道路上所付出的艱辛，感受到母親的偉大，體會(huì)母愛的真正內(nèi)涵。
2.利用校園廣播播放有關(guān)母愛的音樂。（劉文負(fù)責(zé)）（《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《�；丶铱纯础�、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲）
3.各中隊(duì)根據(jù)年齡特點(diǎn)，用說(shuō)一說(shuō)、寫一寫、畫一畫及攝一攝等方式，分享各自的的做法，開展《給媽媽一個(gè)驚喜》的中隊(duì)主題活動(dòng)。各年級(jí)分工讓學(xué)生寫一篇母親節(jié)的報(bào)道。（中隊(duì)輔導(dǎo)員）
4.孩子回家根據(jù)實(shí)際，選擇性開展“感恩”行動(dòng)。
A、為媽媽做一張節(jié)日賀卡：由學(xué)生自己動(dòng)手，通過(guò)繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的節(jié)日卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
B、記錄親情檔案：天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個(gè)重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？把媽媽的生日、愛好記錄下來(lái)，并把它記在腦子中，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜！
C、定制自立小計(jì)劃：回報(bào)母親厚愛，重要的是要早日學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧！跟媽媽說(shuō)：媽媽！您放心！這些事情再也不用您為我操心了！或許，這正是這個(gè)母親節(jié)給媽媽的最好禮物！最讓媽媽感到欣慰的事情！
D、設(shè)計(jì)感謝媽媽的'5種方式：
�。�1）為母親捶一捶背，為母親泡一杯熱茶，讓母親享受子女給她的愛。
�。�2）為母親洗一洗腳，看看母親那粗糙而又長(zhǎng)滿繭的腳，想象她為你付出的一切。
�。�3）為母親做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)。如洗衣服、煮煮飯、搞搞清潔、洗洗碗。
�。�4）向母親敬一個(gè)崇高的隊(duì)禮，表示你的敬意。
�。�5）向母親道一聲溫馨的祝福。
（6）送給母親一份自制的節(jié)日小禮物。
�。�7）給母親寫一封感謝的信，說(shuō)說(shuō)心理話。
�。�8）和媽媽照一張合影，在合影上寫下你的祝福。
五、活動(dòng)要求：
各班高度重視——要以此活動(dòng)為契機(jī)，精心組織，合理安排，強(qiáng)勢(shì)開展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)；
加強(qiáng)宣傳——方案下發(fā)后，各班要認(rèn)真學(xué)習(xí)，把活動(dòng)的要求和內(nèi)容傳達(dá)到每一位同學(xué)；
注重實(shí)效——要全方位，多層次的開展此活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上，可將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵，進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個(gè)感恩的人。
母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)來(lái)源：
在五月第二個(gè)星期天，是一個(gè)傳達(dá)愛日子——母親節(jié)，但隨著文明進(jìn)步，這種根深情感，卻被快節(jié)奏生活慢慢代替，人們不再有時(shí)間去大聲說(shuō)出自己愛，漸漸人們也就不愿意去表達(dá)自己愛，至少，當(dāng)母親節(jié)這樣一個(gè)溫馨節(jié)日，人們能夠想起，卻也不知道用什么樣辦法來(lái)表自己情感，母愛是世界上最偉大愛，是一個(gè)人生命源泉，對(duì)于幼小孩童而言，因?yàn)檫@些愛，生活才變得如此柔軟和溫馨，因?yàn)檫@樣愛，眼中世界是如此美好，因此，我們開展以“愛。言”為主題母親節(jié)活動(dòng)。
托班活動(dòng)目標(biāo)
1、學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單行為表現(xiàn)愛自己媽媽。
2、鍛煉幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力，動(dòng)手實(shí)踐能力。
活動(dòng)一：學(xué)說(shuō)“媽媽我愛你，媽媽你辛苦”等愛鼓勵(lì)話。
活動(dòng)二：幫媽媽做一件小事情，用相機(jī)或者DV記錄下來(lái)，主任老師編輯到一起，制作成視頻進(jìn)行分享。
活動(dòng)三：制作一張簡(jiǎn)單小賀卡，送給自己媽媽。
小班活動(dòng)目標(biāo)：
1、能夠主動(dòng)說(shuō)出對(duì)媽媽愛。
2、為媽媽做力所能及事情。
3、培養(yǎng)幼動(dòng)手能力，以及語(yǔ)言表達(dá)能力。
活動(dòng)一：DV拍攝，幼兒將自己想說(shuō)話用DV視頻記錄下來(lái)。
活動(dòng)二：手工康乃馨。
中大班活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛偉大。
2、能夠用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽愛。
3、體會(huì)媽媽艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽情感。
活動(dòng)一：《我媽媽長(zhǎng)什么樣子》語(yǔ)言，每一個(gè)小朋友媽媽都長(zhǎng)不一樣，而你是否有仔細(xì)觀察過(guò)你媽媽呢?
活動(dòng)二《我媽媽》繪畫，將媽媽樣子用畫筆畫下來(lái)。
活動(dòng)三：《我給媽媽寄封信》，選擇一個(gè)媽媽可以收到信地址，給媽媽一個(gè)驚喜。
活動(dòng)四：《我和媽媽有一個(gè)約定》，和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人約定。
集體活動(dòng)：
1、許愿樹：將所有愛全部都寫在樹上。讓樹實(shí)現(xiàn)我們?cè)竿瑐鬟f我們愛。
2、愛錄音：將一些好聽母愛歌曲記錄成MP3。
3、周末派對(duì)：以“母愛”為主題開展。通過(guò)歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。
母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)前言
母親是這個(gè)世界上最偉大、最美麗、最甜蜜的詞匯。我們都是剛剛離開家卻思念著母親的笑容、母親的溫暖的擁抱的孩子。想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈;想起了母親，漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親，彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園!正逢母親節(jié)身在異鄉(xiāng)的我們需要為同樣在遠(yuǎn)方思念著我們的母親做些什么，舉起手中的相機(jī)記錄下此刻最美的笑臉，寄給在遠(yuǎn)方的愛我們的母親吧!讓我們把最燦爛的.笑容留下，把最真摯的話語(yǔ)寫下，把最幸福的故事分享吧!
二、活動(dòng)目的
給媽媽一個(gè)驚喜與感動(dòng)。
促進(jìn)母子(女)關(guān)系。
讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，體會(huì)媽媽的感受。
感受母愛的偉大。
分享與母親間的感動(dòng)，觸動(dòng)身邊的同學(xué)，重溫成長(zhǎng)過(guò)程。
由支部提供信封、紙張、郵票等。
注冊(cè)人人公共主頁(yè)。
宣傳該活動(dòng)。
制作參考模板。
三、活動(dòng)時(shí)間
5月中旬至下旬
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
照片，信紙，信封，郵票
五、活動(dòng)內(nèi)容及步驟
活動(dòng)一
1) 每人提供個(gè)人大學(xué)期間有最燦爛笑容的一張照片，發(fā)到郵箱中。
2) 由支部洗出所有照片，發(fā)放給各位同學(xué)。
3) 同學(xué)們按照模板的形式制作成個(gè)性化的賀卡，裝入信封，統(tǒng)一上交支部。
4) 支部統(tǒng)一寄出笑容賀卡。
活動(dòng)二
1) 在人人公共主頁(yè)上放上笑容照片及最想對(duì)媽媽說(shuō)的話。
2) 在人人公共主頁(yè)上興起話題討論活動(dòng)“我和媽媽的感動(dòng)瞬間”。
3) 將小時(shí)候跟媽媽的合影放入人人公共主頁(yè)。
最后制作活動(dòng)紀(jì)念電子雜志。
六、注意事項(xiàng)
1) 每一個(gè)步驟都需要帶有真摯的情感，切不可應(yīng)付。
2) 時(shí)間盡量壓縮。
3) 切不可提前向媽媽透露此事。
母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在這溫馨五月，母親節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校以“濃情五月天，感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動(dòng)，其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，始終不忘父母之恩、師長(zhǎng)之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之，使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”之情感生根、開花、結(jié)果。
二、活動(dòng)安排
(一)宣傳教育活動(dòng)：
1.各級(jí)部在班主任的組織下于5月4、5日進(jìn)行“感恩教育”動(dòng)員，讓學(xué)生深入認(rèn)識(shí)感恩的重要意義，傳達(dá)學(xué)校的“感恩教育”活動(dòng)方案。
2.利用校園廣播、懸掛橫幅、在班級(jí)教室黑板書寫感恩格言等形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。
3.5月3日利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生感恩教育。
4.各班于5月6日召開感恩教育主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受，深化對(duì)學(xué)生的感恩教育。
(二)踐行實(shí)施活動(dòng)
1.周末感恩家庭作業(yè)。
(a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;
(b)做一件讓父母開心的事情;
(c)和父母進(jìn)行一次交心的談話;
(d)給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳;
(e)我為家里做家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
2.班主任組織學(xué)生開展“算算親情帳，感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或中學(xué)階段要花父母多少錢)”的活動(dòng)。
3.班主任組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的'媽媽》、《世上只有媽媽好》、《�；丶铱纯础�、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀看感恩影片,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
(三)總結(jié)深化活動(dòng)
1.班主任組織學(xué)生寫出對(duì)感恩教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和感受，于5月19日在班級(jí)學(xué)習(xí)園地和風(fēng)采欄展出。
2.班主任要注意對(duì)班級(jí)感恩教育活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié)，5月20日把班級(jí)活動(dòng)總結(jié)交學(xué)生處。
四、活動(dòng)要求：
1.活動(dòng)的時(shí)間主要在5月中旬。
2.每一項(xiàng)活動(dòng)開展都要注重實(shí)效，切忌流于形式，要讓學(xué)生在內(nèi)心深處有所觸動(dòng)。
3.主題班會(huì)要求內(nèi)容豐富，形式多樣，在班會(huì)中突出和渲染一種真實(shí)感人的場(chǎng)面，切忌把這一有嚴(yán)肅主題的班會(huì)開展成只求表面的轟轟烈烈，卻對(duì)學(xué)生沒有觸動(dòng)。屆時(shí)學(xué)生處將進(jìn)行檢查。
4.活動(dòng)中可邀請(qǐng)任課老師和學(xué)生家長(zhǎng)參與。
5.各項(xiàng)活動(dòng)的開展，請(qǐng)班主任有計(jì)劃落實(shí)，學(xué)生處將對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行督查，不能按時(shí)完成落實(shí)，每項(xiàng)扣班級(jí)量化積分1分。
母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇8
一、母親節(jié)活動(dòng)背景
為了能在短期內(nèi)盡快提高知名度，增進(jìn)消費(fèi)者對(duì)“xxx”的印象和記憶，以品牌帶動(dòng)銷售，現(xiàn)制訂本活動(dòng)方案。主要是借助“母親節(jié)”這一事件，以“xxx”名義傳播“母親節(jié)”概念，提醒目標(biāo)消費(fèi)者對(duì)“母親節(jié)”的關(guān)注，引發(fā)其對(duì)“母親節(jié)”的慶�；顒�(dòng)，使“xxx”深入目標(biāo)消費(fèi)者情感深處，從而起到提高品牌知名度，增加指名購(gòu)買率的營(yíng)銷目標(biāo)。
二、母親節(jié)活動(dòng)目標(biāo)
�。ㄒ唬┠赣H節(jié)促銷活動(dòng)方案 提高品牌知名度。
（二）提高目標(biāo)消費(fèi)者當(dāng)中的指名購(gòu)買率。
三、母親節(jié)促銷活動(dòng)方案 母親節(jié)活動(dòng)亮點(diǎn)
1、爭(zhēng)取首位效應(yīng)，制造社會(huì)熱門話題。
在大中城市慶祝“母親節(jié)”已經(jīng)普及，但在漯河地區(qū)了解這個(gè)節(jié)日的人還不多。 “xxx”通過(guò)開展有關(guān)“母親節(jié)”的活動(dòng)，可以造成一定的轟動(dòng)效應(yīng)，使活動(dòng)成為公眾焦點(diǎn)話題。并且在首次了解“母親節(jié)”的消費(fèi)者心目中，可以留下“xxx讓我知道母親節(jié)”的印象和記憶，產(chǎn)生良好的社會(huì)效應(yīng)和品牌傳播價(jià)值。
2、迎合目標(biāo)消費(fèi)群心理，滿足情感需求。
“xxx”目標(biāo)人群是25歲~45歲之間，在政府機(jī)關(guān)、企業(yè)擔(dān)任中高層職務(wù)的成功人士。由于公務(wù)繁忙，與家人在一起的時(shí)間一般較少，特別是與父母親在一起的時(shí)間更少，所以一般都存在“回報(bào)養(yǎng)育之恩”的心結(jié)，可以引發(fā)其潛在情感需求。
3、選擇媒體空白時(shí)區(qū)，制造最大傳播效果。
本次活動(dòng)避開了五一前的營(yíng)銷高峰期，當(dāng)其他品牌媒體投放、促銷活動(dòng)都暫時(shí)疲軟期間，在5月8日當(dāng)天形成高潮，活動(dòng)效果倍增�！澳赣H節(jié)”活動(dòng)包含的情感因素，以及在漯河消費(fèi)者當(dāng)中的新鮮感覺，完全可以抵消消費(fèi)者五一期間積累的信息接受疲勞，達(dá)到最佳的傳播效應(yīng)。
四、母親節(jié)活動(dòng)流程內(nèi)容
（一）、活動(dòng)預(yù)熱期
大多數(shù)人沒有過(guò)“母親節(jié)”的習(xí)慣，“xxx”本身知名度也不高，直接對(duì)整體活動(dòng)“冷啟動(dòng)”就存在風(fēng)險(xiǎn)。為了保證活動(dòng)產(chǎn)生更大的效果，必須進(jìn)行相關(guān)的預(yù)熱引導(dǎo)活動(dòng)，為“母親節(jié)”活動(dòng)的`正式展開做好鋪墊工作。告知公眾“今年-月-日是母親節(jié)”，以及“xxx”在“母親節(jié)”當(dāng)天要做的活動(dòng)內(nèi)容和承諾，引起消費(fèi)者參與活動(dòng)的欲望。
時(shí)間：
內(nèi)容：
1、特約500名品質(zhì)監(jiān)督員
為了精確鎖定目標(biāo)消費(fèi)者，提高本次活動(dòng)實(shí)效性，特選擇500名政企中高層管理人員，在5月1日郵寄賀卡、母親節(jié)宣傳折頁(yè)，告知他們“母親節(jié)”活動(dòng)內(nèi)容，邀請(qǐng)他們5月8日到各活動(dòng)酒店參加“母親節(jié)”慶祝活動(dòng)。通過(guò)聘請(qǐng)他們作為--品質(zhì)監(jiān)督員進(jìn)行關(guān)系營(yíng)銷，促進(jìn)他們的主觀能動(dòng)性，擴(kuò)大“xxx”在中高端消費(fèi)者中的口碑效應(yīng)。
2、有線電視臺(tái)衛(wèi)視臺(tái)插轉(zhuǎn)廣告
有線電視臺(tái)投放廣告，告知消費(fèi)者“xxx”-月-日舉行的活動(dòng)內(nèi)容，以及開展活動(dòng)的主要地點(diǎn)。廣告片時(shí)間30秒，播出形式為各衛(wèi)視臺(tái)插轉(zhuǎn)廣告。
3、50家酒店免費(fèi)品酒活動(dòng)
5月1日~8日，選擇漯河市區(qū)50家中高檔酒店，在酒店大廳內(nèi)設(shè)置“xxx”展臺(tái)，擺設(shè)小瓶裝的“xxx”產(chǎn)品，邀請(qǐng)來(lái)酒店內(nèi)消費(fèi)的目標(biāo)消費(fèi)者免費(fèi)品嘗/試用。展臺(tái)周圍放置易拉寶，介紹5月8日“母親節(jié)”當(dāng)天，在該酒店內(nèi)舉行的活動(dòng)內(nèi)容，并向消費(fèi)者派發(fā)宣傳“母親節(jié)”活動(dòng)的宣傳單頁(yè)。
4、漯河主要街道懸掛“母親節(jié)”內(nèi)容條幅
母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇9
尊敬的家長(zhǎng)，親愛的小朋友們，大家下午好。首先，我對(duì)來(lái)參加此次親子活動(dòng)的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個(gè)偉大的節(jié)日，全世界的母親們可以在這一天享受到來(lái)自兒女的衷心祝福。小朋友們，媽媽為了我們不辭勞苦，給了我們無(wú)私的愛，我們是不是
應(yīng)該在母親節(jié)來(lái)臨之際，表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛呢好，下面我們大(3)班"感恩母親節(jié)"親子活動(dòng)現(xiàn)在開始。
首先，借此母親節(jié)之際，讓兒女們把心底的頌歌先給您---親愛的媽媽。接下來(lái)讓我們一起欣賞歌曲《母親》
欣賞完歌曲后大家是否覺得媽媽為了我們付出了太多太多，她們給了我們生命，給了我們家，給了我們無(wú)盡的溫暖。試著想一想，等到媽媽老了，需要我們照顧的時(shí)候，我們是不是應(yīng)該用同樣的愛去關(guān)心照顧她們呢
接下來(lái)我們進(jìn)行默契大考驗(yàn)游戲，考驗(yàn)下你們對(duì)彼此的了解程度，看看哪個(gè)家庭最默契。
1、默契大考驗(yàn)
目的：增進(jìn)親子間的相互了解。
方法：
a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙，一支簽字筆。
b、主持人出題，親子一起作答：
j媽媽最�？吹碾娨暪�(jié)目
k媽媽最喜歡吃的水果
l媽媽最喜歡的休閑活動(dòng)
m你最愛吃媽媽做的哪道菜
n媽媽最常對(duì)你說(shuō)的一句話
c、每寫完一題，親子一起聽口令「三、二、一」出示答案。
親子答案一樣的，主持人在孩子的衣領(lǐng)貼一張貼紙。
d、全部作答完畢，得貼紙最多的小朋友，為〝超級(jí)默契家族〞，給予表?yè)P(yáng)并鼓勵(lì)。主持人：有些家庭對(duì)彼此間非常了解，不愧是超級(jí)默契家族，大家以前有沒有嘗試過(guò)和媽媽一起種一盆花下面我們就要來(lái)動(dòng)一動(dòng)手，和媽媽一起來(lái)種花，這盆花代表著媽媽對(duì)你們愛和你們對(duì)媽媽的愛，所以需要我們細(xì)心澆灌，細(xì)心養(yǎng)護(hù)。
2、共同栽培"親子之花"
目的：母親與孩子共同種植有象征意義的"花"，增進(jìn)親子間的感情。
方法：
a、要求家長(zhǎng)和孩子們一起種一盆小花
b、讓孩子給花盆涂色，
c、由老師在花盆上寫上孩子的名字，接下來(lái)的日子老師會(huì)帶領(lǐng)孩子們好好呵護(hù)照顧好這盆"親子之花"，定期澆水，直到開出小花。
d、小朋友拿著這盆花，對(duì)著媽媽說(shuō)："媽媽，我愛你"。
主持人結(jié)束語(yǔ)：
今天在這特殊的日子里，孩子們用自己樸實(shí)的`行動(dòng)表達(dá)了對(duì)母親的愛，在園內(nèi)，小朋友們和媽媽一起聽歌，一起玩游戲，一起種花。親愛的母親呀，讓您的兒女為您做些什么吧，也許，一句話，一個(gè)擁抱，就會(huì)讓您欣慰不已，笑容綻放，因?yàn)槟赣H的心總是那么容易滿足，親愛的母親，今天是您的節(jié)日，您的兒女用世界上最真摯的語(yǔ)言，祝福全天下的母親：幸福安康、美麗永遠(yuǎn)!
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