班級活動策劃

時間：2023-06-29 13:12:13 活動策劃我要投稿

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有關(guān)班級活動策劃模板合集八篇

班級活動策劃篇1

　　一、活動背景

有關(guān)班級活動策劃模板合集八篇

　　元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中，通過觀察、學(xué)習(xí)、體驗等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗。

　　二、活動目標(biāo)

　　1、知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗

　　2、初步嘗試用語言、藝術(shù)等不同的形式表達自己的認(rèn)識與感受。

　　3、感受與老師、小朋友一起做元宵、吃元宵的快樂。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　1、有關(guān)元宵節(jié)的掛圖。

　　2、面粉、盤子、電磁爐、碗、勺子等。

　　四、活動地點：

　　中一班教室。

　　五、具體活動流程

　　活動一：我知道的元宵節(jié)(主要涉及領(lǐng)域：社會、語言)

　　活動目標(biāo)

　　1、知道正月十五是中國傳統(tǒng)的元宵節(jié)，又叫燈節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷和一些習(xí)俗。

　　2、體驗過元宵節(jié)的快樂，感受人們追求團圓的美好愿望。

　　活動準(zhǔn)備

　　《小朋友的書·過春節(jié)》。

　　活動過程

　　1、展示幼兒收集的資料，引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴看一看、說一說，豐富對元宵節(jié)的認(rèn)識。

　　2、談話：元宵節(jié)的習(xí)俗。

　　提問：元宵節(jié)是哪一天?(農(nóng)歷正月十五，過大年的`第十五天)

　　元宵節(jié)有哪些有趣的活動(吃元宵、觀花燈、猜燈謎、放煙火等)

　　小朋友知道為什么在元宵節(jié)這一天人們要進行這些有趣的活動呢?

　　這里還有個美麗的傳說呢!

　　3、講述故事《元宵節(jié)的傳說》。

　　◆教師講述故事第一段、二自然段，請幼兒注意傾聽故事里面都提到哪些人?發(fā)生了什么事?

　　◆教師講述第三自然段，請幼兒注意聽人們想了什么辦法來解決問題，大家成功了嗎?

　　◆請幼兒閱讀《小朋友的書·過春節(jié)》第7～10頁“元宵節(jié)的傳說”，結(jié)合畫面進一步理解故事的內(nèi)容。

　　活動二：甜甜的元宵(主要涉及領(lǐng)域：社會、健康)

　　活動目標(biāo)：

　　1、知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)俗。

　　2、通過做、煮、品嘗元宵，享受制作食物的樂趣。

　　3、能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。

　　活動準(zhǔn)備：

　　面粉、點心盤、電磁爐、糖、小碗、勺子等。

　　活動過程：

　　1、激發(fā)做元宵的興趣和愿望。

　　師：：①今天是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品，是什么?②元宵是什么樣子的?小朋友們想不想自己做元宵?

　　2、觀察制作材料，了解做元宵的方法。

　　(1)觀察并知道做元宵需要的材料。

　　(2)了解做元宵的方法和要求。

　　師：①我們怎樣才能做出圓圓的元宵?②老師煮元宵時，小朋友們應(yīng)該注意些什么?

　　3、做元宵、煮元宵。

　　(1)提醒幼兒洗手。

　　(2)幼兒嘗試用搓、團圓、在盤中滾一滾等方法做元宵。(提醒幼兒注意不把面粉團弄碎，不要將面粉撒在盤外。)

　　(3)教師煮元宵。

　　4、加糖品嘗元宵，說說元宵的味道和自己的心情。

班級活動策劃篇2

　　一．活動背景

　　開學(xué)兩個月了，許多同學(xué)也已經(jīng)投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中�？紤]到舉辦活動的實用性，高效性和經(jīng)濟性，經(jīng)過班委商提議，同學(xué)同意，12過控班級決定舉辦“12過控杯掰手腕大賽”。

　　二．活動目的

　　為了調(diào)節(jié)大家的學(xué)習(xí)生活，營造一個更加良好的學(xué)習(xí)氛圍。增加同學(xué)之間的.交流，拉近同學(xué)之間的關(guān)系，提高班級凝聚力。

　　三．活動時間

　　xx年11月5日晚上10點，全班開始報名。

　　xx年11月6日晚上八點，全班開始比賽。

　　四．活動地點，參與人員

　　班級宿舍走廊區(qū)域，12過控班全體同學(xué)

　　五．活動流程

　　1. 根據(jù)5日晚上的報名，在6日白天進行抽簽，對晚上的比賽做好分組。

　　2. 在6日白天，借來一張課桌，用于比賽；買好比賽獎品，于比賽結(jié)束后發(fā)放。

　　3. 6日晚上，開始比賽，決出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。并發(fā)放獎品。

　　4. 比賽期間，做好拍照等記錄工作，后期進行活動總結(jié)。

　　六．活動經(jīng)費預(yù)算

　　一等獎獎品：保密

　　二等獎獎品：保密

　　三等獎獎品：保密

　　總計：

　　七．注意事項

　　1. 注意比賽的公平，公正性，在每局開始前，必須將雙方放在公平的位置。

　　2. 由于比賽在宿舍樓進行，應(yīng)注意比賽期間觀眾的喧嘩，盡量避免“喊加油”

　　3. 安全第一，比賽第二。要盡量避免同學(xué)受傷的情況。

　　策劃書附：“12過控杯掰手腕大賽比賽規(guī)則1、參賽者統(tǒng)一采用右手（互握拇指，不戴任何防護物）進行比賽，雙方右手肘著臺面，并成一直線。比賽姿勢采用坐式，手平放在桌面上。身體其余部分，不能觸及比賽桌面。

　　2、比賽采用3局2勝制，每局不限時間，局與局之間可以適當(dāng)休息。

　　3、比賽的預(yù)備階段，雙方選手的肘部必須處于中間，肘部屈曲度由選手們自行確定。手與肩膀的距離不允許少于一個拳頭的位置。開始口令一律為“預(yù)備，開始！”。

　　4、比賽中，拳頭端部被壓至接觸桌面者輸；任何時候，選手肘部都要和墊板接觸，單腳離地、肘關(guān)節(jié)離臺面或離開規(guī)定范圍者輸。

　　5、比賽時選手第一次犯規(guī)將受到黃牌警告，當(dāng)局犯規(guī)兩次則判當(dāng)局為輸。雙方同時犯規(guī)，先犯規(guī)者輸。

　　7、發(fā)現(xiàn)下列為犯規(guī)動作：

　　1）、采用下拉動作； 2）、將對方手腕往己方處下拉； 3）、雙腳離開地面； 4）、搶令； 5）、肘離開肘墊； 6）松手； 7）、手腕和自己的身體接觸；

班級活動策劃篇3

　　活動主題：“我就是K歌之王”班級活動

　　活動簡介：為學(xué)習(xí)宣傳“格高志遠(yuǎn)，學(xué)貫中外”的上外精神，歌頌弘揚和諧文化，展現(xiàn)我班大學(xué)生的才能和風(fēng)采，進一步推進我班精神文明建設(shè)。定于3月13日舉辦本次“K歌之王”班級活動

　　活動時間：XX年3月13日晚上7點

　　活動地點：鉆石K城

　　活動組織人：材料1322班班委會

　　活動安排：

　　任何參加的個人及歌曲名字在12號前到譚濤處報名落實好比賽分兩個賽區(qū)小組

　　3月13日下午1點全體同學(xué)到教室集合由班長清點人數(shù) 班級分為5個小組

　　1點半全班集體步行到達目的.地，2點K歌賽事正式開始

　　比賽模式：

　　根據(jù)參賽選手人數(shù)，將其分為2個小組（每10名一組）第一輪A組比完有現(xiàn)場評委對參賽選手做簡短，精辟的點評然后對選手進行打分 10進4進行下一輪的比賽，B組同樣的方式選出4名強力選手。評分方式；評委的總分除以評委人數(shù)即為參賽人的最后得分；

　　第二輪依次進行淘汰 8進4

　　第三輪 4進2

　　第四輪總決賽由最后兩名選手進行PK對唱由現(xiàn)場觀眾進行投票，票數(shù)最多的就是材料1322班的“K歌之王”

　　比賽規(guī)則

　　1、選手參賽曲目自選，歌曲內(nèi)容健康向上；

　　2、演唱方法不限，民族、通俗、美聲等均可，亦可以組合形式參賽；

　　3、為體現(xiàn)“公開、公正、公平”的原則，比賽進行現(xiàn)場打分，當(dāng)場公布；

　　4、參賽選手按賽前抽取的順序號依次上場比賽，主持人報幕后30秒未到場者，視為棄權(quán)；

　　5、比賽評分為10分制，歌曲演唱的完整性占2.5分；音準(zhǔn)、節(jié)奏、吐字和咬字占2.5分；音樂情緒的把握占2.5分；舞臺風(fēng)貌和表演占2.5分，評選精確到小數(shù)點后2位；

　　活動獎品：K歌之王；精美紀(jì)念物一份

　　相關(guān)人員安排：

　　主持人；易杰

　　評委；何玲譚濤潘彪

　　攝影；周軍南

　　音調(diào)師；楊凱

　　治保；劉清馮志谷

　　班費預(yù)算：

　　定包廂180元班級購買食品200元活動獎品

　　預(yù)計400元

班級活動策劃篇4

　　一、活動主題：DIY食物，凝聚班級力量

　　二、活動時間：4月12日（星期六）下午14；00-21；00【暫定】

　　三、活動人員：13金融班全體同學(xué)

　　四、活動策劃人：全體班委

　　五、活動地點：大學(xué)城仕林街燒烤城（距離學(xué)校3.5公里）

　　六、活動目的：為增強班級凝聚力，體現(xiàn)團結(jié)友愛的班級精神，讓班級在新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌迎接新學(xué)期，我們班將開展戶外自助燒烤，另燒烤地點還有一系列戶外拓展游戲，如：密室逃脫、真人CF 、集裝箱式KTV等。既鍛煉了同學(xué)們的集體協(xié)作能力，還考驗智商。

　　八、活動安排策劃

　　（一）前期準(zhǔn)備工作

　　1、為保障同學(xué)們的利益與安全，班上實行自愿報名參加

　　2、了解出行路線、價格以及交通方式（主要通過以班委組成的`小組進行實地考察）

　　3、召開班會。目的在于跟班上同學(xué)說明當(dāng)天的行程，把班上同學(xué)進行分組，并選出組長協(xié)助班委維持秩序以及乘車工作。

　　4、完成活動當(dāng)天各項工作人員的安排，維持當(dāng)天的秩序，以及同學(xué)們的安全

　　5、生活委員吳春萍及豆晨應(yīng)提前準(zhǔn)備好各種應(yīng)急藥物，如：創(chuàng)可貼、消毒酒精、腸胃藥、燙傷膏、清涼油等

　　6、文體委員：何源、豆晨提前準(zhǔn)備好活動當(dāng)天的娛樂活動以及當(dāng)晚的篝火晚會。同時準(zhǔn)備幾臺相機留念拍照。

　　7、注意各項工作負(fù)責(zé)人需及時跟班長或班主任匯報各項工作的進程。

　　8、各組提前一天準(zhǔn)備好各自需要的菜品

　　（二）活動當(dāng)天

　　1、活動時間：下午兩點準(zhǔn)時在東區(qū)小東門集合，由各組組長清點本組組員是否到場。然后分批乘車前往活動地點。

　　2、兩點四十在活動地點再一次進行點名。

　　3.點名完畢之后，同學(xué)們可在活動范圍內(nèi)自由活動。各班委開始準(zhǔn)備篝火晚會的環(huán)節(jié)

　　4、各組在四點進行燒烤，五點半正式吃晚飯。同學(xué)們飯后可選擇逛莊園或者唱歌。

　　5、七點半開始篝火晚會，八點半開始分批返校，務(wù)必在九點半之前保證全體同學(xué)全部安全到校，各舍長進行晚點名，并與班長匯報點名結(jié)果。

　　（三）、活動之后

　　1、了解班上同學(xué)對本次活動的滿意程度

　　2、收集活動的照片，以及活動感想

　　3、由策劃人收集活動反饋，進行工作總結(jié)

　　（四）注意事項

　　(1)出發(fā)前由易秀同學(xué)做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊，要集體行動。

　　(2)在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

　　(3)提醒同學(xué)們出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。

　　(5)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。

　　(6)期間大家要注意自身財產(chǎn)安全和人生安全，如出現(xiàn)困難請及時與班委聯(lián)系

　　(7)班委及組長要隨時關(guān)注同學(xué)的安全，隨時向班長傳達各位同學(xué)的狀況

　　九、備注

　　若活動當(dāng)天出現(xiàn)惡劣天氣，則活動改期

　　十、活動主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式

　　省略

班級活動策劃篇5

　　一、活動意義：

　　為了促進本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操，培養(yǎng)自主活動能力，同時領(lǐng)略長沙的.風(fēng)情，09級中藥4班班委會決定在下周六（11月15日）舉行秋游活動。既可為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可加強同學(xué)們的集體意識。

　　二、活動組織：

　　1、活動總負(fù)責(zé)：本班全體同學(xué)

　　2、活動策劃：團支書宋婕

　　3、活動地點：長沙市烈士公園

　　4、活動時間：20xx年11月15日

　　5、參加人員：中藥4班同學(xué)自愿報名

　　6、乘車路線：含浦校區(qū)乘908路公交車至中山亭，轉(zhuǎn)303路至烈士公園南門

班級活動策劃篇6

　　【活動主題】"光棍節(jié)"小型派對

　　【活動目的】

　　1、集體活動，緩解學(xué)習(xí)的`疲勞

　　2、為了增進班級同學(xué)之間的友誼，增強班級凝聚力和班級集體榮譽感，活躍班級氣氛。

　　3、為以后的班級活動積累經(jīng)驗

　　4、全班同學(xué)一起度過光棍節(jié)

　　【活動時間】20xxx年11月11日(暫定，如天氣不好，則活動取消)

　　【活動安排】

　　1、本次派對由生活委員張沈丹負(fù)責(zé)策劃安排，團支書王嬋協(xié)助開展工作，班長任亞洲負(fù)責(zé)娛樂活動，其他各同學(xué)積極配合(班長、團支書、生活委員等班干部)的工作。

　　2、資金由材化031129班班費負(fù)責(zé)(宣傳資料、獎品、場地布置物品等)

　　3、主持人：學(xué)習(xí)委員文學(xué)

　　4、后勤工作由青協(xié)組長李文杰、文體委員張曉奔負(fù)責(zé)，包括場地的選擇和物品的購買。

　　【活動流程】

　　1.11日下午4點全班大操場集合

　　2.在操場上進行小型派對

　　3.進行"真心話大冒險"游戲，保證大部分同學(xué)積極參與

　　4.班級內(nèi)部小型羽毛球比賽

　　5.合唱"單身情歌"，文學(xué)領(lǐng)唱

　　【可行性分析】

　　1. 團學(xué)聯(lián)組織團組織生活會占用時間

　　2、天氣條件較差，活動難以展開

　　綜合分析，該方案可行性較高。

班級活動策劃篇7

　　一、指導(dǎo)思想：

　　魯迅先生說過：“一滴水，用顯微鏡看，也是一個大世界。”我們五年級五班的學(xué)生就是那汪洋大海中的一滴滴微不足道的水滴，但若是給我一面放大鏡，我們會讓大家看到一個個千姿百態(tài)的大世界。我們要用自己的努力在浩瀚的書海里盡情邀游，用一滴水的力量匯聚會一片知識的海洋，真正讓學(xué)生在讀書中體會到書的無窮魅力！領(lǐng)悟細(xì)水長流，匯成大海的含義！

　　二、讀書目標(biāo)：

　　1、通過活動，讓學(xué)生愛讀書，讓書成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書博采眾長的好習(xí)慣，讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。

　　2、在活動中提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，增長知識。

　　3、在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂，提高欣賞能力。

　　三、讀書口號：

　　讀中外美文做博學(xué)少年

　　四、活動設(shè)想：

　　第一階段：準(zhǔn)備階段：制定班級讀書計劃和個人讀書計劃

　�。ㄒ唬└鶕�(jù)本班的實際情況，制定班級讀書計劃：

　　1、每月背誦課外唐詩宋詞4首，一學(xué)年累積達到16首。

　　2、閱讀中外經(jīng)典名著

　　必讀篇目：《中華上下五千年》、《弟子規(guī)》

　　選讀篇目：學(xué)生根據(jù)自己喜好每學(xué)期至少選擇其中三本其它課外書籍進行閱讀。

　　3、充分合理地利用課余時間來讀書。如安排中午的時間，晚上完成家庭作業(yè)后的時間，活動課的'時間，周六、周日的休息時間，每天讀書不得少于半小時。

　　（二）教師帶頭制定個人讀書計劃，學(xué)生根據(jù)本人實際情況制定個人讀書計劃。

　　1、讀書計劃中要求有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實施時間等。

　　2、準(zhǔn)備好一學(xué)期要讀的書。（有益書籍兩本以上）

　　3、組織一次“優(yōu)秀讀書計劃”展示活動。

　　第二階段：活動階段

　�。ㄒ唬⿲W(xué)生根據(jù)班級讀書計劃和個人讀書計劃進行閱讀。

　　1、每隔一周，教師利用一節(jié)課校本課的時間進行古詩文賞析，每個月，對要求背誦的古詩詞內(nèi)容進行抽背檢驗，通過驗收者發(fā)給下個月背誦篇目，未通過者繼續(xù)進行本月復(fù)習(xí)。

　　2、針對名著閱讀，每月開展一次好書閱讀經(jīng)驗交流會。一學(xué)期進行一次書面檢測。

　　3、教師以身作則，每天做到和同學(xué)們一起背詩、讀書。

　　（二）開展“四個一”活動

　　1、設(shè)計一張書簽。在書簽上寫上一句讀書名言，將優(yōu)秀書簽進行展出。

　　2、寫8-10次讀書筆記。讀了那么多書，把體會想法，記錄下來。

　　3、參加一次讀書心得的交流會。和自己的好朋友交流一下自己的讀書心得，會讓自己受益匪淺。

　　4、舉辦一次“故事擂臺賽”，小組為單位進行故事交流，小組推薦優(yōu)秀者進行班級故事擂臺賽，評出“擂主”。

　　前兩項可以利用語文的綜合實踐活動課的時間完成，后兩項可以利用語文的口語交際課完成.

　　（三）廣開書源，拓展閱讀環(huán)境

　　1、建立班級書庫，讓學(xué)生有書可讀。

　�。�1）調(diào)查家中的藏書量和種類，特別是適合小學(xué)生的書籍，作出統(tǒng)計，要求每人選一至三本帶到學(xué)校，充實班級小書庫。

　�。�2）發(fā)動學(xué)生之間“好書換換看”行動，提倡同學(xué)與同學(xué)之間進行好書共享。換一本書，交一個朋友，不僅讀到了好書，還加深了同學(xué)間的友誼。不過要提醒學(xué)生，借閱別人的書，一定要好好愛護。

　　（3）班級小書庫實行全天性開放，安排專人進行管理，下午的自習(xí)課時間對完成作業(yè)的學(xué)生開放圖書角，充分利用每分每秒的時間，保證學(xué)生每天的閱讀時間。

　　2、將讀書活動延展伸到家庭。開展“我的家庭閱讀”活動。利用家長會，把一些家長好的做法介紹給大家，讓家長懂得重視環(huán)境的作用，既要為孩子營造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境，同時也要為孩子營造良好的人文環(huán)境，從而讓兒童在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

　�。ㄋ模┨岣哒Z文課堂教學(xué)效率，保證課外閱讀正常、有效地開展

　　1、充分利用每周一節(jié)校本語文閱讀課，發(fā)揮指導(dǎo)作用，可進行閱讀交流、新書介紹和讀法指導(dǎo)等。

　　2、針對課堂所教學(xué)內(nèi)容進行課外的鏈接，提高學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣。

　　第三階段：考核、展示階段（即品味讀書碩果）

　�。ㄒ唬┙ⅰ白x書成長冊”

　　1、每個學(xué)生都要建立一本“讀書成長冊”（“采蜜本”）（即平日積累詞句的讀書筆記本）。

　　2、學(xué)期結(jié)束進行“優(yōu)秀讀書冊”的評比展示，評出優(yōu)秀的作品，獎勵班級書庫中好書一本。

　�。ǘ┳x書小報比賽

　　四人小組為單位，收集有關(guān)報刊的小資料、格言，自己撰寫讀書心得等，每學(xué)期組織一次讀書手抄報比賽，進行評比。

　�。ㄈ┕旁娫~驗收

　　在每個月定期進行抽背古詩詞的基礎(chǔ)上，每學(xué)期期末結(jié)束前進行“古詩詞積累大比拼”，要求學(xué)生在一個小時的時間內(nèi)，以最快的速度寫下所有自己知道的詩句。比一比誰積累得最多。評出“十大詩詞積累王”。

　　（四）教師和學(xué)生共同撰寫讀書活動總結(jié)，召開一次讀書總結(jié)交流會。學(xué)期結(jié)束時進行“讀書小博士”“讀書小碩士”“讀書小學(xué)士”評選。考核學(xué)生的閱讀情況，鼓勵學(xué)生讀好書，好讀書，和好書交朋友。

　　總之，書聲瑯瑯，笑聲瑯瑯，讓孩子在書聲、笑聲中快樂健康地成長。我相信在“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”中，在我們的共同努力下，學(xué)生將在讀書中求得知識，在讀書中明了事理，在讀書中學(xué)會做人！

班級活動策劃篇8

　　一、活動背景：

　　學(xué)校年度重要的評估在即，為了積極融入到學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)中來，秉承“校榮我榮”的思想，增強我們每個人自我文明的`約束感，把文明行動付諸到我們現(xiàn)實生活學(xué)習(xí)中去，營造文明和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，使得在校大學(xué)生能夠提高自律能力和自身的涵養(yǎng)，讓大家共同向著德智體美的全面發(fā)展方向前進。

　　二、活動目的：

　　響應(yīng)學(xué)院的重要評估，維護好學(xué)院形象，提高在校大學(xué)生的文明意識，自覺樹立校園文明形象，做好校園文明的支持者，實踐者。

　　三、活動過程：

　　1、團支部成員就團日活動主題進行商討，確定好可實施的方案。

　　2、宣傳委員負(fù)責(zé)宣傳此次活動主題，在班級同學(xué)的配合下做好宣傳工作。

　　3、組織委組織通知組織好班級成員，準(zhǔn)備好相關(guān)工具，做好準(zhǔn)備工作。

　　4、班長和團支書負(fù)責(zé)活動整個過程的事項，積極帶動融入活動中去。

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、團支書負(fù)責(zé)通知班級同學(xué)，活動背景，將此次活動的目的和意義進行闡述，給班級同學(xué)樹立文明思想。

　　2、制作“創(chuàng)建文明校園我在行動”和“愛文明，愛校園”，的海報，在教學(xué)樓和食堂門口進行宣傳呼吁。

　　3、組織班級成員，在學(xué)校各重大場所（食堂門口、宿舍門口、教學(xué)樓門口和學(xué)校門口等進行志愿清潔活動，將校園里貼的宣傳單等紙張、垃圾進行清理）。

　　4、最后工作結(jié)束，班委負(fù)責(zé)將活動的場所清理干凈。