活動策劃

時間：2023-06-29 11:30:49 活動策劃我要投稿

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有關活動策劃范文匯編9篇

活動策劃篇1

　　勞動教育是校風建設的重要手段，也是同學們參與校風建設的途徑之一。通過勞動，可以培養(yǎng)全校學生的集體榮譽感和高度的責任感，培養(yǎng)學生熱愛勞動，珍惜勞動成果的優(yōu)良品質和良好的衛(wèi)生習慣，增強學生學會生存、學會生活、學會學習的實際本領。在勞動中創(chuàng)造美，體會勞動的樂趣。學校決定通過勞動教育與校園環(huán)境美化相結合，開展校第xx屆勞動節(jié)系列活動，具體活動方案如下：

有關活動策劃范文匯編9篇

　　活動時間：20xx年x月xx日-x月xx日

　　參加人員：全體師生活動

　　活動內容：

　　一.勞動衛(wèi)生習慣強化

　　（一）勞動衛(wèi)生習慣教育：加強學生勞動衛(wèi)生習慣的教育和培養(yǎng)，貫穿于日常行為的'一舉一動中，反復抓，抓反復。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參與，相互監(jiān)督，積極參加班級、校園勞動實踐活動，保持教室、校園清潔美麗，打造和諧校園。

　�。ǘ┌嗉壌髵叱洪_展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛(wèi)生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動手，參與勞動，清潔班級，美化校園。

　�。ㄈ﹤€人衛(wèi)生大檢查：要求每位學生做好個人衛(wèi)生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查，以班級為單位匯總。

　　二.今天我當家——當家小能手評比

　　提倡做力所能及的家務事，開展“今天我當家”攝影作品征集。要求學生將在家做家務（掃地、煮飯、做菜、制作小點心等）的場景或成果，以照片的形式上報展示，并附照片介紹（每班xx張），評選當家小能手。

　　三.各級組活動準備及要求：（各年級自行組織比賽，要上交方案、照片、總結、新聞稿）

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　　1.每位學生在家里練習戴紅領巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。

　　2.比賽當天每位學生戴上紅領巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服（xx個鈕扣以上，比賽時扣xx個鈕扣）

　　3.要求在最短的時間內完成地又快又好。評選優(yōu)勝獎和達標獎。

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　　1.圍繞“暢想xx”，創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

　　2.比賽當天每位學生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示

　　（三）三、四年級鈕扣比賽：

　　1.利用鈕扣釘出“暢想xx，勞動最光榮”為主題的圖案，鈕扣數量顏色不限。

　　2.比賽當天每位學生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。

　　（四）五、六年級剪貼畫比賽：

　　1.內容形式不限，畫面具有新意，材料不限，力求新穎，有一定的藝術性。

　　2.比賽當天每位學生帶上剪貼工具及設計作品所需的材料，拼剪成以“暢想xx，勞動最光榮”為主題的作品。

　　各班要高度重視，提高認識，確�；顒有Ч�，各年級組要親自組織安排活動。及時上交相應材料。

活動策劃篇2

　　活動主題：四海歡騰慶國慶萬家團圓迎中秋

　　活動時間：xx年xx月xx日至xx年xx月xx日(總跨度)

　　(一)促銷活動：----中秋系列

　　a：花好月圓大團圓開心送禮喜連連

　　活動時間：xx年xx月xx日至x月x日

　　活動細則：活動期間凡在xx廣場服裝、皮具區(qū)一次性購物消費滿100元，珠寶、首飾一次性購物消費滿500元，電腦、數碼器材一次性購物消費滿xx元即可參與抽中秋月餅券活動，以此類推，單次消費最多抽3次，憑電腦銷售小票或消費單據抽取，當日有效。

　　月餅券分 10元 20元 30元 50元

　　按面額分配比例投入抽獎箱內

　　活動地點：三亞xx廣場正門口

　　b：慶中秋佳節(jié)大型文藝晚會

　　活動時間：xx年xx月xx日至x月x日，每日一場

　　活動地點：xx廣場場外大舞臺

　　活動特點：分海南地方特色、傳統(tǒng)節(jié)日特色表演及歌舞晚會三大類

　　同時穿插月餅竟吃，中秋燈謎竟猜等小活動

　　(二)國慶部分

　　a)：慶國慶真情回饋

　　空前推出全場3折起

　　僅此十天，不容錯過

　　(珠寶、電腦城、數碼器、家電、圖書除外)

　　活動時間：xx年xx月xx日至x月x日

　　打折活動是百貨商場常用的'促銷方式，但也是最有效的促銷方式

　　統(tǒng)一部署，統(tǒng)一設計，統(tǒng)一執(zhí)行，統(tǒng)一宣傳同樣能達到促銷熱潮

　　活動細則：x月x日前由

　　商城管理處協(xié)調各聯(lián)營專柜及租賃商戶將折扣明細到位

　　由xx廣場統(tǒng)一指定推廣、宣傳方案

　　宣傳媒體：1. dm 印刷份數：

　　主題：慶國慶真情回饋

　　空前推出全場3折起

　　2. 電視頻道(可參考)

　　3. 短信平臺

　　內容：慶國慶，真情回饋，空前推出全場3折起

　　地址：三亞。。。。。。。。。。。。。。。。。

　　4. 場外：四根大柱子以及所有入口門牌以促銷主題噴繪包裝

　　文案：盛世金秋最后折扣

　　全場3折起

　　5. 場內：由xx廣場統(tǒng)一印制促銷折卡

　　文案：慶國慶本柜全場3折

　　慶國慶本柜全場4折

　　慶國慶本柜全場5折

　　慶國慶本柜全場6折

　　慶國慶本柜全場7折

　　印刷樣式：1).貼貨架式，圓形、星形

　　2).懸掛式

　　3).三角立式

　　4).頭帶皇冠式

　　各專柜按實際情況領取數量，費用分攤(商城管理處負責協(xié)調)

　　b)：電腦、數碼器材消費滿xx元，珠寶、首飾消費滿500元，服裝、皮具消費滿300元參與玩轉盤送大禮活動

　　獎項為：旅游景點門票

　　餐飲消費券

　　旅游紀念品

　　海南飾品

　　獎項按扇區(qū)分配

　　c)：國慶酬賓，來即送xx元

　　活動時間：xx年xx月xx日至x月x日

　　活動期間凡來到xx廣場的顧客即送80元現金抵用券

　　領取地點：xx廣場中庭服務中

活動策劃篇3

　　一、設計思考：

　　“有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長，有一雙手的手心特別溫暖，讓我們一生無法忘懷......”有人說，父愛如山，大愛無言;有人說，父親的愛是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的，孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此，在6月17日(星期日)父親節(jié)到來之際，我們開展“我愛你爸爸”的主題活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。

　　二、活動時間：

　　父親節(jié)前一周6月15日——6月19日

　　三、主題目標：

　　1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。

　　2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處。從現在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。

　　3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的'過程中留下更多美好的回憶。

　　四、活動方案：

　　1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等，并舉行“照片展”“比誰帥”。

　　2、鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑�。比如：倒水、拿報、洗腳等。

　　3、開展系列的教育活動：父親節(jié)的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。

　　4、年級組或班級可根據班級情況開展親子活動：角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

　　5、為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達對爸爸的愛。

　　六月，有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月，有綿綿的細雨滋潤在我們的心底;六月，父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西，不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恒…… 父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里，讓我們大聲說出對父親的愛，祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!

　　關于父親節(jié)的活動策劃

　　父親節(jié)是每年六月的第三個星期天，起源于美國，近年來在中國也開始盛行，不少酒店餐廳也因此把父親節(jié)作為提高營業(yè)額的營業(yè)點。請看下面的策劃：

　　一、時間：父親節(jié)當天

　　二、地點：酒店一樓西餐廳

　　三、活動目標及活動宗旨：餐飲加盟網

　　于父愛，人們的發(fā)言一向是節(jié)制而平和的。母愛的偉大使我們忽略了父愛的存在和意義，但是對于許多人來說，父愛一直以特有的沉靜的方式影響著他們。父愛怪就怪在這里，它是羞于表達的，疏于張揚的，卻巍峨持重，所以有聰明人說，父愛如山。值此父親節(jié)來臨之際，富豪康博酒店特舉辦酬賓活動，此活動會讓顧客留下許多美好、溫馨的回憶，加深顧客對富豪康博酒店的認識。

　　四、營銷對象：

　　父親節(jié)期間的家庭和男士。

　　五、主題：

　　“父愛如山，父親也需要關愛”

　　六、促銷活動

　　父親節(jié)當天，在西餐消費的男士可獲贈滋補燉品(清湯遼參)一盅和健身中心體驗券一張。

　　70歲以上的男仕享用自助餐5折優(yōu)惠。

　　四人用餐一人免費。

　　父親節(jié)送什么禮物？

　　母親節(jié)可以送康乃馨，可以買化妝品，買漂亮禮物……可是父親節(jié)，送父親什么呢？父親節(jié)禮物，一定難壞了很多人。

　　其實，不一定要送父親禮物，可以在父親節(jié)請父親吃一頓大餐，用美食來表達對父親默默地愛!

　　活動時間：父親節(jié)當天

　　午餐自助餐11：30---13：30RMB88/位

　　晚餐自助餐18：00-21：00RMB98元/位

　　地點：酒店1樓西餐廳

　　七、經費預算及廣告策劃：

　　1、電視及Radio宣傳及滾動式播放，預計￥500元；小本創(chuàng)業(yè)

　　八、預計收入：

　　Lunch：￥88/位＊60/人=￥5280

　　Dinner：￥98/位*60/人=￥5880

　　Total：￥11160

活動策劃篇4

　　一、目的：

　　慶中秋，全員參與，創(chuàng)造一個歡樂的晚上。

　　二、時間：

　　XX年XX月XX日晚

　　三、形式：

　　集競技、燈謎、游戲于一體，由師生、員工按興趣參加，獲勝者將可以領取一份獎品。

　　四 .活動場地：

　　五、活動項目：

　　1. 中秋燈謎：在花園內掛上燈籠和燈謎，師生、員工可隨意的猜，猜出來的，根據謎面上的號碼到工作人員處對獎，不可擅自將謎面取下，猜對一條可得一張兌獎券。已猜出的謎語，由工作人員將謎面取下收回。

　　道具：燈籠50個、燈謎100條、繩子、夾子100個，課桌2張，凳子3張

　　2. 乾坤小挪移: 一分鐘內，將十個乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里。游戲過程中，乒乓球如果掉落，必須在拾回原處后，方能繼續(xù)。一分鐘夾到5個球可得一張兌獎券,7個可得兩張.十個可得三張。

　　道具: 乒乓球20個.筷子3雙，四張課桌，計時器1個

　　3. 超級保齡球

　　十瓶礦泉水，排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券。

　　道具: 十瓶礦泉水.籃球一個，粉筆一支

　　4、吹乒乓球：準備好八個等高的碗。每個碗都要裝滿水，豎排。每四個晚排成一排。每排的第一個碗都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個碗吹向另一個碗，一個一個地吹，不能跳碗。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可得兩張兌獎券。

　　道具：碗九個、乒乓球兩個，等高的課桌四張，一桶水。

　　5. 兩人三足。兩人一組綁住腳，兩組同時開始比賽，先到10米處者勝。勝出者每人可獲兩張獎券,負者每人一張獎券。

　　道具:布條若干根，粉筆一支

　　6. 吹焟燭：點起五根焟燭，在一定距離前劃一個倒八字，學生并須兩腳按八字的距離張開，并能吹熄前方五根焟燭的可得一張兌獎券

　　道具：焟燭50根、打火機一個，課桌三張

　　7、趣味乒乓球：兩人對壘，每次球要同時說一個城市或國家的名稱，一方未能接到球或未能說出名稱，另一方獲勝，可得一張獎券。

　　道具：乒乓球十個，球拍一對，球桌一張

　　8、背靠背：兩人一組，背靠背夾著籃球前進10米，兩組同時開始比賽，先到者勝，勝者每人可獲兩張獎券，負者每人一張獎券。

　　道具：籃球2個，粉筆一支

　　9、最佳搭檔：兩人一組，一人蒙住眼睛，原地轉三圈，然后在另一人的`指導下越過障礙到達終點，指導者只能發(fā)出指令，不能接觸搭檔，蒙眼者在行進的過程中不能觸碰到障礙物。違者出局。

　　道具：眼罩(或布條)一個，凳子6張，粉筆一支

　　10、投籃：在三分球處投籃，每次5個球，投中一個得一張獎券。

　　道具：籃球2個

　　六、活動總規(guī)則：

　　1、為防止某些人為取得獎品，只玩簡單的項目或自己特長的項目，故規(guī)定每人在某個游戲中贏了兩次以后就不能再玩(燈謎除外)。

　　2、活動過程中，應自覺遵守游戲的規(guī)則，遵守秩序，服從管理;自覺維

　　護公共衛(wèi)生，不隨地亂扔垃圾。

　　七、兌獎方式：

　　各游戲處只發(fā)放兌獎券，贏得游戲的人員憑兌獎券到兌獎處兌獎。

　　八、準備工作：

　　1、場地的選擇與游戲區(qū)域的劃分

　　2、購買獎品

　　3、燈謎：內容，材料(彩紙、筆)，書寫，謎底三份

　　4、人員配備：每個項目由2位學生和一位老師負責，兌獎處由于紅斌負責。

　　5、將游戲的項目、規(guī)則、位置張貼在飯?zhí)玫母媸緳趦?/p>

　　6、對獎處：課桌15張，凳子三張，黑板一塊(書寫兌獎條件)

　　7、設計及印刷獎券

　　8、知會總務處幫忙配置道具、用品

　　9、星期一晚召開工作人員會議，明確游戲規(guī)則

活動策劃篇5

　　活動引言：圖書漂流，起源于上世紀六七十年代的歐洲，讀書人將自己讀完的書，隨意放在公共場所，撿獲這本書的人可取走閱讀，讀完后再將其放回公共場所，再將其漂出手，讓下一位愛書人閱讀。是一段文明美麗的書香漂流旅程，讓“知識因傳播而美麗”。

　　一、活動意義

　　在中國大陸，“圖書漂流”活動，斷斷續(xù)續(xù)已經有一、兩年了，卻悄無聲息，xx年以來開始火起來�！皥D書漂流”正逐漸成為一種新的文化時尚，漂流坊便是以倡導漂流時尚的一個網站。xx年初，熱心公益的杭州接力棒網歷經一年時間的準備，學習以前圖書漂流的長處，結合中國的實際情況，提出一種新的圖書漂流模式：圖書漂流點結合公益寄售店，大力發(fā)展有人負責的公益圖書館，您拿自己的閑置圖書和接力棒漂流圖書互換，當您換回的圖書閱讀完后，又可到接力棒網任何一個固定圖書點互換。從而保證了圖書漂流的持續(xù)進行。為了使每個圖書的傳遞者都能了解到某一本書的漂流（傳遞）信息，獲取圖書的人需要盡義務到圖書漂流網站上以該書標簽上的唯一標識碼“漂流號碼”檢索該書，撰寫獲取日志、趣聞或閱讀筆記。這樣，參與了該書漂流的書友就可以在網絡上、電話里或聚會中相互溝通、交流�！皥D書漂流”中，難免存在丟失或被私藏的情況。但這只是極少數的一部分。

　　西北師范大學讀者俱樂部自成立起，就把每年一次的圖書漂流作為本社團的特色活動之一。圖書漂流以分享、信任、傳播為宗旨，不僅讓更多讀者閱讀到自己感興趣的書籍，而且不同讀者可以交流對同一本書的讀后感悟。

　　二、漂流方式

　　西北師范大學讀者俱樂部通過對xx年圖書漂流的總結，在第一屆圖書漂流形式的基礎上，對今年的圖書漂流做了改進和創(chuàng)新：

　　1、圖書漂流一改第一屆的主要形式，將圖書漂流作為我們的長期不間斷的活動。在活動發(fā)起當天，讀者俱樂部的圖書全部漂流出去，一個月后（可續(xù)借）讀者把書交還到讀者俱樂部辦公室。此后，所有的讀者都可以在讀者俱樂部辦公室借閱圖書，所有期限為一個月。

　　2、每一位讀者可以將自己的創(chuàng)作和感悟另附一張紙貼在圖書的后面，以供交流，我們俱樂部會從所有作品中挑選好的`在西北師范大學圖書館《圖苑情》上面發(fā)表，或發(fā)表在我們的博客上，并給予作者一定的獎勵。

　　3、我們將漂流的圖書也做了相應的處理。首先對要漂流的書籍做一整體整理，在要漂流的每一本書中粘貼“漂流寄語”卡片，卡片的內容包括寄語和我們的聯(lián)系方式（聯(lián)系人電話，郵箱，qq群）。每一本書對應的制作一張“接力卡”，卡的上方著名對應書籍的名稱，卡的下面是每一位持書者的聯(lián)系方式�！敖恿ā弊詈笥勺x者俱樂部保管。以后每位讀者都可以留下前面所有的讀者的聯(lián)系方式，以便交流。

　　4、聯(lián)系各大圖書店或圖書供應商，定期羅列整理各圖書店的暢銷書籍名單，在圖書漂流期間供師生借鑒。

　　5、讀者也可將自己平時的作品投入我們的固定郵箱，我們整理后發(fā)表到博客或網站。

　　三、活動安排

　　1、活動時間：4月8日——5月

　　2、活動對象：西北師范大學全體師生

　　3、活動負責單位：西北師范大學圖書館、西北師范大學讀者俱樂部

活動策劃篇6

　　活動目的：

　　眾所周知，當代大學生正面臨著來自生活各個方面的壓力：課業(yè)、人際交往、宿舍生活以及愛情等等在這樣繁重的壓力下，學生們很容易感到焦慮、不安。建橋心協(xié)組聯(lián)部即將在5月25日開展的解憂雜貨鋪活動希望能緩解大學生的心理壓力，又能讓同學們心中的秘密憂慮在絕對保密的情況下發(fā)泄出來。

　　活動時間：

　　每周四晚上收集信件，一周內回復完畢（頻率可根據信件的多少決定）

　　活動地點：

　　南北心理驛站放置信箱，或選擇南北交界店（具體地址可能于活動開始后進行調整）

　　活動對象：

　　全體在校大學生

　　活動具體流程：

　　1.同學們可以到南北區(qū)心靈驛站選取信紙（也可以自己準備）

　　2.寫下自己的煩惱，并在信上留下電話號碼

　　3.最后將信放進組聯(lián)部準備好的專屬加密信箱中

　　4.工作人員會隔天定時檢查信箱，取出同學們的信件

　　5.按照信件內容進行分類（人際交往，宿舍，感情，學業(yè)，生活）

　　6.在盧麗瓊老師的`指導下（找時間集體培訓）寫好回信

　　7.工作人員每周周四下午16：00—17：00以及晚上20：30—21：30在南北區(qū)心靈驛站給同學發(fā)放回信，因時間有沖突而不能領取到回信的同學，由工作人員打電話提醒領取。

　　活動前期準備：

　　1、信箱兩個，信紙若干

　　2、提前宣傳活動，讓同學們了解活動，并積極去參與

　　3、信箱放置位置需要設立醒目的牌子

　　注意事項：

　　1、保證同學們信件的保密性

　　2、工作人員們要各司其職，做好自己的工作

活動策劃篇7

　　一、活動時刻：周末兩天

　　二、參加人員：東星集團職工

　　三、活動地點：

　　1、下坪仙人谷(仙人谷風景旅游區(qū)位于中方縣下坪鄉(xiāng)境內，距離懷化市城區(qū)21公里。風景區(qū)由峽谷、溶洞、奇山異石、飛泉瀑布、幽幽溪水組成，集“奇、險、幽、特”于一體，有大小景點二百余處，是五溪風景區(qū)重要組成部分。)

　　2、迎風公園(具備勇士過河，走鋼絲等場所帶給，)

　　四、活動宗旨：

　　項目達成目標：

　　·激發(fā)員工的潛能，激勵其熱情和斗志，培養(yǎng)其獲得成功的信心和勇氣。

　　·在員工中構成良好的團隊氛圍，促進團隊成員之間的相互了解和溝通。

　　·幫忙員工構成良好的工作理念和習慣。項目培訓功能：

　　·挑戰(zhàn)參加者智力、體力、心理的綜合素質，考驗其壓力之下做出決策和解決問題的潛質。

　　·加強參加者團體精神、合作意識的建設和培養(yǎng)，增強彼此間的交流。

　　·強化員工"分析任務、明確目標、研究方法、銳意創(chuàng)新、制定計劃、合理分工"的工作模式。

　　·回歸自然、放松身心、休閑娛樂。

　　五、培訓具體行程：

　　8：00集團公司門口集合8：20三角坪群眾上車8：20-9：00到達目的地9：00景區(qū)門口集合第一項活動后分組9：20-11：20順河而上。穿插培訓活動11：20-12：00沿山脊而下，穿插培訓活動12：00-13：00自做中餐(或農家樂)13：00-14：30(勇者探險游戲)14：30-17：30住宿帳篷晚上安排篝火晚會

　　六、培訓活動安排：

　　為了更好的到達培訓效果，我們將培訓分為四個階段：

　　第一階段：破冰游戲(活躍氣氛，打破僵局，加速團隊成員間的了解和溝通，培養(yǎng)團隊的支持和信任)項目安排：

　　1、說

　　全體人員圍成一圈，每個人都把自己名字前面加上一個修飾詞，但不能重復。然后第一個人說出：如堅強的汪慶勝，第二人要之后說：我是堅強的汪慶勝后面的漂亮的***，第三人說：我是堅強的汪慶勝漂亮的***后面的簡單的'***。第四人之后說：我是堅強的汪慶勝漂亮的***簡單的***后面的復雜的***。四個人一個循環(huán)，錯誤的要罰節(jié)目表演等!如此反復兩次，差不多懲罰了一批人后，活動結束。(以幽默來調動氣氛，從而為下方的活動打下簡單愉悅的基礎)

　　2、人椅

　　全體人員圍成一圈，每位同事將雙手放在前面一位同事的雙肩上，請每個人讓自己的腳尖頂在前面人的腳后跟上，聽從培訓師的指令緩緩的坐在身后同事的大腿上，坐下后，培訓師再給予指令喊口號：或分組后每組確定一個自己的隊名，一句自己的口號�？纯茨慕M能夠堅持最長時刻。(是否能即使調整自己的精神狀態(tài)?是否有依靠思想?團隊合作的重要性)

　　3、扯龍尾

　　分成幾個小組，排成一列，手放在前面那人的肩膀上，在最尾的人背上掛上彩帶(需備此道具和別針)。游戲開始后最前面的人要去捉其他組尾的色帶。若捉到別隊的尾巴，則兩組并成一組，一向到全部并成一組為止。最后為優(yōu)勝者。(游戲之中每組都處在守和攻的轉變中，如何處理這種變化?過程中手不能松開。務必要配合默契，和諧行動)

　　第二階段：個人突破(以個人挑戰(zhàn)為主，建立對團隊的信任)

　　1、風中勁草

　　全組人員應對面兩排，培訓師先示范：我叫汪慶勝，我準備好了，團隊準備好了嗎?回答：準備好了!叫：我倒了!回答：倒吧。背向隊友雙手繞在胸前，閉上眼睛倒下去�？蛇x取帶點高度的巖石，你在高處的時候心理感覺怎樣?當你跨越心理障礙完成挑戰(zhàn)后的感覺如何?你覺得最關鍵的是在哪里?

　　2、項目安排：穿越雷區(qū)

　　在平地上畫出相隔4米的平行線。每組要透過間隔，只能碰地面三次。電子雷區(qū)，碰到地面就會發(fā)生爆炸。團隊怎樣透過或身體的哪個部位著地都無限制，只要求總著地三次。(當遇到困難時我們就應以一個什么心態(tài)來應對呢?培養(yǎng)冷靜的分析和解決問題的潛質，組員要相互信任充分協(xié)調才能完成任務。

　　第三階段：團隊娛樂竟猜

　　每組選一個人出來，面隊小組隊員，給每個人一頂帽子上寫著一個名人的名字。其他人不能說。從一號開始猜，務必要問封閉性問題，如：他是政治家?等。只能是用是或不是回答。猜錯就輪到下一個。誰最先猜出的為優(yōu)勝者。幽默樂觀的訓練學動物園里的動物叫聲：兩坐的人互相發(fā)聲，彼此盯著看，目光不能轉移，同時嘴巴大聲的學動物叫，至少10秒鐘。在這個簡單的游戲中，你的感受如何?你是否既感到幽默又感到尷尬?獅子，狗，公雞，豬，牛，羊等等殺人游戲等很多其他培訓類小游戲。

　　溫馨提示

　　1、培訓活動在室外進行，請著戶外裝、戶外鞋或寬松、方便活動的服裝。

　　2、戴眼鏡的同事應備有防跌的眼鏡架或準備小繩加固眼鏡。

　　3、隊員中有心臟病或高血壓病史的請事先聲明。

　　4、培訓期間請不好離開您所在的小組單獨活動。

活動策劃篇8

　　一、活動主題

　　文化巡禮月“棋”聚一堂

　　二、活動目的

　　（一）慶祝閩科文化巡禮月，豐富大學生生活；

　�。ǘ╁憻捦瑢W們的競技能力，培養(yǎng)同學們的競技意識、豐富大學生生活；

　�。ㄈ┮云鍨榧~帶，以棋社為跳板，打造堅實平臺，促進各專業(yè)、各學系、各年級同學之間的交流。

　　三、主辦與協(xié)辦單位

　　策劃主辦單位：學生社團聯(lián)合會棋社

　　協(xié)辦單位：團委青年志愿者協(xié)會

　　四、活動時間及地點

　�。ㄒ唬﹫竺麜r間：4月17日-4月23日

　　1.初賽：5月11日(周六)上午8：30-11：30地點：學生活動中心（暫定）

　　2.復賽：5月11日(周六)下午2：30-6：00地點：學生活動中心（暫定）

　　3.決賽：5月12日(周日)上午8：30-11：30地點：學生活動中心（暫定）

　�。ǘ┤舫霈F學生活動中心無法借用，將對比賽的時間及地點進行如下修改：

　　1.初賽：5月11日(周六)上午8：30-11：30地點：第一食堂前空地

　　2.復賽：5月11日(周六)下午2：30-6：00地點：第一食堂前空地

　　3.決賽：5月12日(周日)上午8：30-11：30地點：第一食堂前空地

　　五、參加對象

　　全院學生

　　六、報名方式

　�。ㄒ唬﹫竺粮鲗W習委員（以專業(yè)團隊形式，每個專業(yè)最低一個團隊，團隊人數為五人，團隊選擇一種棋種為自己的比賽棋種，不能重復，棋種是飛行棋、象棋、五子棋、軍棋、跳棋）

　�。ǘ⿲W委將名單交給棋社干事：

　　（三）逾期上交報名單，當做棄權處理，如有疑問可咨詢棋社干事。

　　七、活動內容

　　（一）活動前期

　　1.于4月19日在社區(qū)門口張貼海報，為期連兩周，并聯(lián)系電臺進行宣傳，于4月15日召集各專業(yè)學委宣傳比賽；

　　2.于4月20日到社聯(lián)文藝部申請學生活動中心使用權；

　　3.于4月24日準備進行抽簽分組，4月25日選手正式抽簽；

　　4.于5月11日上午于學生活動中心布置場地。

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　　初賽（5月11日上午8：30-11：30）

　　1.棋社干事提前一個小時到現場，布置現場，擺棋，陪棋手熱身；

　　2.組織青協(xié)人員與棋社干事共同維護活動秩序，保證公平公正公開的進行比賽；

　　3.初賽采取積分制，一個專業(yè)與另一個專業(yè)比五種棋類比賽。分別為：

　　中國象棋比賽3場，每場2分。贏家2分，平局各1分，輸家0分。

　　飛行棋比賽3場，每場2分。贏家2分，平局各1分，輸家0分。

　　五子棋比賽5場，每場1分。贏家1分，平局各1分，輸家0分。

　　軍棋比賽2場，每場2分。贏家2分，平局各1分，輸家0分。

　　跳棋比賽2場，每場2分。贏家2分，平局各1分，輸家0分

　　取專業(yè)分數前10名。

　　復賽（5月11日下午2：30-6：00）

　　1.棋社干事提前一個小時到現場，布置現場，擺棋，陪棋手熱身；

　　2.復賽采取與決賽相同的積分賽和相同的比賽方式；

　　3.復賽的最終分數等于初賽成績的30%加復賽的70%；

　　4.根據各專業(yè)復賽最終分數排列出6強名次,晉級決賽；

　　5.活動結束后及時清理現場，歸還用具。

　　決賽（5月12日上午9：00-11：30）

　　1.棋社干事提前一個小時到現場，布置現場，擺棋，陪棋手熱身；

　　2.決賽采取積分制，依舊實行積分賽制，每種棋一場，各種棋的分數不變；

　　3.決賽的.最終分數等于復賽的最終分數的30%加決賽分數的70%；

　　4.根據各專決復賽最終分數排出冠軍、亞軍、季軍和優(yōu)秀獎；

　　5.活動結束后及時清理現場，歸還用具。

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　　在決出比賽的前三后開始輪流對獲獎隊伍進行拍照留念，之后開始收集整個活動的材料，同時對活動場地進行清掃，在活動結束的2天之內進行一次開會總結本次活動的優(yōu)劣，為下次舉辦活動積累經驗，并由策劃組的人員進行資料整理，做成電子版與紙質版并且電子版將及時發(fā)給社聯(lián)辦公室的郵箱里，紙質版將打印成三份，兩份由干事交到社聯(lián)辦公室一份由秘書組人員進行保管。

　　福建師范大學閩南科技學院

　　學生社團聯(lián)合會棋社

　　4月11日