大學(xué)活動(dòng)策劃

時(shí)間：2023-06-29 11:04:06 活動(dòng)策劃我要投稿

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【精選】大學(xué)活動(dòng)策劃模板合集7篇

大學(xué)活動(dòng)策劃篇1

　　一、前言

【精選】大學(xué)活動(dòng)策劃模板合集7篇

　　作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對(duì)新奇刺激的大型活動(dòng)必定會(huì)踴躍參與，全程投入。這類的活動(dòng)必能讓主辦協(xié)會(huì)的知名度得到很大的提高，同時(shí)也讓贊助的商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果，從而大家都得以大豐收。本年的四月是活動(dòng)開展的最好時(shí)機(jī)，產(chǎn)品宣傳的最佳時(shí)間，形象策劃的最棒時(shí)段。因?yàn)橄聦W(xué)期的大學(xué)生活已進(jìn)入了正軌，一切都相對(duì)順利，而且該月的功課也相對(duì)于其它月份少些，會(huì)有更多的時(shí)間組織和參與活動(dòng)，更何況學(xué)校的活動(dòng)月也在這個(gè)時(shí)候完全開放，很有活動(dòng)的氣氛。在這個(gè)宣傳的黃金月，哪個(gè)組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動(dòng)，哪個(gè)組織就能在新生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個(gè)公司能在這個(gè)月做最有效的宣傳，哪個(gè)公司就能樹立穩(wěn)固的公寓品牌，更快地占去這一片超兩萬人的大市場(chǎng)。

　　因此，山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)又怎會(huì)錯(cuò)過這么好的一個(gè)黃金時(shí)機(jī)呢？！于是我校精心策劃了這次校園文化藝術(shù)節(jié)！本次活動(dòng)的策劃不但在上年成功舉辦藝術(shù)節(jié)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)之上，而且通過了整個(gè)學(xué)�；I備委員會(huì)的分析討論，極具權(quán)威性。況且本次活動(dòng)是山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院校園生活極具特色的招牌活動(dòng)，也是本學(xué)年的重頭戲，因此得到校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)等官方組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。除此之外本活動(dòng)還得到本校各協(xié)會(huì)、學(xué)生組織、外校團(tuán)體、特邀嘉賓……的鼎立相助和參與。屆時(shí)必將能讓活動(dòng)的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報(bào)高的樂趣。山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)也會(huì)為此而奮斗到底！

　　二、市場(chǎng)分析

　　1、同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

　　2、學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對(duì)性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入民心。其中高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的'、刺激的、浪漫的、能展示個(gè)性表現(xiàn)自我的時(shí)尚活動(dòng)。若是商家能在文化藝術(shù)節(jié)這種活動(dòng)中進(jìn)行宣傳，效果可想而知。

　　3、因?yàn)槟昴甓加行律�，如條件允許的話，商家還可以同我們學(xué)校建立一個(gè)長(zhǎng)期友好合作關(guān)系，如每年共同策劃一次校園社團(tuán)活動(dòng)月，將會(huì)使商家在校園內(nèi)外的知名度不斷加深，甚至到太原各高校，極具有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義！

　　4、便捷的活動(dòng)申請(qǐng)：商家在公寓內(nèi)、高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動(dòng)，一定要經(jīng)過一系列的申請(qǐng)，而通過和我們社團(tuán)聯(lián)合會(huì)合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn)，并且得到我們學(xué)校各方面的大力協(xié)作配合。

　　5、高效廉價(jià)的宣傳：以往的校內(nèi)活動(dòng)中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)，可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)！

　　6、本次活動(dòng)將有山西醫(yī)科大學(xué)及晉祠學(xué)院師生了解，并至少超1000人次參與，全校師生將會(huì)觀看。并會(huì)在太原各三本甚至所有院校間流傳。

　　7、假如這類活動(dòng)能再度成功舉辦，我們山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院將會(huì)在下年的校園社團(tuán)活動(dòng)月推動(dòng)太原所有高校共同策劃一個(gè)更大型的文化藝術(shù)節(jié)，其盛況也必定空前。本次活動(dòng)作為關(guān)鍵的一炮，意義深遠(yuǎn)，商機(jī)無限！

大學(xué)活動(dòng)策劃篇2

　　一、活動(dòng)申明

　　南通地區(qū)高校輪滑愛好者的聚會(huì)，并且本著自愿參加、安全第一、比賽第二的原則，旨在豐富校園文化生活，并進(jìn)一步推廣輪滑活動(dòng)，宣傳輪滑文化；積極響應(yīng)全民健身的活動(dòng)宗旨，聯(lián)合各體育及現(xiàn)代文化社團(tuán)在校內(nèi)掀起體育活動(dòng)熱潮。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年12月初

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　南通大學(xué)；

　　南通航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院；

　　四、活動(dòng)組織單位：

　　主辦：南通大學(xué)杏林學(xué)院團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

　　南通航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

　　承辦：

　　南通大學(xué)極限俱樂部、

　　南通大學(xué)輪滑社

　　南通航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院KFC輪滑社；

　　五、活動(dòng)對(duì)象

　　1、南通大學(xué)極限俱樂部社員

　　2、南通大學(xué)輪滑社社員

　　3、南通航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院KFC輪滑社社員

　　4、南通高校的廣大輪滑愛好者

　　六、宣傳方式

　　1、海報(bào)宣傳

　　2、橫幅宣傳

　　3、QQ群宣傳

　　4、通大極限俱樂部的'博客網(wǎng)頁

　　七、活動(dòng)日程

　　1、20xx年12月6日上午:通大啟秀校區(qū)

　�。ㄉ衔�9：30在啟秀校區(qū)主教學(xué)樓前集合）

　　2、20xx年12月6日下午:通大鐘秀校區(qū)

　�。ㄏ挛�2：00在鐘秀校區(qū)主教學(xué)樓西大門集合）

　　3、20xx年12月7日上午:通大主校區(qū)

　�。ㄉ衔�9：00在主校區(qū)綜合樓前集合）

　　4、20xx年12月6日下午:南通航院

　�。ㄏ挛�2：00在航院公共教學(xué)樓前集合）

　　八、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、速滑刷街

　　各個(gè)隊(duì)員按順序站立；隊(duì)前兩個(gè)人引路，其中一個(gè)人使用相機(jī)來錄像;隊(duì)后兩個(gè)人押尾,其中一人也使用相機(jī)進(jìn)行全程錄像；隊(duì)伍中間每隔一段距離有人保護(hù)隊(duì)伍的安全速度等

　　2、專業(yè)平花

　　3、組合表演

　　4、個(gè)人才藝表演

　　附錄一：比賽規(guī)則

　　一）速滑規(guī)則

　　速滑實(shí)行個(gè)人計(jì)時(shí)賽，共評(píng)五人，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，取最短時(shí)間完成者為優(yōu)勝。賽時(shí)按號(hào)碼每三人一組進(jìn)行比賽，遵守比賽管理者的安排，以起跑線開始，以輪滑鞋的前輪撞線結(jié)束，比賽過程中嚴(yán)格遵照賽道路程進(jìn)行，不得拉扯其它參加者的衣物、身體等，不得故意磕絆其他參賽者，如違反取消所有比賽資格。如遇時(shí)間相同，則再比一次。

　　二）速樁規(guī)則

　　三）平花規(guī)則

　　平花實(shí)行加減分制，以基礎(chǔ)分20分起。每人在80cm的樁上作一套有來回的組合，一套沒有來回的組合。

　　減分規(guī)則：

　　1）平花過程中，每踢到一個(gè)樁減一分，卡樁減0.5分

　　2）平花動(dòng)作要回樁，無回樁動(dòng)作減5分

　　3）平花動(dòng)作沒作完成或作一半減5分

　　加分規(guī)則：

　　4）完成所作平花動(dòng)作且不踢、不卡樁加2

　　5）平花動(dòng)作依美感度、流暢度有評(píng)委各加1~5分

　　6）平花動(dòng)作（每個(gè)樁上組合動(dòng)作）依難度由評(píng)委各加1~5分

　　7）平花結(jié)束時(shí)有結(jié)束動(dòng)作由評(píng)委加1~3分

　　四）注：

　　1）比賽過程中如動(dòng)作未完成，可申請(qǐng)重做機(jī)會(huì)，如都沒有完成，可按分?jǐn)?shù)最高一次記錄。

　　2）比賽后如有分?jǐn)?shù)相同，按踢樁數(shù)量少為優(yōu)，如仍相同，以完成時(shí)間最少為優(yōu)。

　　3）比賽以分?jǐn)?shù)最多者為優(yōu)

　　4）如有意外情況以裁判的判定為依據(jù)

大學(xué)活動(dòng)策劃篇3

　　前言：寒假時(shí)從網(wǎng)上看到一則消息：至XX年2月8日止，一位四胞胎母親在鄭州街頭連續(xù)下跪乞討了28天。原因很簡(jiǎn)單，他的二兒子被查出患有化膿性腦膜炎和腦積水，在家里花盡所有積蓄后，為了孩子，她無奈地選擇了下跪“乞討”。而這類有關(guān)“人窮志短”的消息我已經(jīng)聽過或看過n次，有父母為替子女籌備高昂的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)跪地求乞的……

　　與此群體相對(duì)應(yīng)的學(xué)生就是所謂的貧困生。

　　貧困生問題決不僅僅是一個(gè)家庭，更是一個(gè)社會(huì)問題。目前，絕大多數(shù)貧困生家庭為子女籌措高額學(xué)費(fèi)而背上沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，使整個(gè)家庭的生活困難重重，久而久之，必將引發(fā)社會(huì)問題。試想想，在我們的高等學(xué)校，20%的學(xué)生處于生活困難當(dāng)中，而他們中間許多人存在心理障礙，這符合我們高等教育大眾化的奮斗目標(biāo)嗎？我們是社會(huì)主義國(guó)家，關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體，是政府的責(zé)任，也是社會(huì)長(zhǎng)治久安的需要，是意義重大的政治問題。

　　調(diào)查表明，由于貧困生有 76.96 ％來自農(nóng)村，所以地處農(nóng)村、經(jīng)濟(jì)收入低成為貧困生經(jīng)濟(jì)困難的最主要原因；兄弟姐妹較多也是目前來自農(nóng)村貧困生經(jīng)濟(jì)困難的原因之一，占 37.39 ％。而親人生病也是貧困生經(jīng)濟(jì)困難的主要原因之一，比例為 53.04 ％。與之相比，來自城市（鎮(zhèn)）的貧困生父母下崗、無固定收入則成為其經(jīng)濟(jì)困難的最主要原因，且其百分比數(shù)與城市（鎮(zhèn)）生源數(shù)大體相當(dāng)。

　　相當(dāng)一部分貧困生在缺乏基本的學(xué)習(xí)、生活條件和心理壓力下，學(xué)業(yè)上感到困難和吃力。他們或者因四處奔波打工學(xué)習(xí)時(shí)間不能保障，或者因身心壓力和生活困頓而學(xué)習(xí)時(shí)精神不能集中，由此學(xué)業(yè)受損而影響其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，從而成為高校中的“多困生”。

　　高校中雖然不乏一些自強(qiáng)不息，在困境中艱苦奮斗，學(xué)業(yè)上取得優(yōu)秀成績(jī)的貧困生，但優(yōu)秀畢竟是少數(shù)。大多數(shù)貧困生同其他學(xué)生一樣，只是學(xué)校中普通的一分子，家庭貧困使他們承受的壓力卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他學(xué)生，這很容易使其脆弱的心理因?yàn)槭軅でＸ毨男睦韱栴}歸納起來主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

　　1．自卑心理。這是貧困生最容易萌生的一種心理，而且往往容易形成自我封閉。進(jìn)而影響他們的價(jià)值觀、人生觀。

　　2．焦慮心理。貧困生由于家庭貧困，經(jīng)濟(jì)壓力很大。每年都要為高昂的學(xué)費(fèi)、必需的生活費(fèi)勞思動(dòng)神，經(jīng)常處于一種不安之中。

　　3．虛榮和自暴自棄的心理。也有的貧困生由自卑轉(zhuǎn)為自尊，對(duì)自己的貧困感到羞愧并極力加以掩飾，向往大學(xué)校園里各種各樣的時(shí)尚消費(fèi)，羨慕有錢一族穿名牌、進(jìn)飯店，出手大方。

　　貧困生的故事時(shí)刻發(fā)生在我們的身邊，貧困生的聲音無時(shí)不縈繞在我們的耳畔。為了更深刻清楚地關(guān)注與了解這群特殊的群體，“曙光在行動(dòng)”近期特別推出“貧困孩子接觸大學(xué)”系列活動(dòng)。旨在通過和一些優(yōu)秀大學(xué)生的接觸中，不但能夠提早了解大學(xué)，了解知識(shí)的殿堂，更能夠提起他們對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活的勇氣和興趣以及渴望。同時(shí)也可以與這些優(yōu)秀的大學(xué)生結(jié)交成朋友，時(shí)時(shí)指引和鼓勵(lì)著自己。

　　“曙光在行動(dòng)”是一個(gè)以助需助為主要宗旨的愛心團(tuán)體，自成立以來始終與“陽光彼岸”遙相呼應(yīng)，急弱勢(shì)群體所急，憂貧困學(xué)子所憂。西部之行，愛心捐贈(zèng)等無不凝聚著社團(tuán)及相關(guān)老師，企業(yè)，媒體的愛心與光懷。

　　考慮到貧困生的自尊與心理影響，本次活動(dòng)將采用小分組密談或私聊的方式。社團(tuán)將組織一批品學(xué)兼優(yōu)的貧困生或者是已經(jīng)工作的昔日貧困生，每人與各學(xué)校的（品學(xué)兼優(yōu)）一小分組貧困生（主要是杭州各初中對(duì)象）正面交流，全面細(xì)致地了解他們當(dāng)前甚至以后切實(shí)所需，所想，所急，所喜。這將為社團(tuán)下一期的活動(dòng)做好鋪墊。

　　在和諧自然的氣氛中，用聊天的方式傾聽他們的心聲，傾訴我們?cè)诖髮W(xué)里的.故事。全面記錄他們所言所感，真切表達(dá)我們的慰問與激勵(lì)才是關(guān)鍵。我們可以留下聯(lián)系方式，在能力所及幫助他們，學(xué)習(xí)上，生活上，情感上等等，至少讓他們知道，就算自己已經(jīng)是城市邊緣人，仍還有很多人在期待與祝福著他們。

　　對(duì)于情況比較特殊的貧困生我們將在詳細(xì)了解后聯(lián)系紅十字會(huì)，各基金會(huì)，社會(huì)熱心團(tuán)體或個(gè)人等，爭(zhēng)取他們的資助或結(jié)對(duì)子。如有必要我們也可以幫助聯(lián)系適合他們的勤工助學(xué)崗位。

　　如果孩子的父母也在附近工作，可以通過父子（女）面對(duì)面交流，讓父母更好地了解子女此時(shí)的想法與人生觀，價(jià)值觀。

　　如果父母相距甚遠(yuǎn)，如有必要我們可以請(qǐng)這些特殊的孩子在紙上寫上自己所感，所想，再通過中間環(huán)節(jié)包括媒體等向其父母及時(shí)傳達(dá)孩子的信息。

　　我們將詳細(xì)了解各學(xué)校學(xué)費(fèi)，日常生活消費(fèi)，住宿費(fèi)等，以便后期活動(dòng)提供數(shù)據(jù)參考。

　　實(shí)際上，為保障貧困子女入學(xué)以及在校貧困學(xué)生的生活問題，國(guó)家已出臺(tái)了相關(guān)的政策。有關(guān)政府部門和學(xué)校采取了“獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、減”等多方面的助學(xué)措施，幫助困難學(xué)生就學(xué)。應(yīng)該充分肯定，我國(guó)高校貧困生助學(xué)工作盡了相當(dāng)大的努力，也取得了一定成效。但是，相對(duì)于數(shù)量日益擴(kuò)大的貧困生的需求，目前我國(guó)高校貧困生助學(xué)工作及其體系仍存在許多問題與不足，尚未建立起足夠強(qiáng)有力的、穩(wěn)定有效的工作機(jī)制，因而不能從根本上解決問題。

　　“曙光在行動(dòng)”此次活動(dòng)，在物質(zhì)生活上想辦法為貧困生排憂解難的同時(shí)，也將充分關(guān)注貧困生的精神世界，適時(shí)有效地幫助，引導(dǎo)他們對(duì)現(xiàn)時(shí)貧窮困境樹立正確認(rèn)識(shí)。馬斯洛認(rèn)為：心理健康的人能夠從心理上正確認(rèn)識(shí)自己，坦然接受自己的現(xiàn)狀。應(yīng)當(dāng)讓貧困生懂得貧窮是財(cái)富，善待貧窮就是善待人生的生活哲理，不為貧困所嚇倒，從而獲得正確的人生觀。其次，要引導(dǎo)他們正確對(duì)待來自社會(huì)各界的幫助，引導(dǎo)他們自尊自立，志存高遠(yuǎn)，樹立今日接受社會(huì)他人資助，明日回報(bào)社會(huì)的思想境界�！拔镔|(zhì)上扶貧，精神上扶志”，積極引導(dǎo)他們自強(qiáng)不息、奮發(fā)圖強(qiáng)，變貧困為向上的動(dòng)力。我們不僅要確保每一個(gè)貧困生順利畢業(yè)，還要努力幫助他們?cè)趯W(xué)業(yè)上走向成功。

　　尤其值得注意的是，對(duì)于單親和突發(fā)事件而造成貧困的學(xué)生，我們更應(yīng)給予他們更多的心理幫助與關(guān)懷，幫助他們擺脫心理上的陰影，逐步樹立信心，達(dá)到自立自強(qiáng)。

　　活動(dòng)具體安排：活動(dòng)形式：優(yōu)秀大學(xué)生與小學(xué)初中的貧困孩子座談，大學(xué)生講述自己的奮斗經(jīng)歷，介紹大學(xué)的美好，鼓勵(lì)孩子樹立理想，并且去為之努力。另外是可以帶他們參觀大學(xué)校園，交換聯(lián)系方式并保持聯(lián)系。

　　實(shí)施途徑：通過倡議書邀請(qǐng)杭州高校大學(xué)生參與活動(dòng)，選拔其中學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、努力上進(jìn)、能夠流暢表達(dá)的大學(xué)生（最好也有過貧困的經(jīng)歷）到初中或小學(xué)的貧困孩子學(xué)校與他們一同交流。

大學(xué)活動(dòng)策劃篇4

　　良好的端是成功的一半，“女生節(jié)”能否成功舉辦，能否吸引廣大同學(xué)參與其中，一個(gè)好開幕式必不可少。具體細(xì)節(jié)如下：

　　一、參與對(duì)象：凡具有我校學(xué)籍的全日制在校學(xué)生。

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：八教廣場(chǎng)

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月3日

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1.開幕式在校團(tuán)委指導(dǎo)下，學(xué)生會(huì)同學(xué)的帶領(lǐng)簽名儀式中開始，廣大同學(xué)自愿在“女生節(jié)”活動(dòng)的橫幅上簽名，以祝賀第四屆“女生節(jié)”的順利開幕。

　　2.在八教、九教、前放兩塊展板，讓全校學(xué)生寫下“女生我想對(duì)你

　　說”祝福留言。

　　3.水果拼盤設(shè)計(jì)大賽的.獲獎(jiǎng)作品及“他眼中的她”——可愛女生畫展中的獲獎(jiǎng)作品(后有詳介)進(jìn)行展覽，讓廣大同學(xué)進(jìn)行投票。

　　4.圍繞“蘭心蕙質(zhì)，與美同行”開展猜謎活動(dòng)，內(nèi)容取自各種書籍

　　(文化，生活，軍事……)，活動(dòng)謎題以彩紙懸掛的形式系在八教前，并開設(shè)兌獎(jiǎng)臺(tái)(即女生節(jié)咨詢臺(tái))。

　　5.送氣球、書簽活動(dòng)：在橫幅上簽名的同學(xué)可獲得精美氣球一個(gè)或書簽一個(gè)，限量贈(zèng)送，先簽先得，贈(zèng)完為止。

　　6.現(xiàn)場(chǎng)擺放“女生節(jié)”宣傳展板，設(shè)立咨詢臺(tái)，回答同學(xué)們關(guān)于“女

　　生節(jié)”活動(dòng)安排的提問。

大學(xué)活動(dòng)策劃篇5

　　一活動(dòng)主題

　　響應(yīng)共青團(tuán)的號(hào)召，走出宿舍享受陽光。發(fā)揚(yáng)陽光奔跑體育精神，增強(qiáng)院系之間的交流，展現(xiàn)聊城大學(xué)精神面貌，促進(jìn)同學(xué)們對(duì)體育鍛煉的熱情。

　　二活動(dòng)口號(hào) 奔跑吧聊大！三活動(dòng)背景

　　值此聊城大學(xué)40周年校慶，承陽光奔跑體育精神，展現(xiàn)聊城大學(xué)陽光風(fēng)貌。大學(xué)生的'身體素質(zhì)一度受到社會(huì)的廣泛關(guān)注，大部分人認(rèn)為大學(xué)生的身體狀況每況愈下令人擔(dān)憂。確實(shí)，有部分大學(xué)生自進(jìn)入大學(xué)之后喪失了原有的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃變得無所事事，身體健康令人擔(dān)憂。為了響應(yīng)共青團(tuán)的號(hào)召，走出宿舍享受陽光，同時(shí)迎合校團(tuán)委“三出”文件，聊城大學(xué)法學(xué)院特舉辦“奔跑吧，聊大”，邀各個(gè)學(xué)院共襄盛舉。

　　四活動(dòng)單位

　　主辦單位：聊城大學(xué)法學(xué)院

　　承辦單位：聊城大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

　　協(xié)辦單位：聊城大學(xué)各學(xué)院

　　五活動(dòng)時(shí)間

　　報(bào)名時(shí)間：截止于11月19日

　　比賽時(shí)間：11月22日

　　六聯(lián)系單位：法學(xué)院監(jiān)察部七活動(dòng)內(nèi)容

　　本場(chǎng)賽事由五部分組成：紅線走蛙跳負(fù)重跑自行車接力定向任務(wù)（可參照“奔跑吧，兄弟”綜藝節(jié)目安排）

　　路線設(shè)置：西校南田徑場(chǎng)是起點(diǎn)，率先進(jìn)行200米紅線走和50米蛙跳；在彩虹橋進(jìn)行負(fù)重跑；東校保衛(wèi)處為自行車接力點(diǎn)；東校逸夫圖書館為自行車賽事終點(diǎn)，開始定向任務(wù)。全程賽事的名次以參與者所用時(shí)間為參考。

　　（1）在西校南田徑場(chǎng)進(jìn)行200米紅線走和50米蛙跳。

　�。�2）參與者在西�；@球場(chǎng)背起負(fù)重包，負(fù)重通過彩虹橋。

　�。�3）在東校保衛(wèi)處附近放下背包，開始自行車接力，終點(diǎn)逸夫圖書館。

　�。�4）在圖書館前站著的20人中詢問定向任務(wù)（其中只有兩人知道任務(wù)），開始定向任務(wù)。定向任務(wù)包括到達(dá)指定地點(diǎn)做指定任務(wù)，跳繩、俯臥撐等。

　　八比賽規(guī)則

　�。�1）不得尋求他人幫助，需自己獨(dú)立完成所有賽事。

　�。�2）在紅線走賽程中，不得掙斷紅繩，否則重新開始。

　�。�3）在50米蛙跳中，需雙手后背起跳，不得站著走過，否則重新開始蛙跳。

　�。�4）在負(fù)重跑中，不得摘下負(fù)重包，否則在原地靜待3分鐘罰站。中途設(shè)有休息站，可稍事休息。

　�。�5）在自行車接力中，可自行選擇路線。

　�。�6）做定向任務(wù)時(shí)，不得求助于其他參賽者，否則原地靜待2分鐘。

　　九獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　�。�1）設(shè)一二三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)范圍為此次參與人員的10%。

　�。�2）設(shè)“風(fēng)采之星”，獲獎(jiǎng)范圍為此次參與人員的5%。

　�。�3）獎(jiǎng)品：保溫杯（1個(gè)），電腦鼠標(biāo)（2個(gè)），乒乓球拍（3個(gè)），筆記本（10本），圓珠筆（20支）。

　　（4）獎(jiǎng)品在接受到贊助后另行豐富。

　　十裁判、志愿者與物品

　　裁判：每學(xué)院設(shè)一人

　　志愿者：每學(xué)院7人

　　志愿者分工：攔線，確�；顒�(dòng)安全（20人）；中途休息區(qū)2個(gè)（彩虹橋一個(gè)，逸夫圖書館一個(gè)），每站3人；每一活動(dòng)區(qū)域10人；跟隨參與人員確保安全30人。

　　物品：自行車（每學(xué)院按實(shí)際參賽人數(shù)組織自行車），自行車放置在東校保衛(wèi)處，留本學(xué)院專人看管。

　　十一宣傳方式

　　1.海報(bào)（各教學(xué)樓樓下）

　　2.計(jì)劃聯(lián)系聊大電視臺(tái)

　　策劃書附表安全問題

　　（1）禁止身體健康狀況良好以下的同學(xué)參加，否則安全自負(fù)。

　�。�2）比賽沿途設(shè)有休息區(qū)，可自行喝水休息。

　�。�3）沿賽程線路，志愿者攔車確保線路安全。

　　（4）所有賽事均在校內(nèi)進(jìn)行。

　�。�5）此次賽事的路線與校保衛(wèi)處聯(lián)系，沿途有保衛(wèi)處人員監(jiān)管安全。

　�。�6）聯(lián)系校醫(yī)院派醫(yī)生跟蹤，以防突然事件的發(fā)生。

大學(xué)活動(dòng)策劃篇6

　　前言:

　　阡陌春花紛若錦，翠柳新枝嬈如婷。春天已經(jīng)在眾人祈盼中悄然來臨，抬頭眺望原本暗淡的枯木已抽出新芽，原本單調(diào)稀疏的月牙湖畔已被榮榮綠草鋪滿，嬌羞的桃花正開的鮮艷，看到如此美景你是否想把它收入相冊(cè)或者畫冊(cè)，是否想和朋友們分享這一切呢，現(xiàn)在機(jī)會(huì)來了，理學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部舉辦了一場(chǎng)以"尋找校園的春天"為主題的攝影繪畫比賽，志同道合的朋友們，還不快快行動(dòng)起來！

　　一、活動(dòng)主題:

　　尋找校園的春天

　　二、活動(dòng)目的:

　　1.為了豐富同學(xué)們的課余生活，為廣大在校攝影繪畫愛好者提供交流的機(jī)會(huì)與平臺(tái)，培養(yǎng)大學(xué)生攝影藝術(shù)興趣，發(fā)現(xiàn)我校校園的絢麗景色。

　　2.豐富學(xué)生精神文化，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然，熱愛生活的積極向上的態(tài)度。

　　3.通過攝影繪畫平臺(tái)，增加了師生之間除學(xué)習(xí)之外的溝通與交流，促進(jìn)師生間的情感，更有利于學(xué)習(xí)熱情的培養(yǎng)。

　　三、活動(dòng)對(duì)象:

　　鄭州航院理學(xué)院全體學(xué)生

　　四、活動(dòng)時(shí)間:

　　1.收集時(shí)間:20xx年3月31日

　　2.評(píng)選與展覽時(shí)間:20xx年4月1日到10日

　　五、參賽作品要求:

　　1.作品內(nèi)容必須為鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院內(nèi)的景色，要求原創(chuàng)且不得網(wǎng)上下載，不得抄襲、剽竊他人作品和創(chuàng)意。

　　2.緊扣"春景"的主題。(可以是迷人的花朵，嫩綠的.草坪，也可以是莊嚴(yán)而不失活潑教學(xué)樓以及校園里各個(gè)美麗的角落。)給自己的作品取好名字，并備注25到50字闡述作品的含義。

　　3.參賽作品的形式可以是攝影和繪畫，自己擬定題目，并配以25~50字說明其含義。

　　4.攝影作品分為一張或一組，組照保持在3~5張，單反或手機(jī)都可以，但要保證作品的清晰度。

　　5.繪畫作品可以是素描，水彩畫等多種形式，保持紙面干凈整潔，易于保存。

　　6.參賽同學(xué)將參賽作品統(tǒng)一交到理學(xué)院文藝部人員。

　　文藝部部長(zhǎng)高敏Tel:

　　文藝部部員任薇薇qq:

　　六、獎(jiǎng)勵(lì)豐厚，望同學(xué)們都可以積極參與其中，一起尋找我校校園中的春景。

大學(xué)活動(dòng)策劃篇7

　　第一部分晚會(huì)概況

　　一、【晚會(huì)組織】

　　本次迎新晚會(huì)是由校團(tuán)委主辦，并且進(jìn)行組織策劃的文藝晚會(huì)。

　　自________大學(xué)校團(tuán)委成立以來，它就是一支有著極強(qiáng)凝聚力的學(xué)生隊(duì)伍，工作能力突出，曾成功組織舉辦了許多大型校園活動(dòng)。本次迎新晚會(huì)我們?nèi)詫⒊浞职l(fā)揮校團(tuán)委的優(yōu)勢(shì)，團(tuán)結(jié)合作、共同努力，攜手辦出一臺(tái)有大藝團(tuán)特色的迎新晚會(huì)。

　　二、【晚會(huì)目的及意義】

　　時(shí)光飛逝，一年又過去了，而今，校團(tuán)委這片活躍的土壤上又迎來了新一屆的青年，他們洋溢著年輕的活力、散發(fā)著蓬勃的朝氣、充滿著狂熱的激情，他們才藝出眾，能歌善舞，懷遠(yuǎn)大的志向加入到校團(tuán)委這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。為此，校團(tuán)委計(jì)劃通過舉辦迎新文藝晚會(huì)，師生共聚一堂，歡迎新成員的到來，向大一新生展現(xiàn)校團(tuán)委最熱情活潑的一面，為他們的大學(xué)生活開啟一片嶄新的樂章。我們還將利用這次迎新晚會(huì)發(fā)掘校團(tuán)委的各類人才，使他們的特長(zhǎng)能得到更好的培養(yǎng)。同時(shí)，以文藝活動(dòng)的形式豐富大家的課余生活，提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)。

　　三、【晚會(huì)主題】

　　本次迎新晚會(huì)的主題是“春華秋實(shí)”�！叭A”即是“花”，春天開花，秋天結(jié)果。一方面，用春天來比喻大一新生大學(xué)生活的開始，通過這次迎新晚會(huì)，來激勵(lì)同學(xué)們邁好新生活的第一步，告訴他們春華秋實(shí)，汗水凝成收獲。另一方面，用“春華秋實(shí)”來鞭策我們校團(tuán)委以后更要努力的工作�；厥走^去的一年，我們感到無比的欣慰。即將過去的____年，是很有意義的一年，是勵(lì)精圖治的一年，更是整個(gè)校團(tuán)委輝煌的一年！

　　四、【晚會(huì)形式及內(nèi)容】

　　全校各部的節(jié)目不限，形式不限，內(nèi)容積極向上，主題鮮明。具體的節(jié)目編排由各部部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織，節(jié)目先經(jīng)過策劃組預(yù)審再進(jìn)行審核和培訓(xùn)。最后由校團(tuán)委團(tuán)委會(huì)進(jìn)行審查，合格的節(jié)目方可在迎新晚會(huì)上演出。節(jié)目演出次序由晚會(huì)策劃組作出具體安排。

　　五、【晚會(huì)地點(diǎn)和時(shí)間】

　　地點(diǎn)：________________

　　時(shí)間：____年____月____日

　　第二部分晚會(huì)日程及組織安排

　　一、【晚會(huì)籌備日程安排】

　　1、節(jié)目編排：____年____月____日~~____年____月____日

　　2、選拔主持人：____年____月____日~~____年____月____日

　　3、節(jié)目預(yù)審：____年____月____日~~____年____月____日

　　4、最后審核：____年____月____日~~____年____月____日

　　5、最后審核后盡快做好彩排前的工作安排和各種宣傳活動(dòng)及對(duì)演員的要求。

　　6、正式演出。晚會(huì)結(jié)束后整理出演出報(bào)告。

　　二【具體組織安排】