【熱門(mén)】主題活動(dòng)策劃模板錦集六篇

主題活動(dòng)策劃 篇1

　　活動(dòng)目的:

　　在第二十三個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，在班級(jí)內(nèi)營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師，為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的節(jié)日祝福!并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。

　　活動(dòng)時(shí)間:9月8日（周六）下午

　　活動(dòng)地點(diǎn)：三（1）班教室

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、學(xué)生利用美術(shù)課制作小花朵

　　2、給老師寫(xiě)一封信或?qū)憥拙湫睦镌?huà)

　　3、學(xué)生準(zhǔn)備詩(shī)歌、繞口令、舞蹈等節(jié)目

　　4、教室布置、音樂(lè)、表演道具等

　　活動(dòng)過(guò)程:

　　1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始

　　2、獻(xiàn)花祝�！蠋煟量嗔�

　　每位同學(xué)將自己制作的花朵獻(xiàn)給老師，并給老師一個(gè)擁抱、一聲祝福。

　�。ㄒ魳�(lè)《感恩的心》）

　　3、真情告白——老師,我想對(duì)您說(shuō)

　　A一名學(xué)生代表致辭。

　　詩(shī)歌朗誦或誦讀寫(xiě)給老師的信

　　（音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》）

　　B主持人選讀6-7名學(xué)生所寫(xiě)的幾句最想對(duì)老師說(shuō)的.話(huà) （現(xiàn)場(chǎng)抽�。�

　　4、師生同樂(lè)——老師，讓快樂(lè)永駐

　　A獻(xiàn)給老師的歌舞（各一個(gè)）

　　B 老師跟學(xué)生學(xué)繞口令、模仿學(xué)生的舞蹈動(dòng)作

　　C我來(lái)比畫(huà)你拉猜

　　學(xué)生比畫(huà)，老師猜

　　D師生跳跳跳（音樂(lè)《兔子舞》）

　　5、班主任致辭

　　6、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

　　“銘記師恩,感謝師恩”主題班會(huì)主持詞

　　一、開(kāi)幕詞：

　　甲：九月的陽(yáng)光格外燦爛，

　　乙：九月的天空分外明媚，

　　甲：又是丹桂飄香的季節(jié)，

　　乙：又是天高云淡的秋季。

　　甲：第二十三個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)，

　　乙：教師——人類(lèi)靈魂的工程師，

　　甲：教師——太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，

　　齊：您用勤勞和智慧開(kāi)啟著一代又一代人的心靈。

　　乙：今天，我們歡聚一堂，一起祝福天下的老師。

　　齊：祝愿他們節(jié)日快樂(lè)，心想事成。三（1）班“銘記師恩,感謝師恩”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　二、獻(xiàn)花祝福

　　甲 ：在人類(lèi)的歷史長(zhǎng)河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家，還是普通勞動(dòng)者，在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中，都受到過(guò)教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水。

　　乙：是您，把我們從懵懂帶入成熟，從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng)；是您，領(lǐng)著我們看到了天有多高，地有多遠(yuǎn)……您親切的話(huà)語(yǔ)，永遠(yuǎn)在我耳畔回蕩

　　甲：是您，把我引入知識(shí)的殿堂，是您；為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過(guò)接力棒，我的生命在您的注視下開(kāi)始閃光

　　乙：老師，您辛苦了！讓這一朵朵花兒帶去我們誠(chéng)摯的問(wèn)候。（音樂(lè)起，學(xué)生獻(xiàn)花）

　　三、真情告白

　　甲：老師，您開(kāi)啟我們求知的心靈；您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。

　　乙：唱不盡贊美的歌，寫(xiě)不盡感恩的詩(shī)行 ……老師啊，我們永遠(yuǎn)感謝你。（一名學(xué)生代表致辭）

　　甲：在這個(gè)特別值得紀(jì)念的日子里，老師，我們有很多話(huà)要對(duì)您說(shuō)。（主持人選讀6-7名學(xué)生所寫(xiě)的幾句最想對(duì)老師說(shuō)的話(huà)）

　　四、師生同樂(lè)

　　甲：老師，加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！老師，在您的節(jié)日里，讓我們?yōu)槟璩�，為您而舞蹈！�?獻(xiàn)給老師的歌舞） ：乙：老師，忘不了您的教誨，也忘不了您欣慰的笑面。老師！和我們一起盡情地唱吧、跳吧，享受這快樂(lè)的時(shí)刻。（師生大反串）

　　五、班主任致辭

　　六、結(jié)束詞

　　甲：九月，屬于老師。老師，屬于九月。

　　乙：您像一支紅燭，為我們獻(xiàn)出了所有的光和熱！

　　甲：您像辛勤的園丁，培育我們成長(zhǎng)！

　　乙：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我們拿什么奉獻(xiàn)給您，我的老師？

　　甲：我們只有更加努力地學(xué)習(xí)，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)身邊的每個(gè)人，才能回報(bào)您的辛勤付出和教誨！

　　乙：師恩永不忘。老師，謝謝您！

　　齊：祝福您萬(wàn)事如意，身體健康！三（1）班 “銘記師恩,感謝師恩”主題活動(dòng)到此結(jié)束

主題活動(dòng)策劃 篇2

　　一、活動(dòng)目的：

　　20xx年的母親節(jié)(20xx年5月14日)即將來(lái)臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，我校決定：開(kāi)展以“濃情五月、母愛(ài)永恒”為主題的語(yǔ)文、英語(yǔ)征文、誦讀比賽等系列活動(dòng)來(lái)紀(jì)念20xx年母親節(jié)的感恩教育活動(dòng)。倡議每位同學(xué)提起我們手中的筆，在母親節(jié)，為親愛(ài)的母親既用漢語(yǔ)和英語(yǔ)寫(xiě)點(diǎn)什么，讓我們來(lái)敘寫(xiě)成長(zhǎng)，來(lái)描畫(huà)我們心中的母親，關(guān)注我們偉大的母親;用流利的普通話(huà)和標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)來(lái)敘述與母親之間感人的故事和母親對(duì)我們的愛(ài)，歌頌?zāi)笎?ài)的大愛(ài)無(wú)疆。希望每位學(xué)生通過(guò)寫(xiě)作、誦讀重溫成長(zhǎng)過(guò)程，感恩偉大母愛(ài)的同時(shí)，提高每位學(xué)生語(yǔ)文、英語(yǔ)的寫(xiě)作和語(yǔ)言表達(dá)水平。更重要的是希望通過(guò)此活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生理解、關(guān)心父母，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生一顆感恩的心，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人的有熱愛(ài)、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx.4.27——20xx.5.10

　　三、活動(dòng)安排：

　　(一)第一階段：主題宣傳階段(4.27——29日)

　　各班主任要認(rèn)真向?qū)W生講清活動(dòng)的目的、內(nèi)容和要求，要引起學(xué)生的足夠重視并引導(dǎo)學(xué)生積極參與本次活動(dòng)，以期達(dá)到我們預(yù)期的良好效果。

　　(二)第二階段：體驗(yàn)感恩和寫(xiě)作階段(4.30------5.3)

　　1、搜集建立親情檔案，送給媽媽一個(gè)開(kāi)心!

　　每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛(ài)好，以及其他每一個(gè)重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?仔細(xì)地回憶收集與母親之間發(fā)生的故事，最想對(duì)媽媽說(shuō)什么：了解一下媽媽的生日，媽媽的興趣、愛(ài)好，媽媽最喜歡的食品，媽媽最快樂(lè)的事，媽媽最想做的.事，媽媽最大的心愿。

　　2、向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨!

　　母親節(jié)前夕(五一回家)，對(duì)媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)感謝和祝福的話(huà)，媽媽不在身邊的，可以通過(guò)打電話(huà)、發(fā)短信、寫(xiě)信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問(wèn)候和祝福。

　　3、為母親做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽一個(gè)舒心!

　　給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間

　　4、搜集一個(gè)我和媽媽的故事，送媽媽一份歡欣!

　　我們成長(zhǎng)的每一步，都飽含著媽媽的深切關(guān)愛(ài)和無(wú)私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事，用文章的形式表達(dá)出來(lái)，感人故事可以是家庭生活中的一個(gè)小片斷，甚至是一句話(huà)，一張照片，一件媽媽親手織的舊毛衣，一份媽媽珍藏多年的你出世時(shí)的紀(jì)念品，或者是媽媽?xiě)涯銜r(shí)候的日記。

　　(三)第三階段 寫(xiě)作指導(dǎo)、誦讀預(yù)賽 (5.4—5.8)

　　寫(xiě)作要求:語(yǔ)文以“歌頌?zāi)赣H”(也可以寫(xiě)父親或其他家人)為話(huà)題，依據(jù)本次活動(dòng)所見(jiàn)所聞所感，寫(xiě)一篇文章，要求感情真摯，打動(dòng)自己、感動(dòng)別人。初中組以記敘文為主，高中組以議論文為主，當(dāng)然你也可以選擇你最擅長(zhǎng)的一處文體，來(lái)抒寫(xiě)你對(duì)母親的感激。字?jǐn)?shù)初中組不少于600字，高中組不少于800字。

　　(四)第四階段：比賽、總結(jié)表彰階段(5.9)

　　學(xué)校組織評(píng)委對(duì)各級(jí)部參賽人員進(jìn)行校級(jí)比賽評(píng)選，評(píng)選出特等獎(jiǎng)2名，一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名。其中選撥優(yōu)秀學(xué)生在5月11日和18日升旗儀式上脫稿朗誦。

主題活動(dòng)策劃 篇3

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了活躍集團(tuán)文化氛圍，迎接國(guó)際婦女節(jié)以及引導(dǎo)集團(tuán)女同胞不斷增強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)、文化內(nèi)涵、健康心理、獨(dú)立意識(shí)等綜合素質(zhì);彰顯蓓蕾人的風(fēng)采，協(xié)助教師們走成長(zhǎng)、成才、成功之路，讓女同胞的魅力在三月的春風(fēng)里隨夢(mèng)想一起放飛，讓蓓蕾人成為蓓蕾教育的一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　主 題：提升品位，締造優(yōu)雅，透出知性，活得幸福

　　關(guān) 鍵 詞：優(yōu)雅、內(nèi)涵、知性、品位，幸福、快樂(lè)、豁達(dá)、從容

　　參加人員：四個(gè)園分別邀請(qǐng)部分婦女代表

　　活動(dòng)形式：以座談會(huì)、自助餐的形式進(jìn)行，以勵(lì)志、溫馨的女性話(huà)題為主線(xiàn)，共勉、共享之

　　時(shí) 間：20xx年3月8日下午15:00—20:00

　　地 點(diǎn)：鳳凰小禮堂

　　二、組織架構(gòu)

　　組 長(zhǎng)：蘇主席

　　副組長(zhǎng)：陳副主席

　　成 員：譚老師、羅老師、洪老師、林老師，各園園長(zhǎng)副園長(zhǎng)協(xié)助

　　三、活動(dòng)籌備：

　　各園做好活動(dòng)宣傳工作：引導(dǎo)、鼓勵(lì)各個(gè)班級(jí)老師學(xué)習(xí)“三八節(jié)”的由來(lái)及意義所在，結(jié)合教學(xué)活動(dòng)，通過(guò)老師的習(xí)得，由老師講給孩子聽(tīng)，孩子講給媽媽聽(tīng)，從而將活動(dòng)的內(nèi)涵得到推廣和升華。

　　1、人員通知：各園園長(zhǎng)負(fù)責(zé)本園與會(huì)人員的選定(選定原則：為蓓蕾教育做出突出貢獻(xiàn)，教學(xué)成果優(yōu)秀、具有團(tuán)隊(duì)影響力、思想態(tài)度積極、要著重培養(yǎng)的員工或者有問(wèn)題需要解答的員工等)

　　2、各園根據(jù)分工各自負(fù)責(zé)自助餐的菜式(不浪費(fèi)為前提，以西點(diǎn)、水果沙拉、蔬菜沙拉、自制飲品、鹵味、涼拌菜為主，廚房準(zhǔn)備適量揚(yáng)州炒飯)(蘇小芬、羅小琴)

　　3、場(chǎng)地布置(溫馨、優(yōu)雅)、會(huì)后清理

　　4、桌上安排：果盤(pán)、茶水、西餐餐具

　　5、簽到表、現(xiàn)場(chǎng)拍攝、音響、PPT開(kāi)場(chǎng)標(biāo)題設(shè)計(jì)

　　6、主持人：負(fù)責(zé)主持等工作(主持稿撰寫(xiě)，下載各階段溫馨的背景音樂(lè)，如：風(fēng)雨彩虹、鏗鏘玫瑰)(圍繞主題“提升品位，締造優(yōu)雅，透出知性，活得幸�！闭归_(kāi)主持內(nèi)容，突出以下關(guān)鍵詞：優(yōu)雅、內(nèi)涵、知性、品位，幸福、快樂(lè)、豁達(dá)、從容)

　　7、鮮花：蘇老師

　　8、社交、禮儀視頻 蘇老師

　　9、現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)：陳老師

　　10、應(yīng)急小組：陳蘇老師為組長(zhǎng)，組員：

　　11、落實(shí)方案需各園長(zhǎng)配合、協(xié)助，工作會(huì)議安排時(shí)間待定。

　　溫馨提示：

　　請(qǐng)各園預(yù)先妥善安排好與會(huì)人員座談會(huì)當(dāng)天下午的相關(guān)工作。

　　四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算(總控在3000元)：

　　1、水果、零食、茶水：400元

　　2、鮮花(康乃馨人手一個(gè)花束)：500元(以各園安排的實(shí)際人數(shù)為準(zhǔn))(一個(gè)花束6朵花，做好精美、時(shí)尚的包裝，控制在10元/束以?xún)?nèi))

　　3、禮品：幼兒園贈(zèng)送每人一份精美、有紀(jì)念意義的禮品——1000元(每份控制在20元/份以?xún)?nèi))

　　4、自助餐：1000元

　　五、活動(dòng)流程：

　　1、主持人引出話(huà)題，回顧三八節(jié)的由來(lái)，回顧世界婦女為爭(zhēng)取自己的權(quán)利和地位進(jìn)行斗爭(zhēng)的歷史，闡述婦女在社會(huì)進(jìn)步中所發(fā)揮的重要作用，充分肯定我集團(tuán)女同胞們?cè)诟鱾€(gè)崗位做出的突出貢獻(xiàn)。

　　2、園長(zhǎng)致詞：總園長(zhǎng)代表蓓蕾教育集團(tuán)向全體女教師致以節(jié)日的問(wèn)候和祝賀。對(duì)我們的老師在教育教學(xué)工作中取得的成績(jī)給與了充分肯定，并對(duì)全體女教師對(duì)促進(jìn)蓓蕾發(fā)展所作出的貢獻(xiàn)表示感謝。贊揚(yáng)我們的老師在社會(huì)和家庭中所占的重要位置和發(fā)揮的重要作用。

　　3、老師暢談：主持人拋出相關(guān)觀(guān)點(diǎn)與大家進(jìn)行探討(預(yù)約每園1位老師談?wù)勵(lì)A(yù)約主題的`感受，每個(gè)人的發(fā)言時(shí)間不超過(guò)3分鐘;預(yù)約2名園長(zhǎng)談?wù)勱P(guān)于“成功女性”的話(huà)題，每個(gè)人發(fā)言時(shí)間不超過(guò)5分鐘)：如：談?wù)勗谳砝俚男腋８�、如何做精品女人、如何消除職業(yè)倦怠等。另外，也可以就老師提出的問(wèn)題、困惑，請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)老師說(shuō)說(shuō)她們的觀(guān)點(diǎn)和看法。

　　4、模范佳侶“比翼雙飛、撼動(dòng)人心”，邀請(qǐng)一對(duì)模范夫妻，講述他們的動(dòng)人故事，比如：與蓓蕾一起成長(zhǎng)的事跡，簡(jiǎn)要闡述在蓓蕾深刻的

　　情結(jié)。(各園園長(zhǎng)推薦一對(duì)模范夫妻，現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)一名代表發(fā)言。推薦所在的園提前做好配樂(lè)PPT)

　　5、感恩送祝福：向我園辛勤的女老師各送一束康乃馨、一份精美禮品表示祝福感激。(由現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)負(fù)責(zé)，播放背景音樂(lè))

　　6、男嘉賓送祝福：說(shuō)祝福的話(huà)，可以準(zhǔn)備一些小節(jié)目，比如唱歌等。

　　7、配樂(lè)詩(shī)朗誦：從三月里款款走來(lái)的女子(主持人)

　　8、推薦有關(guān)女性成長(zhǎng)的教育電影：(做成PPT，鐘少東)

　　《律政俏佳人》：美女職場(chǎng)煉成記，女人除了美貌還要有實(shí)力;《成為簡(jiǎn)-奧斯汀》：尊重自己每一次選擇，守護(hù)愛(ài)情的尊嚴(yán)和女性的尊嚴(yán);《穿普拉達(dá)的女王》：了解工作的真諦;《蒙娜麗莎的微笑》：制定人生的目標(biāo);《甜心辣舞》：實(shí)現(xiàn)自我生存價(jià)值。播放PPT

　　9、社交禮儀篇，播放視頻，自由交流，自助餐開(kāi)始

　　10、座談會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束

主題活動(dòng)策劃 篇4

　　活動(dòng)主題：心往一處想，力往一處使。

　　活動(dòng)背景：

　　當(dāng)前班級(jí)團(tuán)結(jié)意識(shí)、意識(shí)不強(qiáng)，同學(xué)之間常以宿舍為單位，三五成群;一點(diǎn)小事可能引發(fā)一場(chǎng)爭(zhēng)吵; 班級(jí)活動(dòng)不能積極參與，同學(xué)們馬上要面臨畢業(yè)找工作的問(wèn)題，在社會(huì)上在企業(yè)里更需要一種集體意識(shí)，團(tuán)結(jié)合作。

　　因此無(wú)論于現(xiàn)在還是將來(lái)，都非常有必要進(jìn)行一場(chǎng)有關(guān)于增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的主題班會(huì)。

　　活動(dòng)目的：

　　防微杜漸，又能未雨綢繆

　　增強(qiáng)同學(xué)們集體意識(shí)、班級(jí)凝聚力；

　　心往一處想，力往一處使

　　同心協(xié)力，力創(chuàng)班級(jí)和諧。

　　主策劃：李紅梅

　　副策劃：張西朋

　　活動(dòng)對(duì)象：11物流二班全體成員

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月

　　活動(dòng)地點(diǎn)：經(jīng)管系多媒體教室

　　活動(dòng)流程：

　　1. 投球游戲（具體游戲及規(guī)則見(jiàn)后附）

　　2. 主持人統(tǒng)計(jì)游戲結(jié)果（PPT展示）

　　3. 同學(xué)們互動(dòng)，得出結(jié)論（提問(wèn)或自由回答為什么會(huì)出現(xiàn)這種結(jié)果）

　　4. 引出本次主題班會(huì)的`主題（PPT）

　　5. 主持人講述同心協(xié)力，班級(jí)和諧凝聚的重要性

　　6. 引用實(shí)例，講述故事，在故事中親身體會(huì)（故事見(jiàn)后附）

　　7. 提問(wèn)階段（自由言論）在本次班會(huì)中學(xué)到了什么，應(yīng)該怎么做。

主題活動(dòng)策劃 篇5

　　大學(xué)生談戀愛(ài)已經(jīng)成為大學(xué)校園里無(wú)法回避的現(xiàn)象，此想象引發(fā)了許多不利于大學(xué)生成長(zhǎng)成材的相關(guān)問(wèn)題，為了引導(dǎo)同學(xué)們理性看待自己的戀愛(ài)行為，正確處理情感、學(xué)業(yè)與未來(lái)的關(guān)系，在湖南理工學(xué)院第五個(gè)“社團(tuán)文化節(jié)”來(lái)臨之際，我們大學(xué)生女性學(xué)學(xué)會(huì)準(zhǔn)備以“大學(xué)生的情感·性觀(guān)念·婚戀觀(guān)”為主題推出首期“性別論壇”。屆時(shí)，以《家庭婚姻法》為研究對(duì)象的政法系喻永紅副教授會(huì)親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

　　一、活動(dòng)具體安排

　　時(shí)間：20xx年4月8日（周五）晚

　　地點(diǎn)：南院大學(xué)生俱樂(lè)部

　　嘉賓：xxx副教授

　　承辦：大學(xué)生女性學(xué)學(xué)會(huì)

　　參與者：學(xué)會(huì)所有會(huì)員和部分非會(huì)員

　　二、活動(dòng)內(nèi)容和程序

　　1、上演自編、自導(dǎo)、自演的情感話(huà)劇—《大學(xué)校園里的戀愛(ài)故事》

　　該話(huà)劇演繹的是男主角寒風(fēng)和女主角葉子從相識(shí)、相知、相戀到到畢業(yè)的整個(gè)過(guò)程，形象真切地展現(xiàn)了大學(xué)校園里愛(ài)情生活的各個(gè)典型細(xì)節(jié)。情節(jié)凄美、感人，該話(huà)劇旨在讓大學(xué)生站在一個(gè)客體的角度審視自己的校園生活。

　　2、專(zhuān)家的點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)

　　本次論壇涉及到大家敏感的.話(huà)題，為了把握好導(dǎo)向，我們特別邀請(qǐng)了以《家庭婚姻法》為研究對(duì)象的政法系喻永紅副教授親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。喻老師將對(duì)我們的話(huà)劇以及話(huà)劇抽象出來(lái)的戀愛(ài)問(wèn)題給予點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。

　　3、同學(xué)和老師討論及問(wèn)答

　　大家以“大學(xué)生的情感·性觀(guān)念·婚戀觀(guān)”為主題，提出問(wèn)題，展開(kāi)討論，由老師指點(diǎn)迷津。

　　4、舞會(huì)

　　論壇結(jié)束，大家一起跳舞，感受青春活力。

　　三、活動(dòng)人員安排

　　現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演xxx、xxx

　　主持人王榮榮

　　場(chǎng)內(nèi)接待任韌周星庭劉程香

　　場(chǎng)外接待袁丹唐宏燕

　　四、活動(dòng)宣傳

　　以?xún)?nèi)容深刻、形式新穎，有視覺(jué)沖擊力的海報(bào)宣傳為主，以廣播和口頭宣傳為輔。宣傳范圍包括東院和南院。

　　五、活動(dòng)所需資源及經(jīng)費(fèi)預(yù)算打、復(fù)印策劃書(shū)四本20元

　　海報(bào)制作50元

　　舞臺(tái)設(shè)計(jì)100元

　　道具50元

　　沖洗相片50元

　　租用場(chǎng)地300元

　　共計(jì)570元

主題活動(dòng)策劃 篇6

　　活動(dòng)主題：“1≧1”物物交換，以物易物

　　活動(dòng)目的：以服務(wù)大眾為宗旨，平等互利為原則，為同學(xué)們搭建一個(gè)以物換物的交換平臺(tái)，充分利用同學(xué)們平時(shí)不用卻又不舍丟棄的'物品，在交換雙方達(dá)成交換協(xié)議的前提下，相互交換物品，使物品各盡其用，弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)美德.

　　活動(dòng)宗旨：全心全意為同學(xué)服務(wù)

　　組織單位：廈門(mén)東海學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

　　服務(wù)對(duì)象：全體師生

　　活動(dòng)時(shí)間：初定5月份

　　活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校宿舍樓2樓平臺(tái)

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1， 將要進(jìn)行交換的物品進(jìn)行分類(lèi)。

　　2， 幫助物主對(duì)過(guò)往的師生進(jìn)行解說(shuō)，說(shuō)明交換的條件。

　　3， 協(xié)助物主進(jìn)行物品的交換，登記。

　　前期準(zhǔn)備；

　　1，將此次活動(dòng)傳達(dá)給協(xié)會(huì)干事，然后由干事傳達(dá)至各班。

　　2，在學(xué)校宿舍樓2樓平臺(tái)入口處張貼活動(dòng)海報(bào)，

　　3，將有意參與活動(dòng)人員的物品提前做好統(tǒng)計(jì)及處理，跟據(jù)物主的意愿貼上標(biāo)簽。

　　經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)：1.橫幅≈0元

　　2.海報(bào)紙 6*2.5≈0元 標(biāo)簽紙0元 合計(jì)：0元左右

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