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公益活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-06-27 14:35:27 活動(dòng)策劃 我要投稿

【精華】公益活動(dòng)策劃模板集錦六篇

公益活動(dòng)策劃 篇1

  為了讓所有的大學(xué)生們能夠更好的理解志愿者這個(gè)神圣的工作,也為了能夠更好的激發(fā)同學(xué)們對(duì)公益活動(dòng)的認(rèn)識(shí)與理解,從而能夠出現(xiàn)更多貼近生活,服務(wù)社會(huì)的公益活動(dòng),我們文通學(xué)院大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì)在學(xué)院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下特舉辦了這次“放飛思維,創(chuàng)意無(wú)限——公益活動(dòng)策劃書(shū)大賽”。

【精華】公益活動(dòng)策劃模板集錦六篇

  從活動(dòng)的舉辦過(guò)程上來(lái)說(shuō),可以說(shuō)這次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功。在經(jīng)過(guò)初期的刪選后,我們選取了11份比較有特色的活動(dòng)策劃進(jìn)入決賽。決賽開(kāi)始,所有的選手首先闡釋了他們對(duì)公益活動(dòng)的認(rèn)識(shí),在他們的闡述中,我們看出每個(gè)人對(duì)公益在不同的層面上都有不同的認(rèn)識(shí),而且認(rèn)識(shí)都比較深刻,這就達(dá)到了我們初期的目標(biāo),即讓更多的人能夠更深入的了解“公益活動(dòng)”這個(gè)概念。在之后個(gè)人的策劃書(shū)展示中,選手們利用多媒體讓我們展示出各種新穎的公益活動(dòng),也讓我們協(xié)會(huì)的每個(gè)人對(duì)公益活動(dòng)有了不同角度的認(rèn)識(shí),避免在今后的活動(dòng)中過(guò)于模板化,從而導(dǎo)致我們舉辦的活動(dòng)沒(méi)有新鮮血液。在最后的提問(wèn)環(huán)節(jié)中,面對(duì)評(píng)委的各種提問(wèn),選手們都給出了自己的答案,展現(xiàn)出他們的自我風(fēng)采。

  對(duì)于我們社團(tuán)內(nèi)部的`成員來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)舉辦的也是成功的。在活動(dòng)的前期準(zhǔn)備過(guò)程中,各個(gè)環(huán)節(jié)上,我們社團(tuán)的每個(gè)成員積極參與,互幫互助,很好的展現(xiàn)出志愿者的自我奉獻(xiàn)精神。另外,通過(guò)這個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展,我們社團(tuán)每個(gè)成員都得到了一定的鍛煉,面對(duì)突發(fā)狀況,也能沉著冷靜的面對(duì),尋找出好的解決辦法,從而讓活動(dòng)能夠圓滿(mǎn)的完成。

  總而言之,這次活動(dòng)的舉辦我們達(dá)到了預(yù)期的效果,讓更多的人了解了公益活動(dòng)這個(gè)概念,從而更積極地參與到活動(dòng)的策劃與實(shí)施中來(lái),以此來(lái)讓我們的社會(huì)能夠更加和諧,更加團(tuán)結(jié)。

公益活動(dòng)策劃 篇2

  一.活動(dòng)名稱(chēng):大學(xué)生騎行大會(huì)

  二.活動(dòng)背景

  在我院的團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下, 為了提高我們社團(tuán)的影響力,擴(kuò)大宣傳力,發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),利用我們的資源,增進(jìn)大學(xué)生的身心健康,傳播校園文化,提倡綠色,低碳出行的環(huán)保意識(shí),所以我們同心協(xié)力舉辦該活動(dòng),同時(shí)也使我們的課余生活更加豐富。

  三.活動(dòng)主題:綠色出行,大愛(ài)自然

  四.活動(dòng)目的

  ① 承接20xx年大連民族學(xué)院自行車(chē)協(xié)會(huì)第一屆首次騎行黃金海岸,XX年協(xié)會(huì)開(kāi)展的第二屆金石灘濱海路騎行活動(dòng),繼續(xù)開(kāi)展20xx第三屆大連濱海路騎行活動(dòng)。

 、 為了響應(yīng)20xx年中國(guó)自行車(chē)協(xié)會(huì)開(kāi)展的“20xx(首屆)中國(guó)大學(xué)生騎行文化發(fā)展論壇暨‘騎游京津冀’春季活動(dòng)”。

 、 帶領(lǐng)大連市各大高校的大學(xué)生自行車(chē)愛(ài)好者進(jìn)行活動(dòng),為廣大同學(xué)增加一個(gè)互相交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),促進(jìn)各高校間同學(xué)們了解,增進(jìn)大家的友誼,促進(jìn)大家團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。

 、 加強(qiáng)大連市的環(huán)保觀念,我們大學(xué)生集體宣傳“低碳生活,從騎行開(kāi)始;關(guān)愛(ài)地球,文明出行”的理念,營(yíng)造一個(gè)“和諧、環(huán)保、健身、文明、溝通”的環(huán)境。

 、 為在校大學(xué)生提供一次鍛煉身體的機(jī)會(huì),增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì),提醒大家要時(shí)刻鍛煉身體。

 、 帶領(lǐng)大家去踏青,感受大連五月迷人的海濱風(fēng)光,到旅順看櫻花,豐富大家的課外生活。

  五.活動(dòng)主體 活動(dòng)地點(diǎn):戶(hù)外

  活動(dòng)時(shí)間:五月份(暫定)

  活動(dòng)對(duì)象:愛(ài)好自行車(chē)運(yùn)動(dòng)者

  六.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:金石灘校區(qū):尹銘心 主校區(qū):簡(jiǎn)單 阿明

  七.活動(dòng)宣傳

  (一)宣傳

  1由車(chē)協(xié)的宣傳部宣傳;

  2利用海報(bào)(手繪),橫幅,網(wǎng)絡(luò)(在車(chē)協(xié)QQ群里發(fā)帖),等其他方式開(kāi)展宣傳;

  3到時(shí)得現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照。

  (二)外聯(lián)

  負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們車(chē)協(xié)的活動(dòng)及時(shí)拉到些贊助。

  八.策劃舉辦單位:大連民族學(xué)院自行車(chē)協(xié)會(huì)

  九.面向?qū)ο螅?/strong>車(chē)協(xié)協(xié)會(huì)成員,會(huì)員和其他熱愛(ài)自行車(chē)運(yùn)動(dòng)的`朋友

  十.活動(dòng)開(kāi)展:

  1.路線(xiàn)安排:生活區(qū)—>美國(guó)國(guó)際學(xué)!>唐風(fēng)溫泉—>CF野戰(zhàn)場(chǎng)—>金石灘大橋—>國(guó)際會(huì)議中心—>黃金海岸—>金灣大橋—>婚禮廣場(chǎng)—>國(guó)家地質(zhì)公園—>廟上村開(kāi)心漁港—>十字街-à生活區(qū)(暫定)

  2.時(shí)間安排:

  4月30日,上午,準(zhǔn)備工作,采購(gòu)必須的食物及裝備,下午,隊(duì)長(zhǎng)檢修車(chē)輛及裝備。

  5月1日,行動(dòng),早上9:00點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā),過(guò)時(shí)不候,下午返回學(xué)校,隊(duì)長(zhǎng)做小姐后活動(dòng)結(jié)束。(暫定)

  3.人員安排:

  隊(duì)長(zhǎng):尹銘心 莫日明 簡(jiǎn)單

  隊(duì)醫(yī):尹銘心 李彤

  維修:簡(jiǎn)單 莫日明

  領(lǐng)隊(duì):簡(jiǎn)單

  押后:莫日明

  攝影:馬源莉 惠子

  十一.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  宣傳海報(bào):2張x30=60元

  宣傳條幅:2條x25=50元

  水:1.5x10=15元

  合計(jì):60+50+15=125元

  十二.紀(jì)律安全:

  1.車(chē)輛必須有變速系統(tǒng),且通過(guò)檢查,保證剎車(chē)系統(tǒng)和變速系統(tǒng)良好;

  2.時(shí)間觀念要強(qiáng),按計(jì)劃時(shí)間參加活動(dòng),尤其要做到出發(fā)不遲到;

  3.一切聽(tīng)從隊(duì)長(zhǎng)和個(gè)負(fù)責(zé)人指揮,積極配合活動(dòng)的進(jìn)行;

  4.活動(dòng)前,參加活動(dòng)的每位隊(duì)員必須簽署安全協(xié)議;

  5.騎行中嚴(yán)格遵守安全協(xié)議上的條例,團(tuán)隊(duì)意思要強(qiáng);

  6.時(shí)刻注意維護(hù)車(chē)協(xié)的形象。

  十三.注意事項(xiàng):

  1.所需物品:食物和水,食物要有鹽分,預(yù)防抽筋;一定量的現(xiàn)金;通信設(shè)備。

  2.基本裝備:頭盔(必須),手套,護(hù)膝,頭巾,腰包,背包,騎行鏡,碼表等。

公益活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)前言:

  近年來(lái)環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)重,伴隨著環(huán)保問(wèn)題的不斷惡化,環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為我們生活中非常關(guān)注的話(huà)題,許多人對(duì)環(huán)保的僅僅只是表面上的淺談,卻沒(méi)有真正的落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。針對(duì)這一系列的問(wèn)題,我們有必要開(kāi)展一次活動(dòng)。向市民宣傳有關(guān)環(huán)保方面的正確認(rèn)識(shí)和一些生活上環(huán)保小事。

  二、活動(dòng)目的:

  在12月5日,第29個(gè)國(guó)際志愿者日到來(lái)之際,強(qiáng)化文明意識(shí),創(chuàng)建綠色和諧環(huán)境,共建生態(tài)文明,馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院“綠色足跡”大學(xué)生環(huán)保協(xié)會(huì)將組織志愿者開(kāi)展走進(jìn)社區(qū)志愿活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)可以增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),同時(shí)也可以讓廣大市民了解環(huán)保的重要性,并提醒人們環(huán)保要從身邊做起,從小事做起。

  三、活動(dòng)主題:

  共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái)

  四、主辦單位:

  馬鞍山技師學(xué)院、馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委

  五、承辦單位:

  “綠色足跡”大學(xué)生環(huán)保協(xié)會(huì)

  六、協(xié)辦單位:

  青年志愿者協(xié)會(huì)、愛(ài)心公益協(xié)會(huì)、體育協(xié)會(huì)

  七、活動(dòng)時(shí)間:

  1、志愿者報(bào)名:12月3日(暫定)

  2、召集志愿者開(kāi)會(huì):12月4日(暫定)

  3、正式開(kāi)展活動(dòng):12月5日(暫定)

  八、活動(dòng)地點(diǎn):雨山區(qū)向山鎮(zhèn)

  九、活動(dòng)對(duì)象:馬鞍山技師學(xué)院、馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院志愿者

  十、宣傳方式:

  1、制作海報(bào)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳;

  2、聯(lián)系校報(bào)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全面報(bào)道;

  3、在活動(dòng)地點(diǎn)市民密集區(qū)域放展板進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳;

  4、用廢舊物品做的工藝品向市民進(jìn)行宣傳。

  十一、活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備:

  1、跟社區(qū)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,取得他們的支持

  2、召集志愿者開(kāi)會(huì),強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)

  3、熟悉雨山區(qū)向山鎮(zhèn)街道的路線(xiàn)

  4、每名志愿者帶1-2個(gè)垃圾袋和一次性手套

  5、每個(gè)志愿者要準(zhǔn)備自行車(chē)

  十二、活動(dòng)流程:

  1、12月5日12:20所有志愿者在南區(qū)食堂門(mén)口集合,活動(dòng)負(fù)責(zé)人組織志愿者,強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)。

  2、12:30所有志愿者從學(xué)校出發(fā)騎行前往活動(dòng)地點(diǎn)。

  3、13:30活動(dòng)正式開(kāi)始:(1)將志愿者分為五組,其中兩組各小組分散按照事先安排好的路線(xiàn)撿垃圾,具體活動(dòng)包括對(duì)社區(qū)內(nèi)的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類(lèi)。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱,把部分可回收的.(如易拉罐,可樂(lè)瓶)進(jìn)行垃圾分類(lèi);((((2)第三組志愿者在市民密集固定區(qū)域,向廣大市民宣傳環(huán)保知識(shí),加強(qiáng)市民環(huán)保意識(shí);(3)第四組志愿者在市民密集固定區(qū)域,向廣大市民展示用廢舊物品制作而成的工藝品,增強(qiáng)市民變廢為寶的環(huán)保意識(shí);(4)第五組志愿者慰問(wèn)孤寡老人,為他們做一些力所能及的事情。

  4、15:30參加活動(dòng)的全體志愿者到規(guī)定地點(diǎn)集合,各志愿者團(tuán)隊(duì)整理隊(duì)伍,負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)完成人員統(tǒng)計(jì)工作,對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),并合影留念。

  5、16:00活動(dòng)結(jié)束。

  十三、注意事項(xiàng):

 。1)志愿者必須穿志愿者服裝

  (2)所有志愿者必須騎行前往活動(dòng)地點(diǎn)

 。3)本次活動(dòng)志愿者按小組安排在指定區(qū)域內(nèi)分段清理。

 。4)參加人員在活動(dòng)中須聽(tīng)從指揮和安排,不可戲耍打鬧,不可中途無(wú)故離開(kāi),確實(shí)有事中途離開(kāi)者需向組織者說(shuō)明情況后才可離場(chǎng)。

 。5)志愿者要注意安全,途中注意交通安全。

公益活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)背景:

  在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語(yǔ)的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時(shí),你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友,他們失去母愛(ài)父愛(ài),同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來(lái)sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助,更需要的是一個(gè)充滿(mǎn)回憶的童年。

  弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力,讓他們對(duì)生活充滿(mǎn)信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛(ài)。

  二、活動(dòng)主題:

  “健康成長(zhǎng),快樂(lè)童年”

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx-10-20xx-11

  四、活動(dòng)地點(diǎn):南昌sos兒童村

  五、路線(xiàn):

  在瀛上村或瀛上路口其中一個(gè)站臺(tái)下,因?yàn)檐?chē)并不是到sos兒童村門(mén)口停,須走上十多分鐘。

  六、情況說(shuō)明

  南昌sos兒童村,是我國(guó)和國(guó)際sos兒童村組織合作建立的第四個(gè)兒童村。

  1992年8月20日,民政部批準(zhǔn)興建南昌sos兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求,南昌市政府在昌北開(kāi)發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的`建村土地。國(guó)際sos兒童村組織資助兒童村的基建經(jīng)費(fèi)、兒童村孩子的生活費(fèi)等。

  南昌sos兒童村全部建成后,將成為一個(gè)包括12戶(hù)家庭(共招收96名孩子),一座幼兒園,以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。

  1995年3月27日,南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此,兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前,南昌sos兒童村12戶(hù)家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名,兒童村工作人員10名。

  南昌sos兒童村,今后將在國(guó)際sos兒童村總部及中國(guó)sos兒童村協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下,在省、市政府和各級(jí)民政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的支持下,努力辦成一個(gè)具有平等、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、互助精神的、充滿(mǎn)家庭溫馨的兒童樂(lè)園。

  七、活動(dòng)安排:

  1、安排節(jié)目(由文藝委員完成)

  2、彩排(全體班干組織)

  3、組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))

  6、互動(dòng)

  7、贈(zèng)送禮物(自己購(gòu)買(mǎi))

公益活動(dòng)策劃 篇5

  活動(dòng)時(shí)間:

  11月3日~12月20日

  參與人員:

  協(xié)會(huì)全體成員和其他環(huán)保志愿者

  活動(dòng)意義:

  在50周年校慶即將來(lái)臨之際,為確保良好的教學(xué)育人環(huán)境,全面提高校園環(huán)境質(zhì)量,保障師生身心健康,構(gòu)建和諧綠色校園,力爭(zhēng)構(gòu)建一個(gè)特色鮮明、環(huán)境優(yōu)美的綠色和諧大學(xué),以迎接50年校慶的到來(lái),特舉辦此次校園清潔大型公益活動(dòng)。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)綠色文化:校園環(huán)保主題有獎(jiǎng)?wù)魑拇筚?/p>

  (二)綠色校園:校園環(huán)境義務(wù)清潔活動(dòng)

  (三)綠色公寓:垃圾分類(lèi)回收節(jié)約利用資源

  活動(dòng)具體安排:

  活動(dòng)一:綠色文化——校園環(huán)保主題有獎(jiǎng)?wù)魑拇筚?/strong>

  1、宣傳部在活動(dòng)之前在校園張貼“清潔環(huán)境美化校園”倡議書(shū),懸掛“喜迎五十周年校慶構(gòu)建綠色和諧校園”橫幅,向全校發(fā)起校園環(huán)保主題有獎(jiǎng)?wù)魑拇筚,征集有關(guān)學(xué)校環(huán)保事業(yè)發(fā)展及相關(guān)環(huán)保標(biāo)語(yǔ)。

  2、秘書(shū)處邀請(qǐng)記者團(tuán)朋友共同評(píng)選出優(yōu)秀文章及標(biāo)語(yǔ),推薦發(fā)表,編成文集,入選標(biāo)語(yǔ)制成海報(bào)張貼在學(xué)校顯眼地方。

  活動(dòng)二:綠色校園——校園環(huán)境義務(wù)清潔活動(dòng)

  一前期準(zhǔn)備

  1、外聯(lián)部與后勤集團(tuán)及宿教管理中心聯(lián)系,爭(zhēng)取合作支持及清潔物品提供

  2、項(xiàng)目部統(tǒng)計(jì)每棟教學(xué)樓教室數(shù),落實(shí)活動(dòng)參與人數(shù),并分成四個(gè)志愿者服務(wù)隊(duì)

  3、全體會(huì)員召開(kāi)啟動(dòng)大會(huì),選舉活動(dòng)負(fù)責(zé)人員20人,討論活動(dòng)中可能發(fā)生的事件,制訂突發(fā)事件處理辦法及衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)

  二活動(dòng)流程

  1、活動(dòng)前20分全體負(fù)責(zé)人員簽到,并將活動(dòng)用品分配到指定地點(diǎn)。

  前10分召集全體參與人員及各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)宣讀活動(dòng)內(nèi)容及注意事項(xiàng)。

  2、每個(gè)負(fù)責(zé)人指導(dǎo)和檢查1層樓,協(xié)會(huì)各副會(huì)長(zhǎng)巡查指導(dǎo)和監(jiān)查,會(huì)長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)指導(dǎo)和監(jiān)督全局

  3、活動(dòng)期間,如有人請(qǐng)假或遲到,曠到,其工作由同樓層協(xié)調(diào)完成;顒(dòng)指導(dǎo)和監(jiān)查人員及各服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)必須佩帶會(huì)牌,以便應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

  4、活動(dòng)中安全第一,如發(fā)生意外事件,應(yīng)及時(shí)處理和上報(bào)

  5、服務(wù)隊(duì)完成任務(wù)后,需經(jīng)監(jiān)督人員檢查合格后隊(duì)長(zhǎng)方可帶隊(duì)離開(kāi),并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交活動(dòng)考勤表和活動(dòng)總結(jié)

  三、后期工作

  a)各隊(duì)伍對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)積極,檢查結(jié)果良好的服務(wù)隊(duì)進(jìn)行表彰

  b)秘書(shū)處負(fù)責(zé)收集服務(wù)隊(duì)活動(dòng)考勤表和活動(dòng)總結(jié),并總結(jié)本次活動(dòng)

  活動(dòng)三:綠色公寓——垃圾分類(lèi)回收節(jié)約利用資源

  1、外聯(lián)部與后勤集團(tuán)、宿教管理中心及公管部聯(lián)系,爭(zhēng)取得到最大程度的'支持

  2、以每棟為單位對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理,在公寓門(mén)口設(shè)立分類(lèi)回收垃圾箱,及廢電池回收箱專(zhuān)用于存放回收廢舊電池。

  3、安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)做好“可回收”和“不可回收”垃圾的最后分類(lèi)工作,日常垃圾,交由協(xié)統(tǒng)一進(jìn)行綠色處理;將廢紙張、易拉罐、塑料礦泉水瓶等不可降解的統(tǒng)一回收出售,把廢品回收的錢(qián)發(fā)展為學(xué)校綠色基金,用來(lái)購(gòu)買(mǎi)植物美化校園或用于增添公共設(shè)施保護(hù)校園環(huán)境。

公益活動(dòng)策劃 篇6

  項(xiàng)目背景及意義

  背景:

  北京是我國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、交通、文化的中心,隨著改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,越來(lái)越多的外地人員走進(jìn)北京,謀求生計(jì),相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,20xx年北京的流動(dòng)人口突破1900萬(wàn)。如此龐大的打工人群中,有著一群不容忽視的弱勢(shì)群體——流動(dòng)兒童,他們跟隨父母離開(kāi)故鄉(xiāng),來(lái)到這個(gè)陌生的城市,面對(duì)著繁華的都市、陌生的環(huán)境,這對(duì)他們幼小的心靈是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。

  我的這個(gè)創(chuàng)意來(lái)自于一個(gè)叫林華的孩子身上,他是眾多流動(dòng)兒童中平凡的一員,是我在一次志愿支教中認(rèn)識(shí)的,因?yàn)樗诎嗉?jí)的孩子中顯得沉默寡言,我就對(duì)他予以一些特別地照顧和鼓勵(lì),隨著我們倆逐漸地熟悉,我發(fā)現(xiàn)林華這個(gè)孩子其實(shí)很活潑、很聰明。當(dāng)我問(wèn)他為什么在班級(jí)里那么內(nèi)向時(shí),他告訴我小朋友們不和他玩,他不喜歡這里,這使我意識(shí)到一個(gè)陌生的城市就這樣扼殺了一個(gè)孩子的歡笑。我想,像林華這樣的孩子還有很多很多,他們雖然走進(jìn)城市,但他們的心卻遠(yuǎn)離著城市,陌生的環(huán)境使他們膽怯。這樣一個(gè)群體,他們需要?jiǎng)e人牽著自己的手走進(jìn)這座城市,感受城市的溫暖,成為城市快樂(lè)的一份子。

  因此,我們團(tuán)隊(duì)的公益活動(dòng)側(cè)重于流動(dòng)兒童的心理輔導(dǎo),幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活方面的心理困境,引領(lǐng)他們走進(jìn)城市,走進(jìn)北京!

  意義:

  1、幫助流動(dòng)兒童了解城市(北京)、走進(jìn)城市,消除孩子們心理上的壓力;

  2、提升孩子們的心理素質(zhì),培養(yǎng)自強(qiáng)、奮斗的良好品質(zhì);

  3、讓大眾關(guān)注流動(dòng)兒童的心理輔導(dǎo)工作,突出讓“心”走進(jìn)城市的重要性與緊迫性;

  4、傳播志愿理念,壯大公益力量,用志愿服務(wù)來(lái)造福社會(huì),幫助弱勢(shì)群體。

  團(tuán)隊(duì)相關(guān)經(jīng)歷(選填)

  團(tuán)隊(duì)是由一群愛(ài)好公益的青年組成,我們經(jīng)常利用空余時(shí)間來(lái)進(jìn)行志愿公益活動(dòng),而流動(dòng)兒童也是我們志愿公益的重要方向。在此活動(dòng)之前,我們參加過(guò)志愿支教,協(xié)助偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校的教學(xué)工作,負(fù)責(zé)英語(yǔ)、音樂(lè)、體育、思想品德等課程;另外,我們團(tuán)隊(duì)還曾為貧困兒童組織募捐活動(dòng),通過(guò)展臺(tái)、海報(bào)、傳單的形式倡導(dǎo)人們對(duì)孩子們的愛(ài)心幫助;我們團(tuán)隊(duì)組織“心靈火炬手”活動(dòng),以寫(xiě)信的方式和山區(qū)孩子們進(jìn)行交流,實(shí)現(xiàn)“一幫一”的心理輔導(dǎo)工作,鼓勵(lì)孩子們克服困難,為生活?yuàn)^斗

  相關(guān)經(jīng)歷的總結(jié)、經(jīng)驗(yàn) (選填;包括大賽資金將會(huì)帶來(lái)的附加值)

  經(jīng)驗(yàn):

  通過(guò)團(tuán)隊(duì)之前所參加的一系列公益活動(dòng),積累了不少和孩子們交流的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也了解了一些關(guān)于他們的生活、學(xué)習(xí)上的情況,這使我們認(rèn)識(shí)到這一弱勢(shì)群體所面臨的環(huán)境和問(wèn)題,為我們接下來(lái)的公益活動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)

  不同之處:

  這次活動(dòng)在谷歌公益資金的支持下,和以前的公益活動(dòng)相比,我們能舉辦更多更大的公益活動(dòng);同時(shí),我們這次公益的方向側(cè)重于流動(dòng)兒童的心理輔導(dǎo),這和以前的支教活動(dòng)相比,有著很大的不同,這次活動(dòng)具有明顯的針對(duì)性,而且在谷歌公益大賽的支持下,具有更確切的公益價(jià)值!

  公益目標(biāo)

  受益群體/事宜: 孩子

  預(yù)期成果: 獲得心理上的輔導(dǎo),能夠融入城市,快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)

  受益群體/事宜: 孩子的家庭

  預(yù)期成果: 幫助孩子父母解決孩子的教育問(wèn)題,緩解打工家庭的生活壓力,使家庭和睦

  受益群體/事宜: 社會(huì)

  預(yù)期成果: 呼吁社會(huì)關(guān)注流動(dòng)兒童的心理工作,倡導(dǎo)社會(huì)公益?zhèn)鞑?/p>

  實(shí)施地點(diǎn)

  實(shí)施地點(diǎn):雨竹小學(xué)

  該小學(xué)位于北京市昌平區(qū)偏遠(yuǎn)郊區(qū),是一所經(jīng)教委審批的專(zhuān)門(mén)接收外來(lái)農(nóng)民工子女的全日制學(xué)校,是我們團(tuán)隊(duì)志愿支教中的一所學(xué)校。這個(gè)學(xué)校中的孩子多為打工子弟的孩子,他們都是跟隨父母來(lái)京工作而過(guò)來(lái)的,他們中很少有人能完整地讀完六個(gè)年級(jí),可以說(shuō)這所學(xué)校是流動(dòng)兒童聚集的典型學(xué)校,鑒于我們團(tuán)隊(duì)和雨竹小學(xué)的聯(lián)系合作比較密切,所以我們就將雨竹小學(xué)作為我們這次公益活動(dòng)的實(shí)施地點(diǎn)。

  項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)

  團(tuán)隊(duì)構(gòu)成:

  隊(duì)長(zhǎng)——團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng);

  副隊(duì)長(zhǎng)——協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)的工作;

  策劃中心——由每個(gè)小組的負(fù)責(zé)人組成,負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃實(shí)施;

  小組組成:

  先鋒小組:負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的前期安排;

  實(shí)戰(zhàn)小組:負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體實(shí)施工作;

  技術(shù)小組:負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作,以及活動(dòng)的攝影及影音制作等;

  后勤小組:負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)的交通、飲食、設(shè)備等一系列后勤保障;

  注:分工只是責(zé)任的分擔(dān),具體活動(dòng)的實(shí)施可能出現(xiàn)人員兼職的情況,以確;顒(dòng)的正常實(shí)施

  優(yōu)勢(shì):

  1、天時(shí):我們團(tuán)隊(duì)的主要成員是大二的學(xué)生,暑期的閑余時(shí)間相對(duì)來(lái)說(shuō)比較充裕,能夠做好充分的準(zhǔn)備工作及項(xiàng)目實(shí)施;

  2、地利:我們團(tuán)隊(duì)所在學(xué)校與公益地點(diǎn)均在昌平地區(qū),憑借我們對(duì)這一地區(qū)地熟悉及交通等方面的便捷,這為我們的活動(dòng)提供了很好的基礎(chǔ);

  3、人和:我們團(tuán)隊(duì)是一個(gè)有凝聚力、有責(zé)任心的團(tuán)體,我們?cè)啻魏献鲄⒓又驹富顒?dòng),有著豐富的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),為這次公益提供了保障。

  志愿者招募計(jì)劃 (選填;團(tuán)隊(duì)招募的志愿者向團(tuán)隊(duì)本身負(fù)責(zé),不是大賽參賽者)

  由于這次活動(dòng)的工作主要由我們的團(tuán)隊(duì)成員負(fù)責(zé)及實(shí)施,我們只需要招募4—6名長(zhǎng)期志愿者。

  志愿者招募條件如下:①身體健康、熱愛(ài)公益事業(yè)、能夠長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行工作;②具有較強(qiáng)溝通能力、具有較強(qiáng)的責(zé)任心、辦事踏實(shí)認(rèn)真的在校學(xué)生;③具有社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)背景和對(duì)于能為本活動(dòng)各項(xiàng)活動(dòng)提供條件者優(yōu)先考慮。

  在志愿者人員確定后,我們要對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn),向他們講解我們這次公益活動(dòng)的目的及相關(guān)計(jì)劃

  除此之外,我們團(tuán)隊(duì)在火炬計(jì)劃的活動(dòng)中需要招募大約60名臨時(shí)志愿者,負(fù)責(zé)給孩子寫(xiě)封信,要求只要愿意參與活動(dòng)即可,不需要另外的培訓(xùn)要求

  前期調(diào)研和準(zhǔn)備 (已完成工作)

  1、團(tuán)隊(duì)已組建完畢,小組成員的工作任務(wù)已明確分工;

  2、團(tuán)隊(duì)已與學(xué)校社團(tuán)及學(xué)校部門(mén)的進(jìn)行協(xié)調(diào),已獲得學(xué)校方面的許可與工作支持;

  3、團(tuán)隊(duì)已與社會(huì)的相關(guān)公益機(jī)構(gòu)取得聯(lián)系,并獲得機(jī)構(gòu)所承諾的相關(guān)援助與技術(shù)支持;

  4、團(tuán)隊(duì)已搜集相關(guān)的資料,了解流動(dòng)兒童的詳細(xì)情況,總結(jié)我們這個(gè)公益方向目前的現(xiàn)狀,明確我們的公益目的;

  5、團(tuán)隊(duì)的先鋒小組已走訪數(shù)個(gè)打工家庭,和孩子們的父母進(jìn)行交流,了解孩子們心理上所面臨的生活、學(xué)習(xí)的壓力,并記錄詳細(xì)的聯(lián)系方式,以便活動(dòng)過(guò)程中的持續(xù)性調(diào)查;

  6、團(tuán)隊(duì)已完成一份問(wèn)卷調(diào)查,問(wèn)卷調(diào)查時(shí)間:20xx.12.3——20xx.12.5;問(wèn)卷調(diào)查地點(diǎn):打工人群聚集地;調(diào)查對(duì)象:流動(dòng)兒童家庭、學(xué)校老師、及部分社會(huì)成員;調(diào)查內(nèi)容:包括人們對(duì)流動(dòng)兒童心理狀況的了解程度,流動(dòng)兒童心理輔導(dǎo)的必要性,流動(dòng)兒童心理輔導(dǎo)的側(cè)重點(diǎn),心理輔導(dǎo)的有效方式以及對(duì)我們公益活動(dòng)的建議等等;統(tǒng)計(jì)情況:發(fā)出問(wèn)卷200份,實(shí)際收集有效問(wèn)卷179份,由調(diào)查問(wèn)卷的.結(jié)果得出:71%的調(diào)查人群認(rèn)為流動(dòng)兒童的心理輔導(dǎo)是十分必要的,21%的調(diào)查人群認(rèn)為流動(dòng)兒童的心理輔導(dǎo)可有可無(wú),沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的作用,8%的調(diào)查人群認(rèn)為流動(dòng)兒童的心理輔導(dǎo)完全沒(méi)有必要,另外,大多數(shù)人群認(rèn)為心理輔導(dǎo)的有效方式是與孩子進(jìn)行交流,讓孩子們認(rèn)識(shí)城市,參與相關(guān)的活動(dòng),并且建議我們團(tuán)體在公益活動(dòng)中要流露出熱情,勇于克服困難,真誠(chéng)去幫助孩子們;

  7、團(tuán)隊(duì)已將上述搜集的前期資料總結(jié)成書(shū)面報(bào)告,并分發(fā)給每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員,供成員閱讀,讓每個(gè)小組做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作;

  8、團(tuán)隊(duì)已做好相關(guān)的前期宣傳工作,包括建立一個(gè)以流動(dòng)兒童心理輔導(dǎo)為主題的博客網(wǎng)站,在相關(guān)論壇上發(fā)帖討論,引發(fā)人們對(duì)這個(gè)公益課題的思考

  9、團(tuán)隊(duì)已做好前期的準(zhǔn)備工作,正積極籌備暑期的實(shí)戰(zhàn)工作。

  暑假前:調(diào)研、準(zhǔn)備(計(jì)劃)

  1月: 組建團(tuán)隊(duì),分配工作任務(wù)

  2月: 開(kāi)始公益的前期宣傳,包括海報(bào),傳單、論壇討論等等形式宣傳

  2月: 聯(lián)系學(xué)校部門(mén)及學(xué)生社團(tuán),獲得獲得學(xué)校方面的許可與工作支持

  2月: 聯(lián)系社會(huì)的相關(guān)公益機(jī)構(gòu)取得聯(lián)系,并獲得機(jī)構(gòu)所承諾的相關(guān)援助與技術(shù)支持

  3月: 志愿者招募,并對(duì)志愿者進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)及指導(dǎo)

  4月: 前往公益地點(diǎn)雨竹小學(xué),與學(xué)校部門(mén)協(xié)商,請(qǐng)求其協(xié)助我們的公益活動(dòng)

  5月: 志愿支教,協(xié)助雨竹小學(xué)的教學(xué)工作,主要工作是與孩子們相互熟悉,便于后續(xù)工作的展開(kāi)

  6月: 團(tuán)隊(duì)成員開(kāi)始做好暑期公益的準(zhǔn)備工作,開(kāi)始著手活動(dòng)的策劃

  暑假活動(dòng)時(shí)間表

  7月9日-7月14日 流動(dòng)兒童家庭

  團(tuán)隊(duì)成員走訪孩子們的家庭,登記其相關(guān)信息及父母的聯(lián)系方式,建立一個(gè)流動(dòng)兒童成長(zhǎng)卡

  7月15日-7月18日 首都博物館

  組織孩子們參觀首都博物館

  7月20日-7月23日 雨竹小學(xué)

  舉辦一場(chǎng)以“城市是我家”為主題的演講比賽

  7月24日-7月28日 雨竹小學(xué)中國(guó)政法大學(xué)

  組織大學(xué)生和這些流動(dòng)兒童進(jìn)行寫(xiě)信互動(dòng),以及互贈(zèng)禮物

  7月29日-7月31日 昌平公園

  舉辦一個(gè)以“小小的我與大大的城市”為主題的圖片展

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