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大學活動策劃

時間:2023-06-26 13:10:25 活動策劃 我要投稿

【推薦】大學活動策劃集合8篇

大學活動策劃 篇1

  活動前言:

【推薦】大學活動策劃集合8篇

  孩提時,總抱怨父親不愛自己,連分別時都不曾回頭看看自己。母親悄悄告訴我:不是父親不愛你,而是父親將愛藏在心底,他總會在轉彎處偷偷看你。

  再次分別,對母親話半信半疑的我才發(fā)現(xiàn),原來父親真的在轉彎處偷偷回頭,然后大步離去。如果說母愛是世界上最偉大而溫馨的感情,那父愛則是世上最偉大而深沉的感情。雖說沒有平日里生活上的點滴關懷,但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實的大手,投擲深沉關愛的目光默默支持。

  有人說,父愛如山,有人說,父愛似海, 但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來?

  拿起手中的筆,用真情真心,為父親寫下對父親最真摯的祝福,為父親祈禱最美麗的未來!讓我們把對父親的愛大聲說出來吧!

  一、活動主題: 爸爸,我想對你說……

  二、活動時間: 6月25日-6月27日

  三、活動策劃組織人員: 甘肅聯(lián)合大學政法系青年志愿者

  四、活動地點: 小操場

  五、活動對象: 全體同學

  六、活動內容:

  有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來?

  一懸掛條幅,散發(fā)宣傳單。要統(tǒng)一制作“爸爸,我愛您”宣傳條幅、宣傳標語和宣傳單,宣傳條幅在小操場所顯著位置懸掛。在6月27日也就是父親節(jié),在學校小操場舉行父親節(jié)宣傳活動,本次活動為了能夠讓廣大同學表達對父親的感激之情和無限祝福,為同學們開辟了“父親節(jié)祝福語——留言板”專欄,讓同學們向父親說出不曾親口告訴他的心里話,送上對父親最深情的祝福。

  二 展出有關父親的圖片讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦。積極倡導廣大同學用自己的手機為父親說一聲:"父親節(jié)快樂".。

  三父親節(jié)征文

  六月初宣傳部組織寫一張海報,主要內容如下:

  1.六月初由班級宣傳委員組織寫一張海報,主要內容如下:

  如果說母愛是一種呵護,那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候,當我們哭喊著叫媽媽的時候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量····

  朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧·····

  謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情。請你以父愛為基調,父親節(jié)為背景寫一篇有關父親的原創(chuàng)文章。

  文章體裁及字數(shù)均不受限制,不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因為它是獻給父親節(jié)的禮物。

  參加對象:全體同學

  活動時間:xx年6月6日——xx年6月20日。

  提交作品方式:用a4紙打印,交于青年志愿者協(xié)會。

  獎勵方式:本次活動設立一、二、三等獎,特別獎一名,十名鼓勵獎。

  2.評選:邀請院刊編輯人及負責人參加評選,要求做到公平公正。

  3.獲獎文章將在學校展出,并有物質獎勵

  七 、活動意義:

  父母給予了我們生命,給予了我們物質的保障和精神的撫慰,而我們做兒女的唯一能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關于“錢”之外的其他事情;在學校好好學習,考出好成績回報他們……

  也許是父親的.深沉和無言,每年的父親節(jié)總是沒有母親節(jié)那般熱鬧。

  但每當想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親留給我們的應該不只是背影……

  今年的父親節(jié)是6月27日, 準備給父親送什么禮物呢? 挑選送給父親的禮物,是不是很難呢?我們如何讓他能在這一天忘卻平常的忙碌和艱辛,溫馨的渡過這一天特殊的日子?其實,無論你送什么禮物給父親,他都是非常開心的……

  八、活動預費:200元

  青年志愿者協(xié)會

  xx年5月12日

大學活動策劃 篇2

  一、活動名稱:

  說出你與老師之間的感動--征文活動

  二、活動理念

  希望可以舉辦出屬于x大學文學特色的征文活動品牌,以此來挖掘更多對于文學有個人借鑒和創(chuàng)作突破的學生作家。同時為學校各大報刊的作品刊登,提供更多的新生力量,并且真正的落實到80,90大學生的―我手寫我心‖用我們自己的筆觸,來感知來自學生們最底層的對老師的熱愛與感激。

  這次的活動也可以豐富大家的課余生活,為屬于我們自己的`青春,增添不一樣的光彩。

  與此同時,通過這次活動的舉行,可以讓大家一同感動,共同增加對老師的了解。并且讓你有一個抒發(fā)的通道,把內心的感動化作文字展現(xiàn)在你我面前。

  三、前期準備

  1,此次活動由x大學藝術團,x大學xx學院報,xx年報聯(lián)合承辦。

  2,由藝術團進行前期的活動宣傳,并且預計在8月底,將會在南·北食堂等地方進行進一步活動的宣傳。然后,會以通知的方式將具體的參賽細則發(fā)往學校各院系的學工辦以便供各院同學進行咨詢和參與。

  四、活動流程

  1,由藝術團進行前期與各大報刊的接觸和商洽活動的改進。

  2,由藝術團各部室,在南,北食堂進行前期的征文報名的宣傳工作。并且各報刊通過其方式在報刊上刊登活動信息。

  4,在9月2日,正式進行征文的海選階段。(海選采用的賽制:由同學直接向藝術團相關部門遞交自己的文學作品,然后由藝術團相關部門所選出的同學進行前期初賽的審稿工作。該次活動為保證公平,公正,將采用密封的方式進行審查)

  5,在9月5日,將會選出進入第二輪的名單,屆時會張榜公告。并且進入第二輪的征文比賽(第二輪征文比賽預計將會選出40——10個名額,并且進行向報刊推薦,有報刊選出可以刊登的作品。而它后期稿件的審查由各報刊主要負責人進行,并且會邀請部分老師進行指導,以確保本活動的性)

  6,在9月9日會進行隆重的征文頒獎會,此次的會議可以由藝術團和校各大報刊一同承辦完成。公布最終獲獎的同學的名字。最終公布一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。而獲獎同學的作品將在各校報刊登,第一,二名的同學將有機會在校園報刊中開辟專欄。

  五、活動總結

  1,通過這次活動的舉行,可以發(fā)現(xiàn)一批創(chuàng)作性的人才,并為校園報刊們提供作品來源,以此改變校園報刊―無人問津‖的尷尬局面。

  2,經(jīng)過此次活動可以讓同學的心聲得到更好的反應,讓老師增加對于現(xiàn)在學生狀況的了解,以此使得同學和老師可以融洽的相處,生活,學習。

  3,我也相信通過這次活動的舉辦,讓我們藝術團各部室之間的配合更加密切,和諧。同樣有利于我們藝術團和學校各個社團,報刊組織的交流,以便于為我們的學生提供更多文學創(chuàng)作的空間和便利條件,從而促進我們同學專業(yè)水品的提升。

  4,當然,這樣活動的舉行,可以拓展校各大報刊信息采集部的工作方向,并能夠讓我們有機會合作,有利于我們的更好的發(fā)展。

  六、投稿要求

  1.要求寫出符合主題的作品,故事,小小說(小說等字數(shù)在15000-3000字,詩歌在300字以內)

  2.扣緊主題,不冗余,極力表現(xiàn)主題所要表現(xiàn)的宗旨

  3.不得抄襲(真實)

  4.文章要求:標題,小三,黑體,局中,正文,小四,行距20磅,微軟雅黑,最后注明個人信息,電話,郵箱等。

  5.凡交上作品一律需要電子稿及打印稿一份。

  七、活動經(jīng)費

  1獎狀6張,3元一張

  2,活動宣傳材料,3張大字報,5元一張

  3,獎品,一等獎10元;二等獎5元;三等獎3元。(此處已將獎品換做價錢表示)

  合計57元

大學活動策劃 篇3

  一、活動背景:

  青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

  二、活動目的:

  利用團活動調動同學們的激情,各方面更有積極性了,更有干勁了,教師的課堂教學也更佳和諧、輕松了,也希望同學們能在十一月份努力學習、工作,創(chuàng)造屬于自己的

  三、活動時間:20xx、10、20下午

  四、活動對象:09G35班全體成員

  五、活動地點:1401

  六、活動內容:

  活動一:以寢室為單位,每個寢室出5個人進行比賽。

  兩個人在一邊負責吹氣球,一個人負責送氣球,兩個人在對邊負責把氣球擠破(具體安排各單位內定)。

  活動二:6個寢室按隨機組成兩隊,沒寢室出兩個人進行比賽。

  活動三:給我寢室派兩個人參加比賽,在比賽中有出錯者則此人所在寢室派其他人加入游戲

  以上游戲規(guī)則由主持人現(xiàn)場講解,獲勝一方將予以獎勵

  七、活動流程:

 、、策劃階段:10月16日-10月17日

  主由班團支書具體討論活動形式、主題、內容等活動要素。

 、颉蕚潆A段:10月18日-10月19日

  團支部把自己的.任務分配到班委或者負責人手中

  活動分工如下:

 、倩顒迂撠煟饕邪嗉壭麄。

 、诎嗉壵骷顒幼栽刚摺

 、刍顒铀枰谰,此項由班委負責統(tǒng)一準備。

 、芑顒訄龅匕才,紀律維護。該部分由班委根據(jù)現(xiàn)場情況予以適當重視及保持。

  八、活動形式:

  本次活動主以廉政演講、廉政文藝表演的形式開展,中間加入一個互動游戲,增加活動的趣味性。

  九、活動安排:

 、贉蕚潆A段列好需求的清單,于10月19日下午由班生活委員一次性購買。

 、10月20日下午4點由兩班全體班委1401,負責會場的布置

 、刍顒娱_始后由兩班紀律委員和班長負責現(xiàn)場秩序的維持。

 、芑顒油旰髸䦂銮謇泶驋哂砂辔撠

  ⑤活動記錄:由組織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段

 、藁顒涌偨Y由班團支書負責。

  十、注意事項:

  安全:由于本次活動屬于比較刺激的類型,所以活動中需注意安全,切不可因此而受傷。

大學活動策劃 篇4

  一、活動主題:“WHN光棍狂歡之夜”

  二、活動背景:

  在每年的這一天,一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個好的機會,那就是來到“WHN光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。

  三、活動口號:交友萬歲,單身無罪。

  四、活動的意義和目標:

  11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日,也是所有單身朋友展示自己的舞臺。據(jù)說這個節(jié)起源于800多年前,也就是1111年11月11日,那天光棍總數(shù)達到創(chuàng)紀錄的8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的'代表產(chǎn)品之一,更成為彌散于社會的一種文化形態(tài)。在這里,希望單身的學子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情,翻開人生新的一頁。

  那一天讓我們一起度過,讓我們的笑容洋溢在“WHN光棍節(jié)的狂歡之夜”,成為我們刻骨銘心的記憶。

  五、活動開展:

  (一)活動時間:11月11日晚上《7:11---10:11》

  (二)活動地點:

  (三)活動對象:學校男女單身

  (四)活動內容:

  (1),所有工作人員合唱《單身情歌》開場

  (2),十個男生與十個女生速配:準備寫有小龍女,黃容等十個女俠的簽,讓男生來抽,男生分別為楊過,郭靖等。從而小龍女和楊過,郭靖和黃蓉等十對分別配成對。

  (3),十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié),看彼此之間的默契。

  (4),十對之間進行悲傷情歌對唱大PK。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。

  (5),評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對,并頒發(fā)獎品。

  六、資源需要:

  (一),已有資源:人力資源,場地

  (二),需要資源:物力資源,贊助商

  七、廣告宣傳:

  海報,互聯(lián)網(wǎng)等。內容如下:你累了嗎?你寂寞了嗎?曾經(jīng)讓你引以為豪的自由,在光棍節(jié)到來的這一天讓你陡感凄涼了嗎?你曾在某個夜晚強烈地思念某個人嗎?你做過多次努力也忘不了她的笑臉嗎?在這個特殊的夜晚請來我們的“WHN光棍節(jié)狂歡之夜”吧!這里小龍女,楊過與您有約。這里有著你想不到的驚喜與激情!我們熱烈歡迎您的參與!

  八、活動中應注意的問題:

  (一),工作人員領掌的,制造氣氛的要積極主動。

  (二),指揮中心負責及時調度,活動進行中用手勢溝通所有工作人員。

  九、經(jīng)費預算:

  (一),音響等設施費。

  (二),參與者獎品費以及小禮品費。

  十、活動負責人安排:

  (一),廣告宣傳:2人

  (二),舞臺:3人

  (三),應急:2人

  (四),指揮中心:4人

  十一、注意事項:

  (一),所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。

  (二),當晚一切活動以組織人員安排為準。

  (三),禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動作出現(xiàn),違犯者當場清理出局。決不留情。

大學活動策劃 篇5

  一、活動目的:

  為增進各班級之間的溝通,豐富同學之間的業(yè)余文化生活,增強班級的凝聚力,培育課余文化,促進廣大學生之間的身體健康。

  二、活動時間

  三、活動地點: 新籃球場

  四、參加人員:

  材控072班全體同學

  五、比賽方式:

  全場比賽采用單循環(huán)比賽方式,勝一場積2分,負一場積1分,棄權積0分,積分前兩名的隊,最后爭奪冠軍。比賽參賽隊伍一共十三個班,分兩組,打循環(huán)賽,每組取得分前兩名進入決賽。

  六.全場籃球比賽規(guī)則

 。ㄒ唬﹨⒓忧蜿牐 09級城建學院各班級。

 。ǘ┟筷犎藬(shù):

  1、每隊由10名隊員組成

  2、每隊報一個不超過15人的注冊名單,聯(lián)賽開始后,注冊名單不能進行補充或更改。未經(jīng)報名注冊的球員,不得出場比賽。

  3、球隊如有未經(jīng)報名注冊或不符規(guī)定之球員出賽時,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或經(jīng)檢舉屬實者,即取消比賽資格。

  七、比賽賽制:

  分為單循環(huán)和冠亞軍決賽兩個階段。

  八、成績認定:

  2、單循環(huán)賽積分相同情況的'判決:

 。1)以全部比賽的凈勝分為標準,多者名次在前。

 。2)如凈勝分相同,以隊與隊間的勝負關系決定。

  九、服裝:

  1、每隊每場比賽著統(tǒng)一的正規(guī)籃球比賽服。

  2、工作人員 :設2名裁判員、2名記錄員、2名記分員(記錄員和記分員由參賽雙方各派一名)。

 。2)計時:罰球、換人、場外暫停停表,在第四節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)

  (3)球權:本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。

 。4)加時賽:4節(jié)比賽結束后若仍未分勝負,進入一次或多次的五分鐘延長賽,接續(xù)第四節(jié)進攻的籃框,中間有兩分鐘休息時間。

  (5)暫停:每隊一、二節(jié)時總共可以請求兩次暫停;三、四節(jié)時總共可以請求兩次暫停,每一延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人為隊長。

  (6)換人:當球呈死球狀態(tài)時,雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺,至紀錄臺前或兩側,到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。第四節(jié)最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后,除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補,得分隊不得請求球員替補。

 。9)犯規(guī):球員犯規(guī)滿6次必須離場,該隊換上一名替補球員上場。全隊每節(jié)滿四次犯規(guī)進入加罰狀態(tài)。

  十:經(jīng)費預算

  礦泉水25元

大學活動策劃 篇6

  一、活動目的:為增進各班級之間的溝通,豐富同學之間的業(yè)余文化生活,增強班級的凝聚力,培育課余文化,促進廣大學生之間的身體健康。

  二、活動時間xx

  三、活動地點:xx

  四、參加人員:xx

  五、比賽方式:

  全場比賽采用單循環(huán)比賽方式,勝一場積2分,負一場積1分,棄權積0分,積分前兩名的隊,最后爭奪冠軍。比賽參賽隊伍一共十三個班,分兩組,打循環(huán)賽,每組取得分前兩名進入決賽。

  六.全場籃球比賽規(guī)則

 。ㄒ唬﹨⒓忧蜿牐簒x級城建學院各班級。

 。ǘ┟筷犎藬(shù):

  1、每隊由10名隊員組成

  2、每隊報一個不超過15人的注冊名單,聯(lián)賽開始后,注冊名單不能進行補充或更改。未經(jīng)報名注冊的球員,不得出場比賽。

  3、球隊如有未經(jīng)報名注冊或不符規(guī)定之球員出賽時,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或經(jīng)檢舉屬實者,即取消比賽資格。

  三、比賽賽制:

  分為單循環(huán)和冠亞軍決賽兩個階段。

  四、成績認定:

  1、單循環(huán)賽:勝一場積2分,負一場積1分,棄權積0分。

  2、單循環(huán)賽積分相同情況的判決:

  (1)以全部比賽的凈勝分為標準,多者名次在前。

 。2)如凈勝分相同,以隊與隊間的勝負關系決定。

  五、服裝:

  1、每隊每場比賽著統(tǒng)一的'正規(guī)籃球比賽服。

  2、工作人員:設2名裁判員、2名記錄員、2名記分員(記錄員和記分員由參賽雙方各派一名)。

 。1)時間:本次比賽循環(huán)賽采用男子4*10分鐘的比賽模式,第一和第二節(jié)、第三和第四節(jié)中間的休息時間為2分鐘,半場的休息時間為5分鐘。決賽采取12分鐘制

  (2)計時:罰球、換人、場外暫停停表,在第四節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)

 。3)球權:本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。

 。4)加時賽:4節(jié)比賽結束后若仍未分勝負,進入一次或多次的五分鐘延長賽,接續(xù)第四節(jié)進攻的籃框,中間有兩分鐘休息時間。

  (5)暫停:每隊一、二節(jié)時總共可以請求兩次暫停;三、四節(jié)時總共可以請求兩次暫停,每一延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人為隊長。

 。6)換人:當球呈死球狀態(tài)時,雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺,至紀錄臺前或兩側,到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。第四節(jié)最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后,除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補,得分隊不得請求球員替補。

  (9)犯規(guī):球員犯規(guī)滿6次必須離場,該隊換上一名替補球員上場。全隊每節(jié)滿四次犯規(guī)進入加罰狀態(tài)。

  七:經(jīng)費預算

  礦泉水25元

大學活動策劃 篇7

  一、活動主題:健康運動“飛”起來,快樂運動“炫”出來

  二、活動時間:20xx年4月9-30日

  三、活動地點:上海師范大學羽毛球館

  四、活動對象:生環(huán)學院全體研究生(研一、研二、研三)

  五、參賽項目:此次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙、師生混雙四個項目,男子單打、女子單打為個人賽,男女混雙、師生混雙為團體賽,以專業(yè)為單位參賽。

  六、活動器材:學院提供羽毛球,球拍由各專業(yè)自帶

  七、活動背景:為讓我們生環(huán)的研究生在忙碌而又緊張的實驗之余,能夠放松身心,勞逸結合。以運動激發(fā)靈感,更好地促進科研的開展。同時也為學院發(fā)掘羽毛球人才,豐富研究生的業(yè)余生活,致力于為研究生們打造一個互相交流、互相學習的平臺,我院特策劃舉辦此次的生環(huán)學院羽毛球賽。

  八、報名方法:20xx年4月9日——4月13日,由班長將參賽項目和參賽人員報名表于4月13日(星期五)晚八點之前發(fā)至生環(huán)學院體育部聯(lián)系人楊艷的郵箱。

  九、比賽規(guī)則:本次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙和師生混雙四個項目,每一輪比賽都采取3局2勝制。其中男女混雙每一局上場的兩名隊員必須不同;師生混雙,3局中可以是一名老師換2名學生或3名學生,由班長自行安排。男子單打、女子單打以11分記一局,先得11分者為贏的一方;男女混雙,師生混雙以15分記為一局,先得15分者為贏的一方。每局比賽均由抽簽確定比賽對手。

  十一、活動的宣傳:由體育部通知各班班長團支書,由班長通知各班同學,并確定參賽名單。原則上每個專業(yè)必須派選手參加。

  十二、獎項設置:

  每個項目均決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)證書和精美獎品。(注:本次比賽的記錄員和裁判員均有獎品補貼。)

  比賽詳細規(guī)則:

  一、總則:

  1、本次比賽根據(jù)實際情況在國際通用羽毛球規(guī)則上有一定的修改。

  2、參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地,由隊長向裁判員提交球隊隊員名單并簽字,裁判員由體育學院學生或未參加比賽的班級中有過裁判經(jīng)驗的學生擔任

  3、在比賽開始時,遲到15分鐘的`隊伍做棄權處理并判對方球隊以3:0處理

  二、挑選場地或發(fā)球權

  任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權或場地的優(yōu)先權。贏方選剩下的一項歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)

  三、局數(shù)和分數(shù)

  1.每場比賽師生混雙采取單局淘汰制,其余項目采取三局二勝制。

  2.師生混雙以15分記為一局,先得15分的一方勝該局;其余項目均以11分為一局,先得11分的一方勝該局。

  四、發(fā)球權、得分和交換

  1.比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權的運動員先發(fā)球,發(fā)1個球后交換發(fā)球權,由對方發(fā)1球后再交換,直至比賽結束。

  2.下一局比賽開始時,均由上一局的勝方先發(fā)球。

大學活動策劃 篇8

  一,活動前言:大學是一個充滿活力,激情,希望的學府。因為專業(yè)的原因,導致男女比例兩極化,嚴重隔閡了男女學生之間的學習交流。男女之間沒有平臺也沒有機會溝通和相處。學會交朋友,學會溝通也是大學里的一門必修課。

  二,活動目的:為同學們提供一個交流平臺,提高交流溝通和相處能力。有利于學習的進步,理想的飛翔;顒又校鰪妶F隊合作力,營造和諧融洽的氛圍。為大家的人生中保留一個彩色回憶。

  三,策劃人:機電系團學聯(lián)干事。

  四,活動時間:周六8:00—16:30

  五,活動形式:集體野游和游戲

  六,活動主題:加強溝通,和諧相處

  七,活動對象:機電系數(shù)控三班和(待定)

  八,活動地點:公園或娛樂公共場所

  九,活動內容

 。1) 前期

  1,考察本次活動場地

  2,兩個班班長做好聯(lián)誼宣傳工作

  3,班長制定參加活動人員名單及聯(lián)系方式

  4,兩班班委開個會議,選擇活動小游戲及及野餐

  5,以班委為組長分配小組

  6,征收活動經(jīng)費和對本次活動的好點子(要有記錄)

  7,邀請輔導員及學姐學長參加

  8,聯(lián)系出游車輛或者自己乘車到達目的地

  9,購買野餐和游戲所需用品,活動橫幅

  10,宣傳委員拍照合影。

  11,心理委員作為活動計時員

 。2)中期:

  1,組織委員清查人數(shù)及活動用品,乘車途中男女唱歌(友誼天長地久)(老男孩)等開心歌曲

  2,到達目的地再次清查人數(shù),放好隨身攜帶的東西,原地休息幾分鐘

  3,兩個班長主持開場白,輔導員強調問題

  4,布置活動場所及橫幅,氣球。

  5,圍坐成一個大圓,挨個自我介紹,相互認識熟悉。

  6,有才藝的同學表演節(jié)目,玩幾個小游戲。

  7,午餐的時間,各小組組織野餐

  8,餐后一小時,個人或小組自由活動。

  9,按照節(jié)目單依次做游戲(游戲規(guī)則后表詳解)

  (3)活動后期:

  1,在橫幅上簽名。

  2,小組,集體合影留念。

  3,打掃場所,收拾用具。

  4 , 清查人數(shù)和活動用品,安序上車回校。

  十,注意事項:

  不得強迫人員參加和征收活動費用。上車女生優(yōu)先,萬事注意外國安全。同學,師生之間用語禮貌。任何人不得私自脫離群體,要有集體感,有急事需離開請打招呼登記。公共場所注意衛(wèi)生。聽從輔導員及學姐學長,小組長安排;顒佑闷返凝R備及注意購買價格,提倡節(jié)儉。男女生要主動相互幫助。

  十一,活動經(jīng)費:

  飲用水(),飲料(),一次性碗筷(),橫幅(),氣球(),燒烤爐(),野餐食品(),桌布(),零食瓜果(),彩帶繩線(),燃料()。刀具()桌板()。

  策劃書附表

  游戲節(jié)目及規(guī)則

  1,老鷹捉小雞: 此游戲十二個人,其中有兩個人裝扮老鷹和母雞,其余十人裝扮雞寶寶。雞寶寶們每個人都有一個氣球。在抓獲行動中,母雞要保護雞寶寶手中的氣球不被老鷹搶到。母雞,雞寶寶,老鷹的裝扮者男女不限

  2,男女頂氣球:此游戲二十人參加。分成十小組,每小組由一男一女組成。小組內兩人對著頂球,每人只需頂一次。游戲中,氣球先落地的小組表演節(jié)目。頂球時間最長的一組獲勝,獎勵飲料。

  3,四人五腳過障礙:此游戲由兩男兩女組成小組,共十組分兩次完成二十米往返比賽。五個人綁四個腿。比賽中,有兩個障礙點,一個是半米小組跨,一個是一米彎腰過。用時最少的.小組獲勝,獎勵飲料。反之,表演節(jié)目。

  4,男女飛速:一男一女小組,共十組。首先,女生必須要把氣球拍打超過兩米線,方可跑過去和正在等待的男生背著氣球,賽跑到五十米處被對擠破氣球。用時最短者勝,獲得飲料。敗者,表演節(jié)目。比賽途中,氣球掉了也可繼續(xù)比賽,氣球破了,必須由男生返回拿氣球繼續(xù)比賽

  5,刮大風:有十二個人參加。男女人數(shù)相同。十二個人手拉手將十一個氣球圍在中間。組織者宣布比賽開始,方可松開手搶到一個氣球。沒有搶到氣球者,表演節(jié)目,再由自己發(fā)令,比如,男生放開球,穿白衣服的放開球,長頭發(fā)的男生(女生)不放開球,美女/帥哥不放開球。做出錯誤選擇的人接著發(fā)令。(氣球在游戲過程中破了可補充)

  6、瞎子和瘸子:男生和女生分別裝扮瞎子,瘸子。用毛巾蓋住男生的眼睛。女生由男生背著。女生指揮男生踩破地上的氣球。最先踩破地上五個氣球者勝,獎勵飲料,敗者表演節(jié)目。

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