關(guān)于班級活動策劃范文錦集九篇
班級活動策劃 篇1
一、活動背景:秋天,是個美麗的季節(jié),在這個美麗的季節(jié)里,落葉紛紛,大雁南飛、瓜果飄香,為什么在這個季節(jié)里我們不去親近大自然,去看看那金色的菊花,看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發(fā)吧,向樹林進(jìn)發(fā),向大自然進(jìn)發(fā),向田野進(jìn)發(fā)。走,讓我們秋游去!去看看那神秘的大自然!在這秋高氣爽的季節(jié)里,帶青少年出去秋游是件很有意義的事,不僅讓孩子走進(jìn)大自然,感受秋天絢麗多姿的美景,同時也可對青年大學(xué)生進(jìn)行各方面的教育。
二、活動地點:武漢市江夏區(qū)寧港東方村橘園
三、活動目標(biāo):通過秋游放飛童心,培養(yǎng)青年大學(xué)生熱愛大自然的情懷;通過親近大自然,可以培養(yǎng)青年大學(xué)生關(guān)心同伴的愛心;通過秋游可能對青年大學(xué)生進(jìn)行安全教育;通過精心組織的互動活動,培養(yǎng)青年大學(xué)生的合作意識;
四、活動行程安排具體時間活動項目備注08:30——從學(xué)校出發(fā),一路歡歌笑語奔向原野老師陪同10:00——到達(dá)桔園,短暫休整 10:15-11:00快樂分組,構(gòu)建小組文化 11:00-12:00大樹與松樹、蛟龍出海 12:00-12:30愉快午餐、摘桔品桔 12:30-13:00梅花朵朵開、快樂水果蹲 13:00-14:00能量傳輸 14:00—14:30評選優(yōu)秀學(xué)員、頒獎 14:30---返回單位,奔向溫馨浪漫的.港灣。
老師陪同本次秋游我校特邀30位專職教練對學(xué)生進(jìn)行拓展訓(xùn)練。訓(xùn)練項目如下:
項目一:快樂分組,創(chuàng)編小組文化用新穎、活潑的方式,對學(xué)生進(jìn)行分組,然后各自小組構(gòu)思隊名、選出隊長、創(chuàng)編隊歌和口號。
項目二:大樹與松樹三人為一個小組合,分為三個口令:‘下雨啦’、‘著火啦’、‘地震啦’,在口令下達(dá)之后,沒有搶到位置的小朋友將要為大家表演一個節(jié)目。
項目三:蛟龍出海所有隊員橫排站立,用綁腿帶將相鄰隊員的腳踝捆住,使隊員排成一字橫龍,而后集體橫向前進(jìn),幾個團(tuán)隊共同pk,最先通過的團(tuán)隊獲勝。
項目四:能量傳輸以小組為單位,每人一段pvc管合作傳遞一個乒乓球,在不違反規(guī)則的情況下,哪個小組用時最短就算獲勝。
項目五:梅花朵朵開大家圍成一個圓圈,慢跑過程中,老師會說出一個數(shù)字,相鄰的同學(xué)要迅速組合成一起籌夠這個數(shù)字,沒有組成這個數(shù)字的同學(xué)要為大家表演節(jié)目。
項目六:快樂水果蹲10個人為小組,每個小組給自己起一個水果名字,大家彼此喊出其他小組的名字,配合和反映不好的小組將表演節(jié)目。 五、活動費(fèi)用:門票(送兩斤橘子):15元/人拓展訓(xùn)練費(fèi):20元/人車費(fèi)(往返3小時):15元/人費(fèi)用總計:50元/人
班級活動策劃 篇2
一、活動名稱:
《襄城三高首屆七班“好聲音”》
二、活動主題:
1、生活多姿、人生多彩;
2、用音樂展現(xiàn)新的夢想用旋律譜出七班輝煌!
3、釋放學(xué)生對于音樂表演的熱情;
4、在比賽中,重新認(rèn)識了成功與失敗,學(xué)會注重過程,不在意結(jié)果。
三、賽事口號:
1、七班好聲音,沒你真不行!
2、追尋真夢想亮出好聲音
3、大家的舞臺大家秀
4、你的金嗓子七班的好聲音
四、策劃主辦:
七班班委
五、賽事協(xié)辦:
七班班主任、音樂教師
六、賽事地點:
海選音樂教室
復(fù)賽音樂教室
決賽多媒體教室
七、賽事宣傳
通過通知公告以及班內(nèi)海報等多元化方式對比賽前期、中期、后期進(jìn)行宣傳。
(一)比賽前期:班委進(jìn)行賽前宣傳,調(diào)動同學(xué)們的積極性。
(二)比賽中期:及時公布每個階段(海選、復(fù)賽、決賽)的比賽結(jié)果。
(三)比賽后期:復(fù)賽選出12;決賽選出冠亞季軍。
八、賽事流程
(一)海選
1、時間:月日
2、地點:音樂教室
3、比賽評委設(shè)置共計名評委。
4、比賽規(guī)則:
選手按報名順序及上報歌曲進(jìn)行清唱(限時2分鐘,類型不限);唱好立即離場。
每位評委在評選表內(nèi)按十分制打分。(不設(shè)小數(shù)點)
賽后評判組會將評委打分進(jìn)行統(tǒng)計,按分?jǐn)?shù)高低選出晉級名單。
(二)復(fù)賽
1.時間:月日地點:音樂教室
2.比賽評委設(shè)置共計6名
3.比賽規(guī)則:
評委通過音準(zhǔn)、用氣、音色、音域、樂感等唱功決定判斷是否晉級。(限時3分鐘)
任一位評委轉(zhuǎn)身,選手進(jìn)入待定席,沒有評委轉(zhuǎn)身則淘汰。
四位及四位以上評委,選12強(qiáng)。
(三)決賽
1.時間:月日
2.地點:多媒體教室
3.比賽評委設(shè)置:評委:若干名,大眾評審團(tuán)若干名。
4.比賽規(guī)則:
十二強(qiáng)自選歌曲。
根據(jù)總分排名。
大眾評審團(tuán)舉手投票,一人舉手就加一分。(共分)
評委分?jǐn)?shù)去掉一個最高分和一個最低分后取平均分。
最終分?jǐn)?shù)=大眾評審分?jǐn)?shù)+評委分?jǐn)?shù)。
5.評委評分標(biāo)準(zhǔn):滿分為100分。具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下:
服裝20分.
精神面貌20分.(儀態(tài)大方,精神飽滿,具有朝氣,表情自然、整潔、不雜亂)
特色30分.(演唱技巧,音色、具有特別之處)
演唱整體效果30分.
音準(zhǔn):能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律,有較好的音準(zhǔn),咬字清晰。(10分)
節(jié)奏:對歌曲整體結(jié)構(gòu),節(jié)奏感把握到位。(10分)
技巧:聲部均衡和諧,演唱聲音響亮有氣勢(10分)
九、評委:
根據(jù)賽制不同,每場邀請不同人數(shù)的`評委,包括文藝委員、老師以及參加過演出的冠亞季軍、其他選手等。
管理人員:主持人2名,登分人員2名,音響管理人員1名,劇務(wù)人員1名,現(xiàn)場維護(hù)人員5名。
保潔人員:每次比賽完畢負(fù)責(zé)對大禮堂的地面進(jìn)行清理。1、聲樂培訓(xùn),針對進(jìn)入12強(qiáng)的選手,每次比賽前找音樂教師做針對性的聲樂培訓(xùn)或指導(dǎo)。
十、獎項設(shè)置
比賽設(shè)一等獎一個,二等獎兩個,三等獎三個,優(yōu)勝獎六個,紀(jì)念獎若干。12
十一、注意事項
1、參加比賽的同學(xué),遵守演出紀(jì)律與時間;
2、觀看比賽時,請各位同學(xué)要注意保持衛(wèi)生;
3、觀看比賽時,注意演出紀(jì)律,不得隨意走動,大聲喧嘩,愛護(hù)公共物品。
附:
“七班好聲音歌唱大賽”比賽評分標(biāo)準(zhǔn)
滿分為100分。具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下:
1、服裝20分.
2、精神面貌20分.(儀態(tài)大方,精神飽滿,具有朝氣,表情自然、整潔、不雜亂)
3、特色30分.(演唱技巧,音色、具有特別之處)
4、演唱整體效果30分.
音準(zhǔn):能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律,有較好的音準(zhǔn),咬字清晰。(10分)
節(jié)奏:對歌曲整體結(jié)構(gòu),節(jié)奏感把握到位。(10分)
技巧:聲部均衡和諧,演唱聲音響亮有氣勢(10分)
比賽評分表
服裝(20分)
精神面貌(20分)
特色(30分)
演唱整體效果(30分)
總分
班級活動策劃 篇3
一、活動目的:促進(jìn)班級建設(shè)和凝聚力,調(diào)動積極向上的競爭關(guān)系。
二、活動意義:
1.為了響應(yīng)院校對文明班級建設(shè)的要求,更進(jìn)一步加強(qiáng)我院班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),從而讓我院的各個班級有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.全面衡量一個班級的優(yōu)差情況,增強(qiáng)班級內(nèi)各位同學(xué)的集體榮譽(yù)感,以確保同學(xué)與同學(xué)間的情誼健康發(fā)展。
3.培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),從而讓我院的教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,優(yōu)秀于其他學(xué)院,讓同學(xué)敢于學(xué)習(xí)、可以學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。
4.帶動學(xué)生提高思想水平、學(xué)習(xí)能力、綜合素質(zhì),并推動我院學(xué)風(fēng)不斷發(fā)展,促進(jìn)學(xué)院育人水平不斷提高。
三、活動對象:長江師范學(xué)院機(jī)械與電氣工程學(xué)院20xx級、20xx級、
20xx級全體學(xué)生
四、活動時間:20xx年12月至20xx年1月
五、活動地點:待定
六、活動前期工作:
1.陳清霞認(rèn)真聽取院校對本次活動的安排與要求,并完整記錄下來,趙巖整理出有用的信息并詳細(xì)的告知宣傳組,使之能全面的向師生宣傳本次活動。
2.楊安順、汪一玲通過在我校校園網(wǎng)站寫新聞稿和QQ空間、QQ群、貼吧等方式宣傳。并且把宣傳部所制作的本活動海報在學(xué)校范圍內(nèi)粘貼。
3.各位干事借各位干事早自習(xí)、晚自習(xí)在各班檢查的機(jī)會,向各班的班委宣傳本次活動,并告知此次活動的重要意義,讓各班都能積極的響應(yīng)。
七、活動具體安排:
將紀(jì)檢部細(xì)分為執(zhí)行組(組員:楊思芮、金陳、朱寧)、通訊組(組員:陳清霞、趙巖)、宣傳組(組員:汪一玲、楊安順)三個小組,從而分工更明確。
1、執(zhí)行組:在12月至1月期間收集整理資料。
楊思芮收集并整理出各班在早自習(xí)、晚自習(xí)、班會、團(tuán)會的紀(jì)律方面考核情況;金陳從學(xué)習(xí)部收集年級各班級的上課出勤率與紀(jì)律情況表,從文體部得到大一各班的.早操出勤率與質(zhì)量情況表并且做出有序的整理;朱寧收集并整理年級各班的活動方面的資料。
2、通訊組:在活動期間,陳清霞認(rèn)真落實院校對此次活動的安排,趙巖從執(zhí)行組得到資料后做出年級各班的總結(jié);最后由紀(jì)檢部所有成員做出最后評選,選出這學(xué)期的優(yōu)秀文明班級。
3、宣傳組:楊安順及時的將考核結(jié)果及考核依據(jù)做成相應(yīng)的文件;汪一玲將其公布于QQ空間、QQ群、貼吧等,讓本次活動公平,公正,公開。
八、評分標(biāo)準(zhǔn):
(一)紀(jì)律方面:
1.對于早晚自習(xí):每次檢查滿分100分,睡覺扣1分/人,玩手機(jī)扣1分/人,打鬧扣2分/人,帶早餐扣2分/人,吃早餐扣三分/人;交頭接耳者扣2分/人,穿著奇裝異服、吊帶拖鞋者扣2分/人,赤身、赤腳扣4分/人。
2.對于班會、團(tuán)會:每次檢查滿分100分,得分為到場人數(shù)/應(yīng)到人數(shù)*100%
注:1.凡是有因病請假的必須出示學(xué)院證明,否則一經(jīng)查實情況虛假,直接報于學(xué)院通報并扣該班考核分10分。
2.凡是發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)違規(guī)的行為,情節(jié)惡劣及不配合工作者給予學(xué)院通報處理。
3.若班級出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)的行為,且班級負(fù)責(zé)人拒絕簽字的班級,給予班級通報處理并對該次考核記0分。
(二)上課出勤率與紀(jì)律:
1.考勤分滿分為100分,各班分?jǐn)?shù)由出勤率(實到人數(shù)/應(yīng)到人數(shù)*100%)*100分,另外,如果有班級早退則按早退率(早退人數(shù)/應(yīng)到人數(shù)*100%)*100分的分?jǐn)?shù)扣除考勤分。
注:考勤包括班會、團(tuán)會、早自習(xí)、晚自習(xí),在周末由學(xué)習(xí)部整理后交與紀(jì)檢部進(jìn)行統(tǒng)計。
(三)活動方面:
1.凡是班級上有個人在院級的活動(如運(yùn)動會、演講比賽,內(nèi)務(wù)比賽等)獲得名次的,獲第一名者,班級加15分,獲第二名者,班級加10分,獲第三名者,班級加5分。
2.凡是班級上有個人在校級的活動(如運(yùn)動會、演講比賽,內(nèi)務(wù)比賽等)獲得名次的,獲第一名者,班級加30分,獲第二名者,班級加20分,獲第三名者,班級加10分。
注:一切獎勵必須有證書證明,才能予以加分。
(四)大一早操方面:
1.考勤分滿分為100分,各班分?jǐn)?shù)由出勤率(實到人數(shù)/應(yīng)到人數(shù)*100%)*100分,另外,如果有班級早退則按早退率(早退人數(shù)/應(yīng)到人數(shù)*100%)*100分的分?jǐn)?shù)扣除考勤分。
2.質(zhì)量分滿分為100分,由文體部干事視各班做操優(yōu)良情況而定每個班的分?jǐn)?shù)。發(fā)現(xiàn)未做操或極其不認(rèn)真扣5分/人,發(fā)現(xiàn)聚眾講話、紀(jì)律差則扣10分。
早操的總分=考勤分*60%+質(zhì)量分*40%
(五)總分規(guī)則:
大一:紀(jì)律方面的平均分占總分的30%,上課出勤率與紀(jì)律方面占總分30%,活動方面占總分的20%,早操方面占總分的20%。
大二大三:紀(jì)律方面的平均分占總分的40%,上課出勤率與紀(jì)律方面占總分40%,活動方面占總分的20%.
九、獎項設(shè)置:20xx級評選兩個優(yōu)秀文明班級
20xx、20xx級評選三個優(yōu)秀文明班級
班級活動策劃 篇4
一、活動主題
走進(jìn)大自然,構(gòu)建和諧班級
二、活動背景
隨著時光的流逝,大學(xué)的生活緊張了,剛剛進(jìn)入大學(xué)的同胞們擁有豪情壯志,我們都選擇了自己的發(fā)展方向,選擇了自己的奮斗目標(biāo)。然后坦然的一步步前進(jìn),堅定的前行。而且近幾個月以來,學(xué)生會和社聯(lián)都舉行了戶外活動,并取得了明顯的效果,與團(tuán)隊加強(qiáng)了合作,增強(qiáng)班級的凝聚力。
三、活動目的
增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)友誼,提高團(tuán)隊意識,拓展視野
四、活動時間·地點
XX年12月1日———永川區(qū)黃瓜山·神女湖
五、參與對象
重慶財經(jīng)職業(yè)學(xué)院工商管理系12級營銷5班
六、主辦單位
工商管理系營銷五班
七、活動形式
(一)活動遵循自愿原則,班級成員可選擇性參加
(二)由班級成員征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂
。ㄈ﹨⒓踊顒拥娜藛T,自己承擔(dān)車費(fèi)
八、活動流程
(一)前期準(zhǔn)備
1.總負(fù)責(zé)人到黃瓜山進(jìn)行探查,調(diào)查交通路線
2.購買活動所需器材
3.參與討論游戲的`可行性和游戲的安排
4.查看當(dāng)?shù)氐奶鞖忸A(yù)報,確保天氣狀況良好,注意路途安全
5.提前通知大家的活動時間,讓同學(xué)們有時間準(zhǔn)備
。ǘ┗顒恿鞒
12月1日 到達(dá)目的地,進(jìn)行活動
九、工作安排
總策劃人:易小容
協(xié)助小組成員:、曾祥、徐壽杰、江亞玲、劉壯、宋盈盈、鄔勇
安全負(fù)責(zé)人:曾祥、劉壯、
游戲節(jié)目負(fù)責(zé)人:劉壯、、易小容
游戲戶外活動必須用品負(fù)責(zé)人:、宋盈盈、
拍照負(fù)責(zé)人:江亞玲
衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:江亞玲
交通負(fù)責(zé)人:鄔勇
簡報負(fù)責(zé)人:易小容
十、可行性分析
班級大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)良好,活動所需經(jīng)費(fèi)較少,活動對學(xué)習(xí)無不利影響,而且活動本身很有意義和實踐價值。
十一、注意事項
1. 注意活動地點環(huán)境衛(wèi)生,不要亂丟果皮紙巾,保持場地的清潔
2. 團(tuán)結(jié)有愛,互相幫助,一起出去玩,要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,聽從安排
3. 注意安全,聽從負(fù)責(zé)人的安排和指揮
4. 如不聽從負(fù)責(zé)人的指揮,或者擅自行動,后果自負(fù)
附錄:
。ㄒ唬┢、八、九
兩粒骰子,一個骰盒,兩個以上可玩,輪流搖骰,每人搖一次即升骰,如果尾數(shù)是7的就加可樂或者水,尾數(shù)是8的則喝下一半水或可樂,尾數(shù)是9的要喝全杯,其他數(shù)則過,輪流一人一次,可能你只加水或可樂,不會受罰,但也有可能每次都一個勁的喝,那就要看運(yùn)氣了。
。ǘ┨唠ψ
游戲規(guī)則:將同學(xué)們分成幾個小組,各自一方將毽子踢到對方的場地即可,誰先踢到對方場地并落地10個球為勝者。
。ㄈ⿺(shù)3
游戲規(guī)則:首先人要多一點,5人以上,任意一人開始數(shù)數(shù),1、2、3······這樣數(shù)下去,逢3的倍數(shù)和含3的數(shù)字都以拍手掌代替,如果誰數(shù)出來了就算輸。
輸?shù)娜艘f出:自己的一個搞笑的事情。
。ㄋ模┖狭Υ禋馇
借著分工合作來完成任務(wù)
人數(shù):每組六人
場地;不限
道具:準(zhǔn)備每組各六張簽(嘴巴、手2、屁股、腳2),氣球每組一個
適合:全部的人
游戲方法:不限幾組,每組必須六人,每組沒人抽簽,抽到嘴巴的人必須借著雙手兩人的幫助來完成任務(wù),然后另一組就是要壓爆氣球,抽到腳的人抬起屁股的人去把氣球壓爆。
(五)尋寶之路
主持人在一定范圍內(nèi)放置有紙條,紙條上面有獎勵的等次,可以依紙條兌換獎品。
獎項有:
特等獎:一個暖手袋
一等獎:中性筆一支(5支)
鼓勵獎:棒棒糖(40個)
(六)時間安排
9:00———校門口集合
10:00——–到達(dá)目的地
10:30———開始游戲
12:00———游戲結(jié)束
12:00——13:30 休休息中
14:00——15:00 下一站活動中
16:00———安全返校
班級活動策劃 篇5
活動目的:為了給迷茫中的大一新生解除困惑,讓我們更早的了解這美麗而又陌生的校園。同時也為了幫助我們找準(zhǔn)人生正確的航向,特此舉行了以“XX聯(lián)誼暢談會”為主題的團(tuán)日活動。
活動內(nèi)容:
陽光里明媚張揚(yáng)的笑臉,開滿青春不謝的芬芳,帶著一份憧憬與美好,他們踏入了石家莊學(xué)院的校門,成為了“XX之家”的一員,開啟了他們?nèi)松碌恼鞒。他們就是積極參加此次團(tuán)日活動的全體同學(xué)。
首先,由兩位優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任主持人,他們精妙絕倫的開場白拉開了此次團(tuán)日活動的帷幕。為了展示同學(xué)們的才華,同時也為了活躍全場氣氛,由實力派唱將張麗藏為我們清唱一首《看月亮爬上來》。她那動聽的歌聲深深的震撼了我們,她那滑稽搞笑的動作,也引得我們捧腹大笑。這讓我們情不自禁的給予了她熱烈的掌聲。而后“情歌王子”張巖和才女萬靜為我們演唱《小酒窩》,他們那自我陶醉的神情將全場氣氛推向了高潮。
之后,主持人宣布《XX聯(lián)誼暢談會》正式開始。同學(xué)們積極踴躍的進(jìn)入了“問題搶先問”這一重大環(huán)節(jié)。當(dāng)張欣榮問道:“學(xué)校的石榴能隨便摘么?我想為本專業(yè)同學(xué)去摘石榴!睍䦂鲈俅纬闪藲g樂的海洋。因為這代表著在XX的每位同學(xué)心中都裝著“XX之家”。隨著活動的'繼續(xù)進(jìn)行,學(xué)長學(xué)姐們分別從不同方面、不同角度回答了同學(xué)們問的關(guān)于學(xué)習(xí)方法、班委、系學(xué)生會,校學(xué)生會,以及考研,兼職等問題。這使大家受益匪淺。
隨后,為了增進(jìn)學(xué)長學(xué)姐與我們大一新生的感情,我們在歡聲笑語中進(jìn)行了“謎語猜猜猜”游戲。游戲規(guī)則是大一新生在臺上表演動作,由一位學(xué)姐或?qū)W長在臺下猜,看著臺上同學(xué)抓耳撓腮的神態(tài),真可謂是笑料百出,大家在一起其樂融融。
活動的結(jié)尾,團(tuán)書做了簡單的總結(jié),宣布了此次活動的圓滿結(jié)束。全班同學(xué)以熱烈的掌聲歡送了學(xué)長學(xué)姐。
活動意義:此次團(tuán)日活動使大家了解了大學(xué),融入了大學(xué)。并為自己的目標(biāo)指明了方向,讓我們更好的在石家莊學(xué)院的舞臺上展示自己的風(fēng)采!
應(yīng)到人數(shù):77
實到人數(shù):77
11藥物制劑團(tuán)支部
班級活動策劃 篇6
活動背景:
為了加強(qiáng)我們提高班組與組、班與班之間的交流與溝通,為了增進(jìn)學(xué)員間的情誼,進(jìn)一步提升班級凝聚力與向心力,本著活躍班級氛圍、促進(jìn)學(xué)員身體素質(zhì)、身心健康發(fā)展的宗旨,第四屆學(xué)生干部培訓(xùn)提高班特開展“激情初夏,動感青春”的班級籃球賽活動。
一、活動對象
第四屆學(xué)生干部培訓(xùn)提高班提高班全體學(xué)員
二、活動時間
4月25日上午8:30---11:00
三、活動地點
東校區(qū)新體育館
四、活動內(nèi)容
(一)活動前期報名1、4月21日中午之前各小組長將本組一名參加女生罰籃比賽(六組除外);一名參加男生1分鐘跳投比賽;以及有意參加班級男生籃球隊的同學(xué)(人數(shù)不限)名單報到本班班長處。2、4月22日中午之前班長將本班報名情況匯總后報給文體委員鄧燕3、4月23日前班長將本班籃球隊首發(fā)隊員名單確定并報給文體委員顏星星4、4月19日--4月25日班長需組織班級籃球隊;女生罰籃隊;男生1分鐘跳投隊進(jìn)行訓(xùn)練,并選好首發(fā)隊員。組長在這期間要組織本組成員進(jìn)行曲線運(yùn)球接力比賽的訓(xùn)練。
(二)班級籃球賽1、籃球比賽比賽共分為四節(jié)進(jìn)行,每節(jié)進(jìn)行15分鐘(各隊暫停時間不停表),每節(jié)之間休息2分鐘,中場休息10分鐘,每節(jié)每隊可叫一次暫停時間為2分鐘。2、技能pk(1)在第二節(jié)與第三節(jié)之間進(jìn)行女生罰籃比賽比賽方法:
①每個組限報一名女生參加比賽
、诒荣惒扇‖F(xiàn)場抽簽決定出場順序
、郾荣愐笈诹P球線后罰球弧里任意一點進(jìn)行投籃,每人投10次,最后以投進(jìn)球數(shù)多者為勝并被評為“罰籃之星”。
比賽規(guī)則:
①投籃時腳踩到罰球線或在規(guī)定區(qū)域外投籃,球投進(jìn)記無效
、10次投籃必須在一分鐘內(nèi)進(jìn)行,時間到停止投籃。
、鄢霈F(xiàn)并列第一情況時進(jìn)行加賽,加賽時每人在30秒內(nèi)投5次籃,進(jìn)球多者為勝。
、塬@勝者個人可獲得提高班自制獎牌一個。
(2)第三節(jié)與第四節(jié)之間進(jìn)行男生1分鐘跳投比賽比賽方法:
、倜拷M限報一名男生參加比賽,兩個班共10人參賽。
、诒荣惙椒:選手在半個籃球場的三秒?yún)^(qū)外任一地點投籃,1分鐘,獲勝者被評為“投籃之星”
、郾荣惒扇‖F(xiàn)場抽簽決定出場順序。
比賽規(guī)則:
、龠x手投籃必須在1分鐘內(nèi)完成,時間到停止投籃
、谶x手投籃時踩線或在規(guī)定區(qū)域外投籃記犯規(guī)無效
、鄢霈F(xiàn)并列第一情況時進(jìn)行加賽,在30秒內(nèi)跳投進(jìn)球多者為勝
(3)分組進(jìn)行曲線運(yùn)球接力比賽方法:
、偃鄬W(xué)員按1、2、3、4報數(shù)分成四隊,每隊將人數(shù)再平分為兩小隊在指定區(qū)域面對面站立,每兩組進(jìn)行比賽
、诒荣惥嚯x為籃球場中線與底線之間的14米,中線為起點與終點
、鄹麝牫智蛲瑢W(xué)聽到開始口令后繞過障礙物運(yùn)球到對面,將球手遞手交給最前面的`同學(xué)后站到對面排尾,接球者以同樣動作進(jìn)行,依此類推,每人運(yùn)球一次,直至同隊所有人運(yùn)完球比賽完成。
、転榇_保公平競爭,各隊安排一名裁判員比賽規(guī)則:
、俳唤忧虮仨毷诌f手進(jìn)行,接球者必須在先后接球,否則為犯規(guī)
、谶\(yùn)球者必須連續(xù)不斷按要求繞過障礙物,不得“帶球走”,在比賽途中若掉球應(yīng)從掉球處繼續(xù)前進(jìn)
、勖咳吮仨毲抑荒茏鲆淮,否則為犯規(guī)
五、活動流程策劃
1、主持人致詞并介紹兩隊隊員入場,介紹兩隊教練員及裁判員。
2、第一節(jié)比賽開始
3、節(jié)間休息2分鐘
4、第二節(jié)比賽開始
5、節(jié)間休息進(jìn)行女生罰球比賽
6、第三節(jié)比賽開始
7、節(jié)間休息進(jìn)行曲線運(yùn)球接力
8、第四節(jié)比賽開始
9、第四節(jié)結(jié)束進(jìn)行男生三分球比賽
10、全場比賽結(jié)束,主持人公布比賽結(jié)果,請班主任唐老師進(jìn)行總結(jié)講話。
11、最后進(jìn)行集體拍照留影,全體學(xué)員清理現(xiàn)場,活動結(jié)束。
六、活動要求
1.各小組要認(rèn)真對待本次活動,積極準(zhǔn)備,精心組織內(nèi)部選拔,確;顒拥馁|(zhì)量和效果。2.各班委應(yīng)盡力宣傳并做好本職工作,廣泛動員全體學(xué)員積極參與活動,把活動作為增強(qiáng)提高班凝聚力,提高學(xué)員身體素質(zhì)的重要契機(jī)。3.高度重視安全問題,著適合比賽服裝。在比賽時注意不要惡意相撞,要文明比賽,積極做好防護(hù)工作,確保人員安全和活動順利完成。4.所有學(xué)員按時到場,活動結(jié)束后積極參與清理現(xiàn)場工作。
班級活動策劃 篇7
策劃書即對某個未來的活動或者事件進(jìn)行策劃,并展現(xiàn)給讀者的文本;策劃書寫作。策劃書是目標(biāo)規(guī)劃的文字書,是實現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。下面,小編為大家分享班級出游活動策劃書,希望對大家有所幫助!
一、活動時間:**年5月12日星期日
二、活動地點:濰坊白浪河濕地公園
三、活動背景:
春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的`好季節(jié),通過踏青春游活動,讓學(xué)生親密接觸大自然。欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的美景。鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。
四、安全事項:
1、一切行動聽從指揮,注意不掉隊,在隊伍中行走注意兒童安全。
2、不要讓兒童單獨(dú)不玩水,盡量不去到小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
3、不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。
4、在老師、家長視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要請假并結(jié)伴而行。
5、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
6、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
7、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。
8、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
9、各學(xué)生最少由一位家長陪同。
五、活動建議
1、以家庭為單位,最后好以數(shù)家在一起,以便相互照應(yīng)。
2、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多,請注意保管好貴重物品。
3、建議家長和同學(xué)穿休閑服裝和鞋子,注意給孩子多帶衣物、鞋子、食品、水、和部分藥品。
4、各家庭自己準(zhǔn)備午餐。適天氣情況帶必要的防護(hù)用品,例如:太陽傘、野餐墊等。
六、活動安排
1、20xx年5月12日星期日6:00在錦華小學(xué)門口集合。6:30準(zhǔn)時統(tǒng)一乘坐汽車出發(fā)(注意提前通知家長)
2、到達(dá)目的地大約140公里2個半小時左右,到達(dá)后以家庭為單位自由活動。
3、下午15:30在門口集合,準(zhǔn)備返回。
白浪河是流經(jīng)山東省濰坊市城區(qū)的一條最為重要的河流,橫穿昌濰大平原,白浪河的前身是濰坊老城的護(hù)城河,河水自南向北緩緩流過市中心,把濰城和奎文兩區(qū)分隔開來,將濰縣劈為東、西兩半。
據(jù)介紹,整個濕地公園建設(shè)了30余個親水、觀景平臺,40余座橋梁各具特色,8000余米的木棧道臨水而設(shè),陸路交通保持原有地形自然風(fēng)貌,游人行走時與河道形成互動,河水時隱時現(xiàn),時緊時松,達(dá)到了既通透又封閉的如夢如幻效果。水路交通供親水游覽,游人可乘坐游船、畫舫、竹筏進(jìn)行水上游覽,也可直達(dá)河岸景區(qū)、水中島嶼。
濰坊白浪綠洲濕地公園先后擁有“國家級水利風(fēng)景區(qū)”、“國家4A級旅游景區(qū)”、“山東省十佳水利風(fēng)景區(qū)”等殊榮。如今,白浪綠洲濕地公園不僅成為了濰坊的城市“綠肺”,滋潤著城市,同時也是最具鮮明濕地特色的旅游綜合體。
班級活動策劃 篇8
一、活動前言
又經(jīng)過將近一年的大學(xué)校園生活,大一的同學(xué)以完全適應(yīng)學(xué)校生活,大二大三的同學(xué)也更珍惜時間有限的大學(xué)生活,大四的同學(xué)即將離校對自己的學(xué)校、班級、寢室充滿了無限的.懷念與回憶。每一個人家,雖處同一個地方,但每個人的生活世界都有很大的區(qū)別,各有各的喜怒哀樂。那么,用ppt來表達(dá)出自己的想法吧。
二、活動目的
通過此次班級、寢室特色ppt制作大賽,一方面,回顧自己的成長歷程,加強(qiáng)對自己的認(rèn)識,并且熱愛自己的生活。另一方面,熟悉ppt辦公軟件。
三、主辦單位
懷化學(xué)院php網(wǎng)頁開發(fā)協(xié)會。
四、活動時間:xx年4月至5月
五、活動地點:
六、活動流程
1、宣傳階段:
(1)班級、寢室特色ppt制作大賽的活動策劃書并宣傳人員安排。
。2)首先在東西區(qū)宣傳欄處張貼海報。然后安排協(xié)干在東區(qū)一食堂前面和西區(qū)月亮女神前擺點宣傳報名。同時去各系部進(jìn)行宣傳并在各系部社團(tuán)部報名。使同學(xué)們充分了解這一活動,促進(jìn)活動的完美進(jìn)行。
。3)做好比賽場所的申請。
(4)邀請專業(yè)老師擔(dān)任本次比賽的評委。
2、報名階段:可在宣傳時現(xiàn)場報名,也可在各系社團(tuán)部報名。
3、活動初賽階段:自己選擇寢室或者班級為主題制作ppt,突出ppt的主題和寢室或班級特色。作品提交截止日期于xx年5月1日(暫定)。
提交電子稿至趙夢丹:@kt250.com
彭季春:@kt250.com
進(jìn)行篩選后的同學(xué)參加下一輪的決賽。
4、活動決賽階段:
各參賽團(tuán)隊(個人)需指派一人為講解員,講解時間控制在5分鐘內(nèi),要求主題突出、思路清晰、語言流暢、操作規(guī)范。作品播放流暢,運(yùn)行穩(wěn)定且無故障。評委給參賽選手打分,以平均分決出最終比賽結(jié)果并頒發(fā)證書。
七、活動要求
1:參賽作品主題選擇班級或?qū)嬍移渲幸粋主題,且作品應(yīng)注明題目、參賽選手信息(包括:姓名、系級班級代碼、聯(lián)系方式等)。
2:參賽作品要求健康、積極向上、主題明確、內(nèi)容豐富、定位有獨(dú)到之處,并能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春氣息,感染力要強(qiáng)。
3:參賽作品由文本、圖像、聲音等信息組成,同時歡迎同學(xué)們在ppt中添加原創(chuàng)flash、電子相冊、拍攝的dv作品等。
4:參賽作品幻燈數(shù)量要求在10張以上,并盡可能多的運(yùn)用ppt的附加功能。
5:參賽作品必須為各參賽團(tuán)隊(個人)的原創(chuàng)作品,不得抄襲。
八、活動預(yù)算經(jīng)費(fèi)
主要支出科目
金額(元)
計算根據(jù)及理由
合計
580
所有開支合計
宣傳費(fèi)
100
宣傳單:50元;噴繪:50元
場地布置
50
氣球、茶水、筆等
邀請老師
200
200元
活動獎品
230
60*1+40*2+30*3=230元
九、獎項設(shè)置
一等獎一名(獎金加證書);
二等獎二名(獎金加證書);
三等獎三名(獎金加證書);
優(yōu)勝獎若干(證書);
懷化學(xué)院php網(wǎng)頁開發(fā)協(xié)會
xx年4月3日
班級活動策劃 篇9
一:活動主題
“青春飛揚(yáng)”校園合唱比賽
二:活動背景
校園文化藝術(shù)節(jié)的開展
三:活動目的及意義
以豐富校園文化生活,提升校園辦學(xué)品位,打造校園文化品牌為根本,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮個性特長,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,推動校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生以奮發(fā)進(jìn)取、健康向上的精神面貌投身新的'學(xué)習(xí)生活,同時加強(qiáng)各班級同學(xué)之間的合作競爭意識,增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力。
四:活動形式
此活動10月**日直接進(jìn)行決賽,在決賽一周前將由專業(yè)老師對每隊排練進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo)。人員由各院組織,最終以文藝演出形式開展,用報幕的形式連接正;顒樱才砰_場節(jié)目活躍氣氛及中場活動活躍氣氛。合唱形式不加限制,但合唱歌曲需緊扣主題,表現(xiàn)手法可多種多樣,不必拘泥于傳統(tǒng)方式,可與情景劇、舞蹈、朗誦等藝術(shù)表現(xiàn)形式結(jié)合。
五:活動時間、地點、及參與對象
活動時間:20xx年10月
地點:多功能大廳
參與對象:以20xx級新生和20xx級同學(xué)為主,教師亦可加入本院隊伍。 (不允許除該院以外人員參與。)
六:組織結(jié)構(gòu):(主辦方,協(xié)辦方) 主辦方:校合唱團(tuán)
協(xié)辦方:浦江社聯(lián),校學(xué)生會,各二級學(xué)院
七:前期準(zhǔn)備
7.1宣傳 a:由各班級輔導(dǎo)員及班干在班級內(nèi)部做宣傳,明確這是一次集體活
動,支持輔導(dǎo)員全程參與。(包括一起合唱)
b:做海報。分為三種:一是活動舉辦前在各主要教學(xué)樓張貼海報,
宣傳本次活 動,吸引本院學(xué)生前來觀看;二是在決賽前各個決賽隊伍可制作一張屬于自己的海報張貼于校園內(nèi),作為對自己的宣傳。三是活動結(jié)束后將本次活動的獲獎名單以海報形式張貼公示,以示對獲獎同學(xué)的精神嘉獎。
7.2報名
a:報名方式:各班班長填寫報名表發(fā)至**浦江學(xué)院郵箱
b:報名條件:以院系為單位,20-50人
7.3組織排練:
各個班級合唱隊,自己尋找時間尋找地點進(jìn)行歌曲合唱排練。
八:決賽活動策劃
8.1活動工作人員(后勤,主持,評委,禮儀……)
主持人兩名(一男一女)
評委8名(兩名十佳歌手,四名專業(yè)老師,兩名嘉賓)
會計兩名(算評委分?jǐn)?shù))
點評老師一名
禮儀小姐兩名(頒獎時需要)
催場5名,包括一名負(fù)責(zé)人(負(fù)責(zé)待場隊伍)
現(xiàn)場場務(wù)若干(負(fù)責(zé)管理現(xiàn)場秩序)
技術(shù)員若干(負(fù)責(zé)海報制作,現(xiàn)場燈光,現(xiàn)場音效。)
外聯(lián)若干(負(fù)責(zé)商業(yè)贊助,購買證書獎杯及獎品,以及聯(lián)系燈光及音響) 攝影3名(兩名機(jī)動,一名固定)
機(jī)動:若干
8.2決賽前期準(zhǔn)備 統(tǒng)計各班上報歌曲(6月1日)各班上報比賽曲目經(jīng)藝術(shù)學(xué)院審核
人員,場地確定以及設(shè)備搬運(yùn)評委確定9月份
主持人確定
比賽抽簽(隊伍分組,)及上交伴奏(9月15日)
8.3活動流程
1:開場合唱團(tuán)大合唱***
2:主持人致開場詞(包括介紹評委及嘉賓)
3:.主持人報幕后第一組上臺演唱,演唱結(jié)束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上,第二組演唱結(jié)束后,主持人宣布第一組成績,并介紹下一組上場。以此類推,每隔一場宣布一次成績。 4:每三次節(jié)目評委點評一次。
5:院團(tuán)委秘書處負(fù)責(zé)統(tǒng)計分?jǐn)?shù),及時交給主持人公布
6:合唱團(tuán)人員歌唱表演
7:評委對最后一組進(jìn)行點評,公布比賽成績。
8:主持人公布獎項、嘉賓頒獎。(一二三等獎頒發(fā)獎杯及榮譽(yù)證書,最佳獎僅頒發(fā)榮譽(yù)證書)
9:主持人宣布本次大賽圓滿結(jié)束。
10:比賽結(jié)束,觀眾離場,工作人員清理現(xiàn)場。
8.4獎項設(shè)置
一等獎(2個)、二等獎(3個)、三等獎(5個)、
最佳表演(1個)最佳人氣(1個)最佳服裝(1個)
8.5 獎項評選辦法
一二三等獎:由評委打分后產(chǎn)生
最佳表演、最佳服裝獎:由評委在全部表演結(jié)束后商討產(chǎn)生 最佳人氣獎:通過前期微信投票以及現(xiàn)場微信投票方式產(chǎn)生
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