【實用】班級活動策劃模板匯編9篇
班級活動策劃 篇1
一、活動概述
1、活動主題:班級風采show
2、活動目的:
隨著院系的增加,專業(yè)的細化,中大學子風采風格越發(fā)閃亮。班級大賽正是一個大舞臺,讓學子們同場競技,展露鋒芒,“八仙過海,各顯神通”。以此活躍校園氣氛,豐富學生課余生活,培養(yǎng)校園人文氣氛,提高大學生的團結合作精神;今天你以專業(yè)為榮,明天專業(yè)以你為傲。
3、活動口號:我的天空,我的色彩
4、活動主辦單位:某某大學校團委學生會
5、參加單位:全校各專業(yè)各班級
6、活動時間:
時間
活動項目
4月15日—4月16日
海選階段
4月22日
拼圖比賽
4月23日
蛋蛋墜樓事件
4月15日—4月29日
T-shirt的改裝設計(4月29日交作品)
4月15日—4月29日
Space設計比賽
二、活動可行性分析
1.強大的市場效應,率先占領龐大市場
毫無疑問,對于企業(yè)而言,大學生是一個龐大的市場。和高中、初中學生相比,由于大學生具有更大的自由空間和供自己分配的時間,他們需要養(yǎng)成生活的自理能力,他們要按個人的實際需要購買生活必需品,這樣就形成了大學生的消費市場。,由于各種條件的限制,使這個本來商機無限的大學城暫時成為一個相對于坐落于市區(qū)的校區(qū)較為封閉的地方,學校學生的注意力只能更多的集中在學校,更多地關注于各學生社團的活動。正因為如此,不少商家都想方設法希望能搶占大學城這塊商機寶地,在大學生群體中打開銷路。我們相信,通過我們大力度的宣傳,對幫助貴公司在大學生中打響品牌,帶來更多的經濟效益會起到一定的作用。
之前的中大東校區(qū),還只是一片幽靜甚至荒涼,人煙稀疏的地方,現(xiàn)在這里已經成為人的海洋,大一新生的如期入學,加上本來在讀的大二老生,以及從中大珠海校區(qū)搬過來的部分學生,中大東校區(qū)已經成為了一個龐大生活社區(qū)。由于大學城校區(qū)環(huán)境的優(yōu)越性,將會有越來越多的學院搬遷到中大東校區(qū)。更進一步地說,目前的在校學生,他們來自五湖四海,學生群體本就是一個無形又重要的媒體,藉此貴公司不僅能夠在校園內提高知名度,而且能通過學生群體將知名度在校外領域甚至全國范圍內進一步提高。
作為一所全國重點、省內知名高校,中大除了在文化成績方面一流外,其文娛活動也辦得有聲有色。在校內,學生們參加文娛活動的熱情更是高漲。在過去的一年中,學校曾舉辦過多個規(guī)模不一的文娛活動,每次都受到了廣大學生的熱捧,還有不少的精華活動吸引了大學城各大高校的學生慕名前往欣賞。
2.極高的性價比 ,打造精品宣傳模式
與電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有更高的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳,在電視上30秒的宣傳費用,可在學校宣傳整整一個月。屆時我們將動用BBS,傳單,海報、QQ群等多元而立體的宣傳形式,保證使貴公司的宣傳得到最高的性價比。
3.專業(yè)的宣傳手段,必將收到預期的廣告效應
本次活動由中山大學東校區(qū)學生會文娛部主辦。校學生會文娛部曾舉辦過多次文娛活動,各次活動都獲得同學好評。并且此次的班級大賽將會參與進來的學生范圍極其廣泛。我們堅定的相信,以我們文娛部的力量,必將為貴公司打造一百分滿意。我們誠摯地希望能與貴公司合作,在營造校園中自由創(chuàng)新的藝術氣氛的同時,也大力弘揚了企業(yè)文化,為貴公司的'未來發(fā)展將帶來不可小覷的推動力。
4.便捷的活動申請,使宣傳活動事半功倍
商家在高校內搞宣傳或促銷活動,一定要經過一系列繁瑣的申請,但和我們校學生會合作,貴公司的宣傳活動可以方便快捷獲得校方批準,并且得到我們學生會各部門的大力協(xié)作。
5.長期合作關系,成為宣傳商品的又一重要橋梁
從貴公司的長遠利益來說,我們與貴公司的合作不僅僅局限與本次活動。今后,我們希望能與貴公司建立長期的合作關系。同時,相信通過這次活動的成功舉辦,貴公司將吸引更多的團體、個人慕名前往。我們希望能與貴公司形成良好的合作關系。
三、活動開展
1, 海選階段
時間:4月15日—4月16日
具體比賽項目:
(1) N腳行動
時間:4月15日
材料:橡皮筋
參賽隊伍:各院系所推選出的代表隊
比賽規(guī)則:1)20人21足50米。人與人之間以橡皮筋捆綁腿。上場男生至少15人,女生至少3人。
2)跌倒仍可以繼續(xù)比賽
3)記時員5個,去掉最快和最慢的,取平均。時間短的前28支隊伍獲得晉級。
(2) 斗喝汽水(敗者復活戰(zhàn))
時間:4月15日晚上
材料:汽水
參賽隊伍:除去獲得晉級的28支隊伍的其余隊伍
比賽規(guī)則:1)參賽隊伍各派出3名選手,各隊員分得相等數(shù)量汽水。
2)將分得的汽水喝完所需時間最短的前8支隊伍獲得晉級。
(3) 跳棋對壘
時間:4月16日下午
材料:預先畫好跳棋棋盤的場地
參賽隊伍:獲得晉級的36支隊伍
比賽規(guī)則:1)參賽隊伍各派出10名同學做棋子,5名同學做指揮對壘。具體規(guī)則與一般跳棋對壘相同。
2)每場6隊(抽簽決定),每隊一次比賽機會。
3)每場比賽的前3名獲得晉級。共18支隊伍獲得晉級。
2, 拼圖比賽
時間:4月22日下午
材料:1000塊裝拼圖18份
參賽隊伍:獲得晉級的18支隊伍
比賽規(guī)則:1)參賽隊伍各派出3人共同拼圖,各隊分得拼圖一份。
2)在規(guī)定時間內進行拼圖。各隊可各派2人對參賽的3人進行提示。
3)最終的拼出的圖片中拼圖塊必須相連接。若拼得的圖是獨立的幾部分,則取其中拼圖數(shù)最多的一部分進行計數(shù)。
4)以規(guī)定時間內拼得的拼圖數(shù)為評分標準。
3, 蛋蛋墜樓事件
時間:4月23日
材料:生雞蛋、各隊自備其他材料
參賽隊伍:獲得晉級的18支隊伍
比賽簡介:本比賽要求制造一種工具,使生雞蛋安全從7樓下落至地面而不破碎,并且少耗材料。作品必須為手工制品。
比賽規(guī)則:評分項目分下落時間、工具質量、表面積(須小于1立方米)、外觀 創(chuàng)造性可塑性四個 。
4, T-shirt的改裝設計:
時間:4月15日—4月29日
4月29日 4:00pm~6:00pm交作品到校學生會辦公室
材料:純色T-shirt18件、各隊自備其他材料
參賽隊伍:獲得晉級的18支隊伍
比賽方式:各院系將分得純色T-shirt一件。將T-shirt改裝設計后交到校學生會辦公室。我們將分給每個院系5張選票,各院系以記名方式對非本系作品進行投票。根據投票結果評分。
比賽規(guī)則:
1)可以發(fā)揮創(chuàng)意將T-shirt改裝設計成任何式樣。鼓勵同學們充分發(fā)揮創(chuàng)意,以創(chuàng)新精神去完成作品。
2)以自備其他材料加到T-shirt上去。能體現(xiàn)一定院系特色的更佳。
3)所有作品必須是該班學生的原創(chuàng)作品。
6,space設計比賽
時間:4月15日—4月29日
參賽隊伍:獲得晉級的18支隊伍
比賽規(guī)則:1)參賽隊伍各自在貓撲社區(qū)注冊一個space,并對space進行設計美化。
2)space主題不限。
3)space的設計必須由該班學生獨立完成。作品要求原創(chuàng)。
4)space的點擊率記數(shù)截至4月29日18:00。
5)根據space點擊率評分。
注:班級大賽最終結果由各項正式比賽的分數(shù)相加所得。
四、宣傳方式
1 橫幅宣傳
規(guī)格:15(米)*1.2(米)。1條。
地點: 橫幅懸掛在籃球場過道處(學生上課必經之道)。
學生每天往返與教學區(qū)與生活區(qū)必然會看到,活動消息勢必能造成強大的宣傳效應。
2 活動海報
規(guī)格:1米*0.80米,銅版紙四色彩印。約15張。
地點:在飯?zhí)眯麄鳈、各宿舍樓下貼活動海報
讓同學們無論在那里,都看到強大的視覺宣傳。
3 傳單宣傳
規(guī)格:A4紙大小。黑白印刷。
地點:飯?zhí)瞄T口派發(fā)。并分發(fā)給各院系。
在午餐和晚餐的時間派發(fā),保證人流量。能更好地宣傳本次活動。
4 廣播臺宣傳
申請通過廣播臺宣傳,在班級大賽舉辦期間,通過廣播節(jié)目的時間進行宣傳廣告。從視覺、聽覺,全方位的向同學們宣傳。
5 網絡宣傳
。1) 在QQ群上發(fā)公告及群發(fā)消息
。2) 在中大逸仙時空等BBS上發(fā)表貼子,廣而告之。
。3) 聯(lián)系校內網站“”對此次活動進行宣傳及報道。
6 活動花絮DV片斷
在班級大賽活動期間拍攝精彩比賽,及時放到網站上供同學們在線觀看或下載。
總的來說,從視覺、聽覺,全方位的向同學宣傳本次活動,面向廣大的中大學生作出強而有力的宣傳,同時能為贊助商的品牌帶來更寬更廣更深入的宣傳效果。
五、經費預算
活動
物資
數(shù)量
預算
宣
傳
橫幅
15米*1.2米
1條
150元
傳單
A4黑白紙張
3000張
0.1元*3000=300元
噴繪海報
1米*0.80米
15張
10元*15=150元
其他宣傳方式
50元
海選
材料、場地
100元
正式比賽
拼圖
1000塊裝
18份
30元*18=540元
雞蛋
10元
T-shirt
純色
18件
20元*18=360元
其
他
場地
租借、布置
200元
工作餐及不可預算費用
200元
聯(lián)絡通訊費
100元
總預算:2160元(不含獎品費用)
六、各院系專業(yè)表
院系
專業(yè)
傳播與設計學院
新聞系 藝術設計系
法學院
工學院
交通工程 微電子
公共衛(wèi)生學院
基礎醫(yī)學院
軟件學院
嵌入式軟件與系統(tǒng) 數(shù)字媒體技術 通信軟件 電子政務 計算機應用軟件 軟件生產技術
數(shù)計院
數(shù)學 統(tǒng)計 軟件 科計
資訊管理系
檔案學 圖書館學 信息管理
管理學院
工商管理 人力資源 電子商務 市場營銷 旅游管理 財務管理 會計
政務院
公關 公策 行管 國政 社工 政行 社會學 行人 公共事業(yè)管理
信科院
計算機科學與技術 通信工程 自動化 電子工程 網絡工程
某大學校團委學生會
20xx.3.12
班級活動策劃 篇2
活動背景
為了進一步推動我校大學生心理健康教育工作的深入開展,在學生中營造一種學習、普及、宣傳心理健康,共同創(chuàng)造心理健康的良好氛圍,促進大學生心理健康成長,以適應新時代、新環(huán)境需要,學院特以“5.25我愛我”為契機,開展心理健康教育活動,幫助大學生樹立正確的心理健康觀念,掌握必要的心理調適方法,培養(yǎng)大學生社會適應能力,拓展大學生心理素質。
活動目的
通過豐富多彩的心理健康宣傳活動,幫助大學生樹立正確的心理健康觀念,掌握必要的心理調適方法,提高大學生的心理健康水平,讓更多的'人開始或更深的了解心理知識,意識到心理健康的重要性,提高我校學生的自我心理保健意識,使我校學生在專業(yè)知識、日常行為、心理品德各方面都有所提高,更深刻的認識自己,了解自己,呵護自己,愛惜自己,從而可以更勇敢、樂觀地面對人生。
活動主題
愛自己——“活出生命的精彩”
活動內容
1、圖片展及解說
首先以一系列有關“生命的精彩”的圖片并加以解說,引出活動的主題。
2、ppt展示
以ppt的形式,穿插演講、音樂和心理情景劇視頻于其中,展現(xiàn)生命的精彩之處,呼吁同學們熱愛生命,享受生命,追求生命的價值,活出生命的精彩。
3、心靈圖書展
文字的力量是偉大的,閱讀到一本好書是人生最幸福的事情。推薦同學們一些相關書籍,將書內的精華字句向同學們展示出來。
4、暢所欲言
最后,隨機提問一些同學對本次活動主題的看法,將活動的主旨由被動轉為同學們的主動,為此次活動畫上一個句號。
時間地點
地點:教a3—101,晚自習教室
時間:20xx年5月16日7點—9點
參與人員
生科1501班全體成員
活動準備
申請教室
檢查設備
試放拷貝的ppt,若出現(xiàn)故障,及時解決。
班級活動策劃 篇3
一、活動背景:
現(xiàn)在大學生大部分都有自己的電腦了,所以幾乎沒有同學外出去活動,整天就知道待在宿舍電腦旁邊,自己干自己的事情。這樣下去的話,我們的思想境界是高了,在網絡上學到的東西真的有不少,可是我們的身體素質呢,電腦紫外線是最摧殘人的身體的了,我們不能這樣下去!身體是革命的本錢!眼看著班上眾多同學身體素質一天比一天脆弱,一天比一天憔悴。身為班長,自上任到現(xiàn)在快一年啦,還沒有組織班級戶外活動,心里一陣焦急,一陣內疚,這樣的問題,相信每個同學也都意識到了,所以當初下定決心——大搞一次班級戶外活動。在經多數(shù)班委,助班,班主任同意下,在第八周周四特召開一次《班級戶外活動》主題班會,經討論后決定開展一次素質拓展活動——石燕湖“蔣蕩天下,浪遏飛舟”之旅。
二、活動目的 :
進入大學,學習越發(fā)的緊張,班級成員間的交流相對較少,為了加強班級成員間的交流,增強班級的凝聚力,豐富同學們的課外生活,放松團風帶來的勞累,奮戰(zhàn)鄰近的期末考試······
本班級成立至今未曾外出活動,考慮多種因素和肖老師同意下,特安排一次班級活動。
我沒有什么特別,都是一些實實在在的嘮嘮叨叨的`大粗話,可以不予理睬,但希望大家能把自己的事情調整一下,加入這個有活力的向上的班集體,WE ARE TOGETHER!!
還有一個多月就臨近期末啦,此后的課程和學習將會更加緊張起來。趁這個機會,大家痛快的爽一會,之后,我們再靜下心痛痛快快的學習,為期末考試而奮斗,全心全意投入學習。
團風讓大家勞累,校園讓大家無聊,此次活動讓我們放松身心,彼此交流感情,共筑和諧班級。
三、活動安排(班長聲明):
。保 費用:門票+車費=65元/人
。玻 時間:第十周周六上午8點出發(fā),下午約6點回。
3. 項目:經協(xié)商石燕湖中為我們開放的免費娛樂項目有20多個
。矗 后勤服務:乘車,帶隊,導游,安全,路線,天氣等事項安排大家盡管放心,一切由我負責
5. 此活動中一切問題我盡量為大家解決使大家滿意
。叮 周六石燕湖一日游應該有很多團隊,因安全等事情,活動前要與班主任老師取得聯(lián)系。
7. 下面是統(tǒng)計表,為方便做好后勤服務,希望大家配合。!
班級活動策劃 篇4
一、指導思想
學生在校學習生活較枯燥乏味,德智體美全面發(fā)展未得到充分體現(xiàn)。為了豐富校園生活,以學生全面發(fā)展為指導,創(chuàng)設生動活潑的育人環(huán)境,使學生身心得以健康全面發(fā)展。我決定在規(guī)定時間內組織學生參加豐富多彩的興趣小組活動,激發(fā)學習興趣,發(fā)展個性特長,促進學生更好地發(fā)展。
二、目的和意義
此次舉辦的興趣小組活動是學校課堂教學以外的拓展性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質德育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展,起到了既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間的作用。組織豐富多彩的'藝術、體育活動,符合絕大多數(shù)學生、家長的意愿,學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能,更加有利于激發(fā)學生學習興趣、發(fā)展個性特長,促進學生身心健康發(fā)展
三、課外活動內容
根據北師大成都實驗中學校特色建設情況,同時仍得結合我校師資力量和教學資源,擬開設兩個層面的活動:
1、以美術、硬筆書法、毛筆書法、舞蹈隊、合唱隊、乒乓球、象棋、科技制作、禮儀隊(含小主持人)等組成校級興趣活動小組。
要求:興趣小組活動,根據學生興趣愛好及特長組隊訓練,做到有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內容,有《興趣小組活動計劃》及時做好《興趣小組活動記錄》,有活動圖片,學期末有《興趣小組總結》
2、未參加興趣小組的學生以班級為單位開展閱讀和練習寫字,看課外書。
四、課外活動興趣小組的組織
1、學校成立課外活動領導小組,興趣小組的指導教師是興趣小組的第一責任人,班級閱讀和寫字指導教師為班級當堂課第一責任人、按照學校統(tǒng)一部署和要求負責活動的組織、實施。
2、活動要做到“三定”(即定內容、定地點、定人員),輔導教師做好活動小組學生的管理工作。
3、學校課外活動領導小組加強督導,認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將活動時間移作它用。
五、注意事項及其他
1、課外活動期間,各小組組長要記錄好學生缺勤情況。
2、小組長發(fā)現(xiàn)缺勤情況馬上詢問班主任并查找,否則出現(xiàn)意外學生自己承擔責任。
3、各活動小組教師提前到位,不準提前下課,否則出現(xiàn)意外,由各小組指導教師承擔責任。
5、課外活動期間,不得出現(xiàn)無故缺指導教師情況,更不允許在沒有教師指導的情況下活動。對于無故缺勤情況,學校將定期通報。
6、在一學期課外活動中表現(xiàn)突出者,期末量化適當加分,凡通過學校課外活動領導小組考核達到合格以上者,輔導教師每人200元輔導費,獲得優(yōu)秀的輔導教師每人400元。
7、輔導教師要不斷加強理論和業(yè)務學習,不斷提高理論水平和業(yè)務素養(yǎng),踏踏實實地做好輔導工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚奉獻精神,為深化素質教育,促進我校學生的全面發(fā)展做出貢獻。
班級活動策劃 篇5
活動過程:
1、在我們的胸前,飄蕩著這樣一樣東西,它是我們少先隊員的標志。
2、他是國旗的一角,它就是紅領巾。今天我們十分鐘隊會的題目就是領巾為什么這樣?
3、相信在座有的同學知道,關于少先隊的故事與歷史,但是今天,我們還是會帶著大家來領略其中的艱辛與坎坷。
4、每個人都有自己的童年,都有自己的成長史,當然少先隊也不例外,今天,就讓鮑逸敏來為大家介紹一下。
。U逸敏介紹少先隊的成長史。)
5、為了保衛(wèi)五星紅旗,許多英雄壯烈犧牲,讓我們來聽一聽他們的故事。
(由幾位同學一起介紹少先隊英雄的事跡。)
6、聽了這些故事,我們應該更珍惜現(xiàn)在美好的生活,讓我們來談談少先隊的未來和我們的未來,相信經歷過這些風雨,少先隊一定會變得更加堅強。相信我們也會為少先隊爭光添彩。
。ㄓ蓭孜煌瑢W當著大家的面,宣誓,做一名真正的少先隊員)
7、美好的時間總是那么短暫,但是我們仍是堅強勇敢團結友愛,我們是來自一個組織,少先隊。讓我們在歌聲與微笑中結束今天的十分鐘隊會,讓我們伴隨著歌聲,送上小小的祝福,帶著理想的'翅膀,在祖國的天空自由翱翔。
(奏音樂《歌聲與微笑》,同學拍手。)
活動效果:
了解一些少先隊的英雄人物,然后進行教育,使同學再一次認識少先隊,讓同學珍惜今天的美好生活,同時牢記這些英雄,養(yǎng)成責任的好習慣,作個可愛的名外人。
班級活動策劃 篇6
讀博、寫博、評博是現(xiàn)在最流行的一種交流方式,而班級博客相當于班級日記,它能記載一個班級成長足跡點點滴滴,積累班級資料,提升班級的文化,促進班際交流,加強學生、教師、家長之間的溝通。為促進校園文化建設,舉行七年級優(yōu)秀班級博客評比。
一、活動目標:記載班級點滴,展示班級風采。
二、參評對象:20xx屆七年級
三、比賽流程(分二個階段)
。ㄒ唬、第一階段 博客申請注冊 :第4周(20xx年9月25日前)
1、頁面要求:班級博客申請注冊;班級簡要介紹;頁面的設計;功能開發(fā);內容建設等。
2、博客網址:各班級(9月25日前)請把博客網址發(fā)送到各校區(qū)政教處(校區(qū)、班級、網址),由學校網絡管理員統(tǒng)一鏈接到XX實驗中學網站主頁—“班級博客欄”。
。ǘ、第二階段 博客評比 第18周(20xx年1月1日前)
1、班級博客內容建設要求
(1)、博客內容需健康向上,各班需建設班級特色板塊,通過博客這一形式來體現(xiàn)班級文化以及特色。
。2)、內容可涵蓋班級中發(fā)生的各類事件,班級的活動通知、照片、視頻以及學生習作、作品、教師活動等都可以作為博客內容,深入地展示師生、班級生活的方方面面。
2、班級博客評比標準
根據博客日志的原創(chuàng)性、質量、數(shù)量、訪問次數(shù)、評論數(shù)等采取集中評選。
(1)、內容標準60分
a、博客日志具有一定的數(shù)量,原創(chuàng)日志達80%以上,且文章歸類準確。
b、文章內容以班級管理、學生作品展示、師生交流等為主,特色鮮明,健康向上。
c、不定期進行維護和更新,注重與讀者的交流互動,日志內容能被其他網站引用,網友評價(回復)多,有一定數(shù)量的交流。
(2)、技術標準10分
a、能使用和開發(fā)好博客系統(tǒng)本身的各項功能,體現(xiàn)一定的信息技術能力以及開發(fā)博客功能的'意識。
b、能適當?shù)男揎椈蛘咴O計能使日志的可讀性和美觀度增強,能鏈接其他優(yōu)秀網頁內容。
c、安全穩(wěn)定,無不良信息,無鏈接錯誤等
(3)、點擊率標準15分
a、博客點擊率相對較高、家長、學生、教師等關注程度相對較高。
(4)、班級博客的回帖率15分
a、班級博客能為師生提供方便,有一定數(shù)量的師生、博友等交流回帖、評論等
3、獎項設置
1、團體獎:以級段為單位設獎:一等獎30%;二等獎30%;三等獎40%。
2、個人獎:設立優(yōu)秀博文單項獎。優(yōu)秀博文獎即由班級提交三篇認定最具價值的主題文章(博客置頂),參與單項獎角逐,以級段為單位共一、二、三等獎若干篇,發(fā)予獲獎證書。
3、最具人氣博客獎:則根據其博客訪問量、回帖量等評出最具人氣博客獎。
班級活動策劃 篇7
一、活動主題
“體驗生活,增進感情”
二、活動目的
1.通過拓展訓練,增強班級內部以及同學之間的信任感、責任感。
2.在活動過程中,讓同學們共同享受美食,增強彼此的感情。
3.通過活動,讓同學們對生活體驗更多,學會一點廚藝。
三、活動組織者
13級風景園林12班班委會
四、活動參與人員
13級風景園林12班全體同學
五、活動時間
20xx年6月13日
六、活動地點
懷化市迎豐公園
七、活動流程
(一)前期工作
1.確定總負責人、策劃人、個小組組長等工作人員,這次拓展活動的項目以及活動的必需物品。
2.班委會買好食材,女生宿舍負責清洗裝菜。
3.素拓委員與副班長提前踩點。
4.心健委員負責準備向所有成員講解活動的各種注意事項
5.一切準備就緒后,全體成員在組織委員的帶領下前往目的地
(二)活動期間
1.全體成員在懷化學院側門集合,班長說明一下安全知識。
2.隊伍整理后乘車到達目的地。
3.進行活動:自主燒烤。班級體集體找到提前踩點的位置,分成幾個小組,在相鄰的灶臺圍桌而坐;各組小組長領取分配好的食糧,做好燒烤的準備工作,生火,調好調料,燒烤架,碗筷;由小組長負責總工作--烤菜,其他人作為替換人員;活動期間,大家可一同娛樂、歌舞;邊烤大家一起邊享受美食,舉杯喝飲料,品嘗水果。
(三)注意事項
在“自主燒烤”期間時,全體成員應注意安全;活動完成后,全體學生分工收拾垃圾;最后,全體成員集合,集體拍照留念;整裝待發(fā)共同乘車回學校;至此,這次素質拓展活動全部結束。
(四)活動必需品
燒烤架,碳,食材,飲料茶水;以及意外受傷的藥品。
八、拓展活動具體規(guī)則以及相關注意事項
1.保持嚴格的`組織性和紀律性,成員需聽從班委會的指揮,不得擅自行動。
2.總負責人負責這次拓展活動的全過程,對這次活動擁有最高指揮權,策劃人、班委會輔助總指揮人。
3.素拓委員負責引領隊伍行進方向并對必要的活動場地進行布置,對這次拓展活動進行監(jiān)督管理。
4.活動參加人員要求:活動參加人員最好身著深色衣服,以免弄臟衣物;活動進行過程中,各參與人員不得破壞公物,不得起紛爭。
九、緊急情況應對方案
1.班委會負責對活動中的緊急事件進行處理;
2.期間有隊員受傷(如燙傷等),由本組組員幫助擦燙傷藥,若情況嚴重則由班長和素拓委員護送醫(yī)院治療。
班級活動策劃 篇8
一、導語
20xx年xx月xx日光棍節(jié)即將到來,你還是一個人嗎,你還在孤單嗎?生活在繁華的城市里讓你感到壓抑了嗎!那么不要猶豫了,和我們一齊走近大自然放松一下吧!一齊迎接這個屬于我們單身一族的節(jié)日!
二、光棍節(jié)簡介
1、光棍節(jié)的日期同由來
xx月xx日,是單身一族的一個另類節(jié)日,因為這一天的日期里面有連續(xù)四個“一”的緣故,這個日子便被定為“光棍節(jié)”。
光棍節(jié)產生于校園,并通過網絡等媒介傳播,逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。
如:1月1日是小光棍節(jié),1月xx日和xx月1日是中光棍節(jié),xx月xx日是大光棍節(jié)
2、光棍們的宣言
光棍節(jié),既然是節(jié),當然不能讓它白白渡過,如今單身也是一種時尚!不管是不是光棍都得支持一下!看看光棍們的宣言吧:
網友無事生非:在光棍節(jié),變回光棍!
在光棍節(jié)分手了,心里還是默默祈禱他要好好對待自己,千萬不要意氣做事,他的平安,是我最大的心愿。
網友無惡不作的葡萄:我是光棍我過光棍節(jié)!
有情人節(jié),就得有光棍節(jié)!情人節(jié)的來歷大家都知道嗎?那可是為了紀念一個勇敢的傳教士。光棍節(jié)的由來可不用想那么多,xxxx,我是光棍,我來過節(jié)!
三、活動的背景
xx月xx日,光棍節(jié),沒有哪一天比這一天更形象、更貼切了。當光棍成了“光貴”,王老五也有了黃金級和鉆石級之分的今天,“光棍節(jié)”自然而然地流行開來!肮夤鳌眱蓚字,不僅不是大齡男女的忌諱,而且在很多人眼里也變得可愛了許多。讓我們一齊共渡這個屬于我們單身一族的節(jié)日,感受單身的快樂!
四、活動的意義
你累了嗎?你寂寞了嗎?曾經讓你引以為豪的自由,在光棍節(jié)到來的這一天讓你陡感凄涼了嗎?在充滿費氣污染的環(huán)境里生活讓你想回歸大自然了嗎?那就參加我們的活動吧!一齊感受大自然的美好!迎接節(jié)日的到來!
活動在禪城區(qū)南莊翠竹園燒烤場舉辦,在那里我們可以欣賞到南莊水鄉(xiāng)的特色、飽覽自然的風光,讓我們暫時遠離都市的生活回歸大自然,時間定在節(jié)日的前兩天(即xx月9日)考慮是周未方便大家按排時間!本次活動不設任何含酒精成份的食品!
五、活動主題:與你同行回歸大自然
六、活動的時間:20xx年xx月9日(10:30———5:00)
七、活動的地點:××××
八、活動的`內容
1、xx月9日早上10:30在×××集中!我們會按排人員等候
2、10:50到達目的地整理好所有事情準備燒烤,在過程中大家一齊合作互相自我介紹!
3、xx:30—————1:30燒烤時間
4、1:30—————2:30自由活動時間大家可以到燒烤場附近的河邊或竹樹林欣賞風景(請注意安全)
5、2:30————4:50集體活動時間,到5:00活動正式結束!
集體活動的簡介:
重點活動:小禮物大心意!請大家先準備好一份小禮物,讓這份小禮物來代表您自己的一份心意/對節(jié)日的問候同時表達我們的友誼,到時我們會以抽簽的形式來交換禮物!會當時拆開噢!禮物的要求:禮物代表著自己的一份心。所以不要準備有惡意成份或不合中教禮儀的東西!準備一份可以表達心意的小禮物就可以了!禮物一定要打好包裝表達對大家這份友誼的重視!還有就是準備的禮物要男女都適用的,因為禮物可能會送到他/她的手上哦!選男女生都合適的就不會尷尬了!
九、活動經費預算
以AA制形式,暫定45元/人,實際收費視報名人數(shù)而定實行多除少補。活動后公開財務支出明細。
班級活動策劃 篇9
活動背景:
剛剛踏入大學校園,很多同學的思想價值觀念還很不成熟。為使同學們更好的樹立正確的的世界觀、人生觀、價值觀,特開展以“關注熱點,追求真理,鍛煉口才、發(fā)展自我”為宗旨的'辯論賽活動,傳播科學精神,關注社會問題,展現(xiàn)學子風范。
活動名稱:辯論賽
活動時間:11月4日晚自習
活動地點:C205自習室
活動主題:
一:就“道德對社會經濟的發(fā)展有無推動作用”展開辯論
二:就“大學生是否應該上早晚自習”展開辯論
活動目的:
本次辯論賽主要是為讓同學之間加深了解,促進同學之間的友好關系。同時,通過大家的辯論提高同學們的語言組織表達能力和邏輯思維能力。
活動規(guī)則: 在自由辯論階段,選手發(fā)言前必須舉手,一方辯手不得在另一方辯手發(fā)言時大聲吵鬧、哄笑進行干擾;辯手在發(fā)言時要舉止文明,不得無理取鬧;觀眾在觀看辯論期間,也要舉止文明,不得對辯論會的進行干擾。
活動內容:
一:兩組抽簽選擇正方、反方(正方:道德促進經濟發(fā)展;反方:道德阻礙經濟發(fā)展)。辯論雙方就坐于教室兩邊,評委就坐于教室前方,觀眾就坐于教室的后方,與評委席相對。
二:由評委宣布辯論會開始
三:先由雙方成員就第一辯題陳述己方觀點,然后雙方持各自觀點進行自由辯論,可在不脫離主題的前題下自由發(fā)揮,進行精彩辯論
四:第一辯題辯論結束后,評委分別對兩組的表現(xiàn)進行點評
五:評委公布第二辯題,兩組抽簽選擇正方、反方;給予選手兩分鐘準備時間;兩分鐘后,由評委宣布辯論開始
六:先由雙方成員就第二辯題陳述己方觀點,然后雙方持各自觀點進行自由辯論,可在不脫離主題的前題下自由發(fā)揮,進行精彩辯論
六:最后評委公布獲勝方,并組織大家交流一下自己在本次活動中的心得與體會。
活動預期效果:
通過這次活動,使大家更關注社會問題,也使大家樹立正確的的世界觀、人生觀、價值觀。同時,也提高同學們的語言組織表達能力和邏輯思維能力。