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創(chuàng)意活動策劃 篇1
腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。夢想的教育“應(yīng)當(dāng)重視讓學(xué)生與書本為友，與大師對話”，因而在“4.23世界讀書日”即將來臨之際，圖書館將聯(lián)合其他部門，推出一系列活動，進(jìn)取倡導(dǎo):知人知理知事，讀人讀理讀書。目的在于營造書香學(xué)校，培育閱讀氛圍。
一、時(shí)間：3月1日―4月23日
二、主辦：圖書館政法學(xué)院
參加人員：全校學(xué)生
三、組織機(jī)構(gòu)
成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組。組長：趙澤洪楊洪
成員：張希平莊桂花殷守剛白曉燕白艷
領(lǐng)導(dǎo)工作小組職責(zé)：1、做好讀書系列活動的組織協(xié)調(diào)工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究、解決活動中出現(xiàn)的.問題。
2、積極組織、動員全校讀者開展讀書活動，撰寫文章。
四、活動資料設(shè)計(jì)：
1、讀書有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒�，確定推薦書目(政法學(xué)院供給)
2、以“好書伴我成長”為主題，以閱讀協(xié)會為基礎(chǔ)，在全校讀者中進(jìn)行宣傳、動員，組織學(xué)生積極參與讀書活動。并撰寫書評、讀書札記、讀后感(詩歌除外)，以研討文章為佳。文章要求20xx--3000字，且觀點(diǎn)正確、集中，立意新穎;表達(dá)清楚、通暢，邏輯嚴(yán)密。文章要求必須為原創(chuàng)作品，沒有學(xué)術(shù)行為不端現(xiàn)象。截稿時(shí)間：4月10日。投稿郵箱：pexytsg@126.(請大家在投稿時(shí)，請?jiān)诟寮献⒚髯晕业膶W(xué)院、本、專科、班級、姓名，方便篩選整理)
3、由專任教師組成評委小組，評選產(chǎn)生：(1)、本科組：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)17名。
(2)、�？平M：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)17名。獲獎(jiǎng)作品將上傳圖書館網(wǎng)站，并裝訂成《4.23讀書征文獲獎(jiǎng)文集》。
4、4月23日，在圖書館內(nèi)舉辦頒獎(jiǎng)活動，屆時(shí)將邀請學(xué)校及相關(guān)進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)活動結(jié)束將舉行第二期讀書沙龍。
創(chuàng)意活動策劃 篇2
一、活動主題：
創(chuàng)意社團(tuán)，創(chuàng)造青春，贏在明天
二、活動名稱：
優(yōu)秀社團(tuán)創(chuàng)意大賽
三、活動背景：
1)浙江傳媒學(xué)院是傳媒類高校的典范，在努力讓同學(xué)們獲得知識的同時(shí)，更重視學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高學(xué)生的社會實(shí)踐能力，如今，我校社團(tuán)已經(jīng)一百多個(gè)，而我們管理學(xué)院的社團(tuán)也在日益增加，這些對于學(xué)生們的課余生活起到了不可替代的作用。社團(tuán)文化已成為校園文化的重要組成部分，
2)新生入學(xué)，新生的熱情將社團(tuán)活動再次推向高潮，豐富多彩的社團(tuán)活動讓新生進(jìn)入大學(xué)后首次感受到大學(xué)的濃厚氣氛。已有社團(tuán)正在通過各種形式舉辦活動，招納人才，大力宣傳自己。
3)在這個(gè)社團(tuán)活動的黃金時(shí)期，新社團(tuán)也不斷涌現(xiàn)，新生的獨(dú)特創(chuàng)意正在不斷豐富師大的學(xué)生生活。在此環(huán)鏡下，我們管理學(xué)院學(xué)生會社團(tuán)部決定舉辦這次全院性的優(yōu)秀社團(tuán)創(chuàng)意大賽。
四、活動目的：
1)在全院范圍內(nèi)，挖掘新生潛能，幫助他們組建自己的社團(tuán)，提高他們的實(shí)踐能力，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
2)為已有的優(yōu)秀社團(tuán)展示自己正在舉辦或即將舉辦的創(chuàng)意活動，從而調(diào)動積極性，促進(jìn)社團(tuán)的進(jìn)一步發(fā)展。
3)豐富管理學(xué)院的學(xué)生活動，抓住我院本階段社團(tuán)活動的黃金時(shí)期，宣傳我院社團(tuán)，提高影響力。同時(shí)，為社團(tuán)人提供展示自我的平臺，鼓勵(lì)他們將自己的社團(tuán)做大做強(qiáng)。
五、主辦部門：
浙江傳媒學(xué)院管理學(xué)院學(xué)生會社團(tuán)部
六、活動對象：
全校同學(xué)，以新生為主要對象
七、活動時(shí)間：
待定
八、活動地點(diǎn)：
待定
九、活動形式：
分為初賽、復(fù)賽(決賽)三個(gè)階段。初賽以資料和現(xiàn)場答辯為競賽形式，從參賽隊(duì)伍中選出6支(待定)參賽隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽;復(fù)賽以社團(tuán)實(shí)踐活動考驗(yàn)，現(xiàn)場答辯為比賽模式;決賽暨頒獎(jiǎng)典禮以社團(tuán)團(tuán)隊(duì)整體的展示為比賽模式。
試運(yùn)行：在本次大賽中挑選出的優(yōu)秀社團(tuán)，由社團(tuán)部幫助其試運(yùn)行，建立社團(tuán)的規(guī)章制度，指導(dǎo)社團(tuán)的發(fā)展方向，并合作推出新社團(tuán)的處女作�？紤]到新社團(tuán)的號召力問題，不開設(shè)專場的作品發(fā)布，可以附帶在其他社團(tuán)(如藍(lán)曦之光)在年末的晚會或者其他活動中做首次亮相。新社團(tuán)可以自行到各班級中招兵買馬，試運(yùn)行階段成功的話，可以申請成為正式的社團(tuán)，并由社團(tuán)部推出，爭取將其打造成為又一個(gè)精品社團(tuán)。
十、活動組織
1)活動宣傳
A、利用海報(bào)的宣傳方式：
a,在教學(xué)樓以及體育館、生活區(qū)宿舍樓下、門前張貼海報(bào).
b,可以以四格漫畫的形式體現(xiàn)活動內(nèi)容，吸引注意力.
c,可以讓每個(gè)決賽團(tuán)隊(duì)交一張合影照片電子稿，打印在海報(bào)上做風(fēng)采展示，進(jìn)行決賽宣傳。
B、利用橫幅的宣傳方式：在路旁懸掛(標(biāo)語待定)
C、利用口頭的宣傳方式：各個(gè)班長以及本部人員在本班級進(jìn)行宣傳，敘述比賽規(guī)則，介紹管院各社團(tuán)的`成就，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加，同時(shí)發(fā)倡議書附帶報(bào)名表，有意愿的同學(xué)可以填寫，擴(kuò)大影響范圍。
D、標(biāo)語宣傳方式：在海報(bào)或單獨(dú)做展示管院其他社團(tuán)舉辦活動的精彩瞬間，寫上諸如“同樣的精彩，你也可以締造”的標(biāo)語。
E、在創(chuàng)意征集箱上粘貼手繪海報(bào)，征集創(chuàng)意的同時(shí)為活動做宣傳。
F、活動過程中，邀請傳媒先鋒網(wǎng)，校報(bào)，電視臺，電臺等媒體擴(kuò)大宣傳，例如可以在電臺播出活動時(shí)間，活動簡介等，在傳媒先鋒網(wǎng)上對活動進(jìn)行報(bào)道，并且邀請各宣傳媒體對決賽及參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行采訪報(bào)道。
2)前期準(zhǔn)備
A評委方面：邀請優(yōu)秀社團(tuán)的社長及學(xué)院優(yōu)秀老師領(lǐng)導(dǎo)等做現(xiàn)場評委，進(jìn)行打分(陳哥負(fù)責(zé))。
B場地道具方面：提前申請相關(guān)教室，多媒體檢查無誤，相關(guān)桌椅都落實(shí)好。手持話筒2個(gè)，會議話筒(立的那種)1到2個(gè)，邀請函10張，評分條30張，筆15支，一次性水杯若干(礦泉水待定)，核分用計(jì)算器2個(gè)(記分員自行帶)，簽到本等紙張備齊，手繪海報(bào)2-3張，宣傳海報(bào)四張，報(bào)名表100張，膠帶，創(chuàng)意征集箱。
C獎(jiǎng)品方面：獲獎(jiǎng)證書3個(gè)，相關(guān)本子作為獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)勝出的那一組將作為管理學(xué)院重點(diǎn)扶持的社團(tuán)。
D人員方面：現(xiàn)場安排人員服務(wù)，以及應(yīng)急突發(fā)事件。服務(wù)接待人員3名(包括簽到、引導(dǎo)等)，記分員2個(gè)，主持人男女各一名，音響調(diào)配懂多媒體的人員1名，計(jì)時(shí)人員1名。(本部七個(gè)人員相應(yīng)負(fù)責(zé))
3)活動概述
第一輪的初賽，所有進(jìn)行參賽的隊(duì)伍自己起好隊(duì)名進(jìn)行，剩下六支(待定)隊(duì)伍進(jìn)行復(fù)賽，通過淘汰式剩下三隊(duì)進(jìn)行決賽。最終評出，“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”“社團(tuán)鼓勵(lì)獎(jiǎng)”三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。期中，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)是冠軍，管院重點(diǎn)扶持的社團(tuán)。
4)活動流程(活動初步于3月15日開始宣傳)
A創(chuàng)意征集(3.15-3.23)：自活動開始宣傳之日起，面向管院甚至全校征集活動創(chuàng)意，在體育館前設(shè)創(chuàng)意征集箱。參賽人員主要以小組為單位(3人及3人以上)負(fù)責(zé)人員是管理學(xué)院即可，征集創(chuàng)意的數(shù)量不限，形式不限，主要為書面形式，可附帶DEMO帶、VCR等，要能夠充分體現(xiàn)社團(tuán)創(chuàng)意，征集時(shí)間為一周。
B初步篩選(3.25)：由活動組織方及相關(guān)評委開會討論，根據(jù)征集到的社團(tuán)創(chuàng)意選出6支優(yōu)秀的小組進(jìn)入決賽。并且通知各小組進(jìn)行決賽準(zhǔn)備，上交團(tuán)隊(duì)照片。同時(shí)開始進(jìn)行決賽的宣傳活動。決賽準(zhǔn)備時(shí)間為一周。
C抽簽日(4.1)：請各參賽小組負(fù)責(zé)人抽簽，決定其出場小組。并且將其分為3組，每組兩個(gè)團(tuán)隊(duì)，作為決賽時(shí)的競爭團(tuán)隊(duì)，向?qū)κ痔釂枴?/p>
D決賽(4.5)：以抽簽決定的小組為單位分別進(jìn)行展示。
第一環(huán)節(jié)：每組兩個(gè)團(tuán)隊(duì)依次進(jìn)行展示(主要形式為PPT或者VCR，展示內(nèi)容主要為:創(chuàng)意展示，發(fā)展方向或者初步的作品展示等)，時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。(評委根據(jù)展示打分)。
第二環(huán)節(jié)：同一組的兩個(gè)團(tuán)隊(duì)互相提問，每個(gè)團(tuán)隊(duì)可以向?qū)Ψ教嵋粋�(gè)問題，總時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。(評委根據(jù)雙方提問表現(xiàn)打分)。
第三環(huán)節(jié)：由評委分別向同一組的兩個(gè)團(tuán)隊(duì)提問，選手在兩分鐘內(nèi)作答。(總分十分評委打分，并點(diǎn)評)。
活動中：等所有團(tuán)隊(duì)展示完，穿插1個(gè)節(jié)目調(diào)動現(xiàn)場氣氛，院十佳唱首歌。同時(shí)為頒獎(jiǎng)做準(zhǔn)備(工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，填寫證書，準(zhǔn)備獎(jiǎng)品)。
創(chuàng)意活動策劃 篇3
一、活動主題：
濃濃尊師意，款款愛生情
二、 活動目的：
在教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十五個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí)，思考教師的愛心與責(zé)任。
三、 活動過程：
1、校長國旗下講話，號召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師。
3.大隊(duì)部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。
5、 開展一次以“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題隊(duì)會。（迎新晚會策劃書）各中隊(duì)在活動后上交活動方案到大隊(duì)部。
6、開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級各班組織好每一位隊(duì)員寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字?jǐn)?shù)：中年級不少于300字創(chuàng)意教師節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意教師節(jié)活動策劃方案。高年級不少于500字。上送時(shí)限：請?jiān)?月10日之前上交大隊(duì)部。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。
7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時(shí)，更應(yīng)自省自勵(lì)，奮發(fā)進(jìn)取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能，相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生，真誠的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生，為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學(xué)責(zé)任，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心，用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
在第XX個(gè)教師節(jié)即將來臨之際，為了讓教師節(jié)過得健康、文明、樸素、節(jié)儉，杜絕學(xué)生和家長送禮之風(fēng)，塑造我校教師高尚師德形象，樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣，凈化教育行風(fēng)。xxx小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號召，開展了“拒收節(jié)日饋贈，過文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動。
具體活動安排如下：
1、9月7日，在全體家長中開展了“爭做文明教師，拒收節(jié)日饋贈”、“致學(xué)生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳，理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)。為此，黨支部為全校家長下發(fā)了“致學(xué)生家長的一封信”，每封信都需要學(xué)生及家長簽字，再返回學(xué)校。
2、9月7日下午，在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動，召開了“我是教師我光榮”的師德大會，在師德大會上，黨支部于書記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對教師的師德具體要求，(詳見師德承諾書內(nèi)容)并著重向全體教師傳達(dá)了望花區(qū)教育局黨委開展過綠色教師節(jié)的.通知。xx校長要做重要講話，教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴(yán)，做一名學(xué)生、家長、社會滿意的光榮的人民教師創(chuàng)意教師節(jié)活動策劃方案策劃書
3、9月4日–9月10日，在學(xué)生中開展敬師愛師“五個(gè)一”活動：一句真誠的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對教師的祝福。
4、在教師節(jié)前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。
5、校領(lǐng)導(dǎo)督察：在教師節(jié)當(dāng)天，校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口站崗，一是為教師送上節(jié)日祝福，另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長有為教師送禮品的行為，馬上婉言拒絕、勸其返回。
6、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日)，開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，優(yōu)秀教師升旗，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為xxx小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。
創(chuàng)意活動策劃 篇4
【活動引言】
環(huán)境與節(jié)能問題是二十一世紀(jì)科技發(fā)展的方向，重點(diǎn)應(yīng)抓緊解決嚴(yán)重影響人民群眾健康安全的環(huán)境污染問題。低碳生活是我們共同的目標(biāo)，減少固體廢棄物污染，降低碳排放，使我們的天更藍(lán)、水更清、地球更美好。
【活動目的及意義】
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，展示大學(xué)生精神風(fēng)貌和青春風(fēng)采，增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生低碳、環(huán)保意識，經(jīng)研究，決定舉辦河西學(xué)院首屆“我的碳計(jì)劃”環(huán)保創(chuàng)意作品大賽。本屆大賽旨在通過視覺設(shè)計(jì)的手段，廣泛傳播“環(huán)境與節(jié)能”的主題思想，發(fā)揮大學(xué)生的才能和智慧，帶動全社會關(guān)注環(huán)境與節(jié)能問題。
【活動詳情】
大賽有報(bào)名、初賽、決賽三部分組成，比賽分為三個(gè)組別，變廢為寶的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、環(huán)保創(chuàng)意服裝設(shè)計(jì)、相關(guān)節(jié)能節(jié)源的概念宣傳。作品材料必須包含廢棄物品，體現(xiàn)低碳環(huán)保的理念。
一、報(bào)名：
注：參加大賽的同學(xué)報(bào)名時(shí)應(yīng)在報(bào)名表（由協(xié)會統(tǒng)一發(fā)放，也可自行復(fù)�。┲袑懨髯约旱脑O(shè)計(jì)理念和具體細(xì)節(jié)。
報(bào)名時(shí)間：即日起到12月5日止
報(bào)名方式：
1.直接報(bào)名 在報(bào)名點(diǎn)領(lǐng)取報(bào)名表，或到南區(qū)6#公寓608宿舍，北區(qū)8#公寓218、221，北區(qū)7#公寓518宿舍領(lǐng)取報(bào)名表；
2．網(wǎng)上報(bào)名 登陸 下載報(bào)名表，填好后發(fā)往
可一人參賽，也可組隊(duì)參賽，每隊(duì)不超過三人。
3. 參賽選手務(wù)必按規(guī)定參賽時(shí)間到場，如有未按時(shí)參賽者一律按棄權(quán)處理。比賽期間必須服從組委會的統(tǒng)一安排調(diào)度，聽從評委的評判和指令。比賽內(nèi)容將圍繞首選題材展開，要求正面、健康、積極向上。比賽著裝應(yīng)大方、得體。
二、初賽
1.初賽分為自我介紹、作品展示兩部分。最終在變廢為寶的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、環(huán)保創(chuàng)意服裝設(shè)計(jì)、相關(guān)節(jié)能節(jié)源的概念宣傳三個(gè)組各評出6組選手進(jìn)入決賽；
2.自我介紹環(huán)節(jié)要求選手語言表達(dá)清晰流利，能夠體現(xiàn)本組的獨(dú)特風(fēng)采；
3.作品展示環(huán)節(jié)，每組有５分鐘的時(shí)間進(jìn)行展示，變廢為寶組需要側(cè)重于對作品使用價(jià)值方面進(jìn)行闡述，環(huán)保創(chuàng)意服裝設(shè)計(jì)組在展示的同時(shí)要求有一名選手對主題進(jìn)行講解，節(jié)能節(jié)源概念宣傳組應(yīng)側(cè)重講解，讓大眾對環(huán)保意識有所提高。
4.初賽展示結(jié)束后將進(jìn)入作品展評階段。展評在七教前舉行，為期兩天，在展評期間全校同學(xué)可充當(dāng)大眾評委，為喜愛的'作品投票，投票結(jié)果計(jì)入初賽成績。
5.比賽時(shí)間：12月12日
比賽地點(diǎn)：北區(qū)七教401教室
三、決賽
1.決賽分集體展示、環(huán)保創(chuàng)意服裝設(shè)計(jì)組走秀、變廢為寶組現(xiàn)場創(chuàng)意產(chǎn)品制作（可以是自己未完成的半成品）、節(jié)能節(jié)源概念宣傳組環(huán)保知識問答及大眾評委提問。
2.環(huán)保創(chuàng)意服裝設(shè)計(jì)組在展示的同時(shí)要求有一名設(shè)計(jì)人員對主題進(jìn)行講解，走秀所需伴奏由每組選手自行準(zhǔn)備。
3.在活動尾聲，變廢為寶組到臺前介紹自己的作品，并向臺下的嘉賓進(jìn)行推銷，爭取售出。
4. 各組派一名代表上臺，進(jìn)行最后的拉票，臺下的大眾評委可以對關(guān)注的小組隨機(jī)進(jìn)行提問；
5.決賽時(shí)間：12月24日
決賽地點(diǎn)：音樂廳
【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置】
1. 大賽將邀請專業(yè)老師組成評委團(tuán)，根據(jù)評分結(jié)果確定名次，有校園媒體、各社團(tuán)組成大眾評審團(tuán)，評選最佳人氣獎(jiǎng)；
2. 大賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值100元的獎(jiǎng)品；二等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值50元的獎(jiǎng)品；三等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值30元的獎(jiǎng)品；并評選出最佳人氣獎(jiǎng)1名，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名，最具實(shí)用獎(jiǎng)1名，分別獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值30元的獎(jiǎng)品；所有獲獎(jiǎng)?wù)呔C發(fā)榮譽(yù)證書。
【注意事項(xiàng)】
本次活動所用材料不做任何限制，原則上對作品的內(nèi)容不作任何限制，但是友情提示：請大家避免千篇一律的做成裝飾品和工藝品，我們鼓勵(lì)更高層次的創(chuàng)新。
河西學(xué)院大學(xué)生綠色環(huán)保協(xié)會
11月25日
創(chuàng)意活動策劃 篇5
主題：光棍節(jié)活動主題之光棍詩會
策劃方案：
要點(diǎn)：11月11日，11點(diǎn)11分，陽光浴，光棍詩會
這個(gè)創(chuàng)意頗有點(diǎn)后現(xiàn)代的風(fēng)范，甚至有點(diǎn)荒誕。在光棍節(jié)登高吟詩大概取的還是一個(gè)心境吧。光棍節(jié)的'清晨開始爬山，算好時(shí)間中午11點(diǎn)11分到達(dá)山頂，然后
手持書卷，吟誦詩歌�；叵胍幌拢@個(gè)光棍節(jié)過的還挺有意義，似乎回到了文學(xué)青年隨處可見的純真年代，什么單身啊，什么失戀啊，全都拋到腦后去，心境也跟著
變得透明簡單起來。
光棍節(jié)吟詩，詩歌的選擇相當(dāng)重要。情詩自然要選，它浪漫的氛圍會讓你一時(shí)間忘卻自己還是光棍的現(xiàn)實(shí)，沉浸在一片鳥語花香中不能自已。歌頌大好河山的詩歌也可選，美麗山河的迷人景色，能讓你這一天精神氣爽。
光棍節(jié)登高最好多約些人去，如果能組成一支光棍登高隊(duì)，那就更妙了。大家可以在山上來一個(gè)小詩會，找一找古代文人的遺風(fēng)。這一路上，說不定因?yàn)槿硕囡@眼，還能吸引來三五個(gè)mm駐足欣賞，從而就此告別單身生涯。
貼士：
1準(zhǔn)備好登山用的鞋子、食品和其他用品。
2復(fù)習(xí)一下讀過的辭賦詩書，上山前醞釀一下情感，這樣就能全身心投入到光棍節(jié)轟轟烈烈的登高吟詩運(yùn)動中來啦。
創(chuàng)意活動策劃 篇6
游戲規(guī)則：幾個(gè)員工想辦法全部站在一張a4紙上，地方太小了，幾個(gè)人只好全部選擇“金雞獨(dú)立”，有啤酒肚的還得面朝外腆起肚子，而且還得保持這姿勢20秒，同樣也博得大家一陣狂笑。
大小猜
游戲規(guī)則：一大幫人(最好5——8個(gè))圍在一起，各抽一張撲克牌，放(粘)在自己的額頭上(自己不能看自己的牌)，每個(gè)人都只能看見別人的牌而看不見自己 的。中間擺一個(gè)大杯子，覺得自己的牌比別人大的可以往大杯里加啤酒(為了不傷到自己建議少加一點(diǎn)，當(dāng)然假如你有心耍人而且能肯定自己的牌比別人的大可以加滿)
新型時(shí)裝秀
一、活動名稱：
新型時(shí)裝秀
二、活動目標(biāo)：
1、促進(jìn)成員間的多人合作概念。
2、感受個(gè)人在團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)揮的作用。
三、活動過程：
1、每組出五人，并進(jìn)行工作分工。三名設(shè)計(jì)師、一名模特、一名裁判
2、“設(shè)計(jì)師們”在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)以報(bào)紙為“模特”設(shè)計(jì)并制作全套的服裝
3、“裁判”對個(gè)小組的完成情況做評判。以評分的`高低和觀眾掌聲的熱烈程度作為決定勝敗的因素。
四、說明：
1、時(shí)裝評判標(biāo)準(zhǔn)：新奇性、觀賞性、可行性、搞笑性
2、裁判必須公平、公正，各裁判打分要被公然
五、道具：
報(bào)紙(大量)、剪刀(每隊(duì)一把)、透明膠(每隊(duì)一卷)
協(xié)力吹汽球
目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務(wù)
人數(shù)：每組限六人
場地：不限
道具：主持人預(yù)備每組各六張簽，上寫：嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張);汽球(每組一個(gè))
適合：全部的人
游戲方法：
1. 分兩組，但每組必須要有六人。
2. 主持人請每組每人抽簽。
3. 首先，抽到嘴巴的必須借著抽得手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人往把汽球給坐破
創(chuàng)意活動策劃 篇7
1.活動目的：作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日，圣誕節(jié)是特別重要也是特別有意義的一個(gè)節(jié)日。在西方，圣誕節(jié)的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節(jié)里舉辦活動，有利于促進(jìn)XX學(xué)院與社會外界的接觸和合作，提倡環(huán)保節(jié)能，為更好的建設(shè)與豐富XX學(xué)院師生校園生活文化而助推添力。
2.活動時(shí)間：XX
3.報(bào)名地點(diǎn)：XX
4.參與對象：XX全校師生
5.承辦單位：XX
6.人員調(diào)配：體育部和生活部負(fù)責(zé)會場道具安放和調(diào)配，女生部和權(quán)益部負(fù)責(zé)游戲主持
文藝部負(fù)責(zé)海報(bào)和宣傳，其他部門協(xié)助。
7.活動內(nèi)容：
(1)20xx年12月21日到20xx年12月22日進(jìn)行海報(bào)，廣播，OA宣傳
(2)20xx年12月21日到20xx年12月23日進(jìn)行報(bào)名活動其間同時(shí)進(jìn)行道具購買，場地布置，人員安排，工作分配等。
(3)賽事安排：
時(shí)間：20xx年12月24日下午20xx年12月25日晚
地點(diǎn)：室外大操場
內(nèi)容：四個(gè)小游戲組成，流程如下：
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡.游戲一：吹氣球道具：氣球若干，內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目，獲得獎(jiǎng)品等)參加人員:5人一組,多次游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎(jiǎng).比如:字條里寫著"跳繩一百,獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì).并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
游戲二：搶凳子道具:凳子(若干)參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡?所以會有一人沒凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
游戲三：心心相印,我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)參加人員:兩人一組,可多組參加游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的`字).
(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨(dú)立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)
并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
游戲四：踩氣球道具:氣球若干參加人員:多人游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個(gè)到個(gè)8之間),當(dāng)主持人喊"開始"時(shí)參加者開始互相追著跑,要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹?這人就算獲勝.也可以為游戲設(shè)定時(shí)間,時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
8.獎(jiǎng)勵(lì)安排：本子筆杯子圣誕帽小圍巾
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