主題活動(dòng)策劃

時(shí)間：2023-06-10 12:47:16 活動(dòng)策劃我要投稿

主題活動(dòng)策劃方案推薦度：
旅行主題活動(dòng)策劃方案推薦度：
英語(yǔ)主題活動(dòng)策劃方案推薦度：
公司主題活動(dòng)策劃方案推薦度：
十一慶祝主題活動(dòng)策劃方案推薦度：
相關(guān)推薦

有關(guān)主題活動(dòng)策劃范文集錦10篇

主題活動(dòng)策劃篇1

　　一、活動(dòng)背景

有關(guān)主題活動(dòng)策劃范文集錦10篇

　　畢業(yè)季即將來(lái)臨，四年前懷揣著青春之志的同學(xué)們此時(shí)就要完成學(xué)業(yè)走向另一段全新的征程了，而一批新人也將在數(shù)月之后來(lái)到大學(xué)校園展開(kāi)全新的生活，畢業(yè)季明信片主題活動(dòng)策劃。此時(shí)此刻，宣泄青春成為了一件如此美好的事情，畢竟青春的語(yǔ)言是無(wú)窮盡的。這次活動(dòng)的開(kāi)展正是搭建了一個(gè)連接永恒友誼的平臺(tái)。

　　二、活動(dòng)目的

　　這次活動(dòng)旨在為各年級(jí)同學(xué)在畢業(yè)季抒發(fā)感想搭建一個(gè)交流平臺(tái)，同學(xué)們可以通過(guò)這個(gè)活動(dòng)說(shuō)出自己想說(shuō)的話(huà)，無(wú)論是對(duì)青春的，還是對(duì)朋友的'，這些話(huà)都會(huì)成為青春里一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，都會(huì)成為對(duì)方或是大家心里的一米溫暖的陽(yáng)光，進(jìn)而可以推動(dòng)在校大學(xué)生情感價(jià)值觀(guān)的健康發(fā)展，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)與生活作風(fēng)、優(yōu)秀校園文化的建設(shè)。

　　三、活動(dòng)名稱(chēng)

　　“畢業(yè)季之青春不畢業(yè)”—你我的明信片

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　5月20日至5月27日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　湖大北校區(qū)

　　六、組織單位

　　金融與統(tǒng)計(jì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公秘書(shū)部

　　七、活動(dòng)對(duì)象

　　北校區(qū)全體學(xué)生

　　八、活動(dòng)流程

　　1、活動(dòng)宣傳

　　(1)活動(dòng)開(kāi)始前半月內(nèi)做好活動(dòng)宣傳視頻

　　(2)活動(dòng)前兩天通過(guò)辦公室發(fā)布通知并在金小團(tuán)上公布

　　(3)活動(dòng)前兩天在二教門(mén)口與望麓橋公寓內(nèi)張貼活動(dòng)主題海報(bào) (4)活動(dòng)前兩天在教室播放視頻進(jìn)行宣傳

　　2、主題活動(dòng)一“期待你的愛(ài)”

　　5月23日中午在校食堂門(mén)口和龍王港門(mén)口擺臺(tái)，接收同學(xué)們已經(jīng)寫(xiě)好的給收件人的信，對(duì)象可以是關(guān)系好的同學(xué)，老師或是lover，字?jǐn)?shù)不限，內(nèi)容有愛(ài)健康，規(guī)劃方案《畢業(yè)季明信片主題活動(dòng)策劃》。接收完畢之后按照公寓號(hào)與寢室號(hào)進(jìn)行分類(lèi)，并于23日晚進(jìn)行明信片的派送，敲門(mén)時(shí)的口號(hào)即為“***同學(xué)你好，您收到一份暖暖滴愛(ài)~”。將給老師的明信片進(jìn)行整理，于24日上班時(shí)間送至老師辦公室。 3、主題活動(dòng)二“我也致青春”

　　從5月20日0時(shí)至5月24日24時(shí)同學(xué)們可通過(guò)發(fā)送電子郵件將自己對(duì)青春的回憶、感悟或是期待發(fā)送到辦公室公郵，內(nèi)容要求健康積極，要有一定的文學(xué)功底，文體不限，但字?jǐn)?shù)需要控制在300字以?xún)?nèi)。征文結(jié)束之后，先組織本部?jī)?nèi)干事對(duì)文稿進(jìn)行初次篩選(可根據(jù)附件細(xì)則評(píng)分)，再邀請(qǐng)文學(xué)院老師或是本院內(nèi)文學(xué)素養(yǎng)較高的老師進(jìn)行最終評(píng)比，于5月25日中午前選出出色的十篇稿子，立即由金大團(tuán)進(jìn)行第一時(shí)間發(fā)布，落選稿子將發(fā)送短信給投稿者給出落選理由。

　　4、主題活動(dòng)三“繪出我人生”

　　這個(gè)活動(dòng)可以和活動(dòng)一同時(shí)進(jìn)行，也是和征集明信片一樣要同學(xué)們?cè)跀[臺(tái)前事先準(zhǔn)備。這是一個(gè)繪畫(huà)設(shè)計(jì)活動(dòng)，紙張大小a4，可根據(jù)自己的習(xí)慣繪制想要的圖案，圖案要求富有青春氣息，傳達(dá)一種人生態(tài)度，圖案不得超過(guò)版面的30%，其余空余之處必須是淡色調(diào)，再將繪畫(huà)作品擇優(yōu)選出十幅來(lái)。

　　5、主題活動(dòng)四“晾我們的多彩青春”

　　這個(gè)活動(dòng)是活動(dòng)二、三的成果的結(jié)合展示，5月25日下午將文學(xué)作品與繪畫(huà)作品的作者共20名同學(xué)組織到水教開(kāi)會(huì)，由他們自由搭配將稿子與繪畫(huà)作品一一搭配，于27日中午前交出最終作品，同時(shí)，作品結(jié)合的雙方須一起做一份簡(jiǎn)短的自我簡(jiǎn)介，內(nèi)容包括基本信息、作品靈感與關(guān)于作品結(jié)合的的看法，并附上雙方照片。27日下午辦公室干事一起制作一個(gè)大版面將十份作品及作者信息附上，并做保護(hù)處理，在二教門(mén)口展示五天，再將作品一一拍照上傳金大團(tuán)、湖大貼吧與瀟湘槐市。

　　九、活動(dòng)預(yù)算

　　1、視頻拍攝 20元

　　2、海報(bào)制作 30元

　　合計(jì)：50元

主題活動(dòng)策劃篇2

　　一、活動(dòng)背景

　　父愛(ài)是如此的含蓄，不像母愛(ài)來(lái)得那么明顯。然而，父愛(ài)和母愛(ài)一樣，都是那么的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節(jié)的到來(lái)，但是，又有多少人知道父親節(jié)是哪一天呢?其實(shí)，父親不需要任何花哨的禮物，父親只希望自己的孩子能夠長(zhǎng)大、成熟。但這并不代表父愛(ài)就可以被忽略。在父親節(jié)即將到來(lái)的日子里，讓我們用行動(dòng)來(lái)向父親證明自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)成熟了，并且可以用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩父親對(duì)我們付出的種種。

　　二、活動(dòng)主題

　　爸爸，您辛苦了!

　　三、活動(dòng)目的

　　1、讓公司員工借助父親節(jié)吐露內(nèi)心的真情感言，表達(dá)多年對(duì)父親的感恩之情。

　　2、加深公司員工對(duì)父親的感情，在內(nèi)心深處更進(jìn)一步領(lǐng)悟父愛(ài)如山似海的內(nèi)涵，感受父愛(ài)的無(wú)私和偉大，學(xué)會(huì)理解、關(guān)心父親。在以后的工作生活中，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父親的養(yǎng)育之恩。

　　3、增進(jìn)員工與公司之間的感情，讓員工學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)以實(shí)際行動(dòng)去報(bào)恩。

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　誠(chéng)泰達(dá)全體員工

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　6月1日——6月15日

　　六、前期準(zhǔn)備

　　1、6月15日下午6點(diǎn)確定好達(dá)到活動(dòng)要求標(biāo)準(zhǔn)的員工名單。

　　2、6月16日收集好優(yōu)秀員工的家庭地址、父親姓名、父親聯(lián)系方式。 3、6月16日購(gòu)買(mǎi)好確定的禮品、卡片。

　　4、6月16日督促表現(xiàn)優(yōu)秀的員工將想要對(duì)父親說(shuō)的話(huà)寫(xiě)成文(不限字?jǐn)?shù))，公司對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工的評(píng)定寫(xiě)成文。

　　七、活動(dòng)內(nèi)容

　　全體員工共同參與此次活動(dòng)，傳播“感恩”精神。這既是公司向員工的父母表達(dá)感激之情，感謝父母為企業(yè)培養(yǎng)了優(yōu)秀的人才;也是企業(yè)文化建設(shè)的新舉措，在我們共同踐行“感恩”的同時(shí)，是我們彼此之間和諧的開(kāi)始。公司、員工、親人三者之間的情感濃濃的融合在一起，感恩、理解、尊重、責(zé)任這些美好的精神得以最自然的詮釋?zhuān)M(jìn)而激發(fā)的是大愛(ài)、博愛(ài)的情懷，企業(yè)文化建設(shè)隨之升華，每個(gè)人的激情也會(huì)奔放起來(lái)。

　　本次活動(dòng)以競(jìng)賽的形式開(kāi)展，公司全體員工參與，在活動(dòng)期間內(nèi)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工，公司給予一定獎(jiǎng)勵(lì)——在父親節(jié)前一天以公司名義給優(yōu)秀員工的父親寄送一份節(jié)日禮品，附上公司對(duì)優(yōu)秀員工的評(píng)價(jià)以及優(yōu)秀員工想對(duì)父親說(shuō)的話(huà)。

　　鑒于各員工的崗位職責(zé)不同，分成兩種評(píng)定方式。 1、銷(xiāo)售類(lèi)

　　優(yōu)秀員工標(biāo)準(zhǔn)：活動(dòng)期間，新增銷(xiāo)售額達(dá)3000元，以簽單合同金額為準(zhǔn)。注：銷(xiāo)售額標(biāo)準(zhǔn)待定，定出的標(biāo)準(zhǔn)要保證至少有50%的員工能夠達(dá)到。 2、職能類(lèi)

　　優(yōu)秀員工標(biāo)準(zhǔn)：(待定)

　　八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　(一)單價(jià)200元左右的禮品，以下僅供參考：

　　1、剃須刀 2、鞋子 3、茶葉 4、茶具 5、豆?jié){機(jī)

　　至少30個(gè)員工：200*30=6000元 (二)卡片(至少30張)

　　至少30個(gè)員工：5*30=150元 (三)總計(jì)：6150元

　　九、后期工作

　　1、禮品郵寄出去之后要把對(duì)應(yīng)的禮品快遞單號(hào)記錄好，以備查詢(xún)。 2、禮品郵寄3~4天之后可電話(huà)跟進(jìn)禮品是否送達(dá)員工父親手中，并通過(guò)電話(huà)帶去節(jié)日祝福。

　　一、主題班會(huì)活動(dòng)目的：

　　1.讓學(xué)生在平等的對(duì)話(huà)中體驗(yàn)親情，了解父母為自己付出的艱辛，懂得感激和報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)。

　　2.讓學(xué)生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵，弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會(huì)如何愛(ài)自己的父母，進(jìn)而把這種愛(ài)上升到對(duì)集體、對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，使學(xué)生有一種博愛(ài)的胸襟。

　　二、主題班會(huì)活動(dòng)準(zhǔn)備過(guò)程：?

　　1.介紹“父親節(jié)”的由來(lái)。

　　2.請(qǐng)同學(xué)們自己父親間的小事或矛盾。

　　三、主題班會(huì)口號(hào)：

　　“努力提升自己，為父親撐起一片天空。�！�

　　四、主題班會(huì)程序：

　　1.主持人宣布主題班會(huì)開(kāi)始

　　2.向同學(xué)們介紹“父親節(jié)”

　　3.同學(xué)們討論此次主題班會(huì)的目的。

　　4.介紹一些與父親相處的情況。學(xué)生談?wù)勛约汉透赣H的故事，或者說(shuō)說(shuō)自己對(duì)父親的感情。希望通過(guò)這個(gè)過(guò)程讓同學(xué)和父親之間的感人故事感染其他的同學(xué)從而達(dá)到一種感情的共鳴。

　　5.讓我們一起討論與父親發(fā)生矛盾該怎樣解決。

　　6.班主任淺談自己的如何看待這個(gè)問(wèn)題的。

　　7.做一個(gè)小游戲休息一下。

　　8.主持人的總結(jié)，我們不僅要感謝父親，我們要學(xué)會(huì)感激所有幫助過(guò)我們的人，從而達(dá)到一種主題的升華。

　　9.主持人宣布班會(huì)結(jié)束

　　五、班會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)：

　　20xx年10月7日晚5點(diǎn) 南306教室

　　六、活動(dòng)教案記錄：

　　1.主持人甲：同學(xué)們大家好!“父愛(ài)如山真情回饋”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。這次我們的口號(hào)是——“努力提升自己，為父親撐起一片天空�！笔紫扔晌覀儊�(lái)介紹下什么是“父親節(jié)”。

　　2.主持人甲：

　　來(lái)歷一

　　世界上的第一個(gè)父親節(jié)，1910年誕生在美國(guó)。父親節(jié)創(chuàng)始人布魯斯·多德夫人

　　1909年，華盛頓一位叫布魯斯-多德的夫人，在慶賀母親節(jié)的時(shí)候突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭：既然有母親節(jié)，為什么不能有父親節(jié)呢? 多德夫人和她的5個(gè)弟弟早年喪母，他們由慈愛(ài)的父親一手養(yǎng)大的。許多年過(guò)去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總會(huì)回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州政府寫(xiě)了一封措辭懇切的信，呼吁建立父親節(jié)，并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議，倉(cāng)促間將父親節(jié)定為19日，即1909年6月第3個(gè)星期日。翌年，多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節(jié)日，市長(zhǎng)宣布了父親節(jié)的文告，定這天為全州紀(jì)念日。以后，其他州也慶父親節(jié)。在父親節(jié)這天，人們選擇特定的鮮花來(lái)表示對(duì)父親的敬意。人們采納了多德夫人的建議，佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛(ài)戴，佩戴白玫瑰對(duì)故去的父親表示悼念。后來(lái)在溫哥華，人們選擇了佩戴白丁香，賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致敬。為了使父親節(jié)規(guī)范化，各方面強(qiáng)烈呼吁議會(huì)承認(rèn)這個(gè)節(jié)日。1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議。這個(gè)節(jié)日終于以法律的形式確定了下來(lái)，并一直沿用至今。

　　來(lái)歷二

　　專(zhuān)門(mén)用一天向母親表示敬意的想法是1907年在美國(guó)首先提出來(lái)的。2年以后華盛頓州的一位婦女約翰·布魯斯多德夫人提出應(yīng)有類(lèi)似母親節(jié)的一天來(lái)向一家之長(zhǎng)的父親表示敬意。多德夫人年幼喪母，由父親把她帶大。她非常愛(ài)自己的父親。在多德夫人提出她的想法的同一年--1909年，華盛頓州州長(zhǎng)作出反應(yīng)，宣布六月的第三個(gè)星期日為父親節(jié)。這個(gè)想法在1916年被伍德·威爾遜總統(tǒng)正式批準(zhǔn)。1924年，卡爾文·柯立芝總統(tǒng)建議把父親節(jié)作為一個(gè)全國(guó)性的節(jié)日以便“在父親和子女建立更親密的關(guān)系，并且使父親銘記自己應(yīng)盡的全部責(zé)任”。紅色或白色玫瑰是公認(rèn)的父親節(jié)的節(jié)花。父親節(jié)在全美國(guó)作為節(jié)日確定下來(lái)，比母親節(jié)經(jīng)過(guò)的時(shí)間要長(zhǎng)一些。因?yàn)榻⒏赣H節(jié)的想法很得人心，所以商人和制造商開(kāi)始看到商機(jī)。他們不僅鼓勵(lì)做兒女的給父親寄賀卡，而且鼓動(dòng)他們買(mǎi)領(lǐng)帶、

　　襪子之類(lèi)的小禮品送給父親，以表達(dá)對(duì)父親的敬重。第二次世界大戰(zhàn)期間，駐扎在英國(guó)的美國(guó)軍人要求得到父親節(jié)的賀卡寄回國(guó)內(nèi)。美國(guó)軍人的要求得到英國(guó)賀卡出版商的回應(yīng)，因而印制了賀卡。雖然英國(guó)公眾對(duì)這個(gè)人為節(jié)日接受緩慢一些，但今天英國(guó)在六月里第三個(gè)星期日也熱烈慶祝父親節(jié)，和美國(guó)的慶祝方式差不多。來(lái)歷三

　　父與子

　　人們?cè)趹c祝母親節(jié)的同時(shí)，并沒(méi)有忘記父親的功績(jī)。 1909年就開(kāi)始有人建議確定父親節(jié)。據(jù)說(shuō)第一個(gè)提出這種建議的是華盛頓的約翰·布魯斯·多德夫人。多德夫人的母親早亡，其父獨(dú)自一人承擔(dān)起撫養(yǎng)教育孩子的重任，把他們?nèi)颗囵B(yǎng)成人。 1909年，多德夫人感念父親養(yǎng)育之恩，準(zhǔn)備為他舉行慶�；顒�(dòng)，同時(shí)，想到所有的父親對(duì)家庭和社會(huì)的貢獻(xiàn)，于是給當(dāng)?shù)匾患医淌繀f(xié)會(huì)寫(xiě)信，建議把6月的第三個(gè)星期日定為父親節(jié)。該協(xié)會(huì)將建議提交會(huì)員討論，獲得了通過(guò)。 1910年6月，人們便在此慶祝了第一個(gè)父親節(jié)。當(dāng)時(shí)，凡是父親已故的人都佩戴一朵白玫瑰，父親在世的人則佩戴紅玫瑰。這種習(xí)俗一直流傳至今。但是開(kāi)始時(shí)父親節(jié)的日期各不相同，而且有的地方用蒲公英作為父親節(jié)的象征，有的地方則用襯有一片綠葉的白丁香作為父親節(jié)的象征。直到1934年6月，美國(guó)國(guó)會(huì)才統(tǒng)一規(guī)定6月的第三個(gè)星期日為父親節(jié)。后來(lái)，全世界有二十多個(gè)國(guó)家通過(guò)教堂儀式、送卡和禮物來(lái)紀(jì)念父親節(jié)。每年全美國(guó)要在五千六百萬(wàn)令人尊敬的父親們身上花去十多億美元禮品費(fèi)，但在禮品的種類(lèi)上除了領(lǐng)帶和雪茄煙外其它東西很少。很多人認(rèn)為給父親買(mǎi)禮物最難。其實(shí)有很多有趣的、合適的禮物送給父親。

　　3.主持人甲(淺談班會(huì)的目的):讓學(xué)生了解父母之愛(ài)，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

　　4.同學(xué)們自己討論自己遇到的一些小問(wèn)題。并給讓同學(xué)們簡(jiǎn)單討論給以簡(jiǎn)單的解答。

　　5.主持人甲：接下來(lái)來(lái)做個(gè)小游戲休息一下吧! 做一個(gè)艱難的選擇，寫(xiě)出自己最喜歡的`五樣?xùn)|西包括人，其中包含自己和父母。然后從這五件地東西中刪除3樣?xùn)|西。讓同學(xué)們感受到失去自己喜歡的東西的痛苦。從而學(xué)會(huì)珍惜擁有。

　　6.主持人甲：每個(gè)人在一張紙上寫(xiě)下對(duì)父親想說(shuō)而不敢說(shuō)的話(huà)及對(duì)父親的祝福。寫(xiě)完后交給班干部再打亂發(fā)給同學(xué)互相傳閱分享，以此感受更多。

　　7.請(qǐng)班主任總結(jié)發(fā)言

　　8主持人甲：同學(xué)們今天“父愛(ài)如山真情回饋”主題班會(huì)到此結(jié)束。

　　主題班會(huì)活動(dòng)小結(jié)：①通過(guò)這次活動(dòng)學(xué)生重新認(rèn)識(shí)了父親對(duì)自己的愛(ài)，感受到父愛(ài)的偉大。開(kāi)始學(xué)會(huì)去理解父親、關(guān)心父親。

　�、诤⒆觽冮_(kāi)始學(xué)會(huì)感恩，開(kāi)始能夠理解父母，理解老師，理解同學(xué)。人與人的相處更多了幾份包容和諒解。?

　　主題班會(huì)活動(dòng)反思：通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)生和所有在場(chǎng)的老師領(lǐng)導(dǎo)都被感動(dòng)了，對(duì)孩子們產(chǎn)生了很好的影響。孩子們開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩，開(kāi)始學(xué)著理解父母，理解老師，理解同學(xué)。人與人的相處更多了幾份包容和諒解。?

　　【設(shè)計(jì)思路】

　　父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此，上中路幼兒園開(kāi)展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。

　　【活動(dòng)目的】

　　1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。

　　2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　幼兒配樂(lè)朗誦：

　　父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；

　　父愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

　　父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私，他不求回報(bào)；

　　父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情。

　　師：在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣！

　　1、表演《感恩的心》

　　2、演唱歌曲《我的好爸爸》

　　3、親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)

　　4、室內(nèi)親子制作《心連心愛(ài)心卡》

　　5、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽(tīng)鼓聲同時(shí)傳花，鼓聲�；ㄔ谡l(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話(huà)或表演節(jié)目，家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

　　親子游戲：

　　1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

　　2、《騎大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。

　　3、《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住，幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音，家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

　　家長(zhǎng)游戲（同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行比賽）：

　　《跳繩比賽》《針線(xiàn)活》《拔河比賽》《蜈蚣競(jìng)走》

　　結(jié)束部分：音樂(lè)響起，幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。師：在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

主題活動(dòng)策劃篇3

　　活動(dòng)背景與目的：毋庸置疑，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們學(xué)生的中心任務(wù)，大學(xué)生也不例外。而班級(jí)，作為我們自我教育，自我管理，自我服務(wù)的主要組織載體，其建設(shè)便有其舉足輕重的地位。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣，它可以使每位學(xué)生深受其益。為了引起同學(xué)們對(duì)修身和學(xué)風(fēng)建設(shè)的重視，我們將要開(kāi)展這次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)。

　　活動(dòng)主題：嚴(yán)謹(jǐn)、勤勞、求實(shí)、創(chuàng)新

　　活動(dòng)組織者：團(tuán)支書(shū)

　　活動(dòng)時(shí)間：10月16日7：00~9：00

　　活動(dòng)地點(diǎn) 班級(jí)

　　活動(dòng)準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品，準(zhǔn)備與本次活動(dòng)的材料（收集校訓(xùn)、繞口令、時(shí)事新聞等）此過(guò)程要求全班同學(xué)參與。要求每位同學(xué)通過(guò)各種途徑了解一些名牌

　　大學(xué)的校訓(xùn)，時(shí)事新聞，并做好活動(dòng)比賽、薦書(shū)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備。

　　活動(dòng)安排

　　1 團(tuán)支書(shū)對(duì)上學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)的'總結(jié)，并給同學(xué)講講學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性。

　　2 國(guó)內(nèi)外名牌大學(xué)校訓(xùn)的競(jìng)答比賽。

　　3 繞口令比賽。以寢室為單位組成一個(gè)比賽小組，各個(gè)小組之間進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)的最流利的一組獲勝，勝者可獲得小獎(jiǎng)勵(lì)，其他小組可向勝利者挑戰(zhàn)。形式多變，自由發(fā)揮。

　　4 同學(xué)可以朗誦一篇短篇美文，或一段名人的精彩演講，或唱一首英文歌曲等。每個(gè)寢室派一個(gè)同學(xué)表演。

　　5 家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。選一些熱點(diǎn)時(shí)事政治，讓同學(xué)們互相談?wù)摚ㄕf(shuō)出自己的看法，錯(cuò)了無(wú)所謂，但思想不能太偏激）。

　　6 每個(gè)同學(xué)推薦一本書(shū)。介紹一下書(shū)的作者和主要內(nèi)容，或談?wù)勀愕男牡皿w會(huì)。也可以摘抄一兩句經(jīng)典而激勵(lì)人學(xué)習(xí)的話(huà)語(yǔ)寫(xiě)在黑板上。

　　7 每人用紙寫(xiě)些對(duì)班級(jí)的寄予或班級(jí)建設(shè)的建議。

　　8 團(tuán)支書(shū)總結(jié)本次主題活動(dòng)，并激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來(lái)，搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)。

　　活動(dòng)經(jīng)費(fèi) 獎(jiǎng)品40元，印發(fā)材料10元。

　　注：活動(dòng)過(guò)程中有可能有些小變動(dòng)，但大方向上不改變。

主題活動(dòng)策劃篇4

　　一、【活動(dòng)背景】

　　光棍節(jié)是一種流傳于年輕人的娛樂(lè)性節(jié)日，以慶祝自己仍是單身一族為傲，通常在這一天以光棍的名義舉辦各種聚會(huì)之外，在這一天選擇結(jié)婚、告別單身生活，是一項(xiàng)格外有創(chuàng)意的舉動(dòng)。地一大道自入駐莆田以來(lái)，影響力度和品牌的公信力都還有待提升，因此地一大道可以雙十一“光棍節(jié)”為契機(jī)，掀開(kāi)一場(chǎng)單身交友派對(duì)，擴(kuò)大知名度、影響力。

　　夾糖游戲，在桌子前男生站在女生的后面，用手從女生的腋下伸過(guò)，手握筷子夾桌上盤(pán)子里的良品給男生吃，限時(shí)一分鐘，吃最多者剩。

　　二、【活動(dòng)目的】

　　借光棍節(jié)之際，通過(guò)舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的單身男女交友派對(duì)，以及商場(chǎng)促銷(xiāo)、砸金活動(dòng)等，來(lái)吸引路邊游客的眼球，進(jìn)而引導(dǎo)顧客進(jìn)入商場(chǎng)，引爆商場(chǎng)內(nèi)部人氣，提高客流量，增加消費(fèi)額。

　　三、【活動(dòng)概況】

　　活動(dòng)主題：舞動(dòng)雙十一禮動(dòng)全城

　　活動(dòng)時(shí)間：XX年11月11日——XX年11月18日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：古譙樓對(duì)面、莆田地一大道富一層

　　四、【活動(dòng)內(nèi)容】

　　(一)活動(dòng)一：邂逅雙十一

　　活動(dòng)時(shí)間：XX年11月11日17:30—21:00(共3個(gè)半小時(shí))

　　活動(dòng)地點(diǎn)：古譙樓對(duì)面、莆田地一大道富一層

　　活動(dòng)內(nèi)容：(活動(dòng)分為兩場(chǎng)：外場(chǎng)和內(nèi)場(chǎng))

　　你還在人群里尋尋覓覓?你還在期待著冬日里一雙握著你的溫暖雙手?不如放下憂(yōu)慮，放下工作，在光棍節(jié)開(kāi)啟人生的新篇章吧!11月11日由群眾自愿報(bào)名，參加“舞臺(tái)上的邂逅”單身男女約會(huì)活動(dòng)，為單身男女帶來(lái)一場(chǎng)驚喜、趣味的刺激體驗(yàn)。豐厚的獎(jiǎng)品、意外的驚喜，等你來(lái)拿。

　　活動(dòng)說(shuō)明：男女各報(bào)名10人，共20人進(jìn)行派對(duì)。

　　1、破冰游戲：由主持人開(kāi)頭唱一句，之后男方接唱，后女方接唱，限時(shí)20秒，如男方接歌不上，女方派一代表在現(xiàn)場(chǎng)做一動(dòng)作，男方所有人員模仿約5秒鐘不動(dòng);如女方接歌不上，男方可英雄救美一次，如男方也接不上，女方懲罰方式同上

　　活動(dòng)預(yù)算：媒體購(gòu)買(mǎi)4萬(wàn)元，SP經(jīng)費(fèi)(獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)金、SP項(xiàng)目制作)1萬(wàn)元，媒介人員軟性廣告費(fèi)用1萬(wàn)元，紀(jì)念品費(fèi)用1萬(wàn)元，禮儀和場(chǎng)地布置、剪彩儀式項(xiàng)目費(fèi)用4萬(wàn)元

　　2、號(hào)牌對(duì)對(duì)碰：自上一場(chǎng)的游戲后，男女雙方，愿意自己組合的，由男女雙方自行組合配對(duì)，未配對(duì)成功的人將抽簽進(jìn)行組合配對(duì)。

　　3、靈犀一點(diǎn)通：

　　20名男女，組成10組后，開(kāi)始參加各項(xiàng)比賽，比賽采取晉級(jí)賽。外場(chǎng)活動(dòng)，10進(jìn)6，剩余6組組合時(shí)，進(jìn)入商場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)活動(dòng)。內(nèi)場(chǎng)活動(dòng)比賽繼續(xù)，決出最后的冠軍組。比賽過(guò)程中穿插各種精彩表演，活躍現(xiàn)場(chǎng)，聚集人群。

　　“光棍節(jié)”，既非“土節(jié)”又非“洋節(jié)”，乃于上世紀(jì)九十年代初誕生于南京高校，是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一。隨著一批批學(xué)子告別校園，近兩年“光棍節(jié)”的氣氛，也漸漸向社會(huì)彌散�！秵紊砬楦琛穼⒊蔀檫@天的熱門(mén)歌曲，在“光棍節(jié)”，借這首歌唱出“找一個(gè)最?lèi)?ài)的深?lèi)?ài)的想愛(ài)的親愛(ài)的人來(lái)告別單身”，這唱詞，其實(shí)也是年輕人的愛(ài)情宣言�！肮夤鞴�(jié)”的熱鬧聚會(huì)是都市青年流行的.慶祝形式。然而，卻也有很多學(xué)生尤其是大學(xué)生在這天夜里獨(dú)自醉酒，不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。

　　(二)活動(dòng)三：雙十一驚喜大派送

　　六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，也是我們每一位老師尋找童年的日子，在這個(gè)豐富多彩的日子里，為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，我們西劉橋幼兒園的園長(zhǎng)和老師費(fèi)盡心思的，搞了一系列讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意孩子高興的活動(dòng)。本次活動(dòng)有：親子活動(dòng)，文藝節(jié)目，早操展示等

　　(1)十個(gè)男生與十個(gè)女生速配：準(zhǔn)備寫(xiě)有小龍女，黃容等十個(gè)女俠的簽，讓男生來(lái)抽，男生分別為楊過(guò)，郭靖等。從而小龍女和楊過(guò)，郭靖和黃蓉等十對(duì)分別配成對(duì)。

　　活動(dòng)時(shí)間：XX年11月11日—XX年11月18日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：莆田地一大道富一層第九、十區(qū)

　　活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)期間，凡到莆田地一大道“第九、十區(qū)”購(gòu)物滿(mǎn)300元，即可憑當(dāng)日購(gòu)物小票，到客服中心免費(fèi)領(lǐng)取價(jià)值100元的萬(wàn)圣大禮包。數(shù)量有限，贈(zèng)完為止。(禮包限50份)

　　(三)活動(dòng)四：雙十一砸金贏(yíng)豪禮

　　活動(dòng)時(shí)間：XX年11月11日—XX年11月18日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：莆田地一大道富一層

　　活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)期間，凡到莆田地一大道購(gòu)物滿(mǎn)98元，即可憑當(dāng)日購(gòu)物小票到客服中心獲取號(hào)碼券一張，持有號(hào)碼的顧客將于11月18日晚上19:00—21:00參與幸運(yùn)砸金蛋活動(dòng)。

　　活動(dòng)說(shuō)明：11月18日當(dāng)晚，由主持人現(xiàn)場(chǎng)抽取號(hào)碼，抽到該號(hào)碼的人需在3分鐘內(nèi)到舞臺(tái)上，進(jìn)行“一錘定金”的有獎(jiǎng)活動(dòng)，共抽取20名(若3分鐘內(nèi)未到達(dá)舞臺(tái)視為自動(dòng)放棄，將進(jìn)行重新抽取)。舞臺(tái)上擺放20個(gè)金蛋，金蛋中放有獎(jiǎng)品的紙條，其中1個(gè)金蛋里有價(jià)值5000元的Thinkpad筆記本電腦，2個(gè)金蛋里有價(jià)值4000元的三星I9308手機(jī)。5個(gè)金蛋里有價(jià)值1200元的數(shù)碼相機(jī)，剩下的12個(gè)金蛋里有價(jià)值100元的大禮包。

　　那一天讓我們一起度過(guò)，讓我們的笑容洋溢在“汽檢09——2班光棍節(jié)的狂歡之夜”，成為我們刻骨銘心的記憶。

主題活動(dòng)策劃篇5

　　一、活動(dòng)意圖

　　一年一度的“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”來(lái)臨了，為了讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有更加深刻的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周?chē)膭趧?dòng)人民，萌發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)的情感，懂得尊重勞動(dòng)人民，知道珍惜勞動(dòng)成果。我園在五一假期前一周開(kāi)展了“勞動(dòng)最光榮”的主題教育活動(dòng)。希望通過(guò)此活動(dòng)，教育孩子們熱愛(ài)勞動(dòng)，從身邊做起，從小事做起，也以此發(fā)揮家庭教育的力量，實(shí)現(xiàn)家園共育。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、尊重生活周?chē)鷦趧?dòng)人民，知道勞動(dòng)成果的來(lái)之不易。

　　2、能?chē)L試做一些力所能及的事，積極參與活動(dòng)。

　　3、養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，懂得勞動(dòng)最光榮的道理。

　　三、活動(dòng)主題

　　勞動(dòng)最光榮

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日————xx月xx日

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、通過(guò)相關(guān)視頻資料播放，使幼兒萌發(fā)熱愛(ài)勞動(dòng)的思情感。

　　2、結(jié)合活動(dòng)談話(huà)：讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦，尊重他人的勞動(dòng)。

　　六、活動(dòng)過(guò)程

　�。ㄒ唬┝私狻皠趧�(dòng)節(jié)”

　　1、介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)，初步理解

　　五一勞動(dòng)節(jié)的含義。

　　2、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片，進(jìn)行宣傳。

　　3、各班搜集適合本班幼兒的'關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。

　　4、各班通過(guò)班級(jí)微信群向家長(zhǎng)宣傳五一勞動(dòng)節(jié)教育思想，達(dá)到家園共育的教育目的。

　�。ǘ﹦趧�(dòng)實(shí)踐

　　開(kāi)展“我有一雙小小手”等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。

　　1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題，圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開(kāi)展活動(dòng)。

　　2、各班利用晨間談話(huà)，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。

　�。ú磷雷�、掃地、疊被子、分勺子、穿脫衣服）

　　3、用自己在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng)，幫助家長(zhǎng)做力所能及的勞動(dòng)。

　�。ㄈ┯變悍窒�

　　將自己在家的勞動(dòng)經(jīng)歷與全班小朋友分享，充分展現(xiàn)“我能行”！

主題活動(dòng)策劃篇6

　　一、活動(dòng)主題

　　體驗(yàn)綠色生態(tài)、低碳生活，構(gòu)建和諧校園

　　二、活動(dòng)背景和意義

　　我國(guó)西南五省嚴(yán)重干旱，為響應(yīng)國(guó)家節(jié)能減排及可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略方針，激發(fā)廣大同學(xué)對(duì)于科技生態(tài)的探索與創(chuàng)造，為校園科技創(chuàng)新的發(fā)展注入青春和活力，特策劃舉辦此次生態(tài)節(jié)能創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽。

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　青島農(nóng)業(yè)大學(xué)全體在校學(xué)生

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、申報(bào)階段

　　20xx年5月4日——5月15日。

　　2、評(píng)選階段

　　1）初評(píng)階段：由評(píng)委老師對(duì)作品進(jìn)行科學(xué)性和可行性的評(píng)價(jià)。先進(jìn)行初評(píng)，選出申報(bào)作品數(shù)目的'30%進(jìn)入復(fù)賽（若此數(shù)目不足15件按15件算）。

　　初評(píng)時(shí)間：5月10日——5月17日

　　進(jìn)入復(fù)賽的作品將在動(dòng)物科技學(xué)院網(wǎng)站公布。

　　2）復(fù)賽階段：采用公開(kāi)答辯形式，分為作品陳述（限6分鐘）、回答評(píng)委老師提問(wèn)和回答觀(guān)眾提問(wèn)（約3分鐘）三個(gè)環(huán)節(jié)。復(fù)賽將邀請(qǐng)我校相關(guān)專(zhuān)家教授組成評(píng)審團(tuán)。評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)包括技術(shù)創(chuàng)新性30％；應(yīng)用背景與應(yīng)用創(chuàng)新性30%；方案的技術(shù)可行性20％；創(chuàng)新應(yīng)用方案的市場(chǎng)前景估計(jì)10％；回答觀(guān)眾提問(wèn)得分10％。最終按總得分排名評(píng)出獲獎(jiǎng)作品。

　　復(fù)賽時(shí)間：20xx年5月22日18點(diǎn)。

　　復(fù)賽地點(diǎn)：信息樓六樓報(bào)告廳

　　3、頒獎(jiǎng)階段

　　復(fù)賽結(jié)束后，當(dāng)場(chǎng)舉行頒獎(jiǎng)儀式。為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)：一名。

　　二等獎(jiǎng)：三名。

　　三等獎(jiǎng)：五名。

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)：六名。

　　六、作品要求：

　　1、通過(guò)生態(tài)原理節(jié)能減排，提高能源的利用率，以及綠色能源相關(guān)的創(chuàng)意與設(shè)計(jì)。形式不限，可以是論文、科技說(shuō)明書(shū)、實(shí)物裝置（附有使用說(shuō)明書(shū)）等等。

　　2、作品可為個(gè)人作品，也可集體作品。申報(bào)個(gè)人作品的，申報(bào)者必須承擔(dān)申報(bào)作品60%以上工作，合作者必須是學(xué)生且不得超過(guò)兩人；集體作品原則上成員不超過(guò)7人，不少于3人，凡作者超過(guò)三人的項(xiàng)目或者不超過(guò)三人。

　　七、其他

　　1.申報(bào)者應(yīng)在認(rèn)真閱讀此說(shuō)明各項(xiàng)內(nèi)容后按要求詳細(xì)填寫(xiě)申報(bào)書(shū)。

　　2．申報(bào)者在填寫(xiě)申報(bào)作品情況時(shí)只需根據(jù)個(gè)人項(xiàng)目或集體項(xiàng)目填寫(xiě)A1或A2表。

　　3.表內(nèi)項(xiàng)目填寫(xiě)時(shí)一律用鋼筆或打印，字跡要端正、清楚，此申報(bào)書(shū)可從動(dòng)物科技學(xué)院網(wǎng)站下載復(fù)制。

　　4.設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)及所附的有關(guān)材料必須是中文（若是外文，請(qǐng)附中文本），請(qǐng)以4號(hào)楷體打印在A(yíng)4紙上，附于申報(bào)書(shū)后。

　　5.請(qǐng)將填好的申報(bào)書(shū)以及作品設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)或論文及其相關(guān)材料于作品提交截止日期前發(fā)送至：dkstudent@126.com（實(shí)物作品只發(fā)申報(bào)書(shū)）。

　　6.請(qǐng)將紙件申報(bào)表以及所有申報(bào)材料及實(shí)物作品于截至日期前交至動(dòng)物科技學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室。

主題活動(dòng)策劃篇7

　　活動(dòng)目的

　　通過(guò)活動(dòng)，讓隊(duì)員們了解感恩的重要性和必要性，增強(qiáng)感恩意識(shí)，激發(fā)感恩之情，同時(shí)付諸行動(dòng)。

　　活動(dòng)背景

　　感恩是對(duì)他人、社會(huì)和自然給予自己帶來(lái)的恩惠和方便在心理的認(rèn)可，并意欲回饋的一種認(rèn)識(shí)，也就是知恩、報(bào)恩。然而現(xiàn)在很多“獨(dú)生子”“小皇帝”都冷眼橫對(duì)他們的父母，漠視教師的勞動(dòng)的付出，認(rèn)為所有人對(duì)他（她）的付出都是應(yīng)該的。因此“感恩教育”越來(lái)越受到人們的重視。因此我想通過(guò)此活動(dòng)使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到父母、老師、朋友、社會(huì)的愛(ài)，從而倍加珍惜，懂得感恩。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備:

　　1、教師收集相關(guān)的故事片段資料和音樂(lè)資料。

　　2、學(xué)生收集感恩的故事和詩(shī)歌。

　　3、學(xué)生準(zhǔn)備感恩小品。

　　4、準(zhǔn)備主持人串詞。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、主持人主持活動(dòng)。

　　1、全體起立，出旗，敬禮。

　　2、唱隊(duì)歌。

　　3、宣布活動(dòng)開(kāi)始。

　　二、隊(duì)會(huì)活動(dòng)開(kāi)始

　　主持人甲：敬愛(ài)的老師

　　主持人乙：親愛(ài)的同學(xué)們

　　（合）：大家好！

　　主持人甲：每年11月的第四個(gè)星期四，是西方的感恩節(jié)，人們會(huì)以各種不同的方式，向別人感恩。

　　主持人乙：可是，我們身邊許多人卻并不懂得什么是感恩，所以今天我們隊(duì)會(huì)的主題就是《學(xué)會(huì)感恩》�，F(xiàn)在我宣布六、五中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)《學(xué)會(huì)感恩》正式開(kāi)始！

　　第一環(huán)節(jié)——體驗(yàn)父母愛(ài)

　　主持人甲：在此，我很想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題——你們生活得快樂(lè)嗎？（學(xué)生回答）

　　主持人乙：剛才我聽(tīng)到我們有的同學(xué)說(shuō)自己不夠快樂(lè)，請(qǐng)問(wèn)你能說(shuō)說(shuō)為什么嗎？（生答）

　　主持人：由于各種原因，我們的爸爸媽媽不得不背井離鄉(xiāng)，出去打工掙錢(qián)。請(qǐng)問(wèn)你們了解他們的生活，理解他們嗎？（教師展示資料）

　　主持人甲：剛才大家看到的是打工的父母的小小縮影，他們?yōu)榱烁纳粕睿瑸榱撕⒆�，不得不離開(kāi)家鄉(xiāng)，離開(kāi)親人。

　　主持人乙：他們一天到晚忙忙碌碌，不知疲倦，把對(duì)家人的愛(ài)和思念深深地埋在心底，而把好的條件和快樂(lè)留給孩子。

　　主持人甲：同學(xué)們，你們只想著父母不理解你們，你們又為他們想過(guò)什么呢？

　　主持人乙：同學(xué)們，感恩源于對(duì)父母的了解，那么，我們是否真正了解父母呢？現(xiàn)在我們不妨來(lái)作一個(gè)測(cè)驗(yàn)。

　　主持人乙：有請(qǐng)第小隊(duì)的代表。

　　2、問(wèn)卷調(diào)查。（幻燈片出示）

　　(1)、你爸爸媽媽的生日分別是_________、_________。

　　(2)、你爸爸媽媽的體重是_________、_________。

　　(3)、你爸爸媽媽的身高是________、_________。

　　(4)、你爸爸媽媽穿_______、_______碼鞋。

　　(5)、你爸爸媽媽喜歡顏色是________、_________。

　　(6)、你爸爸媽媽喜歡水果是________、_________。

　　(7)、你爸爸媽媽喜歡的花是________、_________。

　　(8)、你爸爸媽媽喜歡的日�；顒�(dòng)____________________。

　　3、統(tǒng)計(jì)結(jié)果：現(xiàn)在結(jié)果已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出來(lái)了，想知道嗎？（生答：“想！”）

　　4、分析結(jié)果：經(jīng)過(guò)調(diào)查問(wèn)卷發(fā)現(xiàn)：全班——名學(xué)生中，知道父母生日的同學(xué)只有人，只占 %，真正了解父母的同學(xué)只占 %……看到這些數(shù)字說(shuō)明，同學(xué)們內(nèi)心還有什么話(huà)要說(shuō)嗎？

　　隊(duì)員自主談感受：

　　***：平時(shí)我絲毫沒(méi)有想到要記住爸爸媽媽的生日，但從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)永遠(yuǎn)記住的！

　　***：有時(shí)我想自己真的太自私了，在家里，我想要什么就要媽媽買(mǎi)，也不體會(huì)她們的心情，現(xiàn)在居然連爸爸媽媽的生日和愛(ài)好都不知道，我感到很內(nèi)疚。

　　***：爸爸媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，以前都是你們給我過(guò)生日，今年，我一定要為你們過(guò)一個(gè)生日。

　　……

　　主持人甲：父母的愛(ài)，在親吻里，在撫摸中。他們的牽掛伴我整個(gè)生命的里程。

　　主持人乙：古人云：“臨行密密縫，意恐遲遲歸”，我們說(shuō)：“可憐天下父母心”。其實(shí)，父母對(duì)我們何止于此呢？

　　主持人甲：父母給了我們生命，哺育我們健康成長(zhǎng)，在我們寂寞孤獨(dú)時(shí)，給我們信心和力量。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《父母的愛(ài)》——（全班齊誦）

　　第二環(huán)節(jié)——《學(xué)會(huì)感恩》

　　主持人甲：常懷感恩之心的人是最幸福的，

　　主持人乙：常懷感激之情的生活是最甜美的，

　　主持人甲：可是我們到底要感謝哪些人呢？

　　主持人乙：現(xiàn)在隊(duì)會(huì)進(jìn)入第二環(huán)節(jié)《學(xué)會(huì)感恩》。

　�。ㄒ唬└卸魍瑢W(xué)

　　主持人甲：如果說(shuō)父母對(duì)我們的愛(ài)深沉而無(wú)言，那么有一種愛(ài)則清晰而率真。

　　主持人乙：困難時(shí)，他幫助你；寂寞是，他陪伴你；痛苦時(shí)，他安慰你。你知道這是誰(shuí)嗎？對(duì)，就是同學(xué)。

　　主持人甲：痛哭著你的痛苦，這是替你分擔(dān)；快樂(lè)著你的快樂(lè)，這是為你分享。

　　主持人乙：下面請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事。有請(qǐng)***同學(xué)講發(fā)生在同學(xué)之間的感人故事。（略）

　　主持人甲：故事讓我們沉浸在愛(ài)的`激動(dòng)里，同樣也讓我們沐浴在愛(ài)的輕松中。

　　主持人乙：我們班就像一個(gè)溫暖的大家庭，同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣地生活在一起。我們編了一首兒歌來(lái)表達(dá)同學(xué)之間的情誼。請(qǐng)欣賞由第小隊(duì)的隊(duì)員們帶來(lái)的節(jié)目-----自編兒歌。

　　隊(duì)員自主談感受。

　�。ㄈ└卸骼蠋�

　　主持人甲：如果說(shuō)是父母給了我們生命，那么是誰(shuí)－－把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？

　　主持人乙：是誰(shuí)－－把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？是我們的——（合）老師！

　　主持人甲：我們從一個(gè)懵懂的頑童，成長(zhǎng)為德才兼?zhèn)涞纳傧汝?duì)員，哪一點(diǎn)進(jìn)步不浸透著老師的汗水？

　　主持人乙：有一個(gè)真實(shí)的故事，讓第小隊(duì)娓娓道來(lái)。

　　1、同學(xué)講述師生真情故事。（略）

　　主持人甲：教室里，老師總是俯下身子，校正我們每一個(gè)錯(cuò)字，糾正我們不準(zhǔn)確的發(fā)音。

　　主持人乙：燈光下，老師時(shí)而握筆沉思，時(shí)而奮筆疾書(shū)，他付出的是真情，收獲的是疲憊。

　　主持人甲：每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前，映入眼簾的總是老師辛勤而疲憊的身影。

　　主持人乙：請(qǐng)欣賞歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。

　　獨(dú)白：在我們的成長(zhǎng)道路上，我們的父母養(yǎng)育了我們，而我們的老師則是教會(huì)我們做人的道理，傳授給我們豐富的知識(shí)，同學(xué)們給我?guī)?lái)無(wú)限歡樂(lè)。千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不完我們對(duì)他們的感謝。

　　歌曲欣賞……

　　隊(duì)員自主談感受。

　�。ㄋ模└卸魃鐣�(huì)

　　主持人甲：生存需要空間，發(fā)展需要環(huán)境。

　　主持人乙：社會(huì)給我們生存的空間，優(yōu)良的環(huán)境。

　　主持人甲：20xx年有這樣一群人深深感動(dòng)了我們。他們?cè)跊](méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，用生命打了一場(chǎng)漂亮的勝仗。他們就是可愛(ài)的白衣天使，他們就是無(wú)私的武警，在恐懼的地震面前，他們挺身而出，譜寫(xiě)了一曲曲華美樂(lè)章！

　　主持人乙：讓我們重溫那段日子，感受他們真情迸發(fā)，譜寫(xiě)出愛(ài)的故事。

　　主持人：學(xué)會(huì)感恩——感激我的父母，是你們給了我寶貴的生命

　　主持人：學(xué)會(huì)感恩——感激我的老師，是你們給了我無(wú)窮的知識(shí)

　　主持人：學(xué)會(huì)感恩——感激我的朋友，是你們給了我克服困難的力量

　　主持人：學(xué)會(huì)感恩——感激我周?chē)囊磺�，是你們讓我和諧健康地成長(zhǎng)

　　主持人：不要忘記對(duì)他們說(shuō)一聲——“謝謝”

　　主持人：在我們的成長(zhǎng)道路上，我們要感激的人實(shí)在太多太多。

　　（五）小品《千萬(wàn)別學(xué)他》

　　主持人甲：下面的小游戲也許會(huì)讓你深有感觸，請(qǐng)你認(rèn)真看，看完后，請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)你想到了什么？瞧！他們是怎樣做的？請(qǐng)欣賞小品《千萬(wàn)別學(xué)他》

　　學(xué)生表演小品。

　　主持人乙：笑過(guò)之后，我們想一想明明哪里做的不對(duì)？誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)�。ㄍ瑢W(xué)回答）

　　主持人甲：那我們?cè)撛鯓幼瞿兀壳�！芳芳是怎樣做的�?/p>

　　（小品繼續(xù)）

　　主持人甲：也許你會(huì)說(shuō)，我像芳芳這樣做，也太辛苦了吧！聽(tīng)了下面的故事，也許你就不這么想了。

　　主持人甲：請(qǐng)欣賞情景故事《孝女繩》

　　三、主持人小結(jié)：

　　同學(xué)們，在今天的活動(dòng)中，你開(kāi)心嗎？在活動(dòng)中你懂得了什么？（抽生說(shuō)）是啊，學(xué)會(huì)感恩，從我做起，從小事做起。我們要親身感受父母的愛(ài)，感受老師的的愛(ài)，感受朋友的的愛(ài)，感受社會(huì)的愛(ài)。感受父母、老師的艱辛。要懂得理解、寬容、體貼、關(guān)愛(ài)、回報(bào)。請(qǐng)欣賞歌曲——《感恩的心》。

　　四、輔導(dǎo)員講話(huà)：

　　孝敬父母是為人之本，懂得感恩是快樂(lè)生活之源。讓每個(gè)人心中充滿(mǎn)愛(ài)，讓每個(gè)人擁有一顆感恩的心。

　　五、活動(dòng)結(jié)束

　　1、主持人：今天的“學(xué)會(huì)感恩”隊(duì)會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。

　　2、呼號(hào)。

　　3、退旗。

主題活動(dòng)策劃篇8

　　一、團(tuán)日活動(dòng)主題：向先進(jìn)看齊

　　二、團(tuán)日活動(dòng)目的：

　　揮手道別的xx年是看清方向、自我摸索的一年；張手迎來(lái)的xx年是擁有目標(biāo)、充滿(mǎn)希望的一年。剛剛揚(yáng)起風(fēng)帆的同學(xué)們所需要的正是老師們的諄諄教誨與鼓勵(lì)，渴望得到師兄師姐們切實(shí)可行的建議。而一個(gè)先進(jìn)學(xué)習(xí)典型如同一座燈塔，指引同學(xué)們一路向前奮進(jìn)；一個(gè)先進(jìn)學(xué)習(xí)典型如同朵朵浪花，激起同學(xué)們奮斗的熱情；一個(gè)先進(jìn)學(xué)習(xí)典型如同滴滴雨露，滋潤(rùn)著同學(xué)們向上的積極性。所以，我們今天真誠(chéng)地邀請(qǐng)老師以及師兄師姐來(lái)到以“向先進(jìn)看齊”為主題的交流會(huì)活動(dòng)，并希望借此交流會(huì)能激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)動(dòng)力，堅(jiān)定同學(xué)們的學(xué)習(xí)信念，樹(shù)立班級(jí)的良好學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)基層的凝聚力與戰(zhàn)斗力。

　　三、活動(dòng)意義

　�。ㄒ唬┙ㄗh易于接受

　　師兄師姐提出許多寶貴建議，活動(dòng)內(nèi)容豐富充實(shí)。本次團(tuán)日活動(dòng)以交流會(huì)的形式，營(yíng)造出輕松活躍的氛圍，使老師、師兄師姐及同學(xué)們暢所欲言。同時(shí)，在良好氛圍下提出的建議更易于同學(xué)們接受并且起到鼓舞作用。這些建議對(duì)同學(xué)們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)、工作及生活有很強(qiáng)大的指向作用，意義重大。

　�。ǘ┧枷肷系倪M(jìn)步

　　先進(jìn)典型是時(shí)代的`先鋒，人們學(xué)習(xí)的榜樣。樹(shù)立先進(jìn)典型是優(yōu)良傳統(tǒng)，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶頭作用，對(duì)于大力弘揚(yáng)時(shí)代精神和創(chuàng)新精神，激勵(lì)同學(xué)們樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)具有十分重要的意義。本次交流會(huì)以“向先進(jìn)看齊”為主題，意義積極向上。在活動(dòng)中師兄師姐講所思所想對(duì)同學(xué)們進(jìn)行闡述，開(kāi)拓了同學(xué)們的新思維。

　�。ㄈ﹨f(xié)作能力提高

　　在活動(dòng)前期，為保證活動(dòng)有序開(kāi)展，班干根據(jù)同學(xué)們的不同特點(diǎn)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行合理分工。同學(xué)們?cè)谕瓿山唤o的各項(xiàng)任務(wù)中共同協(xié)作，互相幫忙。提高了同學(xué)們的協(xié)作能力，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。

　�。ㄋ模┬麄鞣秶鷶U(kuò)大

　　先進(jìn)典型的榜樣力量，不僅體現(xiàn)在埋頭苦干、任勞任怨上，更體現(xiàn)在緊跟時(shí)代步伐，創(chuàng)造出實(shí)實(shí)在在的成績(jī)上。為此，要努力通過(guò)樹(shù)立和廣泛深入宣傳身邊的先進(jìn)典型的事跡，營(yíng)造比學(xué)趕超的濃厚氛圍。本次活動(dòng)中邀請(qǐng)外院11級(jí)各兄弟班級(jí)一同參加，擴(kuò)大宣傳規(guī)模，利于全面帶動(dòng)作用的發(fā)揮。

　　（五）溝通技能提高

　　本次活動(dòng)以座談交流的形式開(kāi)展，在與師兄師姐一起探討學(xué)習(xí)與生活的過(guò)程中，其總是能用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言回答同學(xué)們提出的各種問(wèn)題，讓我們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)到了很多寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在交流過(guò)程中，同學(xué)們也融入到這種幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言氛圍中，跟著師兄師姐的思維走，學(xué)習(xí)他們與人溝通的技巧，并且大膽提問(wèn)、積極配合。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：xx年12月23日19:30—21:00

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：廣西師范大學(xué)雁山校區(qū)第二教學(xué)區(qū)211教室

　　六、活動(dòng)參與人員

　　肖靜老師、李啟林師兄、黃源師兄、符啟龍師兄、鄺雨師姐、xx級(jí)商務(wù)英語(yǔ)第二團(tuán)支部全體成員以及11級(jí)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)各兄弟班級(jí)的同學(xué)

　　七、活動(dòng)流程

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期

　　1．制作活動(dòng)策劃書(shū)，明確分工；

　　2．確定時(shí)間及地點(diǎn)；

　　3．學(xué)委申請(qǐng)教室；

　　4．對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳并邀請(qǐng)11級(jí)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)各兄弟班級(jí)同學(xué)；

　　5．購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)中所需物品；

　　6．布置會(huì)場(chǎng)。

　�。ǘ┗顒�(dòng)中期

　　1．主持開(kāi)場(chǎng)，簡(jiǎn)單介紹老師及師兄師姐；

　　2．老師闡述本次活動(dòng)目的及意義；

　　3．師兄師姐暢談個(gè)人經(jīng)歷及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)；

　　4．提問(wèn)環(huán)節(jié)：同學(xué)們可以向師兄師姐及老師提一些自己感興趣的有關(guān)學(xué)習(xí)、生活及就業(yè)方面的問(wèn)題）；

　　5．師兄師姐們對(duì)同學(xué)們的寄語(yǔ)；

　　6.肖靜老師為本次活動(dòng)作總結(jié)；

　　7.贈(zèng)送紀(jì)念品；

　　8.合影留念。

　�。ㄈ┗顒�(dòng)后期

　　1．全體同學(xué)一起進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)清理；

　　2．宣組委負(fù)責(zé)照片整理和海報(bào)制作；

　　3. 團(tuán)支書(shū)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

主題活動(dòng)策劃篇9

　　一、活動(dòng)前言：

　　基于當(dāng)前時(shí)政大事"吊漁島事件"及中國(guó)青年為對(duì)日方進(jìn)行抗議的一系列行動(dòng)，有必要讓團(tuán)員對(duì)這一系列事件有充分的認(rèn)識(shí)，并樹(shù)立理性的`愛(ài)國(guó)觀(guān)，培養(yǎng)大國(guó)的國(guó)民心態(tài)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　樹(shù)立理性愛(ài)國(guó)觀(guān)念，培養(yǎng)大國(guó)國(guó)民心態(tài)

　　三、活動(dòng)目的：

　　讓團(tuán)員對(duì)這一系列事件有充分的認(rèn)識(shí)，并樹(shù)立理性的愛(ài)國(guó)觀(guān)，培養(yǎng)大國(guó)的國(guó)民心態(tài)，以及讓群眾更加了解團(tuán)支部。(協(xié)會(huì)部門(mén)聯(lián)誼活動(dòng)策劃書(shū))

　　四、活動(dòng)策劃組織單位：

　　華南師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院共青團(tuán)107支部

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　一課大樓北302課室

　　七、活動(dòng)對(duì)象：

　　華南師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院共青團(tuán)107支部全體團(tuán)員，107班全體群眾，團(tuán)委組織部代表，107班兼班以及所有學(xué)長(zhǎng)

　　八、活動(dòng)形式：

　　朗誦，演講，辯論賽，觀(guān)看視頻，知識(shí)搶答

　　九、活動(dòng)流程：

　　a、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

　　愛(ài)國(guó)主題活動(dòng)策劃書(shū)愛(ài)國(guó)主題活動(dòng)策劃書(shū)

　　分工如下：

　　1、學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)借用場(chǎng)地;

　　2、生活委員負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)物資;

　　3、組織委員及主持人負(fù)責(zé)資料準(zhǔn)備;

　　4、團(tuán)支書(shū)及宣傳委員負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳。

　　b、當(dāng)天活動(dòng)流程：

　　流程如下:

　　1、朗誦《我們愛(ài)你啊，中國(guó)》，5分鐘;

　　2、回顧中國(guó)輝煌的60年，7分鐘;

　　3、愛(ài)國(guó)主題演講，2分鐘;

　　4、辯論賽，30分鐘;

　　5、身在校園，心系祖國(guó)(時(shí)事熱點(diǎn))，20分鐘;

　　6、知識(shí)搶答，10分鐘;

　　7、以歌曲《我的中國(guó)心》結(jié)束活動(dòng)，6分鐘。

　　c、活動(dòng)后期工作：

　　分工如下：

　　1、宣傳委員負(fù)責(zé)收集活動(dòng)圖文資料;

　　2、團(tuán)支書(shū)、組織委員負(fù)責(zé)撰寫(xiě)通訊稿和活動(dòng)總結(jié)。

　　十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　紀(jì)念書(shū)簽50張，共20元;

　　合計(jì)：40元

　　十一、活動(dòng)可行性分析：

　　本次活動(dòng)采用多種形式的活動(dòng)方法，包括了朗誦、演講、辯論、知識(shí)問(wèn)答以及即場(chǎng)發(fā)表感言等方式方法，務(wù)求讓盡可能多的同學(xué)參與到活動(dòng)之中，以調(diào)動(dòng)其積極性、提高其參與度。

　　由于本次活動(dòng)在校園內(nèi)舉辦，因此可操作性、可控性強(qiáng)。

　　經(jīng)費(fèi)如上，不濫用班費(fèi)，并盡可能地節(jié)省開(kāi)支。

　　愛(ài)國(guó)主題活動(dòng)策劃書(shū)策劃書(shū) 策劃方案

　　綜上，本次活動(dòng)可行性極強(qiáng)。

　　十二、活動(dòng)應(yīng)急方案：

　　可能的突發(fā)事件及應(yīng)急辦法：

　　1、嘉賓無(wú)法到場(chǎng)。團(tuán)干代表嘉賓向同學(xué)說(shuō)明，并向同學(xué)表達(dá)嘉賓們的祝福、向嘉賓表達(dá)謝意;

　　2、燈光等設(shè)備無(wú)法正常使用。臨時(shí)改變場(chǎng)地或推遲活動(dòng)，團(tuán)干必須及時(shí)通知同學(xué)以及嘉賓。

　　十三、活動(dòng)預(yù)期效果

　　讓同學(xué)們樹(shù)立理性愛(ài)國(guó)觀(guān)念，培養(yǎng)大國(guó)國(guó)民心態(tài)。

　　落款：共青團(tuán)華南師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院107支部

主題活動(dòng)策劃篇10

　　一、活動(dòng)主辦方：

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　四、參與人員：

　　五、活動(dòng)主題：

　　六、活動(dòng)目的：

　　力爭(zhēng)使每一位參與者都能通過(guò)我們的活動(dòng)學(xué)習(xí)到一定的知識(shí)，并且樹(shù)立一種理念——在平等且友善的對(duì)待艾滋病人的'同時(shí)，也應(yīng)正確有效的保護(hù)自己。我們將通過(guò)參與者獲得正確的信息來(lái)改變?cè)械钠?jiàn)，共同創(chuàng)造溫馨的生活環(huán)境。

　　七、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1）概述國(guó)家紅十字會(huì)并介紹世界紅十字會(huì)。

　　2）最后帶領(lǐng)干事們做游戲。

　　3）介紹艾滋病相關(guān)內(nèi)容。

　　八、活動(dòng)流程：

　　1）聯(lián)系志愿者，確定參加活動(dòng)人數(shù)及主持人。

　　2）志愿者們活動(dòng)前布置好活動(dòng)場(chǎng)地。

　　3）講解與活動(dòng)內(nèi)容相關(guān)的知識(shí)。

　　4）干事們互動(dòng)做游戲。

　　5）辦公室撰寫(xiě)新聞稿并對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估。

　　九、游戲環(huán)節(jié)：

　　1）握手游戲。