大學(xué)活動策劃

時(shí)間：2023-06-10 09:31:44 活動策劃我要投稿

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【必備】大學(xué)活動策劃集合七篇

大學(xué)活動策劃篇1

　　一、活動名稱

【必備】大學(xué)活動策劃集合七篇

　　夢

　　——南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院首屆畢業(yè)展覽

　　二、活動時(shí)間

　　20xx年5月5日—12日;為期7天

　　三、活動地點(diǎn)

　　南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院一樓大廳

　　四、活動宗旨

　　四年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，作為南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院的“黃埔一期”，同學(xué)們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在南藝的歷史上書寫著屬于自己的輝煌。在臨畢業(yè)之際，開展這次展覽不僅僅是一種成果的展示，更是一種對過往時(shí)光的懷念和對美好未來憧憬的一種表達(dá)。同學(xué)們可以通過這次展覽回顧自己的四年大學(xué)生活，展示自己在大學(xué)四年生活中的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就;也可以憧憬自己的.未來，展示自己夢想和希望。常言道：回顧過去成就輝煌展望未來壓力未減。在人生的又一個(gè)十字路口，畢業(yè)展覽猶如一盞明燈為我們照亮前方的道路，也許前方的路艱辛而痛苦，至少在畢業(yè)展覽中我們得到了指引和關(guān)懷，還有更多的溫暖。在這最后的展覽中，我們可以最大限度的表現(xiàn)自己，表達(dá)自己，展現(xiàn)自己，詮釋自己。

　　五、活動主題

　　承托希望，放飛夢想�；匚哆^去，展望未來。

　　六、活動內(nèi)容

　　1、藝術(shù)展覽區(qū)

　　藝術(shù)展覽分為回味過去和展望未來兩個(gè)主題展區(qū)。

　　在回味過去展區(qū)參展者可以根據(jù)自我作品的需要在安全，美觀，倫理的前提下自己選擇展覽風(fēng)格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內(nèi)的得力之作，也可以是一些對自己重要時(shí)刻的照片的集合，物品的整合，獎狀圖像的整合，快樂時(shí)光的圖像集合。更可以通過設(shè)計(jì)總結(jié)表達(dá)自己四年來的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就。。此外在回味過去中還可以留一個(gè)視頻區(qū)放一些同學(xué)們在四年來的視頻以回顧四年來同學(xué)們一起的快樂。

　　在展望未來展區(qū)參展者既可以通過整合將自己任何的物品進(jìn)行規(guī)劃，從中抒發(fā)自己對未來的暢想和感想，也可以通過圖片作品表達(dá)自己對未來的憧憬和對夢想的那種追求感。此外在展望區(qū)安放一個(gè)大展板和許愿瓶，同學(xué)可以將自己的夢想寫在大展板上，將自己對自己十年后的期盼放進(jìn)許愿瓶，等十年后大家再在一起時(shí)再打開，這既是一個(gè)承諾，又是一個(gè)目標(biāo)。

大學(xué)活動策劃篇2

　　一、活動目的

　　1、繁榮校園文化生活，豐富同學(xué)們的課余生活，為更多有才藝的同學(xué)提供一個(gè)展示平臺，調(diào)動同學(xué)們的積極性，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新意識。

　　2、為協(xié)會找到一個(gè)富有代表性的會徽，擴(kuò)大協(xié)會在全校的影響力。

　　二、活動對象

　　吉首大學(xué)大田灣、砂子坳校區(qū)全體在校生

　　三、活動時(shí)間

　　四、活動總負(fù)責(zé)人

　　公關(guān)協(xié)會會長楊慧泉

　　五、會徽設(shè)計(jì)原則

　　1、緊扣公關(guān)及吉大公關(guān)協(xié)會主題，既要有所有公關(guān)協(xié)會會徽的共性，又要有吉大公關(guān)協(xié)會的.特色。

　　2、體現(xiàn)公關(guān)協(xié)會新思想，新公關(guān)的理念及吉大公關(guān)協(xié)會發(fā)展方向。

　　3、作品整體要求簡潔、美觀、大方，易于識別和記憶；新穎獨(dú)特，具有視覺沖擊力。

　　六、活動流程

　　1、前期工作

　　A、宣傳工作：宣傳部以海報(bào)、展板、下班宣傳的形式對活動進(jìn)行宣傳。

　　B、外聯(lián)工作：外聯(lián)部拉贊助商，爭取與廣告公司合作，得到資金物品上的贊助并請求其專業(yè)廣告人員為設(shè)計(jì)大賽提供一些創(chuàng)意性的想法，傳授一些專業(yè)性的知識。

　　C、財(cái)務(wù)預(yù)算：財(cái)務(wù)部做好財(cái)務(wù)預(yù)算

　　D、邀請嘉賓及評委：李澤南老先生、指導(dǎo)老師王艷及龍興武老師、廣告班專業(yè)講師、社團(tuán)聯(lián)合會會長

　　2.、報(bào)名及初賽

　　B、報(bào)名方式：每個(gè)校區(qū)由辦公室安排三個(gè)負(fù)責(zé)人。短信或電話報(bào)名形式，負(fù)責(zé)人需登記參賽者的信息（姓名，院系班級，聯(lián)系電話，郵箱）

　　C、參賽稿件由設(shè)計(jì)圖案及簡短的設(shè)計(jì)理念組成，設(shè)計(jì)圖紙為A4紙，由辦公室和組織部收集整理，統(tǒng)一交由新校辦公室負(fù)責(zé)人處。

　　D、評委為公關(guān)協(xié)會09級理事，所有評委一起討論篩選，選取1/3作品進(jìn)入復(fù)賽（各位評委一起討論的時(shí)的情景最好用相機(jī)拍下來）

　　E、12月13日公布初賽結(jié)果

　　F、評委給每份進(jìn)入復(fù)賽的作品一點(diǎn)小提示（10個(gè)字以內(nèi)），讓其改進(jìn)以參加復(fù)賽

　　3、復(fù)賽

　　A、12月13日宣傳部公布進(jìn)入復(fù)賽名單，辦公室聯(lián)系參加復(fù)賽的選手。

　　C、復(fù)賽稿件由改進(jìn)圖案及詳細(xì)的設(shè)計(jì)理念組成，由每個(gè)校區(qū)的辦公室收集整理，統(tǒng)一交由新校辦公室負(fù)責(zé)人處。

　　D、評委為初賽評委及李澤南老先生、指導(dǎo)老師王艷及龍興武老師、廣告班專業(yè)講師，選取15的作品進(jìn)入決賽

　　E、12月19日公布復(fù)賽結(jié)果，辦公室通知決賽同學(xué)出席19日晚上的小會議，小會議由李澤南老先生、指導(dǎo)老師王艷及龍興武老師、廣告班專業(yè)講師及協(xié)會09級評審團(tuán)給所有進(jìn)入決賽的同學(xué)逐個(gè)指導(dǎo)，讓其改進(jìn)以參加決賽

　　4、決賽

　　B、出席人員：社團(tuán)聯(lián)合會會長、公關(guān)協(xié)會全體會員、專家評審團(tuán)、大眾評審團(tuán)及進(jìn)入決賽的同學(xué)（專家評審團(tuán)為李澤南老先生、指導(dǎo)老師王艷及龍興武老師、廣告班專業(yè)講師，大眾評審團(tuán)為進(jìn)入復(fù)賽而未進(jìn)入決賽的同學(xué)組成）

　　C、流程：a、主持人發(fā)言

　　b、參賽同學(xué)依次對自己的作品進(jìn)行講解（利用多媒體設(shè)備，用投影儀直接把自己的作品放映到屏幕上），評委在每位同學(xué)講解后舉牌亮分。

　　c、講解結(jié)束后，所有選手站在臺上亮好自己的作品，開始大眾評審團(tuán)投票環(huán)節(jié)（每位評委用小紙條寫好自己支持的選手名字，由組織部負(fù)責(zé)收集統(tǒng)計(jì)）。

大學(xué)活動策劃篇3

　　一、活動背景

　　金秋的九月，原本是平凡的日子，然而因?yàn)槟鼡碛辛溯x煌的內(nèi)涵和繽紛的色彩！“9月10日”，原本是普通的日子，也因?yàn)槟�，而變得偉大和神圣！您是人類靈魂的工程師,您是我們親愛的老師！

　　在這教師節(jié)來臨之際，我們不僅要懷著感恩的心去贊美老師，還要親身去體驗(yàn)老師們的辛苦！三尺講臺前那行云流水般授課，包含了他們背后多少的汗水，又包含了他們多少次的磨煉，這些我們只有親自去體驗(yàn)才會知曉！此外，目前高校的學(xué)習(xí)中，很多學(xué)生不注重課堂的學(xué)習(xí)，所以模擬授課還能讓學(xué)生們認(rèn)識到課堂學(xué)習(xí)的重要性，通過參與這個(gè)活動他們可以檢驗(yàn)自我,豐富知識和實(shí)踐技能，并促進(jìn)與老師們的溝通和理解。

　　二、活動目的

　　面對九月這個(gè)感念師恩的季節(jié)，為給本校學(xué)子培養(yǎng)綜合素質(zhì),鍛煉口語能力,增加實(shí)踐閱歷,豐富課業(yè)知識提供一個(gè)良好的機(jī)會，以提高他們在未來道路上的競爭力，同時(shí)也為給老師與學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺，校團(tuán)委擬舉辦校園模擬授課活動，并期望達(dá)到以下目的.。

　　1、老師方面：通過本次模擬授課活動，看到學(xué)生們獨(dú)立和活躍的一面，同時(shí)通過與參加該活動的學(xué)生的交流，更客觀的認(rèn)識到自己授課中的優(yōu)點(diǎn)和不足，以進(jìn)一步地改善自己授課的方式和技能等。

　　2、學(xué)生方面：平時(shí)上課都是以聽老師講課為主，部分學(xué)生可能覺得老師上課時(shí)也存在著不足，他們想嘗試自己的方式去授課，也有部分學(xué)生想提前體驗(yàn)成為高校教師的感覺，但他們一直缺少機(jī)會。而這次模擬授課活動就為在校大學(xué)生提供了這樣一個(gè)機(jī)會。他們可以通過這次模擬授課活動深入了解到目前的高校授課特點(diǎn)，更清晰地剖析自己所學(xué)的知識，彌補(bǔ)不足之處，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為自己學(xué)好專業(yè)知識作好準(zhǔn)備。

　　3、師生雙方：通過這次相當(dāng)于角色互換的模擬授課活動，促進(jìn)雙方的交流溝通，使雙方更深入地理解對方，并增進(jìn)雙方的情誼，確保師生關(guān)系融洽、校園氛圍清新祥和。

　　三、活動主題

　　金秋九月贊師恩，講臺三尺秀芬芳

　　四、活動口號

　　感念師恩，親歷恩師之勞動！

　　五、活動對象

　　本次活動主要面向全校大一大二學(xué)生，同時(shí)希望大三學(xué)生積極參與，主要以個(gè)人為單位，歡迎同學(xué)們報(bào)名參加。

　　六、組織安排

　　本次活動由校團(tuán)委和校學(xué)生會承辦，屆時(shí)將邀請企業(yè)或社會機(jī)構(gòu)進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次活動的籌劃和組織，將聯(lián)合成立活動組委會進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。

　　七、組委會

　　活動總負(fù)責(zé)人：XXX

　　活動負(fù)責(zé)人：XXX、XXX、XXX、XXX

　　成員：XXX、XXX、XXX及各學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)人

　　八、活動方式

　　1、活動分為課程課件制作、現(xiàn)場授課和師生交流三個(gè)階段。選手所投遞的課件經(jīng)主辦方評審合格后方能進(jìn)入第二輪即現(xiàn)場授課階段。

　　2、采取教授公共課的模式，邀請規(guī)模較大的二十個(gè)公共課老師，現(xiàn)場為參與者提供意見、建議；傳授講課技巧等。

　　3、參與活動的同學(xué)可通過咨詢和網(wǎng)絡(luò)的形式了解活動的細(xì)節(jié)和模式，為自己授課做好充分的準(zhǔn)備。

　　4、講課內(nèi)容限制在一至三個(gè)知識點(diǎn)，可只對一個(gè)知識點(diǎn)進(jìn)行擴(kuò)展。

　　九、活動日程安排

　　活動宣傳時(shí)間：20xx年9月11日--9月25日

　　報(bào)名時(shí)間：20xx年9月11日--9月25日

　　第一階段：投課件、初評 20xx年9月23日--9月30日

　　第二階段：現(xiàn)場講課 20xx年10月10日 9：00—13：00（具體結(jié)束時(shí)間視情況而定）

　　課件展覽：20xx年10月1日--10月20日

　　十、活動地點(diǎn)：廣西大學(xué)君武樓

　　十一、活動宣傳（團(tuán)宣部、學(xué)宣部）

　　從開學(xué)第二周開始海報(bào)的制作,三張海報(bào)(分別張貼在東校園，西校園中區(qū)及南區(qū))，兩張展板海報(bào)（擺放在6B小廣場），制作橫幅（提前申請櫥窗及橫幅的懸掛位置）；發(fā)通知到各學(xué)院，請各個(gè)院學(xué)生會協(xié)助宣傳；在校園內(nèi)發(fā)放宣傳單；12號左右開始在雨無聲、空谷、廣電等媒體上宣傳；邀請雨無聲、空谷、廣電等媒體對活動進(jìn)行相應(yīng)報(bào)道。

　　十六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　一、前期準(zhǔn)備：

　　項(xiàng)目

　　數(shù)量

　　單價(jià)（元）

　　費(fèi)用（元）

　　備注

　　宣傳費(fèi)用

　　400

　　請柬

　　100

　　合計(jì)

　　500

　　二、活動當(dāng)天：

　　（1）場地布置

　　項(xiàng)目

　　數(shù)量

　　單價(jià)（元）

　　費(fèi)用（元）

　　備注

　　氣球

　　15袋

　　繩子

　　10卷

　　雙面膠

　　0．7

　　單面膠

　　橫幅

　　150

　�。�2）其它

　　項(xiàng)目

　　數(shù)量

　　單價(jià)（元）

　　費(fèi)用（元）

　　備注

　　工作餐

　　（工作人員中餐）

　　240

　　礦泉水

　　100

　　獎品

　　500

　　證書

　　150

　　不可預(yù)知費(fèi)用

　　200

　　合計(jì)

　　1451

　　總計(jì)：1951

　　廣西大學(xué)物理學(xué)院

　　電科081班李宣宏

　　20xx年5月1日

　　附件2： 物理學(xué)院“金點(diǎn)子”創(chuàng)新項(xiàng)目策劃大賽活動

　　活動名稱

　　閃耀職場，微笑人生

　　活動概況

　　20xx年5月將由廣西大學(xué)主辦，廣西大學(xué)團(tuán)委和校就業(yè)指導(dǎo)中心承辦，某企業(yè)協(xié)辦“校園模擬招聘會”活動。這次活動旨在給本校學(xué)子培養(yǎng)綜合素質(zhì),鍛煉交際能力,增加社會閱歷,豐富求職經(jīng)驗(yàn)提供一個(gè)良好的機(jī)會，以提高他們在未來求職道路上的競爭力，同時(shí)也為給企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺。

　　策劃（小組）人員名單

　　李宣宏

　　學(xué)院

　　物理學(xué)院

　�。ㄐ〗M）代表

　　聯(lián)絡(luò)方式

　　姓名

　　李宣宏

　　專業(yè)年級

　　電科081班

　　手機(jī)號碼

　　13667885931

　　電子郵箱

　　lxh88889@xx

　　固定電話

　　3299631

　　聯(lián)絡(luò)地址

　　廣西大學(xué)西校園21棟762室

　　聲明及約定事項(xiàng)：

　　1、報(bào)名者保證參賽作品確由報(bào)名者原創(chuàng)，絕無侵害他人著作權(quán)或違反其它法律事宜，如有抄襲或仿冒情況，經(jīng)評審委員會裁決認(rèn)定后，取消其獲獎資格。

　　2、報(bào)名者同意參賽作品獲獎后，該作品之著作財(cái)產(chǎn)權(quán)即歸主辦單位所有，并以本報(bào)名表為證明，不另立據(jù)；

　　3、為推廣本賽事，所有參賽者于報(bào)名時(shí)同意無償授權(quán)主辦單位，供重制、出版或與本項(xiàng)目相關(guān)的一切項(xiàng)目中發(fā)表。主辦單位并擁有將該參賽作品以贏利或非贏利方式推廣的權(quán)利，如參賽作品權(quán)利遭受侵害時(shí)，參賽者愿配合主辦單位進(jìn)行追訴；

　　4、所有參賽作品概不歸還；

　　5、參賽者對上述各項(xiàng)聲明及約定，均無任何異議。

　　報(bào)名者簽名：李宣宏

大學(xué)活動策劃篇4

　　一、活動主題：

　　閱讀一本書可能會影響一個(gè)人很久的心境和思想，甚至一生？多一份課外活動可能會開拓一個(gè)人的胸懷、增加他參與團(tuán)隊(duì)的熱情、改變他對世界的看法。我們今天的社會也在不斷提倡我們的教育多元化、人性化，但請不要忘記，在我們周圍，有一些孩子卻遠(yuǎn)沒有我們那么幸運(yùn)，溫飽都沒有解決的他們沒有余力買課外書，沒有能力得到我們休閑娛樂的快樂。留出一點(diǎn)時(shí)間，整理您的書架和儲藏室，捐出你不看的圖書、不用的文具、忘記的課外活動用品。為孩子打開一扇看到五彩陽光的窗戶，讓他們感受到社會的溫暖。您的一本閑置的舊書，可能改變一個(gè)孩子的命運(yùn)，您的一件不穿的舊衣，可能改變一個(gè)孩子的生活。我們策劃舉行以“捐書捐物”為主題的募捐活動。

　　二、活動分析：

　　目前在大學(xué)校園中并不缺乏這種類型的活動，但作為募捐者自己所捐出的資金等流向不清楚，往往對他的公正性和透明性表示懷疑。我們這次的活動就是與以往義賣、募捐活動優(yōu)勢之處主要就是兩點(diǎn)—公正性和透明性。

　　三、可行性分析：

　　對全社會而言：當(dāng)前我們的周圍并不缺乏有愛心的人士，關(guān)鍵是以往類似這種性質(zhì)的募捐，缺乏透明性和公開性，以及組織者宣傳不夠等原因而影響了這種活動的開展。作為我們每一個(gè)人而言，只要將自己生活中，不再使用的書籍，不再適合自己的衣服等捐出來，大家積少成多，為公益事業(yè)獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛心。況且這也是一種很有意義的事情。所以如果宣傳做到位，在這方面應(yīng)該不存在著問題。對企業(yè)而言：近年來，隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，“企業(yè)公民”的理念在國際上已經(jīng)得到充分認(rèn)可并廣泛流行。 “企業(yè)公民”就是指一個(gè)企業(yè)在注重經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)，還要積極地承擔(dān)社會責(zé)任。目前，已有越來越多的企業(yè)清楚地認(rèn)識到：一個(gè)成功的企業(yè)一定是一個(gè)具有公民意識的企業(yè)，而一個(gè)具有公民意識的企業(yè)，不但要注重公司本身的經(jīng)濟(jì)績效，還必須關(guān)心和努力提高企業(yè)行為對社會和環(huán)境所產(chǎn)生的重要影響。這些企業(yè)的成功標(biāo)準(zhǔn)已超過了財(cái)務(wù)報(bào)表的定義，上升到與社會分享成果的層面。企業(yè)將自己的一部分利益回饋社會，開展各種慈善公益活動，不僅滿足了社會公益活動對資金的需求，同時(shí)企業(yè)又將自身良好的企業(yè)文化與觀念帶給社會，提高了社會的道德水平。我們今天的這樣一個(gè)活動正是給這些企業(yè)提供了一個(gè)展現(xiàn)企業(yè)文化的平臺。同時(shí)現(xiàn)在企業(yè)捐助一般都以捐款為主，如果我們以捐物為重點(diǎn)去企業(yè)，請求企業(yè)動員員工把自己平時(shí)不用的書本、學(xué)習(xí)工具等捐出來應(yīng)該會有很好的效果的。畢竟這樣的話，企業(yè)只需要付出很少的代價(jià)，同時(shí)也可以做到宣傳以及教育員工，建立良好的企業(yè)文化的`目的。我們應(yīng)該注意到，如果把活動僅僅限制在學(xué)校里，很難達(dá)到很好的效果，如果能把企業(yè)的積極調(diào)動起來，會有很大收獲的。

　　四、主辦單位：

　　泉州光電信息職業(yè)學(xué)院學(xué)生處團(tuán)委組織部

　　五、募捐前準(zhǔn)備

　　1。選取活動主要負(fù)責(zé)人員主要是主辦方的人員此次活動感興趣的同學(xué)。

　　2。海報(bào)準(zhǔn)備寫海報(bào)，主要是各宿舍和食堂的張貼宣傳。

　　3。充分調(diào)動學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源，在各個(gè)論天上發(fā)帖詳細(xì)介紹本次活動的意義，以及本次活動的受助對象，如果有條件的話，可以發(fā)些圖片信息，這樣能大大增加本次活動的影響力。視覺的沖擊力往往能調(diào)動人的行動，而這是文字所不能達(dá)到的。

大學(xué)活動策劃篇5

　　“情濃五月天，歡樂度端午”

　　——— 迎端午

　　活動策劃

　　大學(xué)生記者團(tuán)

　　20xx年5月26日

　　一：活動背景

　　府間委員會會議決定：中國端午節(jié)成功入選《世界人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。

　　二：活動目的

　　作為當(dāng)代大學(xué)生，要繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，要了解中國傳承已久的優(yōu)秀節(jié)日及所蘊(yùn)含的精神。

　　三：活動對象 學(xué)院全體同學(xué)

　　四：活動主題

　　情濃五月天，歡樂度端午

　　五：活動地點(diǎn)與時(shí)間

　　活動時(shí)間：20xx年5月30日到20xx年6月5日

　　活動地點(diǎn)：

　　六：活動內(nèi)容

　　1：制作節(jié)日小報(bào)

　　積極組織學(xué)生將端午節(jié)的`內(nèi)涵，民俗及參與端午節(jié)活動的感悟制作成節(jié)日小報(bào)，并展開節(jié)日小報(bào)評比和展示活動。

　　2：趣味有獎知識競賽

　　設(shè)置有關(guān)端午節(jié)來歷，習(xí)俗等方面的題目，進(jìn)行知識競賽。流程：先由各二級學(xué)院進(jìn)行初賽，評比出前三進(jìn)行決賽。

　　3：散文，詩歌，繪畫，書法征集

　　由全校學(xué)生自由投稿，活動截止時(shí)進(jìn)行評比展示

　　七：活動安排

　　前期準(zhǔn)備：以宣傳為主，通知各二級學(xué)院宣傳部，由各二級學(xué)院宣傳部宣傳到各個(gè)班級，宣傳本次大賽的具體活動細(xì)則并展開初期活動

　　中期工作：對各參賽作品進(jìn)行評比，知識競賽進(jìn)行決賽。后期工作：進(jìn)行預(yù)算，對獲獎?wù)哌M(jìn)行頒獎

　　活動流程：首先讓各二級學(xué)院宣傳部進(jìn)行宣傳，并對趣味知識競賽進(jìn)行初選，選出各學(xué)院前三名進(jìn)行參加決賽，由記者團(tuán)團(tuán)員陪同舉行。其次，對參賽作品進(jìn)行評比，并進(jìn)行趣味知識競賽決賽。決賽公開進(jìn)行，可采取現(xiàn)場搶答模式，邀請老師和學(xué)長當(dāng)評委，邀請嘉賓。最后，清單預(yù)算，為獲獎?wù)哳C獎。其余的兩種活動獲獎作品擇優(yōu)刊登校報(bào)和進(jìn)行展示。

　　八：活動獎勵

　　分別設(shè)置一等獎2名，二等獎6名，三等獎8名，優(yōu)秀獎若干名獎項(xiàng)根據(jù)活動開展情況略微調(diào)整；獲獎同學(xué)均會獲得校級榮譽(yù)證書，并對優(yōu)秀作品會進(jìn)行展示，擇優(yōu)刊登校報(bào)。

　　九、注意的細(xì)節(jié)及問題

　　節(jié)日小報(bào)和其余參賽作品必須契合節(jié)日主題，散文及詩歌等參賽作品創(chuàng)作須原創(chuàng)，不得出現(xiàn)抄襲雷同，違法違紀(jì)等問題，有關(guān)責(zé)任均由參賽者負(fù)責(zé)。

　　各參賽同學(xué)應(yīng)聽從活動組織者的安排若未按時(shí)參與比賽者，視為棄權(quán)。如若有特殊情況發(fā)生，將會作特別處理。

　　十：經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　海報(bào)，宣傳條幅，榮譽(yù)證書及獎品 [表格】

　　十一：主辦單位

　　此次活動最終解釋權(quán)歸大學(xué)生記者團(tuán)所有；更多活動詳情，敬請及時(shí)關(guān)注：

　　大學(xué)生記者團(tuán)

　　20xx年5月26日

大學(xué)活動策劃篇6

　　棋類比賽作為一種既益智又高尚的文化娛樂活動，能提升大學(xué)生個(gè)人素養(yǎng)，同時(shí)為廣大象棋愛好者提供一個(gè)積極發(fā)展自我，充分展示才藝和思維能力的機(jī)會，充實(shí)大學(xué)生活，因此，我支部決定組織策劃一場棋藝大比拼活動。

　　一、活動名稱

　　“棋”樂無窮——棋藝大比拼

　　二、活動目的

　　培養(yǎng)支部成員的.興趣愛好，豐富我們的校園生活，通過參加此次活動，從而延伸求知領(lǐng)域、增加兄弟之間的感情。提高活動質(zhì)量，以其特有的思想性、藝術(shù)性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引著同學(xué)們積極參與其中。體現(xiàn)和樹立10焊接一班的健康形象和精神風(fēng)貌，同時(shí)為進(jìn)一步促進(jìn)我支部成員之間的交流與溝通，提供show出自我才能的舞臺

　　三、活動主題

　　以棋會友，“棋”樂無窮；人生如棋，樂在其中。

　　四、活動時(shí)間

　　20xx年11月25日13:30

　　五、活動地點(diǎn)

　　5#210教室

　　六、參與對象

　　10焊接一班團(tuán)支部全體成員

　　七、活動程序

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　　1、制定活動策劃書

　　2、策劃書交輔導(dǎo)員審批

　　3、宣傳此次活動的特點(diǎn)、意義以及形式并在班級群共享里公示策劃書

　　4、組織報(bào)名

　　5、制定、分組名單表格

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　　1、抽號確定對決選手次序，若有輪空選手直接晉級。

　　2、首輪1/2淘汰賽，獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。

　　3、再次1/2淘汰賽（具體次數(shù)根據(jù)報(bào)名人數(shù)再定）。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。

　　4、循環(huán)賽，決出冠亞季軍。

　　5、為冠亞季軍頒獎。

　　6、比賽結(jié)束。

　　八、比賽項(xiàng)目及規(guī)則

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　　1、抽簽決定分組，實(shí)行淘汰賽制。頭兩盤賽慢棋，每盤勝1分，和平局0.5分，負(fù)0分。如兩盤慢棋戰(zhàn)平則賽第三盤快棋,如再戰(zhàn)和則賽第四盤快棋，直到分出勝負(fù)。

　　2、慢棋原則上每步不超過2分鐘。快棋每步20秒，超時(shí)警告，第三次警告即判負(fù)。每局總時(shí)間半小時(shí)，超出該時(shí)間則判雙方平局。

　　3、每步棋落子不悔。同一步棋不許連續(xù)重復(fù)三次。

　　4、每組編號在前者執(zhí)紅先走，第二盤交換先行權(quán)。如需再戰(zhàn)第三盤則通過執(zhí)硬幣決定先行權(quán)。

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　　1、抽簽決定分組，實(shí)行淘汰賽制。

　　2、第一輪通過抽簽形式將參賽選手分為4人一組。先在小組內(nèi)進(jìn)行淘汰賽。

　　3、每局勝1分，和平局0.5分，負(fù)0分。猜先決定先行權(quán)，每開始新一局雙方交換先行權(quán)。比賽最少進(jìn)行兩局，如兩局戰(zhàn)平則賽第三局，如仍戰(zhàn)平責(zé)進(jìn)行第四局，直至分出勝負(fù)。

　　4、落子不悔。

　　九、賽場工作人員

　　總負(fù)責(zé)：

　　賽場照相：

　　成績統(tǒng)計(jì)員：

　　后勤人員：

　　十、注意事項(xiàng)

　　1、本次活動共有兩個(gè)項(xiàng)比賽組成，并同時(shí)進(jìn)行。

　　2、若有人同時(shí)報(bào)兩項(xiàng)比賽，則按賽長具體比賽情況進(jìn)行調(diào)配。

　　3、若出現(xiàn)不能調(diào)配的情況，參賽者必需放棄一種比賽。

　　4、對局時(shí)，禁止隨意離座或與任何人交談及參考任何資料，禁止用棋具或借助紙筆等物對局勢作分析研究。

　　5、禁止以任何方式干擾對方或分散對方注意力，禁止一切妨礙比賽正常進(jìn)行的言行。

大學(xué)活動策劃篇7

　　為貫徹“以人為本”的工作理念，為我校學(xué)生深入社會、服務(wù)家鄉(xiāng)、增長才干提供平臺，學(xué)生處將繼續(xù)于20xx年寒假舉辦第二十期“人大使者家鄉(xiāng)行”活動。

　　一、組織單位

　　學(xué)生處

　　二、協(xié)辦單位

　　蘇州校區(qū)

　　三、參與對象

　　全日制在校本科生、碩士研究生（含蘇州校區(qū)）。

　　四、活動介紹

　　“人大使者家鄉(xiāng)行”活動是我校拓展勤工助學(xué)工作領(lǐng)域的品牌項(xiàng)目�；顒又饕峭ㄟ^授予參與同學(xué)“人大使者”的稱號，并對其進(jìn)行相關(guān)技能的培訓(xùn)，使其以學(xué)校使者的身份回鄉(xiāng)開展“主題性”勤工助學(xué)活動，以達(dá)到服務(wù)家鄉(xiāng)、宣傳學(xué)校、鍛煉同學(xué)的目標(biāo)。

　　五、活動主題

　　本期活動以“宣講、調(diào)研”為主題，涵蓋以下兩個(gè)子項(xiàng)目，參與活動的學(xué)生可以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式任選其中一項(xiàng)主題：

　　（一）宣傳中國人民大學(xué)

　　學(xué)生經(jīng)培訓(xùn)后，返回家鄉(xiāng)初中、高中學(xué)校（以自己的母校為主），從以下幾個(gè)方面宣傳學(xué)校：

　　1、中國人民大學(xué)校情、校史（含蘇州校區(qū)情況）；

　　2、中國人民大學(xué)校園文化、校園活動；

　　3、中國人民大學(xué)招生政策（含中法學(xué)院招生政策）；

　　4、中國人民大學(xué)學(xué)生獎勵與資助政策；

　　5、中國人民大學(xué)國際交流與合作項(xiàng)目；

　　6、中國人民大學(xué)“厚重人才成長支持計(jì)劃”。

　　（二）圍繞“長江三角洲城鎮(zhèn)化進(jìn)程中的社會問題”開展調(diào)研

　　人民大學(xué)蘇州校區(qū)是我校立足蘇州，面向長三角和華東地區(qū)建立的極為重要的教學(xué)科研基地，是培養(yǎng)國際化高端人才的實(shí)驗(yàn)基地。蘇州校區(qū)與人大一脈相承，秉承“立學(xué)為民、治學(xué)報(bào)國”的人大精神，肩負(fù)有緊密聯(lián)系區(qū)域發(fā)展實(shí)際，服務(wù)地區(qū)社會經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展，繁榮哲學(xué)社會科學(xué)的使命。

　　長三角地區(qū)是我國社會經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的重鎮(zhèn)，是改革開放的窗口，能為全國的經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展提供很多有益借鑒。為了讓同學(xué)們更多地了解長三角地區(qū)的民情，并結(jié)合自己的專業(yè)開展社會實(shí)踐，以探索中國經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的規(guī)律，為人民大學(xué)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量，家鄉(xiāng)行活動也將面向全校，組織生源地為江蘇、浙江、上海的.學(xué)生返鄉(xiāng)，針對當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)的居民開展社會問題調(diào)研。參與調(diào)研的學(xué)生主要完成以下工作：

　　1)針對長三角地區(qū)城鎮(zhèn)化進(jìn)程中關(guān)心的社會問題列出調(diào)研提綱；

　　2)針對提綱內(nèi)容開展入戶調(diào)研，記錄訪談內(nèi)容；

　　3)完成調(diào)研報(bào)告。

　　六、活動組織及時(shí)間安排

　　（一）活動準(zhǔn)備階段

　　1、20xx年12月2日，通過校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)、短信平臺發(fā)布通知；

　　2、20xx年12月2日—20xx年12月22日，學(xué)生向校區(qū)學(xué)生事務(wù)部提交參與活動申請，學(xué)生事務(wù)部對報(bào)名同學(xué)進(jìn)行篩選，根據(jù)報(bào)名情況推薦一定數(shù)目的同學(xué)（或團(tuán)隊(duì)）參加活動。申請表紙質(zhì)版送至開太樓205辦公室；電子版發(fā)送至icruc205@163.com郵箱（郵件主題標(biāo)注“人大使者家鄉(xiāng)行”，附件以“姓名，班級，學(xué)號”的方式命名，12月22號17:00截止）。

　　3、20xx年1月，開展培訓(xùn)，并發(fā)放活動物資。

　　（二）勤工實(shí)踐階段

　　受聘人大使者返鄉(xiāng)開展活動，并于寒假返校前完成。

　　（三）總結(jié)宣傳階段

　　參與同學(xué)撰寫活動總結(jié)，并于20xx年3月3日前，將總結(jié)、電子版問卷結(jié)果及所需提交材料通過“微人大”提交（在“微人大”中搜索“人大使者行總結(jié)材料”服務(wù)）。

　　七、學(xué)生需提交材料

　　1、通過個(gè)人微博實(shí)時(shí)上傳活動進(jìn)展，并@人大使者家鄉(xiāng)行。定期向?qū)W生處“RUC使者家鄉(xiāng)行”微信公共賬號投稿以推送精彩活動。此項(xiàng)工作將作為評獎的重要依據(jù)。

　　2、開展“宣講”活動的同學(xué)需要提交策劃書和活動總結(jié)，字?jǐn)?shù)在3000以上�；顒涌偨Y(jié)要有個(gè)性化標(biāo)題，內(nèi)容與所開展的勤工助學(xué)活動主題相關(guān)，并在文章標(biāo)題下注明“學(xué)院+年級+專業(yè) 姓名家鄉(xiāng)：地名”（如：中法學(xué)院20xx級金融學(xué)專業(yè) ××× 家鄉(xiāng)：安徽安慶）。若以團(tuán)隊(duì)形式提交總結(jié)材料，需要注明每名同學(xué)的姓名，字?jǐn)?shù)要求在5000字以上，需要對活動開展內(nèi)容及情況具有分析性總結(jié)。

　　3、開展長三角地區(qū)社會問題調(diào)研的同學(xué)，需要提交相應(yīng)的調(diào)研提綱、訪談記錄和調(diào)研報(bào)告，調(diào)研報(bào)告不少于5000字，并在調(diào)研報(bào)告標(biāo)題下注明學(xué)院、年級、專業(yè)、姓名、家鄉(xiāng)：地名（如：中法學(xué)院20xx級金融學(xué)專業(yè) ××× 家鄉(xiāng)：安徽安慶）。

　　4、兩張活動開展“大場景”照片電子版，照片像素至少為1000*700，照片清晰、光線明亮。

　　八、活動獎勵及表彰

　�。ㄒ唬⿲W(xué)生處將為按要求完成任務(wù)的同學(xué)發(fā)放勤工助學(xué)酬金人民幣300元。長三角地區(qū)社會問題調(diào)研的同學(xué)，如不是在家庭所在地的縣、區(qū)、市進(jìn)行的，學(xué)校為其報(bào)銷往返家庭所在地及調(diào)研地之間的交通費(fèi)，并每人每天補(bǔ)助100元（最多補(bǔ)助7天，時(shí)長以交通或住宿票據(jù)顯示日期測算）。

　�。ǘ⿲顒雍驼魑谋荣愔袃�(yōu)秀同學(xué)的獎勵：

　　1、一等獎，總?cè)藬?shù)的5%，獎勵人民幣800元（團(tuán)隊(duì)形式1200元），頒發(fā)獲獎證書；

　　2、二等獎，總?cè)藬?shù)的10%，獎勵人民幣500元（團(tuán)隊(duì)形式900元），頒發(fā)獲獎證書；

　　3、三等獎，總?cè)藬?shù)的20%，獎勵人民幣200元（團(tuán)隊(duì)形式600元），頒發(fā)獲獎證書。

　　4、活動中表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)可優(yōu)先參評校級相關(guān)類型獎勵。

　�。ㄈ﹨⑴c本次人大使者家鄉(xiāng)行活動的中法學(xué)院本科生，均給予一次“社會實(shí)踐與志愿服務(wù)”認(rèn)定。

　　九、活動成果

　　1、編印《中國人民大學(xué)20xx年寒假人大使者家鄉(xiāng)行活動總結(jié)材料匯編》（電子版）；

　　2、優(yōu)秀文章將推薦至《中國人民大學(xué)校報(bào)》、人大新聞網(wǎng)、《青年人大》、全國學(xué)生資助管理中心網(wǎng)站等媒體刊登。

　　十、注意事項(xiàng)

　　1、學(xué)生可以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)兩種形式參加活動。組隊(duì)參加活動時(shí)，團(tuán)隊(duì)成員為2-4人，且家鄉(xiāng)必須在同一地區(qū)；

　　2、組隊(duì)參與活動的，以小組為單位提交一份材料即可；