有關(guān)校慶活動策劃范文集合5篇
校慶活動策劃 篇1
一、活動背景 ：
20xx年3月起凈月校區(qū)基礎(chǔ)建設(shè)開始實施，標志著凈月校區(qū)的建設(shè)之始，直至20xx年凈月校區(qū)已經(jīng)走過十個春秋。在校領(lǐng)導和社會各界人士的的親切關(guān)懷下，校區(qū)內(nèi)師生的共同努力下，十年來凈月校區(qū)發(fā)展迅猛。為進一步弘揚東師優(yōu)良傳統(tǒng)，展示校區(qū)辦學成就，凝聚師生力量，推動校區(qū)的全面發(fā)展。特舉行紀念活動，慶祝東北師范大學凈月校區(qū)建成十周年。
二、活動原則:
三、活動主題：
“綽約凈月 十年有我”
四、活動地點：
凈月校區(qū)超市門前
計算機科學與信息技術(shù)學院128教室
五、活動時間：
20xx年9月
六、活動內(nèi)容：
1、校慶為主題的'寄語、標語、徽標征集
2、印有徽標的校慶紀念服裝制作與義賣活動
3、征集大賽頒獎禮
七、活動安排：
�。ㄒ唬�
以校慶為主題的寄語、標語、徽標征集。
1、作品征集：學院各班級選送3份以上作品
在超市門口進行面向全校區(qū)同學的報名征集
2、作品要求：
1）主題寄語、口號、徽標的設(shè)計和創(chuàng)作要符合校慶主題，體現(xiàn)我校校訓“勤奮創(chuàng)新·為人師表”的深刻內(nèi)涵。反映“尊重的教育”的辦學特色，反映我校源遠流長的文化底蘊。
2）校慶主題宣傳口號要精煉上口，簡潔明快，內(nèi)涵豐富，寓意深長，富有感召力。突出主題，并附以創(chuàng)意說明。
3）校慶徽標圖案設(shè)計效果要求莊重大方，結(jié)構(gòu)簡潔，色彩明快，特色鮮明，標識突出，富有創(chuàng)造性和象征意義。既深刻又通俗，符合審美要求，易于在校慶紀念品、印刷品上使用，易于在公共場合、慶典場所展示、懸掛。
3、作品上交：
1）徽標作品為a4紙規(guī)格彩色設(shè)計圖。作品除圖樣外，要另附詳盡的文字說明。投稿者請?zhí)峁┮环菰O(shè)計圖和創(chuàng)意設(shè)計說明。應(yīng)征作品均須為未公開發(fā)表過的作品。一經(jīng)被采用，作品著作權(quán)歸學校所有。作品不予退稿，請作者自留底稿。
2）寄語、口號、標語的作品，與規(guī)定時間統(tǒng)一發(fā)到大賽公共郵箱。
�。ǘ┯∮谢諛说男c紀念服裝制作與義賣活動
1、徽標選定
對上交作品進行初選后，將進入復(fù)選的作品放于活動相關(guān)網(wǎng)站上，采用師生投票評選的方式，評選出投票率較高的3個徽標圖樣。
2、徽標印制
將所選3個徽標圖樣作為紀念衫圖案，制成校慶紀念衫500件。紀念衫以義賣的方式出售，義賣以紀念、宣傳為原則，價格定位10元每件。
3、活動備注
1）這一過程涉及與服裝廠商聯(lián)系
2）將最終的制成的服裝在全校范圍內(nèi)義賣，以體現(xiàn)紀念價值為目的，為公益性質(zhì)。如有足夠贊助和資金支持則可以考慮贈送。
（三）征集大賽頒獎禮
1、頒獎禮內(nèi)容
1）主題寄語、口號、標語、徽標的優(yōu)秀作品頒獎活動
2）學院領(lǐng)導老師講話
3）整個活動視頻介紹
4）紀念衫展示
2、獎品設(shè)置
學校領(lǐng)導題詞墨寶、紀念衫以及鼠標、優(yōu)盤等計算機相關(guān)物品等。
八、活動經(jīng)費
宣傳費用（條幅、打印、海報、報名表等） 500.00
獎品費用（證書、領(lǐng)導禮物、物品獎勵） 500.00
服裝費用（紀念衫定做） 4000.00 注：經(jīng)義賣可補充
共 計： 5000.00
校慶活動策劃 篇2
一、 活動背景
為了回顧學院歷史，展示辦學成就，展望美好未來，擴大知名度，激勵師生、校友愛校榮校的精神，增強社會各界關(guān)心、支持學校辦學的熱情，凝聚各方力量，推動學校全面、快速、可持續(xù)發(fā)展，學院決定籌備啟動20xx年校慶工作。
二、 活動主題
共建母校，展望未來。
三、 活動目的
本活動以宣揚賀州學院建校以來的變化為目的讓同學們切身感受改革開放帶來的變化，以及賀州學院為社會所做出的貢獻。，同時，也為了讓更多的同學能夠更深的認識賀州學院，了解賀州學院，就讓這份校慶的`美好記憶成為每個賀院學子一輩子的珍貴回憶。
四、 活動對象
賀州學院全體師生及所有校友
五、 活動時間
20xx年10月31日上午 8：00 —12：00
20xx年10月31日下午 2：00 — 5 :00
20xx年10月31日晚上 7：00 — 10:00
六、 活動地點
賀州學院西校區(qū)音樂廣場
七、 活動流程
整個活動主要分為八個部分：
上午： 8：00—12：00
領(lǐng)導發(fā)言、校友發(fā)言、游園活動 和 校友聚餐。
下午：2：00—5：00
校友與師生互動、校友獎（助）學金籌集、擴建資金籌集。 晚上：8：00—10：30
校慶晚會。
八、校慶活動時間計劃 :
（一）啟動階段（20xx年xx月）
1.成立籌備領(lǐng)導機構(gòu)和工作機構(gòu)
2.研究確定校慶日和名稱在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍具體活動
(1)“今天是你的生日—我的母�！睘轭}舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動，加強本次活動，引起學生注意，在學生中的情感共鳴。 ??
(2)以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學生的情感交流。
(3)針對“賀州學院成立67周年”，面向校園開展校歌征集活動。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑，也用于校園文化的獨特性與其它校園進行區(qū)別與突出。
(4)“母校，我為你驕傲”慶祝賀州學院成立67周年演講活動，以突出院校67年來取的成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校歷。（如刊首寄語）
4.啟動活動經(jīng)費籌集工作學校接受來自社會各界人士的捐贈，用于慶典活動和院校擴建。
5.研究確定規(guī)劃項目和校園景觀項目
6.完成學校校慶籌備領(lǐng)導小組確定的其它任務(wù)。
�。ǘ┗I備階段（20xx年xx月）
1.建立各地校友聯(lián)絡(luò)站，編輯《校友通訊簿》。
2.編撰校史，編印畫冊，編輯《校慶�？�，制作光盤（專題片），設(shè)計確定校慶紀念品，出版發(fā)行校史
3.布置校史陳列館
4.組織校園環(huán)境美化，校舍整修
5.組織文藝活動排練和師生活動布展 (1)“67年榮譽與夢想”賀州學院67年的發(fā)展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽”。(2)準備校慶文藝晚會活動，開展校友座談會 ??
6.制訂學術(shù)交流活動方案，開展科技成果洽談，組織學術(shù)報告和專家論壇 ??
7.組織實施規(guī)劃項目和校園景觀項目 ??
8.繼續(xù)籌集校慶活動相關(guān)經(jīng)費，設(shè)立專項基金
9.聯(lián)系落實領(lǐng)導題詞，確定重要領(lǐng)導、來賓和重要校友名單
10.制訂校慶活動具體實施方案 ??
11.完成學校校慶領(lǐng)導小組確定的其它任務(wù)。 ??
�。ㄈ⿷c典階段（20xx年xx月）
??
1.提前一個月邀請校友、提前 兩星期邀請相關(guān)領(lǐng)導、來賓。??
2.編�。ǔ霭妫┬Ｊ贰⑿Ｓ唁洝W術(shù)報告集并在校慶日舉行首發(fā)儀式
3.起草校慶文稿，印制文字資料 ??
4.召開新聞發(fā)布會，在各種媒體上加大校慶宣傳力度并邀請新聞媒體參加校慶活動 ??
5.登記接收禮品及捐助錢物并進行展示 ??
6.在校慶日舉行慶�；顒樱�
(1)市領(lǐng)導、各部門負責同志出席，新聞記者也參加，全球校友出席具體安排：a.唱校歌b.校長致辭，市領(lǐng)導，知名校友致賀詞c.學校舉行校慶紀念封、郵票首發(fā)式d.舉行全球校友會，由知名校友回憶歷史e.舉辦校友大型酒會
(2)“慶祝賀州學院建校67周年”文藝演出晚會。體現(xiàn)“榮譽”“團結(jié)”“夢想”主題。以活動的形式加強反映出學校的成果與學校的優(yōu)勢。也成為凝聚校園情感的一個重要組成部分。
(3)賀州學院大型簽名活動。發(fā)動和號召屆時到會的所有校友、師生的簽名活動，體現(xiàn)“母校情深”的統(tǒng)一，表達出“我賀州學院為榮”的自
豪感。校慶籌備工作領(lǐng)導小組組成結(jié)構(gòu)校慶籌備工作領(lǐng)導小組，下設(shè)辦公室、宣傳組、材料組、校友聯(lián)絡(luò)組、項目規(guī)劃組、學術(shù)活動組、環(huán)境與建設(shè)組、籌款與經(jīng)費組、文藝與師生活動組等9個工作組，各學院成立本學院校慶籌備工作小組。
經(jīng)費預(yù)算本次校慶活動公關(guān)費用預(yù)算如下：前期活動費用x元,校慶日費用x元,領(lǐng)導小組費用x元,推廣 宣傳費用x元。
校慶活動策劃 篇3
活動背景：在我院60周年校慶來臨之際，為營造良好的愛校榮校氛圍，弘揚愛校精神，我系擬定舉辦以“我與青院共成長”為主題的演講征文比賽。
活動宗旨：征文活動將本著為同學服務(wù)，為校園服務(wù)，為文學服務(wù)的宗旨。將情感、理想、信念通過我們自己的文筆及體會展現(xiàn)在眾人面前，大家不需要鮮花和掌聲，更不需要金錢和誘惑，只需要傾吐……
活動名稱：**校慶60周年演講征文比賽活動
活動主題：“我與**共成長”
活動目的：六十周年校慶既是學院發(fā)展史上的重要里程碑，又是邁向新征程開創(chuàng)新輝煌的重要機遇；六十周年校慶將是學院全體師生暢敘情懷、放飛理想、交流學術(shù)、凝聚力量、共謀發(fā)展的盛典。同學誼，將在盛典中再續(xù)，母校情，將在盛典中升華。我們管理系將通過征文和演講兩種形式，展現(xiàn)我系學生的青春才華與演講水平，為我系學生提供一個展示自我的舞臺，用我系學生蓬勃向上的精神面貌、一流的寫作水平為我校六十周年華誕獻禮。
活動對象：
活動時間：
活動地點：
活動形式：關(guān)于主題的征文和演講
承辦單位：
活動流程
1、初賽共分為兩場，分別在xx月xx日在xxxxxx舉行。邀請3名評委，要求每位選手進行3分鐘的演講，其后個評委進行打分，初賽結(jié)束后由學習不和辦公室共同統(tǒng)計所有參賽者的得分，選出分數(shù)在前10名的人員進行決賽，并于xx日公示。
2、決賽于xx月xx日在xxxxx舉行。
比賽規(guī)則：比賽分為主題演講和即興評論兩部分，才藝展示屬于附加分。
第一輪：所有選手分別依次進行5分鐘的主題演講，和3分鐘的才藝展示，隨后各評委打分，主持人進行公布。
第二輪：選手依次抽題進行3分鐘的即興時事評論，隨后評委打分后，主持人公布最終的獲勝人員名單。
前期宣傳工作：
1、做展板；在校園張貼活動海報，覆蓋全部宣傳地點。
2、投稿廣播站，進行宣傳。
3、網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布，宣傳活動內(nèi)容。
4、張貼告示通知。
中期征文活動開展：
1、網(wǎng)絡(luò)投稿：申請開通征文電子郵箱，以附件形式提交作品。
2、自助投稿：可以交到學生會辦公室。
3、參與活動的文章必須是在活動主題所允許的范圍之內(nèi)，否則視為無效處理。
征文內(nèi)容要求：
1、可以寫發(fā)生在**的自身經(jīng)歷或是有代表性的人物事跡，也可以寫班級里曾經(jīng)舉辦的一些有意義的活動。寫人寫事，抒發(fā)對學校的'難忘情懷（包括師生之情，同窗之誼等）。
2、以講演講的形式，寫自己的求學感悟。反思自己在**的學習歷程或自己理想中的學習生活。
3、以校慶為主題的主題文章和演講稿。
4、征文題目自定，字數(shù)不少于1000字。稿件若需要呈現(xiàn)照片，請在投稿時提供清晰照片并說明。
5、來稿請注明作者的姓名、在校期間所在班級、通訊聯(lián)系方式和電子信箱。
6、征文截稿時間：20xx年03月26日起至20xx年3月31日。
7、征文稿請發(fā)到：xxxxxxxxxxxxxx
8、聯(lián)系人：xxxxxxxxxx
9、聯(lián)系方式：xxxxxxxxxxxxxxxxx
10、參賽作品要求思想健康，內(nèi)容積極，主題鮮明，具有時代氣息和獨到見解，語言生動活潑，文筆流暢。
11、參賽作品必須是原創(chuàng)，嚴禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消參評資格。
12、一人可以投多篇稿件，每篇稿件均可單獨參賽。
13、參賽作品請注明作者學院班級、姓名和聯(lián)系電話。
投稿方式：請各參賽者將電子檔文稿發(fā)至所在規(guī)定的電子郵箱
演講要求：
1、演講稿緊扣主題，內(nèi)容合理，積極向上。
2、吐字清晰，普通話標準，表達流暢。
3、脫稿演講，感情飽滿，聲情并茂。
4、服裝整齊大方，臺風較好。
5、觀點清晰，論據(jù)充分。
活動注意事項
1、確保征文信息發(fā)布到位，力爭讓所有的同學都能獲取信息。
2、多渠道發(fā)布征文信息，校園網(wǎng)站、校園廣播、宣傳板以及海報張貼等。
3、調(diào)動學生會以及學生社團內(nèi)部成員積極參與性。
4、保證評選公平、公正、公開、透明。
5、獎品及榮譽證書提前準備好。
6、各部門積極配合，協(xié)調(diào)工作。
7、后期進行工作總結(jié)。
注：活動流程中出現(xiàn)的時間為預(yù)定時間，具體時間以實際為主。
文章評選：
1、確定評選團
分別由學生和專業(yè)教師組成初審團和復(fù)審團；初審團由專業(yè)教師推薦10名左右學生組成；復(fù)審團為學院相關(guān)教師。
2、評選流程
�。�1）由初審團評選出優(yōu)秀作品20份，推薦參與一、二、三等獎晉級。
（2）由復(fù)審團從20份候選作品中評選一等獎作品1名、二等獎作品2名、三等獎作品3名、優(yōu)秀獎10名。
獎項設(shè)置：
一等獎1名：榮譽證書，價值50元獎品
二等獎2名：榮譽證書，價值30元獎品
三等獎3名：榮譽證書，價值10元獎品
優(yōu)秀獎4名：榮譽證書，筆記本50元
校慶活動策劃 篇4
一、活動時間安排：
20xx年5月27日上午8：30—10：30
二、演出地點：
百花小學操場。
三、參加人員：
1、教育局領(lǐng)導、兄弟單位代表
2、全校師生、退休老師代表
3、學生家長代表
四、組織領(lǐng)導
總指揮： 華偉中
副總指揮：林其法、俞品珠、周振華
五、活動程序：
1、5月15日節(jié)目審核 (地點：四樓多媒體教室、時間：11：50開始)
2、5月22日彩排。(地點：操場、學生方陣進場：8：00---8：20、節(jié)目彩排：8：30開始)
3、5月27日8：10----8：25學生進場（各帶班老師組織好學生到場，要求做到靜、齊、快，場地安排人員在操場指揮學生就坐。）
4、5月27日8：30校慶慶典正式開始
六、慶典活動具體分工：
（一）節(jié)目籌備
1、要求：
�。�1）每個節(jié)目的負責人抓緊時間強化訓練，確保節(jié)目高質(zhì)量。（各個年級組的其他老師，積極配合，并出謀劃策）。
�。�2）排練時間由各負責人自行安排。
�。�3）演出服裝、伴奏帶、道具由節(jié)目負責人解決，如遇到問題及時溝通。
�。�4）演出節(jié)目將在5月15日（周五）中午11：50在學校多功能室集合彩排驗收。
（二）演出籌備
1、總指揮：華偉中（審查整個活動安排）
2、節(jié)目單設(shè)計制作：戚正良
3、舞臺布置、橫幅、彩旗：陸愛中
4、邀請函、活動宣傳通知：姚英杰 (下發(fā)校慶活動告家長書，在5月 20 日左右發(fā)放給學生）
5、背景音樂負責：顧偉杰（根據(jù)節(jié)目的需要，把配音帶及光盤向節(jié)目負責人收齊）
（三）化妝與服裝
1、化妝：
�。�1）化妝品準備：王靜燕
�。�2）化妝時間：5月27日上午7：00~8：20
（3）化妝地點：四樓音樂教室、多媒體室、中幢門廳
�。�4）匯演中途服裝更換地點、演員休息室：二年級教室
（5）化妝人員安排：馮 艷、阮麗燕、張玲麗、羅偉萍、張菊英、陶 穗、李 潔、陸海勤、孫 仙、郭 杰、石秀娟、紀月芳、蔣秀龍、劉佳燕、夏春燕
2、服裝：
(1)、每個節(jié)目負責人準備該節(jié)目演服裝。
(2)、由于一部分學生表演多個節(jié)目，所以每個節(jié)目負責人必須清楚學生演出節(jié)目的個數(shù)及順序，按照順序由后演出節(jié)目的負責人備好替換的演出服裝，并及時替換。
(3)、每個節(jié)目的所有負責人，按以下程序管理好學生，保證演出的順利進行，不出差錯：化妝→服裝→侯場→演出→退場→更換服裝→服裝的收回。
(4)、學生全部節(jié)目演出好后，服裝不用更換，最后要一起上臺唱校歌并謝幕。
（四）場地布置
1、主會場布置、后勤：陸愛中
2、學生方陣場地安排：潘玉強
3、鼓號隊：鄔煒飛（負責當天迎賓的鼓號隊，7：20站在校門口）
4、演出器材放置地點：低樓音樂室(古箏、架子鼓、鋼琴等等)
（五）演出現(xiàn)場統(tǒng)籌組
1、舞臺藝術(shù)總監(jiān)：王靜燕
2、協(xié)調(diào)：謝穎超
3、音響：顧偉杰（負責播放每一個節(jié)目的音樂、每個節(jié)目所需話筒的準備）
4、節(jié)目引導指揮(候場)：王偉鋒、張玲麗（負責提前兩個節(jié)目的準備，引導演員上下場）
5、節(jié)目主持人： 何 舫、鄔煒飛 (兩名學生)
6、現(xiàn)場錄像、拍照：戚正良
7、來賓接待：林其法、俞品珠、周振華（負責來賓的簽到、指引入座）
8、舞臺道具安排：姚英杰、潘玉強、王永強、李 躍、姜 偉、盛鳳良（話筒、領(lǐng)夾式話筒）
9、節(jié)目協(xié)助老師安排：
節(jié)目2：石秀娟 節(jié)目3：郭杰 節(jié)目4： 羅偉萍 節(jié)目5、11：柳 群
節(jié)目6：陶 穗 節(jié)目7：徐艷杰 節(jié)目9：陸海勤 節(jié)目10：沈永芳
10、醫(yī)務(wù)：程美娟
（六）結(jié)束工作小組
1、各班班主任帶領(lǐng)學生有序回教室。
2、所有男教師留下負責清場工作和演出道具的整理。
一、指導思想
為使我校的文明禮儀教育更深入、富有成效的開展，根據(jù)學校德育工作計劃，四月份，我們將在原有文明禮儀普及教育的基礎(chǔ)上，以創(chuàng)建“全國青少年文明禮儀教育示范基地”為契機，深入地開展中華傳統(tǒng)文明禮儀教育、現(xiàn)代文明禮儀教育，促進學生良好日常行為規(guī)范的養(yǎng)成，使之成為我校的德育特色。
二、宣傳活動
1、學校總隊部制定總體活動方案，通過班主任（輔導員）會議、國旗下講話等形式做好宣傳發(fā)動。
2、各大隊負責制定大隊的活動方案，并通過晨會、（主題）班會、板報等各種形式宣傳發(fā)動，做到全校動員，全員參與，齊抓共管，共同營造濃厚的輿論氛圍，活動后，各大隊上交活動總結(jié)。
三、活動要求
1、開展以《文明禮儀教育讀本》的誦讀爭章活動
各中隊要以《青少年文明禮儀教育讀本》（學校征訂，下周下發(fā)）為教育讀本，扎實開展各類教育活動，要從“坐、站、行”、排隊出教室、禮貌用語、行為習慣等入手，通過規(guī)范的指導和訓練，養(yǎng)成文明的舉止。觀看文明禮儀錄像及開展主題隊活動，通過活動讓學生了解、掌握禮儀知識與技能，從認知上形成禮儀意識和習慣。在開展《文明禮儀教育讀本》教育活動的同時，結(jié)合學�！坝⑿劢逃厣u價方案”，積極開展“文明禮儀章”爭章活動，通過爭章活動，引導學生知禮、行禮、守禮，形成學生高尚、文明的道德品質(zhì)。
2、開展以每月文明禮儀教育為主題的文明禮儀系列教育活動
各大隊根據(jù)年級學生的特點，從學期、年度系統(tǒng)性目標出發(fā)，確定文明禮儀月教育主題，并制定好各大隊文明禮儀教育活動要求，提出具體的禮儀教育措施。具體主題的確定，可參考所附文明禮儀教育基本內(nèi)容。各中隊要把班級禮儀教育主題通過書面通知及時告知家長，讓家長配合學校開展各類文明禮儀教育活動。通過各系列的主題式的文明禮儀教育活動，讓學生知道現(xiàn)代社會生活中有哪些禮儀規(guī)范，應(yīng)該怎樣做，不應(yīng)該怎樣做，通過反復(fù)的實踐，掌握交往技能。
學�？傟牪繉㈤_展“文明伴我行”主題月系列活動：文明在校園：校園文明行為漫畫展、我把校歌文明唱、文明禮儀征文大賽；文明在家庭：送給媽媽的禮物；文明在社區(qū)：組織學生參加社區(qū)文明禮儀等活動。
3、開展文明禮儀教育實踐體驗活動
各中隊根據(jù)訓練主題要設(shè)計各類實踐體驗活動，通過實踐體驗活動，培養(yǎng)學生的禮儀情感，激發(fā)學生對禮儀的認同感，不斷強化禮儀的成就感，感受到禮儀的樂趣，從而自覺地實踐禮儀，形成高尚的禮儀品質(zhì)。
�。�1）各年級各班要充分利用各種節(jié)日，如周末開展“今天我當家”、“尋找我身邊的禮儀細節(jié)”活動等等。本學期“五一”長假期間開展各類文明禮儀實踐活動。低段是：尋找身邊的禮儀細節(jié)，中段是：我和爸媽比文明，高段：我身邊的不文明行為調(diào)查和采訪。
（2）積極開展“文明小書包”、“文明小課桌”活動。倡導少年兒童規(guī)范使用自己的小書包、小書桌，拒絕不文明物品進校園，學會整理自己的課桌椅，愛護自己的課桌椅。
四、工作安排
第一周（4月13日——17日）
（1）國旗下講話，宣傳發(fā)動。
�。�2）各中隊布置好一份“文明禮儀伴我行”主題宣傳板報（后黑板上）。
�。�3）在各個年級中開展尋找一個不文明習慣，改正一個不文明習慣，在五年級中寫一篇糾正不文明習慣的感受的作文。
第二周：（4月20日——24日）
（1）開展“尊長互敬我先行”主題教育活動，從孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛同學入手，了解學生的行為表現(xiàn)，與評選禮儀標兵掛鉤，促使其養(yǎng)成文明的人際交往習慣。
（2）開展“文明禮儀伴我行”主題隊活動教育活動，培養(yǎng)學生文明的`行為習慣，班隊會從“坐、站、行”入手，對學生進行行為規(guī)范的指導和嚴格訓練，逐步使之內(nèi)化為學生的品質(zhì)，養(yǎng)成文明的行為習慣。（邀請）
�。�3）四五年級部分學生參加“小手牽大手文明共創(chuàng)建”——暨慶豐社區(qū)文明中隊成立儀式。
第三周：（4月27日——30日）
�。�1）中高年級開展“我身邊的不文明行為——校園110”活動，使得不文明現(xiàn)象無處藏身。
�。�2）低年級開展“文明習慣我先行”主題教育活動，從日常生活中各種習慣的養(yǎng)成入手，引導青少年從勤洗手、不吐痰、不隨手亂扔垃圾，參加力所能及的家務(wù)勞動等細小環(huán)節(jié)入手，與學校常規(guī)評比掛鉤，培養(yǎng)青少年良好的文明的生活習慣。
（3）廣泛開展“攜手‘五個一’，爭做文明小公民”的活動。
“五個一”包括：進行一次義務(wù)勞動（校園內(nèi)）；開展一次“眼睛”看陋習活動（高年級）；六年級各中隊制作“文明提醒卡”（16開） 下發(fā)為對應(yīng)的低年級班級；進行一次班內(nèi)文明禮儀的勸導；和父母一起讀一本有關(guān)禮儀的書。
校慶活動策劃 篇5
一、主題：
回顧光榮歷史，展望美好未來
二、名稱：
流金歲月（暫定）
三、舉辦時間：
時間：今年*月
場次：一場（彩排兩場）
時長：*0分鐘
四、演出場所：知行大學生活動中心
五、主辦單位：西北師大知行學院
1形式：一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2.本臺晚會以晚會主持人身份出現(xiàn)的主持，只出現(xiàn)在晚會的開場與結(jié)尾，中間的串聯(lián)將由紀實風格的專題片節(jié)目（用大屏幕播放）進行銜接和貫穿。
3.舞臺美術(shù)將以民族性與現(xiàn)代化相結(jié)合，突出和強化電視特點，將大屏幕融入節(jié)目，產(chǎn)生語匯的特殊設(shè)計。
4.燈光音響設(shè)計：晚會的具體節(jié)目有了雛形之后，燈光音響部門根據(jù)導演的要求，小品的腳本，歌舞的音樂及分鏡頭本（沒有分鏡頭本的應(yīng)問清出場人數(shù)、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況），主持人的位置，節(jié)目的順序編排等逐個逐步地設(shè)計用光。在彩排“走臺”階段根據(jù)每個具體節(jié)目的調(diào)度、造型以及情緒、氣氛來調(diào)整燈位和色溫。
六、宣傳口號（布置于場地四周）：
1、熱烈慶祝西北師大知行學院建校*周年！
2、弘揚傳統(tǒng)，凝聚力量，繼往開來，再創(chuàng)輝煌！
4、堅持與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新。
5、愛我學校，興我學校，強我學校。
6、新世紀，新發(fā)展，新學校。
7、振奮精神，再創(chuàng)佳績，迎接建校十周年。
8、共商母校發(fā)展大計，共創(chuàng)母校美好未來。
七、觀眾：主體觀眾：全校師生
特邀觀眾（嘉賓）：上級和兄弟單位領(lǐng)導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經(jīng)濟上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡(luò)組必須作好他轉(zhuǎn)自們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。
八、演員：本校師生和校友
九、主持：
（一）人選：
主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設(shè)置4位主持人，男女各2位。初步設(shè)想2位播音主持專業(yè)的在校生男女各1位，
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1、要求外在形象好，氣質(zhì)成熟，普通話標準，音色好；
2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題；
3、能調(diào)動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結(jié)，以保證節(jié)目的順利進行。
十、節(jié)目：
�。ㄒ唬┩頃Y(jié)構(gòu)采用板塊式結(jié)構(gòu)
第一板塊“奮斗”，大屏幕播放從省委黨校辦學到校區(qū)的籌建和建設(shè)過程的專題片，定格在新校區(qū)的全景畫面上，四位主持人出場，簡單的開場白和介紹特邀嘉賓后，音樂響起，開場歌舞，歌曲，小品，鋼琴伴奏詩朗誦等節(jié)目
第二板塊“輝煌”，大屏幕播放學校取得的各種榮譽的專題片，定格在音詩畫《瞬間的永恒》一組優(yōu)
秀的獲獎?wù)掌�，歌組合《明星名曲》，小品，獨唱，快板與舞蹈等節(jié)目
第三板塊“展望”，大屏幕播放mtv組合，戲曲聯(lián)唱，民俗歌舞，晚會主題歌，主持人出場，背景音樂，全體演職人員上臺······
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1、發(fā)揮各方面的積極性，豐富節(jié)目形式，保證節(jié)目質(zhì)量，體現(xiàn)學校整體水平。
2、前期，結(jié)合校園文化節(jié)，組織各級、各類節(jié)目的展演活動，評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶晚會演出，對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。hTtP://Www.XcHeN.COm.cn
3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進行藝術(shù)指導和加工以及統(tǒng)籌。
十
一、經(jīng)費的籌措與管理：
�。ㄒ唬┗I措方式：
1、學校撥款；
2、接受單位或個人的贊助；
3、其他。
（二）管理模式：
經(jīng)費籌措之后，直接存入專設(shè)的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預(yù)算，再決定是否列支。
列支僅限于籌備或演出的直接成本（含紀念品）。
篇八：周年校慶慶典策劃書
五周年校慶慶典策劃書
獲嘉縣第一初級中學創(chuàng)建于公元20xx年8月，到20xx年學校將迎來五周年慶典，這是學校發(fā)展史上的一個重要的里程碑，更是一個新起點，是總結(jié)光輝歷程，展示辦學成果，展望發(fā)展前景的良好契機。5年的耕耘，5年的拼搏，5年的輝煌，510年的收獲，5年的求實創(chuàng)新，5年的建設(shè)發(fā)展，獲嘉縣第一初級中學走出了一條獨具特色的'發(fā)展之路。由此，學校將決定籌備建校5周年慶�；顒�，具體方案如下：
指導思想
獲嘉縣第一初級中學決定籌備啟動校慶工作是為了回顧學校的歷史，展現(xiàn)辦學成就，展望美好的未來，擴大知名度，在和各校的競爭中占據(jù)優(yōu)勢，凝聚各方力量，推動學校全面、快速發(fā)展成為知名中學。
校慶主題
展示成就凝心聚力 彰顯形象促進發(fā)展
第一章校慶策劃的目的
1.通過本次活動，向社會各界傳達本校的發(fā)展歷程、教學成績，擴大學校在社會的影響力，提升學校在社會的知名度與美譽度。
2.通過本次活動的規(guī)模效應(yīng)，營造出“校園文化氛圍”，加強學生對學校的了解與認識，形成榮譽感與自豪感。
3.以本次活動為契機，完善校園的“軟件”，編撰校園的校史、構(gòu)建“文化長廊”等信息交流平臺。
4.以本次活動為機遇，向與會的各級領(lǐng)導與校生進行匯報，并聆聽相關(guān)的意見和建議，完善今后的工作領(lǐng)域，并力爭取得到領(lǐng)導的滿意。
5.借助本次活動，以“學子夢想出發(fā)的地方”為主題，加強本校與校友的聯(lián)系。彼此關(guān)注、支持，營造“校園情懷”、“師生情感”的氛圍，并為日后的相關(guān)校園活動奠定基礎(chǔ)。
第二章 校慶活動安排
<一> 文化系列活動系列
1、獲嘉縣第一初級中學《校志》的編撰和校史展覽
《校志》及校史是5年獲嘉縣第一初級中學發(fā)展足跡的縮影，也是獲嘉縣第一初級中學人奮斗不息的寫照，要在廣泛征集、細致走訪、深入調(diào)研的基礎(chǔ)上
編撰好《校志》和校史展覽省、市、縣有關(guān)領(lǐng)導題詞、重大活動圖片、照片等資料。2、獲嘉縣第一初級中學形象宣傳
通過回顧總結(jié)學校5年艱苦辦學歷程，利用報紙、電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)等社會主要媒體宣傳獲嘉縣第一初級中學的辦學理念、辦學精神、辦學水平和辦學特色，讓國內(nèi)外和社會各界更多了解學校5年來取得的成就，提高學校的社會影響力和知名度。具體做法：
第一是通過報刊介紹學校辦學的文章或公告等。
第二是主要通過電臺、電視臺發(fā)新聞宣傳報導。
第三是通過網(wǎng)站在校慶期間設(shè)立專題宣傳網(wǎng)站。
第四是通過不定期出版《校慶簡報》。
第五是通過《獲嘉縣第一初級中學報》宣傳。
本著宣傳、紀念、實用相結(jié)合，將制作設(shè)計精美的宣傳紀念冊，紀念冊中包括宣傳光盤、校史、校訓、校歌、經(jīng)典照片、各級領(lǐng)導題詞、各級領(lǐng)導親切接見、優(yōu)秀教師、畢業(yè)生事跡、重大活動等，集中反映獲嘉縣第一初級中學5年來走過的光輝歷程，以校慶為契機，加強平安校園的建設(shè)的宣傳，提煉獲嘉縣第一初級中學精神和學校文化，增強師生愛校建校的自豪感和自尊心。
3設(shè)立紀念標志
建立獲嘉縣第一初級中學標志性建筑，要具有時代特色、進取精神、快速發(fā)展和充滿希望的標志性建筑一座，設(shè)在比較顯眼的地方。
4校園文化活動
為實現(xiàn)校慶弘揚獲嘉縣第一初級中學精神，凝聚人心的目標，通過豐富多彩的文化活動，逐漸推進，營造濃厚的校慶氛圍。主要通過：（一下活動均以部門、系為單位參加）
�。�1）組織師生征文比賽活動。
�。�2）組織學生美術(shù)作品比賽活動。
�。�3）組織學生歌詠比賽活動。
�。�4）組織學生攝影作品比賽活動。
�。�5）組織師生女子籃球比賽活動。
�。�6）組織學生演講比賽活動。
�。�7）組織學生朗誦比賽活動。
�。�8）組建一臺校慶文藝晚會節(jié)目。
<二> 學術(shù)活動系列
1、通過校內(nèi)教授、專家與邀請校外教授、專家相結(jié)合的方式，開展廣泛的、多層面的學術(shù)論壇，營造濃厚的學術(shù)氛圍，活躍學術(shù)思想。主要圍繞如何提高教育的質(zhì)量、數(shù)量。
2、邀請知名度高的教授、專家講座。
3、邀請知名校友報告會。用真實事例來教育、啟發(fā)在校生。
4、獲嘉縣第一初級中學暨校友科技成果展。
總結(jié)5年來的科技成果和科技貢獻，全面展示學校的科技水平和科技實力。收集校友的科技成果資料，一并舉辦科技成果展，擴大學校影響力，提升學研的品位。
<三> 校友信息的征集及校慶籌資
按照節(jié)約辦校慶資金的籌集和管理。要多渠道籌集資金，盡量做到收支平衡，減少學校的財政壓力。辦好學校慶�；顒樱ＷC校慶工作順利進行。
1、征集歷屆畢業(yè)生信息
2、充分宣傳、發(fā)動校友及歷屆校友捐款捐物。
3、邀請校友參加校慶。
4、邀請兄弟學校與招以及其他相關(guān)單位領(lǐng)導參加校慶。
5、邀請省（市）、地（市）、縣（市）有關(guān)部門領(lǐng)導來參加校慶。
<四> 出版系列
1、校友通訊錄
2、校友回憶錄
3、校慶紀念光盤：全面展示學校面貌和教學、科研成果等，以及部分著名校友事跡。光盤采用多媒體等現(xiàn)代化設(shè)施，呈現(xiàn)豐富的內(nèi)容和優(yōu)美的視聽效果。
4、校慶紀念畫冊：以圖文并茂的方式，介紹獲嘉縣第一初級中學歷史沿革、學校概況、辦學成就、發(fā)展規(guī)劃等，同時附以珍貴照片等。
5、校慶專題片
6、校慶專題文章
7、獲嘉縣第一初級中學形象宣傳畫
<五> 校慶活動分三個階段
第一階段：準備階段。時間：
第二階段：查漏補缺。時間：
第三階段：校慶活動。時間：
第三章校慶辦事工作機構(gòu)及主要職責
<一> 辦公室
工作職責：
1推動、協(xié)調(diào)、督促、落實各工作組開展工作及檢查各階段任務(wù)的完成情況。 2制定《校慶總策劃方案》
3負責領(lǐng)導題詞的落實
4負責擬定各級領(lǐng)導、社會各界人士、嘉賓的邀請名單
5編輯《校慶簡報》
6負責綜合處理其他不可預(yù)見的工作
<二> 秘書組
組長：XX
成員：XX、XX、XX、XX、XX、 XX 、 XX 、 XX 、 XX
工作職責：
1負責起草校慶大會上各領(lǐng)導的講話稿
2負責編撰《校志》和校史展覽及科技成果展
3負責校慶期間宣傳資料的收集和匯編
4負責起草“致校友的一封信”及校慶回執(zhí)單。
<三> .校友聯(lián)絡(luò)、籌資組
組長：XX
成員：XX XX XXXXXXXXXXXX
工作職責：
1 負責收集歷屆畢業(yè)生信息
2負責掌握校友基本情況及通訊地址和校友的原班主任去向
3負責校慶資金的籌集
4負責聯(lián)絡(luò)校友參加校慶的人數(shù)及捐贈情況的登記和落實
5 負責向校友發(fā)“請柬”、“致校友的一封信”連同校慶回執(zhí)單
6負責聯(lián)絡(luò)社會各界人士和嘉賓參加校慶人員的登記和落實
7負責制定校友返校參加慶典的組織方案
<四> 宣傳組
組長：XX
成員：XX XX XX XX XX XX XX XX XX
工作職責:
1 負責宣傳報導工作策劃與實施
2 負責校訓、校風方案征集與選用
3負責校園內(nèi)的氣氛烘托（彩旗、氣球、氣拱門、標語等）
4 負責《紀念冊》的策劃制作（紀念冊中包括光盤、經(jīng)典圖片、領(lǐng)導題詞、重大活動校友錄等）
5 負責校慶網(wǎng)站建立，發(fā)布網(wǎng)上公告，電子文檔的收集，整理及傳輸。 <五>慶典活動組
組長：XX
成員：XX XXXXXXXXXXXX XX XX XX
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