關(guān)于公益活動(dòng)策劃范文合集5篇
公益活動(dòng)策劃 篇1
為培養(yǎng)我校大學(xué)生公益意識(shí)和實(shí)踐能力,以催生承擔(dān)社會(huì)服務(wù)職能的非盈利社會(huì)企業(yè)為目的,進(jìn)一步活躍我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,校團(tuán)委決定舉辦XX年西安電子科技大學(xué)“星火杯”公益創(chuàng)業(yè)實(shí)踐賽:
一、競(jìng)賽主題
公益創(chuàng)業(yè)(Social Entrepreneurship),指的是個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在社會(huì)使命的激發(fā)下,以創(chuàng)辦兼顧社會(huì)利益的非營(yíng)利企業(yè)等為手段,向公眾提供產(chǎn)品或服務(wù)的一種新型創(chuàng)業(yè)組織形式。公益創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽鼓勵(lì)大學(xué)生關(guān)注社會(huì)問題,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)建公益企業(yè),以商業(yè)運(yùn)作的模式來做公益,參賽項(xiàng)目應(yīng)具有公益性、創(chuàng)業(yè)性和實(shí)踐性,以創(chuàng)辦非盈利性質(zhì)社會(huì)組織的計(jì)劃和實(shí)踐效果等作為主要評(píng)審內(nèi)容。
二、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:共青團(tuán)西安電子科技大學(xué)委員會(huì)
承辦單位:西安電子科技大學(xué)校團(tuán)委實(shí)踐部
西安電子科技大學(xué)大學(xué)生科協(xié)
西安電子科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委
三、參賽資格
。ㄒ唬┓彩俏靼搽娮涌萍即髮W(xué)在校本科生、碩士研究生和博士研究生(均不含在職研究生),經(jīng)所在院(系)團(tuán)委核定或推薦,均可報(bào)名參與競(jìng)賽。
。ǘ┓e極參與公益組織和活動(dòng),參加過各類公益創(chuàng)業(yè)實(shí)踐類競(jìng)賽或有過公益實(shí)踐或創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的同學(xué)優(yōu)先。
四、競(jìng)賽形式
。ㄒ唬└(jìng)賽以團(tuán)隊(duì)形式開展,參賽者自行組隊(duì),每隊(duì)不超過10名隊(duì)員,公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目由參賽團(tuán)隊(duì)自行籌備。
。ǘ﹨①愴(xiàng)目可為正在運(yùn)營(yíng)的公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,也可為依據(jù)針對(duì)現(xiàn)有社會(huì)問題的公益創(chuàng)意擬定的計(jì)劃方案,但都須具備公益性、創(chuàng)業(yè)性及實(shí)踐性三個(gè)特點(diǎn)。
(三)競(jìng)賽評(píng)比要求:競(jìng)賽分三個(gè)環(huán)節(jié),初賽提交項(xiàng)目材料,復(fù)賽為秘密答辯,決賽為公開答辯。所有參賽團(tuán)隊(duì)在初賽階段需提交《公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目書》;通過復(fù)賽選拔的團(tuán)隊(duì)可獲得競(jìng)賽組委會(huì)提供的啟動(dòng)資金,進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)踐、調(diào)研及運(yùn)營(yíng)等工作,并需根據(jù)實(shí)踐對(duì)《公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目書》修改完善、并完成《執(zhí)行總結(jié)》的'撰寫。
。ㄋ模┤魠①悎F(tuán)隊(duì)出現(xiàn)以下任一情況,則取消參賽資格:
1.提交的內(nèi)容不完整,或提供任何虛假信息;
2.提交的內(nèi)容違背相關(guān)法律、法規(guī);
3.涉嫌侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán);
4.參賽方案缺乏最基本的可行性。
五、競(jìng)賽流程
本屆競(jìng)賽賽程為XX年6月日至20xx年3月,具體時(shí)間和學(xué)校XX年暑期社會(huì)實(shí)踐安排同步。具體安排如下:
。ㄒ唬6月,發(fā)布競(jìng)賽通知,啟動(dòng)項(xiàng)目報(bào)名,各院系分團(tuán)委組織好相關(guān)宣傳工作。
。ǘ7月5日前,各團(tuán)隊(duì)尋找項(xiàng)目與團(tuán)隊(duì)成員,完成初步的社會(huì)調(diào)研,提交團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目申報(bào)表(附件1)和《公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目書》(策劃書附件3)。
。ㄈ7月6日—8日,團(tuán)委初審團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,組織競(jìng)賽評(píng)委會(huì)對(duì)各參賽團(tuán)隊(duì)的《公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目書》進(jìn)行材料審定、項(xiàng)目分析、書面評(píng)審。
。ㄋ模7月9日,組織對(duì)各入圍團(tuán)隊(duì)參加公益創(chuàng)業(yè)賽復(fù)賽,形式為秘密答辯,入圍決賽的團(tuán)隊(duì)將獲項(xiàng)目立項(xiàng)。
。ㄎ澹7月中旬,組織團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)。
。7月25日,公益創(chuàng)業(yè)實(shí)踐出征儀式。
。ㄆ撸7月—8月,于暑期開展公益創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)踐、調(diào)研及運(yùn)營(yíng)等工作。
(八)9月上旬,各學(xué)院組織上報(bào)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人社會(huì)實(shí)踐材料。社會(huì)實(shí)踐征文、攝影、微電影大賽等活動(dòng)征集作品,組織評(píng)選。
。ň牛9月中、下旬:整理、匯總各類材料。向上級(jí)團(tuán)組織推薦優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和先進(jìn)個(gè)人。
。ㄊ9月下旬,參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況修改并提交《公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目書》和《執(zhí)行總結(jié)》,此次提交的材料為決賽評(píng)審的書面材料。
。ㄊ唬10月上旬,組織各參賽團(tuán)隊(duì)參加公益創(chuàng)業(yè)賽決賽,形式為公開答辯,評(píng)委將結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)展示、答辯以及提交的書面材料,決定最終的獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)。
我們希望能有更多的博物館和公共文化服務(wù)機(jī)構(gòu),能為盲人提供更多的可觸摸的實(shí)物模型,幫助盲人更真實(shí)地了解客觀世界。
公益活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)宗旨:以推動(dòng)大學(xué)生開展公益實(shí)踐,以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會(huì)公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動(dòng),同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會(huì)上影響力。
活動(dòng)目的:為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃一次公益實(shí)踐活動(dòng),使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛SOS兒童村公益活動(dòng)中來,體驗(yàn)社會(huì)增加社會(huì)責(zé)任感。
活動(dòng)要求:大學(xué)生與公益文化相結(jié)合,突出實(shí)效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營(yíng)造科學(xué)、高雅的道德氛圍,使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
活動(dòng)時(shí)間:20xx-10-21
活動(dòng)策劃人:715班
一、活動(dòng)背景:
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時(shí),你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助,更需要的是一個(gè)充滿回憶的童年。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力,讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。
二、活動(dòng)主題:
“健康成長(zhǎng),快樂童年”
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx-10------20xx-11
四、活動(dòng)地點(diǎn):南昌sos兒童村
五、路線:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個(gè)站臺(tái)下,因?yàn)檐嚥⒉皇堑絊OS兒童村門口停,須走上十多分鐘。
六、情況說明
南昌SOS兒童村,是我國(guó)和國(guó)際SOS兒童村組織合作建立的第四個(gè)兒童村。
1992年8月20日,民政部批準(zhǔn)興建南昌SOS兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求,南昌市政府在昌北開發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。國(guó)際SOS兒童村組織資助兒
童村的基建經(jīng)費(fèi)、兒童村孩子的生活費(fèi)等。
南昌SOS兒童村全部建成后,將成為一個(gè)包括12戶家庭(共招收96名孩子),一座幼兒園,以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。
1995年3月27日,南昌SOS兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此,兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前,南昌SOS兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名,兒童村工作人員10名。
南昌SOS兒童村,今后將在國(guó)際SOS兒童村總部及中國(guó)SOS兒童村協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下,在盛市政府和各級(jí)民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的支持下,努力辦成一個(gè)具有平等、友愛、團(tuán)結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。
院長(zhǎng):周夢(mèng)林
地址:南昌市昌北云上
電話:0791—
郵編:330038
活動(dòng)安排:
1. 安排節(jié)目(由文藝委員完成)
2. 彩排(全體班干組織)
3. 組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))
6. 互動(dòng)
7. 贈(zèng)送禮物(自己購(gòu)買)
計(jì)劃
主持人自我推薦
時(shí)間安排10.21早7:00-21:00(中午在那聚餐每人10元)
校園公益活動(dòng)策劃書3
活動(dòng)宗旨:以推動(dòng)大學(xué)生開展公益實(shí)踐,以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會(huì)公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動(dòng),同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會(huì)上影響力。
活動(dòng)目的:為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,我班(__x班)欲策劃1次公益實(shí)踐活動(dòng),使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛__x兒童村公益活動(dòng)中來,體驗(yàn)社會(huì)增加社會(huì)責(zé)任感。
活動(dòng)要求:大學(xué)生與公益文化相結(jié)合,突出實(shí)效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營(yíng)造科學(xué)、高雅的道德氛圍,使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
活動(dòng)時(shí)間:20__-10-21
活動(dòng)策劃人:__x班
1、活動(dòng)背景:
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時(shí),你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的.交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助,更需要的是1個(gè)充滿回憶的童年。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。
2、活動(dòng)主題:
“健康成長(zhǎng),快樂童年”
3、活動(dòng)時(shí)間:20__-10------20__-11
4、活動(dòng)地點(diǎn):____x兒童村
5、路線:232210223240214在__村或__路口其中1個(gè)站臺(tái)下,因?yàn)檐嚥⒉皇堑絖_x兒童村門口停,須走上10多分鐘。
6、情況說明
____x兒童村,是我國(guó)和國(guó)際__x兒童村組織合作建立的第4個(gè)兒童村。
公益活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)名稱:“愛心”家教
二、活動(dòng)時(shí)間:
此活動(dòng)每學(xué)年舉辦一次,每年四月到六月,每周周末。
備注:在x到x月,x月到x月周末由一部分同學(xué)尋找急需幫助的青少年;成立一個(gè)專門的小組負(fù)責(zé)分配參與人員的調(diào)配與收集來的信息的處理,接下來的時(shí)間是分配同學(xué)上門輔導(dǎo)。
三、活動(dòng)背景:
1.當(dāng)下,為了提高自己孩子的成績(jī),越來越多的家長(zhǎng)采取聘請(qǐng)大學(xué)生為家庭老師的方法;而大多數(shù)的人也傾向于尋找有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生。
2.現(xiàn)在的大學(xué)生普遍面臨著就業(yè)難的問題,走入社會(huì),鍛煉自己,成了大學(xué)生迫切希望的一件事情,而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。
3.如今,有相當(dāng)一部分的學(xué)生希望通過自己的努力為社會(huì)公益事業(yè)盡一份力量,同時(shí)不少學(xué)校也把大學(xué)生的社會(huì)服務(wù)活動(dòng)的時(shí)間作為對(duì)大學(xué)生的一項(xiàng)重要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。
4.在我們這個(gè)社會(huì)中,還有很多生活在社會(huì)最底層的人需要我們的幫助。不少家長(zhǎng)把自己的希望都寄托在孩子身上,希望他們能受到最好的教育。此時(shí)作為大學(xué)生的我們應(yīng)該伸出援助之手,幫助他們。
四、活動(dòng)目的:
1.幫助正處于成長(zhǎng)階段的青少年提高學(xué)習(xí)興趣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,適當(dāng)引導(dǎo)他們樹立正確的.人生價(jià)值觀;
2.為想鍛煉自己的大學(xué)生提供適合的平臺(tái),現(xiàn)在很多大學(xué)生畢業(yè)后找工作時(shí)會(huì)碰到很多麻煩,而社會(huì)上的實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)往往會(huì)決定同學(xué)能否被企業(yè)錄用。這是很多企業(yè)聘人時(shí)要考慮的重要因素。所以借此機(jī)會(huì)同學(xué)能很好積累自己的工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),很好的培養(yǎng)鍛煉自己的能力。
3.聯(lián)手社會(huì)上的一些公益機(jī)構(gòu)及團(tuán)體,利用開展家教獲得的有限資金,去幫助社會(huì)上需要幫助的人。
4.利用這次活動(dòng),使更多的人去關(guān)注公益事業(yè),幫助社會(huì)上的弱勢(shì)群體,喚醒人們的“愛心”
五、活動(dòng)主題:
盡自己綿薄之力,回報(bào)社會(huì)。
六、活動(dòng)策劃主辦單位:
xx科技大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
贊助單位:
七、活動(dòng)參與人:
xx科技大學(xué)大一·大二在校學(xué)生50(不超過50)人。(男女不限)
并具備如下條件:
1.有公益心,愿意從事該項(xiàng)愛心家教活動(dòng)。并愿意服從集體的安排。
2.口齒清楚,具有一定的表達(dá)能力;有信心輔導(dǎo)低年紀(jì)的學(xué)生
3.在某方面有一定才能(如:英語,數(shù)學(xué),物理等各中學(xué)科目)或是各方面學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,有能力做好家教工作。
4.有一定的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
5.有一定獨(dú)立自主自理的能力,在遇到一些突發(fā)情況時(shí),能夠靈活應(yīng)變解決問題。
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1.學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部和廣告部一起為活動(dòng)制作海報(bào)與宣傳單。
2.學(xué)院團(tuán)委組織部委員制作一系列的問卷及聯(lián)系表
3.外聯(lián)部聯(lián)系一些相關(guān)的單位企業(yè),拉取一部分贊助。
4.由學(xué)院里負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系xx省的一些相關(guān)的公益基金會(huì),與之洽談,咨詢有關(guān)情況,為以后的捐款做準(zhǔn)備。
5.在xx公園附近(旁邊有一所生源很好的xx小學(xué))和學(xué)校內(nèi)(學(xué)校老師的子女)找一處小地方作為活動(dòng)戶外基地,即宣傳活動(dòng)的地點(diǎn);
6.活動(dòng)開展前開一個(gè)前期意見交流會(huì)議,討論一下還有那些漏掉的問題和需要完善的地方。
7.其他具體工作安排參照后面的附表一。
公益活動(dòng)策劃 篇4
主辦單位:成都電子機(jī)械高等?茖W(xué)校校團(tuán)委。
承辦單位:成都電子機(jī)械高等?茖W(xué)校校學(xué)生會(huì)宣傳部。
一、 活動(dòng)主題:我與草坪有個(gè)約會(huì)
二、 活動(dòng)口號(hào):綠色、文明、關(guān)愛、和諧
三、 活動(dòng)背景及目的:
環(huán)境污染是一個(gè)老生常談的問題,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們能夠做的是保護(hù)身邊的一草一木。為了積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,倡導(dǎo)愛綠護(hù)綠,共創(chuàng)文明、綠色、美麗的家園, 故舉辦此次保護(hù)草坪公益環(huán);顒(dòng)。通過此次活動(dòng)讓各位同學(xué)對(duì)環(huán)境保護(hù)有一個(gè)新的了解及認(rèn)識(shí)。養(yǎng)成愛護(hù)草坪的.良好習(xí)慣,意識(shí)到以愛綠、護(hù)綠為榮,以折枝攀木 為恥的榮辱觀。以及提高同學(xué)們的素質(zhì)和增加校園的和諧氣氛。
四、 活動(dòng)簡(jiǎn)介:
1、 地點(diǎn):足球場(chǎng)
2、 時(shí)間: 20xx年11月2日~20xx年11月5日
3、 參與對(duì)象:成都電子高專全體在校生
4、 主辦方:成都電子高專校團(tuán)委
5、 承辦方:成都電子高專校學(xué)生會(huì)宣傳部
6、 活動(dòng)內(nèi)容:
1、宣傳:進(jìn)行此次活動(dòng)的宣傳,以海報(bào)、展板、廣播等形式宣傳本次活動(dòng)。(展板3張—兩張展板手繪進(jìn)行本次活動(dòng)的宣傳。另外一張用于粘貼采集的照片,主要是草坪被破壞和未被破壞的對(duì)比照。)
2、措施:在宣傳的同時(shí)進(jìn)行保護(hù)草坪宣傳標(biāo)語、愛護(hù)草坪口號(hào)的征集。
3、啟動(dòng)儀式:在足球場(chǎng)舉行。
4、活動(dòng)開始:由倡導(dǎo)保護(hù)草坪、活動(dòng)表演、獎(jiǎng)品頒發(fā)三個(gè)環(huán)節(jié)組成。
五、 活動(dòng)的前期準(zhǔn)備及安排:
20xx年11月1日進(jìn)行所需照片的采集,晚上制作展板。
公益活動(dòng)策劃 篇5
“花雨夢(mèng)”文學(xué)社是高級(jí)中學(xué)社團(tuán)之一,這一社團(tuán)的成立是為了營(yíng)造校園文化氛圍;為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情;為了全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力,豐富學(xué)生的課余文化生活;為了增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,積累寫作素材,提高語文愛好者的寫作水平,培養(yǎng)一批語文尖子生,我們語文組將努力把“花雨夢(mèng)”文學(xué)社辦成名副其實(shí)的文學(xué)社團(tuán)。
一、工作目標(biāo):
1、力爭(zhēng)“花雨夢(mèng)”文學(xué)社報(bào)成為校園優(yōu)質(zhì)讀物,個(gè)性化寫作的平臺(tái),校園作家的孵化器。
2、開展各項(xiàng)文學(xué)活動(dòng),調(diào)動(dòng)文學(xué)社成員參與的積極性,努力培養(yǎng)一批文學(xué)愛好者,和語文尖子生。
3、辦出富有特色的校報(bào)來。
特色之一:真正落實(shí)語文新課標(biāo)的要求,全面提高學(xué)生的寫作能力,崇尚個(gè)性話寫作,鼓勵(lì)文筆獨(dú)特和形象豐富的作品。
特色之二:真正立足于校園,既關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié),有關(guān)注學(xué)生的.精神世界,培養(yǎng)新時(shí)代的校園新銳寫手,打造校園個(gè)性平臺(tái)。
特色之三:關(guān)注學(xué)生思想,見證學(xué)生成長(zhǎng),捕捉心里歷程。
特色之四:加強(qiáng)互動(dòng),展示文學(xué)社團(tuán)及其社員作品模范容校園文學(xué),加強(qiáng)文化交流。
二、具體措施:
1、健全文學(xué)社隊(duì)伍,完善各部門工作,要求編輯發(fā)行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想,認(rèn)真作好本職工作。
2、繼續(xù)辦好兩周一期的文學(xué)社報(bào)。
3、明確社長(zhǎng)及個(gè)社員義務(wù),分工到位,協(xié)調(diào)管理。
4、加強(qiáng)指導(dǎo)教師對(duì)文學(xué)社的輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作。
5、做到活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。
6、有序開展活動(dòng)。
三、文學(xué)社要求:
1、文學(xué)社成員每周一上交一篇稿子,叫編輯部副社長(zhǎng)處,副社長(zhǎng)收齊后交給主管老師。
2、鼓勵(lì)非文學(xué)社學(xué)生投稿,社長(zhǎng)每周一收集高一、高二老師所推薦的優(yōu)秀作文或隨筆。
3、編輯部做到擇優(yōu)出刊。
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