創(chuàng)意活動策劃模板匯總十篇
創(chuàng)意活動策劃 篇1
親~班級女生節(jié)活動大評比開始咯!即日起至3月9日晚十點,向大家曬出你們最最有愛的班級女生節(jié)活動吧!
每個班級都有自己的特色與創(chuàng)意,讓你們的心意不僅感動自己班的'女生,也能拿出來與大家分享,感動整個學院的人!
最后由老師和學生會成員評出最有愛的班集體,授予第一屆女生節(jié)班級活動評比一等獎兩名,二等獎三名,三等獎三名,并頒發(fā)獎狀!后期將以海報形式展示成果~
1、活動時間:3月9日晚各班提交活動材料
2、活動對象:
3、活動材料要求:活動材料可以是照片、文字、ppt、電子書、mv等。照片需注明“活動時間、地點、參與人員、照片內容簡要介紹”,并將各種材料放在一個文件夾里,發(fā)送到郵箱[emailprotected],壓縮文件以班級名稱命名
創(chuàng)意活動策劃 篇2
一、 活動主題:
拓展思維,發(fā)揮想象制作祝福的卡片。
二、 活動背景:
在大學,大家的空余時間明顯增多,許多大學生將時間花在上網上,玩游戲已經成為生活一種不可或缺的部分,時間被盲目浪費掉,不懂得如何享受生活,創(chuàng)造生活。中國有許多傳統(tǒng)的節(jié)日,也容納了許多西方外來節(jié)日,都豐富著我們的生活,但是很多大學生卻將節(jié)日文化置之度外,讓大量的優(yōu)秀節(jié)日文化資源浪費。
三、活動目的:
豐富大學生課外業(yè)余生活,減輕學業(yè)壓力,通過本次活動增強同學們的動手動腦語言思維能力,培養(yǎng)同學們的.創(chuàng)新意識。提高大家對古今中外節(jié)日文化的理解學習。并喚醒大家通過節(jié)日傳遞問祝福問候這一優(yōu)良的習俗。
四、 比賽形式:
以優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)節(jié)日和西方外來節(jié)日為主題,創(chuàng)作節(jié)日賀卡
五、作品要求:
賀卡質地不能軟于素描紙,賀卡尺寸自選,可巴掌大亦可書面大,形狀結構自選,可方可圓,可平面亦可立體,隨意盡情發(fā)揮,我們要的只有創(chuàng)意與魅力!版面整潔,主題明確,不得抄襲,內容積極向上,有所創(chuàng)新。
作品附帶說明(背面注明或者以附帶粘貼紙條的形式,寫明專業(yè)班級姓名,并說明主題思想)
六、 活動流程:
前期準備:通知參加這一次活動的所有工作人員,討論活動的相關適宜。并聯系其他部門獲取可能需要的幫助。
4月8號張貼海報
4月12號~4月20號,面向全體學生展開活動,歡迎積極投稿。
4月20號~4月22號,活動策劃組進行評選
。ㄗ髌氛骷猩衫顡P,女生由張園園負責,海報注明聯系方式等事宜。條件允許可以在餐廳門口進行宣傳征集)
后期準備:做好獎品、獎狀的到位,及時在宣傳欄頒布獲獎人員名單及其作品,并頒發(fā)給個人獎品、獎狀
七、 比賽獎項設定
最佳作品獎,最佳創(chuàng)意獎,最佳人氣獎,最佳風采獎,最佳美工獎,最佳主題獎
八、 注意問題:
保存他人作品的完整整潔,不得有損害污染 活動經費一切支出,應以節(jié)儉為原則
參與評選的人員應以公平公正的態(tài)度去工作
九、 活動結束,
部門組織會議,總結經驗,發(fā)現不足,發(fā)揚優(yōu)點。為以后展開活動奠定良好的基礎
十、 經費預算:
獎狀6元
獎品100元
共計106元
。ń涃M主要由外聯部拉贊助支出)
十一、活動負責人及參與者
組織者:李揚 王曉軍
活動負責部門:機電學院宣傳部
參與者:宣傳部全體成員
策劃者:李揚
主要負責人:王喆
創(chuàng)意活動策劃 篇3
1、主題宣講
大家一起分享前三個活動參與過程中的體驗,如采訪心得、拍攝趣事、心得感悟等,并通過記者節(jié)相關知識競答、趣味活動等環(huán)節(jié),在輕松愉悅的氛圍中度過一個快樂的記者節(jié)晚會。
2、總負責:xxx
3、活動時間: 20xx年xx月xx號晚7:108:30
4、活動地點: xxxx
5、活動內容:
、偾叭齻活動成果展示:
成果內容為:采訪心得、拍攝趣事、心得感悟等,每組由個組組長確定匯報人,以現場講解、播放PPT、視頻等形式展示。匯報內容與講述事情須切合記者節(jié)晚會主題,并且具有趣味性。如果同學有問題,也可以現場提出,讓各小組成員回答。(活動一10分鐘,活動二15分鐘,活動三8分鐘,穿插互動7分鐘,總35分鐘)
②記者節(jié)知識普及搶答賽。由主持人提問,舉手回答。答對者有小禮品獎勵。答對一題獎勵糖果一枚,筆一支。(8題左右,15分鐘)
③造句大賽:出三個關鍵詞,由主持人挑選第一位同學,讓他用一句話將這三個詞串聯起來,其中一個關鍵字必須是記者節(jié)。如果這位同學造句失敗就要表演節(jié)目。第二位同學由第一位同學挑選。成功造句者,獎勵棒棒糖一枚,筆一支。(10句左右,20分鐘)
④嘉賓自由談:請到場嘉賓說說自己想說的,(可以從如下點:1、就本次活動 2、對在校新聞人印象 3、對10新聞班的印象等),10新聞歡迎大家我說我所感,不歡迎空話套話。(10分鐘)
6、人員安排:
、佟⑼頃䦟n}海報制作與張貼:劉、李
、、晚會主持人:許、劉
、、制作PPT:馬
、、多媒體教室申請:朱
、、物資購買:雷
、、晚會搶答游戲題目搜集:劉
、、教室布置:郭、朱、馬等
、、嘉賓邀請:劉、王
、、晚會拍攝并后期上傳:戴、鐘、曾
⑩、會場紀律維護與會后衛(wèi)生:新聞班班團委全體成員
7、系列活動前期總宣傳:
、俸笾谱鳎 王 劉 彭
、诤髲堎N: 李 賀 黃
③展板: 唐 王
、馨嗉壭麄鳎和
8、經費預算
1、海報的制作與張貼:材料紙、雙面膠、透明膠若干,四張海報,共25元
2、往返報社電視臺與學校的.車費,4元/人,共24元(自費)
3、便宜貼、彩筆若干,展板背景設計,共計20元
4、晚會氣球一袋、棒棒糖 3袋、副食若干,筆10支,共計100元
預計本次系列活動總共將支出班費xxx元。
9、注意事項:
1、因活動有部分地點在校外,參與的同學一定要注意安全,活動期間,請各小組組長及時向本活動總負責人匯報本組情況。
2、本次是系列活動,請同時參與了兩個或兩個以上活動的同學務必弄清楚自己在各活動里的具體分工,以免混淆。
3、各活動總負責人需要在規(guī)定時間內將本活動的材料收集并整理好。
創(chuàng)意活動策劃 篇4
一、 活動背景
元旦游園會之“辭舊迎新”創(chuàng)意燈展是山東師范大學美術學院的特色活動之一,也是文化傳承的一種體現,是當代大學生傳承中華文化豐富課余生活相互交流的一個媒介。在全校范圍內開展元旦游園之燈展活動,有助于引導同學們對文化傳統(tǒng)的認識,培養(yǎng)全面的歷史文化知識,從而成為擁有濃厚文化底蘊的當代知識青年;羰侵腥A民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是體現一個民族的文化凝聚力的`體現。大學生應該時刻謹記文化傳承,樹立良好的文化繼承責任意識。在日常生活中,從而不斷完善我國歷史文化傳承。
二、 活動目的
本次活動的目的在于調動學生的積極性,來創(chuàng)造他們心目中最美的創(chuàng)意展燈,并參展。不僅可以培養(yǎng)他們的團隊意識,動手能力和創(chuàng)意思維,同時也促進了校園文化的交流,增強校園的設計氛圍。并能夠很好的展現出同學們的獨有風格,為學校添加一處別有韻味的風景,和一個優(yōu)秀的可以傳承的品牌活動。
三、 活動名稱
山東師范大學美術學院元旦游園會之“辭舊迎新”創(chuàng)意燈展
四、 策劃主辦單位
院學生會女生部
五、 活動面向群體
山東師范大學美術學院全體在校學生
六、 活動目標
本次活動的目標,簡而言之,即培養(yǎng)同學們的團隊意識和動手能力和創(chuàng)意思維;促進校園內各系的文化交流和風格展現,增加設計氛圍和創(chuàng)立品牌活動。
七、 活動安排
12月21日:晚18:00——20:00在B區(qū)421展廳上交作品及報名表。
八、 活動要求
1)參展作品分為個人主題燈和班級主題燈
2)班級主題燈要求能夠展現出班級風格。
3)個人主題燈以辭舊迎新為主題,體現當代大學生積極向上的一面。
4)班級主題燈參賽以班級的名義參加,13級、14級每班級至少3盞(12級不做要求);個人主題燈以個人或組合名義參賽,沒有數量限制。組合最多2人。
5)參展作品必須是由原材料手工制成(材料不限)否則將視為無效作品。
九、 評選方式及獎項
1)班級主題燈設立一、二、三等獎,每年級各一名(頒發(fā)獎狀)
2)個人主題燈設立一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名(頒發(fā)獎狀)以及相應德育學分。
參與優(yōu)秀獎獎勵相應德育學分。
十、 聯系人
創(chuàng)意活動策劃 篇5
提高我校大學生的創(chuàng)業(yè)意識,啟迪創(chuàng)新觀念。12月15日晚,由山東理工大學文學與新聞傳播學院學生會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部舉辦的“一元錢創(chuàng)意”策劃書評選活動于2號教學樓學生會辦公室順利舉行。此次比賽由創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部部門成員擔任評委,對參賽作品進行評選。
參賽作品各有亮點,創(chuàng)意十足。既有公益性質的策劃也有創(chuàng)業(yè)性質的策劃,均體現出同學們的新點子、新創(chuàng)意。比如,有的同學策劃了一場“紙質的浪漫”,利用廉價的紙張折出創(chuàng)意十足的花朵或者手環(huán),成本低,而且銷路好,比較可行。還有的`同學充分借助互聯網新媒體,利用其強大的信息傳播功能來約談業(yè)務,與信息時代接軌,體現出前衛(wèi)的創(chuàng)業(yè)思路。參賽者各有千秋,都有一定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識。認真的翻看,細致的點評,幾位評委本著“公平公正公開”的原則,仔細地考量,最終評選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名及優(yōu)秀獎若干名。
“一元錢創(chuàng)意”策劃書評選活動的舉辦,不僅提供一個發(fā)散思維的平臺,啟發(fā)同學們進行創(chuàng)新活動,更在一定程度上吸引同學們的興趣,增強同學們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,為同學們的創(chuàng)業(yè)之路提供借鑒,同時也為我院以后創(chuàng)業(yè)活動的開展奠定良好基礎。
創(chuàng)意活動策劃 篇6
一.活動背景:
金秋十月,金桂飄香。大一新生的到來,新鮮血液的注入,為有愛的文理學院增添了幾分生氣,為了讓20xx級新生感受到我院的熱情,體會到屬于當代大學生的那份青春魅力,我院準備開展“校園星動力”創(chuàng)意T臺秀表演大賽,希望同學們積極參加,共同譜寫那份美麗的青春畫卷。
二.活動目的:
在20xx級新生到校之際,讓他們感受到建筑學院的特色,感受到建筑學院的激情,感受到文理學院的風采,也促進新生工作全面、順利開展;與此同時讓同學們都參與其中,展現最真實最自信的自我。
三.活動主題:
“校園星動力”創(chuàng)意T臺秀
四.活動時間:
10月18日--10月20日
五.活動地點:
星空廣場(初賽) 星空劇場(決賽)
決賽時間:10月20日
六.活動對象:
成都文理學院全體學生
七.主辦:成都文理學院建筑學院分團委學生會
八.大賽流程
(一)報名宣傳
面向全校學生進行宣傳,并在百味軒食堂主干道和一壺香食堂主干道進行擺點宣傳,現場報名。(20xx年10月13日)
(二)初賽
“迷彩T臺”才藝表演秀
比賽規(guī)則: 選手準備一套軍訓服,自由設計服裝,并準備三分鐘自我展示(一分鐘闡述自我設計理念和二分鐘T臺秀或才藝表演),以小組形式參賽(2—4人)選手以抽簽方式決定出場順序。
初賽評分細則:(100分制)附件一
1.服裝主題鮮明,能充分體現活動主題與當代大學生積極向上的精神風貌;(50)
2.模特精神面貌好、形象氣質佳、妝容符合服裝主題;(50)
時間:20xx年10月下旬
地點:星空廣場
參與老師:鄧鵬、 賀元燁 、 金秀美等。
。ㄈQ賽
主題:“SHOW TIME”
板塊設計:“職場秀”“生活秀”“DIY秀”
初賽晉級的小組以抽簽決定設計板塊,自由設計服裝,并準備三分鐘自我展示(一分鐘闡述自我設計理念和二分鐘T臺秀或才藝表演)。
決賽評分細則:(100分制)附件二
比賽力求公平,公正,采取去掉一個最高分和最低分的賽制取剩下分數的平均分為最后得分,出現并列情況時由評審重新投票選出該名次。
1.服裝主題鮮明,能充分體現活動主題與當代大學生積極向上的精神風貌;(20)
2.模特精神面貌好、形象氣質佳、妝容符合服裝主題;(20)
3.服裝及展示過程賦有創(chuàng)造性,另觀眾耳目一新;(20)
4.衣著穿戴得體大方,搭配精美,服裝整體效果突出;(20)
5.T臺展示、舉止大方,整體舞臺效果感染力強;(20)
時間:20xx年10月下旬
地點:星空劇場
參與老師:鄧鵬、 賀元燁 、 金秀美等。
決賽賽程安排:
1、主持人簡要介紹本次大賽的概況及評委等;
2、主持人介紹參賽小組以及設計板塊;
3、主持人宣布比賽開始;
4、評委點評;
5、頒獎;
6、建筑學院分團委學生會各部門負責人著制服出場和選手一起走秀謝幕;
7、嘉賓及評委退場。
活動要求:
1、作品以青春、活力、創(chuàng)新為主題,服裝需能展現大學生青春活力的精神風貌與文理學子力求創(chuàng)新、健康向上的積極態(tài)度;
2、以小組為單位,共同制作,每組至少推選2套服裝參賽并需自行提供展示本班服裝的模特1名;
3、配套展示用的背景音樂,道具及服裝創(chuàng)意解說稿需自行準備,上交時間另行通知;
4、每組展示服裝時間不超過五分鐘;
5、初選時,需展示服裝設計雛形稿并對服裝設計主題創(chuàng)意進行講解;
6、我們熱忱歡迎具有創(chuàng)新的作品登上我們的舞臺,但拒絕純屬搞笑的作品參賽,請諒解。
。ㄋ模┵惽芭嘤枺
由專業(yè)老師或分團委學生會主要干部培訓
(五)比賽獎項:
冠軍(1名) 亞軍(2名) 季軍(3名) 最佳形象獎(1名) 最佳氣質獎(1名) 最佳創(chuàng)意獎(2名)
。┗顒咏涃M:
物品單價 (元)數量總價(元)
氣球15元230元
礦泉水1.5元3045元
彩帶4元14元
證書5元1050元
獎品30元10300元
合計經費429元
九.活動流程:
(一)前期工作安排:
1.建筑學院分團委學生會辦公室對此次“校園星動力”T臺秀大賽工作進行全面安排。
2.初定10月15日召開工作會議,具體地點待定。會議將對“校園星動力”T臺秀大賽工作重點、相關注意事項進行布置。
。ǘ┣捌跍蕚涔ぷ
1.建筑學院分團委學生會全體工作人員根據自己的職責做好前期準備工作。
2.準備宣傳海報、引導牌、評委信息海報、參賽人員登記表、桌椅等相關比賽用品。
3.新生宿舍干道進行擺點宣傳報名工作。
。ㄈ1:具體工作安排
A. 辦公室:負責準備、整理、收集報名相關資料;進行 點到工作;活動四件套;對工作進行 總結,提出問題,及時改進;
B. 組織部、文明督導隊:組織每日的工作;比賽現場紀律組織
C. 宣傳部:負責活動當天照片的采集,并及時交至辦公室、 編輯部,注意照片的質量;及時出新聞稿并發(fā)表至學 院網站;及時發(fā)布微博,報道迎新工作進程;對各類宣傳海報 進行制作,具有旅游特色;
D. 事務部、自管委:負責桌椅等相關用品的準備、借去歸還、比賽場地的清潔工作;
E. 青分隊、學習部、體育部、文娛部:每天工作開始與結束,協助辦公室對各類資的準備與整理;
F. 外聯部:在活動前對活動經費的贊助問題并協助各類部門2:具體負責人員安排:附件三
。ㄋ模┖笃诠ぷ鳎
1.各部門、各人員進行工作總結。
2.出展板,展示我院本次迎新工作的成果。
3.各部門按工作安排要求按時完成相關工作,辦公室將對各部 門完成情況進行考核。
4.活動照片,辦公室負責收集、保存。(電子檔和文本檔)
5.對參加活動并表現良好的同學進行通報表揚。
(五)注意事項:
1.所有人員在工作過程中均需注意個人形象,為文建航學院作出良 好的形象展示。
2.所有工作人員在每天開展工作前30分鐘到場,主要負責人、 有工作的人員需提前50分鐘到場準備,以確保各項工作按時 開展。
3.在緊急情況下,靈活調動工作人員。
4.保持好接待點的'衛(wèi)生,及時打掃。
十.活動意義:
通過此次活動,讓20xx級學生找到自己院系的歸屬感,培養(yǎng)自身責任感與榮譽感,增添學生干部的工作、服務意識,讓20xx級新生感受到建筑學院的熱情,展現我院學生風采。
十一.緊急預案:
1.若出現人員安排問題,則調動應急組同學進行相關工作,確保 迎新工作的順利進行。
2.若出現相關安全問題,及時處理、解決。
3.若參賽人員方面出現問題,迅速做出相關的解決方案。
4.其他緊急情況出現,靈機應變;重大問題,與相關老師協商 解決。
附件一:
“校園星動力”初賽評分細則
1.服裝主題鮮明,能充分體現活動主題與當代大學生積極向上的精神風貌;(50)
2.模特精神面貌好、形象氣質佳、妝容符合服裝主題;(50)
附件二:
“校園星動力”決賽評分細則
比賽力求公平,公正,采取去掉一個最高分和最低分的賽制取剩下分數的平均分為最后得分,出現并列情況時由評審重新投票選出該名次。
6.服裝主題鮮明,能充分體現活動主題與當代大學生積極向上的精神風貌;(20)
7.模特精神面貌好、形象氣質佳、妝容符合服裝主題;(20)
8.服裝及展示過程賦有創(chuàng)造性,另觀眾耳目一新;(20)
9.衣著穿戴得體大方,搭配精美,服裝整體效果突出;(20)
10.T臺展示、舉止大方,整體舞臺效果感染力強;(20)
附件三:
“校園星動力”評分表
序號姓名主題鮮明(20分)形象氣質(20分)展示過程(20分)服裝效果(20分)舞臺效果(20分)總分
附件四:
“校園星動力”負責人聯系表
成都文理學院
建筑學院分團委學生會
20xx年9月8日
創(chuàng)意活動策劃 篇7
一、活動目的:
1、了解教師節(jié)的由來和意義。
2、通過學生的行為實踐來體現對教師的尊敬和熱愛。
3、與各學科整合,發(fā)揮學生在節(jié)日課程中的創(chuàng)新能力、審美能力、語言概括和表達能力。
二、活動準備:
1、搜集有關教師節(jié)的名稱、由來,了解教師節(jié)的意義以及尊師重教的'相關故事等等。
2、準備《每當走過老師窗前》的歌曲。
三、活動安排
系列活動一:學說一句話。
根據學校文明禮儀節(jié)中的相關要求,利用班隊課讓入學新生說好“老師好!”“老師辛苦了”等文明用語。
參與對象:一年級全體學生
責 任 人:
活動時間:9月6日—9月10日
系列活動二:學唱一首歌。
在教師節(jié)到來之際,音樂老師教會學生一首贊美老師的歌《每當我走過老師窗前》,于9月12日周一大課間全體學生能集體放聲歌唱。
參與對象:2—4年級
責 任 人:馮
匯報時間:9月12日大課間升旗儀式。
系列活動三:學寫一首詩。
自制賀卡,自寫贊美老師的小詩參與學!靶≡姭I恩師”活動評選。
參與對象:5—6年級
責 任 人:
活動時間:9月7日—9月16日
四、其他事項:
1、攝影負責:沈 清、王天勝
2、做好9月12日升旗儀式的學生大合唱準備工作
3、與廣告公司聯系,做好活動評選公告牌
4、活動總策劃:
5、活動發(fā)布:
創(chuàng)意活動策劃 篇8
一活動背景:
上東大學威海分校年輕而充滿活力,她需要每個山威人的努力才能更好地成長與發(fā)展。21世紀是創(chuàng)新型的社會,創(chuàng)新能力和思維的多樣性是每個大學生所必備的。因此,上東大學威海分校校學生會特舉辦創(chuàng)新思維“金點子”大賽,以豐富校園文化生活,激發(fā)同學們的創(chuàng)新熱情,為校園建設、生活獻策獻計。
二活動目的及意義:
本大賽旨在提高大學生的創(chuàng)新能力,培養(yǎng)大學生的發(fā)散思維,為我校營造一個良好的學術科技氛圍;為同學們提供了一個展現自我才華與奇思妙想的廣闊舞臺,使同學們的`生活更多姿多彩;同時也為學校推薦一些獨具匠心的想法和建議,使學校制度更為完善,校園生活更美好。本大賽的舉辦不僅可提高同學們的主人翁意識以及加深同學們對學校的熱愛之情,而且有利于提高同學們對其專業(yè)文化素質和知識實際綜合運用的能力,為步入社會做好準備,以及充分弘揚與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神。
三活動內容:
征集有創(chuàng)新思維的“金點子”,并對其進行選優(yōu)評獎。
四活動要求:
1、參賽形式:個人參賽或團隊參賽(團隊人數不超過3人)
2、參賽對象:在校本科生和研究生
3、參賽作品類別:
A.環(huán)境建設類(如改善校園環(huán)境的創(chuàng)意等);
B.藝術娛樂類(如針對我校文娛活動的突發(fā)奇想或改革方案等);
C.校園學習類(如針對校園學習方面的奇思妙想等);
D.管理制度類(如學校管理制度,相關條例的改革等);
E.生活服務類(如對我校餐飲環(huán)境、校園購物環(huán)境等方面的新想法等);
F.健康生活類(如針對校園生活的新穎想法等)
G.校園創(chuàng)業(yè)類(如在校園內開設小店等想法)
H.其他類(包括其他一些不屬于以上類別的創(chuàng)意“金點子”)
4、作品要求:(1)有創(chuàng)新性和可操作性
(2)作品一律按規(guī)定格式書寫(參賽者需上交打印版和電子版)(可見附件)
5、作品上交時間:-年--月--日——-年--月--日
作品上交地點:XXXXX
注:電子版發(fā)到xxxxxxxxxxx
五活動流程安排:
1、前期宣傳:--月--日——--月--日
在各宣傳欄張貼海報和宣傳紙(每日一貼,持續(xù)一周);請求各院下發(fā)通知,通知到班;懸掛條幅。
2、作品選優(yōu)評獎:
a--月--日——--月--日將征集的所有作品整理、分類,由部分學生會成員進行初選。
b--月--日——--月--日初選的作品再由團委、校學生會共同復審。
c--月--日——--月--日經復審合格的作品進入決賽階段。(入圍名單進行公示)
注:決賽流程:(1)參賽選手先對作品進行闡述,同時進行電子版演示(時間為五分鐘)。
。2)參賽選手回答評委提出的問題。(時間為8分鐘)
。3)評委根據評分細則(可見附件)打分,選出總分排在前六名和各主題類別最佳創(chuàng)意的作品。
。4)確定獲獎名單,邀請?zhí)匮钨e為獲獎人員頒獎。
決賽時間:--月--日
決賽地點;xxxxxxx
決賽評委成員:特邀嘉賓、團委老師、校學生會成員
3后期宣傳:
a以海報和宣傳紙的方式對獲獎選手和獲獎作品進行公示。
b以噴繪的方式將活動場景展示。
六獎勵機制:
一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;各類別另設最佳創(chuàng)意獎一名(單項獎不與一、二、三等獎重復)。
以上獎項均可按照學校有關規(guī)定,在綜合測評發(fā)展性素質中加分。
七注意事項:
*不允許任何與國家法律和學校有關政策相抵觸的言語。
*嚴禁抄襲他人作品(如有發(fā)現,取消參賽資格,并承擔相應法律責任)。
*活動期間不能一稿多投(如有發(fā)現,取消參賽資格)。
*凡參賽者均表示接受本活動所有條款。
*向本活動投的稿件,本活動舉辦者有權無償使用。
*凡已投稿件不可另投它處,否則,其承擔相關責任,并與舉辦者無關。
*本次活動的最終解釋權歸山東大學威海分校校學生會所有。
八主辦與承辦單位:XXXXXXXXXXXXXXX
九贊助商:XXXXXXXXX
附件1:創(chuàng)新思維“金點子”大賽初評評分細則
附件2:創(chuàng)新思維“金點子”大賽決賽入圍作品評分細則
附件3:創(chuàng)新思維“金點子”大賽報名表
山大威海分校校學生會科技學術部
---年--月--日
創(chuàng)意活動策劃 篇9
活動引言:春回大地,草長鶯飛。在傳統(tǒng)文化越來越受到重視的今天,書法作為中華文明的重要的一部分也越來越受到人們的推崇。作為當代大學生我們更應該緊跟時代潮流,充分了解書法,繼承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。為進一步增長我院書法知識水平,豐富校園文化生活,展現我院大學生的文化涵養(yǎng)和精神風貌,邢臺學院墨苑書畫協會和創(chuàng)業(yè)者協會兩個社團特意聯合起來組織了此次創(chuàng)意書法大賽。
一、活動主題:
弘揚傳統(tǒng)文化豐富校園生活
喜迎百年校慶張揚個性風采
二、活動時間:x月xx日——x月xx日
三、主辦單位:
墨苑書畫協會
墨苑書畫協會源于墨苑書法社,始建于1984年。二十多年來一直秉承“弘揚文化傳統(tǒng),提高學生藝術修養(yǎng),服務廣大師生”的根本宗旨。本著立足傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新的原則,務實求發(fā)展,改革創(chuàng)輝煌,F有社員將近二百人,其社員遍布校園每一個系,具有很大的影響力。社員在全市、全國各類書法大賽中成績斐然。
創(chuàng)業(yè)協會以共同的興趣愛好將人們聯系到一起,社員為了自己的未來從現在便努力奮斗。其下現有社員將近二百人,分布在學校的.每個系。
四、活動目的:
充分挖掘我校大學生的藝術潛力,擴大社團活動的影響,豐富大學校園生活,引導和幫助大學生成長,用手中筆體現大學生的潛在內涵和藝術造詣,為藝術節(jié)和百年校慶的到來獻禮。
五、受益目標
1、邢臺學院全體在校生
2、社團影響力的擴大
六、活動安排:
1、內部安排:
組織部:本次活動的組織開展、頒獎典禮
外聯部:本次活動的策劃
后勤部:負責活動中各項服務工作
書法部:負責作品的評比工作
秘書處:負責活動紀錄及活動總結
其他部門協助完成各項工作
2、時間安排:
3月25日——3月26日遞交活動申請
3月27日——3月28日制作宣傳板
3月29日——4月4日宣傳大賽、集參賽作品
4月5日——4月9日作品評比、出示比賽結果
4月10日頒獎晚會
3、活動流程:
(一)準備工作:
寫活動策劃書
(二)前期宣傳
、僭谏鐖F內部率先發(fā)布信息,號召團內人員積極投稿,并積極向周圍人宣傳此次比賽
、诤笮麄鞔舜伪荣
③制作宣傳板,在醒目位置體現活動主題
、茉趶V播站發(fā)布消息
(三)活動期間安排:
由組織部安排定時到小橋收稿,并接受同學們的咨詢。
宣傳工作與合作單位共同探討,以求達到最佳效果。
備注:整個活動宣傳形式根據具體情況進行適當調整;活動宣傳方案須按照邢臺學院相關規(guī)定進行,特殊宣傳形式須報到團委審批;活動宣傳解釋權歸于邢臺學院墨苑書畫協會與創(chuàng)業(yè)協會共同所有
七、活動項目
此次大賽分為硬筆書法組和軟筆書法組兩組
八、作品要求
、僦黝}積極健康,能體現出當代大學生的精神風貌
、诠膭钭髌沸问脚c內容的創(chuàng)新
③參賽選手請在作品右下角用鉛筆寫清楚自己的姓名、系別、班級、手機號
九、頒獎設置
項
目
獎
項
軟筆書法組
硬筆書法組
名額
獎品
名額
獎品
一等獎
1名
100元
1名
100元
二等獎
2名
50元
2名
50元
三等獎
5名
鋼筆
5名
鋼筆
優(yōu)秀獎
若干
筆記本
若干
筆記本
十、舉辦單位
主辦單位:墨苑書畫協會創(chuàng)業(yè)協會
十一、獎金預算
展板:10元獎品:450元
條幅:200元其它:40元
總計:700元
十二、評委團
墨苑書法講師書法家張中海、墨苑書畫協會社長梁東旺
墨苑書畫協會副社長歐陽靖元、墨苑書畫協會副社長王哲
墨苑書畫協會副社長宋曉文、創(chuàng)業(yè)協會社長謝旭
十三、活動負責人
收稿:xxx值班:xx
評比:xxx宣傳:xxx
創(chuàng)意活動策劃 篇10
紙是人們生活中不可缺少的物品,人們一時一刻也離不開紙。在公元105年,東漢的蔡倫改進了造紙術,從此使人類文明有了一個大的突破,造紙術的改進使人們的生活與學習變得方便了許多,尤其是在現代,各種新類紙張花樣層出不窮:新聞紙、餐巾紙、打印紙、草稿紙、文件紙、復印紙??所以說,紙在人們的生活中的作用不容忽視,讓我們進入紙的世界,挖掘紙的最大潛能! 活動主題:
紙的世界 活動目的:
1、給同學們提供一個展示自己想象力和創(chuàng)造力的平臺 2、活躍校園文化,豐富學生業(yè)余生活
3、通過此次活動,讓大家不隨意亂扔廢紙,發(fā)揮紙的最大功能 4、提高同學們的動手能力。 活動要求:
1、主要材料:一張A4紙
2、方式:(可以剪紙,可以繪畫,可以折紙)不限 活動時間:
20xx年6月1日至6月20日 活動地點:
教一A110 主辦單位:
旅游管理學院宣傳部 參與人員:
旅游管理學院全體在籍學生
活動安排:
一、前期宣傳
1、5月26日之前處好有關“創(chuàng)意展示”的海報,并貼在展板上宣傳。
2、6月3日晚自習,宣傳部干事進班宣傳并鼓勵同學積極參與,要求每班至少出5份。
3、6月8日晚自習宣傳部干事進班收集創(chuàng)意展示的作品。 二、活動流程 1、初賽
。1)6月13日晚自習將收集到的.作品一一放在教一110桌子上,由宣傳部干事及部長選出最好的8份并拍下圖片放在展板上進行展示。
。2)通知優(yōu)秀作品的作者6月18日晚自習在教一110進行3-5分鐘的作品解說
2、決賽
。1) 6月19日晚自習從8位進行作品解說的同學中選出最好的三份。 (2)評委是學生會主席及幾名部門部長。 評分標準
。1)作品有創(chuàng)意,構思獨特,技術含量高 (2)外觀設計精美程度 (3)主題明確,積極向上 (4)作品整潔,利于存放
3、活動獎項設計
活動將選出一等獎一名、二等獎3名、三等獎4名,除此之外,還有“最具創(chuàng)意獎”兩名、“最環(huán)保獎”兩名、“最實用獎”兩名,為其頒發(fā)相應獎狀。
4、后期總結
。1)每個干事寫一份總結,并在例會上談談此次活動的優(yōu)缺點,為下次優(yōu)秀活動做基石。
。2)在團支部的微博上上傳相關照片,鼓勵同學們發(fā)表感受。 工作安排:
1、宣傳部:
。1)活動策劃、宣傳以及活動的整個過程 (2)評比后教一110清潔整理 2、秘書處:獎狀 3、通訊社:
。1)、對作品、優(yōu)秀作品進行拍照留念 (2)、活動報道
旅游管理學院宣傳部
20xx年5月25日
滿分:25分
滿分:25分 滿分:25分 滿分:25分 總分:100分
紙的創(chuàng)意展示評分表
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