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班級(jí)活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-06-09 08:03:41 活動(dòng)策劃 我要投稿

實(shí)用的班級(jí)活動(dòng)策劃模板集錦7篇

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)主題:信息經(jīng)濟(jì)學(xué)院記者站征文大賽活動(dòng)。

實(shí)用的班級(jí)活動(dòng)策劃模板集錦7篇

  二、活動(dòng)目的:為張揚(yáng)優(yōu)秀文化,彰顯大學(xué)生青春激情,豐富大學(xué)課余生活,凝聚凈月精神,促進(jìn)校園和諧發(fā)展,以文章會(huì)友,增進(jìn)長(zhǎng)春高校文學(xué)社團(tuán)之間的`友誼,相互交流學(xué)習(xí),彼此借鑒豐富,展現(xiàn)在文字道路上執(zhí)著追求的一代青年的良好風(fēng)貌,激揚(yáng)文字,關(guān)懷人文。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月

  四、活動(dòng)地點(diǎn):待定五、承辦單位:信息經(jīng)濟(jì)學(xué)院信風(fēng)之翼記者站六、宣傳活動(dòng):根據(jù)征文大賽整體宣傳方案配合宣傳

  在教學(xué)樓、餐廳貼海報(bào)在博客上刊登相應(yīng)通知及要求

  七、活動(dòng)準(zhǔn)備及分工:

  新聞部---進(jìn)行初賽及其復(fù)賽的采訪工作,維持會(huì)場(chǎng)秩序。秘書(shū)處---詳細(xì)活動(dòng)策劃書(shū)的準(zhǔn)備,制定財(cái)務(wù)預(yù)算、總結(jié);活動(dòng)記錄和總結(jié)。外聯(lián)部---人員名單聯(lián)系長(zhǎng)春各高校文學(xué)社團(tuán);拉贊助資金。文苑部---征集詩(shī)稿并篩選,以原創(chuàng)文章優(yōu)先,配合評(píng)委的評(píng)審。美編部---制作宣傳海報(bào)及頒獎(jiǎng)晚會(huì)會(huì)場(chǎng)布置方案信息部---準(zhǔn)備詩(shī)歌朗誦伴奏和朗誦選手、安排工作人員;制作PPT;拍攝照片。

  頒獎(jiǎng)晚會(huì)工作人員:主持人兩人(一男一女)禮儀四人(女)燈光一人(男)音響兩人維持會(huì)場(chǎng)秩序四人(男)負(fù)責(zé)出場(chǎng)順序兩人(一男一女)外校嘉賓接送若干

  八、活動(dòng)內(nèi)容:

  一、征文:聯(lián)系其他長(zhǎng)春高校記者團(tuán)或文學(xué)社參加,每個(gè)社團(tuán)在本校征集文學(xué)作品,要求原創(chuàng),題材不限,優(yōu)秀作品會(huì)刊登在各社團(tuán)或其他刊物上。

  二、頒獎(jiǎng)晚會(huì):每個(gè)社團(tuán)均準(zhǔn)備詩(shī)歌朗誦節(jié)目,以詩(shī)歌伴樂(lè)朗誦為主要形式,間或穿插幾個(gè)優(yōu)秀的文藝節(jié)目活躍氣氛,也可準(zhǔn)備相關(guān)的互動(dòng)環(huán)節(jié)。

  1、頒發(fā)優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品。

  2、邀請(qǐng)?jiān)u委:

  邀請(qǐng)?jiān)u委主要以報(bào)社知名編輯及相關(guān)工作人員,以及學(xué)校內(nèi)應(yīng)用寫(xiě)作專業(yè)老師。

  3、時(shí)間安排:投稿時(shí)間:20xx年4月25日前初審時(shí)間:4月21日4月28日復(fù)審時(shí)間:

  4月29日5月3日頒獎(jiǎng)晚會(huì)時(shí)間:待定

  4、比賽規(guī)則

 。ㄒ唬┳髌芬:寫(xiě)作文體不限,字?jǐn)?shù)不限但參賽者需端正比賽態(tài)度,以嚴(yán)肅認(rèn)真的心態(tài)交上稿子。(嚴(yán)禁抄襲他人作品,如有發(fā)現(xiàn),后果自負(fù))

  (二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置本次征文比賽設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名,能獲得甲類獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書(shū) 二等獎(jiǎng)2名,能獲得乙類獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書(shū)三等獎(jiǎng)3名,能獲得丙類獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書(shū) 優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,能獲得丁類獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書(shū)(特別出眾的作品將刊登在報(bào)紙或其他刊物上)

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)意義:

  為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的'校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)自主活動(dòng)能力,同時(shí)領(lǐng)略長(zhǎng)沙的風(fēng)情,09級(jí)中藥4班班委會(huì)決定在下周六(11月15日)舉行秋游活動(dòng)。既可為全體成員營(yíng)造一種輕松自由的氣氛,又可加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。

  二、活動(dòng)組織:

  1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):本班全體同學(xué)

  2、活動(dòng)策劃:團(tuán)支書(shū) 宋婕

  3、活動(dòng)地點(diǎn):長(zhǎng)沙市烈士公園

  4、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月15日

  5、參加人員:中藥4班同學(xué)自愿報(bào)名

  6、乘車路線:含浦校區(qū)乘908路公交車至中山亭,轉(zhuǎn)303路至烈士公園南門

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)背景:

  舊的一年已成往事,新的一年不期而至,新年到來(lái)時(shí),也不約而同為我們敲響了應(yīng)考的警鐘,讓同學(xué)們?cè)跉g渡新年佳節(jié)時(shí),也絲毫不敢馬虎對(duì)待此次期末考試,此次考試是我們上大學(xué)以來(lái)的第一次考試,考試成績(jī)將對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)、工作、就業(yè)起到直接的影響,沒(méi)有一個(gè)好的開(kāi)頭,結(jié)尾總是不完美的,所以我班班委及其學(xué)生代表經(jīng)過(guò)深思熟慮的討論,決定開(kāi)展一次“考前動(dòng)員大會(huì)”,來(lái)為同學(xué)們開(kāi)一個(gè)好頭。

  活動(dòng)主題:以考試前應(yīng)做怎樣的準(zhǔn)備工作,以及考試時(shí)的心態(tài)如何調(diào)整和讓同學(xué)們認(rèn)真應(yīng)對(duì)考試為整個(gè)活動(dòng)的主題

  二、活動(dòng)目的:

  此次班會(huì),需要讓同學(xué)們懂得十年寒窗苦讀不易,但大學(xué)的學(xué)習(xí)考試也不能放松,大學(xué)是更好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),獨(dú)立鉆研自己愛(ài)好、興趣的好地方,我們不能因上了大學(xué)而對(duì)自己有所放松,而應(yīng)該加倍努力學(xué)習(xí),認(rèn)真應(yīng)對(duì)每一次考試,特別是本次期末考試,考試是緊張的,每位同學(xué)即要重視考試,又要正確對(duì)待考試。

  考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨練?荚嚂r(shí)緊張,但不能過(guò)分緊張,要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮,要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難?碱}對(duì)你容易對(duì)別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題對(duì)你難對(duì)別人也難,因此,遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠,把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn), 爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):xxx教室。

  四、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年1月9日。

  五、活動(dòng)對(duì)象:xxx班全體同學(xué)。

  六、活動(dòng)人員安排: xxxxx

  七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  1、 班委同學(xué)及其學(xué)生代表討論活動(dòng)安排,確定班級(jí)活動(dòng)方案。

  2、 將討論出來(lái)的方案寫(xiě)成策劃書(shū),以確定活動(dòng)細(xì)節(jié)。

  3、 提前告知班委會(huì)和系組織部活動(dòng)具體內(nèi)容。

  4、 通知生活委員購(gòu)買活動(dòng)相關(guān)物品。

  5、 活動(dòng)所需設(shè)備進(jìn)行準(zhǔn)備與租借。

  6、 班級(jí)提前布置。

  7、 活動(dòng)記錄與活動(dòng)總結(jié)的撰寫(xiě)

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:氣球35個(gè)3元,彩帶3卷9元

  礦泉水25元,本子7元筆(鉛筆,水心筆)10元

  九、活動(dòng)流程:

  1、 首先由主持人致開(kāi)幕詞,整個(gè)活動(dòng)開(kāi)始

  2、 由主持人提出幾個(gè)英語(yǔ)題目,以此提高同學(xué)們參加活動(dòng)的熱情

  3、 xx為同學(xué)們講解一則關(guān)于1977年剛剛恢復(fù)高考時(shí),一些感人的事跡

  4、 再由主持人出幾首古詩(shī)詞,讓同學(xué)們結(jié)下一句,以此更好對(duì)語(yǔ)文進(jìn)行復(fù)習(xí)

  5、 學(xué)習(xí)委員為同學(xué)們講解各科考試的時(shí)間,及需要準(zhǔn)備的各種考前工具

  6、 讓同學(xué)們自由討論,關(guān)于考試的疑問(wèn),同學(xué)們一起進(jìn)行解答

  7、 最后xx對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)

  活動(dòng)具體安排:

  (一)、 游戲環(huán)節(jié):

  1、方言大比拼

  每組選一個(gè)人出來(lái),隨意挑選另一組的一個(gè)人進(jìn)行方言對(duì)話,要求對(duì)方用普通話把方

  言翻譯出來(lái),然后兩個(gè)人換,一個(gè)說(shuō)方言另一個(gè)翻譯出來(lái)。

  2、心有靈犀

  主持人會(huì)提供一些動(dòng)物的照片或一些四字詞語(yǔ),然后由每一組的同學(xué)在一定時(shí)間內(nèi)用身體語(yǔ)言進(jìn)行演示,不能用口說(shuō)出來(lái),再由另一組的同學(xué)來(lái)猜此詞語(yǔ),哪一組的同學(xué) 猜對(duì)的多,哪一組獲勝。

  3、泡泡糖

  每組派兩個(gè)人上臺(tái),然后主持人會(huì)說(shuō);左腳粘,兩個(gè)人就要出左腳并粘在一起,哪組沒(méi)有粘或反應(yīng)遲鈍,即為淘汰。

  (二)、互動(dòng)環(huán)節(jié):

  1、 k歌大賽

  由主持人首先提出歌曲里面必須帶有:哭愛(ài)、笑等詞或字,在由每一組根據(jù)主持人提出的詞或字,進(jìn)行唱歌,唱的歌里面必須帶有這個(gè)詞或字。也可以根據(jù)電腦里面放的歌曲,要求同學(xué)們猜此歌的歌名或唱這首歌的人、

  2、腦筋大急轉(zhuǎn)彎

  主持人會(huì)出一些腦筋急轉(zhuǎn)彎的問(wèn)題,由每組同學(xué)們進(jìn)行搶答,答對(duì)有一定獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、對(duì)飚廣告語(yǔ)

  身為學(xué)廣告設(shè)計(jì)的`我們當(dāng)然會(huì)知道很多廣告語(yǔ),最后大家坐成一圈,每個(gè)人必須說(shuō)一句耳孰能祥的廣告語(yǔ)。

  (三)、表演環(huán)節(jié):

  1、xx的《一首簡(jiǎn)單的歌》

  2、xx演唱的英文歌曲《 baby》

  3、xx的《這就是愛(ài)情》

  最后,會(huì)根據(jù)各個(gè)小組積極參加活動(dòng)的情況,選出最會(huì)玩的一組為“大玩家”,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  活動(dòng)預(yù)期總結(jié):提高了同學(xué)們以后參加各種活動(dòng)的積極性,增強(qiáng)了大家團(tuán)結(jié)合作的精神,同時(shí)也了解了不少專業(yè)方面的知識(shí)。

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)目的:

  為了豐富學(xué)生的校園文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,營(yíng)造一個(gè)充滿快樂(lè)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,值此圣誕節(jié)來(lái)臨之際,在全校學(xué)生中開(kāi)展一系列“快樂(lè)圣誕”專題活動(dòng),我們要以這次活動(dòng)為契機(jī),在全校掀起愛(ài)英語(yǔ)、學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的高潮。

  二、活動(dòng)主題:

  快樂(lè)圣誕!歡樂(lè)新年!merry christmas and happy new year!

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月19-23日

  具體活動(dòng)安排:

  (一)創(chuàng)設(shè)圣誕節(jié)日氛圍

  英語(yǔ)教師在近期課堂中注意教授一些有關(guān)圣誕的祝福語(yǔ)、簡(jiǎn)單詞匯、歌曲,為活動(dòng)的開(kāi)展作好鋪墊,在校園內(nèi)營(yíng)造濃厚的`圣誕氛圍:

  1.班級(jí):布置圣誕專題黑板報(bào)。內(nèi)容包括:幾句圣誕英語(yǔ),一首圣誕歌曲,方便隨時(shí)學(xué)唱。

  組織:各班班主任和英語(yǔ)課代表。

  2.學(xué)校:張貼圣誕宣傳海報(bào)(由各個(gè)班級(jí)提供,每班一張海報(bào)),書(shū)寫(xiě)“ merry christmas! 和“happy new year”主要活動(dòng)內(nèi)容。周三播報(bào)英語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容。校園廣播學(xué)生耳熟能詳?shù)氖フQ英語(yǔ)歌曲。校園網(wǎng)發(fā)布圣誕祝福英語(yǔ)。

  3.學(xué)生和教師在這一周要盡量用英語(yǔ)問(wèn)候,互說(shuō)圣誕新年祝福的話語(yǔ)。

  (二)圣誕活動(dòng)安排

  各類英語(yǔ)競(jìng)賽和活動(dòng):

  1.三年級(jí)英語(yǔ)歌謠競(jìng)賽

  2.四年級(jí)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽

  3.五年級(jí)六年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)問(wèn)答

  班級(jí)興趣活動(dòng):

  1.學(xué)唱一首英文歌曲,每天學(xué)說(shuō)一句英語(yǔ)勵(lì)志格言或名人名言。

  2.各班組織一次圣誕專題英語(yǔ)班隊(duì)課活動(dòng)(時(shí)間為15-20即可),綜藝性較強(qiáng)的,可以是演唱英語(yǔ)歌曲,朗誦英語(yǔ)歌謠,表演課本劇等,也可是是有關(guān)英語(yǔ)的知識(shí)問(wèn)答。

  3.英語(yǔ)早讀期間,英語(yǔ)教師可以給學(xué)生安排些美文誦讀。

  4.自己動(dòng)手制作一個(gè)圣誕賀卡和圣誕禮物。圣誕送祝福,裝飾圣誕樹(shù)活動(dòng),把你的祝福送給家長(zhǎng),老師,同學(xué),朋友等。

  具體安排如下:

  1、三年級(jí)英語(yǔ)歌謠競(jìng)賽表演

  表演者:三年級(jí)部分學(xué)生

  時(shí)間:12月20日下午午會(huì)課

  內(nèi)容:三年級(jí)兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行英語(yǔ)歌謠pk

  活動(dòng)形式:由抽簽決定歌謠內(nèi)容,然后現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行表演,英語(yǔ)教師當(dāng)場(chǎng)評(píng)分

  負(fù)責(zé)人:趙科娜

  2、“迎圣誕”四年級(jí)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽

  一、活動(dòng)目的:更好地落實(shí)四年級(jí)小學(xué)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)教學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生良好英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),檢閱四年級(jí)學(xué)生應(yīng)達(dá)到的嚴(yán)格、規(guī)范的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)要求。

  二、比賽時(shí)間:12月21日 地點(diǎn):小會(huì)議室

  三、參賽對(duì)象:四年級(jí)學(xué)生均可參加,可以經(jīng)過(guò)班級(jí)初選

  四、比賽細(xì)則:

  1.書(shū)寫(xiě)內(nèi)容:26個(gè)英文字母的大小寫(xiě);書(shū)本第一至第三單元中的四會(huì)單詞和四會(huì)句子。

  2.書(shū)寫(xiě)要求:字體:采用pep教材的斜體行書(shū)形式。書(shū)寫(xiě)內(nèi)容由自己進(jìn)行合理布局。

  五、評(píng)比方法:本次比賽由英語(yǔ)組教師評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  負(fù)責(zé)人:郭××

  3、五年級(jí)六年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)問(wèn)答

  活動(dòng)目的:讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的趣味性,感受英語(yǔ)的魅力,尋求更廣闊的英語(yǔ)天地,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。

  比賽時(shí)間:12月23日 (五年級(jí))12月24日(六年級(jí))

  地點(diǎn):操場(chǎng)設(shè)點(diǎn)

  參加對(duì)象:五年級(jí)學(xué)生

  比賽形式:抽簽問(wèn)答相關(guān)英語(yǔ)知識(shí)內(nèi)容,并贈(zèng)送小禮品

  負(fù)責(zé)人:

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇5

  活動(dòng)目的: 1.與外教交流,促進(jìn)師生感情和提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力

  2.了解西方文化與中國(guó)文化差異

  3. 感受西方人的.生活和娛樂(lè)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx-05-26

  活動(dòng)人數(shù):英語(yǔ)3班全體人員

  活動(dòng)策劃:

  1.提前與外教約定拜訪時(shí)間

  2.組織班上同學(xué)挑選精美禮物

  3.一同前往外教家

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1. 外教教我們唱英文歌

  2.與外教玩紙牌游戲,猜謎語(yǔ)

  3. 外教老師介紹西方房屋擺設(shè),使家庭更加溫馨

  活動(dòng)總結(jié):

  1. 外教老師熱情好客,同學(xué)們玩得很開(kāi)心

  2.外教老師介紹很多西方特色,同學(xué)們學(xué)到了很多

  班級(jí)活動(dòng)2~~~

  3.同學(xué)們與外教之間感情更加深厚,大家一起拍照班級(jí)活動(dòng)2~~~留念

  4.在交流中,同學(xué)們踴躍發(fā)言,氣氛活躍,完全達(dá)到活動(dòng)目的

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇6

  活動(dòng)主題:“1+1+1+1”班級(jí)活動(dòng)

  活動(dòng)目的:大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)月了,但本班同學(xué)普遍認(rèn)為班級(jí)氣氛不都濃厚,因此希望通過(guò)本次活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,培養(yǎng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)精神,塑造良好的班級(jí)氛圍。

  活動(dòng)簡(jiǎn)介:本次活動(dòng)將以游戲的'形式進(jìn)行,希望通過(guò)游戲來(lái)增進(jìn)本班同學(xué)之間的感情,以便日后同學(xué)之間更好地進(jìn)行交流與合作。

  活動(dòng)對(duì)象:國(guó)貿(mào)專業(yè)全體同學(xué)及同學(xué)的親朋好友

  活動(dòng)時(shí)間:暫定校運(yùn)會(huì)期間

  活動(dòng)地點(diǎn):東華廣場(chǎng)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  第一環(huán)節(jié):夾氣球,一男一女為一組,共23組,分3輪進(jìn)行,一男一女分別先原地轉(zhuǎn)10圈,然后用后背夾住氣球向前走,最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

  第二環(huán)節(jié):串燒歌仔,由主持人出題目。例如:要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌,然后各個(gè)小組按順序回答,規(guī)定時(shí)間(5秒)內(nèi)答不出的小組為輸。

  第三環(huán)節(jié):口不對(duì)心我最勁,每組四名成員派出任意名代表?诤褪滞瑫r(shí)出動(dòng),口說(shuō)的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致(1—5),若相同者為輸

  活動(dòng)流程:

  1、同學(xué)們先組隊(duì)報(bào)名,報(bào)名可提前或現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。每組需兩男兩女四個(gè)人,成員可以從本專業(yè)產(chǎn)生或本專業(yè)同學(xué)邀請(qǐng)其他專業(yè)的朋友參加。

  2、 報(bào)名后由工作人員在每一環(huán)節(jié)對(duì)各組抽簽排序參加每一游戲環(huán)節(jié)。

  3、三個(gè)環(huán)節(jié)后,給得分前三名的小組發(fā)豐厚精美禮品,并給所有參加游戲的小組成員發(fā)精美小禮品。

  4、合影留念。

  通過(guò)本次活動(dòng),我相信同學(xué)們可以在今后的大學(xué)生活中更好地與班級(jí)內(nèi)其他同學(xué)進(jìn)行交流,使整個(gè)班級(jí)活躍起來(lái),同時(shí)也鍛煉到大家的團(tuán)結(jié)精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇7

  一、 活動(dòng)目的:為營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、加強(qiáng)我系的學(xué)風(fēng)建設(shè),通過(guò)考察班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣來(lái)發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)和不足,從而為廣大同學(xué)提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高學(xué)習(xí)效率,激發(fā)我系學(xué)生的學(xué)習(xí)積極與主動(dòng)性。

  二、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月初~11月末

  三、 活動(dòng)范圍:人文社科系9個(gè)教學(xué)班級(jí)

  四、 活動(dòng)內(nèi)容:

  1、 班級(jí)特色。以學(xué)生思想政治建設(shè)為基礎(chǔ),加強(qiáng)宣傳力度,開(kāi)展以“建優(yōu)良學(xué)風(fēng),創(chuàng)

  優(yōu)秀班級(jí)“為主題的系列活動(dòng),班委組織全班同學(xué)學(xué)習(xí)各類科學(xué)知識(shí);定期開(kāi)展各種交流活動(dòng)(如:宿舍間的思想交流),使班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的整體。

  2、 課堂紀(jì)律。嚴(yán)格整治課堂紀(jì)律,提高課堂出勤率和聽(tīng)課效率,保持課堂安靜,不許

  無(wú)故曠課、遲到和早退。

  3、 考風(fēng)考紀(jì)。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,嚴(yán)禁考試舞弊惡心性行為的發(fā)生。

  4、 學(xué)習(xí)成績(jī)。調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)習(xí)效率,提倡“1+1”學(xué)習(xí)幫扶活動(dòng)小組,由班級(jí)成績(jī)較好的同學(xué)幫助成績(jī)相對(duì)較差的同學(xué)(尤其是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)技能專業(yè)方面的知識(shí)),使其成績(jī)達(dá)到學(xué)校的基本要求,甚至更好。

  5、 加強(qiáng)文明禮儀教育。嚴(yán)格要求自身的言行舉止文明禮貌,不說(shuō)臟話,不違反校規(guī)校紀(jì),知法守法,提高自身的'道德修養(yǎng)。

  五、活動(dòng)流程:

  1、前期準(zhǔn)備:制定考核打分表,粘貼活動(dòng)通知以及告知各班級(jí)學(xué)習(xí)委員,由學(xué)位傳達(dá)到各班級(jí),做好宣傳工作,并從學(xué)生會(huì)的其他部門送出一些代表協(xié)助學(xué)習(xí)不工作,組成評(píng)審團(tuán)。各部部長(zhǎng)級(jí)代表組成評(píng)委會(huì)。

  2、中期進(jìn)行:由評(píng)審團(tuán)依據(jù)規(guī)定到各班聽(tīng)課考察,并針對(duì)各班級(jí)實(shí)際情況進(jìn)行打分。

  3、后期總結(jié):依據(jù)評(píng)分表和各個(gè)班級(jí)的實(shí)際情況綜合評(píng)分,由評(píng)委會(huì)成員總結(jié)分?jǐn)?shù)及各個(gè)班級(jí)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)給出最后評(píng)分,根據(jù)最后得分評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí),由學(xué)習(xí)部成員負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié)。

  六、人員安排:學(xué)生會(huì)成員

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:優(yōu)秀班級(jí)第一,第二,第三名(對(duì)于優(yōu)秀班級(jí)給予公開(kāi)表?yè)P(yáng))

  八、頒獎(jiǎng)儀式:在大教室舉行,邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)主席,各部部長(zhǎng)給優(yōu)秀班級(jí)頒獎(jiǎng),評(píng)為代表,

  學(xué)生代表發(fā)言總結(jié)。

  九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(預(yù)算):復(fù)印打分表84張,費(fèi)用為6元

  獎(jiǎng)狀33張,費(fèi)用為3元

  合計(jì):9元

  十、活動(dòng)意義:通過(guò)開(kāi)展:學(xué)風(fēng)考察“活動(dòng),使我系學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任,從而激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,同時(shí)也充實(shí)了學(xué)習(xí)部工作內(nèi)容,使其融入到學(xué)生中,及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),隨時(shí)做出工作調(diào)整,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成濃厚的學(xué)習(xí)氣息。

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