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主題活動策劃

時間:2023-06-09 07:58:57 活動策劃 我要投稿

【精選】主題活動策劃模板集錦八篇

主題活動策劃 篇1

  一、活動主題

【精選】主題活動策劃模板集錦八篇

  宣傳中國傳統(tǒng)文化

  二、活動宗旨

  1、增加校園生活的樂趣,構建和諧校園,豐富新生的校園生活。

  2、讓同學們更加熱愛祖國,關心國家大事,關心社會現(xiàn)實問題,具有較強的國家觀念和民族情感。

  3、培養(yǎng)同學積極、健康向上的人生觀、價值觀

  4、表現(xiàn)同學課余生活的豐富多彩。

  5、進一步提高廣同學們的'思想道德水平,有利于同學們道德建設的發(fā)展

  6、深刻理解中華文化與校園文化的關系,樹立當代大學生正確的價值理念。

  7、加強同學負責積極向上的態(tài)度。

  三、活動要求

  1、充分展現(xiàn)當代大學生積極向上,健康的生活態(tài)度。

  2、設計形式自由,不可鋪張浪費,避免一次性裝飾。每個小活動要有自己獨特之處,吸引同學們的目光。

  3、要能夠讓同學們體會到活動的快樂。

  4、主題鮮明,文化氣氛濃郁。

  5、遵守制度,互幫互助,舉止文明,勤儉節(jié)約,遵守學校的管理條例,有序展開活動。

  6、整個過程的環(huán)節(jié)要以傳統(tǒng)文化教育為中心,從而真正實現(xiàn)此次活動的目的。

  7、多以自主制作為主,盡量避免直接商業(yè)化的裝飾。

  四、活動時間

  x月x日,29日

  五、活動地點

  學九前主干道

  六、活動對象

  xx學院全體學生

  七、活動宣傳

  1、召開部門例會,下發(fā)通知。

  2、在學三樓前掛傳統(tǒng)文化活動宣傳海報(提前一周)

  3、在學生宿舍樓下張貼傳統(tǒng)文化活動的小海報

  4、在微信平臺上進行宣傳。(提前一周)

  八、活動內容策劃

  1、名句知多少(編輯部1-3人)

  自制一些樹枝制成小樹之類,然后將部門人員自制的手寫卡片名句掛在樹上,由同學們來猜下一句,或者是做事先準備好的趣味小題,答對即可以獲得小禮物。

  2、絢爛中華(編輯部1-3人)

  由主辦方提供紙筆,供同學們涂鴉,畫好后可以夾在主干道的繩子上面,合影,并且我們可以挑選一些好的作品發(fā)送到微信平臺上。與此同時還可以猜民族服飾,猜對即可以獲得精美小禮品。

  3、傳統(tǒng)文化展板(設計部1-3人)

  二十四孝,詩詞曲賦,以道家、法家、儒家的思想文化為主題,由各系提供,在主干道進行投票活動。

  4、書法展示(設計部1-3人)

  宣傳工作室與法協(xié)會攜手,由書法協(xié)會提供書法作品供同學們欣賞。

  5、獎項兌換(網(wǎng)宣部1-3人)

  參加活動兌換得小禮品,讓參與者掃描二維碼。

  九、活動流程

  6:30外聯(lián)部懸掛海報

  8:00網(wǎng)宣部全體男生班桌椅

  8:30布置現(xiàn)場

  9:00-9:30活動開始

  12:30各活動內部安排人員吃飯

  16:00活動結束

  十、獎項設置

  參加活動掃描二維碼即可獲得抽獎機會。

  特等獎

  一等獎

  二等獎

  三等獎

  十一、人員安排

  現(xiàn)場總負責:閆可、何偉進

  前期宣傳:設計部、網(wǎng)宣部、編輯部

  會場布置負責:外聯(lián)部

  秩序負責:部門干事

  計分負責:部門干事

  現(xiàn)場拍攝:設計組

  十二、可能存在的問題

  1、宣傳工作不到位。

  2、音響設備不能正常使用。

  3、主干道人多雜,容易造成現(xiàn)場混亂。

  十三、活動預算

  氣球、彩筆、彩帶、紙、書夾、小禮品繩子、海報、彩印圖片

  中國礦業(yè)大學徐海學院

  中國礦業(yè)大學徐海學院宣傳工作室

主題活動策劃 篇2

  一、主題主題活動目的:

  拓展我院大學生素質,豐富校園文化生活。為11級新生提供一個實現(xiàn)夢想,展示自我,秀

  出自我的平臺;也為11級新生創(chuàng)造更多相互認識,相互交流,相互學習的機會,同時也為

  了增加各班級的凝聚力。

  二、主題主題活動性質:

  只要你敢show,就站出來!可以個人參加,也可以組合參加,每個班級至少出兩個節(jié)目。可以

  是歌曲、舞蹈、相聲、小品、話劇、樂器演奏等,參賽節(jié)目內容必須是健康、積極、向上,體現(xiàn)大學生風貌的。

  三、主題主題活動口號:

  Show yourself

  四、主題主題活動時間:

  待定

  五、主題主題活動地點:

  待定

  六、負責單位:

  主辦單位:化工學院學生會文藝部

  協(xié)辦單位:宣傳部、外聯(lián)部、體育部、學習部

  七、面向對象:

  化工學院各班級

  八、主題主題活動細則:

  比賽大約兩個小時左右。大賽總共設一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名及優(yōu)秀獎若干,對獲獎選手或集體頒發(fā)相關證書和獎品。

  九、主題主題活動具體安排:

  (一)宣傳準備

  1、宣傳時間:20xx.11

  2、宣傳方式:學生會通知各班級文藝委員,讓文藝委員把本班級的節(jié)目負責好。及時把節(jié)目單

  交到學生會文藝部 。

  (二)外聯(lián)準備

  1.外聯(lián)部負責拉一些贊助,作為本次主題主題活動的開銷.

  (三)人員準備

  1.主持人兩名。禮儀兩名。 保安兩名。調音臺兩名。簽到兩名。遞話筒一名。燈光一名。遞分員一名。維持秩序若干,其他工作人員若干。

  當天比賽流程

  1.宣傳部提前到場把比賽會場布置好。

  2學生會文藝部把調音臺準備好,弄好麥克風和支架。

  3參加比賽的.個人或團體進行彩排,同時各部工作穩(wěn)步進行。

  4觀眾入場,保安禮儀到位,工作人員安排觀眾有序的就位。

  5比賽開始前準備。簽到人員負責簽到,安排好各班級出場順序。

  6主持人宣布比賽開始,評委打分,遞分員遞分,工作人員統(tǒng)計分數(shù)。7比賽結束,主持人宣布成績,頒獎。

  8收拾會場,合影留念。

  注意事項:

主題活動策劃 篇3

  中秋漸近,考慮到節(jié)日促銷效應,世界工廠網(wǎng)小編特整理了以下KTV中秋節(jié)促銷方案,融合了眾多網(wǎng)友的支招兒哦~

  既然是中秋節(jié),KTV搞促銷也要迎合中秋節(jié)的節(jié)日主題,因此,送月餅等都是可以融入到KTV中秋節(jié)促銷方案里的。至于具體如何送?看看下面網(wǎng)友們的支招吧。

  方案一:每個來KTV的客戶,可領取一月餅,餅可以去定做,里面可以放辣椒,銀幣,鹽,還有一部份搖獎卷,取中國過年吃餃子的習俗。

  方案二:優(yōu)惠酬賓,降低一點點價格,贈送果盤,飲料,小玩具什么的。當然還有月餅。其實要做這個方案很簡單的,不要太新穎,只要有點傳統(tǒng)過節(jié)的'氣氛就OK了。

  方案三:上一些好玩的節(jié)目+發(fā)放代金券,F(xiàn)在其實每個KTV都有什么買一箱送幾瓶,買二送一什么的。其實現(xiàn)在的人都不缺那點錢,在說,中秋去KTV過節(jié)的世上男女占了比較大的比例,只要你有一些好玩的節(jié)目,比送什么都強,適當?shù)臅r候在大家開心完了,發(fā)點代金券,為期幾天用完,還能提高中秋10來天的生意,這不是一舉兩得?

  方案四:代金券+抽獎

  過節(jié)都有人會去,所以不用擔心沒人。

  中秋活動搞代金券最好。發(fā)放代金券,只能下一次來的時候使用,不能馬上使用。

  這樣的話別人有這里的代金券,估計下次要去玩首選也是這里啦。

  規(guī)定消費多少多少以上,可以參加抽獎,獎品不要另外去買什么東西了

  就把獎品設置為酒吧里本事有的小吃或者酒水。

  最好獎品就是50.100.150消費卷啊,只能當天使用的。

  要是留到下次,那下次不就是可以白吃了-。-。。.

  另外果盤是要送的喔`

  這樣對自己有好處,大家也玩的開心啦。

  當然,除了迎合中秋節(jié)日氣氛,平日里的促銷措施也是可以拿來用的,比如:

  1、推出優(yōu)惠活動

  網(wǎng)友閑的支招:

  KTV促銷就是為了能賺錢了挖```簡單。我就是在KTV里做的。推出優(yōu)惠活動。例如:買洋酒2瓶送一瓶(軟飲不包括,這樣就賺軟飲的錢了),每個月推出一些優(yōu)惠的項目比如下午唱歌打7折拉什么的!反正下午也沒什么生意~~~~

  2、送東西、打折

  網(wǎng)友涉世支招:

  還是老樣子,送點果盤、酒水之類的,包廂打折之類的

主題活動策劃 篇4

  活動目標:

  通過此次活動,讓同學擴大知識面, 激發(fā)學生關注環(huán)境,認識人與環(huán)境的關系。培養(yǎng)學生環(huán)保意識以及愛校、愛班、愛家的思想感情。

  活動過程:

  一、 圖片展示

  人:同學們,你們喜歡綠色的家園嗎?今天我們就要來進行“愛我家園,綠色手拉手的活動”。

  人宣布::活動開始。

  請同學們拿出老師昨天布置收集的'綠色家園圖畫,

  生:交流圖片

  生:全班匯報。

  二、 我們的校園哪里有綠化?

  人:我們的學校是一座綠色的學校,學校里哪里有綠化?

  生:學生暢談。

  人:校園的綠化又是誰做的呢?

  生:環(huán)衛(wèi)工人、園丁叔叔等等。

  人:那我們呢?

  生:我們也要參加綠化校園的活動。

  人:我們愿意親自用手,建設我們自己綠色的校園。下面請聽拍手歌。

  生:你拍一、我拍一。地球媽媽穿花衣。你拍二、我拍二。人與動物好伙伴。

  你拍三、我拍三。愛國愛校愛自然。你拍四、我拍四。爭當綠色小衛(wèi)士。

  你拍五、我拍五。減少污染靠你我。你拍六、我拍六。勤儉節(jié)約人長壽。

  你拍七、我拍七。生命之樹要珍惜。你拍八、我拍八。濫殺生靈是自殺。

  你拍九、我拍九。山峰綠水長存有。你拍十、我拍十。保護環(huán)境千秋事。

  三、愛我家園

  1、說說為校園綠化所做的好人好事

  人:你們知道有哪些人為學校的綠化做了哪些好事呢?請同學們把課前的小調查拿出來,先在四人小組里討論交流,然后匯報。

  生:四人小組匯報交流,全班匯報。

  2、說說破壞校園綠化的人和事

  人:你還知道哪些破壞綠化的事呢?也請同學們把課前的小調查進行匯報。

  生:學生四人小組交流,再全班匯報。

  3、談談感受(小組內先談,再全班匯報)

  人:看到了這些不好的行為,你有什么感受呢?

  生:談感受。

  四、齊動手,為美化家園增添1分力量

  1、 鼓勵美化校園

  學校是我們活動與學習的地方,美麗的校園帶給我們更好的學習環(huán)境,帶給我們更多的快樂,美化校園人人有責,讓我們時時愛護環(huán)境,保護環(huán)境。

  2、可以為家園做些什么?

  人:美化校園,我們能做些什么呢?請你們每人寫一個環(huán)保標語,然后提出美化校園的建議。

  生:學生小組活動。

  生:匯報。

  人:綠是生命,綠是友愛,讓世界充滿綠。詩朗誦《綠之歌》

  五、輔導員

主題活動策劃 篇5

  校園環(huán)保主題活動策劃書 活動目的:

  1、本活動可以讓環(huán)保、生活、健康等思想認識深入人心,有助于同學們更好地生活、學習、為學校及社會環(huán)保工作積蓄力量。

  2、通過該項活動能夠鍛煉隊員的能力,增長他們的環(huán)保意識,讓隊員在活動中學會團結協(xié)作,互幫互助,還可以增強青年志愿者在同學們心中的影響力,擴大本部在校園中的活動陣地,為日后更好地開展工作打下了堅實的基礎。

  3、喚起同學么們的愛心,積極的'參與到院團委青年志愿者行動部所發(fā)起的環(huán)保活動中來,讓同學們知道,其實幫助別人既是幫助自己,并且是件快樂的事。只要我們能從身邊的事做起即可。

  活動步驟:

  第一階段:宣傳動員階段。

  1、由院團委組織召開部內主要負責人會議,討論并決定宣傳工作。

  2、由會議的結果分配各項任務:由宣傳組負責出海報、展板等來宣傳各項活動。

  3、可以組織一個流動宣傳小組,在校園里邊做環(huán);顒,邊宣傳,讓同學積極參加此項活動。

  第二階段:組織實施階段。

  1、本次的活動時間為:20xx年4月20日到25日

  2、提前十分鐘在部里集合,由各隊隊長團支委負責帶領隊員到學校內不同區(qū)域內清潔垃圾。

  3、將該負責地方的垃圾清理完畢后,把垃圾聚集在同一地點,以備處理。

  活動地點:

  校園內(將校園內分五個區(qū)域,分給五個隊,方便全面打掃)

  活動參與人員:

  青年志愿者行動部所有成員,以及有意參與的同學。

  活動注意事項:

  這是一項長期活動,請廣大同學、隊員務必堅持到底并且保持。

主題活動策劃 篇6

  一、指導思想:

  本學期從健身體育出發(fā),全面提高學生的身體素質及自我鍛煉的意識。根據(jù)學生生理和心理特點,為學生提供自主學習活動的空間,改變原有的教學模式,以教師為主導,學生為主體,充分發(fā)揮學生主觀能動性,挖掘學生內在潛力,尊重每個學生的個體差異,滿足學生的不同需求,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識。通過多種教學方式,培養(yǎng)學生自學、自練、互評能力,在愉悅的氣氛中完成任務。

  二、活動內容:

  主要是短繩和長繩練習,跳繩是深受小學生喜愛的體育教材內容,經常進行跳繩,對于促進運動器官的發(fā)育和內臟機能的發(fā)展有重要的作用,尤其能夠對發(fā)展彈跳力和提高靈敏、協(xié)調、速度、耐力等身體素質具有顯著的效果。本課結合新課程標準的理念,根據(jù)二年級學生身心特點,將跳繩教材游戲化,培養(yǎng)學生練習的積極性,針對學生的個體差異,采用分層次教學的方法,滿足學生們的.不同需求,確保每個學生都受益,通過游戲提高團結、協(xié)作、競爭以及群體意識和集體榮譽感,使學生得到全面的發(fā)展,在學習中體會快樂,在運動中體驗成功的同時培養(yǎng)學生的終身體育意識。

  三、興趣小組訓練要求:

  師生必須嚴格遵守作息時間和訓練內容。

  四、具體時間及場地安排

  1、訓練時間安排:每周二下午第四節(jié)活動課。

  2、活動場地:體育場。

  五、興趣小組達成目標:

  通過近一個學期的課余訓練,擬成以下目標:

  1、單搖。

  2、花樣跳。

  3、集體項目需求編排新穎,配合默契、協(xié)調。

  4、讓每一個成員都熱愛跳繩,并把跳繩作為自己日常的一種鍛煉身體的常備手段。

主題活動策劃 篇7

  活動主題:心往一處想,力往一處使。

  活動背景:

  當前班級團結意識、意識不強,同學之間常以宿舍為單位,三五成群;一點小事可能引發(fā)一場爭吵; 班級活動不能積極參與,同學們馬上要面臨畢業(yè)找工作的問題,在社會上在企業(yè)里更需要一種集體意識,團結合作。

  因此無論于現(xiàn)在還是將來,都非常有必要進行一場有關于增強班級凝聚力的主題班會。

  活動目的`:

  防微杜漸,又能未雨綢繆

  增強同學們集體意識、班級凝聚力;

  心往一處想,力往一處使

  同心協(xié)力,力創(chuàng)班級和諧。

  主策劃:李紅梅

  副策劃:張西朋

  活動對:11物流二班全體成員

  活動時間:20xx年4月

  活動地點:經管系多媒體教室

  活動流程:

  1. 投球游戲(具體游戲及規(guī)則見后附)

  2. 主持人統(tǒng)計游戲結果(PPT展示)

  3. 同學們互動,得出結論(提問或自由回答為什么會出現(xiàn)這種結果)

  4. 引出本次主題班會的主題(PPT)

  5. 主持人講述同心協(xié)力,班級和諧凝聚的重要性

  6. 引用實例,講述故事,在故事中親身體會(故事見后附)

  7. 提問階段(自由言論)在本次班會中學到了什么,應該怎么做。

主題活動策劃 篇8

  一、 活動主題:認識你我·聆聽心靈

  二、 活動背景:大三的征程已然開始,我們依然肩并肩、手拉手一直往前走。專業(yè)學習、兼職、考研、就業(yè)、畢業(yè)論文等等新的詞匯瞬間充滿了我們的生活。這是個新的開始,我們對自己的發(fā)展都有各自的思考,或躊躇壯志或迷茫無措,讓我們在這個平臺上深入交流,傾聽彼此內心的聲音。

  三、 活動目的

 。1)讓同學們在活動中冷靜審視自己現(xiàn)在的生活,進行概括整理。

  (2)使同學們更了解彼此的生活現(xiàn)狀,加強支部成員的交流溝通。

 。3)引起同學們對大三整體規(guī)劃的思考,讓生活更有意義。

 。4)分享彼此的思想,利用同伴效應,提升自己價值觀念,進一步加強支部凝聚力。

  四、 活動時間:20xx年10月16日下午5:30

  五、 活動地點:天馬景區(qū)停車場旁的草地

  六、 參與人員:09教育團支部全體成員

  七、 前期準備:

 。1)團支書周立婷與同學們廣泛交流,確定活動主題,并廣泛征集同學們意見和建議;

 。2)團支書周立婷組織召開支委會,針對同學們的建議進行討論,最終確定活動形式、活動流程、活動細節(jié)等并進行分工準備;

 。3)組織委員李璧初負責通知活動的具體時間、地點,并確認能夠參與活動的同學名單;

 。4)材料準備:兩份卡片、經典小禮品、抽簽盒、相機、熒光燈等;

 。5)分工安排:徐莉萍負責前期和后期宣傳;全裕榮負責準備音樂、音響;周立婷負責策劃、主持等;左強負責場地布置;鄧海麗負責場地衛(wèi)生;吳湊平和謝敏負責活動記錄、準備禮物;石玲和孫永璐負責后期整理心靈展望;朱夢負責視頻的錄制和上傳;栗磊負責現(xiàn)場團輔小游戲;甘爽負責熒光燈項目。

  八、 活動流程

  (1)環(huán)節(jié)一:生活的組成

  請同學們在卡片上寫出與自己近期生活最貼近的幾個關鍵詞。15日晚上組織大家寫好。

  要求:真實;署名;最少四個詞語;能全面概括自身生活。

  時間:五分鐘

 。2)環(huán)節(jié)二:松鼠搬家

  這個小游戲的設置主要在于活躍現(xiàn)場氣氛,使同學們在游戲中敞開心扉,為下一個環(huán)節(jié)做準備。

 。3)環(huán)節(jié)三:大家猜猜猜

  主持人抽出一張卡片,讀出關鍵詞,同學們競猜;最先舉手的同學可獲得競猜機會,并闡述理由;若答對,卡片本人表達謝意,并進行補充;若答錯,再重新進行競猜。然后請答對的.同學抽卡片,由此進行下一輪。

 。3)環(huán)節(jié)三:大三,我們一起走

  主持人引導、分享,請同學們分享自己的心靈感觸、大三規(guī)劃、未來發(fā)展等。第一個分享的同學有權指定下一位發(fā)言的同學,依次進行。

 。4)環(huán)節(jié)四:我手寫我心

  請同學們根據(jù)活動感悟寫下自己對大三的展望或者有困惑、迷茫的地方,我們后期進行整理,再請老師到班級做相應的交流。

  九、活動意義

 。1)預期目標

  找到方向,結束忙碌卻迷亂的生活;找到同伴,我們始終不是一個人在戰(zhàn)斗。通過這次活動,同學們可以更加了解彼此,分享彼此的資源,在共同努力下,我們每一個獲得更好的發(fā)展,我們09教育團支部能夠培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才。

 。2)活動效果

  從團輔游戲到“大家猜猜猜”,大家的積極性和參與度都很高,氣氛很活躍,當然這和活動的設計有直接的關系,其中的娛樂成分很多,包括小獎品里面各種層出不窮的“不合理”要求、夜晚大家聚在一起的溫馨氣氛等都大大提高了同學們的興奮度,大家在其中玩的很開心。

  最后的分享環(huán)節(jié),同學們安靜下來思考,但是真正能夠敞開心扉和大家交流的同學少之又少,沒能達到最初的效果。

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