實用的創(chuàng)意活動策劃范文合集七篇
創(chuàng)意活動策劃 篇1
一、活動背景及形式
讀一本好書,如同享受一頓饕餮大餐,而一張別致的書簽便是這餐后的甜點,甜美細膩;蛟S你很難想象一張小小的書簽怎么可以蘊含許許多多的故事和回憶,一張?zhí)貏e的書簽,能讓我們在窺探書籍的萬種精彩中給自己一點小小的驚喜。書簽常常在不經(jīng)意間被我們夾在心愛的書本中,或作為一種裝飾,或作為我們辨分頁碼的標志。每個人的心中,都珍藏有屬于自己的一枚書簽,它可能是一片泛黃的葉子,不知在那個秋日的午后落入凡塵;也可能是一張珍藏的照片,那是一個即使過了很久也不能忘卻的瞬間;更可能只是一張卡片,寥寥幾筆的一句祝福。她們都默默的,輕輕的被夾在書中,讓一枚小小的.書簽綻放無限書情。
活動的形式是以個人或小組的形式開展。
二、活動主題。
書中縱有黃金屋,小小書簽亦精彩。
三、活動時間。
10月28日至xx年11月15日。
四、活動地點。
xx。
五、活動對象。
全校富有藝術創(chuàng)新意識的同學。
六、活動目的及意義。
創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的不竭動力,為了豐富在校大學生的課余生活,給同學們一個充分展示自己創(chuàng)新才藝的舞臺,為精彩的書籍增添一抹淡淡的精彩。制作一張別致的書簽,用簡單創(chuàng)作充實自己,同時提高同學動手動腦能力,引導同學在以后的工作生活中培養(yǎng)自己創(chuàng)新的精神,并善于發(fā)現(xiàn)身邊那些小小的驚喜,為讀書構建屬于自己的氛圍有利于激發(fā)同學們藝術創(chuàng)新的意識。
七、活動要求。
1、書簽大小要求:最長不能超過10厘米,寬不超過15厘米。背面寫好班級、姓名。書簽的材料一定要有硬度的紙,可以是彩色的,還可以是其他材質的東西結合。書簽的形狀可以是動物、樹葉、規(guī)則的方形、圓形等。發(fā)揮學生的想象力和創(chuàng)造力。圖案部分要是彩色的或黑白的。
2、評比標準:設計的書簽制作精美,字跡美觀,內容以讀書為主題,可設計讀書名言警句,名家介紹,經(jīng)典美文語句等,書簽樣式不限,要有創(chuàng)新,作品的創(chuàng)作質量要高。
3、作品可以是個人獨立創(chuàng)作,也可以是小組集體創(chuàng)作。
4、作品可以是紙質稿、電子稿。
5、上交作品時,注明所在系別、專業(yè)、姓名及聯(lián)系方式。
6、投稿方式:
。1)電子版可投至郵箱。
。2)紙質稿上交給本班委然后交到圖書館辦公室(105),或者直接交到圖書館辦公室(105)。
。3)聯(lián)系電話:xx。
八、活動流程。
1、宣傳及征集作品。
2、由讀者協(xié)會指導老師和讀者協(xié)會全體社員評選出優(yōu)秀作品。
3、頒發(fā)獎品。
九、獎項設置。
一等獎1名。
二等級2名。
三等獎3名。
優(yōu)秀獎3名。
最佳創(chuàng)意獎1名。
十、活動經(jīng)費。
獎品費用。
十一、預期效果。
激發(fā)同學們創(chuàng)新的熱情,在生活中具有一顆發(fā)現(xiàn)美的意識,明白即使小小的書簽也有故事,并且能夠將這種熱情帶到日后的學習工作中。
十二、后期工作。
1、獎品的采購及頒發(fā)。
2、頒獎地點的聯(lián)系。
3、做好必要的記錄。
創(chuàng)意活動策劃 篇2
一、活動主題
“言之宿舍 語之以情”
二、活動背景
宿舍是學生生活的重要場所,也是引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣的重要陣地。為了給全校創(chuàng)造一個安全、穩(wěn)定、自律、舒適的工作環(huán)境和學習環(huán)境,營造和諧高雅的住宿文化氛圍,有力保障校教育教學工作的正常開展,同時,作為宿舍自我管理委員會推行的宿舍文化月的一部分,隨系列活動的開展,將力爭每位同學快樂學習健康成長。
三、活動目的
為了豐富大學生課余生活,營造自律、自育的宿舍文化氛圍,深化文明教育主題,建設和諧校園,培養(yǎng)學生養(yǎng)成奮發(fā)向上,文明健康的良好習慣,xx師范學院學生自我管理委員會舉辦了宿舍文明月系列活動,使同學們在思想、言語、行為上相互作用與影響,思想上達成正面共識,行為上形成正面默契,使宿舍文化朝著文明、健康、和諧向上的方向發(fā)展,挖掘文化內涵,倡導健康生活,進一步提升宿舍文化品位。
四、活動概況
活動時間:20xx年4月10日至20xx年4月25日
活動地點:
活動主辦方:學生宿舍自我管理委員會
活動承辦方:
活動對象:xx全體學生
五、活動流程
第一階段:活動準備階段
1、宿舍自管會辦公室制定策劃,下發(fā)到各院系,征集承辦方;
2、由承辦方設計有關板報、海報等進行活動宣傳;
3、由自管會人員在官方、貼吧、各院系群等電子媒介上進行宣傳;
第二階段:活動進行階段
1、由承辦方征集活動作品,要求作品以電子或紙質形式按規(guī)定時間交由承辦方初選,標明作者院系姓名聯(lián)系方式。
2、初試取前二十名,作者加作品制成微博進行投票,票數(shù)在前十者入圍決賽。
3、決賽,請參賽者講解標語含義及展示文明標語的應用設計,由評委投票定前六位獲獎者。
4、注意作品宣傳時的照片收集,用作后期公示及表彰。
第三階段:活動結尾階段
1、活動介紹后,以通訊稿的形式將活動情況發(fā)予校通訊社及自管會。
2、通知獲獎人員頒獎大會的`時間地點。
決賽具體事宜:
①提前申請教室,邀請大會嘉賓,安排好禮儀、帶好茶水,布置會場安排座次,公示在大屏幕。
、趨①愱犖槿藛T于提前進入比賽場地
、蹧Q賽正式開始,主持人致辭,介紹本次活動到場嘉賓
、馨凑粘楹烅樞,選手分別對自己的標語創(chuàng)意進行概述。
⑤現(xiàn)場進行評委投票,選出優(yōu)勝者。
、拗鞒秩爽F(xiàn)場宣布各活動獲獎人員,獎品及證書
、呷w獲獎隊伍進行合影留念。
六、作品要求:
1)、作品原創(chuàng)、內容積極向上、擁有對稱美、音樂美。
2)、語言嚴整規(guī)范、條理清晰、言簡意賅。
3)、體現(xiàn)宿舍文明建設的理念,鼓勵個性創(chuàng)新。
七、獎項設置
一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、最優(yōu)秀獎四名
七、經(jīng)費預算
一等獎(1名) 獎品+證書
二等獎(2名) 獎品+證書
三等獎(3名) 獎品+證書
其他用品費用預計元
八、應急方案
1、選手未到,提前與選手溝通此次比賽階段的具體情況和是以項目,確定時間和地點與比賽流程,在活動進行之前召集所有選手。
2、素材以及聯(lián)系方式的缺失,在活動時做好資料備份工作,并且妥善進行保管。
3、出場順序出錯,及時通知主持人做好更正。
九、注意事項
1、注意維持現(xiàn)場秩序和紀律。
2、賽后工作人員打掃衛(wèi)生。
創(chuàng)意活動策劃 篇3
一、 活動主題
未來之聲-校園人文建設創(chuàng)意設計大賽
二、 活動口號
“未來之話,越畫越美”
三、 活動背景
今年,我校提出打造“最關愛學生的大學”的要求。勤助中心為配合學校更好的吸引,營造學院學生積極投身學院建設的氣氛,豐富意見的征集形式,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和挖掘學生自身的內在需求和對學院的憧憬。同時也盼能借此機會給學院以藝術的美麗建議。
四、活動目的及意義
創(chuàng)意設計包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式,對學生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。
以“未來之聲”為主題,展示學院學子對學院的美好憧憬,將更美好、更創(chuàng)新的元素注入學院,讓學生思維的火花為未來更加美好的學院注入更加青春的人文活力。同時也必將引領學生在學習、娛樂和日常生活中更加關注學校資源的挖掘和利用,更加關心自我能力素質的鍛煉和提升,更加關愛周圍的朋友和整個學院。最后使學生真正融入到參與美化學院,建設學院的活動行動當中。
五、 活動時間
X月XX日—X月XX日
六、 活動地點
圖書館門口
藝術學院音樂廳
七、 活動流程策劃
4月18日 對各學院進行活動宣傳,開始啟動報名活動。采取現(xiàn)場報名,短信報名和網(wǎng)上報名三種方式。報名截止至5月10日。
根據(jù)設計的人文建設科目的所在場景對全院參賽選手進行分成3組,即教靚組、寢魅組、景文組。結合學,F(xiàn)有結構分別針對教室(圖書館)、寢室、校景進行人文建設創(chuàng)意設計。設計內容主要圍繞挖掘學院現(xiàn)有場地和各種其他資源的'人文建設項目。依托現(xiàn)有資源,結合學生自身訴求和現(xiàn)存形式,針對特定對象提出更加合理有效的相應資源運行和管理模式,也可以挑選反應目前某些破壞學校之美、影響自身形象的不文明行為,或提出更能提升和拓展學生各方面素質而現(xiàn)在學校還未開展的特色項目。參賽作品以書畫、手工藝品的形式進行參賽,每件作品需同時附上200字以上的設計簡介。
初賽:X月XX日在圖書館門口將所有收集參加比賽的作品進行編號,并按編號進行投票。所有觀眾皆可參與投票,每人僅限投5張票。做好參與投票者的登記工作,抽取3名幸運小觀眾,送與物質小禮品。統(tǒng)計完投票數(shù)后選取每組參賽隊伍票數(shù)最高的10個參賽作品進入決賽,決賽名單將在次日勤工板塊和勤工網(wǎng)頁上予以公示。
入選決賽的作品需準備ppt和參賽作品設計的解說詞!
決賽:X月XX日晚邀請部分老師、學生代表作為評委到藝術學院音樂廳觀看決賽。
A開場式:各決賽隊伍共同唱一首歌,
B作品秀:分組進行,由各組參賽隊介紹自己的成員。用ppt展示參賽作品的同時闡述設計理念。
C評委點評:由評委對參賽作品進行點評,并公布“寢魅組”、“景文組”、“教靚組”的名次和其他獎項的獲得者。
D頒獎:頒發(fā)“創(chuàng)意設計前三甲”,“最具個性獎”和“最具潛力獎”,組織獎3名。給予獎狀和物質小獎勵。獲獎參賽人員上臺領獎。
創(chuàng)意活動策劃 篇4
活動名稱:鵝卵石創(chuàng)意大賽
活動目的:繁榮校園文化活動,豐富校園生活,旨在讓學生增強彼此的友誼。通過活動培養(yǎng)同學們的團結意識,協(xié)作能力與創(chuàng)新能力。
活動宗旨:
1. 活動過程中,同學們要本著“安全第一”的原則
2. 同學們要具有團隊意識與協(xié)作意識
3. 評委要本著公平、公正、公開的原則來進行審評
活動時間:待定
活動地點:校園小足球場
策劃主辦單位:化工系團總支學生會
參賽對象:化院全體同學
活動流程:
1. 參賽選手可以以班級、寢室或其他形式自由結組,每組5人,根據(jù)報名人數(shù)最終確定參賽組數(shù)
2. 參賽選手可在活動前確定其參賽作品的樣式,帶5塊鵝卵石、所需工具(如,毛筆、涂料、剪刀、紙、圓盤、沙土、袋子等),2個本團隊的象征物(可佩帶)于活動現(xiàn)場
3. 活動過程中可去長江邊拾取所須鵝卵石(每組只許派2人,此2人必須佩帶本組標志物),累計時間不得超過50分鐘(2人中按最后一人到達活動現(xiàn)場的時間為準),有評委與工作人員跟隨確保安全,評委根據(jù)其團結意識給以一定加分
4. 取材后,由專人紀錄每組所采石子總數(shù)。由本組成員共同完成其團隊的創(chuàng)意
活動可以利用鵝卵石擺設成各種樣式的形狀,有書法、繪畫能力的`同學可以在其上展示自己的才能,也可以在上面粘貼圖畫、字等其他藝術,也可以利用其他陪襯物品和鵝卵石共同組成一件精美的作品
提示:
評分標準:
1. 創(chuàng)意作品的品質(60分)取評委的平均分
2. 拾取鵝卵石利用率(10分)100%得10分,80%以上得8分,60%以上得5分
3. 拾取鵝卵石過程中的團隊配合意識(10分)
4. 活動現(xiàn)場完成創(chuàng)意過程中團隊合作意識默契程度(15分)
5. 完成創(chuàng)意用時最少的組加5分
活動要求:
1. 活動過程中同學一定要注意自身安全
2. 各組成員必須團結協(xié)作共同完成其創(chuàng)意作品
3. 各組必須在規(guī)定時間完成各項任務
活動準備:
1. 選手:5塊鵝卵石、2個團隊象征物、所需工具、道具、陪襯物等
2. 學生會:主持人、評委、話筒、桌椅、計時器、記分表、證書、獎品等
后期工作:
1. 評委嘉賓給獲獎選手頒發(fā)證書和獎品
2. 收拾會場
創(chuàng)意活動策劃 篇5
一,目 的.:
慶祝民國百年元宵佳節(jié),推動傳統(tǒng)藝術教育與花燈創(chuàng)作的概念,以延續(xù)傳統(tǒng)民俗工藝技術之傳承。本次活動期透過邀請師生集結創(chuàng)意思考,培養(yǎng)合作的精神,并開放民眾參加為燈會加入更多的創(chuàng)意,藉由花燈設計表現(xiàn),實際參與這場大臺中年度盛會。
主辦單位:XX市政府觀光旅游局
三,承辦單位:XX有限公司
四,協(xié)辦單位:XX市政府教育局
五,報名方式:
。ㄒ唬﹫竺掌冢杭慈掌鹬罼X年1月17日止
(二)報名手續(xù):
1。以傳真或郵寄報名為主,參賽者填妥報名表后,郵寄或傳真至燈會承辦廠商黃式國際行銷有線公司(地址:臺北市南港區(qū)南港路3段80巷38號6樓;電話:02—26547772;傳真:02—26547771),以郵戳或傳真時間為憑。請務必正確填寫聯(lián)絡電話,以利連系作業(yè)。若有疑問可電洽臺中市政府觀光旅游局,電話:(04)22289111分機58323。
2。學校請以團體報名方式參加,統(tǒng)一收件,送件,承辦單位將於收到報名表后,給予編號,做為現(xiàn)場布置區(qū)域之規(guī)劃依據(jù)。
3。報名表可至大臺中觀光旅游網(wǎng)下載查詢
六,比賽類別:分成簡易花燈設計類組,自由創(chuàng)作類組
。ㄒ唬┑谝唤M簡易花燈設計類:
由主辦單位準備花燈基本模型簡易材料,提供給臺中市各國中小學,於收到報名表后郵寄予參賽者,限量300份,領完為止,以此標準花燈模型,各參賽者得自由發(fā)揮,創(chuàng)意彩繪或進一步延伸創(chuàng)意設計亦可。
。ǘ┑诙M自由創(chuàng)作類:
由參賽者自行創(chuàng)作花燈,需符合比賽規(guī)格即可。
七,主 題:以生肖「兔」造型為發(fā)想,結合本次首屆"大臺中"燈會及民國百年慶,或相關概念為基礎做延伸,自由發(fā)揮。
八,材質規(guī)格:
。ㄒ唬﹨①愖髌繁仨氁浴笐覓旆绞健怪谱。
。ǘ┗糁谱鲿r需以完整的個體設計,俾便於懸掛,材質采牢固,環(huán)保,防水,不易破損為原則。
(三)所有作品均需由內部發(fā)光,每件作品總耗電量以「100瓦」為主(采用乾電池或蠟燭者,一律不予收件)。
。ㄋ模┟考髌繁仨氃O置「至少保留150公分以上延伸性插頭」以便連接電源。
九,比賽類別分組及制作規(guī)格:
(一)簡易花燈設計類組:
。1)國中組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內)
(2)國小組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內)
。ǘ┳杂蓜(chuàng)作類組:
。1)社會組(含大專院校):中型花燈(寬60公分,高90至120公分,長150公分以內)
。2)高中職組:中型花燈(寬60公分,高90至120公分,長150公分以內)
。3)國中組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內)
。4)國小組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內)
十,獎勵辦法:每類組錄取三名,獎金金額如下
(一)簡易花燈設計類組:
。1)國中組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優(yōu)一千元3名
。2)國小組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優(yōu)一千元3名
。ǘ┳杂蓜(chuàng)作類組:
。1)社會組(含大專院校):第一名二萬元,第二名一萬元,第三名五千元,特優(yōu)二千五百元2名
創(chuàng)意活動策劃 篇6
活動引言:春回大地,草長鶯飛。在傳統(tǒng)文化越來越受到重視的今天,書法作為中華文明的重要的一部分也越來越受到人們的推崇。作為當代大學生我們更應該緊跟時代潮流,充分了解書法,繼承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。為進一步增長我院書法知識水平,豐富校園文化生活,展現(xiàn)我院大學生的文化涵養(yǎng)和精神風貌,邢臺學院墨苑書畫協(xié)會和創(chuàng)業(yè)者協(xié)會兩個社團特意聯(lián)合起來組織了此次創(chuàng)意書法大賽。
一、活動主題:
弘揚傳統(tǒng)文化 豐富校園生活
喜迎百年校慶 張揚個性風采
二、活動時間: 3月25日——4月10日
三、主辦單位:
墨苑書畫協(xié)會
墨苑書畫協(xié)會源于墨苑書法社,始建于1984年。二十多年來一直秉承“弘揚文化傳統(tǒng),提高學生藝術修養(yǎng),服務廣大師生”的根本宗旨。本著立足傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新的原則,務實求發(fā)展,改革創(chuàng)輝煌,F(xiàn)有社員將近二百人,其社員遍布校園每一個系,具有很大的影響力。社員在全市、全國各類書法大賽中成績斐然。
創(chuàng)業(yè)協(xié)會
創(chuàng)業(yè)協(xié)會以共同的'興趣愛好將人們聯(lián)系到一起,社員為了自己的未來從現(xiàn)在便努力奮斗。其下現(xiàn)有社員將近二百人,分布在學校的每個系。
四、活動目的:
充分挖掘我校大學生的藝術潛力,擴大社團活動的影響,豐富大學校園生活,引導和幫助大學生成長,用手中筆體現(xiàn)大學生的潛在內涵和藝術造詣,為藝術節(jié)和百年校慶的到來獻禮。
五、受益目標
1、邢臺學院全體在校生
2、社團影響力的擴大
六、活動安排:
1、內部安排:
組織部:本次活動的組織開展、頒獎典禮
外聯(lián)部:本次活動的策劃
后勤部:負責活動中各項服務工作
書法部:負責作品的評比工作
秘書處:負責活動紀錄及活動總結
其他部門協(xié)助完成各項工作
2、時間安排:
3月25日——3月26日 遞交活動申請
3月27日——3月28日 制作宣傳板
3月29日——4月4日 宣傳大賽、集參賽作品
4月5日——4月9日 作品評比、出示比賽結果
4月10日 頒獎晚會
3、活動流程:
(一)準備工作:
寫活動策劃書
(二)前期宣傳
①在社團內部率先發(fā)布信息,號召團內人員積極投稿,并積極向周圍人宣傳此次比賽
、诤笮麄鞔舜伪荣
③制作宣傳板,在醒目位置體現(xiàn)活動主題
、茉趶V播站發(fā)布消息
(三)活動期間安排:
由組織部安排定時到小橋收稿,并接受同學們的咨詢。
宣傳工作與合作單位共同探討,以求達到最佳效果。
備注:整個活動宣傳形式根據(jù)具體情況進行適當調整;活動宣傳方案須按照邢臺學院相關規(guī)定進行,特殊宣傳形式須報到團委審批;活動宣傳解釋權歸于邢臺學院墨苑書畫協(xié)會與創(chuàng)業(yè)協(xié)會共同所有
七、活動項目
此次大賽分為硬筆書法組和軟筆書法組兩組
八、作品要求
、僦黝}積極健康,能體現(xiàn)出當代大學生的精神風貌
、诠膭钭髌沸问脚c內容的創(chuàng)新
、蹍①愡x手請在作品右下角用鉛筆寫清楚自己的姓名、系別、班級、手機號
創(chuàng)意活動策劃 篇7
1. 活動時間:11月7日
2. 活動意義:1)進一步向全院師生普及記者節(jié)相關知識
2)提升同學們參于記者節(jié)的積極性
3)豐富記者節(jié)的活動形式
3. 主辦單位:《光華院報》社
4. 活動對象:全院師生
5. 相關問題:
l 請問記者在你心中是一個什么形象、并簡述理由?:
l 在11月8號第十二屆記者節(jié)來臨之際你最想對記者們說些什么?
l 如果你是一名記者你最想為社會報道哪一方面的社會問題?
l 為了學院團委記者團今后能夠更好的發(fā)展請你提出寶貴的建議。(可從對記者團干事日常工作及記者團舉行相關活動等方面考慮)
l 你覺得學院《光華院報》社在今后的工作中應該著重報道學院哪些方面的問題?
l 你所期待的學院校刊應該涵蓋哪些方面的`內容?并就學院報社最近向全校師生征集?拔恼履阌惺裁纯捶?
l 在學院報社以后就相關工作進行宣傳時你認為采取什么方式,在什么時間及地點進行宣傳效果更佳?
6.活動流程:
1)前期籌備:進行相關宣傳活動,印制若干份問卷調查表
2)調查計劃:將問卷調查表以辦公室或班級為單位統(tǒng)一定量發(fā)放,然后統(tǒng)一按時收取
3)后期工作:將收集的問卷調查表分類整理,由編輯組進行總結,并寫出調查評估報告
4)注意事項:
u 統(tǒng)一分發(fā)問卷調查表,不得隨意發(fā)放
u 要求每份上交的問卷調查表上必須注明姓名、學號、班級、聯(lián)系方式
u 在發(fā)放與回收問卷調查表時,相關工作人員要端正態(tài)度,禮貌謙虛
u 要及時整理回收問卷調查表,并做好相關記錄
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