【必備】班級(jí)活動(dòng)策劃范文七篇
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)名稱:
“陽光心態(tài)快樂生活”班級(jí)活動(dòng)
二、活動(dòng)目的:
為了加強(qiáng)我班同學(xué)心理健康的建設(shè),及進(jìn)一步團(tuán)結(jié)我班同學(xué),加強(qiáng)我班凝聚力。
三、活動(dòng)主題:
陽光心態(tài)快樂生活
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月20日周五早9:00-12:00
五、活動(dòng)地點(diǎn):
足球場(chǎng)
六、主辦單位:
環(huán)工10-2班委
七、參與對(duì)象:
環(huán)工13-14全體同學(xué)及班導(dǎo)師
八、活動(dòng)內(nèi)容:
本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想,我們大膽借助豐富的學(xué)校資源,不斷開拓班級(jí)活動(dòng)的先例,打破班上局部同學(xué)的隔閡,從而提升班級(jí)的凝聚力。通過“比手畫腳”,提升同學(xué)之間的'默契度;通過“跑龍?zhí)住,檢測(cè)同學(xué)們的健康心理情況;顒(dòng)期間,更穿插互動(dòng)環(huán)節(jié),從而增強(qiáng)同學(xué)的參與活動(dòng)熱情,增進(jìn)彼此友誼。
九、活動(dòng)流程:
1.同學(xué)抽簽分組,將本班同學(xué)分為六組,每組五人(3分鐘)
2.活動(dòng)一:比手畫腳(30-40分鐘)
活動(dòng)規(guī)則:
1.時(shí)間規(guī)定2分鐘
2..每組派出一位同學(xué)來猜,其他四位成員輪流來比手畫腳,并且不能用口來說。
3.比賽中,由參賽組前一組別的一位成員進(jìn)行翻頁,記錄參賽組答對(duì)的題數(shù),另一位成員進(jìn)行計(jì)時(shí)
4.隊(duì)伍排名按答對(duì)題數(shù)(一題一分)
3互動(dòng)環(huán)節(jié)一:我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)
活動(dòng)細(xì)則:
1.各組以搶答形式為主
2.細(xì)節(jié)由主持人決定
3.答對(duì)者即可獲送一份精美A禮品
備注:.此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍
4活動(dòng)二:跑龍?zhí)?40分鐘)
活動(dòng)細(xì)則:
1.每組派出三位同學(xué)參加此次比賽
2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着裕鳛槁窐?biāo),并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向(不做要求,可以協(xié)助可以誤導(dǎo))
3.按時(shí)間排名(第一名加6分,第二名加5分依次類推)
4.兩次活動(dòng)累加分?jǐn)?shù),得出第一名。(如有分?jǐn)?shù)重疊,評(píng)分獎(jiǎng)品)
5.互動(dòng)環(huán)節(jié)二:我猜我猜我再猜猜
活動(dòng)細(xì)則:
1.每個(gè)小組成員在卡片上寫出自己的名字,性格特征,及一個(gè)我們班委可以為你實(shí)現(xiàn)的可行的愿望(如是實(shí)物類價(jià)值不可超過5元),然后自己用繩子捆-綁好,放入黑箱
2.主持人抽取幸運(yùn)同學(xué)后,首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰,然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份
3.幸運(yùn)同學(xué)設(shè)置五名
6.由班導(dǎo)師進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式(如果班導(dǎo)師沒有出席,由班長頒獎(jiǎng))
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
優(yōu)勝獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)金三十元
二等獎(jiǎng)一組:A獎(jiǎng)品5份
三等獎(jiǎng)一名,B獎(jiǎng)品5份
參與獎(jiǎng):15份
精美禮品——
十一.資金預(yù)算:
獎(jiǎng)金:30元
獎(jiǎng)品:A獎(jiǎng)品6.5+2.5元,B獎(jiǎng)品5+3元,參與獎(jiǎng)15元=27元
精美小禮品:18元
愿望值:5元
活動(dòng)后期相片10元
總計(jì):90元
環(huán)境工程10-2心理委員
20xx年5月28日
附表一:獎(jiǎng)品設(shè)置
獎(jiǎng)品類別數(shù)量/個(gè)單價(jià)/元總額/元備注
A:杯子+棒棒糖51.5+0.59僅參考
B:本子+棒棒糖51+0.57.5僅參考
參與:脆脆鯊151元15僅參考
精美A:上好佳糖33.510.5僅參考
精美B:筆+棒棒糖糖51+0.57.5僅參考
附表二:工作安排
工作人員任務(wù)完成任務(wù)時(shí)間備注
班長;許文蓋
1.聯(lián)系班導(dǎo)師,確認(rèn)班導(dǎo)師是否能參加1.周四晚前
團(tuán)支書:廖志珍
1.聯(lián)系信息部的人,確認(rèn)能否邀請(qǐng)他們過來幫拍照
2.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)確定有海量相片
1.任務(wù)1周四晚前
1.如果不行,請(qǐng)及時(shí)通知,或者直接邀請(qǐng)大二學(xué)長(姐)幫我們拍照
2.現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)提醒拍照人員相片保質(zhì)保量
組織委員:劉四海
1.周四中午飛信通知班級(jí)活動(dòng),確認(rèn)班級(jí)全班到齊
2.周五早上發(fā)飛信再次通知活動(dòng)地點(diǎn)周四晚前
1.第一個(gè)飛信通知請(qǐng)備注收到回復(fù),確定參加人數(shù)
2.周四晚自習(xí)的時(shí)候上報(bào)無法參加人數(shù)
宣傳委員:黃獻(xiàn)寧
學(xué)習(xí)委員:周旋
1.制作比手畫腳活動(dòng)所需的卡紙及詞匯
2.制作紙盒,放小愿望的
3.繩子周五早自習(xí)前
1.卡片可以是白色草稿紙,節(jié)約為主
文藝委員:劉靜
生活委員:莫超
體育委員:蘇富強(qiáng)
1.購買獎(jiǎng)品
2.準(zhǔn)備腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目周四晚自習(xí)前
1.由于物品較多,可以分開存放
2.題目較多,建議每人負(fù)責(zé)20道題左右
3.題目準(zhǔn)備好請(qǐng)主動(dòng)與周旋聯(lián)系
心理委員:莫碧琴
1.活動(dòng)策劃
2.活動(dòng)負(fù)責(zé)
3.確定主持人
4.制作ppt周三晚
1.確定班委及時(shí)知道自己任務(wù)
2.及時(shí)進(jìn)行工作匯總,確認(rèn)一切準(zhǔn)備就緒
附表三:物品準(zhǔn)備
物品準(zhǔn)備:
箱子——自備
卡紙——待定
繩子——自備
蒙眼的布——自備
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)名稱:我們的紀(jì)念日
活動(dòng)目的:
1、通過互動(dòng),促進(jìn)同學(xué)之間的交流,增進(jìn)友誼,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力
2、創(chuàng)建班級(jí)紀(jì)念日,為今后的`交流創(chuàng)建平臺(tái)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年
活動(dòng)地點(diǎn):待定
活動(dòng)內(nèi)容:
1、班級(jí)簽名,班級(jí)合影;
2、放風(fēng)箏、游戲等;
3、自由活動(dòng)。
4、開始班級(jí)日志,記錄班級(jí)生活每一天。
注:1、簽名襯衫為常熟理工學(xué)院校服,由班委負(fù)責(zé)
2、照相機(jī)由班委負(fù)責(zé)
3、班委負(fù)責(zé)10只風(fēng)箏,有興趣的同學(xué)可自帶,按同學(xué)們興趣自由分組
4、早上8:30在校門前集合,乘公交車前往,各寢室長負(fù)責(zé)各寢室安全問題;午餐有班委準(zhǔn)備,可自帶食品;晚上聚餐。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:班委
活動(dòng)預(yù)期:活動(dòng)互動(dòng)性強(qiáng),易于調(diào)動(dòng)大家的參與熱情。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)目的
豐富大家的課余生活,促進(jìn)大家之間的交流,增進(jìn)大家之間的友誼和相互合作,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月8日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
乒乓球場(chǎng)地
四、參賽對(duì)象
10級(jí)148班全體同學(xué)
五、比賽活動(dòng)流程
(一)比賽方式
1、形式定為男單、女單,男團(tuán)、女團(tuán),男女自由組合雙打(混雙)。
其中男團(tuán)、女團(tuán)為每個(gè)宿舍派出兩名同學(xué)代表本宿舍進(jìn)行雙打比賽。
2、比賽采用循環(huán)賽制。
(二)比賽流程
☆單打項(xiàng)目:單打比賽采取三局二勝制(每一局11個(gè)球,記11分),比賽通過多輪淘汰賽,決出最后的冠、亞軍。
☆雙打項(xiàng)目:單打比賽采取三局二勝制(每一局11個(gè)球,記11分),雙打比賽要求每個(gè)宿舍至少派出兩名選手作為隊(duì)員,通過淘汰賽決出最后的冠軍。
☆男女自由組合雙打:任何一位男同學(xué)和女同學(xué)自由組合成一隊(duì),進(jìn)行雙打比賽,通過多輪淘汰賽決出最后的.最佳自由組合獎(jiǎng)。
六、人員安排
裁判員: 李松林陳英壯
記錄: 劉婷婷田亞東
監(jiān)督: 班委
七、活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置
單打冠軍:
單打亞軍:
團(tuán)體冠軍:
最佳自由組合獎(jiǎng):
積極參與獎(jiǎng):
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、比賽用品乒乓球4*1.5=6元
2、礦泉水:8元
3、獎(jiǎng)品費(fèi)用:
九.組織者:
第一組織者: 鄭俊耀 主要組織者:李松林 劉婷婷 田亞東 韓晨歌 徐波
離端線最遠(yuǎn)的部分。
6)運(yùn)動(dòng)員發(fā)球時(shí),有責(zé)任讓裁判員或副裁判員看清他是否按照合法發(fā)球的規(guī)定發(fā)球.
2.合法還擊:
1)對(duì)方發(fā)球或還擊后,本方運(yùn)動(dòng)員必須擊球,使球直接越過或繞過球網(wǎng)裝置,或觸及球網(wǎng)裝置后,再觸及對(duì)方臺(tái)區(qū)。
3.比賽次序:
1)在單打中,首先由發(fā)球員合法發(fā)球,再由接發(fā)球員合法還擊,然后兩者交替合法還擊。
2)在雙打中,首先由發(fā)球員合法發(fā)球,再由接發(fā)球員合法還擊,然后由發(fā)球員的同伴合法還擊,再由接發(fā)球員的同伴合法還擊,此后,運(yùn)動(dòng)員按此次序輪流合法還擊。
4.重發(fā)球:
回合出現(xiàn)下列情況應(yīng)判重發(fā)球:
1)如果發(fā)球員發(fā)出的球,在越過或繞過球網(wǎng)裝置時(shí),觸及球網(wǎng)裝置,此后成為合法發(fā)球或被接發(fā)球員或其同伴阻擋。
2)如果接發(fā)球員或同伴未準(zhǔn)備好時(shí),球己發(fā)出:而且接發(fā)球員或其同伴均沒有企圖擊球。
3)由于發(fā)生了運(yùn)動(dòng)員無法控制的干擾,而使運(yùn)動(dòng)員未能合法發(fā)球。合法還擊或遵守規(guī)則。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景:
隨著時(shí)間的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標(biāo),然后坦然地一步踏進(jìn),堅(jiān)定地一步步前行。據(jù)小道消息報(bào)導(dǎo),類似的活動(dòng),校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級(jí)同時(shí)開展活動(dòng)的,還有歷史班的前輩,屆時(shí)大家可憑自身愛好與他們進(jìn)行交流,實(shí)現(xiàn)互幫互助和資源共享,還可以在院里爭(zhēng)取到強(qiáng)有力的支持。
二、活動(dòng)目的:
增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)友誼,提高團(tuán)結(jié)意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
每星期四下午2:00-3:40(即第五、六節(jié)課)
四、活點(diǎn)動(dòng)地:
(主要在)三期籃球場(chǎng);
五、活動(dòng)形式:
1.由班委會(huì)征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。
2.活動(dòng)遵行自愿原則,班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加;
3.根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項(xiàng),自帶“裝備”,分塊練習(xí);
4.按照每個(gè)同學(xué)的興趣愛好由該項(xiàng)目“專業(yè)人員”帶動(dòng)進(jìn)行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)
六、可行性分析:
班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)較少,活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)暫無不利影響;活動(dòng)本身很有意義和實(shí)踐價(jià)值。
七、具體流程:
填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡單的安排→征集活動(dòng)所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(QQ群;校內(nèi)網(wǎng);班級(jí)博客…)每周通訊介紹特別活動(dòng)→活動(dòng)進(jìn)行→宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿,跟蹤報(bào)導(dǎo)每次活動(dòng)信息,并做好對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。
八、注意事項(xiàng):
1.活動(dòng)的進(jìn)行可根據(jù)天氣情況或某些重要的'集體性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
2.活動(dòng)期間的人財(cái)安全。畢竟是戶外運(yùn)動(dòng),難免會(huì)由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
附錄:
活動(dòng)第一次進(jìn)行介紹:
以男子籃球賽項(xiàng)目拉開兩個(gè)班活動(dòng)的序幕。
賽況:于一期某不規(guī)則籃球場(chǎng);雙方隊(duì)員及觀眾;比賽分四節(jié)進(jìn)行,雙方角逐進(jìn)球,氣氛激昂;最終我班輸兩球,比賽友好結(jié)束;算是各有所獲。
失誤分析:之前練習(xí)較少,配合及體力顯弱;大前鋒受傷,沒有替補(bǔ);某人持球過多,防守薄弱,失誤連串;球場(chǎng)因素等。
這一次的戶外活動(dòng)策劃書,對(duì)大家的身體鍛煉都是極有好處的,我們不能整天待在宿舍,我們應(yīng)該出去活動(dòng),參加體育鍛煉,加強(qiáng)自己的身體素質(zhì),要不這樣下去是不行的,我們的身體真的會(huì)垮掉!
我們不僅僅要在腦力上做一個(gè)和合格的接班人,我們還要在體力上做國家的合格加班人,我們應(yīng)該早日參加體育鍛煉,希望大家踴躍參與,我們?cè)谶@里歡迎你。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇5
生活本來就是一首韻律動(dòng)人的詩,迭宕起伏,時(shí)而激昂奮進(jìn),時(shí)而低沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市,但一樣有著緊張的生活節(jié)奏,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我們像一根繃緊了的弦,半點(diǎn)不敢放松,我們這些剛踏進(jìn)大學(xué)校園不久的大一學(xué)生開始變得煩躁不安。為此我們XX班組織了這次心理健康促進(jìn)活動(dòng),具體內(nèi)容如下:
一、 活動(dòng)主題:放飛心靈,享受生活——用愛推開層層鎖心的門
二、 活動(dòng)時(shí)間:
三、 活動(dòng)地點(diǎn):
四、 參加人員:
五、 活動(dòng)計(jì)劃:
為了配合學(xué)院心理健康促進(jìn)部的相關(guān)工作,開展心理健康促進(jìn)月的一系列活動(dòng),我們147班將舉行“放飛心靈,享受生活——用愛推開層層鎖心的門”為主題的交流會(huì)。具體活動(dòng)計(jì)劃如下:
1、 組織全班同學(xué)一起去燒烤,讓同學(xué)們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)生活之余放松心情。
2、 在燒烤期間玩一個(gè)小游戲——“猜猜我是誰”讓同學(xué)們從他人的反饋中認(rèn)識(shí)自己,并體會(huì)被別人理解的感受。
3、 讓同學(xué)們自愿講述自己的'成長故事,引導(dǎo)大家用虔誠的心去傾聽別人的故事。
4、 讓全班同學(xué)圍成一個(gè)圈,自由交談,促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。
5、 全班高歌一曲《朋友》結(jié)束此次活動(dòng)。
6、同學(xué)們志愿將場(chǎng)地中的垃圾撿走,為保護(hù)環(huán)境,建立綠色家園做出自己的努力。
六、 總結(jié):
通過此次活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)們的心理健康,建立相互信任與彼此接納的關(guān)系,用同學(xué)之情,同學(xué)之愛推開各自那層層鎖心的門,增加班級(jí)凝聚力,放飛心靈,享受生活。真正達(dá)到這次活動(dòng)的目的——“用愛推開層層鎖心的門”。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇6
為了更好的推動(dòng)12級(jí)會(huì)電一、二班的體育文化建設(shè),提高班級(jí)凝聚力,促進(jìn)班級(jí)交流,特別是男女同學(xué)之間的了解和互助。豐富同學(xué)們的課余生活,提高同學(xué)身體素質(zhì),鍛煉同學(xué)意志,讓同學(xué)們體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣,調(diào)動(dòng)參加體育鍛煉的`積極性。特開展這次小型的體育活動(dòng)。
活動(dòng)主題:我運(yùn)動(dòng),我快樂。勝利,源自齊心協(xié)力。
活動(dòng)目的:增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),促進(jìn)兩個(gè)班的凝聚力
活動(dòng)時(shí)間:XX年12月6號(hào)晚舉行羽毛球賽;12號(hào)下午舉行乒乓球賽;17、19號(hào)下午舉行集體跳繩、4人5足
活動(dòng)地點(diǎn):羽毛球場(chǎng),乒乓球場(chǎng),操場(chǎng)或體育館
活動(dòng)對(duì)象:12級(jí)會(huì)電1、2班全體同學(xué)
活動(dòng)項(xiàng)目:羽毛球賽、乒乓球賽、4人5足、集體跳繩
準(zhǔn)備工作:
①器材準(zhǔn)備:向體育館租借或同學(xué)自備
、诤笄诠ぷ鳎荷钗瘑T做好安全后勤工作,如備好藥物
宣傳委員負(fù)責(zé)宣傳和拍照工作
體育委員負(fù)責(zé)組織和報(bào)名工作
其他班委負(fù)責(zé)跟進(jìn)工作
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:1、2班體委
比賽項(xiàng)目安排:羽毛球:女子單打、男子單打、男女混雙
負(fù)責(zé)人:羅雪妹
乒乓球:女子單打、男子單打、男女混雙
負(fù)責(zé)人:李鳳琪
4人5足:
負(fù)責(zé)人:李鳳琪
集體跳繩:
負(fù)責(zé)人:羅雪妹
獎(jiǎng)勵(lì)情況:根據(jù)比賽,獲勝隊(duì)員給予一定獎(jiǎng)勵(lì),參與活動(dòng)同學(xué)都發(fā)餅干。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景:
十一月十一日,是年輕人的一個(gè)另類節(jié)日,因?yàn)檫@一天的日期里面有連續(xù)四個(gè)“一”的緣故,這個(gè)日子便被定為“光棍節(jié)”。
“光棍節(jié)”,既非“土節(jié)”又非“洋節(jié)”,乃于上世紀(jì)九十年代初誕生于南京高校,是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一。隨著一批批學(xué)子告別校園,近兩年 “光棍節(jié)”的氣氛,也漸漸向社會(huì)彌散!秵紊砬楦琛穼⒊蔀檫@天的熱門歌曲,在“光棍節(jié)”,借這首歌唱出“找一個(gè)最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”,這唱詞,其實(shí)也是年輕人的愛情宣言!肮夤鞴(jié)”的熱鬧聚會(huì)是都市青年流行的慶祝形式。然而,卻也有很多學(xué)生尤其是大學(xué)生在這天夜里獨(dú)自醉酒,不醒人事。其中的`種種原因不得不讓我們深思。
二、活動(dòng)目的:
在這個(gè)特殊的日子里大家聚在一起,一起討論一下大學(xué)生戀愛的利與弊,談戀愛在大學(xué)里究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關(guān)系?在活動(dòng)結(jié)束后,希望大家都能有一番收獲,對(duì)于交友問題也有個(gè)更深的認(rèn)識(shí),不再盲目也不錯(cuò)過美麗的愛情。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月11日晚7:00——9:00。
四、活動(dòng)開展:
一,主持人開場(chǎng),對(duì)所到嘉賓至歡迎詞。同時(shí)點(diǎn)明此次活動(dòng)的目的,講解“光棍節(jié)”的由來。
二,集體觀看電子版愛情故事,烘托氣氛。
三,班委開場(chǎng)講話,討論會(huì)正式開始。
四,同學(xué)們和老師一起開始各抒己見,談?wù)勛约簩?duì)大學(xué)生談戀愛的一些看法,以及自己一些親身體驗(yàn)等。
五,小游戲,小節(jié)目表演。
六,指導(dǎo)老師為大家講述自己的一些獨(dú)特見解。
七,總結(jié),晚會(huì)圓滿結(jié)束。
五、準(zhǔn)備工作:
一,教室申請(qǐng)及布置。(生活委員負(fù)責(zé))
二,嘉賓邀請(qǐng)。(學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé))
三,活動(dòng)主持(體育委員負(fù)責(zé))
四,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)動(dòng)(組織委員負(fù)責(zé))
五,活動(dòng)中節(jié)目表演(文藝委員負(fù)責(zé))
六,活動(dòng)前、中、后期宣傳(宣傳委員負(fù)責(zé))
七,總策劃,細(xì)節(jié)商議(團(tuán)支書負(fù)責(zé))
八,活動(dòng)整體把握(班長負(fù)責(zé))
六、活動(dòng)參與者:
19級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)2班全體同學(xué)。
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