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班級(jí)活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-10-02 02:53:49 活動(dòng)策劃 我要投稿

【精品】班級(jí)活動(dòng)策劃模板匯編8篇

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)主題:“8.14”——11班生日快樂(lè)

【精品】班級(jí)活動(dòng)策劃模板匯編8篇

  二、活動(dòng)理念:20xx年8月14日,是11班建班日。即09年“8.14”精彩活動(dòng)后,10年“8。14”又拉開了帷幕。我們希望,在這個(gè)特殊的日子,11班的大家庭能再次相聚,一起慶祝我們的第二個(gè)生日,一起渡過(guò)美好的'一天!~

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月14日 10:00~不定

  四、活動(dòng)集合地點(diǎn):上海杜莎夫人蠟像館(上海市南京西路2-68號(hào)新世界商廈10樓)

  五、活動(dòng)人員:某某大學(xué)某某專業(yè)08屆11班有效成員

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1)12日、13日發(fā)布通知,由于我們預(yù)定了杜莎蠟像館的團(tuán)體票,每人帶好=某某大學(xué)學(xué)生證+50元(包括了“驚聲尖叫鬼屋”的游覽)。我們須要確定游館及參與的具體人數(shù),提前買好團(tuán)體門票。

  2)于14日早10點(diǎn)在上海杜莎夫人蠟像館(上海市南京西路2-68號(hào)新世界商廈10樓)集合,我們會(huì)提前購(gòu)買好門票,人到齊就可以進(jìn)館參觀,所以請(qǐng)參與的同學(xué)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)集合。

  3)游館完,分散自由活動(dòng)。

  4)16:00~16:30在正大廣場(chǎng)頂樓味千拉面再次集合吃晚飯。(關(guān)于吃飯思考了很久,鑒于我們現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)情況、人數(shù)、地點(diǎn)和大眾口味,我們選擇了味千。等下幾次,我們打工賺錢了,我們?cè)倏紤]其他更豪華更美味、更有特色的餐館。請(qǐng)大家諒解!)

  5)由于晚飯時(shí)間早,不急著宿舍的同學(xué),愿意的可以組隊(duì)TOM熊或者夜游黃浦江。

  七、注意事項(xiàng):

  1)每人帶好自己的某某大學(xué)生證+50元(包括了“驚聲尖叫鬼屋”的游覽)。

  2)此次活動(dòng),就集體項(xiàng)目預(yù)計(jì)人均100元,自由活動(dòng)費(fèi)自理。

  3)中飯及下午自由活動(dòng)自定,范圍不定,愿意出上海的也不是問(wèn)題。一起吃晚飯的同學(xué),準(zhǔn)時(shí)到就ok了。

  4)請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)集合,注意自己的財(cái)產(chǎn)、人身安全。

  5)此次活動(dòng)由11班班委會(huì)策劃組織安排,有任何問(wèn)題請(qǐng)及時(shí)與班長(zhǎng)和團(tuán)支書聯(lián)系!

  6)參觀杜莎蠟像館的回復(fù)日志或者短信告訴我!!

  20xx年8月12日星期四

  11班班委會(huì)

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇2

  舉辦單位:長(zhǎng)理數(shù)計(jì)學(xué)院

  一、活動(dòng)名稱

  “班級(jí)風(fēng)采 你我來(lái)SHOW”

  二、活動(dòng)背景

  學(xué)校班集體是學(xué)校實(shí)施教育、教學(xué)和管理工作的基本載體。為了更好地發(fā)揮先進(jìn)班集體的作用及功能,促進(jìn)班集體建設(shè)的發(fā)展,有效的推進(jìn)我院良好學(xué)風(fēng)的形成。因此我院響應(yīng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)的號(hào)召組織開展了“班級(jí)風(fēng)采匯報(bào)展示”活動(dòng)以促進(jìn)我院班級(jí)的更好建設(shè),同時(shí)也借此機(jī)會(huì)讓班級(jí)間互相交流學(xué)習(xí),互補(bǔ)不足。

  三、活動(dòng)宗旨

  我院舉辦“班級(jí)風(fēng)采展示”活動(dòng)給我院學(xué)生提供了一個(gè)平臺(tái)來(lái)展示班級(jí)形象,風(fēng)采、精神面貌,進(jìn)而提高班級(jí)凝聚力、傳播班級(jí)影響力、活躍班級(jí)氣氛,增強(qiáng)班級(jí)學(xué)生的`集體榮譽(yù)感,從而提升全班成員的整體素質(zhì)。

  四、活動(dòng)主題

  長(zhǎng)沙理工大學(xué)數(shù)計(jì)學(xué)院大學(xué)生班級(jí)風(fēng)采匯報(bào)展示活動(dòng)

  五、活動(dòng)主辦單位

  數(shù)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室

  六、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年3月11號(hào)(大一)、20xx年3月18號(hào)(大二)

  地點(diǎn):理科樓

  七、活動(dòng)參與人員

  數(shù)計(jì)學(xué)院大一、大二全體班級(jí)

  八、展示內(nèi)容及要求

  1. 班級(jí)風(fēng)采展示主要涵蓋的內(nèi)容:

  各班采用PPT和短視頻(時(shí)長(zhǎng)8分鐘)等形式介紹本班特色,展示班級(jí)風(fēng)貌,展現(xiàn)班級(jí)事跡和榮譽(yù);

  2. 宣傳內(nèi)容要求:

 。1)各班需派出1名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)介紹;

  (2)展示要求思想健康向上,有積極意義,能夠展現(xiàn)本班精神風(fēng)貌和大學(xué)生風(fēng)采。

  九、活動(dòng)前準(zhǔn)備

  1.活動(dòng)宣傳:通過(guò)數(shù)計(jì)學(xué)院的微博、博客和騰訊進(jìn)行宣傳,同時(shí)由辦公室成員將活動(dòng)告知各班班長(zhǎng)。

  2.活動(dòng)主持:活動(dòng)主持人將從數(shù)計(jì)學(xué)院大一的學(xué)生中分別選出2名有經(jīng)驗(yàn)的主持人(一男一女)主持本年級(jí)的活動(dòng),同時(shí)主持人需自行準(zhǔn)備所需臺(tái)詞。

  3.活動(dòng)嘉賓:邀請(qǐng)數(shù)計(jì)學(xué)院輔導(dǎo)員、數(shù)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委主席團(tuán)成員、數(shù)計(jì)學(xué) 院學(xué)生會(huì)生會(huì)各部長(zhǎng)作為評(píng)委。(嘉賓邀請(qǐng)由辦公室成員負(fù)責(zé))

  4.其它事宜:

 。1)辦公室成員需要提前將活動(dòng)所需的場(chǎng)地申請(qǐng)好,并且在 活動(dòng)開展前一天將會(huì)場(chǎng)打掃布置好,準(zhǔn)備好活動(dòng)所需獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)狀、棒棒糖),氣球。

 。2)辦公室成員需提前組織各班進(jìn)行抽簽決定展示順序。

 。3)辦公室成員需提前收集好各班級(jí)展示所需PPT和視頻并拷貝到電腦上以確保比賽順利進(jìn)行。

  十、活動(dòng)流程

  (1)主持人宣布比賽的開始,各班班級(jí)按照抽簽的順序進(jìn)行展示。

  (2)活動(dòng)進(jìn)行到一半時(shí)活動(dòng)主持人現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),玩擠氣球游戲活躍氣氛。主持人現(xiàn)場(chǎng)從每個(gè)班級(jí)中選出3人(其中必須有女生)進(jìn)行游戲。

  活動(dòng)規(guī)則如下:

  現(xiàn)場(chǎng)的六組選手將被分成兩組進(jìn)行比賽。每組的選手進(jìn)行分工,其中1人負(fù)責(zé)吹氣球和綁氣球,另外2人(其中必須有一名女生)背對(duì)背擠氣球。在5分鐘內(nèi)六組選手中氣球被擠爆的數(shù)目最多的一組獲勝。獲勝組將獲得棒棒糖大禮包一個(gè),其他參賽人員每人將發(fā)一個(gè)棒棒糖以資鼓勵(lì)。(比賽過(guò)程中若有兩組并列第一將進(jìn)行加時(shí)賽決出獲勝組。)

  (3)游戲結(jié)束后比賽繼續(xù)進(jìn)行。

  (4)主持人公布獲獎(jiǎng)名單后,將請(qǐng)老師對(duì)各班的展示進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和對(duì)活動(dòng)的總結(jié)。最后由主持人宣布比賽的結(jié)束。

  十一、評(píng)分細(xì)則

  評(píng)委將根據(jù)班級(jí)精神風(fēng)貌、班級(jí)特色等內(nèi)容進(jìn)行評(píng)分,各年級(jí)各評(píng)選出“最

  佳團(tuán)結(jié)班級(jí)”、“最具活力班級(jí)”、“最具學(xué)習(xí)風(fēng)氣班級(jí)”各一名(獲獎(jiǎng)班級(jí)不能重復(fù))同時(shí)評(píng)委將根據(jù)解說(shuō)員的解說(shuō)展示評(píng)選出一名“最佳解說(shuō)員”。

  十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  總計(jì):XX

  數(shù)計(jì)學(xué)院辦公室20xx年3

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇3

  活動(dòng)主題:

  沐浴陽(yáng)光、放松心情

  活動(dòng)形式:

  1. 穿越障礙物

  2. 猜謎語(yǔ)(腦筋急轉(zhuǎn)彎)

  3. 套物品

  4. 看你了解我多少(主要是男生參加)

  活動(dòng)目的:

  1.為了增加班級(jí)的活力,促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。

  2. 為了加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的感情交流,增進(jìn)友誼和相互了解。

  3.沐浴陽(yáng)光,放松心情,天天開心。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日 星期三下午15:00——16:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  四川理工學(xué)院石鑼山山頂上

  參與人員:

  生藥071班全體同學(xué)

  主要負(fù)責(zé):

  1. 生活委員在活動(dòng)之前買好所需用品。(吃的,道具等)

  2. 有意愿當(dāng)主持人的在班長(zhǎng)處報(bào)名。(要求能隨機(jī)應(yīng)變,能帶動(dòng)同學(xué)們的積極性,充分活躍大家的氣氛。)

  3. 組織委員,宣傳委員負(fù)責(zé)策劃,布置場(chǎng)地。

  4. 治保委員負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序,同學(xué)們的安全。

  活動(dòng)流程:

  1.確定人員到齊,主持人宣布活動(dòng)正式開始。

  2.將班級(jí)所有同學(xué)自由+隨機(jī)分成三組(男女搭配)

  3.穿越障礙物

  (1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)

 。2) 在規(guī)定的'時(shí)間內(nèi),根據(jù)另一名同學(xué)的語(yǔ)言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品,所獲禮品為該組所有

  4.猜謎語(yǔ)(腦筋急轉(zhuǎn)彎)

  三組同學(xué)每輪由一名同學(xué)提問(wèn),其他兩組同學(xué)搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的獎(jiǎng)勵(lì)。

  5.套物品

  將所有獎(jiǎng)品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。

  6.看你了解我多少

  所有女生圍成一個(gè)圈(所有男生輪流參加活動(dòng)),任意一個(gè)男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,根據(jù)主持人的語(yǔ)言提示(描述任意一個(gè)女生),來(lái)猜出這個(gè)女生是誰(shuí),回答正確的給予獎(jiǎng)勵(lì),回答錯(cuò)誤的接受懲罰(表演一個(gè)節(jié)目或者唱一首歌)。

  注意事項(xiàng):

  這次是在校園內(nèi)的活動(dòng),不過(guò)安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動(dòng)之前充分做好準(zhǔn)備,以確;顒(dòng)順利進(jìn)行。還有就是同學(xué)們要盡量放開,全心全意的投入到活動(dòng)中,創(chuàng)造一個(gè)和諧快樂(lè)的氣氛。

  總結(jié)

  這次活動(dòng)非常成功,每位同學(xué)都積極參與,放松自己,放松心情,營(yíng)造了一個(gè)快樂(lè)的環(huán)境。直到活動(dòng)最后都還是舍不得離開,滿臉笑容,相互之間有說(shuō)有笑,一片歡樂(lè)。

  先為我們的活動(dòng)畫個(gè)圈圈呢,嘿嘿~~~~~

  讓我試試看,為我加油噢~~~~~

  亭子下休息休息呢,大家一起來(lái)猜謎語(yǔ)、、、、、、

  好期待啊,就要套到一個(gè)吃的了,哈哈~~~~

  要我猜這個(gè)女生是誰(shuí)?嗯~~~看我的吧

  哎~~~受懲罰了,唱一首歌好啦

  看,我們一起來(lái)學(xué)健美操,有意思吧~~~~

  哈哈~~~~~今天玩得盡興吧

  通過(guò)這次活動(dòng),我們又收獲了很多。

  首先,同學(xué)們的心情得到了很好的調(diào)整,在一片溫暖的小天地中我們感覺(jué)是幸福的,

  生活就是要不斷奮斗,不斷放松,這樣才能更好的學(xué)習(xí)生活,我們都要天天開心開心的。

  其次,我們班更加和諧,團(tuán)結(jié),溫馨了。促進(jìn)了同學(xué)們之間進(jìn)一步的相互了解,增進(jìn)了友誼,(特別是男生)讓他們更加了解我們班的女生。

  最后,班級(jí)的美好是靠大家的,我們要共同努力,共同建設(shè)。

  (感謝每位同學(xué)以及各班委的積極參與,希望大家在以后的活動(dòng)中繼續(xù)保持這份激情。)

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇4

  【班會(huì)目的】

  1.通過(guò)雅安地震,學(xué)生知道地震給人民帶來(lái)的嚴(yán)重災(zāi)害。

  2.讓學(xué)生了解并掌握一些地震的基本知識(shí),教育學(xué)生發(fā)生地震時(shí)不慌張,到安全的地方躲避。

  3.增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí),提高自我保護(hù)能力,有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備

  班委五個(gè)成員每人準(zhǔn)備一個(gè)方面的知識(shí),學(xué)生發(fā)言后作總結(jié)。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、導(dǎo)入活動(dòng)主題

  20xx年的4月20日就這樣寫入了歷史,,突如其來(lái)的7.0級(jí)地震,震動(dòng)了雅安,震動(dòng)了億萬(wàn)國(guó)人的心。一個(gè)個(gè)美麗的縣城,那樣令人神往的天府之國(guó),頃刻間天崩地裂,斷壁殘?jiān)。沉痛的瞬間,心痛的數(shù)字,染血的孩子,受傷的臉龐…久久縈繞在我們心中。

  雅安大地震后,為我們敲醒了防范的警鐘,平時(shí)我們的生活很幸福,其實(shí)危險(xiǎn)隨時(shí)都有可能發(fā)生。假如地震真的來(lái)了,親愛的同學(xué)們,你做好戰(zhàn)勝地震的準(zhǔn)備了么?

  二、地震前準(zhǔn)備:

  讓防震深入到我們的日常生活中,有備無(wú)患

  1.地震前應(yīng)做哪些準(zhǔn)備?

  學(xué)習(xí)地震基本急救知識(shí),制訂家庭應(yīng)急預(yù)案,開展家庭一分鐘緊急避險(xiǎn)、撤離與疏散的演練活動(dòng);備好防震應(yīng)急包。配齊應(yīng)急物品。家具物品擺放要重的在下、輕的在上。將床放在內(nèi)墻(承重墻)附近,要遠(yuǎn)離屋梁和懸掛的燈具。

  2.如何做好疏散準(zhǔn)備

  清理雜物,使門口、庭院通道暢通,震時(shí)便于人員逃離。熟悉周圍環(huán)境,了解避難場(chǎng)所,地震時(shí)可沿指定路線及時(shí)疏散。

  三、地震時(shí)自救知識(shí):

  1.地震時(shí)的避震原則是什么?

  (應(yīng)就近伏在床下、桌下和小跨間房屋里等安全角落,待震后迅速撤離。)

  2.地震時(shí)怎樣自救?先讓學(xué)生討論交流,再做補(bǔ)充和總結(jié)。

  只有能做到,首先要切斷電源、氣源,防止火災(zāi)發(fā)生。用枕頭或手或坐墊保護(hù)頭部。

  在平房沖出房屋到空曠地帶,如果來(lái)不及,就在堅(jiān)硬家具下伏而待定,再伺機(jī)轉(zhuǎn)移。

  在樓房遵循就近躲避原則。就近躲避到床、桌下登“安全角”或廚房、衛(wèi)生間、儲(chǔ)藏室等小開間內(nèi),不要跳樓,待強(qiáng)震過(guò)后有序撤離。從高樓撤離時(shí)應(yīng)走安全通道,千萬(wàn)不要坐電梯。

  在教室內(nèi)不要向教室外面跑,抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,待地震過(guò)后,在老師的指揮下向教室外面轉(zhuǎn)移。在操場(chǎng)室外時(shí),可原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。

  在街道上就地選擇開闊地蹲下或趴下,要避開高大建筑物,如:樓房等。

  一旦震動(dòng)停止,就要迅速撤離到安全地方被埋壓時(shí)最重要的是樹立生存信心,沉著冷靜。首先挪開頭部周圍的雜物,保持呼吸暢通,聞到煤氣、毒氣時(shí),用濕毛巾等捂住口、鼻;用磚、木等支撐殘?jiān)珨啾冢苑烙嗾鸢l(fā)生后環(huán)境進(jìn)一步惡化。不要哭喊,盡可能控制自己的情緒、休息,等待救援人員到來(lái)。如果受傷,要用簡(jiǎn)易的辦法包扎好傷口,以免失血太多,造成昏迷。要節(jié)約飲食,防震包的水和食品一定要節(jié)約使用,發(fā)出求救信號(hào)時(shí)可采用敲擊水管的辦法。

  四、地震后互救知識(shí):

  1.震后救人原則是先救近處的人。無(wú)論是家人、鄰居,還是陌生人,以免錯(cuò)過(guò)救人良機(jī),造成不應(yīng)有的損失。先救青壯年。可使他們迅速在救災(zāi)中發(fā)揮作用。先救容易救的.人?杉涌炀热怂俣,盡快擴(kuò)大救人隊(duì)伍。

  2.首先請(qǐng)家屬或鄰居提供情況。采取喊話、敲擊等方法詢問(wèn)埋壓物中是否有待救援者。仔細(xì)傾聽有無(wú)呼救信號(hào),判定被埋壓人員位置。在保持通風(fēng)(通氣)的前提下,做好標(biāo)志,等待專業(yè)救援隊(duì)人員前來(lái)救治

  3.接近被埋壓人時(shí),不要用利器刨挖。注意分清支撐物與一般埋壓物,不可破壞原有的支撐條件,以免對(duì)人員造成新的傷害。首先暴露被埋壓者頭部,清除口、鼻內(nèi)的塵土,保證幸存者呼吸順暢。在抬救過(guò)程中不可強(qiáng)拉硬拖,避免使被救者身體再次受到損傷。蒙上眼睛,使其避免強(qiáng)光的刺激。不可突然接受大量新鮮空氣,不可一次進(jìn)食過(guò)多。避免被救人員情緒過(guò)于激動(dòng)。

  五、總結(jié):

  地震可怕,因?yàn)樗豢深A(yù)測(cè),威力大,但是如果我們做好了挑戰(zhàn)“天災(zāi)”的思想準(zhǔn)備,地震的威力也就在它沒(méi)有發(fā)生前降低了許多。同學(xué)們,平時(shí)看一些自我保護(hù)方面的書籍,為我們的安全保駕護(hù)航!

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇5

  活動(dòng)目的:通過(guò)開展 “六·一”主題慶;顒(dòng),讓每個(gè)孩子都能感受到節(jié)日的'氣氛,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日;同時(shí)也讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中受到教育,培養(yǎng)積極向上、主動(dòng)參與、快樂(lè)奉獻(xiàn)的精神。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的情感。

  活動(dòng)時(shí)間:xx年5月 31日

  活動(dòng)地點(diǎn):本班教室

  活動(dòng)主題:我游戲,我快樂(lè)

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  參加人員:全班學(xué)生

  活動(dòng)程序:1. 主持人導(dǎo)入

  2、游戲:畫鼻子

  3. 游戲:搶凳子

  4. 游戲:一反常態(tài)

  5、游戲:倒著說(shuō)

  6. 寫下自己的六一心愿

  7、發(fā)獎(jiǎng)品

  8、全班一起分享美食

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安全措施:1.保證活動(dòng)場(chǎng)地——教室無(wú)安全隱患。

  2.照顧到每一個(gè)學(xué)生。

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇6

  一、活動(dòng)主題:

  載歌載舞慶元旦,師生同樂(lè)迎新年。

  二、活動(dòng)目的:

  通過(guò)豐富多彩的文藝活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,增進(jìn)同學(xué)友誼,活躍節(jié)日氣氛,以嶄新的姿態(tài)迎接即將到來(lái)20xx年。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月31日下午2:030——16:00

  四、參加人員:

  五一班全體師生

  擬請(qǐng)人員:任課老師。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、黑板報(bào):慶元旦聯(lián)歡會(huì)。

  2、氣球:60個(gè)。

  3、彩帶:若干。

  4、獎(jiǎng)品:口香糖糖66個(gè)。

  六、人員安排:

  1、主持人:xxx(負(fù)責(zé)講話稿)。

  2、活動(dòng)實(shí)施以及會(huì)場(chǎng)布置:xxxxxx。

  3、物品采購(gòu):老師。

  4、攝影。

  5、黑板報(bào)布置。

  七、聯(lián)歡會(huì)程序:

  1、主持人致開幕詞。

  2、老師給全班同學(xué)談新一年的`希望和要求。

  3、節(jié)目表演。

  4、游戲。

  唱新年好

  搶凳子

  擊鼓傳花

  頒獎(jiǎng)

  簡(jiǎn)單閉幕詞,聯(lián)歡會(huì)結(jié)束

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇7

  背景:周而復(fù)始的平淡生活可能會(huì)令我們這群渴望挑戰(zhàn)創(chuàng)新的大學(xué)生感到乏味。針對(duì)這種情況,我們班將要舉辦一次創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽,以此來(lái)活躍同學(xué)們的.思維,增進(jìn)班級(jí)凝聚力和同學(xué)之間的交流溝通。

  活動(dòng)名稱:143班班級(jí)吉祥物創(chuàng)新設(shè)計(jì)活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間

  活動(dòng)地點(diǎn):校園湖邊

  第一組織者:趙利蕊

  第二組織者:李世陽(yáng) 張真真 張殿洋 劉國(guó)慶

  活動(dòng)流程:1.有宣傳委員在班內(nèi)作動(dòng)員工作,號(hào)召大家積極參與,熱情投入到此次活動(dòng)中來(lái)。

  2.有生活委員準(zhǔn)備活動(dòng)中所需的紙張 筆顏料等。所需經(jīng)費(fèi)賬單有生活委員保管并在之后的班會(huì)上公布給大家。3.有組織委員組織大家設(shè)計(jì)出自己的作品,以及作品的介紹和象征意義。4.有大家投票選出最適合做我們班吉祥物的作品,并請(qǐng)大家每人為吉祥物寫一句吉祥語(yǔ)。

  注意事項(xiàng):1.每位同學(xué)都要參與進(jìn)來(lái)。

  2.希望是自己或和其他人共同設(shè)計(jì)的作品,不支持抄襲。

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇8

  一、目的和意義

  為全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,激發(fā)廣大學(xué)生努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的熱情,強(qiáng)化學(xué)校各種制度的量化管理,使班主任開展工作具體化、目標(biāo)化,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè),特制定本制度。

  二、評(píng)比細(xì)則

  1、各班級(jí)一起參加評(píng)比,采取量化的記分制,最后按年級(jí)以總分排等級(jí)。

  2、文明班級(jí)評(píng)比項(xiàng)目

  (1)日常檢查評(píng)比總分

 。2)期末檢測(cè)統(tǒng)考科目平均總分

 。3)黑板報(bào)、花圃評(píng)比總分

 。4)流動(dòng)紅旗加分

 。5)文藝、體育競(jìng)賽加分

 。6)學(xué)生鞏固率得分

  (7)綜合評(píng)議得分

 。8)其他加、減分

  3、文明班級(jí)和文明宿舍流動(dòng)(固定)紅旗加分:

 。1)得固定紅旗一面(連續(xù)四次得流動(dòng)紅旗)加10分

  (2)得流動(dòng)紅旗連續(xù)三次加6分

 。3)得流動(dòng)紅旗連續(xù)兩次加4分

 。4)得流動(dòng)紅旗1次加1分

  4、文藝、體育競(jìng)賽得名次,按名次先后加分(含專項(xiàng)評(píng)比):

 。1)個(gè)人名次:校級(jí)分別給該班一等獎(jiǎng)3分二等獎(jiǎng)2分三等獎(jiǎng)1分;區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別給該班加5、3、2分,市級(jí)分別加8、6、4分。

 。2)集體名次,學(xué)校舉辦大型文藝、體育比賽,校運(yùn)會(huì)團(tuán)體總分獲一、二、三等獎(jiǎng)分別給該班加10、8、6分,其他比賽集體獲一、二、三等獎(jiǎng)分別給該班加8、6、4分。

 。ㄐ_\(yùn)會(huì)以團(tuán)體總分加分,單項(xiàng)不再加分,精神文明獎(jiǎng)按三等獎(jiǎng)加分)

  5、在校生鞏固率分值,該項(xiàng)分值滿分100分(以開學(xué)注冊(cè)人數(shù)核定后為準(zhǔn));

  期末無(wú)輟學(xué)生班級(jí)得分100分;減少1人95分;減少2人得85分;減少3人得70分;減少4人得50分;減少5人得30分;輟學(xué)生超過(guò)5人,該項(xiàng)得分為零分。(初三年級(jí)以畢業(yè)考人數(shù)為準(zhǔn))

  6、綜合評(píng)議分值,該項(xiàng)分值滿分為50分

  期末由政教處聯(lián)合各行政主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各班進(jìn)行一學(xué)期的綜合評(píng)議。

  7、鼓勵(lì)同學(xué)們勇躍向廣播室投稿,凡經(jīng)審核被采用的`,給予每稿加一定的分,計(jì)入該班評(píng)比總分,好人好事可適當(dāng)加分。

  8、該班學(xué)生受學(xué)校書面處分的,每人次扣5分。

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