創(chuàng)意活動策劃

時間：2024-11-03 08:46:03 活動策劃我要投稿

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關(guān)于創(chuàng)意活動策劃范文合集六篇

創(chuàng)意活動策劃篇1

　　一、活動引言

關(guān)于創(chuàng)意活動策劃范文合集六篇

　　由于現(xiàn)今的社團舞臺表演形式單一，我院同學參加社團活動的積極性不高，并且，對社團文化沒有準確的認識；現(xiàn)今我們本著以創(chuàng)新活動形式，吸引同學，豐富我院的校園與社團文化生活。也使同學們在大學生活中了解學校文化、社團文化，從而促進我院學生的藝術(shù)欣賞與個人素質(zhì)的培養(yǎng)。使我院同學們的創(chuàng)新能力得到提升，發(fā)現(xiàn)自我，發(fā)展自我，充實自我！也能增進同學間的友誼，為以后的學習生活奠定基礎(chǔ)！

　　二、活動名稱 創(chuàng)意show無極限

　　三、活動口號 萬方天地，創(chuàng)意舞臺，nothing is impossible！�。�

　　四、活動形式 預(yù)賽，決賽

　　五、活動地點預(yù)賽地點：實驗樓五樓決賽地點：河南理工萬方科技學院小禮堂

　　六、活動單位 主辦：河南理工大學萬方科技學院團委承辦：社團聯(lián)合會策劃協(xié)辦：大學生創(chuàng)意社

　　六、活動時間預(yù)賽場： xx年4月9日下午3:00決賽場： xx年4月13日晚7:00

　　七、參與團隊社團：創(chuàng)意社，藝術(shù)團，青春陣線學生會：能源系，機械系，電氣系，工商系，人文系，地質(zhì)系

　　八、活動要求 1、作品內(nèi)容積極健康，體現(xiàn)當代大學生正確的價值觀和人生觀。2、作品形式不限，鼓勵創(chuàng)新，杜絕三俗。

　　3、反映出當代大學生對傳統(tǒng)藝術(shù)的熱情和造詣，鼓勵在藝術(shù)效果和表演形式上的探索與創(chuàng)新。

　　4、參賽人數(shù)不限，每個節(jié)目時間不超過15分鐘。5、每個參賽小組要準備2到3個節(jié)目，團體或個人形式不限（歌舞，相聲，小品，獨白，啞劇，微電影……）

　　6、各個參賽隊要有一名負責人，負責以后的排練工作，并抽簽來決定演出順序。

　　九、活動安排1、召開全體部長級會議，討論活動的前期安排與社團人員的動員工作。2、召開社團全體會議，分配各項任務(wù)。3、于xx年3月10日開始拉贊助，贊助物品為：請?zhí)?5個），門票，彩繪（規(guī)格：1.2*2.4m），獎杯兩個（冠軍，亞軍各一個），氣球，拍手器，熒光棒，獎品或獎金等。 3、于xx年3月18日開始宣傳，出宣傳板及宣傳海報。4、邀請函于xx年4月8日發(fā)至嘉賓手中；4月10日發(fā)至各評委手中。 5、活動后做好本次活動的后期宣傳及總結(jié)工作。大賽分為預(yù)賽，決賽xx年3月30日前將各系將節(jié)目名單報到創(chuàng)意社辦公室劉亞超處 tel 。

　　十、活動流程1、xx年4月9日預(yù)賽場 i、此輪的評委為各社團社長和各系的文藝部部長 ii、所有的節(jié)目抽簽決定出場順序 iii、所有節(jié)目按順序表演，然后評委打分 iv、抽選前八個節(jié)目進入決賽場2、xx年4月13日決賽場 i、此輪的評委是邀請的老師 ii、所有節(jié)目抽簽決定出場順序 iii、最后的決賽，選出評委給分最高的前三名 iv、獎項設(shè)置為，冠軍，亞軍，季軍，最佳表演獎和最佳原創(chuàng)獎

　　十一、作品要求及評分細則評委評分細則（10.00分制）：

　　名稱歌曲類節(jié)目語言類節(jié)目舞蹈類節(jié)目評分標準 1、曲目內(nèi)容及演唱形式（2.00分）；所選歌曲內(nèi)容健康、積極向上；曲目演唱的形式新穎有創(chuàng)意。 2、演唱技巧（5.00分）；音色統(tǒng)一，氣息流暢；音準正確，在唱歌中不跑調(diào)、離調(diào)；正確把握歌曲的`旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)，不搶拍，吐字清晰。 3、演唱整體效果（2.00分）；演唱與音樂伴奏有機的融為一體。表演自然，聲情并茂，把握對樂曲旋律及歌詞的理解。 4、形象包裝（1.00分）；演唱者在演唱過程中姿態(tài)優(yōu)美，流露出藝術(shù)氣質(zhì)，營造出良好的舞臺效果；服裝造型符合所選歌曲的演唱。 1、節(jié)目內(nèi)容（2.00分）；思想健康、主題鮮明；能展現(xiàn)大學生的精神風貌。 2、表演狀態(tài)（2.00分）；表演動作到位、恰當、得體；表情自然、大方，感染力強。 3、表演藝術(shù)水平（5.00分）；聲調(diào)準確、語言流暢；朗讀吐字清晰；音量控制適中。 4、演員儀表（1.00分）；服裝整齊，化妝到位。 1、舞蹈內(nèi)容及形式（2.00分）；舞蹈動作的選用高雅、積極健康；舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性，表演形式新穎有創(chuàng)意。 2、舞蹈表演技巧（5.00分）；對舞曲音樂的理解準確，舞蹈動作溫和音樂旋律，富有節(jié)奏感；表演過程中動作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強。舞蹈動作展示出穩(wěn)定性、柔韌性、靈活性，舞蹈內(nèi)涵表現(xiàn)的飽滿、流暢。 3、舞蹈的整體效果（2.00分)；整體舞蹈和舞曲音樂有機融合，合理的表達出音樂的內(nèi)涵；舞蹈表演具有時代感和藝術(shù)性、書法健康情懷，能夠突出學生風采；唔到整體表演動作處理得當，表演者精神飽滿。 4、形象包裝（1.00分）；服裝造型服和舞蹈表演形式；表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)。

　　十二、注意事項1、聯(lián)系好團委老師將相關(guān)工作安排好。2、注意維護現(xiàn)場秩序、賽后衛(wèi)生。3、注意進出場時的人員安全。4、比賽一定要公平公正。大學生創(chuàng)意社二〇一三年三月十四日

創(chuàng)意活動策劃篇2

　　一、活動引言

　　由于現(xiàn)在的社團舞臺表演形式單一，我院同學參加社團活動的積極性不高，并且，對社團文化沒有準確的認識；現(xiàn)今我們本著以創(chuàng)新活動形式，吸引同學，豐富我院的校園與社團文化生活。也使同學們在大學生活中了解學校文化、社團文化，從而促進我院學生的藝術(shù)欣賞與個人素質(zhì)的培養(yǎng)。使我院同學們的創(chuàng)新能力得到提升，發(fā)現(xiàn)自我，發(fā)展自我，充實自我！也能增進同學間的友誼，為以后的學習生活奠定基礎(chǔ)！

　　二、活動名稱

　　創(chuàng)意show無極限

　　三、活動口號

　　萬方天地，創(chuàng)意舞臺，Nothing is impossible！

　　四、活動形式

　　預(yù)賽，決賽

　　五、活動地點

　　預(yù)賽地點：實驗樓五樓

　　決賽地點：河南理工萬方科技學院小禮堂

　　六、活動單位

　　主辦：河南理工大學萬方科技學院團委

　　承辦：社團聯(lián)合會

　　策劃協(xié)辦：大學生創(chuàng)意社

　　六、活動時間

　　預(yù)賽場： 2xxx年4月9日下午3:00

　　決賽場： 2xxx年4月13日晚7:00

　　七、參與團隊

　　社團：創(chuàng)意社，藝術(shù)團，青春陣線

　　學生會：能源系，機械系，電氣系，工商系，人文系，地質(zhì)系

　　八、活動要求

　　1、作品內(nèi)容積極健康，體現(xiàn)當代大學生正確的價值觀和人生觀。

　　2、作品形式不限，鼓勵創(chuàng)新，杜絕三俗。

　　3、反映出當代大學生對傳統(tǒng)藝術(shù)的熱情和造詣，鼓勵在藝術(shù)效果和表演形式上的探索與創(chuàng)新。

　　4、參賽人數(shù)不限，每個節(jié)目時間不超過15分鐘。

　　5、每個參賽小組要準備2到3個節(jié)目，團體或個人形式不限（歌舞，相聲，小品，獨白，啞劇，微電影……）

　　6、各個參賽隊要有一名負責人，負責以后的排練工作，并抽簽來決定演出順序。

　　九、活動安排

　　1、召開全體部長級會議，討論活動的`前期安排與社團人員的動員工作。

　　2、召開社團全體會議，分配各項任務(wù)。

　　3、于2xxx年3月10日開始拉贊助，贊助物品為：請?zhí)?5個），門票，彩繪（規(guī)格：1.2*2.4m），獎杯兩個（冠軍，亞軍各一個），氣球，拍手器，熒光棒，獎品或獎金等。

　　3、于2xxx年3月18日開始宣傳，出宣傳板及宣傳海報。

　　4、邀請函于2xxx年4月8日發(fā)至嘉賓手中；4月10日發(fā)至各評委手中。

　　5、活動后做好本次活動的后期宣傳及總結(jié)工作。

　　大賽分為預(yù)賽，決賽

　　2xxx年3月30日前將各系將節(jié)目名單報到創(chuàng)意社辦公室劉亞超處 Tel 18272733086。

　　十、活動流程

　　1、2xxx年4月9日預(yù)賽場。

　　i、此輪的評委為各社團社長和各系的文藝部部長。

　　ii、所有的節(jié)目抽簽決定出場順序。

　　iii、所有節(jié)目按順序表演，然后評委打分。

　　iv、抽選前八個節(jié)目進入決賽場。

　　2、2xxx年4月13日決賽場。

　　i、此輪的評委是邀請的老師。

　　ii、所有節(jié)目抽簽決定出場順序。

　　iii、最后的決賽，選出評委給分最高的前三名。

　　iv、獎項設(shè)置為，冠軍，亞軍，季軍，最佳表演獎和最佳原創(chuàng)獎。

創(chuàng)意活動策劃篇3

　　活動名稱：鵝卵石創(chuàng)意大賽

　　活動目的：繁榮校園文化活動，豐富校園生活，旨在讓學生增強彼此的友誼。通過活動培養(yǎng)同學們的團結(jié)意識，協(xié)作能力與創(chuàng)新能力。

　　活動宗旨：

　　1. 活動過程中，同學們要本著“安全第一”的原則

　　2. 同學們要具有團隊意識與協(xié)作意識

　　3. 評委要本著公平、公正、公開的原則來進行審評

　　活動時間：待定

　　活動地點：校園小足球場

　　策劃主辦單位：化工系團總支學生會

　　參賽對象：化院全體同學

　　活動流程：

　　1. 參賽選手可以以班級、寢室或其他形式自由結(jié)組，每組5人，根據(jù)報名人數(shù)最終確定參賽組數(shù)

　　2. 參賽選手可在活動前確定其參賽作品的樣式，帶5塊鵝卵石、所需工具(如，毛筆、涂料、剪刀、紙、圓盤、沙土、袋子等)，2個本團隊的象征物(可佩帶)于活動現(xiàn)場

　　3. 活動過程中可去長江邊拾取所須鵝卵石(每組只許派2人，此2人必須佩帶本組標志物)，累計時間不得超過50分鐘(2人中按最后一人到達活動現(xiàn)場的時間為準)，有評委與工作人員跟隨確保安全，評委根據(jù)其團結(jié)意識給以一定加分

　　4. 取材后，由專人紀錄每組所采石子總數(shù)。由本組成員共同完成其團隊的創(chuàng)意

　　活動可以利用鵝卵石擺設(shè)成各種樣式的形狀，有書法、繪畫能力的同學可以在其上展示自己的才能，也可以在上面粘貼圖畫、字等其他藝術(shù)，也可以利用其他陪襯物品和鵝卵石共同組成一件精美的.作品

　　提示：

　　評分標準：

　　1. 創(chuàng)意作品的品質(zhì)(60分)取評委的平均分

　　2. 拾取鵝卵石利用率(10分)100%得10分，80%以上得8分，60%以上得5分

　　3. 拾取鵝卵石過程中的團隊配合意識(10分)

　　4. 活動現(xiàn)場完成創(chuàng)意過程中團隊合作意識默契程度(15分)

　　5. 完成創(chuàng)意用時最少的組加5分

　　活動要求：

　　1. 活動過程中同學一定要注意自身安全

　　2. 各組成員必須團結(jié)協(xié)作共同完成其創(chuàng)意作品

　　3. 各組必須在規(guī)定時間完成各項任務(wù)

　　活動準備：

　　1. 選手：5塊鵝卵石、2個團隊象征物、所需工具、道具、陪襯物等

　　2. 學生會：主持人、評委、話筒、桌椅、計時器、記分表、證書、獎品等

　　后期工作：

　　1. 評委嘉賓給獲獎選手頒發(fā)證書和獎品

　　2. 收拾會場

創(chuàng)意活動策劃篇4

　　主題：光棍節(jié)活動主題之光棍詩會

　　策劃方案：

　　要點：11月11日，11點11分，陽光浴，光棍詩會

　　這個創(chuàng)意頗有點后現(xiàn)代的風范，甚至有點荒誕。在光棍節(jié)登高吟詩大概取的還是一個心境吧。光棍節(jié)的清晨開始爬山，算好時間中午11點11分到達山頂，然后

　　手持書卷，吟誦詩歌�；叵胍幌拢@個光棍節(jié)過的還挺有意義，似乎回到了文學青年隨處可見的純真年代，什么單身啊，什么失戀啊，全都拋到腦后去，心境也跟著

　　變得透明簡單起來。

　　光棍節(jié)吟詩，詩歌的'選擇相當重要。情詩自然要選，它浪漫的氛圍會讓你一時間忘卻自己還是光棍的現(xiàn)實，沉浸在一片鳥語花香中不能自已。歌頌大好河山的詩歌也可選，美麗山河的迷人景色，能讓你這一天精神氣爽。

　　光棍節(jié)登高最好多約些人去，如果能組成一支光棍登高隊，那就更妙了。大家可以在山上來一個小詩會，找一找古代文人的遺風。這一路上，說不定因為人多顯眼，還能吸引來三五個mm駐足欣賞，從而就此告別單身生涯。

　　貼士：

　　1準備好登山用的鞋子、食品和其他用品。

　　2復(fù)習一下讀過的辭賦詩書，上山前醞釀一下情感，這樣就能全身心投入到光棍節(jié)轟轟烈烈的登高吟詩運動中來啦。

創(chuàng)意活動策劃篇5

　　一．引言：你愿意用你的一雙手生生將一碗白米飯噎下嗎？

　　答案當然是，不！

　　米飯可以做什么呢？

　　壽司，炒飯，蛋包飯。。。咸的，甜的，酸的，辣的；炒的，蒸的，煮的，的，只有想不到的，沒有做不到的。

　　一碗香噴噴的白米飯，如同一張散發(fā)淡淡香氣的白紙，而你的手就是那生花妙筆，可以在白紙上繪出你的奇思妙想，綻放各色的花朵。世間美食千千萬，你會不會找不到一樣你所鐘愛的呢？那就自己動手來做一做吧，以美食的名義，一起來diy。

　　一碗白米飯，一雙手，能創(chuàng)造怎樣的神話？

　　一碗白米飯，一雙手，你將如何發(fā)散思維？

　　一碗香噴噴的白米飯，可以做出何等美食，一千個人，會有一千個可能，你，將詮釋哪種可能呢？我們拭目以待！

　　為豐富大學生的課余生活，提高大學生廚藝實踐操作能力，給同學們創(chuàng)造施展生活才藝的舞臺，增進社團成員友好團結(jié)的關(guān)系，美食協(xié)會特舉辦“飯米粒show”活動。具體方案如下：

　　二．活動方案活動主題：健康，節(jié)約，營養(yǎng)，品味。

　　活動目的：在歡樂和諧的氛圍中，突發(fā)奇思妙想，施展才藝，增進友誼的同時，呼吁同學們珍惜糧食，學會動手，為自己的父母做一頓飯，一頓滿載兒女心意的.的飯。

　　宣傳口號：美食協(xié)會，誠邀熱愛美食的你，加入我們的“飯米粒show”，用你的那雙生花妙手，diy一種獨具風格的美食，show出你對美食的理解。

　　活動開展：

　　狂想曲之一：

　　米飯的特點是白凈。在此基礎(chǔ)之上，我們可以借助其他食材，把米飯裝扮成可愛的雪人、滑稽的企鵝、憨厚的熊貓頭等各種造型。如此一來，原本單調(diào)乏味的米飯也就變得頗具情趣了。

　　狂想曲之二：

　　米飯也可以是一幅圖畫的背景。我們將借助各種食材作為畫筆，在白凈的背景上留下鮮艷的色彩。它可以是魚兒在水中自由自在地嬉戲；可以是孩童在藍天下無憂無慮地奔跑；它還可以是什么呢？我們期待聰明的你來填補這個問號！

　　活動時間：11月中下旬

　　活動策劃主辦：美食協(xié)會

　　活動對象：淮陰師范學院在校學生

　　活動地點：北苑食堂二樓

　　活動要求：比賽以組為單位，一組3-4人。自愿報名，參賽人需交納材料費5元。

　　評判委員會的選定：

　　總裁判長一人、副總裁判長兩人、一人負責評判組工作、一人負責監(jiān)審組工作

　　（1）評判組和監(jiān)審組（美協(xié)成員選舉）。

　�。�2）評審組10人（由美協(xié)成員組成）

　　（3）校新聞中心記者

　　具體分工：

　　宣傳：宣傳部

　　報名：秘書部

　　參賽選手的統(tǒng)計及分組：網(wǎng)技部

　　廚具的借用：廚藝部

　　評判委員會、校新聞中心記者的邀請：策劃部和宣傳部

　　賽場布置：全體會員

　　賽場秩序的維持：全體會員

　　評分標準：外觀5分創(chuàng)意5分味道5分操作5分

　　獎項設(shè)置：一等獎5%；二等獎10%；三等獎15%。

　　共青團淮陰師范團委員會

　　文學院團委

　　淮陰師范學院學生社團聯(lián)合會

　　淮陰師范學院美食協(xié)會

　　十月八日

創(chuàng)意活動策劃篇6

　　一、活動背景及形式

　　讀一本好書，如同享受一頓饕餮大餐，而一張別致的書簽便是這餐后的甜點，甜美細膩�；蛟S你很難想象一張小小的書簽怎么可以蘊含許許多多的故事和回憶，一張?zhí)貏e的書簽，能讓我們在窺探書籍的萬種精彩中給自己一點小小的驚喜。書簽常常在不經(jīng)意間被我們夾在心愛的書本中，或作為一種裝飾，或作為我們辨分頁碼的標志。每個人的心中，都珍藏有屬于自己的一枚書簽，它可能是一片泛黃的葉子，不知在那個秋日的午后落入凡塵；也可能是一張珍藏的照片，那是一個即使過了很久也不能忘卻的'瞬間；更可能只是一張卡片，寥寥幾筆的一句祝福。她們都默默的，輕輕的被夾在書中，讓一枚小小的書簽綻放無限書情。

　　活動的形式是以個人或小組的形式開展。

　　二、活動主題。

　　書中縱有黃金屋，小小書簽亦精彩。

　　三、活動時間。

　　10月28日至xx年11月15日。

　　四、活動地點。

　　xx。

　　五、活動對象。

　　全校富有藝術(shù)創(chuàng)新意識的同學。

　　六、活動目的及意義。

　　創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的不竭動力，為了豐富在校大學生的課余生活，給同學們一個充分展示自己創(chuàng)新才藝的舞臺，為精彩的書籍增添一抹淡淡的精彩。制作一張別致的書簽，用簡單創(chuàng)作充實自己，同時提高同學動手動腦能力，引導(dǎo)同學在以后的工作生活中培養(yǎng)自己創(chuàng)新的精神，并善于發(fā)現(xiàn)身邊那些小小的驚喜，為讀書構(gòu)建屬于自己的氛圍有利于激發(fā)同學們藝術(shù)創(chuàng)新的意識。

　　七、活動要求。

　　1、書簽大小要求：最長不能超過10厘米，寬不超過15厘米。背面寫好班級、姓名。書簽的材料一定要有硬度的紙，可以是彩色的，還可以是其他材質(zhì)的東西結(jié)合。書簽的形狀可以是動物、樹葉、規(guī)則的方形、圓形等。發(fā)揮學生的想象力和創(chuàng)造力。圖案部分要是彩色的或黑白的。

　　2、評比標準：設(shè)計的書簽制作精美，字跡美觀，內(nèi)容以讀書為主題，可設(shè)計讀書名言警句，名家介紹，經(jīng)典美文語句等，書簽樣式不限，要有創(chuàng)新，作品的創(chuàng)作質(zhì)量要高。

　　3、作品可以是個人獨立創(chuàng)作，也可以是小組集體創(chuàng)作。

　　4、作品可以是紙質(zhì)稿、電子稿。

　　5、上交作品時，注明所在系別、專業(yè)、姓名及聯(lián)系方式。

　　6、投稿方式：

　�。�1）電子版可投至郵箱。

　�。�2）紙質(zhì)稿上交給本班委然后交到圖書館辦公室（105），或者直接交到圖書館辦公室（105）。

　　（3）聯(lián)系電話：xx。

　　八、活動流程。

　　1、宣傳及征集作品。

　　2、由讀者協(xié)會指導(dǎo)老師和讀者協(xié)會全體社員評選出優(yōu)秀作品。

　　3、頒發(fā)獎品。