【推薦】大學(xué)活動(dòng)策劃合集10篇

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1

　　一、活動(dòng)主題：學(xué)團(tuán)史 樹(shù)團(tuán)風(fēng)

　　二、活動(dòng)目的：

　　為了迎接建團(tuán)90周年，10法學(xué)團(tuán)支部以“我的青春我的團(tuán)”為主題，開(kāi)展了學(xué)團(tuán)史、樹(shù)團(tuán)風(fēng)活動(dòng)。通過(guò)唱團(tuán)歌、教材學(xué)習(xí)、演講等形式將自己對(duì)于團(tuán)的了解向大家匯報(bào)，希望通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展讓10法學(xué)團(tuán)支部的團(tuán)員們了解共青團(tuán)的歷史，學(xué)習(xí)團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，達(dá)到以團(tuán)風(fēng)引領(lǐng)學(xué)風(fēng)的目的，也希望通過(guò)此次活動(dòng)，10法學(xué)的全體團(tuán)員們能夠更加珍惜彼此的友誼，營(yíng)造良好的氛圍，共同創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)支部。

　　三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：20xx年4月25日 11:45 新教 A305

　　四、活動(dòng)對(duì)象：10法學(xué)團(tuán)支部全體同學(xué)

　　五、活動(dòng)方式：團(tuán)日活動(dòng)

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、介紹

　　主持人介紹活動(dòng)主題、內(nèi)容及目的

　　2、齊唱團(tuán)歌

　　10法學(xué)團(tuán)支部60位團(tuán)員和一名群眾齊唱團(tuán)歌

　　3、教材學(xué)習(xí)

　　10法學(xué)團(tuán)支部團(tuán)員學(xué)習(xí)團(tuán)課、黨課教材，傳閱自己查找的關(guān)于共青團(tuán)的歷史資料

　　4、演講

　　大家依次上講臺(tái)演講，對(duì)于團(tuán)的理解，感悟，一路以來(lái)的成長(zhǎng)

　　5、才藝展示

　　艾洪號(hào)同學(xué)獻(xiàn)唱活躍氣氛

　　6、活動(dòng)總結(jié)

　　大家發(fā)表感言，對(duì)于這次活動(dòng)的開(kāi)展提供建議與意見(jiàn)

　　7、在《飛得更高》激昂的樂(lè)曲中結(jié)束此次活動(dòng)。

　　七、活動(dòng)意義：

　　莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：青春時(shí)代是一個(gè)短暫的.美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已消逝得無(wú)影無(wú)蹤。不知這位戲劇家的慨嘆，是在追憶自己的懵懂歲月，還是勸少年莫要辜負(fù)時(shí)光。我們把青春給了團(tuán)，團(tuán)給了我們智慧和力量。只要青春生生不息，團(tuán)的脈管里將永遠(yuǎn)熱血賁張。“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”，五四精神傳承著青年的責(zé)任，“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”，共青團(tuán)的隊(duì)伍充滿光明和希望，那面火紅的團(tuán)旗，照亮了有志青年的錦繡前程，燃燒著鐵路騰飛的終極夢(mèng)想�！拔业那啻何业膱F(tuán)”團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展，讓團(tuán)與我們的青春聯(lián)系更緊密了。

　　八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

　　團(tuán)支委

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2

　　一 、活動(dòng)背景

　�。�1）您有過(guò)手中的鉛筆用得只剩下五六厘米而難以握穩(wěn)，卻因?yàn)槟承┰虿桓逸p易丟掉它的經(jīng)歷嗎?您有開(kāi)學(xué)時(shí)別的同學(xué)背的是色彩鮮艷的新書(shū)包，而自己肩上挎的是母親用舊花布給自己縫制的書(shū)包的尷尬嗎？您有過(guò)在看到別的同學(xué)手中有一本精美的童話讀物后，自己很想擁有一本而沒(méi)有任何辦法的無(wú)奈嗎？這所有的一切都同時(shí)發(fā)生在一所學(xué)校里面，甚至一位小朋友身上。xx縣xx小學(xué)處于中國(guó)的西南山區(qū)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活條件極差，甚至比我們所能想象的還要差。（具體捐助學(xué)校通過(guò)云南紅十字協(xié)會(huì)或云南省教育廳了解，在做出對(duì)學(xué)校的'具體確定和對(duì)其環(huán)境的宣傳。)

　　(2)而在我們的大學(xué)生活中，許多資源被我們浪費(fèi)了，比如礦泉水瓶，易拉罐，它們大多在用后被我們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶；商家發(fā)給我們的宣傳單，學(xué)校發(fā)的通知，各部門(mén)發(fā)給的宣傳單，在我們看完后都被扔進(jìn)了垃圾桶；學(xué)年結(jié)束，很多同學(xué)是不是把救舊書(shū)和雜志作為廢紙賣(mài)了？學(xué)校和各部門(mén)所有活動(dòng)的宣傳冊(cè)，海報(bào)，同學(xué)們用完后的草稿紙，是不是被我們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶？如果在一段時(shí)間內(nèi)不會(huì)，那么在長(zhǎng)久以后呢？這一切都是資源，可以化為愛(ài)心的資源，卻被我們?cè)诓唤?jīng)意中忽視了！

　　二 、活動(dòng)目標(biāo)和意義

　�。�1)幫助山區(qū)的小朋友們有更好更多的學(xué)習(xí)資源，使他們更好地學(xué)習(xí)；

　　（2）培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)心，換期或鞏固同學(xué)們對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)心；

　�。�3)更充分地實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用，為社會(huì)和環(huán)境的和諧發(fā)展添磚加瓦；

　　（4）促使同學(xué)們養(yǎng)成珍惜現(xiàn)有資源的良好習(xí)慣。

　　三 、資源需要

　　人力資源：國(guó)資學(xué)院勤工助學(xué)部全體成員，學(xué)院和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，國(guó)資學(xué)院團(tuán)委，國(guó)資學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)，學(xué)校廣播臺(tái)，學(xué)院宣傳部，記者團(tuán)。（可以尋求必要的支持和幫助）

　　物力資源：課桌，遮陽(yáng)傘，儲(chǔ)物袋（盛裝捐贈(zèng)物品），宣傳海報(bào)，宣傳單，捐贈(zèng)物品的附屬信息記錄表格，運(yùn)輸車(chē)，儲(chǔ)物間（備用）。

　　注：提前做好各部門(mén)的協(xié)調(diào)工作，表格的制作；

　　提前申請(qǐng)儲(chǔ)物間（教室）和運(yùn)輸車(chē)（校園治安車(chē)）。

　　四 、活動(dòng)開(kāi)展

　�。�1）宣傳臺(tái)布置，聯(lián)系校園廣播臺(tái)、宣傳部、記者團(tuán)、青協(xié)做好前期工作；

　　（2）前期宣傳：于12月1、2日在怡園食堂之間開(kāi)展傳單和口頭宣傳;于12月3、4日在怡園開(kāi)展同樣的宣傳；附加校園廣播臺(tái)，海報(bào)，校園網(wǎng)的同步宣傳。

　　（3）于12月5日在怡園、怡園食堂前接受捐贈(zèng)，具體如下：

　　a專(zhuān)人負(fù)責(zé)接受捐贈(zèng)物品，儲(chǔ)存，并在接受后致以謝意;

　　b專(zhuān)人負(fù)責(zé)用捐贈(zèng)物附屬信息表記錄附屬信息；

　　c同時(shí)有專(zhuān)人于現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行再度宣傳和解釋說(shuō)明；

　�。�4）會(huì)場(chǎng)清理

　�。�5）待所有捐贈(zèng)物品清點(diǎn)入冊(cè)后用運(yùn)輸車(chē)運(yùn)至廢品回收站進(jìn)行變賣(mài)，嚴(yán)格記錄變賣(mài)所得金額，開(kāi)取發(fā)票和相關(guān)證明，以求透明公正；

　�。�6）利用所變賣(mài)的資金購(gòu)買(mǎi)各種文具用品和兒童讀物，記錄資金開(kāi)支，開(kāi)取收據(jù)證明；

　�。�7）將所購(gòu)買(mǎi)的物品郵寄，開(kāi)取郵寄收據(jù)。

　　五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　�。�1）海報(bào)四張（可請(qǐng)宣傳部代為制作），共計(jì)20元；

　　（2）宣傳單400份，共計(jì)50元；

　�。�3）郵寄費(fèi)用（待定）；

　�。�4）附屬信息表格，共計(jì)10元。

　　注：a由于活動(dòng)為公益性捐助活動(dòng)，所以不提供工作人員的飲水和餐飲服務(wù)；

　　b中途的行程費(fèi)用及其他開(kāi)支待列會(huì)商議后再做定奪；

　　c中途出現(xiàn)的情況應(yīng)酌情定奪，本著成本低廉，效率高的原則開(kāi)展所有活動(dòng)環(huán)節(jié)。

　　六 、活動(dòng)分責(zé)人及主要參與者

　�。�1）直接負(fù)責(zé)人：國(guó)資學(xué)院勤工助學(xué)部

　�。�2）協(xié)助單位：國(guó)資學(xué)院團(tuán)委，國(guó)資學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)，學(xué)校廣播臺(tái)，學(xué)院宣傳部，記者團(tuán)。

　�。�3）相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)：省紅十字協(xié)會(huì)委員（請(qǐng)?jiān)�，校院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，輔導(dǎo)員。

　　七、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、聯(lián)系方式、活動(dòng)對(duì)象

　　時(shí)間：20xx年12月1日至5日

　　地點(diǎn)：學(xué)生食堂前

　　聯(lián)系反復(fù)試：a電話：

　　b郵箱：

　　活動(dòng)對(duì)象：全體師生

　　八 、募捐物品

　　各種礦泉水瓶，易拉罐，各種書(shū)籍，廢棄的紙張、宣傳單、海報(bào)，用過(guò)后的草稿紙

　　注：不拒絕其他形式的捐贈(zèng)

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3

　　主辦單位：長(zhǎng)江大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)承辦單位：

　　策 劃 書(shū)

　　二O一 年 月 日“音樂(lè)之聲”社團(tuán)

　　第一部分 活動(dòng)概述

　　1. 活動(dòng)性質(zhì)

　　【常規(guī)活動(dòng)】日常關(guān)于演唱及合唱的基本訓(xùn)練

　　2. 活動(dòng)背景

　　音樂(lè)無(wú)論在上層社會(huì)還是下層社會(huì)都起到的不同尋常的意義 ， 是人類(lèi)生存的靈魂，是生活的源動(dòng)力。面對(duì)富有青春活動(dòng)的當(dāng)代大學(xué)生不僅僅要在學(xué)習(xí)上優(yōu)秀，更應(yīng)該注重全面發(fā)展，并得以逐步完善。因此，我們才組建起我們“音樂(lè)之聲”社團(tuán)，在僅有的大學(xué)時(shí)光中充實(shí)度過(guò)。此次“音樂(lè)之聲”社團(tuán)的組建需要得到我院領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生的長(zhǎng)期支持。音樂(lè)社團(tuán)的組建主要針對(duì)我院對(duì)音樂(lè)鐘愛(ài)的同學(xué)，以及想在夢(mèng)想的道路上繼續(xù)前進(jìn)的同學(xué).

　　“音樂(lè)之聲”社團(tuán)將于此時(shí)此刻起航，充實(shí)，引領(lǐng)我們的大學(xué)生活. 經(jīng)過(guò)兩年學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，我們深切的認(rèn)識(shí)到音樂(lè)對(duì)一個(gè)人的修養(yǎng)及影響是多么的重要。因此，想借此機(jī)會(huì)，在老師的親臨指導(dǎo)下，能將同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起將音樂(lè)的精神繼續(xù)傳遞。

　　為了豐富校園文化生活，挖掘?qū)W生的音樂(lè)潛能，提高其音樂(lè)修養(yǎng)及自身素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用合唱表達(dá)情感，與他人溝通、融洽感情，乃至和諧地和他人合作、形成一種與人共事的的團(tuán)隊(duì)精神。感悟個(gè)人在藝術(shù)小舞臺(tái)乃至社會(huì)大舞臺(tái)中的角色位置，感悟個(gè)人對(duì)集體、對(duì)生活的責(zé)任，體現(xiàn)了藝術(shù)育人的特殊功能，特成立合唱社團(tuán)。為了使活動(dòng)順利高效的開(kāi)展。

　　合唱團(tuán)的組建首先考慮的是，是否滿足同學(xué)們的志趣所向和愛(ài)好所在。設(shè)計(jì)承建“音樂(lè)之聲”社團(tuán)從多方面進(jìn)行了考慮，是否能夠得到廣大師生的積極響應(yīng)，能夠得到鼓動(dòng)和支持，將是我們繼續(xù)走下去的最大動(dòng)力。在該合唱團(tuán)的策劃過(guò)程中，出現(xiàn)過(guò)種種的矛盾和困難，都是在多次的試行，查漏補(bǔ)缺，并繼續(xù)完善“音樂(lè)之聲”社團(tuán)策劃的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

　　3. 活動(dòng)主題

　　合唱的日常訓(xùn)練

　　4. 活動(dòng)目的

　　為了讓我們的同學(xué)更能夠了解音樂(lè)，為了讓我們同學(xué)更能夠走進(jìn)音樂(lè)，為了讓我們的同學(xué)更能夠展示自己，展現(xiàn)音樂(lè)，我們特意組建“音樂(lè)之聲”社團(tuán)旨在提供更好的平臺(tái)，提供方便的優(yōu)良條件，提供完美的模式，讓我們鐘愛(ài)音樂(lè)的同學(xué)繼續(xù)自己的音樂(lè)夢(mèng)想，圓夢(mèng)大學(xué)之旅。

　　音樂(lè)社團(tuán)的成立以同學(xué)們的志趣與專(zhuān)業(yè)愛(ài)好為聯(lián)系紐帶，以豐富自我知識(shí)和能力，拓寬視野為原則，鍛煉和提升自己為己任；合唱團(tuán)的建立根據(jù)其本身的性質(zhì)定位，“音樂(lè)之聲”社團(tuán)由學(xué)生團(tuán)體組織發(fā)起，根據(jù)其使命定位，該音樂(lè)社團(tuán)將是為同學(xué)們無(wú)常進(jìn)行指導(dǎo)、講授以及組織參加各種形式的音樂(lè)賽事，提供鍛煉的

　　平臺(tái)

　　音樂(lè)社團(tuán)的建立作為高校音樂(lè)文化的載體，豐富同學(xué)們的音樂(lè)知識(shí)。不但可以開(kāi)闊我們的視野，而且可以不斷提高我們的社會(huì)實(shí)踐能力和積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因此，音樂(lè)社團(tuán)的`建立在同學(xué)們的生活中具有舉足輕重的影響，他將成為鐘愛(ài)的同學(xué)們豐富大學(xué)生活的“第二課堂”。

　　作為與唱歌及合唱有關(guān)的社團(tuán)，基本的訓(xùn)練非常重要。合唱社團(tuán)的成員大多是大一新生，剛?cè)牒铣獔F(tuán)的學(xué)生都未進(jìn)行過(guò)正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練。聲音“白”而“扁”，氣吸的淺、位置低、口腔張不開(kāi)、下巴緊。在音樂(lè)修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來(lái)比較有難度，需要通過(guò)訓(xùn)練基本功來(lái)強(qiáng)化。

　　1、通過(guò)嚴(yán)格的氣息訓(xùn)練和不同的發(fā)聲方法規(guī)范學(xué)生的聲音，使學(xué)生的演唱水平和演唱技巧得到提高。

　　2、通過(guò)練唱中外合唱曲目，提高學(xué)生的音樂(lè)修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

　　3、通過(guò)合唱姿態(tài)、舞蹈造型的訓(xùn)練，提高學(xué)生的音樂(lè)審美能力、表現(xiàn)能力。

　　5. 活動(dòng)名稱

　　合唱的基本訓(xùn)練

　　6. 活動(dòng)地點(diǎn)

　　行政樓3樓音樂(lè)室

　　7. 活動(dòng)對(duì)象

　　本社團(tuán)的社員

　　8. 活動(dòng)時(shí)間。

　　第7周至第14周的星期天晚上19:50~21:00

　　第二部分 活動(dòng)內(nèi)容

　　一、 活動(dòng)流程

　　萬(wàn)事開(kāi)頭難，給我們一個(gè)起點(diǎn)，給我們一條跑道，我們?cè)敢鈭?jiān)持下去，跑出自己人生的“馬拉松”。因此，我們?cè)O(shè)計(jì)出了合唱團(tuán)的基本試行流程，建成符合我院學(xué)生發(fā)展的平臺(tái)效應(yīng)，這就是“音樂(lè)之聲”社團(tuán)的使命。

　　1、加強(qiáng)合唱欣賞，培養(yǎng)合唱興趣

　　興趣是最好的老師，也是推動(dòng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力。只有學(xué)生對(duì)合唱藝術(shù)有了興趣，他們才能自覺(jué)、認(rèn)真地唱好每一個(gè)音符，充分領(lǐng)會(huì)歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容，從而注意各聲部的協(xié)和，努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中，常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品，讓他們細(xì)

　　心聆聽(tīng)各聲部的旋律，訓(xùn)練學(xué)生音樂(lè)的耳朵，提高合唱的聽(tīng)覺(jué)能力。讓他們從音樂(lè)本身的旋律中體會(huì)合唱藝術(shù)的美，以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。

　　2、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練，激發(fā)合唱興趣

　　合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時(shí)，針對(duì)學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會(huì)氣息保持等錯(cuò)誤呼吸方法，采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習(xí)；用半打哈欠的方法來(lái)啟發(fā)學(xué)生打開(kāi)喉嚨，放松下巴等等。另外，讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別，以提高學(xué)生對(duì)聲音的辨別能力，幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時(shí)，要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來(lái)歌唱，切忌大喊大叫，因?yàn)檫@樣不但會(huì)損壞聲帶，而且會(huì)破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時(shí)，要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧，學(xué)會(huì)有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。

　　二、 訓(xùn)練目標(biāo)：

　　1.基本功訓(xùn)練 教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法，訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置，讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。

　　2.聲音的訓(xùn)練:(1)呼吸(2)聲音位置(3)發(fā)聲訓(xùn)練

　　3.音準(zhǔn)的訓(xùn)練 音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。

　　4.尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的訓(xùn)練 （1）胸音訓(xùn)練 （2）頭音訓(xùn)練

　　5.合唱表現(xiàn)的四種手段 （1）連唱 （2）跳唱 （3）強(qiáng)而有彈性（4）不連不跳

　　6.節(jié)奏訓(xùn)練 音樂(lè)是在時(shí)間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒(méi)有節(jié)奏也就沒(méi)有音樂(lè)。

　　7. 咬字吐字的訓(xùn)練 以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國(guó)民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

　　第三部分 活動(dòng)事項(xiàng)

　　本音樂(lè)社團(tuán)受我院領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生團(tuán)體的支持，自愿建成一個(gè)有組織，有規(guī)模的音樂(lè)團(tuán)體組織。首先，立足學(xué)校、面向社會(huì)、服務(wù)于在校大學(xué)生；其次，崇尚無(wú)償、自信和執(zhí)愛(ài)，增進(jìn)友誼，遵守術(shù)業(yè)專(zhuān)攻原則。

　　音樂(lè)社團(tuán)目標(biāo)是組織、團(tuán)結(jié)我院音樂(lè)愛(ài)好者，組織活動(dòng)，增強(qiáng)實(shí)踐，用愛(ài)好來(lái)帶動(dòng)能力繼續(xù)發(fā)展。其次，還可以形成我院與其他高校之間的合作、交流，增強(qiáng)其影響力。最后，我們可以積極參加各類(lèi)音樂(lè)組織的比賽，增強(qiáng)自己的能力，為我們的將來(lái)就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　本組織團(tuán)體遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，組織活動(dòng)服從學(xué)校集體活動(dòng)，以團(tuán)結(jié)為榮，營(yíng)造良好的校園氛圍。

　　訓(xùn)練為了提高，提高為了表現(xiàn)。訓(xùn)練要有手段，合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎(chǔ)在于提高個(gè)人的基本功。為了使學(xué)生達(dá)到聲音上的和諧統(tǒng)一、自然清新、明亮甜美的效果，需要解決用聲上的響而不噪、輕而不虛、高而不擠、低而不壓現(xiàn)象。并逐漸擴(kuò)充到音準(zhǔn)、節(jié)奏、音域、咬字、吐字等現(xiàn)象。

　　1.科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練 氣息是發(fā)聲的動(dòng)力，只有掌握正確的呼吸后，才

　　能獲得理想的聲音。如靜坐練習(xí)、抽泣練習(xí)、聞花香練習(xí)來(lái)體會(huì)胸腹式呼吸法：：慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓(xùn)練等。

　　2.重視發(fā)聲訓(xùn)練 每節(jié)課根據(jù)學(xué)生的氣息聲音水平，進(jìn)行不同的發(fā)聲訓(xùn)練。平穩(wěn)連貫的唱法訓(xùn)練、彈跳有力的唱法訓(xùn)練等。

　　3.努力做到字正腔圓 正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對(duì)于不太容易讀的字用漢語(yǔ)拼音標(biāo)好。每首歌詞都要用普通話朗讀，隨時(shí)注意糾正不正確的咬字吐字，結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形，使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)自然圓潤(rùn)的發(fā)聲。

　　4.音準(zhǔn)訓(xùn)練： 音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的基礎(chǔ)，好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。采用先入為主的方法，讓學(xué)生先學(xué)低聲部旋律。

　　院團(tuán)委大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

　　“音樂(lè)之聲”社團(tuán)

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4

　　一，活動(dòng)前言：大學(xué)是一個(gè)充滿活力，激情，希望的學(xué)府。因?yàn)閷?zhuān)業(yè)的原因，導(dǎo)致男女比例兩極化，嚴(yán)重隔閡了男女學(xué)生之間的學(xué)習(xí)交流。男女之間沒(méi)有平臺(tái)也沒(méi)有機(jī)會(huì)溝通和相處。學(xué)會(huì)交朋友，學(xué)會(huì)溝通也是大學(xué)里的一門(mén)必修課。

　　二，活動(dòng)目的：為同學(xué)們提供一個(gè)交流平臺(tái)，提高交流溝通和相處能力。有利于學(xué)習(xí)的進(jìn)步，理想的飛翔�；顒�(dòng)中，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作力，營(yíng)造和諧融洽的氛圍。為大家的人生中保留一個(gè)彩色回憶。

　　三，策劃人：機(jī)電系團(tuán)學(xué)聯(lián)干事。

　　四，活動(dòng)時(shí)間：周六8：00—16：30

　　五，活動(dòng)形式：集體野游和游戲

　　六，活動(dòng)主題：加強(qiáng)溝通，和諧相處

　　七，活動(dòng)對(duì)象：機(jī)電系數(shù)控三班和（待定）

　　八，活動(dòng)地點(diǎn)：公園或娛樂(lè)公共場(chǎng)所

　　九，活動(dòng)內(nèi)容

　　（1） 前期

　　1，考察本次活動(dòng)場(chǎng)地

　　2，兩個(gè)班班長(zhǎng)做好聯(lián)誼宣傳工作

　　3，班長(zhǎng)制定參加活動(dòng)人員名單及聯(lián)系方式

　　4，兩班班委開(kāi)個(gè)會(huì)議，選擇活動(dòng)小游戲及及野餐

　　5，以班委為組長(zhǎng)分配小組

　　6，征收活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和對(duì)本次活動(dòng)的好點(diǎn)子（要有記錄）

　　7，邀請(qǐng)輔導(dǎo)員及學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)參加

　　8，聯(lián)系出游車(chē)輛或者自己乘車(chē)到達(dá)目的地

　　9，購(gòu)買(mǎi)野餐和游戲所需用品，活動(dòng)橫幅

　　10，宣傳委員拍照合影。

　　11，心理委員作為活動(dòng)計(jì)時(shí)員

　　（2）中期：

　　1，組織委員清查人數(shù)及活動(dòng)用品，乘車(chē)途中男女唱歌（友誼天長(zhǎng)地久）（老男孩）等開(kāi)心歌曲

　　2，到達(dá)目的地再次清查人數(shù)，放好隨身攜帶的東西，原地休息幾分鐘

　　3，兩個(gè)班長(zhǎng)主持開(kāi)場(chǎng)白，輔導(dǎo)員強(qiáng)調(diào)問(wèn)題

　　4，布置活動(dòng)場(chǎng)所及橫幅，氣球。

　　5，圍坐成一個(gè)大圓，挨個(gè)自我介紹，相互認(rèn)識(shí)熟悉。

　　6，有才藝的`同學(xué)表演節(jié)目，玩幾個(gè)小游戲。

　　7，午餐的時(shí)間，各小組組織野餐

　　8，餐后一小時(shí)，個(gè)人或小組自由活動(dòng)。

　　9，按照節(jié)目單依次做游戲（游戲規(guī)則后表詳解）

　　（3）活動(dòng)后期：

　　1，在橫幅上簽名。

　　2，小組，集體合影留念。

　　3，打掃場(chǎng)所，收拾用具。

　　4 ， 清查人數(shù)和活動(dòng)用品，安序上車(chē)回校。

　　十，注意事項(xiàng)：

　　不得強(qiáng)迫人員參加和征收活動(dòng)費(fèi)用。上車(chē)女生優(yōu)先，萬(wàn)事注意外國(guó)安全。同學(xué)，師生之間用語(yǔ)禮貌。任何人不得私自脫離群體，要有集體感，有急事需離開(kāi)請(qǐng)打招呼登記。公共場(chǎng)所注意衛(wèi)生。聽(tīng)從輔導(dǎo)員及學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)，小組長(zhǎng)安排。活動(dòng)用品的齊備及注意購(gòu)買(mǎi)價(jià)格，提倡節(jié)儉。男女生要主動(dòng)相互幫助。

　　十一，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

　　飲用水（），飲料（），一次性碗筷（），橫幅（），氣球（），燒烤爐（），野餐食品（），桌布（），零食瓜果（），彩帶繩線（），燃料（）。刀具（）桌板（）。

　　策劃書(shū)附表

　　游戲節(jié)目及規(guī)則

　　1，老鷹捉小雞： 此游戲十二個(gè)人，其中有兩個(gè)人裝扮老鷹和母雞，其余十人裝扮雞寶寶。雞寶寶們每個(gè)人都有一個(gè)氣球。在抓獲行動(dòng)中，母雞要保護(hù)雞寶寶手中的氣球不被老鷹搶到。母雞，雞寶寶，老鷹的裝扮者男女不限

　　2，男女頂氣球：此游戲二十人參加。分成十小組，每小組由一男一女組成。小組內(nèi)兩人對(duì)著頂球，每人只需頂一次。游戲中，氣球先落地的小組表演節(jié)目。頂球時(shí)間最長(zhǎng)的一組獲勝，獎(jiǎng)勵(lì)飲料。

　　3，四人五腳過(guò)障礙：此游戲由兩男兩女組成小組，共十組分兩次完成二十米往返比賽。五個(gè)人綁四個(gè)腿。比賽中，有兩個(gè)障礙點(diǎn)，一個(gè)是半米小組跨，一個(gè)是一米彎腰過(guò)。用時(shí)最少的小組獲勝，獎(jiǎng)勵(lì)飲料。反之，表演節(jié)目。

　　4，男女飛速：一男一女小組，共十組。首先，女生必須要把氣球拍打超過(guò)兩米線，方可跑過(guò)去和正在等待的男生背著氣球，賽跑到五十米處被對(duì)擠破氣球。用時(shí)最短者勝，獲得飲料。敗者，表演節(jié)目。比賽途中，氣球掉了也可繼續(xù)比賽，氣球破了，必須由男生返回拿氣球繼續(xù)比賽

　　5，刮大風(fēng)：有十二個(gè)人參加。男女人數(shù)相同。十二個(gè)人手拉手將十一個(gè)氣球圍在中間。組織者宣布比賽開(kāi)始，方可松開(kāi)手搶到一個(gè)氣球。沒(méi)有搶到氣球者，表演節(jié)目，再由自己發(fā)令，比如，男生放開(kāi)球，穿白衣服的放開(kāi)球，長(zhǎng)頭發(fā)的男生（女生）不放開(kāi)球，美女/帥哥不放開(kāi)球。做出錯(cuò)誤選擇的人接著發(fā)令。（氣球在游戲過(guò)程中破了可補(bǔ)充）

　　6、瞎子和瘸子：男生和女生分別裝扮瞎子，瘸子。用毛巾蓋住男生的眼睛。女生由男生背著。女生指揮男生踩破地上的氣球。最先踩破地上五個(gè)氣球者勝，獎(jiǎng)勵(lì)飲料，敗者表演節(jié)目。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5

　　一、活動(dòng)背景

　　王諾希，家住恭城縣嘉會(huì)鄉(xiāng)豆腐榨村，她年僅四歲，年幼喪母，又于去年五月不幸患上“神經(jīng)性母細(xì)胞瘤”，這對(duì)年幼的小女孩而言，生活太殘酷了！醫(yī)生說(shuō)，這種病雖有治愈的先例，但費(fèi)用及其昂貴，且需化療多個(gè)療程后才能手術(shù)。自去年至今，她們已經(jīng)收到來(lái)自社會(huì)各界的援助，但在治療的過(guò)程中已花光所有的積蓄和捐款。為了答謝社會(huì)對(duì)她的關(guān)心和幫助，小諾希和她的家人已經(jīng)和紅十字會(huì)簽訂無(wú)償自愿捐獻(xiàn)眼角膜的協(xié)議。為此，我們特別發(fā)起了此次愛(ài)心募捐活動(dòng)。如果可以的話，我們?cè)敢庥蒙械拿恳环置恳幻肴?ài)這個(gè)世界上需要被愛(ài)的每一個(gè)孩子，而眼前我們能做的，是利用我們的每一分每一秒去拯救這個(gè)身患重病的孩子。

　　二、活動(dòng)安排

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)主題：

　　讓生命在我們的手中延續(xù)——情系小諾希

　　（二）活動(dòng)目的.：

　　奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，為王諾�；I集治病資金，挽救一個(gè)生命。

　�。ㄈ┗顒�(dòng)時(shí)間：

　　9月1、2號(hào) 上午9：00—13：30

　�。ㄋ模┗顒�(dòng)地點(diǎn)：

　　十字街和城北市場(chǎng)

　�。ㄎ澹┗顒�(dòng)參與方式：

　　1�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)捐款：十字街和城北市場(chǎng)

　　2。固定地點(diǎn)捐款：共青團(tuán)恭城縣委辦公室（恭城縣城人民大會(huì)堂旁辦公樓二樓）

　　3。直接匯款：捐款賬號(hào)：62xxxxxxxxxxxxxxxxx（xxx，開(kāi)戶行：中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行有限責(zé)任公司恭城縣西河路支行）

　�。┗顒�(dòng)主辦單位：

　　大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃恭城瑤族自治縣項(xiàng)目辦

　�。ㄆ撸┗顒�(dòng)承辦單位：

　　共青團(tuán)恭城瑤族自治縣委員會(huì)

　　恭城瑤族自治縣婦女聯(lián)合會(huì)

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備工作

　　1。 王諾希相關(guān)病情材料證明，宣傳海報(bào)（10份，在 8月29日之前完成）、展板（2個(gè)，在8月31日之前完成），活動(dòng)主題橫幅（2條，在8月31日之前完成），由肖子陽(yáng)、蔣小童、閔芝東、楊鄭午負(fù)責(zé);

　　2。 聯(lián)系恭城電視臺(tái)關(guān)注報(bào)到此次募捐活動(dòng)，由蔣小童負(fù)責(zé);

　　3。 在《今日恭城》報(bào)紙上投一份預(yù)告募捐活動(dòng)的新聞，一份募捐活動(dòng)后續(xù)新聞，由朱彩麗等負(fù)責(zé);

　　4。 募捐箱的制作（8個(gè)）和倡議書(shū)的印刷（預(yù)計(jì)1000份）由林少春、王麗敏、陳雄、李森擎負(fù)責(zé)（在8月31日之前完成）;

　　5。 聯(lián)系事務(wù)局和農(nóng)商行借用桌子（十字街和城北市場(chǎng)各3張），由郭燕、肖子陽(yáng)負(fù)責(zé)（8月31日前需落實(shí)）;

　　6。 活動(dòng)拍攝人員：陸毅聰、蔣小童、韋葦、謝立新，自行準(zhǔn)備好拍攝工具;

　　7。 志愿者活動(dòng)簽到表的制作，由王麗敏負(fù)責(zé);

　�。ǘ┗顒�(dòng)具體安排

　　1。 9月1號(hào)、2號(hào)早上8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在團(tuán)委辦公室集合并簽到，由王麗敏負(fù)責(zé)，8點(diǎn)40在活動(dòng)地點(diǎn)做好活動(dòng)場(chǎng)地布置（各小組負(fù)責(zé)，具體附后）;

　　2。 陳雄和黃鳳媛負(fù)責(zé)安排人員拿隊(duì)旗和展板;

　　3。 9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行募捐活動(dòng);

　　4。 各組組長(zhǎng)要安排好人員做好募捐記錄（詳細(xì)表格附后）;

　　5。 活動(dòng)過(guò)程跟蹤拍攝;

　　6。 當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后統(tǒng)計(jì)當(dāng)天活動(dòng)的募捐資金情況，2號(hào)要公布1號(hào)募捐情況。

　�。ㄈ┗顒�(dòng)后期安排：

　　1。 由黃鳳媛、郭燕等對(duì)活動(dòng)募捐到的資金進(jìn)行計(jì)算，做出具體統(tǒng)計(jì)，并作出公示，在9月3日前向各宣傳點(diǎn)進(jìn)行公示;

　　2。 統(tǒng)計(jì)好募捐到的資金后由志愿者（人員待定）在9月3日（待定）交到王諾希家人手中并拍照存檔;

　　3。 郭燕寫(xiě)活動(dòng)新聞稿、活動(dòng)總結(jié)及存檔;

　　4。 活動(dòng)后召開(kāi)本次活動(dòng)總結(jié)會(huì)議（時(shí)間待定）。

　　四、活動(dòng)預(yù)算

　　橫幅2條：7*8元*2=112元

　　倡議書(shū)預(yù)計(jì)1000份：35元*2=70元（辦公室打�。�

　　海報(bào)10張：4元*10=40元（手繪）

　　展板2塊：照片若干（辦公室彩打）

　　紅紙5張：1元*15=15元

　　白紙5張：1元*6=6元

　　其他未知事項(xiàng)：30元

　　共計(jì)：273元

　　五、注意事項(xiàng)

　　1。 此次募捐活動(dòng)希望每個(gè)志愿者都能參加，有事需請(qǐng)假的請(qǐng)致電團(tuán)委或以假條形式報(bào)到團(tuán)委;

　　2。 一些在鄉(xiāng)鎮(zhèn)比較遠(yuǎn)的志愿者安排根據(jù)具體情況而定;

　　3。 中午吃飯由志愿者自己解決，由于活動(dòng)要持續(xù)到中午13：30，所以各組組長(zhǎng)自行安排好隊(duì)員輪班吃飯;

　　4。 機(jī)動(dòng)組的任務(wù)是上各商家店鋪進(jìn)行募捐。每個(gè)機(jī)動(dòng)組預(yù)計(jì)230份倡議書(shū)，每個(gè)定點(diǎn)預(yù)計(jì)150份倡議書(shū);

　　5。 所有參與此次募捐活動(dòng)的志愿者統(tǒng)一穿粉紅色的志愿者服裝，自備水、傘等以免中暑。

　　附件1：募捐活動(dòng)人員分組安排

　　附件2：募捐登記表

　　大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃恭城瑤族自治縣服務(wù)隊(duì)

　　20xx年8月24日

　　附1：

　　募捐活動(dòng)人員分組安排

　　定點(diǎn)一（十字街）：

　　陳雄（隊(duì)） 林義（副） 莫瓊英 王麗敏

　　趙文璧 黎娟 胥李霞 閔芝東 梁濤 唐萍莉

　　定點(diǎn)二（城北市場(chǎng)）：

　　黃鳳媛（隊(duì)） 韋華福（副） 唐永甫 肖子陽(yáng)

　　楊瑋玉 葉慶 郝鳳娟 袁林 林少春 沈婷

　　機(jī)動(dòng)組一（濱江苑）：

　　李森擎（隊(duì)） 鄒夢(mèng)嬌 鐘媛 陳強(qiáng) 單松松 廖伯文

　　盤(pán)卿娉

　　機(jī)動(dòng)組二（二十四米街）：

　　楊佛峰（隊(duì)） 何秀娟 覃夢(mèng)娜 朱彩麗 彭曉華

　　張玲 陸勝勇

　　機(jī)動(dòng)組三（茶南東路）：

　　劉艷鳳（隊(duì)） 郭燕 黃渭強(qiáng) 楊鄭午 陳信 寧坤英

　　常春玲 劉文聯(lián)

　　附2：

　　募捐登記表

　�。ㄒ詡渚杩钫卟橘~用，公示賬目明細(xì)等）

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇6

　　一、活動(dòng)主題：

　　hold住的大學(xué)

　　二、活動(dòng)目的

　　結(jié)束高中生涯，邁入大學(xué)校門(mén)，于是我們的人生開(kāi)始了全新的征程。五彩繽紛的大學(xué)生活編織著一個(gè)個(gè)大學(xué)生的人生夢(mèng)想，各種社團(tuán)，各種比賽，各種活動(dòng)，豐富著我們的大學(xué)生活。可是漸漸許多同學(xué)已經(jīng)過(guò)上了“真正的大學(xué)生活”：晚上熬夜，早上賴床，不吃早餐，匆匆上課，課間零食，餐前不餓，宅在宿舍，上網(wǎng)睡覺(jué)，缺少鍛煉是大學(xué)生活的真實(shí)寫(xiě)照。如何規(guī)劃好自己的大學(xué)生活，把大學(xué)生活過(guò)得精彩而充實(shí)，對(duì)大學(xué)生至關(guān)重要，我們要hold住我們的大學(xué)，hold住我們的青春年華！

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年11月

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　待定

　　五、主辦單位：

　　藝術(shù)學(xué)院學(xué)生黨總支

　　六、活動(dòng)范圍：

　　藝術(shù)學(xué)院11級(jí)動(dòng)游全體學(xué)生

　　七、活動(dòng)流程：

　　第一部分：

　　主持介紹：

　　hold住的大學(xué)趣味游戲主辦單位：藝術(shù)學(xué)院學(xué)生黨總支

　　承辦單位：藝術(shù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

　　活動(dòng)目的：結(jié)束高中生涯，邁入大學(xué)校門(mén)，于是我們的人生開(kāi)始了全新的征程。五彩繽紛的大學(xué)生活編織著一個(gè)個(gè)大學(xué)生的人生夢(mèng)想，各種社團(tuán)，各種比賽，各種活動(dòng)，豐富著我們的大學(xué)生活�？墒菨u漸許多同學(xué)已經(jīng)過(guò)上了“真正的大學(xué)生活”：晚上熬夜，早上賴床，不吃早餐，匆匆上課，課間零食，餐前不餓，宅在宿舍，上網(wǎng)睡覺(jué)，缺少鍛煉是大學(xué)生活的真實(shí)寫(xiě)照。如何規(guī)劃好自己的大學(xué)生活，把大學(xué)生活過(guò)得精彩而充實(shí)，對(duì)大學(xué)生至關(guān)重要，我們要hold住我們的大學(xué)，hold住我們的青春年華！

　　第二部分：

　　全體起立，熱烈鼓掌，歡迎我們的大學(xué)新生活hold住我們的大學(xué)

　　第三部分：

　　活動(dòng)正式開(kāi)始（見(jiàn)：游戲程序及其游戲規(guī)則）

　　第一環(huán)節(jié)：開(kāi)場(chǎng)精彩文藝表演——同學(xué)表演暖場(chǎng)秀

　　第二環(huán)節(jié)：趣味小游戲接龍

　�。�1）猜猜誰(shuí)是“模仿高手”

　　此環(huán)節(jié)分為四個(gè)小節(jié)，在主持人的主持下，對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行多人分組，分成多個(gè)小組，由每個(gè)小組共同參與游戲。

　�。�2）比手畫(huà)腳

　　此環(huán)節(jié)為動(dòng)作類(lèi)游戲，全班同學(xué)中選出幾名同學(xué)，兩兩一組完成游戲，游戲中有獎(jiǎng)懲制度，具有很強(qiáng)的娛樂(lè)性。

　�。�3）蘿卜蹲

　　此環(huán)節(jié)為單機(jī)游戲，即對(duì)人數(shù)有一定的限制，要求6人參加游戲，主持人發(fā)揮著極其重要的作用，但主持人不算在6個(gè)人數(shù)其中。

　　（4）你畫(huà)我猜

　　此環(huán)節(jié)為多人游戲，要求20人參與其中，由主持人宣讀題目然后有隊(duì)員畫(huà)圖，本環(huán)節(jié)懲罰極為有趣。

　　第三環(huán)節(jié)：群眾互動(dòng)，全民皆游戲。

　　第四環(huán)節(jié)：班內(nèi)組織各班推選同學(xué)即興表演。

　　第四部分：

　　宣布本次活動(dòng)結(jié)束

　　1. 請(qǐng)臺(tái)下觀眾說(shuō)感言（包括參與游戲的人員）

　　2. 主持人宣布本次活動(dòng)個(gè)人明星，團(tuán)隊(duì)明星，并頒發(fā)游戲中獲得的獎(jiǎng)品。

　　附一：

　　要求： 1．每個(gè)游戲之前主持人必須宣讀本輪游戲規(guī)則，包括：人數(shù)、獎(jiǎng)懲、玩法、限時(shí)、違規(guī)處理等辦法。

　　2．現(xiàn)場(chǎng)演員、場(chǎng)景布置工作人員、計(jì)時(shí)人員、計(jì)分人員等等，各自做好各自的工作。

　　3．注意游戲次序和紀(jì)律。

　　附二：

　　第一部分，主持人宣讀活動(dòng)細(xì)則并分配好人員。（5分鐘）

　　第二部分，迎新口號(hào)，由主持人暖場(chǎng)活躍氣氛。（1分鐘）

　　第三部分，第一環(huán)節(jié)才藝表演，起到暖場(chǎng)的.作用。第二關(guān)節(jié)分為四個(gè)小節(jié)，為四種不同的游戲，起到活躍氣氛活躍現(xiàn)場(chǎng)的效果。第三、四環(huán)節(jié)作為結(jié)尾壓軸。（30分鐘）

　　第四部分，結(jié)束宣布獲獎(jiǎng)名單。（4分鐘）

　　附三：

　　游戲程序及答題細(xì)則：

　　第一環(huán)節(jié)：開(kāi)場(chǎng)文藝表演——同學(xué)暖場(chǎng)秀

　　該環(huán)節(jié)有班上有才藝的同學(xué)上來(lái)秀一段，引出hold住的大學(xué)這個(gè)主題。

　　第二環(huán)節(jié)：趣味游戲

　　1，該環(huán)節(jié)分由四個(gè)小游戲組成，分別是“（1）猜猜誰(shuí)是‘模仿高手’、（2）比手畫(huà)腳、（3）蘿卜蹲、（4）你畫(huà)我猜”。

　　2，游戲規(guī)則：

　　（1） 猜猜誰(shuí)是“模仿高手”分為個(gè)步驟：第一，將全班48名同學(xué)分為6個(gè)組，每組8人。第二，每組派一個(gè)代表到主持人那里抽取紙條。第三，拿到紙條的人禁止說(shuō)話，依次用肢體語(yǔ)言把紙條上面寫(xiě)的東西表現(xiàn)出來(lái)，讓未拿到紙條的人來(lái)猜紙條上面寫(xiě)的是什么。第四，猜出紙條上寫(xiě)的什么即算過(guò)關(guān)。(注：紙條上可寫(xiě)：①閃電②聽(tīng)音樂(lè)③澆花④坐椅子⑤狼吞虎咽⑥興奮⑦受驚等)

　�。�2） 比手畫(huà)腳為2人一組，一個(gè)同學(xué)表演屏幕上顯示的詞匯，另一個(gè)同學(xué)來(lái)猜出這個(gè)詞，猜不到的可以過(guò)，表演的同學(xué)可以借助其他的物品來(lái)進(jìn)行，但不能發(fā)出任何聲音，也不能用唇語(yǔ)。每題限時(shí)1分鐘內(nèi)給出答案，每組共有5個(gè)詞匯。

　　（3） 蘿卜蹲的參加人數(shù)為6人，首先，6人必須自己選擇紅黃藍(lán)白灰綠6個(gè)不同顏色的蘿卜，選好以后6人站成一排，主持人說(shuō)游戲正式開(kāi)始，當(dāng)聽(tīng)到什么顏色的蘿卜蹲時(shí)，你是什么顏色的就蹲下，開(kāi)始速度比較慢到后來(lái)會(huì)越來(lái)越快，比大家反映速度。

　�。�4） 你畫(huà)我猜，共有20人參加，并將20人分為abcd四個(gè)組，每組5人。游戲開(kāi)始后，2個(gè)班隨機(jī)抽取20名同學(xué)進(jìn)行分組，出題者在四張卡片下面寫(xiě)上題目，4個(gè)組同時(shí)進(jìn)行游戲，每組抽取卡片的同學(xué)看完卡片后將題目畫(huà)下來(lái)，然后依次給后面的人猜，直到猜出卡片上寫(xiě)的什么。（注意：每個(gè)人只有一次機(jī)會(huì)，第二個(gè)人未猜出，第三個(gè)人猜時(shí)，前面的人想到了也不能說(shuō)出來(lái)）。

　　第三四環(huán)節(jié)：

　　群眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，由主持人下臺(tái)走到群眾中間，與觀眾進(jìn)行交流收集意見(jiàn)，收集民間高手上臺(tái)表演，或講笑話展示才藝等。群眾才是主角，讓收集來(lái)的群眾高手在臺(tái)上即興表演，活躍氣氛準(zhǔn)備壓軸收?qǐng)鼋Y(jié)束。

　　附則：

　　1．任一環(huán)節(jié)中出現(xiàn)差錯(cuò)將啟用備用環(huán)節(jié)，由主持人及各班班委組織同學(xué)，保持次序不能亂套。

　　2．游戲環(huán)節(jié)盡興就好，與觀眾互動(dòng)的環(huán)節(jié)也應(yīng)有次序進(jìn)行。

　　3．同一個(gè)游戲進(jìn)行時(shí)，其他未參加游戲同學(xué)也應(yīng)遵守規(guī)矩不要到處亂跑起哄，影響游戲進(jìn)行，班委應(yīng)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)次序。

　　4．本次活動(dòng)的原則：hold住你的大學(xué)的同時(shí)多交流多接觸，相互了解，相互愛(ài)護(hù)，相互團(tuán)結(jié)。

　　附四：

　　活動(dòng)基本規(guī)則：

　　本次活動(dòng)的主題是hold住的大學(xué)，圍繞此主題有四個(gè)娛樂(lè)性小游戲，還有暖場(chǎng)秀和觀眾互動(dòng)游戲。具體細(xì)節(jié)如下：

　　1． 現(xiàn)場(chǎng)所有的同學(xué)必須保持紀(jì)律，遵守規(guī)矩。

　　2． 所有參加游戲的同學(xué)必須嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則，不得違反游戲規(guī)則，否則有所懲罰。具體懲罰如下：第一，比手畫(huà)腳游戲懲罰：圍教室跑圈或者表演才藝。

　　第二，蘿卜蹲游戲懲罰：原地轉(zhuǎn)圈后做各種搞怪表情五連拍或者學(xué)習(xí)各種動(dòng)物的特征。

　　第三，你畫(huà)我猜游戲懲罰： 真心話或者大冒險(xiǎn)。

　　3．尊重游戲結(jié)果和主持人的評(píng)判。在游戲過(guò)程中，任一環(huán)節(jié)針對(duì)該環(huán)節(jié)產(chǎn)生異議，由班委及主持人評(píng)判，經(jīng)過(guò)和議后宣布結(jié)果。

　　4．保持現(xiàn)場(chǎng)安靜，注意關(guān)注游戲，聽(tīng)從主持人的安排，在游戲過(guò)程中不得打斷游戲進(jìn)行。

　　5．游戲時(shí)應(yīng)放開(kāi)放松，游戲結(jié)束時(shí)迅速回到自己的座位上。

　　6．在游戲中，如遇到特殊情況則特殊處理， 不能慌張亂套，不能影響游戲及活動(dòng)進(jìn)行流程。

　　附五：

　　應(yīng)急措施：

　　1．如果活動(dòng)過(guò)程中麥克風(fēng)出現(xiàn)問(wèn)題不能正常使用，支持人之間應(yīng)有默契地配合，輪流使用麥克風(fēng)，有條不絮的繼續(xù)主持活動(dòng)。

　　2．如果ppt的展示突然出現(xiàn)問(wèn)題，為防止冷場(chǎng)，各班文藝委員可在此期間發(fā)揮作用，網(wǎng)絡(luò)部的同學(xué)或技術(shù)人員可以加緊時(shí)間解決問(wèn)題，設(shè)備恢復(fù)正常后活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行，如果所需時(shí)間稍長(zhǎng)，可以邀請(qǐng)老師進(jìn)行配合或請(qǐng)各兄弟班級(jí)的嘉賓發(fā)表感想。

　　3．游戲過(guò)程中如果出錯(cuò)了，倘若主持人宣布結(jié)果沒(méi)錯(cuò)，則等下場(chǎng)后向各個(gè)參賽隊(duì)伍解釋?zhuān)热糁鞒秩诵冀Y(jié)果也錯(cuò)誤了，那就應(yīng)該重新宣布一次正確的結(jié)果，并重新給予獎(jiǎng)勵(lì)或重新給予懲罰。

　　附六：

　　工作人員安排：

　　1． 總負(fù)責(zé)：組織部。

　　2． 教室、報(bào)告廳申請(qǐng)、手拍手發(fā)：藝術(shù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部。

　　具體職責(zé)：游戲前完成教室報(bào)告廳的申請(qǐng)，活動(dòng)場(chǎng)所的安排和位置，以及游戲所用的道具的發(fā)放和借還工作。

　　3．宣傳板、宣傳海報(bào)制作：本班宣傳委員

　　4．游戲用品的購(gòu)置、后勤服務(wù)：本班生活委員和組織委員

　　5．拍照：本班有相機(jī)或手機(jī)的同學(xué)均可進(jìn)行拍照。

　　6．ppt的播放：本班ppt制作人員及技術(shù)人員

　　7．現(xiàn)場(chǎng)次序維護(hù)人員：本班全體班委

　　8．現(xiàn)場(chǎng)布置：本班全體班委

　　9．要求：（1）所有現(xiàn)場(chǎng)布置人員必須在活動(dòng)開(kāi)始前一個(gè)小時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)，布置現(xiàn)常

　�。�2）拍照人員、ppt播放人員、現(xiàn)場(chǎng)次序維護(hù)人員必須在活動(dòng)開(kāi)始前半個(gè)小時(shí)到位。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇7

　　活動(dòng)主辦：海釣釣魚(yú)俱樂(lè)部

　　活動(dòng)協(xié)辦：西官釣魚(yú)網(wǎng)、院學(xué)生會(huì)、院指導(dǎo)中心

　　指導(dǎo)：院團(tuán)委、院保衛(wèi)科、院體育部

　　特別贊助：西官釣魚(yú)網(wǎng)、xx商家、xx商家、172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇

　　活動(dòng)主題：讓綠色文化引領(lǐng)大學(xué)潮流

　　遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，走進(jìn)海釣

　　活動(dòng)目的： 豐富同學(xué)課余生活，培養(yǎng)耐心，享受樂(lè)趣

　　感悟人生體貼自然

　　活動(dòng)口號(hào)： 打造全國(guó)高校第一家海釣品牌俱樂(lè)部

　　舉辦時(shí)間地點(diǎn)：20xx.4.16——20xx.4.17兩天，上午8:00—— 16:30，海院圖書(shū)館西岸湖兩岸

　�。ɑ顒�(dòng)當(dāng)天，圖書(shū)館西側(cè)兩岸各豎立30面紅旗，30條橫幅，兩岸各設(shè)75釣位，各放置75凳子、75魚(yú)竿。湖兩邊各放置邊裁判員帳篷一頂，圖書(shū)館西側(cè)高臺(tái)處設(shè)主席臺(tái)、嘉賓席、主裁判席、并設(shè)大帳篷一頂、拱門(mén)一個(gè)。）

　　活動(dòng)策劃主辦方：江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院海釣俱樂(lè)部

　　活動(dòng)對(duì)象 ： 全江寧大學(xué)城釣魚(yú)愛(ài)好者

　　參賽費(fèi)用及賽程：每人 元（參賽費(fèi)、水、魚(yú)餌、凳子），一天兩場(chǎng)，每場(chǎng)90分鐘。按尾數(shù)計(jì)算成績(jī)（最重和最大也有特別獎(jiǎng)勵(lì)）

　　裁判人員： 主裁判： 陳高如 沈建 申亞鋒

　　邊裁判： 陳鵬波 徐翔

　　文明超 程曾新

　　計(jì)分裁判：許國(guó)山、許滿滿、許用彧

　　夏崇軍、丁曉雨、袁樹(shù)寶

　　靳傳熙、 孫文春、王凱卿

　　宋喜偉、 李偉、 周圣輝

　　（等俱樂(lè)部領(lǐng)導(dǎo)班子30——50人）

　　后勤人員： 孫小雙、馮永剛、張超想、

　　張?jiān)讫�、馬亮 陳永國(guó)

　　比賽流程：

　　1、 把參賽人員隨機(jī)分成幾組，并通知好參賽時(shí)間和地點(diǎn)。

　　2、 領(lǐng)導(dǎo)班子提前一個(gè)半小時(shí)簽到，做好一切準(zhǔn)備活動(dòng)。

　　3、 活動(dòng)開(kāi)始前一小時(shí)劃分好釣位（不少于5米），并確定負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)的釣位。

　　4、 插好旗幟，掛好橫幅，設(shè)好帳篷，布置好主席臺(tái)（為拍攝做好準(zhǔn)備）

　　5、 裁判員每人領(lǐng)到必要物品點(diǎn)到就位。

　　6、 8：00到8：15比賽人員簽到。

　　7、 領(lǐng)導(dǎo)及贊助商講話。

　　8、 通讀相應(yīng)的比賽規(guī)則

　　9、 由主席宣布比賽開(kāi)始

　　10、 人員到齊后，到9:00抽取釣位

　　11、 由主席宣布比賽開(kāi)始。

　　12、 比賽結(jié)束后，由邊裁判員記錄好成績(jī)。

　　13、 各負(fù)責(zé)人收好自己的負(fù)責(zé)魚(yú)竿、凳子和剩魚(yú)餌。

　　14、 察看物品是否整齊。

　　比賽規(guī)程：

　　一、 釣具使用規(guī)則：可以自帶漁具，也可以使用俱樂(lè)部的提供漁具，但釣竿的長(zhǎng)度不超過(guò)4.5米，俱樂(lè)部提供塑料袋。

　　二、 餌料（打窩規(guī)則）：魚(yú)餌只能用蚯蚓，有本俱樂(lè)部提供。由于此次是競(jìng)技釣魚(yú)，不準(zhǔn)打窩。

　　三、 開(kāi)賽/換位規(guī)則：

　　1 、比賽令未發(fā)前，任何釣具，釣組不得入水，需調(diào)漂的選手統(tǒng)一在一段時(shí)間調(diào)漂。

　　2、不得擅自換人、換釣位，中場(chǎng)更換釣位時(shí)，未經(jīng)裁判發(fā)令，禁止先行換位。

　　3、比賽中如需要離開(kāi)釣位，須經(jīng)裁判批準(zhǔn)。

　　4、非比賽時(shí)間嚴(yán)禁鉤、漂在比賽池如水。

　　5、每場(chǎng)比賽不得中途退出，本場(chǎng)有效魚(yú)須計(jì)算成績(jī)。

　　6、不得有意錨魚(yú)、掛魚(yú)故意造成魚(yú)或死傷，否則魚(yú)獲無(wú)效。

　　7、每場(chǎng)比賽前，須提起魚(yú)戶是否空戶。

　　四：結(jié)束比賽規(guī)則

　　1、 聽(tīng)從裁判口令，比賽結(jié)束口號(hào)發(fā)出，應(yīng)立即收桿，將鉤漂提出水面，未入戶的魚(yú)一律不計(jì)成績(jī)。

　　2、 結(jié)束信號(hào)發(fā)出后，魚(yú)獲不能裝入魚(yú)護(hù)。

　　五：計(jì)算成績(jī)規(guī)則：

　　1、 每場(chǎng)比賽結(jié)束，賽手在釣位上等候裁判員計(jì)量，未計(jì)量不準(zhǔn)提動(dòng)魚(yú)護(hù)。計(jì)算成績(jī)時(shí)，賽手配合提起自己魚(yú)護(hù)，交給裁判計(jì)量，記完成績(jī)并簽名后方可離開(kāi)釣位。

　　2、 計(jì)成績(jī)時(shí)其他選手不得圍觀。

　　六：其他比賽規(guī)則

　　1、 除選手、工作人員、裁判員外，其他人一律在比賽前五分鐘退場(chǎng)地。

　　2、 比賽中注意環(huán)保，禁止喧嘩，不得向賽池和岸邊亂丟煙頭、物品、垃圾、廢棄釣餌等。

　　3、 為了可持續(xù)發(fā)展，俱樂(lè)部將放生所有釣到的魚(yú)。

　　4、 比賽開(kāi)始20分鐘后未到者，取消比賽資格。

　　注：身體狀況不適合參加緊張釣魚(yú)比賽的謝絕報(bào)名，否則后果自負(fù)。

　　活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

　　橫幅（十條）： 500元

　　宣傳牌： 200元

　　魚(yú)餌： 600元

　　礦泉水 ： 400元

　　餐劵： 500元

　　通訊費(fèi)： 150元

　　材料打印、海報(bào)：800元

　　活動(dòng)器材費(fèi)： 500元（水桶、魚(yú)網(wǎng)、拖車(chē)、高級(jí)塑料袋、筆、記錄本、小禮品等所需物品）

　　活動(dòng)器材：

　　衣服或帽子：選手150套、裁判員40—60套。（上面可打印贊助商信息可用于宣傳）

　　拱 門(mén)： 一個(gè)

　　紅旗 : 六十面 喊話筒 ：一個(gè)

　　哨子 ： 一把 鋼制旗桿： 一個(gè)

　　寫(xiě)字板： 30——50個(gè) 裁判牌： 30——50個(gè)

　　桌子： 四張 凳子 ： 十二張

　　選手號(hào)碼牌： 150個(gè) 文件夾： 3個(gè)

　　帳篷 ： 3頂 選手凳子： 150張

　　漁具： 150套

　　宣傳途徑：

　　1、在地鐵口掛宣傳橫幅，派人發(fā)宣傳單。

　　2、在學(xué)生集中的地方張貼海報(bào)（如餐廳和教學(xué)樓門(mén)口），是海院的同學(xué)都知道此活動(dòng)。

　　3、 懸掛橫幅，比賽開(kāi)始一星期，在足球場(chǎng)和餐廳和宿舍樓附近懸掛橫幅，一直到比賽結(jié)束。

　　4、 到班宣傳，在比賽開(kāi)始前二周，全體負(fù)責(zé)人利用晚自修到各班進(jìn)行宣傳，讓全院同學(xué)對(duì)比賽有一定的理解。

　　5、 在餐廳門(mén)口、教學(xué)樓、圖書(shū)館擺放宣傳牌。

　　6、 在人員密集的地方進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)招新。

　　7、 在各高校（中國(guó)傳媒大學(xué)南廣學(xué)院、中國(guó)藥科大學(xué)、中國(guó)醫(yī)科大學(xué)、江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、金陵協(xié)和神學(xué)院、金陵科技學(xué)院、南京曉莊學(xué)院、南京工程學(xué)院、南京旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院）張貼海報(bào)，通過(guò)學(xué)生會(huì)和發(fā)放傳單等各方式進(jìn)行宣傳。

　　8、 通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。

　　9、 通過(guò)學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳。

　　報(bào)名方式：

　　1、俱樂(lè)部負(fù)責(zé)人前去宣傳時(shí)即可報(bào)名。

　　2、電話聯(lián)系（ 發(fā)送學(xué)校+姓名+電話號(hào)碼到18251980297）

　　或直接電話報(bào)名.(孫18251980297 馮 15365087608)

　　獎(jiǎng)金獎(jiǎng)品：

　　第一名：（獎(jiǎng)金 元+精美漁具+體育部證書(shū)+免費(fèi)晉級(jí)金級(jí)會(huì)員）

　　第二名：（獎(jiǎng)金 元+精美漁具+體育部證書(shū)+免費(fèi)晉級(jí)金級(jí)會(huì)員）

　　第三名：（獎(jiǎng)金 元+精美漁具+體育部證書(shū)+免費(fèi)晉級(jí)金級(jí)會(huì)員）

　　第4、5、6、7、8、9、10名（精美漁具+部?jī)?nèi)證書(shū)）

　　注：外院獲獎(jiǎng)?wù)叱w育證書(shū)一切如上。

　　前30名設(shè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)（紀(jì)念品）。

　　還會(huì)抽出幾位幸運(yùn)釣位贈(zèng)送精美禮品一套。

　　頒獎(jiǎng)流程：

　　1．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話，對(duì)本次大賽的評(píng)價(jià)及感想。

　　2．主席講話，并公布獲獎(jiǎng)名單。

　　3．由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各嘉賓向獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)金，并合照留戀。

　　4. 由主席隨機(jī)抽出幾位幸運(yùn)釣號(hào)頒發(fā)幸運(yùn)獎(jiǎng)。

　　5、由獲獎(jiǎng)選手發(fā)表獲獎(jiǎng)感言.

　　6. 頒獎(jiǎng)結(jié)束后，留一部分打掃衛(wèi)生。

　　注意事項(xiàng)和應(yīng)急措施：提前一天查看天氣預(yù)報(bào)，如天氣不適合可以延期，確定好嘉賓負(fù)責(zé)人能否準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。魚(yú)線、魚(yú)竿突然折斷，工作人員將在第一時(shí)間換上新的魚(yú)線魚(yú)竿。若天氣過(guò)熱，人員中暑，將中暑人員抬入帳篷，并…….不小心落水，工作時(shí)間將在第一時(shí)間進(jìn)行施救，并將其帶入安全地帶。

　　策劃：孫小雙

　　“牽手明天”定向越野活動(dòng)策劃書(shū)

　　一、活動(dòng)背景：定向運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)精英人才體育項(xiàng)目，它富于挑戰(zhàn)，勇于嘗試從未被嘗試過(guò)的方案。使廣大的大學(xué)生在定向中更好的鍛煉自己。

　　它不僅能強(qiáng)健體魄，而且還能培 養(yǎng)人獨(dú)立思考、分析、解決問(wèn)題的.能力，良好的邏輯思維能力，團(tuán)隊(duì)合作能力，及在體力和智力受到壓力下做出迅速反應(yīng)果斷決定的能力。很快，我們將要踏上我們的醫(yī)院見(jiàn)習(xí)之旅，希望通過(guò)本次方山定向越野活動(dòng)培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)以及個(gè)人的思維判斷能力，為以后更為緊張的學(xué)習(xí)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　二、活動(dòng)目的：1）促進(jìn)學(xué)生耐力發(fā)展，加強(qiáng)學(xué)生意志力鍛煉；

　　2）培養(yǎng)學(xué)生思考、分析、解決問(wèn)題的能力，提高學(xué)生良好的邏輯思維能力，團(tuán)隊(duì)合作能力，及在體力和智力受到壓力下做出迅速反應(yīng)果斷決定的能力；

　　3）增加了大學(xué)生的閱歷，豐富了我們的大學(xué)生活，培養(yǎng)我們勇往直前、獨(dú)立思考、頑強(qiáng)拼搏的精神；

　　4）通過(guò)定向越野活動(dòng)，啟發(fā)同學(xué)對(duì)大學(xué)三年進(jìn)行開(kāi)放式回顧，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)校觀念。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月26日（本周六）13:00——17:00

　　四、活動(dòng)對(duì)象：第一臨床醫(yī)學(xué)院20xx級(jí)各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)；學(xué)生機(jī)構(gòu)主要學(xué)生干部；學(xué)生黨支部成員等學(xué)生代表

　　贊助單位：

　　五、活動(dòng)地點(diǎn):南京市江寧區(qū)方山地質(zhì)公園

　　六、活動(dòng)流程：

　　1、準(zhǔn)備階段：（1）3月21日——3月22日 成立活動(dòng)策劃小組進(jìn)行前期調(diào)研并制定詳細(xì)的活動(dòng)策劃書(shū)，規(guī)范活動(dòng)規(guī)則；

　�。�2）3月23日 下達(dá)活動(dòng)通知，鼓勵(lì)同學(xué)積極參與，并根據(jù)人數(shù)分為六組，選拔各組組長(zhǎng)，組內(nèi)討論確定組名與口號(hào)；

　　(3)3月23—24日，根據(jù)活動(dòng)需要，由策劃小組購(gòu)買(mǎi)隊(duì)旗、紅繩、乒乓球等活動(dòng)器材、獎(jiǎng)品、飲用水等；

　　2、活動(dòng)過(guò)程：（1）3月26日 9：00——11:00 由策劃小組成員提前前往活動(dòng)地點(diǎn)——方山地質(zhì)公園，了解活動(dòng)地點(diǎn)地勢(shì)，排除活動(dòng)潛在危險(xiǎn)并根據(jù)地圖設(shè)置點(diǎn)標(biāo)，置放乒乓球。

　　（2）13：00——14:00 所有參賽人員于南京醫(yī)科大學(xué)南門(mén)集合，由團(tuán)總支書(shū)記蘇益民老師正式啟動(dòng)定向越野大賽，并列隊(duì)有序步行至活動(dòng)地點(diǎn)；

　　（3）14:00——15:30 由組織人員向各組組長(zhǎng)分發(fā)地圖，申明活動(dòng)規(guī)則，由各組組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員根據(jù)地圖尋找點(diǎn)標(biāo)，并收集相應(yīng)點(diǎn)標(biāo)處隱藏的乒乓球；（詳見(jiàn)活動(dòng)規(guī)則）

　�。�4）15:30——16:00 各小組在規(guī)定終點(diǎn)集合，由裁判人員公布各組收集到的乒乓球數(shù)以及所用時(shí)間 ，根據(jù)各組成績(jī)由蘇老師進(jìn)行頒獎(jiǎng)；

　�。�5）16:00——16:40 在同學(xué)們休息的同時(shí)開(kāi)展趣味活動(dòng)，對(duì)表現(xiàn)活躍的同學(xué)派送紀(jì)念品；

　�。�6）16:40—— 17:00 由蘇老師對(duì)當(dāng)日的活動(dòng)作簡(jiǎn)短的點(diǎn)評(píng)，集合回校。

　　3、活動(dòng)總結(jié)：（1）、策劃小組針對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，發(fā)現(xiàn)活動(dòng)過(guò)程中暴露的不足，積累經(jīng)驗(yàn)；

　�。�2）由通訊部同學(xué)撰寫(xiě)通訊稿，上傳至年級(jí)網(wǎng)站。

　　七、活動(dòng)規(guī)則：

　　1、策劃小組成員負(fù)責(zé)設(shè)置40個(gè)左右的點(diǎn)標(biāo)，以紅繩為標(biāo)記，在紅繩周?chē)胖命S色或白色乒乓球，乒乓球的放置要求隱蔽；

　　2、從學(xué)校出發(fā)到達(dá)活動(dòng)目的地時(shí)間計(jì)入比賽成績(jī)，以組員集體安全到達(dá)并且花費(fèi)時(shí)間少者優(yōu)勝，第一名加5球，第二名加4球，以此類(lèi)推；

　　3、各小組領(lǐng)取地圖后，根據(jù)地圖指示尋找點(diǎn)標(biāo)，發(fā)現(xiàn)紅繩者，即尋找周?chē)氐钠古仪�，尋獲者拿走乒乓球并摘掉紅繩，未找到乒乓球者不得摘掉紅繩標(biāo)記，留待下組同學(xué)，違規(guī)者扣掉一球；

　　4、各組隊(duì)員必須在規(guī)定的一個(gè)小時(shí)內(nèi)到達(dá)規(guī)定的集合點(diǎn)，超時(shí)者扣掉5球；

　　5、活動(dòng)時(shí)間結(jié)束后，計(jì)分人員計(jì)數(shù)各小組尋獲乒乓球數(shù)，乒乓球數(shù)最多者優(yōu)勝，以此排列，若遇球數(shù)相同者，以時(shí)間少者優(yōu)勝，最終評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。

　　八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　1、各小組必須嚴(yán)格遵循比賽規(guī)則，組委會(huì)將分別在起點(diǎn)（終點(diǎn)）和比賽路段安排工作人員監(jiān)督和維護(hù)整個(gè)比賽過(guò)程，防止部分參賽者作弊或者其它異常情況的發(fā)生；

　　2、有下列行為之一者即為犯規(guī)，應(yīng)取消比賽資格：

　�。�1）．有意妨礙他人比賽者；

　　（2）．蓄意損壞比賽設(shè)施者；

　�。�3）．比賽中搭乘交通工具行進(jìn)者；

　　3、參賽同學(xué)服裝應(yīng)該選擇輕便、舒適，易于活動(dòng)者為佳。服裝過(guò)緊或太厚均不適合野外跋涉；

　　4、參賽者務(wù)必注意安全，不走偏僻、危險(xiǎn)的小路。

　　九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng) 一名

　　二等獎(jiǎng) 二名

　　三等獎(jiǎng) 三名

　　十、活動(dòng)預(yù)算：

　　1、活動(dòng)隊(duì)旗 60元

　　2、乒乓球50個(gè) 50元

　　3、紅繩5米 10元

　　4、飲用水*60 60元

　　5、獎(jiǎng)品 420元

　　6、總計(jì) 600元

　　十一、策劃小組成員

　　施秋萍、湯卓然、蔣健、周楠、陳晨

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇8

　　為豐富我校研究生文體生活，在繁重的學(xué)習(xí)之余提高研究生身體素質(zhì)，本次學(xué)術(shù)文化節(jié)將繼續(xù)舉辦集娛樂(lè)、運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)為一體的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　本著高度安全性、全面參與性、豐富互動(dòng)性的原則，我們?cè)谕鶎萌の哆\(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目基礎(chǔ)上進(jìn)行了保留和取舍。并把每年舉辦的研究生籃球賽包含其中。提供給廣大研究生一個(gè)激揚(yáng)青春活力，鍛煉強(qiáng)健體魄，增強(qiáng)集體意識(shí)的機(jī)會(huì)。

　　一、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)簡(jiǎn)介

　　1.活動(dòng)時(shí)間

　　趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)男子籃球賽：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)其他項(xiàng)目：

　　2.活動(dòng)地點(diǎn)

　　首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)操場(chǎng)、籃球場(chǎng)。

　　3.活動(dòng)形式4.參賽選手

　　凡在我校注冊(cè)的全日制研究生均可參加，由所在學(xué)院根據(jù)學(xué)院實(shí)際情況，安排報(bào)名。

　　二、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)其他項(xiàng)目設(shè)置及比賽規(guī)則

　　1、托乒乓球跑

　　比賽形式：每隊(duì)6人，男女各半。每名隊(duì)員用乒乓球拍托著一個(gè)乒乓球折返跑50米，回到起點(diǎn)交給下一個(gè)隊(duì)員，繼續(xù)比賽，直到全部跑完。

　　比賽規(guī)則：1、不能用手觸碰球；

　　2、如果中途球掉落，回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。

　　使用道具：乒乓球拍6 副，乒乓球6個(gè)，秒表6個(gè)

　　3、6人7足

　　比賽形式：每隊(duì)6人，其中男女各3人，并站成一排，中間一人的兩腿分別與左右兩人的腿綁在一起，向前行進(jìn)，到達(dá)籃球場(chǎng)中線時(shí)返回，下一組繼續(xù)比賽依次接力，直到比賽結(jié)束。

　　比賽規(guī)則：后一組必須等前一組跑回起跑線再出發(fā)。

　　使用道具：短繩36根，秒表6個(gè)

　　4、呼啦圈接力賽

　　比賽形式：每隊(duì)8名參賽隊(duì)員，男女各半，平均站在賽場(chǎng)兩端。比賽開(kāi)始后，由一邊的參賽隊(duì)員轉(zhuǎn)起呼啦圈完成14米的賽程到另一邊，然后將呼啦圈傳給那邊第一個(gè)隊(duì)員，依次接力直到第8名隊(duì)員走到終點(diǎn)。途中呼啦圈落地時(shí)參賽者要停下重新轉(zhuǎn)起呼啦圈后前進(jìn)。使用道具：呼啦圈6個(gè)，秒表6個(gè)

　　5、定點(diǎn)投籃

　　比賽形式：每隊(duì)4人參賽，男生限一名。站于指定位置投籃，直至最后一名隊(duì)員投完。

　　比賽規(guī)則：

　　1、參賽隊(duì)員站在指定位置投球，若偏離位置，進(jìn)球無(wú)效；

　　2、完成全部投球，進(jìn)球最多的隊(duì)伍為勝，決出1-3名。

　　使用道具：籃球6個(gè)

　　3、拔河

　　比賽形式：每隊(duì)10名參賽隊(duì)員，男女各半。

　　比賽規(guī)則：繩的.中點(diǎn)過(guò)本方界限為勝。

　　使用道具：2根長(zhǎng)繩子，2根紅繩（系于長(zhǎng)繩中點(diǎn)）。

　　4、踢毽子

　　比賽形式：每隊(duì)6名參賽隊(duì)員，男女各半。

　　比賽規(guī)則：每人有一次機(jī)會(huì)踢毽，以毽子落地為該隊(duì)員比賽結(jié)束，每隊(duì)六人踢毽總數(shù)為該隊(duì)總成績(jī)，以總數(shù)最多者為勝，決出1-3名。

　　使用道具：毽子18個(gè)。

　　三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　本次運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名；另設(shè)最佳人氣獎(jiǎng)一名，精神文明獎(jiǎng)兩名。具體獎(jiǎng)品及價(jià)值見(jiàn)預(yù)算。

　　該獎(jiǎng)項(xiàng)旨在覆蓋全體參賽隊(duì)伍，在對(duì)前三名頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書(shū)的同時(shí)，以不同形式對(duì)其他參賽隊(duì)伍進(jìn)行鼓勵(lì)。為貫徹豐富研究生課余生活，提高研究生全面素質(zhì)的思想，將為全部參賽隊(duì)伍頒發(fā)不同數(shù)量的小型健身器材，如毽子、呼拉圈、跳繩等。以達(dá)到豐富研究生文體生活的宗旨，為同學(xué)提供多種形式的體育鍛煉機(jī)會(huì)，不局限于一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　四、比賽成績(jī)及評(píng)獎(jiǎng)細(xì)則

　�。ㄒ唬﹫F(tuán)體總分計(jì)算方法2、各參賽隊(duì)伍依總分高低排列。

　　（二）各單項(xiàng)獎(jiǎng)評(píng)獎(jiǎng)?wù)f明

　　1、精神文明獎(jiǎng)：

　　為了保證20xx年研究生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)比賽順利進(jìn)行，激勵(lì)廣大運(yùn)動(dòng)員團(tuán)結(jié)拼搏、公平競(jìng)賽，發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義體育道德風(fēng)尚，賽出風(fēng)格，賽出水平�，F(xiàn)將精神文明獎(jiǎng)的評(píng)獎(jiǎng)細(xì)則公布如下：

　�。�1）各代表隊(duì)要加強(qiáng)隊(duì)伍的組織和管理，做到遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，端正比賽作風(fēng)---尊重對(duì)手、尊重裁判、尊重觀眾。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇9

　　一、活動(dòng)背景：

　　在社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)依然是備受關(guān)注的話題。但是，當(dāng)今大學(xué)生所學(xué)的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐脫節(jié)比較嚴(yán)重，加之對(duì)社會(huì)的認(rèn)知與了解的相對(duì)缺乏，使得大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)問(wèn)題依然面臨諸多挑戰(zhàn)。針對(duì)這一現(xiàn)實(shí)，結(jié)合化工的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，特通過(guò)此次參觀活動(dòng)，為大學(xué)生提供一個(gè)深入社會(huì)，走進(jìn)企業(yè)的實(shí)踐鍛煉平臺(tái)，實(shí)施校外參觀實(shí)踐活動(dòng)

　　二、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)對(duì)與化工專(zhuān)業(yè)關(guān)工廠的參觀，深入了解機(jī)電企業(yè)的生產(chǎn)、運(yùn)行情況，豐富校園生活，開(kāi)闊視野，增加大學(xué)生自身創(chuàng)業(yè)就業(yè)知識(shí)，提升自我競(jìng)爭(zhēng)價(jià)值，培養(yǎng)大學(xué)生就業(yè)核心能力，對(duì)促進(jìn)大學(xué)生成功走向社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)，順利就業(yè)有重大意義

　　三、活動(dòng)主題：

　　學(xué)會(huì)自我增值，突顯實(shí)踐魅力

　　四：活動(dòng)形式

　　以參觀工廠為形式，讓同學(xué)們更加了解自己的專(zhuān)業(yè)的作用，自我增值，為畢業(yè)后找工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　XX年6月15日

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　韶關(guān)化工廠

　　七、活動(dòng)人員：

　　10現(xiàn)分01班全體人員

　　八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　1、麻煩班主任去聯(lián)系參觀的工廠，并確定好路程。

　　2、在6月5號(hào)發(fā)短信通知全班同學(xué)，確定去參觀工廠的人數(shù)

　　3、去學(xué)校的校車(chē)?yán)锢斫庾廛?chē)的價(jià)格，做好預(yù)算，并確定每人的'車(chē)費(fèi)，在6月6日收好車(chē)費(fèi)，并在6月10日確定好車(chē)，做好包車(chē)準(zhǔn)備。

　　4、名單確定后，各方面負(fù)責(zé)人進(jìn)行活動(dòng)前最后責(zé)任落實(shí)工作，部?jī)?nèi)開(kāi)會(huì)制定詳細(xì)的活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，明確下一步活動(dòng)的安排，準(zhǔn)備好相關(guān)物品如相機(jī)等，做好應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的準(zhǔn)備工作，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　九、活動(dòng)流程:

　　1、活動(dòng)當(dāng)天早8:00整，全體參與活動(dòng)人員在移動(dòng)廣場(chǎng)前集合，由具體負(fù)責(zé)人進(jìn)行點(diǎn)名，落實(shí)人數(shù)并強(qiáng)調(diào)活動(dòng)紀(jì)律與要求，在確定集合完畢后，由具體負(fù)責(zé)人帶隊(duì)坐車(chē)出發(fā)。

　　2、出發(fā)途中，由具體負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)維持途中紀(jì)律與安全工作，保護(hù)自身及隊(duì)友人身財(cái)物安全，按事先制定的路線，保障團(tuán)體能順利到達(dá)。

　　3、在到達(dá)目的地之后，由具體負(fù)責(zé)人對(duì)全體參與活動(dòng)人員點(diǎn)名，確認(rèn)每位人員安全順利到達(dá)后，到達(dá)工廠后讓同學(xué)們?cè)匦菹�，并留�?0分鐘上廁所時(shí)間。

　　4、準(zhǔn)備結(jié)束后，負(fù)責(zé)人員組織人員集合，集合確認(rèn)人員后，由廠方具體負(fù)責(zé)人介紹參觀的具體流程，強(qiáng)調(diào)參觀時(shí)的注意事項(xiàng)與要求，介紹結(jié)束后由具體負(fù)責(zé)人組織人員在廠方負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下按活動(dòng)前制定的方案進(jìn)行各環(huán)節(jié)參觀活動(dòng)，同時(shí)相關(guān)責(zé)任人員隨時(shí)做好拍照等信息收集工作。

　　5、在參觀結(jié)束后，由具體負(fù)責(zé)人組織全體成員在廠前空地集合點(diǎn)名，確認(rèn)人數(shù)后與廠方負(fù)責(zé)人等合影留念。

　　6、參觀活動(dòng)結(jié)束后，由具體負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)返回途中紀(jì)律與安全，并乘坐包車(chē)按原路返回學(xué)校，返回途中嚴(yán)格按照活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇10

　　活動(dòng)主題：心樂(lè)輔 ———讓心靈在音樂(lè)之流中自由航行

　　團(tuán)體名稱：心樂(lè)輔

　　團(tuán)體訓(xùn)練指導(dǎo)者：陳珺璟，張曉文，張倩。

　　團(tuán)體成立目標(biāo)：以音樂(lè)為載體，使成員在和諧融洽的環(huán)境中講述自己或自己身邊的故事，感受，以期促進(jìn)成員的交往能力，表達(dá)能力，及自我認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。

　　訓(xùn)練時(shí)間及周期：每次訓(xùn)練時(shí)間90分鐘為宜，每月一到兩次。

　　訓(xùn)練地點(diǎn)及會(huì)場(chǎng)要求：具體地點(diǎn)未知，應(yīng)選擇一間寬敞，清潔，空氣流通，氣溫適當(dāng)?shù)腵房間，最好有隔音條件，沒(méi)有固定的座椅。會(huì)場(chǎng)的布置應(yīng)能夠避免成員分心，感覺(jué)有安全感可以保護(hù)成員的隱私不會(huì)有被別人偷窺監(jiān)視的感覺(jué)，使人情緒穩(wěn)定放松。例如，會(huì)場(chǎng)可以采用一些小燈籠，彩燈，花紙，燈光不需要很強(qiáng)烈，必須有擴(kuò)音設(shè)備。

　　團(tuán)體成員要求：5—15人;在校大學(xué)生，男女不限。最多包含三名指導(dǎo)者。成員準(zhǔn)備兩首歌曲

　　團(tuán)體訓(xùn)練方案一：此方案針對(duì)小規(guī)模成員（5—7名成員，一位指導(dǎo)者）。共分為三個(gè)環(huán)節(jié)：成員圍圈而坐，指導(dǎo)者引起話題，大家聊天談心（此環(huán)節(jié)指導(dǎo)者了解成員的基本情況）;之后指導(dǎo)者選中一名成員，播放他所推薦的音樂(lè)，音樂(lè)播放完畢后，請(qǐng)這位成員講述喜歡此曲的理由以及聽(tīng)后的感受，講述完畢后， 指導(dǎo)者和成員可以對(duì)發(fā)言者提問(wèn)再次播放這首歌曲，之后進(jìn)行下一位成員的歌曲（此環(huán)節(jié)為主體環(huán)節(jié)，若時(shí)間充裕，可以將成員的兩首歌曲播放完畢更佳）;指導(dǎo)者對(duì)成員的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)本次訓(xùn)練進(jìn)行總結(jié)，宣布下一次訓(xùn)練時(shí)間，地點(diǎn)及主題（此環(huán)節(jié)為歸納總結(jié)環(huán)節(jié)）。

　　團(tuán)體訓(xùn)練方案二：此方案針對(duì)大規(guī)模成員（8—15名成員，兩或三位指導(dǎo)者）。共分四個(gè)環(huán)節(jié)：：成員圍圈而坐，指導(dǎo)者引起話題，大家聊天談心（此環(huán)節(jié)指導(dǎo)者了解成員的基本情況）;之后成員自由組合，三人一組，每人依次給自己小組其他兩名成員播放自己推薦的音樂(lè)，然后簡(jiǎn)單講述喜歡此曲的理由及感受，并推選一位小組代表在下一個(gè)環(huán)節(jié)中發(fā)言（此環(huán)節(jié)為推選代表的環(huán)節(jié)）;每個(gè)小組的代表播放自己的音樂(lè)，進(jìn)行詳細(xì)發(fā)言（此環(huán)節(jié)為主要環(huán)節(jié)，指導(dǎo)者和成員可以對(duì)發(fā)言者提問(wèn)）; 指導(dǎo)者對(duì)成員的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)本次訓(xùn)練進(jìn)行總結(jié)，宣布下一次訓(xùn)練時(shí)間，地點(diǎn)及主題（此環(huán)節(jié)為歸納總結(jié)環(huán)節(jié)）。

　　訓(xùn)練評(píng)估：團(tuán)體指導(dǎo)者對(duì)訓(xùn)練中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析，改善訓(xùn)練方案。

　　活動(dòng)宣傳：交由交通學(xué)院心協(xié)宣傳部進(jìn)行。

　　會(huì)場(chǎng)布置：交由交通學(xué)院心協(xié)辦公室進(jìn)行。

　　成員招募：交由交通學(xué)院心協(xié)進(jìn)行。

　　注：大規(guī)模成員訓(xùn)練也可采用方案一，兩方案對(duì)比擇優(yōu)選擇。

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