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主題活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-07-28 05:34:58 活動(dòng)策劃 我要投稿
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【精品】主題活動(dòng)策劃范文合集7篇

主題活動(dòng)策劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

【精品】主題活動(dòng)策劃范文合集7篇

  為了傳承我國(guó)的傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生感受濃濃鄉(xiāng)情和融融親情,增強(qiáng)學(xué)生與中華民族歷史與文化的親和力,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。在端午節(jié)文化的搜尋、思索和實(shí)踐中,培養(yǎng)學(xué)生良好的'人文素養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng),感受端午文化的魅力熏陶。并進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,合作意識(shí),鍛煉閱讀理解與表達(dá)交流等基本能力,以及運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)搜集和處理信息的能力。

  二、活動(dòng)時(shí)間6月6日下午第二節(jié)課

  三、參加人員:一~六年級(jí)學(xué)生

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  通過(guò)找一找、說(shuō)一說(shuō)、畫一畫、寫一寫、學(xué)一學(xué)、縫一縫等方式,走進(jìn)端午節(jié),感受端午文化。

  1.“秀秀我的小巧手”:一二年級(jí)縫制香囊、做五絲等;

  2.“端午節(jié)知識(shí)知多少”:三年級(jí)學(xué)生做手抄報(bào)以“走近端午”為主題,重點(diǎn)反映端午的習(xí)俗,自己的心聲、生活的體驗(yàn)。

  3.走進(jìn)屈原詩(shī)詞:四年級(jí)學(xué)生通過(guò)誦背詩(shī)詞來(lái)理解端午文化。

  4. “我跟老師學(xué)一技”:五六年級(jí)學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習(xí)粽子的名種包法,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品嘗不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。

  活動(dòng)結(jié)束后,綜合實(shí)踐活動(dòng)老師6月8日之前(一二年級(jí)班主任)將活動(dòng)方案電子稿發(fā)送教務(wù)處郵箱,字體四號(hào)宋體;顒(dòng)期間,一、二、四、五年級(jí)進(jìn)行拍照,每班選兩張最佳照片,由大隊(duì)輔導(dǎo)員收集后拷到教務(wù)處電腦。三年級(jí)每班上交五份手抄報(bào)。

主題活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.引導(dǎo)幼兒練習(xí)用糯米粉包湯圓的技能。

  2.感受勞動(dòng)的樂(lè)趣,提高幼兒的.動(dòng)手能力。

  3.增強(qiáng)幼兒自我服務(wù)和為他人服務(wù)的能力。

  二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象

  時(shí)間:20xx年2月xx日下午

  地點(diǎn):箐箐園教室

  對(duì)象:全體箐箐園小朋友、老師

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.糯米粉、湯圓餡兒

  2.碗、勺子、盤子、桌布、擦手毛巾

  四、活動(dòng)的具體步驟及過(guò)程

  1.教師講解關(guān)于元宵節(jié)的故事及由來(lái),使幼兒初步了解元宵節(jié)。

  2.向幼兒講述活動(dòng)每個(gè)步驟的要求與注意事項(xiàng)。

  3.包湯圓環(huán)節(jié)(音樂(lè))

  (1)教師講解包湯圓的過(guò)程。

  (2)教師時(shí)刻提醒幼兒在包湯圓的時(shí)候手要保持干凈,不可以東摸西摸。

  (3)組織幼兒參觀彼此的湯圓作品。

  4.煮湯圓(請(qǐng)食堂人員協(xié)助煮湯圓)。

  5.共同分享食物

  6.清理活動(dòng)場(chǎng)地

  五、注意事項(xiàng)

  1.全體保教人員要高度負(fù)責(zé),把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位。

  2.注意食物的衛(wèi)生和安全。

主題活動(dòng)策劃 篇3

  一、設(shè)計(jì)思路

  “有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長(zhǎng),有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無(wú)法忘懷......”有人說(shuō),父愛如山,大愛無(wú)言;有人說(shuō),父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)也是比較少的。為此,在6月17日(星期日)父親節(jié)到來(lái)之際,我們開展“我愛你爸爸”的主題活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  父親節(jié)前一周6月15日——6月19日

  三、主題目標(biāo)

 。、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。

  2、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

 。、通過(guò)游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

  四、活動(dòng)方案:

 。薄⒏靼嘣诟赣H節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等,并舉行“照片展”“比誰(shuí)帥”。

  2、鼓勵(lì)幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑椤1热纾旱顾、拿?bào)、洗腳等。

 。场㈤_展系列的教育活動(dòng):父親節(jié)的.由來(lái)、社會(huì)《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說(shuō)一說(shuō)爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。

  4、年級(jí)組或班級(jí)可根據(jù)班級(jí)情況開展親子活動(dòng):角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

 。、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達(dá)對(duì)爸爸的愛。

  六月,有燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里,讓我們大聲說(shuō)出對(duì)父親的愛,祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂(lè)!

主題活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)前言:

  基于當(dāng)前時(shí)政大事"吊漁島事件"及中國(guó)青年為對(duì)日方進(jìn)行抗議的一系列行動(dòng),有必要讓團(tuán)員對(duì)這一系列事件有充分的認(rèn)識(shí),并樹立理性的愛國(guó)觀,培養(yǎng)大國(guó)的國(guó)民心態(tài)。

  二、活動(dòng)主題:

  樹立理性愛國(guó)觀念,培養(yǎng)大國(guó)國(guó)民心態(tài)

  三、活動(dòng)目的:

  讓團(tuán)員對(duì)這一系列事件有充分的認(rèn)識(shí),并樹立理性的愛國(guó)觀,培養(yǎng)大國(guó)的'國(guó)民心態(tài),以及讓群眾更加了解團(tuán)支部。(協(xié)會(huì)部門聯(lián)誼活動(dòng)策劃書)

  四、活動(dòng)策劃組織單位:

  華南師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院共青團(tuán)107支部

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  一課大樓北302課室

  七、活動(dòng)對(duì)象:

  華南師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院共青團(tuán)107支部全體團(tuán)員,107班全體群眾,團(tuán)委組織部代表,107班兼班以及所有學(xué)長(zhǎng)

  八、活動(dòng)形式:

  朗誦,演講,辯論賽,觀看視頻,知識(shí)搶答

  九、活動(dòng)流程:

  a、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  愛國(guó)主題活動(dòng)策劃書愛國(guó)主題活動(dòng)策劃書

  分工如下:

  1、學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)借用場(chǎng)地;

  2、生活委員負(fù)責(zé)購(gòu)買物資;

  3、組織委員及主持人負(fù)責(zé)資料準(zhǔn)備;

  4、團(tuán)支書及宣傳委員負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳。

  b、當(dāng)天活動(dòng)流程:

  流程如下:

  1、朗誦《我們愛你啊,中國(guó)》,5分鐘;

  2、回顧中國(guó)輝煌的60年,7分鐘;

  3、愛國(guó)主題演講,2分鐘;

  4、辯論賽,30分鐘;

  5、身在校園,心系祖國(guó)(時(shí)事熱點(diǎn)),20分鐘;

  6、知識(shí)搶答,10分鐘;

  7、以歌曲《我的中國(guó)心》結(jié)束活動(dòng),6分鐘。

  c、活動(dòng)后期工作:

  分工如下:

  1、宣傳委員負(fù)責(zé)收集活動(dòng)圖文資料;

  2、團(tuán)支書、組織委員負(fù)責(zé)撰寫通訊稿和活動(dòng)總結(jié)。

  十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  紀(jì)念書簽50張,共20元;

  合計(jì):40元

  十一、活動(dòng)可行性分析:

  本次活動(dòng)采用多種形式的活動(dòng)方法,包括了朗誦、演講、辯論、知識(shí)問(wèn)答以及即場(chǎng)發(fā)表感言等方式方法,務(wù)求讓盡可能多的同學(xué)參與到活動(dòng)之中,以調(diào)動(dòng)其積極性、提高其參與度。

  由于本次活動(dòng)在校園內(nèi)舉辦,因此可操作性、可控性強(qiáng)。

  經(jīng)費(fèi)如上,不濫用班費(fèi),并盡可能地節(jié)省開支。

  愛國(guó)主題活動(dòng)策劃書策劃書 策劃方案

  綜上,本次活動(dòng)可行性極強(qiáng)。

  十二、活動(dòng)應(yīng)急方案:

  可能的突發(fā)事件及應(yīng)急辦法:

  1、嘉賓無(wú)法到場(chǎng)。團(tuán)干代表嘉賓向同學(xué)說(shuō)明,并向同學(xué)表達(dá)嘉賓們的祝福、向嘉賓表達(dá)謝意;

  2、燈光等設(shè)備無(wú)法正常使用。臨時(shí)改變場(chǎng)地或推遲活動(dòng),團(tuán)干必須及時(shí)通知同學(xué)以及嘉賓。

  十三、活動(dòng)預(yù)期效果

  讓同學(xué)們樹立理性愛國(guó)觀念,培養(yǎng)大國(guó)國(guó)民心態(tài)。

  落款:共青團(tuán)華南師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院107支部

主題活動(dòng)策劃 篇5

  本次活動(dòng)以聯(lián)誼會(huì)的形式進(jìn)行,邀請(qǐng)華僑城相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場(chǎng)晚會(huì)內(nèi)容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請(qǐng)品牌月餅商制作的特大號(hào)月餅及有關(guān)銅鑼灣企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個(gè)月餅,意喻著團(tuán)圓這個(gè)古今不變的中秋主題,通過(guò)良好的組織,將晚會(huì)辦成一個(gè)格調(diào)高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯(lián)誼會(huì)。

  一、目的:

  1、通過(guò)本次活動(dòng)的開展,提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度,增強(qiáng)銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯(lián)系。

  2、通過(guò)與品牌月餅商的合作,建立起良好的'商業(yè)互動(dòng)關(guān)系,為雙方的品牌加入更多的文化內(nèi)涵,樹立雙方良好的企業(yè)形象。

  3、通過(guò)文藝演出及現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)的方式,豐富社區(qū)居民的文化生活。

  4、通過(guò)此活動(dòng)的開展,制造新聞熱點(diǎn),通過(guò)各媒體的報(bào)導(dǎo)形成一定的影響力。

  二、晚會(huì)主題:品xxx

  三、時(shí)間:中秋節(jié)晚7:00—9:00

  四、地點(diǎn):xxx

  五、主辦單位:xxx

  六、內(nèi)容:

  1、節(jié)目豐富多彩的文藝演出:邀請(qǐng)專業(yè)文藝團(tuán)體表演或與僑城社區(qū)合作,聯(lián)動(dòng)僑城物業(yè)邀請(qǐng)有文藝特長(zhǎng)的業(yè)主參加表演。

  2、由主辦此次晚會(huì)的品牌月餅企業(yè)提供當(dāng)晚聯(lián)誼會(huì)中的“特大型”月餅,并提供部分關(guān)于月餅的知識(shí)資料穿插在晚會(huì)節(jié)目中宣傳。

  3、邀請(qǐng)品牌茶商,在聯(lián)誼會(huì)中舉行一場(chǎng)茶道表演及部分有關(guān)茶葉的知識(shí)資料穿插在節(jié)目中向觀眾進(jìn)行介紹。提供聯(lián)誼會(huì)的飲用茶及茶具。

  4、邀請(qǐng)華僑城有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及周邊商戶參加。

  5、邀請(qǐng)各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴(kuò)大影響力。

  七、宣傳媒體:

  報(bào)紙:xx

  刊物:xx

  網(wǎng)絡(luò):xx

  其它:海報(bào)、噴繪、條幅

主題活動(dòng)策劃 篇6

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月20日下午三點(diǎn)(周一)

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  三、活動(dòng)背景及目的:

  1、結(jié)合“唱傳講讀”系列活動(dòng),讓團(tuán)員們先了解感恩奉獻(xiàn)的具體內(nèi)涵,激發(fā)愛國(guó)愛校之情以及對(duì)長(zhǎng)輩、朋友的感恩之心,懂得這種品德是團(tuán)員的重要思想素質(zhì)。學(xué)會(huì)在日常實(shí)際生活,感恩他人,奉獻(xiàn)自我做力所能及的事情。

  2、傳遞“紅色經(jīng)典”,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)美德,,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)愛的傳遞,把愛父母、愛家庭的感情擴(kuò)大到愛他人、愛社會(huì)、愛祖國(guó)的崇高境界,最終達(dá)到道德的升華。

  四、活動(dòng)內(nèi)容安排

 。ㄒ唬┗顒(dòng)前期準(zhǔn)備:詳見策劃書附錄1

 。ǘ┗顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備:詳見策劃書附錄2

 。ㄈ┗顒(dòng)流程:

 。1)一起唱團(tuán)歌(5分鐘)

  重溫當(dāng)年入團(tuán)時(shí)的.激動(dòng)心情,領(lǐng)悟團(tuán)歌的精髓。由工作人員播放團(tuán)歌視頻,全體起立,齊唱團(tuán)歌。

 。2)老師講話(10分鐘)

  肖老師講話,為本次活動(dòng)開場(chǎng)。

  (3)我服務(wù),我奉獻(xiàn)(30分鐘)

  此環(huán)節(jié)以“懷揣感恩,服務(wù)奉獻(xiàn)”為主題(不偏離黨團(tuán)精神),以相鄰兩班為單位(國(guó)一國(guó)二、國(guó)三國(guó)四、金一金二、金三金四)共分為四個(gè)單位,每個(gè)單位至少派出四個(gè)同學(xué)表演節(jié)目,最好是能夠突出10特點(diǎn)且題材新穎。表演形式主要有唱紅歌、三句半、小品相聲、詩(shī)朗誦、音樂(lè)劇、話劇等。限時(shí)5-6分鐘。

  (4)感恩,從身邊做起(共60分鐘)

  本節(jié)活動(dòng)共分五個(gè)小節(jié)

  1、回想長(zhǎng)輩或朋友曾經(jīng)為自己做過(guò)的最感動(dòng)的一件事。(15分鐘)

  (在沒(méi)人自告奮勇的前提下,以做游戲的方式抽取講述者)

  2、說(shuō)感恩的話(10分鐘)

  當(dāng)長(zhǎng)輩為自己輔導(dǎo)功課,做飯或做其他的事要說(shuō)“謝謝”,平時(shí)做到不與長(zhǎng)輩頂嘴,等等。(接下來(lái)請(qǐng)大家認(rèn)真考慮,利用5分鐘左右的時(shí)間寫下自己對(duì)長(zhǎng)輩或朋友感恩的話,雖然我們暫時(shí)不在他們身邊……請(qǐng)工作人員收齊)

  3、我為父母獻(xiàn)首歌(10分鐘)

 。ㄗ栽冈诖双I(xiàn)歌的同學(xué),有禮品贈(zèng)送;若無(wú),則抽簽形式選派)

  4、朗讀有關(guān)感恩父母的詩(shī)歌(20分鐘)

 。ㄖ谱餍】ㄆ,被抽到的人必須現(xiàn)場(chǎng)有感情地朗讀我們準(zhǔn)備的詩(shī)歌)

  5、感恩宣誓(5分鐘)

  全體起立,由主持人帶領(lǐng)大家宣誓。

 。ㄋ模┳⒁馐马(xiàng)

  1、全體與會(huì)人員應(yīng)保持高度的紀(jì)律性,律己律人,共同維護(hù)好會(huì)場(chǎng)秩序。

  2、全體與會(huì)人員應(yīng)愛干凈、講衛(wèi)生,維持好會(huì)場(chǎng)清潔。

  3、工作人員應(yīng)按時(shí)抵達(dá)會(huì)場(chǎng),不準(zhǔn)無(wú)故缺席、遲到,到場(chǎng)后進(jìn)行簽到登記。

  4、若遇到突發(fā)事件,應(yīng)及時(shí)與相關(guān)負(fù)責(zé)人員聯(lián)系,相互配合做好應(yīng)急工作。

  (五)活動(dòng)后期工作:

  1、由各小班生活委員共8人清理現(xiàn)場(chǎng),清點(diǎn)及歸還物品。

  2、收集并整理會(huì)議資料。

  3、由團(tuán)總支及各班團(tuán)支書整理會(huì)議的圖片、視頻、錄像及相關(guān)文字資料并撰寫總結(jié)。

主題活動(dòng)策劃 篇7

  活動(dòng)內(nèi)容:包餃子

  活動(dòng)意圖:

  新年將至,我們將新年活動(dòng)與我國(guó)的傳統(tǒng)美食 餃子相結(jié)合,讓幼兒在認(rèn)識(shí)、感知節(jié)日的同時(shí),了解我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,知道餃子的來(lái)歷、制作方法,增強(qiáng)幼兒對(duì)民族文化的興趣。此次活動(dòng)我們以親子的形式開展,旨在讓家長(zhǎng)和幼兒通過(guò)共同制作餃子的活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的親情,感受新年的節(jié)日氣氛。而且讓家長(zhǎng)親身感受幼兒教育,融入到我們的主題活動(dòng)之中,拉近家長(zhǎng)與我們的距離。

  活動(dòng)對(duì)象:滎陽(yáng)市第一幼兒園中班全體幼兒

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日

  活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)創(chuàng)設(shè)愉快、溫馨的環(huán)境,讓幼兒和家長(zhǎng)之間充分互動(dòng),交流之中增進(jìn)孩子和父母間的感情。

  2、通過(guò)活動(dòng)的開展,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與親子活動(dòng)的積極性,提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育教學(xué)的關(guān)注,配合好家園共育工作。

  3、讓幼兒充分感受濃濃的節(jié)日氣氛,與深深的母子情懷。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、擬好活動(dòng)方案,規(guī)劃好場(chǎng)地。

  2、提前一周通知家長(zhǎng)代表寫一份關(guān)于本次活動(dòng)意義的發(fā)言稿,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)踴躍參與。

  3、家長(zhǎng)自帶的材料:活好的面、餃子餡兒、二、四班每班兩個(gè)電磁爐、兩個(gè)單底鍋、炊具若干

  4、幼兒園準(zhǔn)備材料:干面粉每班一小袋、幼兒餐具若干、垃圾筐、茶桶、水杯等。

  5、幼兒在園一日生活幻燈片

  活動(dòng)流程:

  1、幼兒開幕詞:

  親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨、各位老師你們好!新的一年即將來(lái)臨,來(lái)為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說(shuō)聲 小兔子再見 !在這里,我們中班的全體小朋友祝全天下的爸爸媽媽在新的一年里心情愉快,身體健康,萬(wàn)事如意,合家歡樂(lè)!

  2、老師致新年賀詞

  一元復(fù)始,萬(wàn)象更新!此時(shí)此刻,我們懷著燦爛陽(yáng)光般的心情歡聚一堂,一起張開雙臂迎接美麗的20xx年的到來(lái)。在此辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表中班三位老師,向大家表示誠(chéng)摯的新年問(wèn)候和節(jié)日的祝福!

  回顧過(guò)去的半年,我們?cè)诩议L(zhǎng)們的大力支持下,呵護(hù)著班里這些嬌嫩可愛的孩子,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著,在孩子們快樂(lè)的笑臉中,我們找到了快樂(lè)的源泉,看到了奮斗的方向,通過(guò)孩子們的努力,幼兒園也在多次上級(jí)審核與匯報(bào)中得到嘉獎(jiǎng),獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù),在這里,我們要向家長(zhǎng)們,尤其向我們可愛的孩子們說(shuō)一聲 謝謝 。

  今天,我們的幼兒園格外美麗,孩子老師和家長(zhǎng)們用自己的手,把我們的環(huán)境布置的喜氣洋洋,一張張的笑臉,一陣陣的歌聲,都充滿了幸福和快樂(lè)。在這里我們要用一種特殊的方式,和孩子們,和家長(zhǎng)朋友們一起迎接新年的到來(lái)。

  最后,我祝愿我們的孩子在新的一年里,快快樂(lè)樂(lè),健健康康;也祝愿家長(zhǎng)朋友在新的一年里,心想事成,萬(wàn)事如意。

  3、家長(zhǎng)代表講話

  4、幼兒集體表演手語(yǔ)舞蹈:感恩的心

  5、請(qǐng)家長(zhǎng)代表示范餃子的制作方法。

  6、幼兒分組進(jìn)行包餃子。每組選取一位家長(zhǎng)為組長(zhǎng),負(fù)責(zé)本組的各項(xiàng)事宜,有何疑問(wèn)及時(shí)與老師溝通。

  7、品嘗餃子。

  8、幼兒和家長(zhǎng)一起共同清掃活動(dòng)場(chǎng)地衛(wèi)生,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)!

  9、集體歌曲:新年好!

  10、老師小結(jié),并提出新年祝愿!為幼兒發(fā)放新年禮品。

  11、活動(dòng)結(jié)束。

  團(tuán)日活動(dòng)主題策劃方案

  活動(dòng)目的:

  1.讓學(xué)生理解“英雄”這一詞,每個(gè)人都去爭(zhēng)做小小英雄。

  2.通過(guò)活動(dòng)的開展,了解古代少年和地震中涌現(xiàn)的英雄的故事,感受“英雄”們不平凡的經(jīng)歷和遠(yuǎn)大的志向。

  3.教育學(xué)生學(xué)習(xí)少年英雄們的勤奮刻苦、持之以恒、鍥而不舍的精神,并從小立下遠(yuǎn)大志向,付諸行動(dòng),奮發(fā)努力、走向成功。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.每個(gè)小組至少收集一篇關(guān)于古代或地震中小英雄的故事。

  2.每人準(zhǔn)備彩筆和白紙,準(zhǔn)備畫出自己心目中的小英雄。

  3.每個(gè)小組以“自古英雄出少年”為題,制作一份手抄小報(bào)或剪貼報(bào)。

  4.準(zhǔn)備影片《自古英雄出少年》。

  5.各位同學(xué)做好展示才藝的準(zhǔn)備,并以小隊(duì)為單位做好選拔。

  6.準(zhǔn)備小品:《曹沖稱象》。

  活動(dòng)過(guò)程:

  甲:俗話說(shuō)得好,自古英雄出少年!

  乙:是啊,千百年來(lái),古今中外,許多有作為,有才學(xué)的人物,大多從小就樹立了遠(yuǎn)大志向,顯示了過(guò)人的才智。就像曹沖、高斯、孔融他們都是名副其實(shí)的少年英雄,像這樣的.少年英雄還有很多很多。

  甲:不僅這樣,就在今年5.12的汶川大地震中,也涌現(xiàn)了許多小英雄呢!

  乙:古往今來(lái),有許多關(guān)于少年英雄的故事,大家有沒(méi)有找到呢?下面就一起傾聽大家找的小故事吧!

  (每組分別演講小故事)

  甲:大家一定有自己心目中的小英雄。不管是古代的、屏幕上的、國(guó)外的、地震中的還是自己身邊的小英雄,我想每個(gè)人都會(huì)把自己他作為自己的榜樣去奮發(fā)學(xué)習(xí)吧!為了讓同學(xué)們互相了解自己心目中的小英雄,請(qǐng)同學(xué)們動(dòng)一下小手,為自己心目中的小英雄畫上一幅畫吧!

  (每個(gè)同學(xué)畫自己心目中的小英雄)

  乙:為了讓同學(xué)們牢記“自古英雄出少年”這句話,我們每個(gè)小組都準(zhǔn)備了一份小報(bào),展示一下你們的才華吧!

  (各小組展示小報(bào))

  甲:“自古英雄出少年”無(wú)數(shù)的事例驗(yàn)證了這句名言。

  乙:“自古英雄出少年”這句名言也會(huì)時(shí)刻激勵(lì)著我們。觀看影片《自古英雄出少年》。

  (觀看影片《自古英雄出少年》)

  甲:身邊的小英雄真不少啊,其實(shí)每個(gè)人的身上都有優(yōu)點(diǎn),只要你能持之以恒,就一定會(huì)有所成就。

  乙:下面就請(qǐng)我們身邊的小書法家、小歌唱家、小播音員、小演員、小舞蹈家們展示他們的風(fēng)采。

  (每組一名同學(xué)才藝表演,并投票選出最佳表演者)

  甲:聽過(guò)曹沖這個(gè)神童嗎?讓我們欣賞小品《曹沖稱象》

  (表演小品《曹沖稱象》)

  甲乙:讓我們牢記“自古英雄出少年”從小事做起、從現(xiàn)在做起、相信自己、超越自己。努力吧,同學(xué)們,成功屬于我們!請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。

  (輔導(dǎo)員講話)

  甲乙:同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,請(qǐng)牢記“自古英雄出少年”,把握今天,珍惜時(shí)間,一定會(huì)成功的。最后,送大家一句名言“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。

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