關(guān)于創(chuàng)意活動(dòng)策劃范文合集10篇
創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)目的：
為了配合學(xué)校第九屆“創(chuàng)新杯”特色科技活動(dòng)的工作，我院舉辦此次創(chuàng)意大賽，比賽面向全校本科生，旨在引導(dǎo)廣大學(xué)生激發(fā)來自日常生活中的.創(chuàng)新意識(shí)創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力，提高實(shí)際動(dòng)手能力，同時(shí)倡導(dǎo)廢物再利用與環(huán)保精神，提高團(tuán)隊(duì)合作精神，也為愛好實(shí)踐有創(chuàng)新精神的學(xué)生提供展示舞臺(tái)。
二、參賽對(duì)象：
武漢理工大學(xué)在讀本科生
聯(lián)系人：呂承恬
15827414316
陽柳
13545149658
三、活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)
xx年4月18日 南湖新三教學(xué)樓
四、活動(dòng)內(nèi)容：
(一) 活動(dòng)主辦單位:化工學(xué)院學(xué)術(shù)實(shí)踐部
(二) 活動(dòng)流程
時(shí)間
事項(xiàng)4月7-8日承辦方準(zhǔn)備關(guān)于本次創(chuàng)意大賽的通知，貼在各學(xué)院學(xué)工辦布告欄，于各個(gè)學(xué)院學(xué)生會(huì)聯(lián)系，發(fā)放活動(dòng)通知，并完成其他宣傳工作4月9-10日在南湖 升升食堂前組織報(bào)名，并設(shè)有現(xiàn)場(chǎng)咨詢處；與此同時(shí)，通過各學(xué)院學(xué)生會(huì)收集報(bào)名表，并設(shè)有網(wǎng)上報(bào)名點(diǎn)（要求各參賽者選一名非組員的同學(xué)組成評(píng)委團(tuán)4月18日在南湖新三教學(xué)樓組織比賽，均現(xiàn)場(chǎng)操作，由評(píng)委根據(jù)評(píng)分規(guī)則打分。（規(guī)定時(shí)間未完成的評(píng)分規(guī)則中耗時(shí)評(píng)分欄為零分）4月19日將獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展覽
（三）比賽流程
比賽于18日中午1：30開始，要求各選手提前半小時(shí)到，領(lǐng)取一張表格，填寫有關(guān)學(xué)院、組員、作品及作品介紹等內(nèi)容，并交到計(jì)時(shí)處。（未按時(shí)到的做棄權(quán)處理）比賽前主持人宣讀比賽相關(guān)要求，接著進(jìn)行歷時(shí)2個(gè)小時(shí)比賽。選手完成作品后，到計(jì)時(shí)處，計(jì)時(shí)處工作人員檢查后填寫實(shí)際用時(shí)，然后將作品交到評(píng)委團(tuán)處。比賽結(jié)束后，評(píng)委給各作品打分，工作人員統(tǒng)計(jì)比賽成績(jī)與名次，并評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)，最后現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。（注：超時(shí)的不參與評(píng)分）
�。ㄋ模┆�(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與評(píng)分細(xì)則。(待定)
五、活動(dòng)宣傳：
1、與個(gè)人學(xué)院學(xué)生會(huì)聯(lián)系，發(fā)放活動(dòng)通知
2、在東院、西院、鑒湖、升升、南湖各園區(qū)宣傳板上貼活動(dòng)海報(bào)，拉橫幅
3、在南湖和升升食堂前放展板
4、在報(bào)名時(shí)，做活動(dòng)宣傳
六、活動(dòng)人員安排：
前期工作
人員聯(lián)系其他學(xué)院學(xué)生會(huì)呂承恬申請(qǐng)教室 報(bào)名點(diǎn) 拉橫幅處馬麗
侯飛宣傳展板 橫幅設(shè)計(jì)何紹 張斌 曹組強(qiáng) 李妍
海報(bào)（宣傳部）通知 報(bào)名表 表格 評(píng)分細(xì)則設(shè)計(jì)
毛潁 程生祥 陽柳總負(fù)責(zé)人陽柳
比賽
人員主持人馬麗比賽點(diǎn)布置毛潁 李妍計(jì)時(shí)處陽柳 張斌統(tǒng)計(jì)處侯飛 曹組強(qiáng) 何紹維持現(xiàn)場(chǎng)秩序全體成員總負(fù)責(zé)人陽柳
后期人員展覽點(diǎn)申請(qǐng)侯飛桌椅部?jī)?nèi)男生現(xiàn)場(chǎng)秩序維持全體成員展覽完后歸還作品曹組強(qiáng) 陽柳總負(fù)責(zé)人張斌
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
宣傳費(fèi)用（海報(bào) 展板 橫幅）：400元
打�。�50元
獎(jiǎng)品：150元
茶水：5元
總計(jì)：605元
創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇2
主題：光棍節(jié)活動(dòng)主題之光棍詩會(huì)
策劃方案：
要點(diǎn)：11月11日，11點(diǎn)11分，陽光浴，光棍詩會(huì)
這個(gè)創(chuàng)意頗有點(diǎn)后現(xiàn)代的風(fēng)范，甚至有點(diǎn)荒誕。在光棍節(jié)登高吟詩大概取的還是一個(gè)心境吧。光棍節(jié)的清晨開始爬山，算好時(shí)間中午11點(diǎn)11分到達(dá)山頂，然后
手持書卷，吟誦詩歌�；叵胍幌�，這個(gè)光棍節(jié)過的還挺有意義，似乎回到了文學(xué)青年隨處可見的純真年代，什么單身啊，什么失戀啊，全都拋到腦后去，心境也跟著
變得透明簡(jiǎn)單起來。
光棍節(jié)吟詩，詩歌的選擇相當(dāng)重要。情詩自然要選，它浪漫的氛圍會(huì)讓你一時(shí)間忘卻自己還是光棍的現(xiàn)實(shí)，沉浸在一片鳥語花香中不能自已。歌頌大好河山的詩歌也可選，美麗山河的'迷人景色，能讓你這一天精神氣爽。
光棍節(jié)登高最好多約些人去，如果能組成一支光棍登高隊(duì)，那就更妙了。大家可以在山上來一個(gè)小詩會(huì)，找一找古代文人的遺風(fēng)。這一路上，說不定因?yàn)槿硕囡@眼，還能吸引來三五個(gè)mm駐足欣賞，從而就此告別單身生涯。
貼士：
1準(zhǔn)備好登山用的鞋子、食品和其他用品。
2復(fù)習(xí)一下讀過的辭賦詩書，上山前醞釀一下情感，這樣就能全身心投入到光棍節(jié)轟轟烈烈的登高吟詩運(yùn)動(dòng)中來啦。
創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)名稱：渲染自己的那片藍(lán)——關(guān)于開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗(yàn)”的通知
活動(dòng)目的：為迎接學(xué)�！吧鐖F(tuán)文化節(jié)”的召開，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)的興趣，豐富同學(xué)們的'校園生活；讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)，結(jié)合我社的實(shí)際，給同學(xué)們一個(gè)鍛煉自己、提高自己、認(rèn)識(shí)自己的平臺(tái)。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論，決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗(yàn)”活動(dòng)。
活動(dòng)步驟：
第一步：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點(diǎn)子收集：
一，參賽對(duì)象：四川幼專全體同學(xué)
二，參賽形式： 1.將自己對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)和好的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子以策劃書計(jì)劃書的形式表達(dá)出來，交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。
2.字?jǐn)?shù)1000字為宜。
3.交作時(shí)間：xx年4月1日以前（待定）
4.聯(lián)系電話：13981143048
三，評(píng)獎(jiǎng)辦法：本次活動(dòng)將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎(jiǎng)”10名，發(fā)給榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。
第二步：舉行“渲染自己的那片藍(lán)”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動(dòng)：
1.活動(dòng)地點(diǎn)：藝術(shù)中心
2.活動(dòng)對(duì)象：四川幼專全體同學(xué)
3.活動(dòng)進(jìn)程： a. 學(xué)習(xí)名人成功的經(jīng)驗(yàn)。如：?jiǎn)滩妓�，比爾蓋茲。
b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書籍，分析當(dāng)前創(chuàng)業(yè)的形勢(shì)，并給自己定個(gè)方向，為未來的藍(lán)天而奮斗。
c.談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么，未來該怎樣做？
d.宣布獲獎(jiǎng)同學(xué)名單，并頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)同學(xué)談自己的創(chuàng)業(yè)想法，并與其它同學(xué)交流，大家一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。再一起合影。
e.沒獲獎(jiǎng)的和參觀同學(xué)可以各抒己見，談?wù)勛约旱目捶ǎc大家一起分享。并發(fā)與一個(gè)小獎(jiǎng)品。
f.尋找屬于自己的第一桶金：利用節(jié)假日社團(tuán)給同學(xué)們找一些兼職；五月份社團(tuán)組織“尋找自己的那片天空——實(shí)踐”體驗(yàn)活動(dòng)：去水果批發(fā)市場(chǎng)批發(fā)水果出來賣，并分工合作；讓同學(xué)們體驗(yàn)生活，并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，從最基層做起，積累經(jīng)驗(yàn)，為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g.體驗(yàn)活動(dòng)完后，參加體驗(yàn)的同學(xué)談自己所獲取的精彩體驗(yàn)和寶貴經(jīng)驗(yàn)，并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動(dòng)預(yù)算：200元：榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品每份12元，計(jì)120. 海報(bào)用品 20 其它消費(fèi)60 如：場(chǎng)地設(shè)置，氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)目的：
1、了解教師節(jié)的由來和意義。
2、通過學(xué)生的行為實(shí)踐來體現(xiàn)對(duì)教師的'尊敬和熱愛。
3、與各學(xué)科整合，發(fā)揮學(xué)生在節(jié)日課程中的創(chuàng)新能力、審美能力、語言概括和表達(dá)能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、搜集有關(guān)教師節(jié)的名稱、由來，了解教師節(jié)的意義以及尊師重教的相關(guān)故事等等。
2、準(zhǔn)備《每當(dāng)走過老師窗前》的歌曲。
三、活動(dòng)安排
系列活動(dòng)一：學(xué)說一句話。
根據(jù)學(xué)校文明禮儀節(jié)中的相關(guān)要求，利用班隊(duì)課讓入學(xué)新生說好“老師好!”“老師辛苦了”等文明用語。
參與對(duì)象：一年級(jí)全體學(xué)生
責(zé) 任 人：
活動(dòng)時(shí)間：9月6日—9月10日
系列活動(dòng)二：學(xué)唱一首歌。
在教師節(jié)到來之際，音樂老師教會(huì)學(xué)生一首贊美老師的歌《每當(dāng)我走過老師窗前》，于9月12日周一大課間全體學(xué)生能集體放聲歌唱。
參與對(duì)象：2—4年級(jí)
責(zé) 任 人：馮
匯報(bào)時(shí)間：9月12日大課間升旗儀式。
系列活動(dòng)三：學(xué)寫一首詩。
自制賀卡，自寫贊美老師的小詩參與學(xué)�！靶≡姭I(xiàn)恩師”活動(dòng)評(píng)選。
參與對(duì)象：5—6年級(jí)
責(zé) 任 人：
活動(dòng)時(shí)間：9月7日—9月16日
四、其他事項(xiàng)：
1、攝影負(fù)責(zé)：沈 清、王天勝
2、做好9月12日升旗儀式的學(xué)生大合唱準(zhǔn)備工作
3、與廣告公司聯(lián)系，做好活動(dòng)評(píng)選公告牌
4、活動(dòng)總策劃：
5、活動(dòng)發(fā)布：
創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景及形式
讀一本好書，如同享受一頓饕餮大餐，而一張別致的書簽便是這餐后的甜點(diǎn)，甜美細(xì)膩。或許你很難想象一張小小的書簽怎么可以蘊(yùn)含許許多多的故事和回憶，一張?zhí)貏e的書簽，能讓我們?cè)诟Q探書籍的萬種精彩中給自己一點(diǎn)小小的驚喜。書簽常常在不經(jīng)意間被我們夾在心愛的書本中，或作為一種裝飾，或作為我們辨分頁碼的標(biāo)志。每個(gè)人的心中，都珍藏有屬于自己的一枚書簽，它可能是一片泛黃的葉子，不知在那個(gè)秋日的午后落入凡塵；也可能是一張珍藏的照片，那是一個(gè)即使過了很久也不能忘卻的瞬間；更可能只是一張卡片，寥寥幾筆的一句祝福。她們都默默的，輕輕的被夾在書中，讓一枚小小的書簽綻放無限書情。
活動(dòng)的形式是以個(gè)人或小組的形式開展。
二、活動(dòng)主題。
書中縱有黃金屋，小小書簽亦精彩。
三、活動(dòng)時(shí)間。
10月28日至xx年11月15日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
xx。
五、活動(dòng)對(duì)象。
全校富有藝術(shù)創(chuàng)新意識(shí)的同學(xué)。
六、活動(dòng)目的及意義。
創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展的不竭動(dòng)力，為了豐富在校大學(xué)生的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)充分展示自己創(chuàng)新才藝的'舞臺(tái)，為精彩的書籍增添一抹淡淡的精彩。制作一張別致的書簽，用簡(jiǎn)單創(chuàng)作充實(shí)自己，同時(shí)提高同學(xué)動(dòng)手動(dòng)腦能力，引導(dǎo)同學(xué)在以后的工作生活中培養(yǎng)自己創(chuàng)新的精神，并善于發(fā)現(xiàn)身邊那些小小的驚喜，為讀書構(gòu)建屬于自己的氛圍有利于激發(fā)同學(xué)們藝術(shù)創(chuàng)新的意識(shí)。
七、活動(dòng)要求。
1、書簽大小要求：最長(zhǎng)不能超過10厘米，寬不超過15厘米。背面寫好班級(jí)、姓名。書簽的材料一定要有硬度的紙，可以是彩色的，還可以是其他材質(zhì)的東西結(jié)合。書簽的形狀可以是動(dòng)物、樹葉、規(guī)則的方形、圓形等。發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。圖案部分要是彩色的或黑白的。
2、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：設(shè)計(jì)的書簽制作精美，字跡美觀，內(nèi)容以讀書為主題，可設(shè)計(jì)讀書名言警句，名家介紹，經(jīng)典美文語句等，書簽樣式不限，要有創(chuàng)新，作品的創(chuàng)作質(zhì)量要高。
3、作品可以是個(gè)人獨(dú)立創(chuàng)作，也可以是小組集體創(chuàng)作。
4、作品可以是紙質(zhì)稿、電子稿。
5、上交作品時(shí)，注明所在系別、專業(yè)、姓名及聯(lián)系方式。
6、投稿方式：
（1）電子版可投至郵箱。
（2）紙質(zhì)稿上交給本班委然后交到圖書館辦公室（105），或者直接交到圖書館辦公室（105）。
�。�3）聯(lián)系電話：xx。
八、活動(dòng)流程。
1、宣傳及征集作品。
2、由讀者協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師和讀者協(xié)會(huì)全體社員評(píng)選出優(yōu)秀作品。
3、頒發(fā)獎(jiǎng)品。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)1名。
二等級(jí)2名。
三等獎(jiǎng)3名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
獎(jiǎng)品費(fèi)用。
十一、預(yù)期效果。
激發(fā)同學(xué)們創(chuàng)新的熱情，在生活中具有一顆發(fā)現(xiàn)美的意識(shí)，明白即使小小的書簽也有故事，并且能夠?qū)⑦@種熱情帶到日后的學(xué)習(xí)工作中。
十二、后期工作。
1、獎(jiǎng)品的采購及頒發(fā)。
2、頒獎(jiǎng)地點(diǎn)的聯(lián)系。
3、做好必要的記錄。
創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇6
從立社至今，創(chuàng)意文化社不知不覺已經(jīng)迎來了她的第二個(gè)年頭，感謝同學(xué)們的支持和厚愛，正因?yàn)橛心銈兊膮⑴c和鼓勵(lì)，我們社才會(huì)不斷發(fā)展、不斷進(jìn)步、不斷創(chuàng)新�；仡檮�(chuàng)意文化社走過的路程，可以說是有喜有悲，喜的是我們已經(jīng)成功舉辦過了許多的活動(dòng)，在同學(xué)們中間引起了強(qiáng)烈的反響，并且得到了同學(xué)們以及校方的認(rèn)可。悲的是我們的一些活動(dòng)由于各種原因沒能舉辦，因而未能給同學(xué)們提供一個(gè)充分展示自我、超越自我的大舞臺(tái)。不過，我們定會(huì)堅(jiān)持不懈，以飽滿的熱情和積極態(tài)度繼續(xù)為大家開創(chuàng)一片廣闊的天地。
創(chuàng)意文化始終是我們社團(tuán)為之奮斗的主題，經(jīng)過一系列的重組與選拔，我們社終于又煥發(fā)出耀眼的光彩，因?yàn)樾聦W(xué)期的納新為我們社注入了新的活力，這使我們看到了創(chuàng)意文化社長(zhǎng)江后浪推前浪的局面，我們相信新的成員，新的骨干，必將帶領(lǐng)創(chuàng)意文化社走向新的希望，走向新的輝煌??
在創(chuàng)意文化社不斷發(fā)展的同時(shí)，我們也在思考社團(tuán)的發(fā)展之路，從以前舉辦的活動(dòng)中大家可以看出，宣傳“傳統(tǒng)文化·傳統(tǒng)節(jié)日”以及舉辦與之相關(guān)的活動(dòng)已經(jīng)成為我們的社的招牌策劃，本著宣揚(yáng)傳統(tǒng)、鼓勵(lì)創(chuàng)新的根基，我們開始尋求新的突破，以使“創(chuàng)意”這個(gè)具有時(shí)代氣息的詞語更加具有“創(chuàng)意”的內(nèi)涵。所以我們08——09年的活動(dòng)策劃便新鮮出爐，希望這些活動(dòng)能夠帶動(dòng)同學(xué)們走進(jìn)創(chuàng)意的世界，更加豐富同學(xué)們的校園文化生活，也使大家更加了解我們創(chuàng)意文化社，我們的宗旨是“來源于生活·聚焦于創(chuàng)意”。
活動(dòng)一、同臺(tái)競(jìng)技——影音你我他
�、� 簡(jiǎn)介。這可以說是一個(gè)互娛互樂的文藝活動(dòng)，亮點(diǎn)在于他的參與性強(qiáng)，有很強(qiáng)的互動(dòng)性，我們通過讓同學(xué)們給一些經(jīng)典的電影畫面配音并且加入?yún)⑴c者自己的動(dòng)作，來對(duì)電影進(jìn)行再創(chuàng)作，從而揭開電影神秘的面紗，讓每一個(gè)參與者都能夠體會(huì)到當(dāng)演員的樂趣。 ② 目的。既然和演員有關(guān)，那最主要的當(dāng)然是發(fā)揮同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，挖掘同學(xué)們的表演天賦。同時(shí)也為了讓同學(xué)們了解電影，簡(jiǎn)單了解電影的創(chuàng)作過程。以此來鼓勵(lì)大家走進(jìn)創(chuàng)意文化社，感受那種噴薄的創(chuàng)意的氛圍。
③ 準(zhǔn)備。一個(gè)活動(dòng)能夠完滿舉行，首先是做好宣傳工作，那就是制作張貼海報(bào)（2張為宜）和宣傳畫（1張），為了使活動(dòng)更加豐富和活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，我們將做一些關(guān)于電影的幻燈片，簡(jiǎn)單介紹一下電影的歷史、發(fā)展歷程、制作過程等，并且挑選一些有趣的電影鏡頭，在活動(dòng)期間播放。其次是挑選供參與者使用的經(jīng)典的電影畫面，畫面最好是一部電影中的一段剪輯，畫面要求清晰流暢、使用性強(qiáng)。該畫面可以是社團(tuán)準(zhǔn)備，也可以是報(bào)名者自己準(zhǔn)備。再次是搜集已經(jīng)起用畫面的臺(tái)詞，目的是和參與者的即興說辭進(jìn)行對(duì)照，以利于評(píng)選時(shí)有據(jù)可依。制定評(píng)分細(xì)則也是必不可少的，還有就是電腦、投影儀、音響，麥克風(fēng)等設(shè)備的準(zhǔn)備。 ④ 開展。在食堂和教學(xué)樓等顯眼位置張貼宣傳海報(bào)，宣傳大約持續(xù)一周時(shí)間，然后根據(jù)報(bào)名者人數(shù)確定舉辦地點(diǎn)。活動(dòng)開展前20分鐘左右播放幻燈片和有趣的電影鏡頭，活動(dòng)中根據(jù)報(bào)名者提供單人、兩人或者多人的畫面供選擇，可以使用參與者提供的畫面（這里的宣傳一定要清晰、到位），允許參與者有2個(gè)以上同學(xué)做配角。表演結(jié)束后，主持宣讀畫面的原版臺(tái)詞，并且根據(jù)評(píng)委評(píng)分和現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)的打分確定參與者的最后成績(jī)（評(píng)定過程中不必拘泥于原版臺(tái)詞）。整個(gè)活動(dòng)依據(jù)舉辦情況確定是否增加決賽。
⑤ 其他。涉及時(shí)間、地點(diǎn)，設(shè)備的申請(qǐng)，宣傳材料、幻燈片制作，畫面的剪輯，評(píng)分細(xì)則，人員分工調(diào)度。
活動(dòng)二、手工藝品制作——燈具
�、� 簡(jiǎn)介。由于手工藝品制作難度不大，愛好者也很多，所以將手工藝品制作作為這次
活動(dòng)的主要內(nèi)容。這次我們將題材限制為了“燈”，之所以選擇燈是為了突出“創(chuàng)意”的主題，也是因?yàn)樗苁谷寺?lián)想的空間比較大，更能發(fā)揮我們的想象力。如果有您的參與，想必這盞燈必定包含著您那份最樸實(shí)的心情，或許還會(huì)有什么樣的小故事在里面。這次采用征集作品的形式進(jìn)行，按照作品構(gòu)思是否有創(chuàng)意、制作是否精美、制作難易程度等方面進(jìn)行評(píng)選。
② 目的。每位同學(xué)心中肯定會(huì)有一盞永不泯滅的“燈”，在此為同學(xué)們搭建一個(gè)展示自己的小小舞臺(tái)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的想象力和動(dòng)手能力，希望大家能夠?qū)⑿闹械哪潜K“燈”用豐富現(xiàn)實(shí)的材料體現(xiàn)出來。另一方面是豐富同學(xué)們的校園文化生活，希望這盞燈能夠帶領(lǐng)大家走向更加美好的一天，也希望創(chuàng)意文化社能夠在這盞燈的指引下不斷的前進(jìn)。
�、� 準(zhǔn)備。大力度的宣傳是必不可少的，作為征集作品這樣的活動(dòng)，宣傳一定要做得有聲有色，引人注目。其次是制定作品征集和評(píng)選的標(biāo)準(zhǔn)，最好能夠要求作者有對(duì)作品的簡(jiǎn)短描述，作為評(píng)分的判定條件之一。
�、� 開展�；顒�(dòng)開展時(shí)間由于作品的征集多少波動(dòng)很大，征集時(shí)間一定要長(zhǎng)（自海報(bào)貼出1周半為宜），以給同學(xué)們留出足夠創(chuàng)作的時(shí)間。作品征集截止后，即開始作品的評(píng)定，評(píng)定依照評(píng)分細(xì)則進(jìn)行或者由廣大同學(xué)自由選出，并且設(shè)置相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)。結(jié)束后即張貼海報(bào)及時(shí)告知評(píng)選結(jié)果，所有參賽作品一律展出。
活動(dòng)三、圍巾設(shè)計(jì)——圍巾的故事
�、� 簡(jiǎn)介。這次主題定為“我的'舞臺(tái)我做主——圍巾的故事”。圍巾最早只是御寒的物品，到現(xiàn)在卻演變成為時(shí)尚的代名詞之一。不論春夏秋冬，我們都可以看到圍巾所形成的亮麗的風(fēng)景線。那是一種什么樣的風(fēng)尚呢？因?yàn)橛辛藝恚阕兊蔑L(fēng)姿綽約；因?yàn)橛辛藝�，你變得�?yōu)雅高尚；因?yàn)橛辛藝�，你更加風(fēng)度翩翩??生活中處處彰顯你個(gè)性的竟然是一條不起眼的圍巾，我們的創(chuàng)意T形臺(tái)歡迎你來展示自己的設(shè)計(jì)。
�、� 目的。我們雖不是一個(gè)真正的設(shè)計(jì)師，然而我們卻可以設(shè)計(jì)一條真正屬于自己或者他人的圍巾，不是買的卻彌足珍貴，因?yàn)槔锩姘氖亲约簾o限的創(chuàng)意和親自動(dòng)手的快樂。挖掘同學(xué)們的創(chuàng)意思想，搭建展示創(chuàng)意的舞臺(tái)，始終是我們社為之奮斗的主題，讓校園的文化活動(dòng)豐富起來吧，讓創(chuàng)意的風(fēng)暴來的更猛烈些吧！
�、� 準(zhǔn)備、開展。準(zhǔn)備和開展工作大體同活動(dòng)二。唯一值得注意的是宣傳海報(bào)的撰寫，對(duì)于作品的要求詳細(xì)具體，并且能夠激起同學(xué)們的創(chuàng)作熱情。對(duì)作品的簡(jiǎn)單要求如下：
主要素材僅限于柔軟的泡沫紙、塑料紙之類的紙質(zhì)材料，允許有其他材料做輔助�？梢允且粡埣堃淮纬尚�，也可以是幾個(gè)不同部分的拼湊，花紋自由設(shè)計(jì)，可以用水彩上色，也可以是其他材料粘貼形成。如果有吊穗流蘇之類的，要保證不容易脫落。風(fēng)格不定，主題元素要突出，色彩鮮明而不俗套，整體能夠體現(xiàn)出與眾不同的一面。圍巾的設(shè)計(jì)有男用和女用之分，長(zhǎng)度>=70cm,寬度15cm左右。要對(duì)圍巾的創(chuàng)作做簡(jiǎn)短的描述，所謂圍巾的故事就是在圍巾上寫下自己想說的話，心愿也好，祝福也好??
活動(dòng)四、創(chuàng)意大本營
�、� 簡(jiǎn)介。大家可能會(huì)很期望自己有一天也能置身于同臺(tái)競(jìng)技，巔峰對(duì)決的舞臺(tái)，在一問一答之中，在你追我趕之中，在強(qiáng)烈的創(chuàng)意氛圍中，盡情展示自己的才華，這次活動(dòng)我們通過知識(shí)問答的形式展開，但不同以往的是我們?cè)黾恿烁嗟膭?chuàng)意元素，知識(shí)問答中有你意想不到的有趣的文字問題，也有以有趣的廣告、宣傳畫面，影音等作為出題的方向，還有現(xiàn)場(chǎng)制作，即興表演等，我們將通過豐富多彩的形式來極力為你營造一個(gè)屬于自己的大本營。
② 目的。很多社團(tuán)都做過知識(shí)問答這類的活動(dòng)，但我覺得由創(chuàng)意文化社來做，效果就會(huì)與眾不同了，以創(chuàng)意為主導(dǎo)的創(chuàng)意文化社在眾多創(chuàng)意元素的輝映下，必定會(huì)走出一條常勝
之路。我們一心想為大家搭建一個(gè)適合自己的舞臺(tái)，如何吸引更多的同學(xué)來參加我們的活動(dòng)，如何在校園里處處彰顯當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌，是我們一直在努力思考的。校園的活動(dòng)很多，就像滿園的奇葩，每一個(gè)社團(tuán)都在極力點(diǎn)綴著這個(gè)美麗的校園，這次活動(dòng)希望能夠成為我社以后發(fā)展的方向之一。
�、� 準(zhǔn)備。首先我介紹一下整個(gè)活動(dòng)的舉辦方式：根據(jù)報(bào)名的人數(shù)，活動(dòng)分2場(chǎng)進(jìn)行（如果人數(shù)少可以只舉辦一場(chǎng)），第一場(chǎng)是初次選拔，先是主持人出題，回答錯(cuò)誤即被淘汰，如要繼續(xù)比賽，可以選擇回答主持人設(shè)置的其他題目（2道為宜）和表演小節(jié)目，二者選擇其一，回答問題正確或者表演節(jié)目（允許同學(xué)代替表演或者輔助）并由觀眾同意后即可，每人有1或2次自救機(jī)會(huì)，自救成功后和剩下的選手繼續(xù)比賽，此過程不計(jì)分，直到剩下選手的人數(shù)適合進(jìn)入第二場(chǎng)比賽，（*建議：淘汰率60%）。
活動(dòng)五、“美麗的家鄉(xiāng)”的創(chuàng)意舉動(dòng)
�、� 簡(jiǎn)介。想必每個(gè)人對(duì)自己的家鄉(xiāng)都懷有一種濃濃的鄉(xiāng)情，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)在異地求學(xué)的你，是否想做點(diǎn)什么來“宣泄”一下那種蠢蠢欲動(dòng)的心情呢？這里我們將為你提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓你充分展示自己家鄉(xiāng)的歷史文化、人文地理、風(fēng)俗民情??也同樣展示你自己的精彩。這次活動(dòng)還是以現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)的形式進(jìn)行，參賽者一方面通過圖文并茂的幻燈片向觀眾做演示，一方面用自己的語言做精彩的講解，以讓大家認(rèn)識(shí)你的家鄉(xiāng)，也認(rèn)識(shí)你自己。
�、� 目的。不同于征文，這樣的形式能夠調(diào)動(dòng)大家的積極性和參賽熱情，能夠更好的讓自己去認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)、挖掘自己家鄉(xiāng)鮮為人知的一面，也讓來自五湖四海的同胞們更能了解你的家鄉(xiāng)。做幻燈片雖然不是目的，只是大家用于展示的一個(gè)工具，但如果能夠?qū)W有所用，我想大家也會(huì)感到一絲的快意。最主要的是，我們通過讓參賽者根據(jù)幻燈片做講解和回答主持人的一些有趣的問題，來鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力和臨場(chǎng)發(fā)揮能力。
�、� 準(zhǔn)備。宣傳是免不了的，重要的是做好宣傳，以鼓動(dòng)更多的同學(xué)來參加我們的活動(dòng)，并制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。其次是對(duì)參賽作品的要求，即使是簡(jiǎn)單的幻燈片，不同的人做出來也是五花八門的，包括幻燈片的張數(shù)、文字、圖片、內(nèi)容、播放時(shí)間等方面。為了確定參賽者的人數(shù)，最好是能夠讓參賽者將作品上交。再者就是相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備了。
�、� 開展。宣傳結(jié)束后，就可以開展活動(dòng)。參賽者的成績(jī)由評(píng)委和現(xiàn)場(chǎng)觀眾決定，相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置也是必要的啦。其余事項(xiàng)同以往活動(dòng)，不再贅述。
創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇7
一、 活動(dòng)主題：
拓展思維，發(fā)揮想象制作祝福的卡片。
二、 活動(dòng)背景：
在大學(xué)，大家的空余時(shí)間明顯增多，許多大學(xué)生將時(shí)間花在上網(wǎng)上，玩游戲已經(jīng)成為生活一種不可或缺的部分，時(shí)間被盲目浪費(fèi)掉，不懂得如何享受生活，創(chuàng)造生活。中國有許多傳統(tǒng)的節(jié)日，也容納了許多西方外來節(jié)日，都豐富著我們的生活，但是很多大學(xué)生卻將節(jié)日文化置之度外，讓大量的優(yōu)秀節(jié)日文化資源浪費(fèi)。
三、活動(dòng)目的：
豐富大學(xué)生課外業(yè)余生活，減輕學(xué)業(yè)壓力，通過本次活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦語言思維能力，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)。提高大家對(duì)古今中外節(jié)日文化的理解學(xué)習(xí)。并喚醒大家通過節(jié)日傳遞問祝福問候這一優(yōu)良的習(xí)俗。
四、 比賽形式：
以優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)節(jié)日和西方外來節(jié)日為主題，創(chuàng)作節(jié)日賀卡
五、作品要求：
賀卡質(zhì)地不能軟于素描紙，賀卡尺寸自選，可巴掌大亦可書面大，形狀結(jié)構(gòu)自選，可方可圓，可平面亦可立體，隨意盡情發(fā)揮，我們要的只有創(chuàng)意與魅力！版面整潔，主題明確，不得抄襲，內(nèi)容積極向上，有所創(chuàng)新。
作品附帶說明（背面注明或者以附帶粘貼紙條的形式，寫明專業(yè)班級(jí)姓名，并說明主題思想）
六、 活動(dòng)流程：
前期準(zhǔn)備：通知參加這一次活動(dòng)的所有工作人員，討論活動(dòng)的相關(guān)適宜。并聯(lián)系其他部門獲取可能需要的.幫助。
4月8號(hào)張貼海報(bào)
4月12號(hào)~4月20號(hào)，面向全體學(xué)生展開活動(dòng)，歡迎積極投稿。
4月20號(hào)~4月22號(hào)，活動(dòng)策劃組進(jìn)行評(píng)選
�。ㄗ髌氛骷猩衫顡P(yáng)，女生由張園園負(fù)責(zé)，海報(bào)注明聯(lián)系方式等事宜。條件允許可以在餐廳門口進(jìn)行宣傳征集）
后期準(zhǔn)備：做好獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀的到位，及時(shí)在宣傳欄頒布獲獎(jiǎng)人員名單及其作品，并頒發(fā)給個(gè)人獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀
七、 比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定
最佳作品獎(jiǎng)，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，最佳人氣獎(jiǎng)，最佳風(fēng)采獎(jiǎng)，最佳美工獎(jiǎng)，最佳主題獎(jiǎng)
八、 注意問題：
保存他人作品的完整整潔，不得有損害污染 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)一切支出，應(yīng)以節(jié)儉為原則
參與評(píng)選的人員應(yīng)以公平公正的態(tài)度去工作
九、 活動(dòng)結(jié)束，
部門組織會(huì)議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。為以后展開活動(dòng)奠定良好的基礎(chǔ)
十、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
獎(jiǎng)狀6元
獎(jiǎng)品100元
共計(jì)106元
（經(jīng)費(fèi)主要由外聯(lián)部拉贊助支出）
十一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者
組織者：李揚(yáng) 王曉軍
活動(dòng)負(fù)責(zé)部門：機(jī)電學(xué)院宣傳部
參與者：宣傳部全體成員
策劃者：李揚(yáng)
主要負(fù)責(zé)人：王喆
創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇8
主辦單位：共青團(tuán)安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)委員會(huì)、安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)后勤服務(wù)集團(tuán)
承辦單位：安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)團(tuán)體聯(lián)合會(huì)、安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)綠in社
一、活動(dòng)背景
國家正在全面加強(qiáng)大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新能力、組織與協(xié)調(diào)能力，要求豐富校園文化，增強(qiáng)學(xué)生之間的凝聚力，積極推動(dòng)校園文化建設(shè)。同時(shí)，環(huán)境保護(hù)問題日漸突出，人們的生活也越來越多的與環(huán)保聯(lián)系在一起，為此，我社舉辦此次創(chuàng)意環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
環(huán)保與時(shí)尚、個(gè)性與青春、創(chuàng)意與節(jié)約
三、活動(dòng)目的及意義
1、環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)將“綠色環(huán)�！叭谟诜椝囆g(shù)文化，通過涉及環(huán)保服裝和舞臺(tái)展示，來增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)及藝術(shù)情操，展示大學(xué)生創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力和藝術(shù)風(fēng)采，烘托我校大學(xué)生健康活潑的精神面貌。
2、擴(kuò)大環(huán)保理念在學(xué)校的宣傳，培養(yǎng)大學(xué)生藝術(shù)文化素質(zhì)，豐富校園生活，也為大學(xué)生提供才能展示的舞臺(tái)空間。
3、激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，變廢為寶，利用廢棄的環(huán)保材料增強(qiáng)大學(xué)生的節(jié)約意識(shí)。
四、活動(dòng)對(duì)象
安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)全體在校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月8日-20xx年5月20日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
5月18日 北苑食堂廣場(chǎng)
5月20日 南苑多媒體報(bào)告廳
七、活動(dòng)流程
1.第一階段：初賽宣傳階段
1） 5月18日之前，在微博，QQ空間上以及進(jìn)教室宣傳此次以“環(huán)保、時(shí)尚、個(gè)性、青春、創(chuàng)意”為主題的“創(chuàng)意環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)大賽”活動(dòng)，并登記報(bào)名參賽人員。
2）5月18日前，參賽者設(shè)計(jì)并提交作品至綠in社團(tuán)辦公室。
2.第二階段：復(fù)賽階段
1）5月18日，作品提交截止，工作人員在北苑食堂廣場(chǎng)對(duì)所收到的參賽作品進(jìn)行隨機(jī)擺放，并邀請(qǐng)當(dāng)天在場(chǎng)觀眾對(duì)作品進(jìn)行投票。
2）工作人員對(duì)投票結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，選出投票數(shù)最多的前八名進(jìn)入決賽。
3.第三階段：決賽階段
1）5月20日晚上7點(diǎn)，決賽選手自選模特在南苑多媒體報(bào)告廳進(jìn)行走秀展示自己的作品，并且以PPT的形式向觀眾介紹自己的設(shè)計(jì)理念以及具體所使用的環(huán)保材料。
2）觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)：主持人當(dāng)場(chǎng)提出環(huán)保問題，由觀眾參與回答，答對(duì)者贈(zèng)送精美禮品，以此增強(qiáng)大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
3）決賽過程中，由3位評(píng)委老師對(duì)選手的綜合表現(xiàn)進(jìn)行打分，按分?jǐn)?shù)高低擇出一、二、三等獎(jiǎng)，并為其頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書，其中一、二等獎(jiǎng)各一名，三等獎(jiǎng)兩名，剩下五組均可獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。（評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)可從創(chuàng)意、美觀以及實(shí)用性幾方面進(jìn)行打分）
4）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：進(jìn)入決賽的八組均可獲得羽毛球拍一副；一等獎(jiǎng)獲得環(huán)保自行車一輛；二等獎(jiǎng)獲得運(yùn)動(dòng)耳機(jī)一副；三等獎(jiǎng)各獲得U盤一個(gè)；其余五組為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
4.第四階段：后期整理階段
工作人員按照選手意愿收回作品，相關(guān)部門人員做好后期整理工作。
備注：獎(jiǎng)品自行車使用本社團(tuán)的獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)。
八、活動(dòng)所需物資及經(jīng)費(fèi)預(yù)算
物資單價(jià)數(shù)量總價(jià)自行車（獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)）3001300運(yùn)動(dòng)耳機(jī)（外購）1001100U盤（外購）802160羽毛球拍508400海報(bào)60160打印材料0.2500100證書2816合計(jì)——1136本次活動(dòng)共需經(jīng)費(fèi)1136元，向校團(tuán)委申請(qǐng)1136元經(jīng)費(fèi)支持，望批準(zhǔn)。
主辦方：共青團(tuán)安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)委員會(huì)
安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)后勤服務(wù)集團(tuán)
承辦方：安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)
安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)綠in社
二〇一六年四月二十六日
多功能廳借用申請(qǐng)表
借用單位
安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)綠in社聯(lián)系人姓名、電話
王雅圻18895619081
活動(dòng)主題
創(chuàng)意環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)大賽借用時(shí)間
20xx年5月20日17:00—21:00
借用單位簽章
單位負(fù)責(zé)人：
年月日校團(tuán)委意見
年月日備注注意事項(xiàng)：
1、原則上多功能廳只接受演出當(dāng)天的借用，多功能廳只適用400人左右的`學(xué)術(shù)講座、小型文藝交流活動(dòng)，不適合中、大型文藝演出，人數(shù)眾多的話劇、情景劇等類型的活動(dòng)（內(nèi)部聯(lián)誼等形式的活動(dòng)在場(chǎng)地借用高峰階段不予借用）。
2、堅(jiān)決禁止私接無線發(fā)射器、話筒、電聲樂器等設(shè)備的行為，不得擅自改變音響設(shè)備及接口。
3、非工作人員嚴(yán)禁進(jìn)入操控室操作，原則上只允許借用單位一名工作人員在后臺(tái)操控室配合操作。
4、需要投影演示的，由借用單位自帶電腦，并提前到場(chǎng)測(cè)試。未經(jīng)允許禁止使用空調(diào)和改變空調(diào)運(yùn)行模式。
5、禁止在多功能廳內(nèi)粘貼任何裝飾物，舞臺(tái)背景墻不得粘貼、懸掛橫幅；不得
搬動(dòng)演播廳桌椅板凳等設(shè)施。
6、活動(dòng)結(jié)束當(dāng)日，由借用單位組織人員恢復(fù)現(xiàn)場(chǎng)，清理帶進(jìn)多功能廳的相關(guān)物
品，桌椅擺放整齊，衛(wèi)生保持清潔。
7、如申報(bào)活動(dòng)內(nèi)容與實(shí)際使用不相符，或借用時(shí)不按照注意事項(xiàng)規(guī)定造成后果的，校團(tuán)委有權(quán)終止使用，并給予嚴(yán)重處罰。
創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇9
活動(dòng)背景
現(xiàn)今很多大學(xué)生，他們擁有很多新奇，有創(chuàng)意的idea。但是卻總是缺少那么一個(gè)很好的平臺(tái)。我們的活動(dòng)就是給這樣的同學(xué)一個(gè)展示自己的平臺(tái)，盡情釋放你的才能，把他們最想表達(dá)的，感覺最有創(chuàng)意最美好的東西通過自己手上的筆展現(xiàn)出來，給自己的青春新顏上色。本次活動(dòng)也是給社區(qū)文化節(jié)的獻(xiàn)禮，希望能夠給社區(qū)文化節(jié)一個(gè)好的開端。也是宣傳自律會(huì)的好的機(jī)會(huì)。
活動(dòng)意義
繪畫是一種聲音，表達(dá)自己內(nèi)心深處最真摯的感情，展示自己最天馬行空的想法和團(tuán)隊(duì)這間的凝集力，讓整個(gè)校園更加的和諧，并激發(fā)學(xué)生的個(gè)性以及創(chuàng)造能力。
活動(dòng)主題
校園魅力無限，個(gè)性自我展現(xiàn)
組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：華僑大學(xué)社區(qū)中心
承辦單位：華僑大學(xué)校自律會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：XX年x月x號(hào)到x月x
活動(dòng)地點(diǎn)：華僑大學(xué)
參賽對(duì)象：全校學(xué)生
報(bào)名方式：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名
活動(dòng)內(nèi)容
一、前期宣傳：
(時(shí)間初步設(shè)定x月x日開始)
1、 攤點(diǎn)宣傳：
a.x月x日至x月x日(共3天)于二餐前，選手現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
b.可以考慮現(xiàn)場(chǎng)放置一只人形公仔(若商家可提供或租借)，以吸引人眼球。
c.在攤位展示宣傳海報(bào)(風(fēng)采照片展示)。
2、在4號(hào)籃球場(chǎng)拉橫幅和在華園大道、華園西路張貼海報(bào)。
3、在各宿舍樓棟貼宣傳條。
4、路標(biāo)，樹標(biāo)，logo：在通往賽場(chǎng)的路/樹上貼上小腳丫等造型的引導(dǎo)路標(biāo)。
5、在社區(qū)微博、人人、以及干事qq/msn等狀態(tài)發(fā)布關(guān)于本次活動(dòng)的宣傳。
6、在《華園之聲》雜志中的社區(qū)文化節(jié)活動(dòng)立項(xiàng)表中將提及此次活動(dòng)。
7、通過校廣播臺(tái)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
8.通過現(xiàn)場(chǎng)作畫吸引人,利用一件t恤,讓值班的人在人流量多的時(shí)候在那邊把t恤掛起來涂鴉. (同一件一直反復(fù)利用)
9.工作人員利用自身在班級(jí)優(yōu)勢(shì),在班級(jí)宣傳 (可選在和其他班級(jí)上課的時(shí)間段)
二、活動(dòng)流程
初賽階段
x月x號(hào)至x號(hào)，在華園大道擺攤分發(fā)宣傳單和收集報(bào)名表。比賽分為兩個(gè)賽區(qū)：1：手繪組，由參賽人員自己在t恤上作畫，盡情釋放才能;2：電腦設(shè)計(jì)組，由參賽人員在電腦進(jìn)行原創(chuàng)設(shè)計(jì)(注意：原創(chuàng)，若被發(fā)現(xiàn)作品抄襲即作廢)。兩賽區(qū)均須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交作品，且兩賽區(qū)分開評(píng)眩
注意：在擺攤點(diǎn)根據(jù)報(bào)名表發(fā)放白色t恤給參賽人員， 并收5元的抵押金，并在各個(gè)團(tuán)隊(duì)交作品后，將押金歸還各個(gè)團(tuán)隊(duì)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交的`作品方才有效，否者是為棄權(quán)。
評(píng)選：全體自律會(huì)，一人一票，選出得票數(shù)前30的作
品(按實(shí)際參賽的作品,以比例進(jìn)行篩選)進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽階段
在金川一樓會(huì)展廳，將三十位同學(xué)的創(chuàng)意t恤張貼出來(電腦組打印出彩色紙作品)，在金川展廳，利用電腦放映ppt，(選手提前把t恤照下來 附上理念發(fā)給工作人員)選手在各自作品前為評(píng)委和觀眾講解拉人氣,展示給學(xué)校的全體師生看，再由全體師生們選出心目中最喜歡的作品。
評(píng)選：1、大眾評(píng)審：晉級(jí)決賽張貼出來的作品旁設(shè)有投票箱，
由全校師生投票。本次結(jié)果占總分的30%。
2、專業(yè)評(píng)審：邀請(qǐng)美院老師和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)作品進(jìn)行評(píng)
價(jià)打分其占總分70%。
3、在兩賽區(qū)中分別選出5個(gè)(手繪組)、3個(gè)(電腦組)最佳作品(其中，將賽區(qū)2的電腦設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)作品噴繪在t恤上做出成品)最后獲勝的八對(duì)團(tuán)隊(duì)將在最后的社區(qū)文化節(jié)的晚會(huì)活動(dòng)上走臺(tái)秀，展示自己的作品。主要形式：由選手們穿著自己diy的t恤，進(jìn)行一場(chǎng)走秀活動(dòng)。并現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)證書，獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)金。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
手繪組一等獎(jiǎng) 1名 *100 電腦組 一等獎(jiǎng) 1名 100 +t恤
二等獎(jiǎng) 2名 *50 二等獎(jiǎng) 1名 50+ t恤
三等獎(jiǎng) 3名 t恤+獎(jiǎng)狀 三等獎(jiǎng) 1名 t恤+獎(jiǎng)狀
活動(dòng)預(yù)算表
物資 數(shù)量 金額 海報(bào)120*80cm 手繪海報(bào)：20*3=40元
120元 橫幅 2條 48*2=96元 t恤(庫存70件) 50件 8元*50=400元 宣傳單/報(bào)名表 500張 500*.4=200元 復(fù)賽電腦組作品打印 30份 1*30=30元 證書 9張 6*9=54元 獎(jiǎng)金 350元 賽后電腦組t恤制作 3件*30 90元 比賽用水 1箱：28.8元 28.8元 布置會(huì)場(chǎng) 200元 不可知預(yù)算 100元 總計(jì) 1668.8元
活動(dòng)收尾
自律會(huì)會(huì)隨時(shí)關(guān)注該活動(dòng)的發(fā)展情況，給參賽選手一個(gè)公
平公正的機(jī)會(huì)。并會(huì)協(xié)助選手更好的完成自己的作品。同
時(shí)出跟蹤海報(bào)和一張總結(jié)海報(bào)，對(duì)之進(jìn)行跟蹤宣傳。
創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇10
一、活動(dòng)主題
“言之宿舍 語之以情”
二、活動(dòng)背景
宿舍是學(xué)生生活的重要場(chǎng)所，也是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的重要陣地。為了給全校創(chuàng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定、自律、舒適的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，營造和諧高雅的住宿文化氛圍，有力保障校教育教學(xué)工作的正常開展，同時(shí)，作為宿舍自我管理委員會(huì)推行的宿舍文化月的一部分，隨系列活動(dòng)的開展，將力爭(zhēng)每位同學(xué)快樂學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)目的
為了豐富大學(xué)生課余生活，營造自律、自育的宿舍文化氛圍，深化文明教育主題，建設(shè)和諧校園，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成奮發(fā)向上，文明健康的'良好習(xí)慣，xx師范學(xué)院學(xué)生自我管理委員會(huì)舉辦了宿舍文明月系列活動(dòng)，使同學(xué)們?cè)谒枷�、言語、行為上相互作用與影響，思想上達(dá)成正面共識(shí)，行為上形成正面默契，使宿舍文化朝著文明、健康、和諧向上的方向發(fā)展，挖掘文化內(nèi)涵，倡導(dǎo)健康生活，進(jìn)一步提升宿舍文化品位。
四、活動(dòng)概況
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月10日至20xx年4月25日
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)主辦方：學(xué)生宿舍自我管理委員會(huì)
活動(dòng)承辦方：
活動(dòng)對(duì)象：xx全體學(xué)生
五、活動(dòng)流程
第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備階段
1、宿舍自管會(huì)辦公室制定策劃，下發(fā)到各院系，征集承辦方；
2、由承辦方設(shè)計(jì)有關(guān)板報(bào)、海報(bào)等進(jìn)行活動(dòng)宣傳；
3、由自管會(huì)人員在官方、貼吧、各院系群等電子媒介上進(jìn)行宣傳；
第二階段：活動(dòng)進(jìn)行階段
1、由承辦方征集活動(dòng)作品，要求作品以電子或紙質(zhì)形式按規(guī)定時(shí)間交由承辦方初選，標(biāo)明作者院系姓名聯(lián)系方式。
2、初試取前二十名，作者加作品制成微博進(jìn)行投票，票數(shù)在前十者入圍決賽。
3、決賽，請(qǐng)參賽者講解標(biāo)語含義及展示文明標(biāo)語的應(yīng)用設(shè)計(jì)，由評(píng)委投票定前六位獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
4、注意作品宣傳時(shí)的照片收集，用作后期公示及表彰。
第三階段：活動(dòng)結(jié)尾階段
1、活動(dòng)介紹后，以通訊稿的形式將活動(dòng)情況發(fā)予校通訊社及自管會(huì)。
2、通知獲獎(jiǎng)人員頒獎(jiǎng)大會(huì)的時(shí)間地點(diǎn)。
決賽具體事宜：
�、偬崆吧暾�(qǐng)教室，邀請(qǐng)大會(huì)嘉賓，安排好禮儀、帶好茶水，布置會(huì)場(chǎng)安排座次，公示在大屏幕。
�、趨①愱�(duì)伍人員于提前進(jìn)入比賽場(chǎng)地
�、蹧Q賽正式開始，主持人致辭，介紹本次活動(dòng)到場(chǎng)嘉賓
�、馨凑粘楹烅樞�，選手分別對(duì)自己的標(biāo)語創(chuàng)意進(jìn)行概述。
�、莠F(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行評(píng)委投票，選出優(yōu)勝者。
⑥主持人現(xiàn)場(chǎng)宣布各活動(dòng)獲獎(jiǎng)人員，獎(jiǎng)品及證書
�、呷w獲獎(jiǎng)隊(duì)伍進(jìn)行合影留念。
六、作品要求：
1）、作品原創(chuàng)、內(nèi)容積極向上、擁有對(duì)稱美、音樂美。
2）、語言嚴(yán)整規(guī)范、條理清晰、言簡(jiǎn)意賅。
3）、體現(xiàn)宿舍文明建設(shè)的理念，鼓勵(lì)個(gè)性創(chuàng)新。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、最優(yōu)秀獎(jiǎng)四名
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
一等獎(jiǎng)（1名） 獎(jiǎng)品+證書
二等獎(jiǎng)（2名） 獎(jiǎng)品+證書
三等獎(jiǎng)（3名） 獎(jiǎng)品+證書
其他用品費(fèi)用預(yù)計(jì)元
八、應(yīng)急方案
1、選手未到，提前與選手溝通此次比賽階段的具體情況和是以項(xiàng)目，確定時(shí)間和地點(diǎn)與比賽流程，在活動(dòng)進(jìn)行之前召集所有選手。
2、素材以及聯(lián)系方式的缺失，在活動(dòng)時(shí)做好資料備份工作，并且妥善進(jìn)行保管。
3、出場(chǎng)順序出錯(cuò)，及時(shí)通知主持人做好更正。
九、注意事項(xiàng)
1、注意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序和紀(jì)律。
2、賽后工作人員打掃衛(wèi)生。
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