公益活動策劃

時(shí)間：2024-09-07 00:04:32 活動策劃我要投稿

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【推薦】公益活動策劃范文五篇

公益活動策劃篇1

　　一、項(xiàng)目名稱

【推薦】公益活動策劃范文五篇

　　文化宣傳：宣揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，五邑本土文化。

　　每個(gè)人都可成為手藝人，尋回失落的工匠精神。

　　二、項(xiàng)目概述

　　我國民間手工藝有著悠久的歷史和繁多的種類，一直都是我們引以為豪的中華民族歷史文化遺產(chǎn)的重要組成部分。然而，目前的民間傳統(tǒng)手工藝發(fā)展前景卻不容樂觀，它們中的許多甚至面臨著失傳的危險(xiǎn)，或者由手工制作轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代化的機(jī)器生產(chǎn)。所以傳承和發(fā)展傳統(tǒng)手工藝意義重大，我們都有責(zé)任去保護(hù)這些引以為豪歷史文化遺產(chǎn)。我們要組織志愿者，尋找身邊漸行漸遠(yuǎn)的民間手工藝，去了解其中的歷史，記錄其中的故事。然后進(jìn)一步去學(xué)習(xí)這種工藝，將學(xué)習(xí)的成果傳承下去，服務(wù)大眾，使更多人關(guān)注和了解，甚至學(xué)會將失傳手工藝，并把這些手工藝等一代一代相傳下去。通過志愿者尋找，了解，認(rèn)識，學(xué)習(xí)和服務(wù)大眾形成一項(xiàng)長期的志愿者活動。

　　三、項(xiàng)目具體實(shí)施計(jì)劃

　　第一階段：啟動階段，發(fā)起志愿者活動，做好宣傳，安排志愿者們開一個(gè)會議。讓志愿者們了解這個(gè)活動的`流程，

　　任務(wù)和意義。安排志愿者尋找身邊附近，或者之前聽說過現(xiàn)在已經(jīng)沒有的手工藝術(shù)，志愿者去了解這些手工藝的起源歷史等詳細(xì)內(nèi)容。做好記錄，收集資料，可以是視頻的，圖片的，文字的，音頻的。

　　第二階段：志愿者的學(xué)習(xí)階段，請教當(dāng)?shù)厝嘶蛘哒屹Y料去學(xué)習(xí)那些手藝，也可以請教做這行的師傅�？梢圆殚喯嚓P(guān)書籍或者視頻資料，同時(shí)自己要安排時(shí)間去學(xué)習(xí)。

　　第三階段：服務(wù)階段，學(xué)以致用，志愿者可制作所學(xué)過的手工藝產(chǎn)品，收集起來，然后展覽出來，讓群眾們都可以多些了解，多些關(guān)注。也可以這項(xiàng)手工藝的做法整理好，記錄下來，展示給更多的人看。

　�。�(xiàng)目實(shí)施步驟、實(shí)施內(nèi)容以及每個(gè)階段將以何種手段達(dá)到何種目標(biāo)，所需資料及設(shè)備等）

　　實(shí)施步驟：

　　實(shí)施內(nèi)容：

　　人員分工：分小組行動，2-3位志愿者為一組，設(shè)組長，安排和協(xié)調(diào)組內(nèi)工作任務(wù)，而且定時(shí)向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人匯報(bào)任務(wù)相關(guān)進(jìn)程和問題。每小組分別負(fù)責(zé)跟進(jìn)各自的工作，組間也可以交流溝通，分享經(jīng)驗(yàn)。

　　活動安排：

　　所需物資：

　　四、預(yù)期成效

　　創(chuàng)新性

　　可行性

　　推廣性

　　注意事項(xiàng)

　　五、項(xiàng)目費(fèi)用預(yù)算

　�。�(xiàng)目各階段所需費(fèi)用明細(xì)）費(fèi)用明細(xì)

　　合理范圍內(nèi)

公益活動策劃篇2

　　一、活動目的：

　　隨著宿遷經(jīng)濟(jì)快速的發(fā)展，全市私家車、出租車越來越多，市區(qū)交通環(huán)境也不盡人意；雖然此刻未到嚴(yán)重堵車的地步，但是闖紅燈，不遵守交通規(guī)則，駕駛員開車脾氣粗暴，開斗氣車，開霸王車等狀況時(shí)有發(fā)生。鑒于此，我們的交通環(huán)境將會不斷惡化下去，提高駕駛員素質(zhì)勢在必行。

　　以“綠絲帶”為載體，約束開車人脾氣，甚至約束老問題“酒后駕駛”。開車主體是人，只要駕駛員們一個(gè)和諧的心態(tài)，就能夠緩解我們的交通壓力，和諧我們的交通，和諧我們的社會。

　　二“綠絲帶”簡介：

　　1、綠色代表健康向上；

　　綠色代表暢快，通行；

　　綠色代表和平友善，沒有任何沖突的意喻。

　　2、交通中綠色的寓意：綠色代表生態(tài)交通，友善交通；

　　綠色是一種道德高尚，行為禮貌的體現(xiàn)。

　　3、活動中“綠絲帶”的寓意：

　　每輛車上都系上一條綠絲帶，這是一道靚麗的風(fēng)景線。綠的'顏色是一種讓人溫馨的顏色。讓溫馨的綠色一路暢通，讓溫馨的綠色一路隨行，能夠有效的緩解目前駕車人的“路怒癥”，和諧交通，和諧社會。

　　三、活動對象：

　　宿遷新老城區(qū)的出租車、公交車、公車、私家車以及載貨面包等.

　　四、活動時(shí)間：

　　20xx年4月23號――24號

　　五、活動地點(diǎn)：（市人民政府）

　　市府廣場開幕式（在20xx年第四屆快樂車友汽車嘉年華現(xiàn)場）

　　四、活動流程：

　　1、活動前期宣傳策劃、準(zhǔn)備工作

　　2、活動首日23號，車展現(xiàn)場舉辦活動啟動儀式，屆時(shí)將邀請各單位領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士參與剪彩，鳴放禮炮等活動（詳見當(dāng)天活動細(xì)則）。

　　3、巡游車隊(duì)系綠絲帶，車隊(duì)出發(fā)。志愿者奔赴各個(gè)活動地點(diǎn)。

　　4、邀請各家媒體，將專派記者，全程跟蹤采訪，報(bào)道。

　　5、快樂車友欄目組節(jié)目制作播出。

　　五、活動實(shí)施細(xì)則

　　（一）媒體宣傳

　　1、市電視臺《快樂車友》欄目組制作廣告宣傳片，市綜合頻道22:40、公共頻道19:42分黃金時(shí)間播出，從04月02日至04月23日滾動播出。

　　2、宿遷交廣網(wǎng)在節(jié)目中，從04月02日至04月23日全天候滾動播出。

　　3、中國電信LEO全天候滾動播出，工商銀行戶外LED媒體滾動播出等。

　　4、宿遷都市報(bào)宣傳。

　　5、超多傳單，DM，雜志，海報(bào)宣傳。

　　6、快樂車友網(wǎng)站宣傳。

　　（二）發(fā)放人員

　　招募志愿者：宿遷學(xué)院的師生為主，市交警、各協(xié)辦單位的工作人員。

公益活動策劃篇3

　　一、活動宗旨：

　　20——年7月XX日，今天的環(huán)保主題是“綠色世紀(jì)”，XXX和共青團(tuán)志愿者借此通過豐富有趣的.環(huán)�；顒釉鰪�(qiáng)環(huán)保意識，培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，并以此帶動所有中小學(xué)生和群眾環(huán)保，從而影響整個(gè)社會公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛我們的地球家園！

　　二、活動目的：

　　1、喚起社會公民環(huán)保意識，用實(shí)際行動保護(hù)我們共有的家園——地球！

　　２、從我做起，從身邊做起，抵制環(huán)境污染，節(jié)約能源，愛護(hù)綠色環(huán)境。

　　三、活動內(nèi)容及人員時(shí)間安排：

　　20——年7月XX日（如因天氣原因可推遲XX日）

　　XX點(diǎn)XX分

　　A組：布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。B組：發(fā)放環(huán)保邀請函。（主要針對各學(xué)校學(xué)生、社會公眾等）

　　09：40—10：00

　　布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。

　　10：00—11：30

　　環(huán)保義演

　　11：30—12：00

　　環(huán)保志愿者簽名，為志愿者系綠絲帶（各學(xué)校學(xué)生、社會公眾等）

　　12：00—12：10

　　為廣大熱愛環(huán)保的市民發(fā)放綠色購物布袋。（具體圖案如下：

　　四、活動注意事項(xiàng)：

　　1、此次活動上午9點(diǎn)40分開始布置舞臺，請各位志愿者準(zhǔn)時(shí)到達(dá)廣場幫忙布置．

　　2、參加活動的志愿者要維持現(xiàn)場秩序，確保觀眾及自己的人身安全．

　　3、遇到各類突出問題，應(yīng)立即向組織反映，本著相互理解，友好協(xié)商的原則。

　　4、活動開始后各環(huán)節(jié)任務(wù)分清，活動籌備相關(guān)人員須帶上工作證。

　　5、活動結(jié)束后，后勤組要清理好現(xiàn)場，并負(fù)責(zé)義演道具物品的回收。

　　主辦單位：白銀市白銀區(qū)共青團(tuán)

　　20——年6月22日

　　義工在行動，愛心在傳遞！

公益活動策劃篇4

　　前言：為發(fā)掘我校廣大學(xué)子的新思維與內(nèi)在潛力，號召大學(xué)生積極進(jìn)行公益活動的創(chuàng)新，提高公益意識，激發(fā)公益熱情，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，校團(tuán)委、青年志愿者聯(lián)合會決定舉辦合肥學(xué)院第六屆公益創(chuàng)意策劃大賽，面向全校征集好的公益活動創(chuàng)意策劃和公益宣傳海報(bào)。

　　一、活動主題創(chuàng)新思維,魅力公益二、主辦單位合肥學(xué)院校團(tuán)委

　　承辦單位

　　合肥學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會

　　三、活動對象學(xué)生組（全體在校學(xué)生，每組1-4人）

　　集體組（全校學(xué)生組織，包括社團(tuán)、志服隊(duì)等）

　　四、活動時(shí)間1、作品征收：4月26日-4月28日

　　2、初賽時(shí)間：4月29日-5月2日

　　3、決賽時(shí)間：5月8日（星期五晚上6:30）

　　五、活動地點(diǎn)決賽地點(diǎn)：三期大學(xué)生活動室（二）

　　六、活動內(nèi)容大賽內(nèi)容主要包括兩大模塊：

　　(一）公益活動的策劃

　�。ǜ鶕�(jù)自己對公益的理解進(jìn)行相關(guān)的設(shè)計(jì)，或參考如下五類主題）

　　1、校園文明創(chuàng)建

　　2、綠色環(huán)保行動

　　3、寒暑假社會實(shí)踐活動

　　4、社區(qū)服務(wù)

　　5、助殘扶弱活動

　　（二）公益宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)

　　宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)主題根據(jù)自己對公益的理解進(jìn)行相關(guān)的設(shè)計(jì)，或圍繞綠色環(huán)保行動和助殘扶弱活動兩個(gè)方面展開。公益海報(bào)格式要求如下：色彩模式CMYK顏色，JPEG文件，尺寸不小于A4。

　　七、活動形式（一）公益策劃模塊

　　初賽

　　1、在XX年4月28日（周二）晚5:30完成作品的匯總上交工作。紙質(zhì)版報(bào)名表及策劃書上交至青志聯(lián)辦公室(上午8:20-12:00，下午2:00-5:30)或宣傳展板處(中午11:30-1:00）。電子版發(fā)送至青志聯(lián)官方QQ郵箱2225171640@kt250.com;

　　2、在XX年5月2日（周六）晚11:00之前完成作品的初選工作。根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)，評選20份優(yōu)秀策劃，選出8份“優(yōu)秀獎”，余下12份進(jìn)入決賽。

　　決賽

　　1、XX年5月8日晚6:30在三期大學(xué)生活動室（二）舉行公益策劃大賽的決賽答辯會。

　　2、在XX年5月7日下午5點(diǎn)前參賽者需將答辯PPT發(fā)至青志聯(lián)官方QQ郵箱2225171640@kt250.com。

　　3、請團(tuán)委老師、學(xué)生干部擔(dān)任評委，完成答辯后，評委根據(jù)決賽評分標(biāo)準(zhǔn)對參賽者進(jìn)行現(xiàn)場打分。

　　4、所有參賽選手均答辯后，工作人員現(xiàn)場統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，公布決賽成績，并對獲勝者頒發(fā)證書及獎品。

　�。ǘ┕嫘麄骱�(bào)模塊

　　初賽

　　1、各參賽同學(xué)請?jiān)赬X年4月28日（周二）晚5:30之前將作品發(fā)至青志聯(lián)官方QQ郵箱2225171640@kt250.com，上交材料包括設(shè)計(jì)海報(bào)的JPEG格式文件電子檔，附帶報(bào)名表格電子檔。（報(bào)名表作品簡介部分包括設(shè)計(jì)靈感、設(shè)計(jì)理念及想達(dá)到的宣傳效果等內(nèi)容）

　　2、按照網(wǎng)絡(luò)公投和評委評分結(jié)合的方式評比。青志聯(lián)官方微博、微信將建立公投平臺，在XX年4月29日(周三)早8:00開始，5月1日（周五）晚10:00結(jié)束，各作品按照微博票數(shù)與微信票數(shù)之和計(jì)票，根據(jù)投票結(jié)果選取前30名進(jìn)行評分，5月2日晚11:00前完成作品的初選工作，評選出14份優(yōu)秀海報(bào)，其中6份“優(yōu)秀獎”，余下8份進(jìn)入決賽。網(wǎng)絡(luò)公投票數(shù)最高者直接獲得本次大賽的“最具影響力獎”，并按照正常流程參比。

　　決賽

　　1、XX年5月8日晚6:30在三期大學(xué)生活動室（二）舉行公益策劃大賽的'決賽答辯會。

　　2、各參加答辯的選手可根據(jù)自己的作品，針對其設(shè)計(jì)靈感、設(shè)計(jì)理念及想達(dá)到的宣傳效果進(jìn)行展示。

　　3、請團(tuán)委老師、學(xué)生干部擔(dān)任評委，完成答辯后，評委根據(jù)決賽評分標(biāo)準(zhǔn)對參賽者進(jìn)行現(xiàn)場打分。

　　4、現(xiàn)場公布決賽成績，并對獲勝者頒發(fā)證書及獎品。

　　注：1）策劃書格式參考標(biāo)準(zhǔn)模版書寫（見附件1）

　　2）上交作品附帶報(bào)名表格（見附件2）

　　3）各項(xiàng)評選都會成立評分小組和監(jiān)督小組。

　　八、獎項(xiàng)設(shè)置 (一）公益策劃獎項(xiàng)安排

　　一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名、優(yōu)秀獎8名，最佳創(chuàng)意獎2名，頒發(fā)相應(yīng)的證書，一、二等獎及最佳創(chuàng)意獎頒發(fā)獎品。

　　（二）公海報(bào)設(shè)計(jì)獎項(xiàng)安排

　　一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎6名，最佳創(chuàng)意獎1名，最具影響力獎1名，頒發(fā)相應(yīng)的證書，一、二等獎，最佳創(chuàng)意獎和最具影響力獎頒發(fā)獎品。

　　九、注意事項(xiàng)1、各系團(tuán)總支，各青年志愿服務(wù)隊(duì)要高度重視、精心組織，要加大宣傳力度，充分利用校內(nèi)宣傳陣地，擴(kuò)大此項(xiàng)活動的影響力。

　　2、如若發(fā)現(xiàn)作品有照搬照抄，盜用他人作品等剽竊現(xiàn)象，取消作品參賽資格。

　　3、青志聯(lián)工作人員要本著公平公正原則，挑選出優(yōu)秀作品。

　　4、策劃書模板、格式要求和報(bào)名申請表見附件。

　　5、答辯會邀請三名或者三名以上評委。

　　團(tuán)委

　　青年志愿者聯(lián)合會

　　XX年4月15日

公益活動策劃篇5

　　一、活動名稱：“愛心”家教

　　二、活動時(shí)間：

　　此活動每學(xué)年舉辦一次，每年四月到六月，每周周末。

　　備注：在x到x月，x月到x月周末由一部分同學(xué)尋找急需幫助的青少年;成立一個(gè)專門的小組負(fù)責(zé)分配參與人員的調(diào)配與收集來的信息的處理，接下來的時(shí)間是分配同學(xué)上門輔導(dǎo)。

　　三、活動背景：

　　1.當(dāng)下，為了提高自己孩子的成績，越來越多的家長采取聘請大學(xué)生為家庭老師的方法;而大多數(shù)的人也傾向于尋找有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生。

　　2.現(xiàn)在的大學(xué)生普遍面臨著就業(yè)難的問題,走入社會，鍛煉自己，成了大學(xué)生迫切希望的一件事情,而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。

　　3.如今，有相當(dāng)一部分的學(xué)生希望通過自己的努力為社會公益事業(yè)盡一份力量,同時(shí)不少學(xué)校也把大學(xué)生的社會服務(wù)活動的時(shí)間作為對大學(xué)生的一項(xiàng)重要評判標(biāo)準(zhǔn)。

　　4.在我們這個(gè)社會中，還有很多生活在社會最底層的人需要我們的幫助。不少家長把自己的希望都寄托在孩子身上，希望他們能受到最好的教育。此時(shí)作為大學(xué)生的我們應(yīng)該伸出援助之手，幫助他們。

　　四、活動目的：

　　1.幫助正處于成長階段的青少年提高學(xué)習(xí)興趣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，適當(dāng)引導(dǎo)他們樹立正確的人生價(jià)值觀;

　　2.為想鍛煉自己的大學(xué)生提供適合的平臺，現(xiàn)在很多大學(xué)生畢業(yè)后找工作時(shí)會碰到很多麻煩，而社會上的實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)往往會決定同學(xué)能否被企業(yè)錄用。這是很多企業(yè)聘人時(shí)要考慮的重要因素。所以借此機(jī)會同學(xué)能很好積累自己的工作和社會經(jīng)驗(yàn)，很好的培養(yǎng)鍛煉自己的能力。

　　3.聯(lián)手社會上的一些公益機(jī)構(gòu)及團(tuán)體，利用開展家教獲得的有限資金，去幫助社會上需要幫助的人。

　　4.利用這次活動，使更多的人去關(guān)注公益事業(yè)，幫助社會上的弱勢群體，喚醒人們的“愛心”

　　五、活動主題：

　　盡自己綿薄之力，回報(bào)社會。

　　六、活動策劃主辦單位：

　　xx科技大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

　　贊助單位：

　　七、活動參與人：

　　xx科技大學(xué)大一·大二在校學(xué)生50(不超過50)人。(男女不限)

　　并具備如下條件：

　　1.有公益心，愿意從事該項(xiàng)愛心家教活動。并愿意服從集體的安排。

　　2.口齒清楚，具有一定的表達(dá)能力;有信心輔導(dǎo)低年紀(jì)的學(xué)生