游戲活動策劃書

時間：2024-10-02 05:12:02 活動策劃我要投稿

游戲活動策劃書

　　時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，迎接我們的將是新的工作目標(biāo)，不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。寫策劃書需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的游戲活動策劃書，希望對大家有所幫助。

游戲活動策劃書

游戲活動策劃書1

　　一、活動目的

　　為增強同學(xué)們的團隊意識,考驗同學(xué)們的快速應(yīng)變能力

　　二、參加人員

　　信息系全體同學(xué)

　　三、組織部門

　　信息技術(shù)系分團委組織部

　　四、活動時間

　　20xx年3月30日

　　五、游戲內(nèi)容

　　游戲規(guī)則:

　　1.每一個部門為一個組,男生代表五毛錢女生代表一塊錢。

　　2.由主持人隨意說出一個具體數(shù)值,各部門根據(jù)數(shù)值自由組合.如當(dāng)主持人喊出四塊五時,則要求四個女生和一個男生站在一塊或三個女生和三個男生站在一塊或兩個女生和五個男生站一塊或一個女生七個男生站一塊。

　　3.以此類推，被淘汰的人不得參與下一輪。

　　六、注意事項

　　游戲過程不能出現(xiàn)弄虛作假的`現(xiàn)象；裁判和主持人不能與各部門成員竊竊私語；各部門間要以友誼第一,游戲第一為原則的態(tài)度參與游戲當(dāng)中。

　　七、材料清單

　　膠帶、簽字筆、紙

游戲活動策劃書2

　　一、夾珠

　　在一個大桶內(nèi)裝滿水，再往桶中放入較多得玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(nèi)（一分鐘），夾起指定個數(shù)15個得3分、12個的2分、10個得1分，其余不得分。

　　二、看誰是投籃高手

　　主持人事先在球場上罰球區(qū)內(nèi)定0°、30°、45°、60°、90°共9個投籃點。。參賽者如能投中7個得3分、5個得2分、3個得1分、其余不得分。

　　三、猜成語

　　主持人在黑板上寫一個成語，讓一個人背著黑板，另一個人（選手自找）在前面比劃并讓他（她）猜。比劃者不能說出任何一個字。猜中3個得3分、2個得2分、1個得1分。

　　四、比比誰的眼力好

　　主持人準(zhǔn)備好若干支筷子，若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。筷子掉進瓶里即成功。每人有三次機會。如有1次成功即得3分，三次均不成功得1分。注此活動只設(shè)3分和1分兩種得分

　　五、滾球

　　在桌子邊上貼一個長方體的紙箱。紙箱的寬度是桌寬的四分之一。參賽者應(yīng)站在桌子的另一端作為起點，身體不能前傾，向紙箱內(nèi)滾球（可以是乒乓球），共5次機會，滾進四個得3分、3個得2分、2個得1分。

　　六、快樂呼拉圈

　　在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐1﹒5米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。共5次機會，扔中三次以上得2分、兩次得2分、一次得1分。

　　七、比比誰的運氣好

　　主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的10個珠子，其中紅色的要有5顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓一次，每次只抓五個珠子（多抓不算），若其中由4顆紅色珠子得3分，3顆紅色珠子得2分、2顆紅色珠子得1分。

　　八、運用爆破音吹蠟燭

　　主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點燃，并準(zhǔn)備若干卡片，每張卡片有三個問題，參賽者從卡片中任抽一張回答問題，需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做？”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的`氣息來吹滅蠟燭。如3次提問均能用爆破音吹滅蠟燭，則得3分，依次類推。

　　九：吹乒乓球

　　主持人要準(zhǔn)備好四個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。在第一個杯子要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若一次性吹完且球不掉落則得3分。若吹到第3個杯子掉落得2分，吹到第3個杯子掉落得1分。

　　十、掌上明珠

　　主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟且時間不超過15秒就得3分，如球未丟但時間超過15秒則得2分，如球掉落則不得分。（桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈）。

　　十一、比比劃劃

　　主持人可事先或任意準(zhǔn)備好幾個字。參賽者背著站在主持人的前面。主持人在參賽者的背上寫字（用手）的同時，參賽者要將主持人寫的字用手比劃出來。若全部對則得3分，對2次得2分，對1次得1分。（每次一個字。每人由三次機會）。

　　十二、彈球

　　主持人準(zhǔn)備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi)，參賽者有3次機會，如能全部彈入得3分，彈入2次得2分，彈入1次得1分。

　　十三、飛鏢

　　主持人要準(zhǔn)備好飛鏢。每個參賽者在距標(biāo)把2.5米處投三支鏢,若總分在20環(huán)以上(含20環(huán))，得3分；總分17環(huán)以上20環(huán)以下（含17環(huán)），得2分；總分在15環(huán)以上17環(huán)以下（含15環(huán)），得分1分。其余不得分。

　　十四、背古詩

　　主持人事先把一些古詩題目做成簽，由參賽者抽簽選擇，并對所抽內(nèi)容進行背誦，如是能正確并連續(xù)地背出3首得3分、2首得2分、1首得1分，其余不得分。

　　十五、貼鼻子

　　參賽者蒙眼轉(zhuǎn)三圈將手中物貼到所畫的“臉”的“鼻子”處，若完全貼到“鼻子”上，得3分；一半貼到“鼻子”上，得2分；小半貼到“鼻子”上，得1分。其余不得分。

　　十六、聯(lián)想abc

　　主持人事先把一些單詞或字母做成簽，由參賽者抽簽選擇，并對所抽內(nèi)容進行聯(lián)想，如果能正確并連續(xù)地做出三個得1分、2個得2分、1個得1分、其余不得分。如：主持人在說出run 這個單詞后，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。

游戲活動策劃書3

　　一、活動的主題

　　團結(jié)、友誼、合作、拼搏

　　二、活動目的及意義

　　為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，展現(xiàn)我社團的獨特的風(fēng)彩，體驗我州綠色旅游，走進自然，親近你我。以達到磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊，培養(yǎng)參與者具有克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠合作的團隊意識；加強新老會干及會員的交流和團隊協(xié)作精神的目的。

　　三、活動的組織單位

　　主辦單位：xx學(xué)院院團委

　　策劃承辦單位：xx學(xué)院旅游協(xié)會

　　四、活動時間、地點

　　活動時間：xx年11月19日（星期六）

　　活動地點：開發(fā)區(qū)果園場（桔園）

　　五、參與人員及人數(shù)

　　旅游協(xié)會會員、院團委老師、各社團代表

　　預(yù)計人數(shù)4人

　　六、活動流程

　　1、介紹活動內(nèi)容、規(guī)則

　　2、主持人宣布活動開始

　　3、活動結(jié)束

　　4、組織人員清理現(xiàn)場

　　5、清點人員返回

　　七、活動內(nèi)容

　　本次活動組織成員在戶外開展團隊游戲，通過成員之間協(xié)同合作完成游戲，無論語言交流、身體接觸，讓成員認(rèn)識到要完成一項工作，眾人的力量大于個人的力量；集體的利益高于個人的利益�；顒禹椖咳缦卤�

　　活動名稱

　　活動程序

　　道具

　　熱身

　　1、組織者宣布團體心理游戲的保密守則及注意事項。

　　2、所有成員根據(jù)組織者的口令，不斷改變隊列。如按照月份時間排列，按照高矮排列。

　　3、所有成員列隊，根據(jù)成員多少分組。

　　4、兩組成員，根據(jù)口令上前一步。犯錯的同學(xué)表演節(jié)目。如：請戴眼睛的同學(xué)前行一步；請男生前行一步；請18歲以上的前行一步等等。

　　瞎子背瘸子

　　1、選十二名隊員，六男六女。

　　2、男生背女生，男生當(dāng)瞎子，用紗巾蒙住眼睛，女生扮瘸子。

　　3、瘸子為瞎子指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者為贏。

　　4、路障設(shè)置樹枝，需繞行；氣球，需踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。

　　5、距離設(shè)置為3米，用時最少隊為勝。并記錄時間。

　　紗巾、氣球、鮮花

　　交通堵塞

　　1、在地面上畫比各隊人數(shù)多一個的一條直線方格，每個方格的.大小以能站一人為標(biāo)準(zhǔn)。

　　2、將各隊學(xué)員分成兩組，一組從左邊最后的方格開始，依次每個人各站在一個方格內(nèi)。兩組中間空出一個方格，兩組人員相對而站。

　　3、小組以最少的步伐及最短的時間把左右兩組的成員對調(diào)。要求如下：

　　（1）每次只能有一個人進行移動。

　　（2）人只能前進不能后退。

　�。�3）人不能離開方框。

　�。�4）只能繞過對方一個人，不能繞過兩個人以上。

　�。�5）一個方框內(nèi)只能有一個人。記下每隊完成所用的時間。

　　成員兩兩配合組成堅固的人網(wǎng)。每位成員站在高處，拉直身體，雙手合抱，向后仰，人網(wǎng)穩(wěn)穩(wěn)接住。后仰前，每位同學(xué)宣言我某某，我就要往后倒了，我相信你們，無論我遇到什么樣的困難，都有你們在背后支持著我，我準(zhǔn)備好了，你們準(zhǔn)備好了么？

　　將所有會員分成六組，每組1人，由兩名負責(zé)人計時，在規(guī)定的時間內(nèi)，看哪一組摘的桔多且未破壞桔樹，進行適度獎勵。

游戲活動策劃書4

　　一、活動主題：電腦游戲競技

　　二、活動名稱：《lol》游戲競技

　　三、活動背景及意義：隨著電腦的普及，接踵的電腦游戲也成為了熱門�，F(xiàn)在的電腦游戲可謂各式各樣，適應(yīng)了不同玩家的興趣，lol是眾多游戲中熱度很高的游戲之一。在眾多的高手參與下才會越玩越精彩。本網(wǎng)吧希望廣大lol玩家，匯聚一堂，一起切磋，共同競技，為玩家的生活添加色彩。

　　四、活動組織方：XXX網(wǎng)吧

　　五、活動對象：網(wǎng)吧廣大玩家

　　六、活動時間：XXXXX(自定)

　　七、活動地點：XXX網(wǎng)吧

　　八、活動流程：

　　1、宣傳

　　在網(wǎng)吧里可放展板；在網(wǎng)吧桌面放臵比賽信息，鼓勵積極報名參加。

　　2、報名方式：

　　在網(wǎng)吧收銀處設(shè)點，提供報名表讓愿意參加者填寫；

　　3、開展活動：

　　活動最好選擇在周末開始舉行，比賽分為預(yù)賽，復(fù)賽和決賽，星期六上午進行預(yù)賽，下午進行復(fù)賽，星期天早上進行決賽。比賽結(jié)束時及進行頒獎。

　　4、賽后工作：

　　張貼海報公布此次獲獎名單和所獲獎品，鼓動大家下次活動積極來參加。

　　九、比賽事項：

　　比賽流程：

　�、艆①愓叩竭_比賽場地后，抽簽決定自己所在組別，然后再進行比賽；（按你所說的情況大概能有4至8組存在）

　�、葡扔芍鞒秩酥v話，說明比賽規(guī)則，然后比賽開始。

　�、谴舜伪荣惒扇√蕴疲ㄗh本組比賽為三局兩勝制。輸者淘汰，勝者晉級，直至得出冠軍。也可以一局決勝。

　�、刃瞧诹衔邕M行預(yù)賽，下午進行復(fù)賽，星期天早上進行決賽。比賽結(jié)束時及進行頒獎。（按具體比賽情況可進行調(diào)整）

　　3網(wǎng)吧英雄聯(lián)盟比賽活動策劃書

　　舉辦單位：

　　閬中智誠科技電腦經(jīng)營部

　　閬中市森林網(wǎng)吧

　　閬中市紅蜘蛛網(wǎng)吧

　　閬中市洪恩網(wǎng)吧

　　閬中市新新人類網(wǎng)吧

　　活動目的：為活躍廣大網(wǎng)友體育競技精神，張揚指間風(fēng)采，豐富網(wǎng)友生活，為閬中網(wǎng)吧行業(yè)樹立一個良好的精神文明活動場所。

　　比賽形式：團隊賽

　　報名方式：在各舉辦網(wǎng)吧吧臺設(shè)點，提供報名表讓愿意參加者填寫；只接受團隊報名（5人一組）。由隊長提供隊員身份證號碼，QQ號碼，及聯(lián)系方式。參賽隊員必須年滿18周歲。在某一網(wǎng)吧報名后不可再去其他網(wǎng)吧報名。一律視為無效。

　　獎勵方式：

　　總決賽：

　　第一名獎勵:2500元現(xiàn)金加網(wǎng)費100元加英雄聯(lián)盟專用牧馬人鼠標(biāo)5個加活動紀(jì)念品。

　　第二名獎勵:1500元現(xiàn)金加網(wǎng)費80元加英雄聯(lián)盟專用牧馬人鼠標(biāo)5個加活動紀(jì)念品。

　　第三名獎勵:500元現(xiàn)金加英雄聯(lián)盟專用牧馬人鼠標(biāo)5個加網(wǎng)費50元加活動紀(jì)念品。

　　報名時間：截止于20xx年8月7日晚上12點前

　　比賽時間：20xx年8月8日--8月28日（下午14：30開始）活動在開始舉行，比賽分為預(yù)賽和決賽，比賽結(jié)束時進行頒獎典禮。

　　比賽服務(wù)器：暫不公開，保證公平公正，比賽專用，所有英雄免費。

　　活動地點：各網(wǎng)吧賽點

　　比賽說明：

　　1.所有參賽隊伍以隊長為單位到前臺報名參加。

　　2.以抽簽形式分配對戰(zhàn)方，5人一組進行比賽。

　　3.比賽地圖，召喚師峽谷，征召模式。

　　4.不遵守比賽規(guī)則，以任何形式（包括游戲中打字或者語音）辱罵對手，辱罵隊員。不聽從裁判安排，以及中途退出或掛機者，一律堅決取消比賽資格。

　　5.每個網(wǎng)吧單獨比賽，由每個網(wǎng)吧冠軍進行一次半決賽及總決賽。

　　6.比賽過程中詳細規(guī)則，嚴(yán)格按照騰訊官方規(guī)則執(zhí)行。

　　比賽規(guī)則：5V5召喚師峽谷征召模式

　　1、參賽選手須提前到達現(xiàn)場報名參賽，遲到將不能參賽；

　　2、參賽選手須在指定服務(wù)器比賽，并及時提供參賽所用QQ號碼由網(wǎng)吧比賽管理員統(tǒng)一開通比賽服資格。

　　3、參賽選手須年滿18周歲，并攜帶本人有效身份證報名參賽；

　　4、從初賽至決賽，每支隊伍最多可以換一名隊員；

　　5、參賽選手在晉級的情況下，不得參加本網(wǎng)吧正在進行的任何賽事；

　　6、所有比賽均為5v5、房間模式：征召模式；

　　7、比賽原則上采用淘汰賽、一局定勝負，參賽隊伍數(shù)量以裁判現(xiàn)場安排為準(zhǔn)；

　　8、比賽勝負由系統(tǒng)判定勝負為準(zhǔn)；

　　9、由裁判組織雙方隊長抽簽一輪，勝方開設(shè)房間，并在房間左側(cè)，敗者在右側(cè)；開始前有15分鐘時間購買符文以及調(diào)整天賦。

　　10、抽簽、開設(shè)建房、進入房間須有效率，裁判發(fā)起命令3分鐘內(nèi)未作為的隊伍視為棄權(quán)；

　　11、比賽禁選開始至比賽結(jié)束全過程不得人為退出游戲，違者視為棄權(quán)；

　　12、隊伍中只要有1名選手被視為棄權(quán)，則全隊取消參賽資格；

　　13、比賽開始10分鐘內(nèi)若有選手掉線（非人為），且不能在5分鐘內(nèi)重連成功，比賽重新開始。重賽時雙方必須選擇和重賽前完全一樣的陣容和召喚師技能；（選手一旦掉線，必須立刻呼叫裁判，在裁判的監(jiān)督下進行重連，若選手掉線不聯(lián)系裁判，則比賽照常進行）

　　14、比賽進行10分鐘后，若有選手掉線（非人為），則在雙方完成正在進行的戰(zhàn)斗后，全部回程，直到掉線選手重新連接。重連期間雙方可各派1-2名隊員擊殺正在攻擊本方防御塔、水晶或基地的小兵，但不能離開本方防御塔攻擊范圍追殺小兵，不能進入野區(qū)、河道，不能埋伏、攻擊對方英雄，違者視為棄權(quán)；（選手一旦掉線，必須立刻呼叫裁判，在裁判的組織下雙方選手等待掉線選手重連，若選手掉線不聯(lián)系裁判，則比賽照常進行）

　　15、如果掉線選手10分鐘內(nèi)無法重連成功，或者掉線造成了逆轉(zhuǎn)性的局勢變化，裁判可在整局比賽結(jié)束前根據(jù)情況決定是否重賽，選手須完全服從，重賽時雙方必須選擇和重賽前完全一樣的陣容；比賽一旦結(jié)束，則以比賽結(jié)果為準(zhǔn)，不得重賽；

　　16、比賽中不得使用任何第三方軟件(LOL盒子，聊天工具除外)，否則視為棄權(quán)；

　　17、比賽中出現(xiàn)任何突發(fā)情況，須立即與裁判聯(lián)系，裁判作出判罰，選手須完全服從。

　　活動說明：

　　1.本次活動獎品以現(xiàn)金獎勵為主，網(wǎng)費獎勵為輔。

　　2.預(yù)計各賽區(qū)參賽人數(shù)50人左右，必須為指定網(wǎng)吧會員才能參與。

　　3.比賽當(dāng)天每個比賽區(qū)域?qū)⒅辽儆幸幻芾韱T，以觀察員或裁判的'身份進行組織監(jiān)管比賽全過程。

　　4.最后的獲獎?wù)哂删W(wǎng)吧指定評委選舉。

　　活動目標(biāo)：

　　1.用游戲比賽來提高網(wǎng)吧人氣，借此機會對外宣傳閬中網(wǎng)吧。卓重點展示網(wǎng)吧精神文明活動建設(shè)風(fēng)采。

　　2.輔助展示本網(wǎng)吧優(yōu)越的上網(wǎng)環(huán)境與網(wǎng)速，發(fā)展本網(wǎng)吧持久穩(wěn)定的客源。

　　3.在實際操作中，學(xué)習(xí)經(jīng)驗，為本網(wǎng)吧長久發(fā)展制定可持續(xù)使用的活動方案，游戲比賽規(guī)則。

　　活動費用預(yù)算：

　　1.比賽宣傳每個網(wǎng)吧橫幅一條，X展架兩幅，噴繪一張。海報若干。

　　2.比賽當(dāng)天的飲料免費。

　　3.比賽獎金以及網(wǎng)費獎勵。

　　4.比賽獎品牧馬人。

　　共計：

　　1.橫幅，噴繪，展架，海報預(yù)計1500元。

　　2.飲料靠供貨商贊助。

　　3.現(xiàn)金獎金共計4500元。

　　4.牧馬人鼠標(biāo)1800元

　　5.活動紀(jì)念品（游戲手辦）預(yù)計500元

　　6.其它支出200元

　　共計：8500元。

　　活動日期8月中旬為佳。

　　本網(wǎng)吧所花費網(wǎng)費支付方式：比賽前參賽選手自理。正式比賽開始后由網(wǎng)吧贊助。

游戲活動策劃書5

　　一、活動目的：

　　讓教師在游戲活動過程中緩解工作壓力，放松身心，增強教師之間的交流，培養(yǎng)團隊意識;同時也為了讓教師在活動過程中增進與孩子的溝通交流，使親子關(guān)系得到加強。

　　二、活動流程及提示：

　　1、請參加游戲的家庭到指定處抽取一張序號卡，并保管好您的序號，游戲結(jié)束時我們將要抽取幸運獎。

　　2、為了讓活動更加有序，請教師們準(zhǔn)時帶著孩子到羽毛球館，我們將按下頭的游戲資料序號進行，沒有輪到游戲的教師帶好孩子在旁邊觀看助威，以保證游戲順利進行。

　　3、最終團體拍照，留住完美時刻。

　　4、請教師們注意游戲當(dāng)天自我和孩子的著裝，最好穿運動服和運動鞋。

　　三、游戲安排順序：

　　1、變廢為寶，紙球大戰(zhàn)

　　游戲簡介：給一個家庭30張報紙，把每一張報紙裹成一個球，媽媽、爸爸和孩子輪流扔紙球，每人扔10個，看誰扔進籃子里的球最多。在單位時間內(nèi)以進籃子里的球最多者為勝。這個游戲適合2歲以上的孩子，游戲中，孩子手的動作、對動作的控制、空間距離的確定，有利于右腦的開發(fā)。

　　參加對象：有2—4周孩子的家庭

　　2、團體協(xié)作，背球賽跑

　　游戲簡介：以各團隊為單位，每隊成員再以親子兩人(家長一組，孩子一組)一組背對背而站，互相挽住胳膊，用后背頂住排球賽跑。當(dāng)兩人跑到指定地點后再回到起點位置，并把球傳給隊內(nèi)的下兩名隊員，最終看哪個團隊完成任務(wù)所用的時間最短，時間短者為勝。

　　參加對象：有6周以上孩子的家庭

　　3、親子二人學(xué)企鵝

　　游戲簡介：游戲中寶寶與家長必須始終手拉手，寶寶腳踩父(母)腳上，不得踩地，起點準(zhǔn)備，聽口令向終點走去，以到先到終點者為勝。

　　參加對象：有3周以下孩子的家庭

　　4、爸爸當(dāng)馬我來騎

　　游戲簡介：一位孩子加一位家長，家長膝蓋著地趴在起點上，幼兒爬在家長的背上，聽口令一齊爬行出發(fā)，誰先到達終點誰為勝。家長必須膝蓋著地爬行，行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。

　　參加對象：有三周以下孩子的家庭

　　5、爸爸媽媽抬花轎

　　游戲簡介：爸爸媽媽先用右手握住自我的左腕，再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進父母的兩臂之間)，爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走。當(dāng)跑到指定地點后再回到起點位置，下一個家庭出發(fā)，最終看哪個團隊完成任務(wù)所用的時間最短，時間短為勝者。

　　參加對象：不限

　　6、你的'尾巴我來揪

　　游戲簡介：爸爸或媽媽抱著孩子，孩子必須臉朝外，身上每人貼三條彩帶當(dāng)“尾巴”。每個人相距1、5米遠應(yīng)對面站立，主持人數(shù)“1、2、3”孩子開始互相揪對方的尾巴，家長只要做好保護工作，不參與揪尾巴，以先揪完對方“尾巴”者為勝。

　　參加對象：有4-5歲孩子的家庭。

　　7、親子閱讀，其樂融融

　　游戲簡介：以兩至三個家庭為一組，每組約五張報紙、兩把剪刀、兩卷膠紙及白紙一張。以最快時間，從報張里剪下本次活動的標(biāo)語里有的字，并按順序砌貼在白紙上，以最快及最齊全者為勝。

　　參加對象：小學(xué)生

　　8、羊角球接力賽(此游戲能夠現(xiàn)場報名，不占規(guī)定的兩項游戲資料)

　　游戲簡介：將參與游戲的孩子隨機分成兩組，在起點抓球起跳，騎羊角球從起點到終點，然后由另一個孩子之后跳回起點，這樣來回接力，在規(guī)定時間內(nèi)誰到達終點者為勝。

　　參加對象：會跳球的孩子

　　9、擊鼓傳花，團體共樂(游戲結(jié)束，團體拍照)

　　花落誰家，哪個家庭就派代表表演一個節(jié)目，表演者即可得到一份禮物。與此同時，我們將請出五位嘉賓請取五個幸運獎，能夠獲得幸運大獎。

　　注：以上游戲資料可能根據(jù)現(xiàn)場情景稍作變動，屆時通知。

游戲活動策劃書6

　　活動時間：月5日中午2點30分至下午3點

　　活動地點：教師活動中心k房

　　活動流程：

　　前期準(zhǔn)備：道具：四塊方布、三個呼啦圈、兩袋氣球、一箱水、零食。

　　主持人：林志源、張文娣

　　裁判：郭泉醒、陳毅俊

　　活動內(nèi)容：

　　請體育委員對籃球賽進行總結(jié)。

　　游戲1：夾氣球，一男一女為一組，共23組，分3輪進行，一男一女分別先原地轉(zhuǎn)0圈，然后用后背夾住氣球向前走，最先到達終點者為勝。

　　游戲2：口不對心我最勁，8人一組，每組派出任意名代表�？诤褪滞瑫r出動，口說的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致（ —5），若相同者為輸。

　　游戲3：運送呼啦圈，8人一組，手牽手圍成一個圈，將呼啦圈套在一個人身上，在不松手的情況下，將呼啦圈一個接一個傳下去，直到把呼啦圈傳到第一個人的身上。動作最快的那組為勝者。

　　游戲4：翻轉(zhuǎn)諾曼底，8人一組，組員全站在一塊布上，在不離開布的情況下，想辦法把布翻轉(zhuǎn)過來。動作最快的那組未勝者。

　　游戲5：串燒歌仔，8人一組，由主持人出題目。例如：要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌，然后各個小組按順序回答，規(guī)定時間內(nèi)答不出的小組為輸。

　　游戲6：不能說7的倍數(shù)，全班圍成一圈，按順序說數(shù)字，每當(dāng)?shù)?的.倍數(shù)時就拍掌，若仍說出數(shù)字者為輸。

　　游戲7：找準(zhǔn)你的位置，全班排成一排，隨機亂序，然后在規(guī)定時間內(nèi)由高到低排序，若在規(guī)定時間內(nèi)未能站好自己的位置，則未站好位置的人受罰。

　　經(jīng)費預(yù)算：

　　方布4塊2元條

　　氣球2袋9元袋

　　呼啦圈

游戲活動策劃書7

　　一、活動目的：

　　促進教師的相互了解，歡度教師節(jié)，豐富教師校園文化娛樂活動，增強教師鍛煉意識，提高身體素質(zhì)，加強教師間的合作能力和凝聚力，在和諧中樹立團隊精神。

　　二、活動原則：

　　人人參與，團結(jié)進取

　　三、活動時間：

　　9月7日下午5：30—6：30

　　四、活動地點：

　　本園操場

　　五、活動攝影：

　　郭世樂

　　六、活動項目：

　　萬腳一心、動物大連蹲、真愛永流傳、占領(lǐng)陣地、力拔山河

　　七、參加辦法：

　　活動前，全體教師抽簽分為紅隊、藍隊，然后根據(jù)活動項目要求，派隊員參加活動，記總分多者為勝，凡獲勝的隊員可獲得精美的'禮品一份。

　　八、各項游戲規(guī)則介紹：

　　1、萬腳一心

　　紅、藍兩隊隊員分別用左手搭前面隊員的右肩膀，右手抓住前面隊員的右腳，圍成一個圓形向前邁進，到對面再繞回來，快的那隊為勝。游戲進行2次，每勝一次100分。

　　2、動物大連蹲

　　各隊派出三名隊員，頭戴動物頭飾，剪刀石頭布分哪組隊員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接著邊做動作邊喊，蹲錯或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對輸，游戲進行3次，每勝一次100分。

　　3、真愛永流傳

　　各隊派出8人，每隊所有人嘴里叼支吸管，第一個人把吸管上的三角鐵順次放到第二個人的吸管上，以傳遞速度決定勝負。游戲進行3次，每勝一次100分。

　　4、占領(lǐng)陣地

　　每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報紙站，接著再撕去一半……直至失敗，最后以辦法能站進最小報紙的隊為勝。

　　5、力拔山河（拔河）

　　紅、藍兩隊的全體成員參加，游戲進行3次，每勝一次100分。

游戲活動策劃書8

　　一、大賽宗旨及目的

　　在大學(xué)生中普及網(wǎng)絡(luò)知識，提高大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲策劃設(shè)計水平，增進校園網(wǎng)絡(luò)游戲愛好者的技術(shù)交流，引導(dǎo)和鼓勵大學(xué)生的自主創(chuàng)新意識和創(chuàng)新潛力，挖掘我市網(wǎng)游策劃設(shè)計人才，推動廈門網(wǎng)游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

　　二、組織機構(gòu)

　　主辦單位：廈門市新聞出版局、廈門市版權(quán)局

　　承辦單位：廈門大學(xué)軟件學(xué)院

　　特邀單位：廈門大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、廈門大學(xué)藝術(shù)學(xué)院、廈門大學(xué)人文學(xué)院、集美大學(xué)計算機工程學(xué)院、廈門理工學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)系

　　三、參賽對象

　　廈門市主要高等院校的在校大學(xué)生（可獨立或組隊參賽，團隊人數(shù)限3人以內(nèi)）

　　四、參賽作品要求

　　本次大賽參賽作品為網(wǎng)絡(luò)游戲策劃設(shè)計方案，應(yīng)貼合以下要求：

　　1、務(wù)必為原創(chuàng)的網(wǎng)絡(luò)游戲策劃設(shè)計方案；

　　2、格式和條理可自行設(shè)計，也可參照大賽組委會所帶給的基本格式（見附件1：參賽作品模版）；

　　3、應(yīng)重點敘述游戲玩法和規(guī)則，詳細描述游戲各系統(tǒng)設(shè)定并分析其對游戲性的`影響；

　　4、為增強文章表現(xiàn)力，歡迎帶給相關(guān)原創(chuàng)圖片、動畫等；

　　5、參賽作品資料應(yīng)健康向上，鼓勵綠色休閑類游戲策劃，且不得內(nèi)含政治、宗教或色情、暴力等低俗化資料。

　　五、評選辦法

　　本次大賽的評委會將邀請相關(guān)政府主辦單位領(lǐng)導(dǎo)、高校專家學(xué)者、網(wǎng)游公司業(yè)界人士組成評委會。大賽獎項設(shè)置如下：

　　一等獎（1名）：獎勵人民幣1200元或等值獎品；

　　二等獎（2名）：獎勵人民幣800元或等值獎品；

　　三等獎（4名）：獎勵人民幣500元或等值獎品；

　　優(yōu)秀獎（10名）：獎勵人民幣200元或等值獎品；

　　優(yōu)秀組織獎：對用心組織參與本屆大賽的單位將授予優(yōu)秀組織獎。

　　主辦方協(xié)助將優(yōu)秀獲獎作品及作者向游戲開發(fā)公司推薦實習(xí)。

　　六、參賽辦法

　　1、比賽報名：參賽者可登陸大賽指定官方網(wǎng)站獲取各類信息。該網(wǎng)站為本次大賽唯一發(fā)布渠道。從官方網(wǎng)站上下載報名表（附件2），于20xx年5月15日之前發(fā)送到XXX。

　　2、作品提交：參賽作者須將作品（請采用pdf文檔形式）作為附件發(fā)送至E—mail：XXX，郵件標(biāo)題請注明“網(wǎng)游策劃方案（作者姓名）”，郵件中請務(wù)必注明作者聯(lián)系地址、電話等。作品發(fā)送后，請與聯(lián)系人馬同學(xué)聯(lián)系確認(rèn)。

　　3、時間安排：本次大賽20xx年4月26日啟動，參賽作品征集截稿日期為20xx年10月26日24點。20xx年11月將公布評選結(jié)果并舉行頒獎大會。

　　4、大賽組織：本次大賽組委會辦公室設(shè)在廈門大學(xué)軟件學(xué)院，A棟109團委辦公室。

　　聯(lián)系人：

　　電話：

　　指導(dǎo)老師：

　　電話：

游戲活動策劃書9

　　一、活動名稱：

　　華麗綻放，共譜輝煌班級聯(lián)誼游戲活動

　　二、活動目的：

　　給家提供一個展示自我，交流，接觸的平臺。進一步提升班級凝聚力，加強班級建設(shè)要求，給家留下一片溫馨而又美好的回憶。

　　三、主辦單位：

　　xx級化工一班。

　　四、活動時間：

　　xx年10月16日上午。

　　活動地點：塑膠操常

　　五、活動內(nèi)容與形式。

　　(1)分組，根據(jù)游戲規(guī)則分組，以宿舍為單位，派出相應(yīng)代表。

　　(2)主持人開場（串詞），交代主題（例如：讓我們一起動起來，讓我們彼此認(rèn)識之類），點燃激情，營造氣氛。

　　(3)各組活動游戲輪流開展開。

　　(4)對若干經(jīng)典對白或經(jīng)典動作進行記錄與執(zhí)照。

　　(5)游戲。

　　六、游戲規(guī)則。

　　1，踩氣球：參賽同學(xué)每人腿上綁定四個氣球，所有參賽同學(xué)入常游戲開始，參賽同學(xué)開始互相踩爆其他同學(xué)腿上的氣球。一分鐘之后游戲結(jié)束，腿上氣球最多者勝利。（每個宿舍每輪出兩人，游戲進行三輪）

　　2，拉網(wǎng)抓魚：有同學(xué)們推出一名同學(xué)作為初始漁民，其他同學(xué)則作為小魚在規(guī)定區(qū)域內(nèi)自由移動。漁民蔡到的“小魚”與“漁民”一起拉手織網(wǎng)繼續(xù)蔡，直到把所有的'“小魚”捕完，同學(xué)們?nèi)靠棾梢积嫕O網(wǎng)游戲結(jié)束。在游戲過程中，漁網(wǎng)不能斷裂，即同學(xué)不能分開，若分開則視為違規(guī)。

　　3，貼燒餅：所有同學(xué)站成一個兩層圈，選出兩位同學(xué)站在圓圈中間，老師喊口令，一同學(xué)開始跑動，另一同學(xué)開始追趕，被追趕的同學(xué)立即跑到圓圈上的同學(xué)內(nèi)層或外層，與之相隔的同學(xué)開始跑動，追趕者開始追趕這位同學(xué)，若被抓住，則被抓住者過來追趕抓住他的人，一次進行游戲。

　　4，警察抓小偷：每個人事先準(zhǔn)備好一些小紙條，每張紙條上面寫有自己的電話號碼、q號等個人信息。游戲開始之前，男女同學(xué)自愿選角色做警察或是小偷，選角結(jié)束之后開始行動。警察可以自由追趕自己“心儀”的“小偷”，以換取聯(lián)系方式等個人信息。以增強彼此了解。

　　七、活動預(yù)算。

　　游戲道具：氣球，兩袋，12元。

　　八，活動總結(jié)。

　　通過本次聯(lián)誼會，增強同學(xué)們之間的'熟悉程度，方便以后家在一起交流、學(xué)習(xí)、生活，增強同學(xué)們之間感情，讓家能夠更好地適應(yīng)學(xué)這個全新的環(huán)境，能夠更好地以全新的、積極的、樂觀的心態(tài)去迎接學(xué)生活。

　　2、班級活動游戲策劃書

　　一、活動背景：

　　一千個日子，一千種活法。我們班聚集24種不同身份的人，過著在24小時里的生活片段。隨著時間的緩緩流逝，學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)雽W(xué)時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的目標(biāo)，然后坦然而堅定的走好每一步。人們都說學(xué)是半個社會，學(xué)生活可以讓一個人變得成熟。的確，這三年，我們都成熟了不少，再也不是個嫩嫩的男孩、女孩了。離開了家鄉(xiāng)，離開了父母，使我不得不學(xué)會了立，學(xué)會了怎么生活。學(xué)里，有成功的喜悅，有失敗的傷感，有人生的百態(tài)，在學(xué)校里，可以學(xué)到很多做人的道理.......借此學(xué)校這個“藝術(shù)節(jié)”活動，我們班開展了一次主題班會。這次活動室經(jīng)過各班的商議和廣同胞支持之后，才決定舉行的。

　　二、活動主題：那些年

　　活動目的：促進同學(xué)們之間的友誼，提高團結(jié)意識，對這個集體產(chǎn)生歸屬感，從而增強班級的凝聚力，以更好地、更方便的開展班級的工作。

　　三、活動目的：

　　促進同學(xué)之間的友誼，提高團結(jié)意識，對這個集體產(chǎn)生歸屬感，從而增強班級的凝聚力，以更好的、更方便的開展班級的工作

　　四、活動項目：

　　1、搶板凳

　　2、專業(yè)知識搶答

　　3、你做我猜

　　4、蛙跳水

　　5、運氣球

　　6、真心話冒險

　　五、活動時間：

　　20xx年9月25日19:0020:40

　　六、活動地點：

　　教學(xué)樓四樓09網(wǎng)技班

　　七、參與人員：

　　09網(wǎng)技班全體學(xué)生

　　八、活動總結(jié)：

　　這次的班級活動，一方面給了同學(xué)們一個溫馨而愉快的夜晚，另一方面，也是最重要的一方面，這次集體活動增進了同學(xué)們之間的溝通和交流，促進了我們班集體成長的一個具有凝聚力的一個集體！

　　當(dāng)然此次活動也有一些不足的地方，在開始進入游戲的時候，有些混亂，但每位同學(xué)都能參與這次的活動中，氣氛很好！

　　此次活動的目的，不是為了吃喝玩樂，而是以這種活動形式搞好家之間的感情！當(dāng)我們畢業(yè)的時候，再看到這樣的場景，我相信每個人臉上都會露出欣喜的笑容。

游戲活動策劃書10

　　摘要：幼兒教學(xué)中，將游戲運用到平時的教育中是目前幼兒教師多數(shù)采用的教學(xué)手法，已越來越受到各大幼兒教師的歡迎。游戲教育融入幼兒教學(xué)已成為不可阻擋的潮流�？梢�，用游戲的形式對幼兒進行教育是十分有成效和有意義的。老師可以利用游戲的方法讓幼兒了解知識、了解社會、了解未知的精彩世界。老師用心制作的游戲教育，可以吸引幼兒的注意力和集中力，進而讓幼兒對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。游戲教育使得幼兒學(xué)習(xí)的環(huán)境較為輕松、活潑，更有利于幼兒知識的掌握。因此，游戲教育在幼兒教學(xué)中的作用是不容忽視的。本文主要論述游戲教育在幼兒教學(xué)中的運用，描述了游戲教育在幼兒教育過程中的重要性，還重點研究了幼兒教學(xué)中游戲教育的應(yīng)用方式，用理論來指導(dǎo)我們的教學(xué)實踐。

　　關(guān)鍵詞：幼兒教學(xué)；游戲教育；應(yīng)用研究

　　伴隨著時代的進步，幼兒對外界的理解較之前來說也有所提前，接受新鮮事物和學(xué)習(xí)新知識也比較快。人們對幼兒的受教育問題也越來越重視，怎樣提高幼兒的教育情況是幼兒老師需要思考的問題。幼兒年齡小，他們的身心還不成熟，正處于成長的初期階段，游戲教育的方式正好符合幼兒知識接受、理解知識的特點。游戲使得學(xué)習(xí)變得快樂而輕松，可以說游戲教育同以往的教育形式有很大的不同，它沖擊了傳統(tǒng)的教育模式，給教育方式帶來創(chuàng)新，大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

　　一、游戲教育對幼兒成長發(fā)展的重要性

　�。ㄒ�)游戲教育可以提高幼兒的注意力，有利于幼兒學(xué)習(xí)幼兒因為年齡小的緣故，凡事都是按照自己的喜好來，什么事物或問題能夠吸引他們的注意力，他們的勁頭和干勁就足。游戲?qū)τ谟變簛碚f具有很大的吸引性，能夠集中他們的注意力。游戲本身就具有好玩、令人開心的本質(zhì)特征，將游戲運用到幼兒教學(xué)之中對幼兒的發(fā)展有著非常重要的積極作用。目前，許多老師都廣泛使用游戲教育，把教育融合到游戲中，讓學(xué)生在游戲中去學(xué)習(xí)和認(rèn)知，這更有利于幼兒對知識的理解和接受。(二）游戲教育可以讓幼兒產(chǎn)生學(xué)習(xí)的樂趣，有助于學(xué)生學(xué)習(xí)的提高人們都說，學(xué)習(xí)的動力來自于學(xué)習(xí)的樂趣，有了樂趣才會發(fā)揮幼兒的積極性和主動性，經(jīng)過一段時間后，幼兒的學(xué)習(xí)效果才會顯現(xiàn)出來。根據(jù)幼兒的身心特點來說，他們集中注意力的時間較短，學(xué)習(xí)的專心及認(rèn)真程度也相對較差。正因如此，老師在幼兒教學(xué)中，將所學(xué)知識同游戲相結(jié)合，可以直接地反映出幼兒對游戲的喜愛，提升他們追求知識的動力，既能夠快樂的玩耍，又可以輕松地學(xué)習(xí)到知識，何樂而不為呢？再者，教師將游戲運用到幼兒教學(xué)之中，極大地促進了幼兒的健康成長。他們積極地去求知，主動地去探索，搶著回答老師提出的問題，課堂學(xué)習(xí)效果較好。

　　二、游戲教育在幼兒教學(xué)中的應(yīng)用方法

　�。ㄒ�)幼兒老師開展的游戲教育。要聯(lián)系生活實際，這樣更有幼兒教學(xué)中游戲教育的應(yīng)用研究馬斌（重慶市潼南區(qū)上和鎮(zhèn)中心幼兒園）利于游戲教育在幼兒教學(xué)中的實行游戲活動是幼兒在幼兒園期間所占時間最多的，也是所有活動中最普遍的`。知識來自于生活實際，幼兒課程的設(shè)置也和我們平常的生活有著不可分開的聯(lián)系。可見，符合生活實踐的游戲在幼兒教學(xué)中至關(guān)重要。由于幼兒年齡的問題，使得他們對事物的理解和認(rèn)知還不具備自主消化和掌握的能力，需要老師通過一定的輔助手法幫助其進行理解和認(rèn)識。老師開展的游戲一定要聯(lián)系生活，滿足讓學(xué)生認(rèn)識事物的需求，創(chuàng)設(shè)出以幼兒為主體地位、老師起輔助作用的教學(xué)環(huán)境。例如，教師可以將幼兒學(xué)積木的方法融入兒歌之中，讓幼兒邊學(xué)邊唱，如“乖寶寶，積木到，左擺擺，右放放，小房出，小船造，左擺右擺事物到”。采用這樣的方式，幼兒在學(xué)習(xí)積木時的游戲成份增加，幼兒可以按照自己的想法隨意擺放，擺出自己喜歡的事物。伴隨兒歌的哼唱，就是一種游戲，幼兒不僅可以在游戲過程中學(xué)會積木，還可以擴寬幼兒的思路，提高他們組織和動手的能力。(二）老師將游戲教育應(yīng)用。到幼兒教學(xué)時，應(yīng)恰當(dāng)?shù)倪\用數(shù)字游戲，這對幼兒的學(xué)習(xí)起著十分重要的作用游戲是幼兒參與其中，并能夠表現(xiàn)自我的一種活動。在活動中，為了使學(xué)生感到有趣和有色彩，老師設(shè)計的游戲要具有趣味性和創(chuàng)新性。對于幼兒來說，數(shù)字的學(xué)習(xí)是索然無味的，幼兒學(xué)習(xí)起來也非常的吃力，長此以往，他們的學(xué)習(xí)動機也會被不合適的教學(xué)手段磨得絲毫不剩。如果采用數(shù)字游戲的方式，不僅可以改變枯燥的學(xué)習(xí)環(huán)境，還可以加強幼兒對數(shù)字的敏感度。例如，為了讓幼兒分清數(shù)字和學(xué)會簡單的加法，老師可采用游戲的方法，游戲是：小白兔吃蘿卜，1只小白兔可以吃1個蘿卜，2只小白兔吃幾個蘿卜？幼兒可以通過數(shù)數(shù)的方式了解數(shù)字，或者老師可以準(zhǔn)備不同顏色的小花，讓幼兒數(shù)一數(shù)不同顏色的小花有幾個，經(jīng)過反復(fù)做數(shù)字游戲，讓幼兒認(rèn)識數(shù)字。

　　總之，老師應(yīng)該把游戲教育應(yīng)用到教學(xué)中并發(fā)揮其重要的引領(lǐng)作用，隨時觀察游戲，了解游戲的進程。老師只有通過觀察，才能了解幼兒對游戲教育的接受情況，以及游戲設(shè)置上的不足之處，才能設(shè)置出更符合實際情況的游戲，將成功的案例進行分享，促進游戲教學(xué)的實行，同時也提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

　　三、參考文獻：

　　[1]尚俊杰，莊紹勇，蔣宇。教育游戲面臨的三層困難和障礙：再論發(fā)展輕游戲的必要性[J]。電化教育研究，20xx(05)。

　　[2]馬穎。游戲在聽障幼兒語言康復(fù)中的價值問題及對策研究：以東營市康立幼兒園為例[D]。山東師范大學(xué)，20xx.

　　[3]張俊花，王小根。教育游戲與小學(xué)數(shù)學(xué)融合途徑探索[J]。天津市教科院學(xué)報，20xx(3)。

　　[4]張祺，雷體南，李靜。教育游戲?qū)W(xué)生多元智能發(fā)展的影響研究[J]。軟件導(dǎo)刊，20xx(4)。

游戲活動策劃書11

　　為了豐富我班同學(xué)的課余生活，增加同學(xué)在校生活的趣味性，加強同學(xué)們之間的合作與交流。為此開展x年的蘇州科技學(xué)院通信工程專業(yè)心理小游戲活動。希望通過這次活動，能夠讓大家在快樂中學(xué)會合作，在合作中發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點與自己的不足，完善自己；學(xué)會分享，與他人進行交流，學(xué)會在生活中發(fā)現(xiàn)一切一切的`美好，積極的去面對。

　　一、活動對象：

　　蘇州科技學(xué)院通信工程1211班

　　二、活動時間：

　　x年xx月xx日上午9：00—10：30

　　三、活動說明：

　　這次的活動，我們始終秉持著讓同學(xué)們獲得真心的快樂，拉近同學(xué)們之間的關(guān)系，促進同學(xué)們之間友誼的增長的理念，在比賽活動中遵循著“快樂第一，比賽第二，成績第三”的原則，在比賽中，各心理委員負責(zé)記錄整理各個游戲的過程和結(jié)果。

　　四、活動展望：

　　我們希望通過這次的活動能夠讓同學(xué)們獲得快樂，拉近與同學(xué)之間的關(guān)系，增近友誼，明白其實快樂真的很簡單，生活中我們應(yīng)該學(xué)會去發(fā)現(xiàn)快樂，要學(xué)會與他人合作，與他人分享，將快樂變成雙份。在今后的學(xué)習(xí)生活中，都能夠一直保持著積極樂觀快樂的心境去面對，讓生命旅程都充滿微笑，灑滿陽光。

　　五、活動名稱：

　　通信工程專業(yè)心理小游戲活動

　　六、活動項目：

　　1、松鼠與大樹

　　2、石頭剪子布

　　3、幫派分組

　　4、心有靈犀

　　活動過程中可以用好的項目替換或增加。

　　七、活動內(nèi)容策劃：

　　1松鼠與大樹

　　游戲規(guī)則——大家隨機圍成一圈，按123依次報數(shù)，然后每個123輪回為一組。兩個人扮大樹，一個人扮松鼠，扮大樹者手拉手將松鼠圍住。當(dāng)裁判報松鼠時，松鼠鉆到其他大樹懷抱；如果報大樹則大樹去圍其他松鼠，松鼠不動。

　　游戲時間——十分鐘

　　成績評定——由心理委員記錄。

　　2石頭剪子布

　　游戲規(guī)則——大家隨機圍成一圈，按1、2依次報數(shù)，然后每個1、2輪回為一組。

　　玩石頭剪子布的游戲，輸者被刮鼻子一次。

　　游戲時間——五分鐘

　　成績評定——由心理委員記錄。

　　3幫派分組

　　游戲規(guī)則——大家隨機圍成一圈，按1234567依次報數(shù)，然后每個1234567輪回為一組，落單者才藝表演。其他組進行組的才藝表演。

　　游戲時間——十五分鐘

　　4心有靈犀

　　游戲規(guī)則——每組人員站成一列，裁判告訴第一個人一個數(shù)字，第一個人通過肢體動作將這個數(shù)字告訴第二個人，這樣下去直至最后一人，他要大聲報出數(shù)字是什么，速度快者獲勝，如果在其中說話了，則直接輸?shù)簟?/p>

　　游戲時間——十五分鐘

　　八、活動結(jié)尾：

　　大家再次圍成一圈，每個人用一句話說出自己對這次活動的感受。

游戲活動策劃書12

　　【活動主題】 利用周末，在操場上組織全班同學(xué)玩三人四足的趣味游戲。

　　【活動目的 通過舉行此次游戲以豐富同學(xué)們的課余生活，增強同學(xué)們的身體素質(zhì)及培養(yǎng)

　　及意義】同學(xué)們的運動積極性，還可以培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識，使同學(xué)們認(rèn)識到合作和團結(jié)的重要性。

　　【活動時間】 20xx年11月21日（如果下雨則推遲到下個星期六）

　　【活動流程】全班與下午三點在西校區(qū)操場集合完畢，然后由體育委員姚宗森分配人員，每三人為一小組，每五小組為一大組，全班共分為十個小組，兩個大組進行比賽。比賽結(jié)束后根據(jù)裁判員觀察統(tǒng)計比賽結(jié)果，選出發(fā)揮最出色的'三個小組，頒發(fā)班級自制的榮譽證書，精裝筆記本和飲料。結(jié)束后全體同學(xué)合影留念并由體育委員解散。

　　【活動規(guī)則】 三人為一小組，將中間兩人相鄰的腿捆綁在一起，然后在裁判員喊“預(yù)備，開始”口令后三人開始向前進，一小組跑到終點后，同一大組的另一小組和前一小組接著跑出去，先跑完者為勝利者。

　　【人員分配】 比賽前后人員集合:體育委員姚宗森

　　裁判員：第一大組：林歡魏瀟

　　第二大組：李多涂芳

　　【活動總結(jié)】 比賽結(jié)束后由體育委員姚宗森及學(xué)習(xí)委員雷福平總結(jié)經(jīng)驗及對此次活動做出

　　書面報告。

　　【活動預(yù)算】 項目金額

　　繩子10條 20元

　　精裝筆記本9本 27元

　　飲料 15元

　　總計 62元

游戲活動策劃書13

　　活動目標(biāo)：

　　1、練鉆爬和推拉的基本技能，發(fā)展幼兒上肢動作和力量。

　　2、享受玩輪胎游戲的樂趣，發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

　　活動準(zhǔn)備：

　　輪胎若干音樂

　　活動重點：

　　練鉆爬和推拉的基本技能，發(fā)展上肢動作和力量。

　　活動難點：

　　上肢動作和力量的訓(xùn)練。

　　活動過程：

　　1、導(dǎo)入

　　師：小朋友，看老師今天給你們帶來了什么好玩的?(輪胎)，你們以前玩過輪胎嗎?(玩過)下面請小朋友自由玩輪胎，可以拿起來玩，一定要注意安全。

　　2、準(zhǔn)備活動

　　師：停，現(xiàn)在請小朋友們一人站在一個輪胎里，和老師一樣，眼睛看著老師，站好，手掐腰，跟著老師一起做。

　　在音樂節(jié)奏下帶領(lǐng)幼兒活動肩膀，頭部，胳膊等部位。

　　3、平衡練習(xí)

　　(1)用輪胎擺橋。

　　師：小朋友，老師用輪胎給你們擺了一座小橋，現(xiàn)在我們來過小橋，過橋時小朋友一定要注意安全，不要推，不要扯別的小朋友的衣服，完成后回到原來的地方。

　　(2)把一個輪胎立著放在其中一個輪胎上，讓幼兒爬著過去。

　　幼兒過小橋時，老師在旁邊輔助

　　4、滾動練習(xí)

　　師：過完了小橋，老師想請小朋友們用最簡單，最省力的方法把輪胎運動老師身邊來。

　　師：剛才小朋友是怎樣拿輪胎的呢?(拖，滾，抱著，抬著)那什么方法是最省力的呢?(滾輪胎)對了，滾輪胎是最省力的.方法，那我們來比賽，看誰的輪胎滾得快，比賽時一定要注意安全，不能砸到其他的小朋友。

　　5、翻滾練習(xí)

　　教師示范讓輪胎翻跟頭，幼兒一起讓手中的輪胎翻跟頭，從場地的一頭翻到場地的另一頭。

　　6、搬運練習(xí)及翻越練習(xí)

　　師：剛才輪胎寶寶告訴我，他累了，想讓小朋友抱抱他，小朋友和老師一人抱一個輪胎，放到對面去，看誰最快，誰是大力士。

　　師：接下來我們來玩爬輪胎山的游戲，小朋友從這邊爬上去，從另一邊下來，不要推，不要擠。完成后回到老師身邊。

　　7、活動結(jié)束

　　輪胎在幼兒園中很普遍，把輪胎作為發(fā)展孩子身體，鍛煉孩子體魄等等，這樣的手段。發(fā)展的目標(biāo)和孩子的需要平衡的問題，在這個活動中小孩子的興趣停留在玩上面，老師發(fā)展的核心目標(biāo)是發(fā)展孩子的上肢，兼顧到孩子的興趣愛好，從頭到尾整個活動全部都是游戲貫穿下來的。

　　所以小朋友從頭玩到尾的，樂在其中。李老師對孩子是很有吸引力的，很有親和力，一直是在跟孩子玩的，沒有上課的感覺。

　　只有心中裝著孩子才能設(shè)計出這么出色的課，才能上得這么精彩!通過這次觀摩交流活動相信對她們今后的專業(yè)化成長會起到重要的推動作用———這也許就是名師帶給我們的力量吧!

游戲活動策劃書14

　　主題：促穩(wěn)定團結(jié)，送快樂幸福，建和諧校園

　　時間：20xx年4月中旬

　　地點：操場

　　參加對象：五大組織與各組織團隊

　　主辦單位：主辦單位：學(xué)生會

　　承辦單位：文體部

　　協(xié)辦單位：協(xié)辦單位校學(xué)生會其它各部門

　　活動負責(zé)人：活動負責(zé)人學(xué)生會文體部各干事活動意義：活動意義以豐富校園生活為初衷，促進我校同學(xué)之間的情感交流及提高團隊相互之間的合作精神。進一步展現(xiàn)我院大學(xué)生的活動能力，并不斷加強南信院五大組織的交流與溝通，以促進學(xué)院學(xué)生工作更有效更成功的進行。以游戲競賽的方式來傳承南信精神，發(fā)揚南信風(fēng)貌。

　　活動介紹：活動介紹：

　　1、活動形式：活動形式：校園趣味游戲活動分為競賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié)，兩個環(huán)節(jié)都進行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。

　　2、活動方式活動方式

　　(1)競賽環(huán)節(jié)(14：30——15：30)五大組織每組織精選后派一組代表參賽，其它組合自愿組隊參加，取第一個報名的參賽隊在競賽環(huán)節(jié)中比賽(每只參賽隊為4人，男、女各2名)只參，6賽隊抽簽，2只參賽隊同時進行闖三關(guān)游戲。

　　(2)娛樂環(huán)節(jié)(15：50——18：00)由同學(xué)自由組隊，老師也可參加(每只參賽隊4人，至少有1名女隊員)，參加游戲闖三關(guān)游戲。

　　3、活動流程

　　(1)比賽器材的借取與場地布置。

　　(2)賽組參賽選手在引導(dǎo)下于侯場區(qū)準(zhǔn)備，6組進行對編號并選出小組內(nèi)一人留下電話號碼，并備注于得分統(tǒng)計表該組編號的上端，以便于最終的'獲獎通知。

　　(3)引導(dǎo)干事對比賽規(guī)則進行講解。

　　(4)選手入場開始依次進行體育關(guān)，智力關(guān)，趣味關(guān)的闖關(guān)。

　　(5)比賽結(jié)束后，將統(tǒng)計表送至獎品臺，由秘書部做最終統(tǒng)計。

　　(6)干事進行娛樂組活動場地布置。

　　(7)娛樂組選手在引導(dǎo)下于后場區(qū)準(zhǔn)備，同上進行編號但以4組為一次編號。

　　(8)選手入場依次進行闖關(guān)，取每小組的第一名進行智力終極PK。

　　(9)賽結(jié)束后，統(tǒng)計表送至獎品臺，由秘書部做最終統(tǒng)計。評出優(yōu)勝。

　　(10)通知獲獎隊伍，與獎品臺領(lǐng)獎。

　　(11)干事收拾場地，整理物品。

　　備注：每個參賽隊伍將有一名干事于整個賽事中進行全程跟進，進行一對一計分，行全程跟進，進行一對一計分，以避免總裁判由于各種原因的計分錯誤，種原因的計分錯誤，并于全程隨時解答選手關(guān)于活動計分錯誤的任何疑問。的任何疑問。

　　4、獎項設(shè)置與經(jīng)費統(tǒng)計獎項設(shè)置與經(jīng)費統(tǒng)計

　　(1)競賽環(huán)節(jié)6只參賽隊根據(jù)游戲闖三關(guān)成績排名，取前三名。一等獎：1個，電話卡二等獎：2個，電話卡50元2450元8400元400元144元；三等獎：3個，筆記本，筆12元12合計：400400144=944元

　　(2)娛樂環(huán)節(jié)每只參賽隊都有參與獎，最終進行統(tǒng)計。

游戲活動策劃書15

　　一、活動背景：

　　為宣傳心理知識引導(dǎo)健康人生，提高心理素質(zhì)，營造良好的校園心理文化氛圍，為此我們將開展團體心理活動作為教育的一個重要方式�，F(xiàn)開展“踩氣球”“生死與共““同舟共濟”“信任背摔”四個心理勵志游戲。

　　二、活動主題：

　　關(guān)注心靈，促進身心健康。

　　三、活動對象：

　　以本協(xié)會成員為主。

　　四、活動目的：

　　加強各成員之間交流，豐富課余生活。

　　五、活動地點：

　　操場田徑場

　　六、活動時間：

　　**年10月10日下午3點

　　七、活動材料:

　　獎品（本子）7份、報紙5張、紙殼子6個、計時表（可用手機）護墊（體育器材室）2個、尼龍繩一條、桌子一張、氣球兩袋。

　　八、活動安排：

　　1、主持人：周佩佩助手：梁羊玲周小云

　　2、物品管理(財務(wù)部饒奇峰）

　　3、物品購買(周海英、劉洪魏）

　　4、游戲場地選擇（李詩）

　　5、游戲結(jié)束主持人宣布獲獎名單會長龔彬副會長王雪劉露吳文海頒獎

　　6、工作人員收拾場地。（戴華輝，陳海龍，李小華，黃猴敏，杜靈，嚴(yán)平、梁峰）

　　九、游戲

　　（1）踩氣球

　　道具：氣球若干（不少于200個）人數(shù)：30人（具體人數(shù)可以以情況而定）

　　方法：兩人為一組，組員全部進入到一個規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，兩人三腿，每組系5只氣球，互踩其他組的氣球，最后還未破氣球組獲勝。（在游戲中，一旦該組的氣球全被踩破就被淘汰，就要退場不能再踩其他組的氣球。）（可男女合作，或兩男兩女）

　　流程：

　　1、氣球的打氣（李冰周雪云吳夢瑤許鴛鴛張麗肖振華2:50之前完成）

　　2、工作人員幫參加游戲的人員綁氣球（周雪云吳夢瑤許鴛鴛張麗肖振華）

　　3、游戲規(guī)則宣讀(主持人)

　　4、登記獲獎人員（秘書部吳麗芳安排一人員）

　　5、現(xiàn)場拍照（宣傳部徐朝安排2人）

　　6、調(diào)動氣氛人員（孫菊周雪云胡月程黃猴敏）

　�。�2）生死與共

　　道具：不少于報紙10張

　　人數(shù)：約20人

　　方法：主持人挑選6對選手（1男1女為1對，男強壯，女瘦�。衷诿繉︖x手面前的地上鋪開1大張報紙。主持人講解游戲規(guī)則，告知最后從報紙上站不住的一對選手即為第一，并與助手示范一次。各對選手站到報紙上，主持人計時，數(shù)10下，堅持不住者淘汰。助手把進入第二輪的各對選手面前的報紙對折一半，選手站上去，主持人計時，數(shù)10下，堅持不住者淘汰，如此循環(huán)，知道勝者決出。

　　流程：

　　1、游戲規(guī)則宣讀(主持人)

　　2、托兩組（嚴(yán)平肖振華、梁峰胡穎相機隨行）

　　3、登記獲獎人員（秘書部吳麗芳安排一人員）

　　4、參賽人員一人一個棒棒糖（秘書部吳麗芳安排人發(fā)放）

　　5、秩序維持（組織部）

　�。�3）同舟共濟

　　道具：硬紙箱6塊

　　人數(shù)：不定（不少于6人）

　　方法：兩人為一組，主持人講解游戲規(guī)則，先每組站在各自紙板上，手里拿著一張紙板當(dāng)架橋用，每組組員腳不能粘地，架橋式的走到目的地，先到者獲勝。（粘地組就被淘汰出局）

　　流程：

　　①參賽人員一人一個棒棒糖（秘書部吳麗芳安排人發(fā)放）

　�、谕幸唤M（胡穎吳夢瑤相機隨行）

　　③登記獲獎人員（秘書部吳麗芳安排一人員）

　�、苡螒蛞�(guī)則宣讀(主持人)

　　（4）信任背摔

　　道具：需要一定高度的桌子和椅子，以及一條尼龍繩。

　　方法：由10名男生負責(zé)兩兩對接，形成一張手網(wǎng)。一名學(xué)生要綁住自己的.雙手，然后站到高處，背向手網(wǎng)。主持人和組成手網(wǎng)的同學(xué)開始為其吶喊助威，準(zhǔn)備好后由高處的同學(xué)往后傾倒。身體在傾倒過程中出現(xiàn)彎曲的則視為失敗，筆直者視為成功�？紤]到該游戲具有一定的危險性，作為主持人需多次并重點強調(diào)一些細節(jié)。

　　流程：

　　1、參賽人員一人一個棒棒糖（秘書部吳麗芳安排人發(fā)放）

　　2、托一組（吳夢瑤嚴(yán)平胡穎杜靈胡月程）

　　3、登記獲獎人員（秘書部吳麗芳安排一人員

　　4、游戲規(guī)則宣讀(主持人)

　　5、十個男生成手網(wǎng)（吳文海，劉洪魏，李詩，陳海龍，戴華輝，黃猴敏，黃亞，李小華，賴順凱，陳志成，潘文斌，謝長靈，劉文睿，饒奇峰，聶冬，梁峰，嚴(yán)平，杜林）

　　十、經(jīng)費預(yù)算：

　　1氣球2袋20元

　　2棒棒糖3袋30元

　　3本子7本14元

　　4繩、線2卷3元

　　5水1桶5元