有關(guān)活動(dòng)策劃范文匯總6篇
活動(dòng)策劃 篇1
目的:
1. 運(yùn)用實(shí)物、圖片進(jìn)行操作、比較,發(fā)現(xiàn)它們的排列規(guī)律并進(jìn)行排序。
2.培養(yǎng)觀察、比較能力和初步判斷推理能力。
準(zhǔn)備:
1. 教具:①掛在活動(dòng)室內(nèi)、能表示排序規(guī)律的彩條若干;②鈴鼓一面;③圓形、正方形圖形片和花生、豆子圖形片若干;④按規(guī)律填圖的作業(yè)紙若干。
2.學(xué)具(人手一份):花生、豆子實(shí)物若干;圓形、正方形圖形片若干;按規(guī)律填圖的作業(yè)紙若干。
3.活動(dòng)區(qū)材料:①自然角內(nèi)放置樹葉、花生、豆子;②美術(shù)角內(nèi)準(zhǔn)備印畫用的泡沫印章、顏料和白紙;③音樂角里準(zhǔn)備三角鐵、響筒、鈴鼓等打擊樂器。
過程:
一、 引導(dǎo)幼兒按物體的特定規(guī)律排序
1. 請(qǐng)一名幼兒在貼絨板上按教師口述的順序(一顆豆子,一顆花生)給豆子、花生排隊(duì),其余幼兒在座位上同步操作。師生共同檢查操作結(jié)果是否正確。
2.請(qǐng)幼兒在座位上按教師口述的`順序(兩顆豆子、兩顆花生)給豆子、花生排隊(duì),請(qǐng)一名幼兒在貼絨板上同步操作。師生共同檢查操作結(jié)果是否正確。
二、 引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)物體的排列規(guī)律并排序
1. 按“正方形的數(shù)量不變,圓形數(shù)量遞增”的規(guī)律排序。
① 教師在貼絨板上出示正方形娃娃和圓形娃娃的排序順序,如圖一。
、 讓幼兒按貼絨板所示的順序,在桌上擺放正方形和圓形。
、 引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)規(guī)律:正方形的數(shù)量不變,圓形的數(shù)量一次比一次多一個(gè)。
2.按“正方形的數(shù)量遞減,圓形的數(shù)量不變”的規(guī)律排序。
、 教師在貼絨板上出示正方形娃娃和圓形娃娃的排列順序,如圖二。
、 讓幼兒按貼絨板所示的順序,在桌上擺放圖形娃娃,并就這上次排序與上一次排序的不同之處展開討論。
、 引導(dǎo)幼兒總結(jié)這次排序的規(guī)律:正方形的數(shù)量一次比一次少一個(gè),圓形的數(shù)量不變。
3.引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步體會(huì)“排序方向”的重要性。
教師引導(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)室中的彩條,尋找彩條的排序規(guī)律,如從左向右看。彩條是按“紅、黃、藍(lán)、紅、黃、藍(lán)”交替重復(fù)的規(guī)律排序的,從右向左看,彩條是按“藍(lán)、黃、紅、藍(lán)、黃、紅”交替重復(fù)的規(guī)律排序的。
4.游戲
讓幼兒閉上眼睛,仔細(xì)傾聽鈴鼓聲和拍手聲,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)“鈴鼓聲的數(shù)量不變,拍手聲的數(shù)量逐次遞增”的規(guī)律,并在座位上按這一規(guī)律做模仿動(dòng)作。
5.智力競(jìng)賽
、 將幼兒分成三組,教師出示智力題(如圖三),每組做一題,并推薦一名幼兒代表本組到貼絨板上操作。
② 讓幼兒講述排序的規(guī)律,獎(jiǎng)給做得又對(duì)又快且講述清楚的小組一面小紅旗。
三、 引導(dǎo)幼兒自己設(shè)計(jì)物體的排列規(guī)律并排序
引導(dǎo)幼兒根據(jù)活動(dòng)區(qū)提供的材料,自由設(shè)計(jì)物體的排列規(guī)律并排序。
活動(dòng)延伸:
1. 在戶外鍛煉時(shí),讓幼兒按一定的身體動(dòng)作規(guī)律進(jìn)行運(yùn)動(dòng),如按“跨步次數(shù)不變,跳步次數(shù)遞增”的規(guī)律運(yùn)動(dòng)等。
2.觀察家里、大自然中具有規(guī)律的排序現(xiàn)象,讓幼兒互相交流。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景:
考慮到文學(xué)院大部分的學(xué)生將來是要從事教師這個(gè)職業(yè)的,而當(dāng)好教師的關(guān)鍵因素之一就是教案準(zhǔn)備的好壞。因而鼓勵(lì)文學(xué)院大學(xué)生投入到教案評(píng)比活動(dòng)中去,豐富自己,為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的的基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)意義:
1、提高文學(xué)院學(xué)生的自身能力
2、增強(qiáng)青年大學(xué)生對(duì)未來作好規(guī)劃的意識(shí)
三、活動(dòng)對(duì)象:
大一到大四的文學(xué)院學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間:暫時(shí)未定
五、主辦單位:文學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、文章復(fù)印紙:5元
2、活動(dòng)獎(jiǎng)品(包括證書):120元
七、活動(dòng)流程:
1、把文章《散步》發(fā)放給文學(xué)院各班班長(zhǎng)手中,并把該活動(dòng)的.相關(guān)事項(xiàng)告訴這些班長(zhǎng),
2、各班班長(zhǎng)把該項(xiàng)活動(dòng)通知到他們各自所屬的班級(jí),要求那些報(bào)名的同學(xué)在規(guī)定時(shí)限內(nèi)交給他們(即班長(zhǎng)),
3、班長(zhǎng)把自己班的教案交至學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)或副部那里,
4、進(jìn)行教案評(píng)選,
5、評(píng)選出獲勝者,我們將以短信通知和海報(bào)方式告知他們,
6、給獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品。
八、注意事項(xiàng):
嚴(yán)禁參賽者從網(wǎng)上或通過其他途徑抄襲他人成果,一旦發(fā)現(xiàn)取消其比賽資格。
活動(dòng)策劃 篇3
一. 活動(dòng)主題: 娛樂放松身心,增進(jìn)相互了解。
二. 活動(dòng)目的: 1、 豐富部門成員的課余生活,讓同學(xué)們?cè)谟H近大自然的過程中陶冶個(gè)人情操;
2、 加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生間的聯(lián)系及交流,增加跨系部門合作磨合程度,增強(qiáng)部門凝聚力;
3、 對(duì)部門來說,為各部門干事提供一次很好的機(jī)會(huì)來鍛煉他們的組織和交流能力。
三. 活動(dòng)意義: 1. 增進(jìn)兩個(gè)部門干事之間的友誼;
2. 為兩個(gè)部門的干事提供了展現(xiàn)自我的舞臺(tái);
3. 通過交流可以增強(qiáng)部門凝聚力,讓部門成員更加熟悉彼此,為以后更好地開展工作提供便利。
四. 活動(dòng)時(shí)間: 20xx年11月19日(星期六上午9點(diǎn)到下午4點(diǎn))
五、活動(dòng)地點(diǎn): XX市XX公園
出游方式:公共汽車
景點(diǎn)介紹:
青楓公園是常州最大的免費(fèi)開放公園。公園位于鐘樓經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)核心區(qū)域(鐘樓區(qū)政府大樓南),依托運(yùn)河、白鶴河、童子河而建,總面積45公頃。作為常州市首個(gè)森林公園、植物科普教育基地和青少年戶外活動(dòng)中心,青楓公園不僅是廣大市民休閑健身的適宜場(chǎng)所,也是展示常州城市形象的重要窗口,更是廣大青少年探求知識(shí)的綠色課堂。
六.活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與人: 負(fù)責(zé)人:劉建上, 參與人:商學(xué)院大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心教管部干事、機(jī)械學(xué)院新聞部干事
七. 活動(dòng)內(nèi)容:(一) 活動(dòng)前期 1、通過自薦選出兩名組織人員,負(fù)責(zé)部門之間的協(xié)調(diào)和溝通,以及參與聯(lián)誼干事的點(diǎn)名;
2、準(zhǔn)備好聯(lián)誼活動(dòng)中所玩小游戲需要的小道具;
5、 部門干事自己準(zhǔn)備游玩期間所需的.點(diǎn)心水果等食物,并集體購(gòu)買部分零食瓜果。
(二)活動(dòng)期間
1、兩部門干事一同游覽青楓公園,如集體行動(dòng)不便,可分成幾個(gè)小組行動(dòng),最后集合回校;
2、 游覽過程中可穿插小游戲,調(diào)節(jié)活躍氣氛,如:
a、真心話游戲
用擊鼓傳球的方法選出答問題的同學(xué),答完后就問下一個(gè)問題,答案由其他同學(xué)評(píng)論為是否為真心話。(游戲雖簡(jiǎn)單,但是玩起來卻可以很開心,把平時(shí)想問卻不敢開口的問題可以提出來,這樣加強(qiáng)互相的了解。)
b、報(bào)紙游戲
在地上放在一張攤開的報(bào)紙,以小組為單位,準(zhǔn)備一些問題。每組一次派男女各一名站在報(bào)紙上,要求腳不能超出報(bào)紙。幾組以搶答形式回答主持人問題,答錯(cuò)的腳下的報(bào)紙就對(duì)折一次,答對(duì)的可以有一次惡整權(quán),將其中一組的報(bào)紙對(duì)折一次,直到兩人沒有辦法維持在報(bào)紙上就輸兩人。(注:腳不能超出報(bào)紙,當(dāng)某小組報(bào)紙對(duì)折越小,兩人間的距離會(huì)更近。)
c、快樂傳真
選出一組人,當(dāng)?shù)谝粋(gè)人被告知一句話后,再通過動(dòng)作來表達(dá)這句話,第二個(gè)人模仿第一個(gè)的動(dòng)作,第三個(gè)人模仿第二個(gè)人的,以此類推,直到最后一個(gè)人來猜測(cè)他看到的這個(gè)動(dòng)作的人所表達(dá)的。
d、K歌賽
以小組為單位,大家就一個(gè)主題進(jìn)行K歌,比如主題為愛,則每小組要唱出帶“愛”的歌曲,共唱三個(gè)主題,兩次生出者贏,最后輸?shù)男〗M要接受懲罰。
3、 游覽青楓公園最具代表性的景點(diǎn)——沙灘,接近大自然,真正的放松身心。
(三) 活動(dòng)后期 1、兩部門干事集合后一同回校;
2、說說大家通過這次游玩的感觸,與大家進(jìn)行分享,同時(shí)對(duì)這次負(fù)責(zé)人的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)。
八.經(jīng)費(fèi)預(yù)算; 集體采購(gòu)零食瓜果——100元
九. 注意事項(xiàng): 1、部門干事務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng);
2、注意公共衛(wèi)生,不得隨地扔垃圾,并能主動(dòng)清理地上的垃圾等; 3、以防聯(lián)誼當(dāng)天天氣有變,大家隨身帶好雨傘;
4、活動(dòng)中,注意安全,不做危險(xiǎn)活,不要一個(gè)人活動(dòng),以防出現(xiàn)不必要的損失; 5、請(qǐng)各位干事妥善保管好自己的貴重物品,包不離身;
6、聯(lián)誼結(jié)束后大家一同乘公車回學(xué)校,請(qǐng)勿脫離團(tuán)隊(duì);
7、如有突發(fā)情況請(qǐng)及時(shí)與兩位組織者聯(lián)系。
策劃人:朱曉瑩
XXXXXX學(xué)院商學(xué)院大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心教管部
活動(dòng)策劃 篇4
為了豐富基層官兵的文化生活,增添節(jié)日氣氛,密切官兵關(guān)系,增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力,在節(jié)假日期間,我大隊(duì)將開展下列各項(xiàng)文體娛樂活動(dòng),特制定本方案。
一、成立活動(dòng)小組
組長(zhǎng):宋
副組長(zhǎng):黃
組員:盧、張、黃、陳、李
黃教導(dǎo)員任總裁判,裁判組由黃、陳、焦、吳、秦組成。比賽由在場(chǎng)裁判進(jìn)行裁決,如有異議可向裁判組提出申訴,待裁判組研究后再作決定。
二、活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)則和要求
(一)活動(dòng)內(nèi)容如下:
1、軍棋;2、定點(diǎn)投籃;3、十三張(撲克);4、拖拉機(jī)(撲克);5、象棋;6、乒乓球7、桌球。
(二)規(guī)則和要求:
1、軍 棋:以明棋為主,實(shí)行循環(huán)賽,取積分前三名;
2、投 籃:三分球、兩分球各投十個(gè),取前三名;
3、十三張:四人為一組,每組一局,每局以最高分為100分為限,每組勝出者參加循環(huán)賽,取積分前三名;
4、拖拉機(jī):兩人一組,自由組合,實(shí)行循環(huán)賽,取積分前三名;
5、象 棋:循環(huán)賽為主,積分最高者為勝,取積分前三名。
6、乒乓球:抽簽分組賽淘汰為主,勝出者進(jìn)入下一輪,取前四名。
7、桌 球:抽簽分組賽淘汰為主,勝出者進(jìn)入下一輪,取前三名。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
1、時(shí)間從2月9日起至2月18日止。
2月10日上午:乒乓球
2月10日下午:拖拉機(jī)
2月11日上午:乒乓球
2月11日下午:拖拉機(jī)版權(quán)所有
2月12日上午:象棋
2月12日下午:桌球
2月13日上午:拖拉機(jī)
2月14日上午:軍棋
2月15日上午:拖拉機(jī)
2月15日下午:桌球
2月16日上午:定點(diǎn)投籃
2月16日下午:十三張
2月17日上午:軍棋
2月17日下午:定點(diǎn)投籃
2月18日上午:十三張
2月18日下午:軍棋
2、地點(diǎn):本大隊(duì)營(yíng)區(qū)內(nèi)。
四、組織及獎(jiǎng)勵(lì)
乒乓球:第一名35元,第二名30元,第三名20元-小計(jì)85元
桌球:第一名35元,第二名30元,第三名20元-小計(jì)85元
軍棋:第一名35元,第二名30元,第三名20元-小計(jì)85元
象棋:第一名35元,第二名30元,第三名20元-小計(jì)85元
拖拉機(jī):第一名40元(每人20元),第二名30(每人15元)-小計(jì)70元
十三張:第一名40元(每人20元),第二名30
(每人15元)-小計(jì)70元
定點(diǎn)投籃:第一名35元,第二名30元,第三名20元-小計(jì)85元
合計(jì):565元
比賽由黃、陳負(fù)責(zé)組織實(shí)施
活動(dòng)策劃 篇5
這是我活了20個(gè)年頭的第一份活動(dòng)策劃書,寫得很粗糙,細(xì)致工作沒有寫清楚,團(tuán)日活動(dòng)策劃書。好可惜,因?yàn)闀r(shí)間問題,活動(dòng)只能跟女生節(jié)活動(dòng)一齊搞,這次我們?nèi)チ舜蠓蛏,去做我們所謂的“環(huán)保小天使”。
其實(shí)大夫山挺好玩的,環(huán)境好,而且不用門票,在上山之前我們租了自行車,有兩人的,有跑車的,然后上山去,尋找燒烤場(chǎng),大吃一頓后,開始“工作”了,在山路上揀垃圾,那里的環(huán)境超干凈,找一點(diǎn)點(diǎn)的紙屑或垃圾都狠難,逼與無奈,我們只好偽造證據(jù),拿好相機(jī),準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋,拍拍拍,,刷,刷,刷,搞掂,收工,可以盡情去玩咯~,大家都踩著搭車周圍逛,然后到了湖邊的一塊草地上,尋找童年的生活——放風(fēng)箏! 哈哈,挺好玩得~ 接著有得同學(xué)圍成一圈踢毽子,我當(dāng)然要展現(xiàn)一下身手啦~ 神龍擺尾~ Woo!!! 太cool喇~ 接下來,我們?nèi)チ速悊诬嚕屛殷@訝的是,我們班的“美少女”腳力挺好的`,一點(diǎn)都不比我們男生慢,最后玩累了,我們就大合照,照完之后就回校了.,工作計(jì)劃《團(tuán)日活動(dòng)策劃書》。
這次活動(dòng),加深了彼此的了解,加深了同學(xué)之間的友誼,希望07通信工程2班的小朋友們, 每天都開開心心、快快樂樂!
以下是這次活動(dòng)的策劃書:
活動(dòng)策劃 篇6
摘 要:本文描述了新時(shí)期群眾文化活動(dòng)的特點(diǎn),介紹了群眾文化活動(dòng)策劃與組織的措施,以確保群眾文化活動(dòng)的順利開展。
關(guān)鍵詞:新時(shí)期;群眾文化活動(dòng);策劃與組織;
近年來,由于人們的生活水平得到了很大的提高,人們的精神文化需求也相應(yīng)的得到了提升。所以,新時(shí)期群眾文化活動(dòng)得到了發(fā)展。群眾文化活動(dòng)起源于基層,發(fā)展于基層,與人民群眾的文化生活密切相關(guān)。群眾文化活動(dòng)具有較強(qiáng)的感染力與號(hào)召力,它是指為滿足廣大民眾的精神需求,群眾直接參加的活動(dòng)。群眾文化活動(dòng)對(duì)促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的繁榮和社會(huì)的和諧、健康發(fā)展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。群眾文化活動(dòng)既可以使人民群眾的生活多樣化,也可以繁榮我國(guó)的文化。所以,在新時(shí)期加強(qiáng)群眾文化的策劃與組織工作具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
一、新時(shí)期群眾文化活動(dòng)的特點(diǎn)
。ㄒ唬┤罕娢幕罹哂徐`活性;鶎尤罕娢幕顒(dòng)通常以小型文化活動(dòng)為主。小型群眾文化活動(dòng)是群眾文化活動(dòng)的基礎(chǔ)性活動(dòng)。小型文化活動(dòng)是維系基層群眾正常文化生活的基本要素,是保障社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要手段。大型文化活動(dòng)能夠在豐富基層文化信息、開闊群眾的視野、提高審美水平和精神文明、鍛煉群眾文化骨干隊(duì)伍、培養(yǎng)全局觀和紀(jì)律觀念、提高群眾自主管理的能力等方面發(fā)揮重大作用。
。ǘ┤罕娢幕顒(dòng)具有寓教
于樂性;鶎尤罕娢幕顒(dòng)的規(guī)律在于通過文化活動(dòng)達(dá)到寓教于樂的目的。通過傳播科學(xué)文化和藝術(shù)知識(shí),提高廣大群眾的文明及審美水平,是群眾文化活動(dòng)的重要任務(wù)。通過文化娛樂手段培養(yǎng)廣大群眾健康向上的審美情趣、積極平和的社會(huì)心態(tài),是基層群眾文化活動(dòng)的根本目的。
二、群眾文化活動(dòng)的策劃工作
。ㄒ唬├謇砟钅繕(biāo)。成功的策劃對(duì)廣大受眾都具有強(qiáng)烈的感染力,而且對(duì)于社會(huì)大眾的世界觀、人生觀與價(jià)值觀多個(gè)角度都會(huì)產(chǎn)生延續(xù)性影響。而通常所說的成功,就是以一定時(shí)期廣大受眾的普遍心理需求為依據(jù),運(yùn)用別具一格的媒介宣傳手段展示當(dāng)今社會(huì)存在的崇高的理念與觀點(diǎn),進(jìn)而達(dá)到策劃目的。策劃者在活動(dòng)一開始就需要定位好目標(biāo)與內(nèi)容、主題以及所反映的社會(huì)各方面影響。需要以歷史的角度,把握時(shí)代的角度,同時(shí)樹立高度的社會(huì)責(zé)任感,才能使策劃活動(dòng)意行高遠(yuǎn)。這需要策劃者們?cè)谏钪薪?jīng)常關(guān)注一些社會(huì)現(xiàn)象,長(zhǎng)期積累,對(duì)某一角度敏銳洞察,這是對(duì)日常信息積累的大量提煉,是思維靈感頓悟的重要過渡。
。ǘ┩怀鰟(chuàng)新特色。當(dāng)前,一些大型群眾文化活動(dòng)模仿痕跡很重,面目雷同,缺少原創(chuàng)性。某一活動(dòng)的場(chǎng)景讓人們感覺似曾相識(shí),還感覺到多次相識(shí)。大大降低了活動(dòng)的吸引力。創(chuàng)新設(shè)計(jì),做到個(gè)性鮮明,是當(dāng)今大型群眾文化活動(dòng)必須重視的問題。這需要策劃者具有創(chuàng)新智慧和勇氣。
。ㄈ┛茖W(xué)制定活動(dòng)方案,落實(shí)活動(dòng)行程。群眾文化活動(dòng)具有很強(qiáng)的組織性,因此要科學(xué)制定活動(dòng)方案,分布落實(shí)活動(dòng)行程。首先要制定活動(dòng)策劃方案。活動(dòng)的策劃方案只有經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后,才行具體組織實(shí)施。其次,籌備群眾文化活動(dòng)。群眾文化活動(dòng)的籌備階段需要落實(shí)活動(dòng)項(xiàng)目,具體分為:創(chuàng)作、編排及排練節(jié)目;選擇合適的活動(dòng)場(chǎng)所;設(shè)計(jì)與制作服裝、燈光、舞美;準(zhǔn)備音響設(shè)備等。每個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)該派遣專門的負(fù)責(zé)人員,各方面準(zhǔn)備工作皆完成后,還需組織人員進(jìn)行專門的檢查。再次,合成活動(dòng)的整個(gè)行程。在群眾文化活動(dòng)的開幕前夕,應(yīng)進(jìn)行一次彩排,從中發(fā)現(xiàn)活動(dòng)的問題,并及時(shí)的處理,而每一個(gè)活動(dòng)或分工都應(yīng)該有專門負(fù)責(zé)人,通過及時(shí)的溝通和聯(lián)絡(luò),有效的解決出現(xiàn)的各種問題。
三、群眾文化活動(dòng)的'組織工作
(一)成立群眾文化活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。群眾文化活動(dòng)是一個(gè)有組織的活動(dòng)方式,而組織機(jī)構(gòu)是整個(gè)群眾文化活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。因此,在成立群眾文化活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)時(shí),應(yīng)成立活動(dòng)的機(jī)構(gòu)組委會(huì),并把相關(guān)組織或相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)安排進(jìn)機(jī)構(gòu)組委會(huì),再根據(jù)工作形式的復(fù)雜情況,成立相應(yīng)的組織顧問、總策劃人員、總導(dǎo)演、舞美師、燈光師、舞臺(tái)監(jiān)督、安保及后勤等具體的工作小組,專門負(fù)責(zé)宣傳、策劃、協(xié)調(diào)、安保、后勤等工作。
。ǘ┳⒅丶(xì)節(jié)。好的策劃不僅強(qiáng)調(diào)整體上的把握,還強(qiáng)調(diào)在細(xì)節(jié)上的把握。大型群眾文化活動(dòng)規(guī)模大,環(huán)節(jié)多,情況復(fù)雜,并且瑣碎的細(xì)節(jié)也會(huì)增加。大型群眾文化活動(dòng)越精彩,就要在細(xì)微處能夠更好地體現(xiàn)出其精神追求。細(xì)節(jié)上面所體現(xiàn)出的細(xì)膩,能夠讓人切實(shí)感受到整個(gè)大型活動(dòng)的細(xì)膩氛圍,積極引導(dǎo)人們?nèi)リP(guān)注大型群眾文化活動(dòng)的細(xì)微之處,進(jìn)而能夠給人從整體上留下深刻的印象。此外,還要注意整個(gè)大型群眾文化活動(dòng)過程中,可能出現(xiàn)的某些“意外”的情況,通過制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,防止整個(gè)活動(dòng)過程中出現(xiàn)意外。
(三)注重技術(shù)與質(zhì)量。大型活動(dòng)的開展應(yīng)具備切實(shí)可行的執(zhí)行方案,公安部應(yīng)對(duì)此類大型活動(dòng)予以行政許可。在活動(dòng)準(zhǔn)備開展之前,策劃方應(yīng)將相關(guān)需要審查的文件交予相關(guān)部門進(jìn)行審閱與批準(zhǔn),還需要勘察檢驗(yàn)所有相關(guān)部門工作,做好監(jiān)督;顒(dòng)正式開展前,還應(yīng)預(yù)測(cè)各種情況的發(fā)生,包括活動(dòng)能否按計(jì)劃進(jìn)行、活動(dòng)效果評(píng)估,確保決策進(jìn)入計(jì)劃中的軌道。大型活動(dòng)的順利開展,需要多個(gè)部門的共同努力,因此在活動(dòng)策劃過程中,各個(gè)部門必須協(xié)調(diào)合作,有條不紊地開展各項(xiàng)工作,同時(shí)必須參照各個(gè)行業(yè)不同的要求和準(zhǔn)則,實(shí)事求是、科學(xué)合理地制定策劃方案,不僅要注重方案的技術(shù)含量及其質(zhì)量,而且還注重方案的可行性與實(shí)效性,確保其能夠科學(xué)、有效、安全、可靠地投入到具體的實(shí)踐活動(dòng)中,為人們帶來一項(xiàng)別開生面且十分有益的文化盛會(huì),豐富人們的生活。
總之,要想使群眾文化活動(dòng)保持長(zhǎng)久的生命力,我們必須在實(shí)際的工作中對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容和形式進(jìn)行全面把握,通過開展一系列有針對(duì)性、時(shí)效性的群眾文化活動(dòng),為人民群眾提供多樣化的選擇,最大限度的滿足不同層次群眾的文化需求。只有這樣,才能讓群眾在參與中得到藝術(shù)的享受、精神的愉悅和思想的凈化,從而為社會(huì)主義精神文明建設(shè)服務(wù)。
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