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活動策劃

時間:2024-08-01 13:11:22 活動策劃 我要投稿

【精華】活動策劃范文合集9篇

活動策劃 篇1

  活動主題:社團會員交流茶話會

【精華】活動策劃范文合集9篇

  活動目的:讓每個人都有發(fā)言、表演、游戲的機會。

  活動對象:精英社全體成員

  活動宗旨:加強大家相互之間的認識、聯(lián)絡(luò)彼此之間的感情,加強團隊合作互助的精神。

  活動方式:聊天、表演、游戲,本次茶話會以小組為單位,游戲采用比賽機制,對合作最佳小組給予獎勵,對合作欠佳小組予以懲罰。

  需備物品:氣球、小老虎、話筒、音響(非必備)、膠帶、剪刀、

  棒棒糖、瓜子、水果(橘子,香蕉)、

  活動的具體安排:

  一、活動組織者講話

  二、各個部門發(fā)言講述加入社團以來自己的改變

  三、節(jié)目表演

  ΧΧ同學 《我最閃亮》

  ΧΧΧ ΧΧΧ同學 《世界等一等》

  ΧΧ同學 《做我老婆好不好》

  ΧΧΧ同學 朗誦

  四、游戲:

  吹氣球、運氣球比賽(6個人)

  內(nèi)容:

  1、由兩個同學吹氣球、一個系氣球,兩個同學運氣球

  2、二人運球過程中不得用手、腳觸碰氣球,中途氣球如果落地,則運重新的`氣球,原氣球作廢,民辦大學。

  3、最后由一個同學擠破氣球(注:在氣球傳遞過程中,氣球要落在指定的位置,如果掉在地上則作廢,最后一位同學不得用手、肩,擠破氣球)

  4、在3分鐘之內(nèi),規(guī)定距離內(nèi)(距離據(jù)活動地點安排),擠破氣球最多者獲勝,由獲勝小組老師發(fā)言,并由老師選取講臺氣球(六個氣球內(nèi)可能是小組獎勵,也可能是懲罰也可能什么都沒有。)

  五、節(jié)目表演

  ΧΧΧ同學 前手翻

  ΧΧ同學 跳舞毯

  ΧΧ同學 《差生》

  六、情景表演

  情景表演:

  有四個有編號是關(guān)于情景表演的,大家抽取編號(1、2、3、4)自然分成四組,HND酒店管理專業(yè),然后各組依照編號對應(yīng)的情景進行表演,最后大家舉手選出最佳即興表演的小組。

  七、節(jié)目表演

  ΧΧ同學 《愛》

  ΧΧ同學唱歌

  ΧΧ ΧΧ 同學舞蹈

  八、社團隊訓接龍

  (從第一名開始,大家每人一句說隊訓,不能停頓,不能說錯,錯的下臺,最開始下臺的三個人接受懲罰,勝利的三個人獎勵)

  九、節(jié)目表演:

  1、小品:《范進中舉 》 ΧΧ ΧΧ ΧΧΧ ΧΧΧ ΧΧ等同學

  2 《朋友》 ΧΧΧ ΧΧ ΧΧΧ等同學

  3、隊歌《在路上》全體齊唱

  十、老師做總結(jié)

活動策劃 篇2

  活動主題:

  野炊郊游踏青,感受大自然。

  活動目的:

  1、為了進一步加強08思政班的向心力和凝聚力,增加接觸和了解,加強感情交流;

  2、春季,陽光明媚,萬物復(fù)蘇,是踏青的好時機,可以感受大自然的風物;

  3、通過組織野炊,豐富大學的校園生活,放飛學習上壓抑的心情,也可以鍛煉學生的野外生存能力。

  活動時間:20xx年4月18號(暫定)

  活動地點:黃山市屯溪區(qū)葛山

  參與人員:黃山學院社科系思政全體學生(49人)

  組織人員:思政班委會

  活動準備階段:

  1、4月8號,召開班委會,討論決定春季旅游計劃,并記下了幾個可行的幾個方案;

  2、4月9號上午第三節(jié)課后,召開班會,通過舉手表決,最終決定去葛山野炊;

  3、接下來的一個星期,班委會通過天氣預(yù)報,最終將野炊日期定為4月18號,并且將野炊的`相關(guān)任務(wù)予以分配:江蕓主要負責路線,余海芳、張玉俠、馮猛主要負責羅列所需物品,的估殷立鵬、于忠鼎主要負責聯(lián)系三輪車并且搬運相關(guān)食物與器具,李亮、宋德林主要負責將人員進行分組,并由李亮負責幫大家拍照;

  4、4月17號中午,余海芳食堂阿姨協(xié)商好野炊的炊具與米飯等相關(guān)事宜,下午,班委會集體去陽湖菜市場采購所需物品,如蔬菜、保鮮袋、桌布、佐料等等,晚上將蔬菜分配到女生宿舍,洗凈并包裝好。通知參加人員集合時間,并要求每人帶飯缸和筷子。

  正式活動階段:

  1、8:00男女生在一食堂門口集合,將鍋碗瓢盆蔬菜米飯等器具食物一一裝進三輪車,江蕓和殷立鵬乘坐三路車帶路,直接開往目的地,其余人員乘坐2路公交車(車費自付);

  2、到達后,卸載車上的東西,人員安全到達后準備洗切燒吃等環(huán)節(jié),事先已將人員進行分組,大約5人切菜,5人包餃子,10人生火,10人炒菜,5人下面條,其他人員打下手;

  3、菜準備完畢后,集體聚餐,并拍照留念;

  4、野炊完畢后,集體去后面的山上郊游踏青或者自由活動。

  活動結(jié)束階段:集體步行到公交站牌,乘坐2路公交車返校,班委回去做工作總結(jié)。

  資金預(yù)算:

  食物類:面條:10;米飯:25;餃子皮250個;

  蔬菜總計:150(暫定買茄子、西紅柿、雞蛋、豆干、蘑菇、火腿腸等);魚肉:50 ;佐料:15;醬油:5;色拉油:15;辣椒醬:10

  2、飲料與飲用水:兩瓶可樂:10;兩瓶雪碧:10;打桶飲用水4桶:20;

  3、器具:炒鍋(4個)、砧板(5個)

活動策劃 篇3

  活動背景:新的學期開始了,更多的學弟學妹進入了大學,他們激情四射、活力無限,社團是他們展示自己的一個很好的舞臺,我社要為他們創(chuàng)造更好的條件,讓他們感受到大學的魅力,成為永久的回憶。

  活動意義:宣傳我們的民族文化,讓廣大新老同學認識、了解我們社團,吸納一些有才華、有能力的同學到我們社團,為我們社團的發(fā)展注入新的活力。同時也給大家提供一個自由發(fā)揮的舞臺,讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智,“物盡其用,人盡其才”,以承擔起本屆建設(shè)好社團的重任。給個別能力較弱卻積極進取,想得到鍛煉的同學創(chuàng)造機會,在社團活動中學習,提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的`能力,讓他們更好的適應(yīng)大學生活,完善自我。同時也豐富了他們的課余文化生活。另外,也吸引一些有著共同志趣的同學了解我們的少數(shù)民族,共同學習,共同感受民族文化的魅力。

  活動時間:20xx年10月16日和17日(星期六、星期日)

  活動地點:大學生廣場

  招新形式:社團在指定位置設(shè)招新點,填表報名,招收會員。

  招新對象:主要面向大一新生

  活動流程:

  一、 前期準備,社團召開干部會議,準備活動策劃書,對活動細節(jié)做安排;

  二、 活動中,1》各干部提前到達地點,安排好桌椅、登記表、

  值班的干部,并擺放好用來作為宣傳的物品;2》招新開始時,有會員前來咨詢的,詳細的為他介紹使之有所了解,并準備水;3》報名登記,并做好記錄,分發(fā)收費據(jù),提醒他們這是會員的憑證;4》我們好特意準備了一個留言板,有會員想發(fā)表意見的可以在留言板上留言。

  三、 活動后期,每天結(jié)束后,安排同學打掃場地,保管好物品。并 歸還帳篷。

  宣傳方式:

  1、通過貼海報的形式提供同學們民族文化研究社的招新報名

  的時間和地點;

  2、在招新地點,我們將安排團內(nèi)人員現(xiàn)場介紹和指導(dǎo)同學們報名,同時也會利用展架來宣傳我們社團;

  3、多展示真實的活動照片和活動成果,介紹和展示其活動, 吸引新生 。

  活動后期:

  一、整理各會員的資料,做好備份和保存;

  二、整理招新當天的活動記錄,包括圖片和文字;

  三、做活動總結(jié),總結(jié)招新過程中的不足與優(yōu)點。

  四、把所整理的資料備兩份,一份交由辦公室保存,一份由電子稿的形式傳至網(wǎng)上。

  注意事項:1活動的前期準備要充足,活動過程中要認真負責,對待同學要熱情,后期總結(jié)要全面客觀。2招新時的會費和會員的檔案一定要登記準備、屬實。3、所有的宣傳資料要整理好,不能有所丟失。

  社團招新是一件很有意義的事情,關(guān)系著各位同學的發(fā)展,我們不僅要做好,而且要做精。

活動策劃 篇4

  滿街叫賣、滿街飄香的都是粽子,提醒著我端午節(jié)快要到了。生在長江中游的古楚地,自幼是在粽香中長大,見貫了菖蒲葉、糯米粽,卻苦于當時賽龍舟的傳統(tǒng)不興,未能親眼觀賞。在北方上學時發(fā)現(xiàn)當?shù)囟宋绲臍夥諛O其淡漠,到深圳工作后聽說這里有過龍舟盛會,但也在六七十年代遺棄�;蛟S是要感謝高麗人為“端午祭”申遺,加壓了國人的激憤、也加速了端午節(jié)的國家法定化。我想,賽龍舟的時代應(yīng)該是要復(fù)興了。 賽龍舟提高了多少造船工藝、民眾體能、競技水準、民族精神,是先賢們已經(jīng)關(guān)注過的問題。我現(xiàn)在關(guān)注的是,在哪里可以看到賽龍舟?本市沒有大河,要么污染要么還是深港界河。周末信步轉(zhuǎn)悠到市郊的半島,不巧正好看到市民在海灣里劃龍舟,該是為端午的龍舟賽準備吧。

  海灣中停泊的幾艘龍舟、幾十位賽手,依舊保有古樸風格,映襯著岸上觀眾衣著的時尚,讓我感興趣的是那敲鼓的好像是船中年齡最長者。年輕力壯的劃槳、年紀稍長者擊鼓,門外漢如我者并不知道這是否合理,讓我疑問的來自一部電視劇--《血色湘西》。劇中頭幾集就是發(fā)生在端午前后,引發(fā)多重故事的賽龍舟則是其中的重頭戲。片中說鼓手是龍舟的核心與指揮,龍舟賽幾乎就是鼓手的角逐。懵懂的我估計,這比樂隊指揮還重要的鼓手,應(yīng)該是最為勇猛的吧。

  《血色湘西》的故事震撼過不少人,我對前幾集念念不忘,主要是情有獨鐘的湘西風情在那拜倮神、祭河神、頌屈原祭文、賽龍舟爭奪中一覽無余。想起去年端午前后見了某上級單位的人,年約五十,閑談中說起穗穗還是贊不絕口,滿臉青春煥發(fā)。對于穗穗,我老是會聽成沈從文筆下的翠翠。如果光截取片首幾集,幾個青年與穗穗的故事大約與《邊城》的翠翠是分不開的。片中的'地點在麻溪鋪,這是我最早知道的湘西地名,比鳳凰張家界都更早看到是因為金庸的《連城訣》里有它。我至今佩服自己能在十歲前后靜下心來翻開無數(shù)的大部頭,同時譴責自己二十歲前后貪玩到處旅游,并美其名曰“以前是讀萬卷書、現(xiàn)在要行萬里路”。而如今,宅在蝸居的小屋,連遠行的勁頭都沒了,墮落到坐幾個小時硬座就腰酸背痛;對于桌上的書懶得再翻起,對于天邊的路懶得再回憶。以至于看到眼前這海灣龍舟競渡,才想起從文先生的邊城,才想起我已經(jīng)快一年沒有再去湘西了。丟在那里的筆跡、足跡和回憶,說好要回去拾起,莫不是要等到暮年再朝花夕拾?

  總歸是要感謝端午節(jié),讓老弱婦孺都記住了一位愛國文人,山野里不識字的村婦可以不知道老莊孔孟,可以不知道人生得意須盡歡的詩仙太白,可以不知道明月幾時有的東坡居士,但大家不會忘了投江的屈原大夫。待到初夏雄黃酒一溫,老奶奶們也會插上菖蒲,摸著小孫子的頭,“端午節(jié)到了,該包粽子了�!�

  總歸是要感謝端午節(jié),我混沌的生活中還能溫馨地回憶起湘西的點滴。從文先生當年順著沅水往返湘西與長沙,自然要經(jīng)過麻溪鋪的地界,我往返湘西走的高速公路有一段也沿著沅水,就在麻溪鋪附近。我知道這個炊煙升起的小鎮(zhèn)并不意味著小說和電視中的那個湘西故地,但還是緊緊貼著車窗。雖然它的山水并不二致,但它的名字已經(jīng)深入我心。車過麻溪鋪,又過瀘溪、洗溪、潭溪、河溪,一路上吊腳樓多了起來�?床灰姷跄_樓里倚著欄桿吟唱古調(diào)的姑娘,看不見長河里落日下浣衣女的棒槌,你知道,她們不會在這等你。隨我在午夜的小城深巷,踩在石板路上聽自己的腳步聲,你會聽到歲月的回音,夾著著小樓女子低沉的歌謠。

  湘西的回憶遠了,今年的端午節(jié)又近了。喧鬧的龍舟遠了,久違的電話響了---是朋友們的問候。近來有同學、同事、朋友,分別去了湘西,談起印象,評價都不高。我說你們有沒有靜下心來去傾聽靜水流深、去輕撫從文墓碑、去親吻澄澈江面,有沒有去默默地找尋一個屬于自己的酒吧、餐館、商店?我知道,我的言辭太蒼白,那些不過是我的個人體驗罷了。其實我也有過被服務(wù)人員訛詐投訴無門,有過被濃酒醉倒頭暈脹裂到天明,但在下江客

  “民風彪悍、土匪盛行”的評語后,我還是選擇了相信“民風淳樸”,選擇相信一位同學說的“雖是窮山,絕非惡水”。這清水,已經(jīng)投了千年端午粽,蝦兵蟹將都鎮(zhèn)住了,應(yīng)該不會惡起來了吧?是的,彪悍源于原始的血性,在民族危亡時,那些彪悍的湘西兒女投身抗戰(zhàn),那是屈大夫不做亡國奴的血性感召。在科技創(chuàng)新競爭的今天,我們這個欠發(fā)達的國家又怎能沒有殺出一條血路來的血性?

  回想起高麗人為端午申遺時,國人群情激奮隔空聲討。我聽說高麗的江陵端午祭有別于我國的形式內(nèi)容,我們在國際上為端午節(jié)正名,強調(diào)端午節(jié)的中國屬性時,可別忘了端午節(jié)的精髓。忘了屈大夫“雖九死其猶未悔”的氣節(jié),忘了屈子漫漫修遠路上的上下探索,那才是對端午節(jié)舍本逐末的遺忘。我們在執(zhí)著于端午姓中不姓韓時,不要忘了端午節(jié)本姓屈,它是湘西百舸爭流的龍舟賽,是淳樸的青年兒女情,是為蕩氣回腸的英雄氣,是千載傳承的民族義,是凝聚人心的古國頌,是捐軀赴國難的血性,而不是娛樂化的小黃金周。

活動策劃 篇5

  一、背景分析

  國慶七天黃金周,除了是旅游旺季外,也是全家睇樓買樓的好時機。市內(nèi)各大小樓盤,均將展開鋪天蓋地的宣傳及促銷攻勢,以祈提高售樓銷量。除了樓盤的地段、樓盤的'質(zhì)素等等綜合因素外,如何在眾多售樓廣告中,吸引并促使買樓人士蒞臨售樓現(xiàn)場,詳細了解樓盤的詳情及參觀現(xiàn)樓,以及提高現(xiàn)場的人流量,將是房地產(chǎn)發(fā)展商每一次宣傳及促銷活動收效與否的首要關(guān)鍵因素。

  隨著人們生活水平及文化水平的不斷提高,如何科學孕育下一代,讓自己的寶寶贏在起跑上,是每一個父母、每一個家庭重點關(guān)注的問題。一切與寶寶有關(guān)的訊息,均將引起每一個家庭的注意。而這些新一代家庭,大多收入穩(wěn)定,三代同堂,正是買樓置業(yè)的人生階段。

  XXX市XXX區(qū)每年新生兒人數(shù)約3500-4000元,即目前0至6歲嬰幼兒家庭約24000個。

  二、活動細則:

  1.主題:“國慶假期何處去?一齊去參加“國慶親子合家歡”活動啦!讓你和BB一展身手!”

  2.時間:10月4、5、6、7日

  3.地點:各樓盤內(nèi)

  4.內(nèi)容:寶寶競賽、親子競賽、兒童健康及教育咨詢

  5.目標對象:0-6歲嬰幼兒家庭

  6.主辦單位:

  協(xié)辦單位:XXX親子俱樂部

  7.宣傳范圍:XXX地區(qū)

  8.目的:

  三、活動項目及流程:

  l活動項目:

  類別

  比賽項目

  適合年齡

  寶寶競賽

  爬行組

  1歲3個月以下、且未會獨立行走的寶寶

  健步組

  2歲以下、且可以獨立行走的寶寶

  跳躍組

  2歲以上寶寶

  “親子合家歡”

  競賽

  毛毛蟲

  爬行組寶寶及家長

  接力拼圖

  健步組寶寶及家長

  齊步走

  跳躍組寶寶及家長

  l組織流程:

  1.廣告宣傳過程中突出報名電話、報名點、報名截止日期,由家長自行電話報名或到各售樓部報名,并通知其于指定時間內(nèi)回來領(lǐng)取參賽號碼。

  2.將報名名單分類、分時間、分場地,編排參賽號碼

  3.發(fā)放參賽號碼

  4.活動當日,憑號碼牌參賽

  5.當日流程:

  略

  (2)親子競賽

  比賽過程中獎小組冠軍

  現(xiàn)場咨詢、參觀

  回收積分卡(要求卡上的項目全部參與過)

  投入抽獎箱、發(fā)小禮品

  10:30

  集中大堂抽獎、頒獎、有獎問答

  10:40

  結(jié)束,自由活動

  6.現(xiàn)場分區(qū):

  l比賽區(qū):爬行組區(qū)、競走組區(qū)、跳躍組區(qū)

  l咨詢區(qū):樓盤咨詢區(qū)、兒科專家咨詢區(qū)、早期教育咨詢區(qū)

  四、獎項設(shè)計:

  略

  五、活動資源組織:

  1.廣告媒體:XXX有線電視臺、宣傳海報、活動單張

  2.傳播途徑:

  l電視廣告宣傳

  l各樓盤內(nèi)、城東公園、芙蓉公園、體育中心、等人流稠密地點張貼宣傳海報

  l各售樓現(xiàn)場、XXX、大型婦嬰用品店(BB屋、弄潮兒、幸福天使、陽光寶

活動策劃 篇6

  金秋以來,咸豐縣各中小學轟轟烈烈地開展“課內(nèi)比教學”活動,通過考察教師在常態(tài)教學環(huán)境中的備課、說課、講課、評課等基本教學技能,綜合學生成績和專家評價,教師互評、學生評價、家長評價等,比較教師的專業(yè)素質(zhì)。

  一、參加“課內(nèi)比教學”是建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍的重大舉措

  這次活動是湖北省教育廳,在全省范圍內(nèi)開展的探索建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍的重大舉措�;顒痈爬ㄆ饋碛小八男隆�,即“新目標、新機制、新課改、新技能”。這一活動是我們在新課改背景下,掌握新技能,構(gòu)建新機制,實現(xiàn)新目標的載體和重要抓手,是教育本質(zhì)的回歸,是我們加強教師隊伍建設(shè)的一項長期任務(wù)。

  二、參加“課內(nèi)比教學”是推進新課程改革向縱深發(fā)展的需要。

  “比教學”活動是深化基礎(chǔ)教育課程改革,促進教學方式和學習方式變革,促進每一個學生健康成長的需要。通過“比教學”,繼續(xù)探索和推進“學思結(jié)合、知行統(tǒng)一、因材施教”和“以學生為中心”的教學新模式,關(guān)注學生不同特點和個性差異,發(fā)展每一個學生的優(yōu)勢潛能,培養(yǎng)勝任加特色的教師,培育合格加特長的學生。

  三、參加“課內(nèi)比教學”是提升教師教育教學活動新技能的需要。

  “比教學”活動是幫助教師構(gòu)建“以教師為主導(dǎo)、以學生為主體、以思維為主線”的課堂教學模式。新目標、新機制、新課改,必然帶來對教師能力的新要求,教師的專業(yè)技能也需要增加新的內(nèi)容,從“教會知識”轉(zhuǎn)向“教會學生學知識”,從“授之以魚”向“授之以漁”轉(zhuǎn)變,為教師的成長發(fā)展創(chuàng)造一個全新的舞臺。

  圍繞這三個目標,我們學校向全體教師發(fā)出了倡議:“爭名師,創(chuàng)高效,熱衷課內(nèi)比教學。”開展課內(nèi)比教學,對于我們老教師來說,是一種挑戰(zhàn),我們實在是比不贏年輕人,但是,我們必須參加,參加的`過程,既是鍛煉的過程,也是學習的過程,同時亦是提升自己專業(yè)素質(zhì)的過程。

  總之,只要我們真真實實地參加到“課內(nèi)比教學”活動中去,每一個教師把工作作為樂趣,那樣就一定會主動地、全身心地投入其中,一定能夠錘煉好教師的基本功,也一定能超出自身的能力,為三尺講臺譜寫出精彩的篇章。

活動策劃 篇7

  一、活動介紹:

  *活動目的:

  本專業(yè)通過舉辦這次營銷大賽來鍛煉學生們的專業(yè)實踐能力,在實踐中鍛煉學生們的口語表達、溝通應(yīng)變能力,讓同學們深入到營銷中去,進一步啟發(fā)創(chuàng)意思維,激發(fā)學生們參與活動的積極性和團隊合作的精神,并為以后的營銷創(chuàng)業(yè)實習打下基礎(chǔ)。

  *活動對象:20xx級所有營銷與策劃專業(yè)的學生們

  *參賽要求:

  (1)參賽學生自由組隊 (2)參賽學生需提交策劃方案 (3)參賽學生有100元的贊助金 (4)參賽學生要遵守比賽規(guī)則 *主辦單位: 營銷與策劃專業(yè)

  *口號:買純手工玫瑰,送親人送朋友;人人參與樂,今天您幸運了嗎?套圈,回味你走過的路程,套住屬于你的幸福

  二、方案實施時間:20xx年6月6日—20xx年6月11日

  三、方案分析:

  (一)競爭對手分析:

  本次活動是針對營銷與策劃專業(yè)舉辦的一次營銷大會,競爭的`對手也是本專業(yè)四個班所組成的小組團隊,大家雖都是第一次參賽,都毫無經(jīng)驗,都是從起跑線上開始的,但是不可忽視的是每個小組都有自己的能力和信心取得勝利,大家都非常有積極性。

 �。ǘ┊a(chǎn)品分析:

  1.我們所銷售的是純手工紙玫瑰花(附帶有一些小游戲),還有一些所需的生活用品

  2.玫瑰顏色多種,分為紅、黃、藍、紫、粉,另還精美的包裝了一束11朵的藍色妖姬。

  3.價格:經(jīng)濟實惠、物美價廉

  4.玫瑰花語:紅玫瑰——熱戀、熱情

  藍玫瑰——敦厚、善良

  紫玫瑰——夢幻、優(yōu)雅

  黃玫瑰——高貴、美麗

  粉玫瑰——感動、愛的宣言、銘記于心、喜歡你那燦爛的笑容

  (三)創(chuàng)意分析:

  1.自己親自動手折的紙玫瑰花在進行精美包裝

  2.設(shè)有抽獎活動,真實的百抽百中承諾,花小錢,中大獎

  3.套圈游戲利用花小錢贏大獎來吸引顧客眼球并達到盈利目的

  4.設(shè)有動感地帶折疊桌和傘可供顧客休息以及避雨遮陽

  5.利用空曠的場地進行大規(guī)模的現(xiàn)場布置營造氣氛

  四、方案定位:

 �。ㄒ唬� 市場定位:在學校校園內(nèi)進行宣傳銷售玫瑰花并利用大學生課余時間進行套圈游戲與幸運之心參與抽獎活動

 �。ǘ� 商品定位:高品位,低價位的玫瑰花,小游戲多商品的套圈活動與百抽百中的小獎品

 �。ㄈ� 對象定位:校園內(nèi)的大學生

  五、促銷策略:

  1. 直接在校內(nèi)向?qū)W生營銷產(chǎn)品、參與套圈游戲、參與抽獎活動

  2. 在學校宣傳欄上張貼宣傳的海報,熱情的售賣口號,微笑的售賣服務(wù)

  3. “花落誰家”售賣玫瑰花優(yōu)惠活動:買九送大笑臉娃娃一個、買十朵送一朵、量大從優(yōu)

  4. 利用幸運心理與豐厚的獎品并有百抽百中的承諾吸引幸運星的到來,花小錢,中大獎,滿五次送一次,滿八次送兩次

  5. “圈住你的幸福,套住你的浪漫”,花小錢,贏大禮,滿五個送一個,滿八個送兩個

  六、活動執(zhí)行:

活動策劃 篇8

  一、活動目的

  為弘揚社會主義核心價值觀,樹立優(yōu)良學風、班風、校風,豐富校園文化活動,建設(shè)和諧文明校園,特舉辦“我學習,我踐行”社會主義核心價值觀主題系列活動。通過一系列的活動,使當代大學生深入了解社會主義核心價值觀,并通過實際的行動踐行社會主義核心價值觀,自覺遵守社會主義核心價值觀關(guān)于“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的要求,把社會主義核心價值觀融入學習生活中,樹立為實現(xiàn)偉大“中國夢”而奮斗的崇高目標

  二、活動主題

  我學習,我踐行

  三、活動對象

  山東農(nóng)業(yè)大學全體學生

  四、活動時間

  20xx年10月至20xx年1月

  五、活動內(nèi)容

  本次系列活動分為前期宣傳、活動開展和活動總結(jié)三個階段,通過這三個階段實現(xiàn)社會主義核心價值觀在廣大同學中內(nèi)化于心、外化于行之目的。具體方案如下:

  (一)宣傳階段(20xx年9月-20xx年10月)

  利用新媒體與班級活動相結(jié)合的宣傳方式,擴大活動宣傳范圍,深層挖掘各項活動目的及意義,拓展了解互動渠道,讓大學生深入了解社會主義核心價值觀的內(nèi)容與意義。共分為以下兩種方式:

  1、 新媒體

  利用各學院建立的新媒體平臺,借助微信、官方微博、QQ、微視等媒介,以短視頻、照片、短文等形式,對社會主義核心價值觀進行宣傳,同時積極發(fā)動廣大學生通過多種形式參與到“我為核心價值觀代言”活動中,遴選優(yōu)秀作品在各個媒體平臺進行展播。

  2、班級活動

  號召各學院各班級召開以“我心中的社會主義核心價值觀”為主題的班會或團日活動,通過座談、討論等形式讓學生表達心中對核心價值觀理解,在全校范圍內(nèi)營造積極學習社會主義核心價值觀的良好氛圍,為本次系列活動的開展奠定良好的基礎(chǔ)。

  (二)活動開展(20xx年10月-20xx年12月)

  為了將踐行社會主義核心價值觀更好的融入校園生活,充分發(fā)揮校園文化的熏陶作用,把豐富多彩的校園文化活動作為進行社會主義核心價值體系教育的有效載體,根據(jù)當代大學生的特點,我們策劃了形式多樣的文化活動,既突出核心價值觀,又體現(xiàn)趣味性,使學生在喜聞樂見的'校園文化氛圍中全面確立社會主義核心價值觀。具體活動包括:

  1、“誠信友善”新生演講比賽

  2、“啟程夢想,思辯青春”新生辯論賽(

  (三)活動總結(jié)(20xx年12月-20xx年1月)

  在認真總結(jié)社會主義核心價值觀實踐活動經(jīng)驗和做法的基礎(chǔ)上,我們策劃了“最美之星”校園評選活動(詳見附件三),通過樹立好典型以深化農(nóng)大學生對社會主義核心價值觀的理解,更好的鞏固踐行社會主義核心價值觀系列活動的成果。

  六、注意事項

  (一)創(chuàng)新方式方法,打造精品活動

  根據(jù)廣大學生的個人特點及喜好,注重宣傳方法,切實發(fā)揮活動引導(dǎo)作用,提高學生參與度與積極性。深化新媒體工作和主題班會等活動意義,積極踐行社會主義核心價值觀,不斷探索創(chuàng)新,將活動開展至新高度。

  (二)緊跟群眾路線,營造優(yōu)良學風

  學院緊跟群眾路線,創(chuàng)新工作思路,推進落實“以生為本,學風建設(shè)優(yōu)先”的方針,利用新媒體建設(shè)群眾的廣泛性,黨員民主生活會的實踐性,主題班會和團日活動的多樣性,加強黨風廉政建設(shè),力創(chuàng)學生工作新篇章,力登學生工作新高度。

活動策劃 篇9

  一、活動主題:贏在開始,相識相知。

  二、活動目的:為了更好的讓同學們?nèi)谌雱钪緟f(xié)會這個組織,理解協(xié)會成立的意義,明確知道自己的定位,將做什么將獲得什么。也可促進成員之間的相互了解,以及會員與骨干之間的溝通和配合,推進協(xié)會的更好發(fā)展。

  三、活動時間:20xx年10月22日下午6點30

  四、活動對象:勵志協(xié)會全體成員

  五、活動地點:南6302

  六、活動流程:

  1主持人致歡迎辭并介紹到場骨干,說明此次活動意義和目的。

  2播放PPT(簡單介紹協(xié)會及協(xié)會各骨干)

  3邀請協(xié)會會長等各部門骨干說明自己職位的事務(wù)責任及本部門需要的'人才類型。

  4主持人宣布新生見面會正式開始。

  5成員自我介紹(到場人數(shù)多則自愿上臺,人少則每人按到場順序依次上臺)

  6副會長上臺講話,陳述以后的活動方向及協(xié)會發(fā)展,鼓舞士氣。

  7會員才藝表演(若一時冷場,部長按事先安排順序依次上臺)

  8現(xiàn)場學歌-最初的夢想(挑選積極的會員教唱)

  9組織部部長對此次活動進行總結(jié)

  10主持人宣布活動結(jié)束

  七、活動準備

  1 PPT圖片收集整理后拷貝到教室多媒體

  2下載歌曲《Everyone is No.1》《倔強》《隱形的翅膀》《飛得更高》《鏗鏘玫瑰》

  3通知各部門選一人推銷本部門,準備演說稿(控制在三分鐘之內(nèi))

  4選拔主持人,準備主持稿。

  5請各骨干成員準備才藝表演

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【精華】活動策劃范文合集9篇

活動策劃 篇1

  活動主題:社團會員交流茶話會

【精華】活動策劃范文合集9篇

  活動目的:讓每個人都有發(fā)言、表演、游戲的機會。

  活動對象:精英社全體成員

  活動宗旨:加強大家相互之間的認識、聯(lián)絡(luò)彼此之間的感情,加強團隊合作互助的精神。

  活動方式:聊天、表演、游戲,本次茶話會以小組為單位,游戲采用比賽機制,對合作最佳小組給予獎勵,對合作欠佳小組予以懲罰。

  需備物品:氣球、小老虎、話筒、音響(非必備)、膠帶、剪刀、

  棒棒糖、瓜子、水果(橘子,香蕉)、

  活動的具體安排:

  一、活動組織者講話

  二、各個部門發(fā)言講述加入社團以來自己的改變

  三、節(jié)目表演

  ΧΧ同學 《我最閃亮》

  ΧΧΧ ΧΧΧ同學 《世界等一等》

  ΧΧ同學 《做我老婆好不好》

  ΧΧΧ同學 朗誦

  四、游戲:

  吹氣球、運氣球比賽(6個人)

  內(nèi)容:

  1、由兩個同學吹氣球、一個系氣球,兩個同學運氣球

  2、二人運球過程中不得用手、腳觸碰氣球,中途氣球如果落地,則運重新的`氣球,原氣球作廢,民辦大學。

  3、最后由一個同學擠破氣球(注:在氣球傳遞過程中,氣球要落在指定的位置,如果掉在地上則作廢,最后一位同學不得用手、肩,擠破氣球)

  4、在3分鐘之內(nèi),規(guī)定距離內(nèi)(距離據(jù)活動地點安排),擠破氣球最多者獲勝,由獲勝小組老師發(fā)言,并由老師選取講臺氣球(六個氣球內(nèi)可能是小組獎勵,也可能是懲罰也可能什么都沒有。)

  五、節(jié)目表演

  ΧΧΧ同學 前手翻

  ΧΧ同學 跳舞毯

  ΧΧ同學 《差生》

  六、情景表演

  情景表演:

  有四個有編號是關(guān)于情景表演的,大家抽取編號(1、2、3、4)自然分成四組,HND酒店管理專業(yè),然后各組依照編號對應(yīng)的情景進行表演,最后大家舉手選出最佳即興表演的小組。

  七、節(jié)目表演

  ΧΧ同學 《愛》

  ΧΧ同學唱歌

  ΧΧ ΧΧ 同學舞蹈

  八、社團隊訓接龍

  (從第一名開始,大家每人一句說隊訓,不能停頓,不能說錯,錯的下臺,最開始下臺的三個人接受懲罰,勝利的三個人獎勵)

  九、節(jié)目表演:

  1、小品:《范進中舉 》 ΧΧ ΧΧ ΧΧΧ ΧΧΧ ΧΧ等同學

  2 《朋友》 ΧΧΧ ΧΧ ΧΧΧ等同學

  3、隊歌《在路上》全體齊唱

  十、老師做總結(jié)

活動策劃 篇2

  活動主題:

  野炊郊游踏青,感受大自然。

  活動目的:

  1、為了進一步加強08思政班的向心力和凝聚力,增加接觸和了解,加強感情交流;

  2、春季,陽光明媚,萬物復(fù)蘇,是踏青的好時機,可以感受大自然的風物;

  3、通過組織野炊,豐富大學的校園生活,放飛學習上壓抑的心情,也可以鍛煉學生的野外生存能力。

  活動時間:20xx年4月18號(暫定)

  活動地點:黃山市屯溪區(qū)葛山

  參與人員:黃山學院社科系思政全體學生(49人)

  組織人員:思政班委會

  活動準備階段:

  1、4月8號,召開班委會,討論決定春季旅游計劃,并記下了幾個可行的幾個方案;

  2、4月9號上午第三節(jié)課后,召開班會,通過舉手表決,最終決定去葛山野炊;

  3、接下來的一個星期,班委會通過天氣預(yù)報,最終將野炊日期定為4月18號,并且將野炊的`相關(guān)任務(wù)予以分配:江蕓主要負責路線,余海芳、張玉俠、馮猛主要負責羅列所需物品,的估殷立鵬、于忠鼎主要負責聯(lián)系三輪車并且搬運相關(guān)食物與器具,李亮、宋德林主要負責將人員進行分組,并由李亮負責幫大家拍照;

  4、4月17號中午,余海芳食堂阿姨協(xié)商好野炊的炊具與米飯等相關(guān)事宜,下午,班委會集體去陽湖菜市場采購所需物品,如蔬菜、保鮮袋、桌布、佐料等等,晚上將蔬菜分配到女生宿舍,洗凈并包裝好。通知參加人員集合時間,并要求每人帶飯缸和筷子。

  正式活動階段:

  1、8:00男女生在一食堂門口集合,將鍋碗瓢盆蔬菜米飯等器具食物一一裝進三輪車,江蕓和殷立鵬乘坐三路車帶路,直接開往目的地,其余人員乘坐2路公交車(車費自付);

  2、到達后,卸載車上的東西,人員安全到達后準備洗切燒吃等環(huán)節(jié),事先已將人員進行分組,大約5人切菜,5人包餃子,10人生火,10人炒菜,5人下面條,其他人員打下手;

  3、菜準備完畢后,集體聚餐,并拍照留念;

  4、野炊完畢后,集體去后面的山上郊游踏青或者自由活動。

  活動結(jié)束階段:集體步行到公交站牌,乘坐2路公交車返校,班委回去做工作總結(jié)。

  資金預(yù)算:

  食物類:面條:10;米飯:25;餃子皮250個;

  蔬菜總計:150(暫定買茄子、西紅柿、雞蛋、豆干、蘑菇、火腿腸等);魚肉:50 ;佐料:15;醬油:5;色拉油:15;辣椒醬:10

  2、飲料與飲用水:兩瓶可樂:10;兩瓶雪碧:10;打桶飲用水4桶:20;

  3、器具:炒鍋(4個)、砧板(5個)

活動策劃 篇3

  活動背景:新的學期開始了,更多的學弟學妹進入了大學,他們激情四射、活力無限,社團是他們展示自己的一個很好的舞臺,我社要為他們創(chuàng)造更好的條件,讓他們感受到大學的魅力,成為永久的回憶。

  活動意義:宣傳我們的民族文化,讓廣大新老同學認識、了解我們社團,吸納一些有才華、有能力的同學到我們社團,為我們社團的發(fā)展注入新的活力。同時也給大家提供一個自由發(fā)揮的舞臺,讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智,“物盡其用,人盡其才”,以承擔起本屆建設(shè)好社團的重任。給個別能力較弱卻積極進取,想得到鍛煉的同學創(chuàng)造機會,在社團活動中學習,提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的`能力,讓他們更好的適應(yīng)大學生活,完善自我。同時也豐富了他們的課余文化生活。另外,也吸引一些有著共同志趣的同學了解我們的少數(shù)民族,共同學習,共同感受民族文化的魅力。

  活動時間:20xx年10月16日和17日(星期六、星期日)

  活動地點:大學生廣場

  招新形式:社團在指定位置設(shè)招新點,填表報名,招收會員。

  招新對象:主要面向大一新生

  活動流程:

  一、 前期準備,社團召開干部會議,準備活動策劃書,對活動細節(jié)做安排;

  二、 活動中,1》各干部提前到達地點,安排好桌椅、登記表、

  值班的干部,并擺放好用來作為宣傳的物品;2》招新開始時,有會員前來咨詢的,詳細的為他介紹使之有所了解,并準備水;3》報名登記,并做好記錄,分發(fā)收費據(jù),提醒他們這是會員的憑證;4》我們好特意準備了一個留言板,有會員想發(fā)表意見的可以在留言板上留言。

  三、 活動后期,每天結(jié)束后,安排同學打掃場地,保管好物品。并 歸還帳篷。

  宣傳方式:

  1、通過貼海報的形式提供同學們民族文化研究社的招新報名

  的時間和地點;

  2、在招新地點,我們將安排團內(nèi)人員現(xiàn)場介紹和指導(dǎo)同學們報名,同時也會利用展架來宣傳我們社團;

  3、多展示真實的活動照片和活動成果,介紹和展示其活動, 吸引新生 。

  活動后期:

  一、整理各會員的資料,做好備份和保存;

  二、整理招新當天的活動記錄,包括圖片和文字;

  三、做活動總結(jié),總結(jié)招新過程中的不足與優(yōu)點。

  四、把所整理的資料備兩份,一份交由辦公室保存,一份由電子稿的形式傳至網(wǎng)上。

  注意事項:1活動的前期準備要充足,活動過程中要認真負責,對待同學要熱情,后期總結(jié)要全面客觀。2招新時的會費和會員的檔案一定要登記準備、屬實。3、所有的宣傳資料要整理好,不能有所丟失。

  社團招新是一件很有意義的事情,關(guān)系著各位同學的發(fā)展,我們不僅要做好,而且要做精。

活動策劃 篇4

  滿街叫賣、滿街飄香的都是粽子,提醒著我端午節(jié)快要到了。生在長江中游的古楚地,自幼是在粽香中長大,見貫了菖蒲葉、糯米粽,卻苦于當時賽龍舟的傳統(tǒng)不興,未能親眼觀賞。在北方上學時發(fā)現(xiàn)當?shù)囟宋绲臍夥諛O其淡漠,到深圳工作后聽說這里有過龍舟盛會,但也在六七十年代遺棄�;蛟S是要感謝高麗人為“端午祭”申遺,加壓了國人的激憤、也加速了端午節(jié)的國家法定化。我想,賽龍舟的時代應(yīng)該是要復(fù)興了。 賽龍舟提高了多少造船工藝、民眾體能、競技水準、民族精神,是先賢們已經(jīng)關(guān)注過的問題。我現(xiàn)在關(guān)注的是,在哪里可以看到賽龍舟?本市沒有大河,要么污染要么還是深港界河。周末信步轉(zhuǎn)悠到市郊的半島,不巧正好看到市民在海灣里劃龍舟,該是為端午的龍舟賽準備吧。

  海灣中停泊的幾艘龍舟、幾十位賽手,依舊保有古樸風格,映襯著岸上觀眾衣著的時尚,讓我感興趣的是那敲鼓的好像是船中年齡最長者。年輕力壯的劃槳、年紀稍長者擊鼓,門外漢如我者并不知道這是否合理,讓我疑問的來自一部電視劇--《血色湘西》。劇中頭幾集就是發(fā)生在端午前后,引發(fā)多重故事的賽龍舟則是其中的重頭戲。片中說鼓手是龍舟的核心與指揮,龍舟賽幾乎就是鼓手的角逐。懵懂的我估計,這比樂隊指揮還重要的鼓手,應(yīng)該是最為勇猛的吧。

  《血色湘西》的故事震撼過不少人,我對前幾集念念不忘,主要是情有獨鐘的湘西風情在那拜倮神、祭河神、頌屈原祭文、賽龍舟爭奪中一覽無余。想起去年端午前后見了某上級單位的人,年約五十,閑談中說起穗穗還是贊不絕口,滿臉青春煥發(fā)。對于穗穗,我老是會聽成沈從文筆下的翠翠。如果光截取片首幾集,幾個青年與穗穗的故事大約與《邊城》的翠翠是分不開的。片中的'地點在麻溪鋪,這是我最早知道的湘西地名,比鳳凰張家界都更早看到是因為金庸的《連城訣》里有它。我至今佩服自己能在十歲前后靜下心來翻開無數(shù)的大部頭,同時譴責自己二十歲前后貪玩到處旅游,并美其名曰“以前是讀萬卷書、現(xiàn)在要行萬里路”。而如今,宅在蝸居的小屋,連遠行的勁頭都沒了,墮落到坐幾個小時硬座就腰酸背痛;對于桌上的書懶得再翻起,對于天邊的路懶得再回憶。以至于看到眼前這海灣龍舟競渡,才想起從文先生的邊城,才想起我已經(jīng)快一年沒有再去湘西了。丟在那里的筆跡、足跡和回憶,說好要回去拾起,莫不是要等到暮年再朝花夕拾?

  總歸是要感謝端午節(jié),讓老弱婦孺都記住了一位愛國文人,山野里不識字的村婦可以不知道老莊孔孟,可以不知道人生得意須盡歡的詩仙太白,可以不知道明月幾時有的東坡居士,但大家不會忘了投江的屈原大夫。待到初夏雄黃酒一溫,老奶奶們也會插上菖蒲,摸著小孫子的頭,“端午節(jié)到了,該包粽子了�!�

  總歸是要感謝端午節(jié),我混沌的生活中還能溫馨地回憶起湘西的點滴。從文先生當年順著沅水往返湘西與長沙,自然要經(jīng)過麻溪鋪的地界,我往返湘西走的高速公路有一段也沿著沅水,就在麻溪鋪附近。我知道這個炊煙升起的小鎮(zhèn)并不意味著小說和電視中的那個湘西故地,但還是緊緊貼著車窗。雖然它的山水并不二致,但它的名字已經(jīng)深入我心。車過麻溪鋪,又過瀘溪、洗溪、潭溪、河溪,一路上吊腳樓多了起來�?床灰姷跄_樓里倚著欄桿吟唱古調(diào)的姑娘,看不見長河里落日下浣衣女的棒槌,你知道,她們不會在這等你。隨我在午夜的小城深巷,踩在石板路上聽自己的腳步聲,你會聽到歲月的回音,夾著著小樓女子低沉的歌謠。

  湘西的回憶遠了,今年的端午節(jié)又近了。喧鬧的龍舟遠了,久違的電話響了---是朋友們的問候。近來有同學、同事、朋友,分別去了湘西,談起印象,評價都不高。我說你們有沒有靜下心來去傾聽靜水流深、去輕撫從文墓碑、去親吻澄澈江面,有沒有去默默地找尋一個屬于自己的酒吧、餐館、商店?我知道,我的言辭太蒼白,那些不過是我的個人體驗罷了。其實我也有過被服務(wù)人員訛詐投訴無門,有過被濃酒醉倒頭暈脹裂到天明,但在下江客

  “民風彪悍、土匪盛行”的評語后,我還是選擇了相信“民風淳樸”,選擇相信一位同學說的“雖是窮山,絕非惡水”。這清水,已經(jīng)投了千年端午粽,蝦兵蟹將都鎮(zhèn)住了,應(yīng)該不會惡起來了吧?是的,彪悍源于原始的血性,在民族危亡時,那些彪悍的湘西兒女投身抗戰(zhàn),那是屈大夫不做亡國奴的血性感召。在科技創(chuàng)新競爭的今天,我們這個欠發(fā)達的國家又怎能沒有殺出一條血路來的血性?

  回想起高麗人為端午申遺時,國人群情激奮隔空聲討。我聽說高麗的江陵端午祭有別于我國的形式內(nèi)容,我們在國際上為端午節(jié)正名,強調(diào)端午節(jié)的中國屬性時,可別忘了端午節(jié)的精髓。忘了屈大夫“雖九死其猶未悔”的氣節(jié),忘了屈子漫漫修遠路上的上下探索,那才是對端午節(jié)舍本逐末的遺忘。我們在執(zhí)著于端午姓中不姓韓時,不要忘了端午節(jié)本姓屈,它是湘西百舸爭流的龍舟賽,是淳樸的青年兒女情,是為蕩氣回腸的英雄氣,是千載傳承的民族義,是凝聚人心的古國頌,是捐軀赴國難的血性,而不是娛樂化的小黃金周。

活動策劃 篇5

  一、背景分析

  國慶七天黃金周,除了是旅游旺季外,也是全家睇樓買樓的好時機。市內(nèi)各大小樓盤,均將展開鋪天蓋地的宣傳及促銷攻勢,以祈提高售樓銷量。除了樓盤的地段、樓盤的'質(zhì)素等等綜合因素外,如何在眾多售樓廣告中,吸引并促使買樓人士蒞臨售樓現(xiàn)場,詳細了解樓盤的詳情及參觀現(xiàn)樓,以及提高現(xiàn)場的人流量,將是房地產(chǎn)發(fā)展商每一次宣傳及促銷活動收效與否的首要關(guān)鍵因素。

  隨著人們生活水平及文化水平的不斷提高,如何科學孕育下一代,讓自己的寶寶贏在起跑上,是每一個父母、每一個家庭重點關(guān)注的問題。一切與寶寶有關(guān)的訊息,均將引起每一個家庭的注意。而這些新一代家庭,大多收入穩(wěn)定,三代同堂,正是買樓置業(yè)的人生階段。

  XXX市XXX區(qū)每年新生兒人數(shù)約3500-4000元,即目前0至6歲嬰幼兒家庭約24000個。

  二、活動細則:

  1.主題:“國慶假期何處去?一齊去參加“國慶親子合家歡”活動啦!讓你和BB一展身手!”

  2.時間:10月4、5、6、7日

  3.地點:各樓盤內(nèi)

  4.內(nèi)容:寶寶競賽、親子競賽、兒童健康及教育咨詢

  5.目標對象:0-6歲嬰幼兒家庭

  6.主辦單位:

  協(xié)辦單位:XXX親子俱樂部

  7.宣傳范圍:XXX地區(qū)

  8.目的:

  三、活動項目及流程:

  l活動項目:

  類別

  比賽項目

  適合年齡

  寶寶競賽

  爬行組

  1歲3個月以下、且未會獨立行走的寶寶

  健步組

  2歲以下、且可以獨立行走的寶寶

  跳躍組

  2歲以上寶寶

  “親子合家歡”

  競賽

  毛毛蟲

  爬行組寶寶及家長

  接力拼圖

  健步組寶寶及家長

  齊步走

  跳躍組寶寶及家長

  l組織流程:

  1.廣告宣傳過程中突出報名電話、報名點、報名截止日期,由家長自行電話報名或到各售樓部報名,并通知其于指定時間內(nèi)回來領(lǐng)取參賽號碼。

  2.將報名名單分類、分時間、分場地,編排參賽號碼

  3.發(fā)放參賽號碼

  4.活動當日,憑號碼牌參賽

  5.當日流程:

  略

  (2)親子競賽

  比賽過程中獎小組冠軍

  現(xiàn)場咨詢、參觀

  回收積分卡(要求卡上的項目全部參與過)

  投入抽獎箱、發(fā)小禮品

  10:30

  集中大堂抽獎、頒獎、有獎問答

  10:40

  結(jié)束,自由活動

  6.現(xiàn)場分區(qū):

  l比賽區(qū):爬行組區(qū)、競走組區(qū)、跳躍組區(qū)

  l咨詢區(qū):樓盤咨詢區(qū)、兒科專家咨詢區(qū)、早期教育咨詢區(qū)

  四、獎項設(shè)計:

  略

  五、活動資源組織:

  1.廣告媒體:XXX有線電視臺、宣傳海報、活動單張

  2.傳播途徑:

  l電視廣告宣傳

  l各樓盤內(nèi)、城東公園、芙蓉公園、體育中心、等人流稠密地點張貼宣傳海報

  l各售樓現(xiàn)場、XXX、大型婦嬰用品店(BB屋、弄潮兒、幸福天使、陽光寶

活動策劃 篇6

  金秋以來,咸豐縣各中小學轟轟烈烈地開展“課內(nèi)比教學”活動,通過考察教師在常態(tài)教學環(huán)境中的備課、說課、講課、評課等基本教學技能,綜合學生成績和專家評價,教師互評、學生評價、家長評價等,比較教師的專業(yè)素質(zhì)。

  一、參加“課內(nèi)比教學”是建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍的重大舉措

  這次活動是湖北省教育廳,在全省范圍內(nèi)開展的探索建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍的重大舉措�;顒痈爬ㄆ饋碛小八男隆�,即“新目標、新機制、新課改、新技能”。這一活動是我們在新課改背景下,掌握新技能,構(gòu)建新機制,實現(xiàn)新目標的載體和重要抓手,是教育本質(zhì)的回歸,是我們加強教師隊伍建設(shè)的一項長期任務(wù)。

  二、參加“課內(nèi)比教學”是推進新課程改革向縱深發(fā)展的需要。

  “比教學”活動是深化基礎(chǔ)教育課程改革,促進教學方式和學習方式變革,促進每一個學生健康成長的需要。通過“比教學”,繼續(xù)探索和推進“學思結(jié)合、知行統(tǒng)一、因材施教”和“以學生為中心”的教學新模式,關(guān)注學生不同特點和個性差異,發(fā)展每一個學生的優(yōu)勢潛能,培養(yǎng)勝任加特色的教師,培育合格加特長的學生。

  三、參加“課內(nèi)比教學”是提升教師教育教學活動新技能的需要。

  “比教學”活動是幫助教師構(gòu)建“以教師為主導(dǎo)、以學生為主體、以思維為主線”的課堂教學模式。新目標、新機制、新課改,必然帶來對教師能力的新要求,教師的專業(yè)技能也需要增加新的內(nèi)容,從“教會知識”轉(zhuǎn)向“教會學生學知識”,從“授之以魚”向“授之以漁”轉(zhuǎn)變,為教師的成長發(fā)展創(chuàng)造一個全新的舞臺。

  圍繞這三個目標,我們學校向全體教師發(fā)出了倡議:“爭名師,創(chuàng)高效,熱衷課內(nèi)比教學。”開展課內(nèi)比教學,對于我們老教師來說,是一種挑戰(zhàn),我們實在是比不贏年輕人,但是,我們必須參加,參加的`過程,既是鍛煉的過程,也是學習的過程,同時亦是提升自己專業(yè)素質(zhì)的過程。

  總之,只要我們真真實實地參加到“課內(nèi)比教學”活動中去,每一個教師把工作作為樂趣,那樣就一定會主動地、全身心地投入其中,一定能夠錘煉好教師的基本功,也一定能超出自身的能力,為三尺講臺譜寫出精彩的篇章。

活動策劃 篇7

  一、活動介紹:

  *活動目的:

  本專業(yè)通過舉辦這次營銷大賽來鍛煉學生們的專業(yè)實踐能力,在實踐中鍛煉學生們的口語表達、溝通應(yīng)變能力,讓同學們深入到營銷中去,進一步啟發(fā)創(chuàng)意思維,激發(fā)學生們參與活動的積極性和團隊合作的精神,并為以后的營銷創(chuàng)業(yè)實習打下基礎(chǔ)。

  *活動對象:20xx級所有營銷與策劃專業(yè)的學生們

  *參賽要求:

  (1)參賽學生自由組隊 (2)參賽學生需提交策劃方案 (3)參賽學生有100元的贊助金 (4)參賽學生要遵守比賽規(guī)則 *主辦單位: 營銷與策劃專業(yè)

  *口號:買純手工玫瑰,送親人送朋友;人人參與樂,今天您幸運了嗎?套圈,回味你走過的路程,套住屬于你的幸福

  二、方案實施時間:20xx年6月6日—20xx年6月11日

  三、方案分析:

  (一)競爭對手分析:

  本次活動是針對營銷與策劃專業(yè)舉辦的一次營銷大會,競爭的`對手也是本專業(yè)四個班所組成的小組團隊,大家雖都是第一次參賽,都毫無經(jīng)驗,都是從起跑線上開始的,但是不可忽視的是每個小組都有自己的能力和信心取得勝利,大家都非常有積極性。

 �。ǘ┊a(chǎn)品分析:

  1.我們所銷售的是純手工紙玫瑰花(附帶有一些小游戲),還有一些所需的生活用品

  2.玫瑰顏色多種,分為紅、黃、藍、紫、粉,另還精美的包裝了一束11朵的藍色妖姬。

  3.價格:經(jīng)濟實惠、物美價廉

  4.玫瑰花語:紅玫瑰——熱戀、熱情

  藍玫瑰——敦厚、善良

  紫玫瑰——夢幻、優(yōu)雅

  黃玫瑰——高貴、美麗

  粉玫瑰——感動、愛的宣言、銘記于心、喜歡你那燦爛的笑容

  (三)創(chuàng)意分析:

  1.自己親自動手折的紙玫瑰花在進行精美包裝

  2.設(shè)有抽獎活動,真實的百抽百中承諾,花小錢,中大獎

  3.套圈游戲利用花小錢贏大獎來吸引顧客眼球并達到盈利目的

  4.設(shè)有動感地帶折疊桌和傘可供顧客休息以及避雨遮陽

  5.利用空曠的場地進行大規(guī)模的現(xiàn)場布置營造氣氛

  四、方案定位:

 �。ㄒ唬� 市場定位:在學校校園內(nèi)進行宣傳銷售玫瑰花并利用大學生課余時間進行套圈游戲與幸運之心參與抽獎活動

 �。ǘ� 商品定位:高品位,低價位的玫瑰花,小游戲多商品的套圈活動與百抽百中的小獎品

 �。ㄈ� 對象定位:校園內(nèi)的大學生

  五、促銷策略:

  1. 直接在校內(nèi)向?qū)W生營銷產(chǎn)品、參與套圈游戲、參與抽獎活動

  2. 在學校宣傳欄上張貼宣傳的海報,熱情的售賣口號,微笑的售賣服務(wù)

  3. “花落誰家”售賣玫瑰花優(yōu)惠活動:買九送大笑臉娃娃一個、買十朵送一朵、量大從優(yōu)

  4. 利用幸運心理與豐厚的獎品并有百抽百中的承諾吸引幸運星的到來,花小錢,中大獎,滿五次送一次,滿八次送兩次

  5. “圈住你的幸福,套住你的浪漫”,花小錢,贏大禮,滿五個送一個,滿八個送兩個

  六、活動執(zhí)行:

活動策劃 篇8

  一、活動目的

  為弘揚社會主義核心價值觀,樹立優(yōu)良學風、班風、校風,豐富校園文化活動,建設(shè)和諧文明校園,特舉辦“我學習,我踐行”社會主義核心價值觀主題系列活動。通過一系列的活動,使當代大學生深入了解社會主義核心價值觀,并通過實際的行動踐行社會主義核心價值觀,自覺遵守社會主義核心價值觀關(guān)于“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的要求,把社會主義核心價值觀融入學習生活中,樹立為實現(xiàn)偉大“中國夢”而奮斗的崇高目標

  二、活動主題

  我學習,我踐行

  三、活動對象

  山東農(nóng)業(yè)大學全體學生

  四、活動時間

  20xx年10月至20xx年1月

  五、活動內(nèi)容

  本次系列活動分為前期宣傳、活動開展和活動總結(jié)三個階段,通過這三個階段實現(xiàn)社會主義核心價值觀在廣大同學中內(nèi)化于心、外化于行之目的。具體方案如下:

  (一)宣傳階段(20xx年9月-20xx年10月)

  利用新媒體與班級活動相結(jié)合的宣傳方式,擴大活動宣傳范圍,深層挖掘各項活動目的及意義,拓展了解互動渠道,讓大學生深入了解社會主義核心價值觀的內(nèi)容與意義。共分為以下兩種方式:

  1、 新媒體

  利用各學院建立的新媒體平臺,借助微信、官方微博、QQ、微視等媒介,以短視頻、照片、短文等形式,對社會主義核心價值觀進行宣傳,同時積極發(fā)動廣大學生通過多種形式參與到“我為核心價值觀代言”活動中,遴選優(yōu)秀作品在各個媒體平臺進行展播。

  2、班級活動

  號召各學院各班級召開以“我心中的社會主義核心價值觀”為主題的班會或團日活動,通過座談、討論等形式讓學生表達心中對核心價值觀理解,在全校范圍內(nèi)營造積極學習社會主義核心價值觀的良好氛圍,為本次系列活動的開展奠定良好的基礎(chǔ)。

  (二)活動開展(20xx年10月-20xx年12月)

  為了將踐行社會主義核心價值觀更好的融入校園生活,充分發(fā)揮校園文化的熏陶作用,把豐富多彩的校園文化活動作為進行社會主義核心價值體系教育的有效載體,根據(jù)當代大學生的特點,我們策劃了形式多樣的文化活動,既突出核心價值觀,又體現(xiàn)趣味性,使學生在喜聞樂見的'校園文化氛圍中全面確立社會主義核心價值觀。具體活動包括:

  1、“誠信友善”新生演講比賽

  2、“啟程夢想,思辯青春”新生辯論賽(

  (三)活動總結(jié)(20xx年12月-20xx年1月)

  在認真總結(jié)社會主義核心價值觀實踐活動經(jīng)驗和做法的基礎(chǔ)上,我們策劃了“最美之星”校園評選活動(詳見附件三),通過樹立好典型以深化農(nóng)大學生對社會主義核心價值觀的理解,更好的鞏固踐行社會主義核心價值觀系列活動的成果。

  六、注意事項

  (一)創(chuàng)新方式方法,打造精品活動

  根據(jù)廣大學生的個人特點及喜好,注重宣傳方法,切實發(fā)揮活動引導(dǎo)作用,提高學生參與度與積極性。深化新媒體工作和主題班會等活動意義,積極踐行社會主義核心價值觀,不斷探索創(chuàng)新,將活動開展至新高度。

  (二)緊跟群眾路線,營造優(yōu)良學風

  學院緊跟群眾路線,創(chuàng)新工作思路,推進落實“以生為本,學風建設(shè)優(yōu)先”的方針,利用新媒體建設(shè)群眾的廣泛性,黨員民主生活會的實踐性,主題班會和團日活動的多樣性,加強黨風廉政建設(shè),力創(chuàng)學生工作新篇章,力登學生工作新高度。

活動策劃 篇9

  一、活動主題:贏在開始,相識相知。

  二、活動目的:為了更好的讓同學們?nèi)谌雱钪緟f(xié)會這個組織,理解協(xié)會成立的意義,明確知道自己的定位,將做什么將獲得什么。也可促進成員之間的相互了解,以及會員與骨干之間的溝通和配合,推進協(xié)會的更好發(fā)展。

  三、活動時間:20xx年10月22日下午6點30

  四、活動對象:勵志協(xié)會全體成員

  五、活動地點:南6302

  六、活動流程:

  1主持人致歡迎辭并介紹到場骨干,說明此次活動意義和目的。

  2播放PPT(簡單介紹協(xié)會及協(xié)會各骨干)

  3邀請協(xié)會會長等各部門骨干說明自己職位的事務(wù)責任及本部門需要的'人才類型。

  4主持人宣布新生見面會正式開始。

  5成員自我介紹(到場人數(shù)多則自愿上臺,人少則每人按到場順序依次上臺)

  6副會長上臺講話,陳述以后的活動方向及協(xié)會發(fā)展,鼓舞士氣。

  7會員才藝表演(若一時冷場,部長按事先安排順序依次上臺)

  8現(xiàn)場學歌-最初的夢想(挑選積極的會員教唱)

  9組織部部長對此次活動進行總結(jié)

  10主持人宣布活動結(jié)束

  七、活動準備

  1 PPT圖片收集整理后拷貝到教室多媒體

  2下載歌曲《Everyone is No.1》《倔強》《隱形的翅膀》《飛得更高》《鏗鏘玫瑰》

  3通知各部門選一人推銷本部門,準備演說稿(控制在三分鐘之內(nèi))

  4選拔主持人,準備主持稿。

  5請各骨干成員準備才藝表演

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