【必備】班級活動(dòng)策劃合集五篇
班級活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題:“我愛我家”之班級形象設(shè)計(jì)大賽
二、活動(dòng)目的:班級形象設(shè)計(jì)大賽這一活動(dòng),主要是通過讓大家親身參與到班徽、班歌、班訓(xùn)、班級相冊等的制作中來,通過班徽、班歌、班訓(xùn)、班級相冊等的比拼中增加班級的凝聚力,融合力。班級文化是一個(gè)班級的靈魂,是每個(gè)班級所特有的。班級文化涉及班中每一位成員,也潛移默化的影響著每一位成員,建設(shè)一個(gè)優(yōu)良的班風(fēng)是建立優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的前提。成就一個(gè)完美的班魂,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)出一份力,為每一位同學(xué)順利走向社會(huì),走向成功提供保障。
三、參與對象:南校區(qū)全體學(xué)院班級
四、方案描述:
1、前期策劃宣傳
2、比賽前期報(bào)名
3、海選,留下最優(yōu)秀的6支參賽班級
4、戶外針鋒,一決高下(場外進(jìn)行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),記錄各班比賽成績并將各自得分代人總決賽)
5、總決賽暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)
五、活動(dòng)開展:
1:宣傳階段及各院推選報(bào)名(10月24日---10月26日):各院推薦本院1-2各優(yōu)秀班級報(bào)名。各參選班級利用展板、海報(bào)、條幅、電子大屏幕等進(jìn)行前期宣傳。我們同時(shí)會(huì)組織生活橋報(bào)名。
2:各班準(zhǔn)備階段(10月26日---11月10日): 各班準(zhǔn)備自己的班徽,班歌,班訓(xùn),班級才藝等。
3:初賽階段(11月11日---11月12日): 在ab樓之間進(jìn)行初賽,挑選出12個(gè)優(yōu)勝班級進(jìn)入復(fù)賽。進(jìn)入復(fù)賽的班級根據(jù)自身不足進(jìn)行改善及修改。
4:復(fù)賽階段(11月18日):邀請各院文藝部部長作為評審選出6個(gè)優(yōu)勝班級進(jìn)入最后的決賽。并針對他們的缺點(diǎn)提出建議。各班可根據(jù)自己班級的缺點(diǎn)對參賽的內(nèi)容或者節(jié)目進(jìn)行改進(jìn)。
5:決賽宣傳階段(11月21日---11月25日): 各院利用展板、海報(bào)、條幅、電子大屏幕等進(jìn)行宣傳。同時(shí)各班辦展板海報(bào)對自我進(jìn)行宣傳。
6:彩排階段(11月21日---11月25日): 第一次彩排:在ab樓之間進(jìn)行。 第二次彩排:在11月27日,決賽之前進(jìn)行一次正式的彩排。
7:場外賽區(qū)(11月26日):進(jìn)行場外趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽。各班在南操場進(jìn)行班級形象設(shè)計(jì)大賽的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)部分,我們將記錄各班的成績,將其納入最終決賽之夜的成績中。
8:決賽階段(11月27日):在第一學(xué)術(shù)報(bào)告廳進(jìn)行決賽
9:總結(jié)階段(11月29日): 將比賽的結(jié)果及過程進(jìn)行宣傳,并組織學(xué)院內(nèi)部進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
六、具體活動(dòng)內(nèi)容及要求:場外賽區(qū)“同舟共濟(jì),班級大比拼”(趣味運(yùn)動(dòng)會(huì))
1、 拔河比賽參加隊(duì)伍,以五男五女參賽(具體人數(shù)可有對陣班級協(xié)商,但不應(yīng)少于此人數(shù))參賽人數(shù):每班十人(五男五女)
2、 八人九足比賽規(guī)則:每班出八人(四男四女),大家排成一排在100米的起點(diǎn)站好,用紅綢緞綁住相鄰兩個(gè)人的一條腿,然后大家一起向100米的終點(diǎn)進(jìn)軍,用時(shí)最少者獲勝。參賽人數(shù):每班八人(四男四女)
3、 集體大躍進(jìn)比賽規(guī)則:每班出六名(三男三女),大家站成一列,前面的人用手抬著后面一個(gè)人的腿,后面的人的手要搭在前面一個(gè)人的'肩上,其余人依次這樣,哨聲響起,大家一起向50米終點(diǎn)沖刺,如果隊(duì)伍散了,不可以繼續(xù)向前,要在原地調(diào)整好后才可繼續(xù)前進(jìn),先到終點(diǎn)者獲勝。參賽人數(shù):每班六人(三男三女)
場內(nèi)賽區(qū)“和諧社會(huì)、和諧班級”班級形象設(shè)計(jì)展暨頒獎(jiǎng)典禮班級形象設(shè)計(jì)展環(huán)節(jié):
環(huán)節(jié)一:班徽、班訓(xùn)、班級相冊展示及解說(占總分的25%)
環(huán)節(jié)二:班級才藝展示(占總分的35%)
環(huán)節(jié)三:班歌大比拼(占總分的40%)
環(huán)節(jié)四:榜樣班級介紹(由各學(xué)院推選學(xué)習(xí),道德風(fēng)尚等好的班級)
活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及頒獎(jiǎng):總決賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。比賽結(jié)束后當(dāng)場舉行頒獎(jiǎng)儀式。
打分機(jī)制:1:場外賽區(qū)(20分): 各班級的場外分?jǐn)?shù)按各班在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上的成績排名換算成相應(yīng)分值帶入總決賽。各班按排名先后依次獲得20,19,18.....13分。
2:室內(nèi)賽區(qū)(80分):室內(nèi)項(xiàng)目總分80分,按百分計(jì)分,最后折合成80%記錄得分。評委打分表格。班歌積極向上,表演激情澎湃,滿分40分 班徽、班級相冊豐富多彩,令人回味,主題鮮明,解說流暢富有感染力,滿分25分 班級才藝展示,新穎獨(dú)特,內(nèi)容健康向上,能夠調(diào)動(dòng)觀眾,滿分35分
注:班級相冊中應(yīng)有關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的方面初賽地點(diǎn)ab樓之間決賽地點(diǎn)第一學(xué)術(shù)報(bào)告廳主辦:學(xué)工委、學(xué)工處、教務(wù)處、團(tuán)委承辦:園藝學(xué)院。
班級活動(dòng)策劃 篇2
一、策劃意義:
四年前我們相聚在蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院06會(huì)計(jì)本科班,四年后的今天我們將離開這里,畢業(yè)答辯已經(jīng)結(jié)束,我們離畢業(yè)日子不遠(yuǎn)了,指手話別,各奔東西。一切似乎都預(yù)想到,一切走的太過無奈!
四年就這么過去!似乎又回到起點(diǎn),突然覺得四年的同學(xué),身邊的朋友,比想象中要可愛的多!四年中我們這個(gè)班集體在張老師的帶領(lǐng)下取得優(yōu)秀的成績,四年后今天我們這個(gè)優(yōu)秀集體走向社會(huì),各自獨(dú)立面對生活。
如今不論我們是否能應(yīng)對生活,都要一起被社會(huì)收割了。縱使我們有千般的不舍,萬般的無奈,縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說再見,在彌漫了離開感傷的盛夏六月里,我們要離開蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院,離開四年的同學(xué)和老師,離開我們四年的室友,離開四年的好朋友,離開我們四年的老師,離開我們的校園,不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的`緣分,不管怎樣我們在這里度過了青春,不管怎樣我們在這里同時(shí)學(xué)習(xí)生活過,今天我們的聚餐意味著我們的大學(xué)生生活結(jié)束,在聚會(huì)上向和我們四年同一個(gè)教室學(xué)習(xí)生活的同學(xué)用最堅(jiān)實(shí)的語言,最鄭重的承諾說句再見、珍重。
二、策劃人:06會(huì)計(jì)本科班班委會(huì)及團(tuán)支部全體成員
三、負(fù)責(zé)人:X-x(全面負(fù)責(zé)組織活動(dòng)及同學(xué)的安全)
X-x(經(jīng)費(fèi)預(yù)收、組織活動(dòng)、負(fù)責(zé)男生安全)
X-x(經(jīng)費(fèi)預(yù)收、組織活動(dòng)、負(fù)責(zé)女生安全)
四、經(jīng)費(fèi)來源及管理:經(jīng)費(fèi)來源全體聚會(huì)同學(xué)每人預(yù)收50元,經(jīng)費(fèi)管理由全部班干部及參與籌劃同學(xué),集體進(jìn)行聚餐結(jié)賬。
五、活動(dòng)地點(diǎn):由于本班有少數(shù)民族,聚會(huì)放在蘭州市區(qū)清真餐廳,具體地點(diǎn)大家商議后再定
六、活動(dòng)時(shí)間:預(yù)定在畢業(yè)答辯結(jié)束后那天,下午5點(diǎn)。
七、活動(dòng)細(xì)則:1、班干部進(jìn)行宣傳和組織大家收取活動(dòng)經(jīng)費(fèi),經(jīng)費(fèi)安全管理,長退少補(bǔ)
2、見于活動(dòng)地點(diǎn)放在市區(qū),我們要提前出發(fā)到活動(dòng)地點(diǎn),按時(shí)參加
3、活動(dòng)期間,班干部和團(tuán)干部負(fù)責(zé)好同學(xué)的安全,大家也要注意安全
4、最好去活動(dòng)地點(diǎn)以宿舍為單位參加活動(dòng),互相照顧
5、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)核算由班級班干部及部分籌劃同學(xué)擔(dān)任
6、大家按時(shí)參加活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束按時(shí)返校
八、活動(dòng)開展:
1、由班干部組織,班級同學(xué)參與
2、班干部宣傳,進(jìn)行經(jīng)費(fèi)預(yù)收、同學(xué)進(jìn)行配合
3、安全、文明的開展聚餐活動(dòng)
4、勤儉節(jié)約,快樂、陽光舉辦聚餐活動(dòng)
九、結(jié)束語:
今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情意、同學(xué)友愛將伴隨著時(shí)間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候,我們所有人都將記住:沒有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調(diào)。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個(gè)最好的自我!這樣的人生也美麗!(后附老師和同學(xué)畢業(yè)后通訊錄)
祝愿母校再展宏圖,發(fā)達(dá)興旺!祝愿恩師工作順利,桃李芬芳!祝同學(xué)事業(yè)順利,友誼地久天長!
期待大家參與給大學(xué)生活一個(gè)圓滿結(jié)束。
班級活動(dòng)策劃 篇3
一.活動(dòng)前言:
隨著經(jīng)濟(jì)的全球化,如今英語實(shí)力越來越重要,特別是對于當(dāng)代大學(xué)生而言;很多同學(xué)剛開始接觸豐富多彩的大學(xué)校園生活,英語學(xué)習(xí)成為了必不可少的課程。
二.活動(dòng)目的:
(1)增強(qiáng)同學(xué)對英語的興趣與熱愛程度;
。2)提高同學(xué)聽說英語的能力;
。3)使同學(xué)更大膽的說英語。
三.活動(dòng)資源:
1.物力資源:多媒體教室、活動(dòng)禮物。
2.人力資源:電腦操作者、主持人。
四.活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室(待定)
五.活動(dòng)時(shí)間:待定
六.活動(dòng)流程策劃:
1.宣傳和通知:提前三天通知班級成員活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn);
2.場地布置:活動(dòng)前在教室黑板上寫上活動(dòng)名稱——We love English;
氣氛調(diào)節(jié):播放一些具有歐美風(fēng)情的圖片,放一些輕音樂(PPT);
3.節(jié)目流程:
(1)主持人登場,介紹當(dāng)代學(xué)習(xí)英語的`重要性,然后請學(xué)習(xí)委員給大家提一些關(guān)于大學(xué)生如何學(xué)習(xí)英語的建議;
。2)發(fā)動(dòng)全體同學(xué)喊出活動(dòng)口號——We love English;
。3)請5至7個(gè)同學(xué)用英語談一談自己學(xué)習(xí)英語的體會(huì)和感悟。談完后發(fā)給同學(xué)禮物。
。4)過渡:放一段英文原聲電影《歌舞青春》。
。5)電影配音:先播放一段原聲電影(有英文字幕),然后請同學(xué)為去掉原聲后的電影配音。(電影由組織者準(zhǔn)備,并準(zhǔn)備字幕內(nèi)容);
。6)學(xué)習(xí)英文歌曲《Cry on my shoulder》:先放一遍歌曲原音,然后大屏幕上顯示出歌詞,大家一起跟著原音學(xué)唱,接著請同學(xué)上臺演唱,并發(fā)給禮物;
。7)再次放起音樂,主持人發(fā)動(dòng)大家一起唱《Cry on my shoulder》,唱完后宣布活動(dòng)結(jié)束。
七.活動(dòng)經(jīng)費(fèi):禮物費(fèi)(待定)。
八.參與者:全體班級成員。
班級活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)目的:
讓同學(xué)領(lǐng)略交誼舞的魅力的同時(shí),加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,明確自己的人生目標(biāo)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、xxx負(fù)責(zé)寫出策劃書
2、xxx負(fù)責(zé)邀請交誼舞協(xié)會(huì)的5個(gè)會(huì)員,作為我班同學(xué)的老師。
3、xxx負(fù)責(zé)確定活動(dòng)地點(diǎn)以及會(huì)場的布置。
4、xxx和方影負(fù)責(zé)采購食品和飲料玫瑰花五朵、礦泉水5瓶。
5、班干部負(fù)責(zé)會(huì)場的物品和垃圾清理。
活動(dòng)流程:
1、將本班同學(xué)分為5個(gè)組,每個(gè)組一個(gè)老師。
2、每組各自的老師教授恰恰,三十二步,兔子舞等集體舞。
3、一段時(shí)間之后,每組進(jìn)行比賽,和著音樂跳恰恰,三十二步,角逐1、2、3名以及優(yōu)勝者。
4、比賽完后,感謝老師的指導(dǎo),并送給老師禮物。
5、同學(xué)們圍坐在教室里,聊聊進(jìn)入大學(xué)后的收獲以及自己的人生目標(biāo)。
6、清理活動(dòng)現(xiàn)場。
活動(dòng)意義:
這次活動(dòng)能讓同學(xué)們學(xué)會(huì)基本的交誼舞動(dòng)作。作為旅管專業(yè)的學(xué)生,這是一項(xiàng)必須掌握的基本技能,交誼舞能提高他們的.競爭力。這次活動(dòng)還可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,讓那些困惑的人不再困惑,讓那些沒目標(biāo)的人重樹目標(biāo)。在大二這個(gè)關(guān)鍵階段,很多人覺得茫然,沒有目標(biāo),很容易墮落,所以這次活動(dòng)可以起到懸崖勒馬的作用,很重要,意義非凡。
班級大聯(lián)歡活動(dòng)總結(jié):
本次舞會(huì)大家都很積極,參與程度很高。在舞會(huì)中,同學(xué)們都用心學(xué)舞,不會(huì)的就向老師請教。這次舞會(huì)激起了大家的潛在的激情,釋放出前所未有的豪情表現(xiàn)出對大學(xué)生活的熱愛。最后,全班同學(xué)都學(xué)會(huì)了恰恰、三十二步、兔子舞等集體舞。舞會(huì)結(jié)束后,大家圍坐在一起,暢所欲言,談兩年大學(xué)的收獲和人生目標(biāo),坦誠相言,拉近了彼此的距離促進(jìn)了班級的和諧。總之,這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果,以后,我班將創(chuàng)造更多交流機(jī)會(huì)。
活動(dòng)收獲如下
1、增加了同學(xué)之間的相互了解,同學(xué)之間通過本次活動(dòng)都愿意表達(dá)自身的觀點(diǎn),消除了他們之間的隔閡。
2、增加了同學(xué)之間的集體榮譽(yù)感以及他們對班級的熱愛,班級的食事物他們時(shí)時(shí)關(guān)注配合班委的工作
總之,通過本次舞會(huì)大家都找到了自己的快樂提高了大家的覺悟,讓大家成長了很多。
班級活動(dòng)策劃 篇5
為豐富校園文化生活,加深同學(xué)之間的了解,增強(qiáng)班級凝聚力,讓辛勤學(xué)習(xí)的同學(xué)們以輕松愉快的心情迎接新學(xué)期的到來,班委商討決定,于20xx年9月13日舉辦班級集體的游藝活動(dòng)。
一、 時(shí)間:9月13日
二、 地點(diǎn):田徑場(待定)
三、 參加對象: 0504班全體同學(xué)
四、 現(xiàn)場工作人員:
總聯(lián)絡(luò)人: 張茜(籌備展開過程中有任何問題請與我聯(lián)系)
主持人: 張娜,蘇醒(務(wù)必熟悉各游戲玩法,準(zhǔn)備好所需道具) ;
審判者: 陳鵬,潘慧敏,王泓力,產(chǎn)金竹(務(wù)必記好各種游戲積分的方法,自行討論任務(wù)分配) ;
拍照攝影: 范秀麗,王碩勛(留好現(xiàn)場記錄以便寫微信文案)。
懲罰使者: 黃畫秋(準(zhǔn)備好相關(guān)物品)
五、 前期準(zhǔn)備:
場地聯(lián)系 產(chǎn)金竹
盡快聯(lián)系運(yùn)動(dòng)場確定周日能給我們使用的時(shí)段
活動(dòng)道具及禮品購買 潘慧敏 蘇醒
根據(jù)策劃書初步列好購買清單,反饋給主持人和兩班長以期補(bǔ)充,9。11
下午出初步預(yù)算,9。12下午采購。
活動(dòng)動(dòng)員文案 范秀麗
根據(jù)此策劃寫一份面向同學(xué)的動(dòng)員文字以便室長轉(zhuǎn)達(dá)動(dòng)員,約100字。
9。11下午發(fā)給我。
參與人數(shù)確定 張茜聯(lián)系各室長
確保每人收到通知,登記好人數(shù)。
六、 獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰:勝利組的童鞋均獲得獎(jiǎng)品一份; 墊底組童鞋每人均需接受殘酷的大冒險(xiǎn)懲罰。
七、 活動(dòng)形式: 整個(gè)活動(dòng)過程中將全班同學(xué)分成5組。實(shí)行積分制,優(yōu)勝組全組獲得班費(fèi)購買的獎(jiǎng)品,最后一組將面對全班同學(xué)大冒險(xiǎn)的考驗(yàn)。
八、 活動(dòng)內(nèi)容:<游戲內(nèi)容王泓力看看有沒有能豐富一下的.,與我聯(lián)系>
1、蜈蚣競走
參與人員:全體分組參與
時(shí)間:20分鐘
道具:無
游戲內(nèi)容:各組排成一個(gè)直排,除第一人以外,所有人把手搭在前一個(gè)人的肩上。除最后
一個(gè)人以外所有人都必須閉上眼睛。主持人指定路線后,最后一個(gè)人控制方向,
左轉(zhuǎn)即左手用力,右轉(zhuǎn)即右手用力,傳遞到前面去前進(jìn)。按10,8,6,4,2
依次加分。
2、趣味接力
參與人員:全體分組參與
時(shí)間:10分鐘
道具:每組一個(gè)乒乓球及乒乓球拍
游戲內(nèi)容:組內(nèi)5個(gè)童鞋站在規(guī)定距離外,進(jìn)行折返交接,用時(shí)最少的獲勝,按10,8,
6,4,2依次加分。
3、歌詞大串燒
參與人員:全體分組參與
時(shí)間:10分鐘
道具:5個(gè)便簽紙團(tuán)
游戲內(nèi)容:每組選擇一名同學(xué)從寫好的紙團(tuán)中抽取一張,按上次游戲成績的順序開始唱含
紙條上寫的詞的歌(一句就好),接不上的判定出局。最后定出排名按上次游
戲加分方法進(jìn)行加分。
4、快樂傳遞(你來比劃我來猜的加強(qiáng)版)
參與人員:全體分組參與
時(shí)間:xx分鐘
道具:5個(gè)便簽紙團(tuán)
游戲內(nèi)容:一組成員朝一個(gè)方向站立,第一個(gè)人后轉(zhuǎn),工作人員隨機(jī)發(fā)寫好題目的便簽,看完后按順序收走。第二個(gè)人后轉(zhuǎn),第一個(gè)人用肢體語言表達(dá),而后轉(zhuǎn)過身去,由第二個(gè)人給第三個(gè)人表演,以此類推,最后一人看完表演后說出前面人表達(dá)的意思。最后一個(gè)人說對加10分,倒數(shù)第二個(gè)說對加8分,以此類推。
詞匯集:掩耳盜鈴 虎頭蛇尾 虎背熊腰 盲人摸象 金雞獨(dú)立 汗流浹背 張牙舞爪 抓耳撓腮 婀娜多姿 手舞足蹈 手忙腳亂 濫竽充數(shù) 花枝招展鼠目寸光 不言而喻 碎石萬段 坐立不安 輾轉(zhuǎn)反側(cè)舉案齊眉鞠躬盡瘁 昂首挺胸
5、撕名牌大作戰(zhàn)
參與人員:全體參與
時(shí)間:30分鐘
道具:60個(gè)名牌
游戲內(nèi)容:略 。按存活率給分,每人3分。
大冒險(xiǎn)懲罰 <黃畫秋負(fù)責(zé)多收集一些,懲罰環(huán)節(jié)由黃畫秋主持,建議將懲罰做成小紙團(tuán)以備抽取>
九、 活動(dòng)預(yù)算
潘慧敏根據(jù)策劃書初步列好購買清單,反饋給各班委以期補(bǔ)充,做好預(yù)算
十、 注意事項(xiàng):
各班委明確自己的任務(wù)后,實(shí)時(shí)將自己準(zhǔn)備期間的任務(wù)進(jìn)度反饋給我。
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