關(guān)于主題活動策劃模板匯總9篇
主題活動策劃 篇1
一、活動背景:
良好的諧的班級集體氛圍不僅能加強學生學習動力,而且能夠提高學習效率,一個班級集體良好氛圍和營造需要全體同學同心協(xié)力,而最基本的體現(xiàn)就是同學們能夠共同遵守紀律,團結(jié)友愛,互幫互助。然而初到大學的我們正處青春期,身體正值發(fā)育的同時,思想也日益獨立,然而很多時候他們的想法并未成熟;時常和身邊的同學發(fā)生矛盾,出現(xiàn)人際交流溝通的問題,我們必須加強對學生團結(jié)精神的教育,而事實證明;學生都深刻理解如何做才是團結(jié)一致,互助友愛的表現(xiàn),缺乏與人協(xié)商交流合作的技巧,本次班會籌備以別開生面的形式來舉辦本期主題班會,以期能夠通過讓學生參與活動,親手去做,親身感受團結(jié)與合作的魅力。
二、活動目的:
1.使我班級成員在活動中緊跟時代步伐,發(fā)揮青春激情活力,并積極敢于創(chuàng)造;努力探索樹立,典型同時為建設(shè)團結(jié)班級;樹立我班級新形象而作不懈奮斗。
2.增強我班級的凝聚力,使班級成員之間相互關(guān)心,相互鼓勵,齊心協(xié)力為班級作貢獻;同時,在班級成員間廣泛開成一種積極向上,團結(jié)奮進的氛圍,爭取在系、院樹立團結(jié)先鋒模范作用。
三、活動意義:
1.有利于增強班集體成員之間的團結(jié)知識;加強對班集體的熱愛。
2.有利于加強班集體成員的集體責任感,集體榮譽感和集體觀念,有利于班委會開展各項工作;提高工作效率。
3.有利于加深班集體成員之間的感情和對班集體的熱愛;從思想上實現(xiàn)“大統(tǒng)一”,使班集體在“團結(jié)”上步伐一致;行動一致,實現(xiàn)“1+1>2”的效果。
四、活動時間:
年月 日
五、活動地點:
逸夫樓 303教室
六、活動主體:
11級音樂系04班全體同學
七、活動形式:
以項目小組的形式組織籌備活動
八、活動流程:
1.開場白:
俗話說:“獨腳難行,孤掌難鳴 ”。 一個好的班集體是全班同學一起造就的,沒有大家的共同努力,想成為好的班集體只能是癡心妄想。 曾有人問哲學家:“一滴水怎樣才不會干?”哲學家回答說:“把它放到大海里。”這句簡短的話揭示出一個深刻的道理:個人離
不開集體,只有團結(jié)互助的集體才會有無窮的力量,反之如果沒有團結(jié),即使有再大的力量也會枯竭。
人們都羨慕球星,球星在一個球隊里的作用可謂大矣!但是如果離開團結(jié)的球隊,他們又將怎樣呢?美國大名鼎鼎的“籃球巨人”率“公牛隊”四奪總決賽冠軍。人們都說是“飛人”喬丹創(chuàng)造了公牛隊,喬丹卻說:“是公牛隊隊員的團造就了我!笔前,離開了籃球隊員的團結(jié),球星不僅個人不能發(fā)揮作用,而且連隊員也不能成為了。 縱觀古今中外,任何一個人的成功都離不開集體團結(jié)的力量。智勇雙全的張良,若不是投靠了劉邦,單靠單槍匹馬的行刺,能實現(xiàn)宏圖大志嗎?離開了笛卡爾的啟示和普里斯特等人的共同研究的'科技成果,牛頓能提出“牛頓第一定律”嗎?
單靠一朵美麗的鮮花,打扮不出美麗的春天,個人只有融入團結(jié)的集體才能實現(xiàn)宏偉目標。
艾思奇曾經(jīng)說過“一個人像一塊磚砌在大禮堂的墻里,是誰也動不得的;但是丟在路上,擋人走路是要被人一腳踢開的!
2.活動游戲:
(1)五毛和一塊
游戲規(guī)則:由十人開始游戲,男生為一塊,女生為五毛,由主持人宣布錢數(shù)的大小;同學自行組合,錯誤或落單者淘汰。
。2)水果忍者
游戲規(guī)則:兩人為一組,五組同時進行,一個背另一個,被背的一方不停的喂另一方吃橘子;由主持人提問,進行搶答;答題
最多的一方勝利。
。3)你型我秀
游戲規(guī)劃:兩人為一組,一個比畫一個猜。
(4)小節(jié)目:
《熱氣球》周惠《雙簧表演》閆瀟鳳朱夢琪
九、活動準備:
1.組織收集活動方案,游戲方案,故事等資料
2.組織準備班會活動中需要用到的音樂,視頻、PPT等多媒體資源
3.準備班會活動需要用到物資
4.策劃班會現(xiàn)場學生分組方法,教室布置以及各物資的安放
十、活動分工:
通過學生自愿報名參與形式組成建本次班會的主力團隊;初定以下三個小組(一組一個組長)和各小組的職責范圍
1.主辦小組4人:主要負責班會策劃,前期準備,組織班會活動,收集班級同學的關(guān)于本次班會的志愿,建議等信息。
2.協(xié)辦小組4人:協(xié)助主辦小組開展各種活動,尤其是維護班會課活動現(xiàn)場,秩序紀律,其中一人負責活動拍攝工作。
3.主持人小組1人:主持班會活動現(xiàn)場,引導同學注意力,鼓勵同學參與活動游戲;維持活動進程,并能夠?qū)γ總活動進行簡要點評。
4.協(xié)商人:做好流籌規(guī)劃;對各小組進行簡要的活動策劃的培訓
主題活動策劃 篇2
中秋漸近,考慮到節(jié)日促銷效應(yīng),世界工廠網(wǎng)小編特整理了以下KTV中秋節(jié)促銷方案,融合了眾多網(wǎng)友的支招兒哦~
既然是中秋節(jié),KTV搞促銷也要迎合中秋節(jié)的節(jié)日主題,因此,送月餅等都是可以融入到KTV中秋節(jié)促銷方案里的。至于具體如何送?看看下面網(wǎng)友們的支招吧。
方案一:每個來KTV的客戶,可領(lǐng)取一月餅,餅可以去定做,里面可以放辣椒,銀幣,鹽,還有一部份搖獎卷,取中國過年吃餃子的習俗。
方案二:優(yōu)惠酬賓,降低一點點價格,贈送果盤,飲料,小玩具什么的。當然還有月餅。其實要做這個方案很簡單的,不要太新穎,只要有點傳統(tǒng)過節(jié)的'氣氛就OK了。
方案三:上一些好玩的節(jié)目+發(fā)放代金券。現(xiàn)在其實每個KTV都有什么買一箱送幾瓶,買二送一什么的。其實現(xiàn)在的人都不缺那點錢,在說,中秋去KTV過節(jié)的世上男女占了比較大的比例,只要你有一些好玩的節(jié)目,比送什么都強,適當?shù)臅r候在大家開心完了,發(fā)點代金券,為期幾天用完,還能提高中秋10來天的生意,這不是一舉兩得?
方案四:代金券+抽獎
過節(jié)都有人會去,所以不用擔心沒人。
中秋活動搞代金券最好。發(fā)放代金券,只能下一次來的時候使用,不能馬上使用。
這樣的話別人有這里的代金券,估計下次要去玩首選也是這里啦。
規(guī)定消費多少多少以上,可以參加抽獎,獎品不要另外去買什么東西了
就把獎品設(shè)置為酒吧里本事有的小吃或者酒水。
最好獎品就是50.100.150消費卷啊,只能當天使用的。
要是留到下次,那下次不就是可以白吃了-。-。。.
另外果盤是要送的喔`
這樣對自己有好處,大家也玩的開心啦。
當然,除了迎合中秋節(jié)日氣氛,平日里的促銷措施也是可以拿來用的,比如:
1、推出優(yōu)惠活動
網(wǎng)友閑的支招:
KTV促銷就是為了能賺錢了挖```簡單。我就是在KTV里做的。推出優(yōu)惠活動。例如:買洋酒2瓶送一瓶(軟飲不包括,這樣就賺軟飲的錢了),每個月推出一些優(yōu)惠的項目比如下午唱歌打7折拉什么的!反正下午也沒什么生意~~~~
2、送東西、打折
網(wǎng)友涉世支招:
還是老樣子,送點果盤、酒水之類的,包廂打折之類的
主題活動策劃 篇3
一 活動主題:
“光棍節(jié)聯(lián)誼晚會”
二 活動口號:
交友萬歲,單身無罪。
三 活動的意義和目標:
11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日,也是所有單身朋友展示自己的舞臺。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一,更成為彌散于社會的一種文化形態(tài)。在這里,希望單身的'學子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情,翻開人生新的一頁。不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個人。
四 活動開展:
(一)活動時間:11月11日晚上 7:00———10:00
。ǘ┗顒拥攸c:大學生活動中心
。ㄈ┗顒訉ο螅航ㄙY系,經(jīng)管系全體會員
。ㄋ模┗顒觾(nèi)容:
。1)主持人開場白,說明本次活動的意義,目標
。2)所有會員合唱《單身情歌》開場
(3)傳蘋果
道具:蘋果一只規(guī)則:一男一女隔開坐成一排,用脖子和下巴、肩膀夾住蘋果,一一傳遞,誰把蘋果掉了,接受懲罰。
(4)玩撲克牌魔術(shù),調(diào)節(jié)氣氛
。5)猜謎語
五 活動中應(yīng)注意的問題:
(一),工作人員領(lǐng)掌的,制造氣氛的要積極主動。
(二),指揮中心負責及時調(diào)度,活動進行中用手勢溝通所有工作人員。
六 經(jīng)費預算:
。ㄒ唬,音響等設(shè)施費 。
。ǘ,參與者獎品費以及小禮品費。
七 活動負責人安排:
待定
八 注意事項:
。ㄒ唬腥藛T必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。
。ǘ,當晚一切活動以組織人員安排為準。
。ㄈ,禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動作出現(xiàn)。
附,背景音樂參考:《單身情歌》《一個人》、《我想我會一直孤單》《孤單是可恥的》
主題活動策劃 篇4
一、活動主題:溝通你我 心系心靈
二、活動時間:20xx年5月20日 上午9:30——11:00
三、活動地點:西教3 旅游與酒店管理學院410教室
四、活動人員:旅游093全體人員
五、活動策劃:陳曉麗
六、活動承辦單位:旅游093
七、活動記錄者:蔣佳裕
八、后勤工作人員:沈杜燕、何凡琪、徐萍、韓英、馬瑾
九、主持人:陳曉麗、章利兒
十、活動總負責:韓潔
十一、活動總協(xié)調(diào):章利兒
十二、活動音控:林天健
十三、活動背景:
背上行囊遠離家人,我們懷揣著夢想來到大學校園。遠離了父母的呵護,我們應(yīng)該學會自立,并明白怎樣在一個群體中生活。大學生活豐富多彩,而寢室是學習、生活的重要場所。室友之間、同學之間甚至和老師之間如何保持和諧的人際關(guān)系。讓室友、同學、老師信任你并喜歡你。發(fā)揮你的個人魅力,讓身邊所有的人都愿意和你相處,愿意把不開心與你分享。遇到難處時第一個向你求助,遇到開心時第一個告訴你。那么怎樣才能得到這樣的友誼、這樣的師生情呢?那就是溝通。溝通拉近了人與人的距離,使我們彼此了解,彼此信任。從而做到心照不宣,心有靈犀一點通。溝通讓我們架起通往心靈深處的橋梁。
十四、前期準備:
(一)明確目的:
開學已將近一年了,同學之間相處也快一年了,對于同學或者室友的了解也比開學的時候更多了。但是隨著相處時間越來越長,室友之間的矛盾也會增多,把彼此的優(yōu)點放小卻把缺點無限放大的可能性也是存在的。等到下個學期我們在寢室的時間就更多了。大學期間的'友誼是最美好的。不要讓不理解,不信任等因素影響我們之間的感情。所以讓我們打心底的,把最真的自己展現(xiàn)在同學面前。讓我們學會溝通,學會理解,學會信任。
(二)設(shè)計活動:
因沒有多媒體的幫助,所以我們這次班會以游戲為主。讓每個同學都參與進來,讓她們體驗一下因如何去信任理解與包容同學的一切一切。
1、準備道具:筆,紙 等
2、活動過程:
。ㄒ唬嵘砘顒
溝通游戲——撕紙(附游戲規(guī)則)、
。ǘ┬湃沃
看我多了解你:游戲規(guī)則是以寢室為單位,派兩個同學上來分別坐在兩邊。然后主持人問問題,而她們兩不能討論,并要寫出支持人所問問題的答案。最后公布雙反答案是否一致。如問:A同學你最喜歡吃什么水果?A同學自己喜歡吃什么水果當然知道,可是B同學也要寫出A同學喜歡吃什么水果!最后兩個人的答案揭曉看她們之間到底了解不了解對方。
目的:大家生活在一起也有一段日子了,對每位室友的了解深不深。知不知道到對方喜歡什么、討厭什么、最喜歡什么東西還有一些日常中的小事。最后默契度最高的同學以獎品的形式獎勵。
。ㄈ⑼瑢W才藝表演:
歌曲:《愛情買賣》張旭君、章利兒
小品:持刀傷人
歌曲 演唱 :416&415《朋友》
目的:小品結(jié)合了最近的時政、熱點新聞讓大家提高自己的防范意識、讓大家從中分析犯罪者的心理問題。
。ㄋ模、心理測試
、伲疄槭裁磿司壊缓茫
、冢笥阎心懵闊﹩幔
、郏異矍橹心阋氖鞘裁矗
、埽伾眯孤┠愕男睦砻艽a
。ㄎ澹、心理游戲
、伲馓
、冢L中勁草
(三)大家分享與討論
針對今天的班會,分享我們怎樣建立友誼,討論時下熱點新聞江蘇雷州幼兒園傷人案與如何才能保持一個良好的心態(tài)和心理健康的重要性等。
十五、活動總結(jié)
總結(jié)與回顧這次的班會,交流一下同學們的新的體會。呼吁大家保持一個樂觀的心情,積極的生活態(tài)度。健康的心理才會有一個健康強壯的體魄。最后祝大家在大學的三年中能夠收獲友誼,收獲知識與能力。學會溝通、理解、包容、信任,相信大家的職場生涯無限精彩。
十六、活動結(jié)束工作
活動結(jié)束,做好班級的衛(wèi)生清理工作。及時做好活動總結(jié),對于此次班會的優(yōu)缺點做出正確的評價。并且把活動的照片記錄做好,最后把所有資料整合保存。
主題活動策劃 篇5
一、活動主題:
“喜迎佳日,共慶我會成立五周年”
二、活動目的與意義
為了增強團隊合作意識與凝聚力,較好地擴大我們社團的
影響力。開拓以后的工作思路,加強與校其他學生組織的合作,加快我們社團內(nèi)部單一溝通方式向多元化溝通方式的轉(zhuǎn)變;以服務(wù)學生為宗旨,將豐富多彩的學生組織社團文化深入到學生心中去。在旗下的各個社團,也爭先成為校園文化的先鋒,校園生活在社團的文化激情下變得多姿多彩。
三、活動時間:20xx年12月8日18:30——21:00
四、活動地點:電教館
五、活動開展形式:唱歌、跳舞、小品、相聲、走秀等。
六、參加人員
1、到場的'嘉賓:指導老師、38個社團代表、校聯(lián)合會、1—8系系代表
2、表演的單位人員:我協(xié)會成員、武術(shù)協(xié)會、排球協(xié)會
3、晚會的觀眾:社團全體成員及全校師生
七、主辦單位:桂林航天工業(yè)學院學生社團聯(lián)合會
八、承辦單位:
中國特色社會主義理論體系學習研究會
九、活動的具體流程:
(一)前期準備:
1.嘉賓邀請:向校級及其他學生組織、指導老師發(fā)邀請函
2.晚會的籌備:各種精彩節(jié)目、主持人、服裝、物品等等
3.場地布置
(1)晚會現(xiàn)場的布置
(2)嘉賓席的布置:桌椅擺設(shè)、節(jié)目單制作
(3)觀眾席的布置:入場口設(shè)置、入場人員的確定(憑邀請函入場,設(shè)置禮儀人員)
(4)后勤工作:晚會秩序、搬運物品、會后場地的清潔。
(二)活動開始的流程:
1.播放社團五年的視頻
2.指導老師講話
3.舞蹈串燒
4.武協(xié)帶來的武術(shù)表演
5.小品《男生宿舍的蛻變》
6.(互動環(huán)節(jié):知識問答)
7.走秀8.歌曲串燒
9.相聲《好學生、壞學生》
10.(互動環(huán)節(jié):搶歌王)
11.排球協(xié)會帶來的小品
12.唱歌《今天你要嫁給我》
13.王學軍老師做總結(jié)
14.閉幕辭,晚會結(jié)束
15.全體協(xié)會成員將現(xiàn)場還原
十.活動的具體分工:
十一、活動結(jié)束后每人寫一篇活動總結(jié)。
十二、經(jīng)費預算
請柬:1*40=40元
氣球:3*15=45元
彩帶:10元
卡紙:3*5=15元
礦泉水:1.5*10=15元
雙面膠:2*5=10元
睫毛膏:10元
獎品:棒棒糖10元
不可預知費用:50元總預算:205元
主題活動策劃 篇6
一、活動時間:xx年10月28日
二、活動地點:待定
三、活動參與人員:公管q0841班全班同學
四、活動主題:我說我的大學
五、活動分工:
。ㄒ唬﹫F會策劃:班委成員共同策劃,團支書編寫策劃書
。ǘ┕(jié)目組織與編排:組織委員和文娛委員負責,各寢室長協(xié)助
。ㄈ⿻䦂霾贾眉坝镁邷蕚洌盒麄魑瘑T負責,各寢室長協(xié)助
六、活動準備:ppt、桌子、凳子、游戲道具等簡單道具
七、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬┲鞒秩酥罗o:時值大三,我們在學校的時間已經(jīng)所剩無幾了。對于過去的兩年,我們充滿了愉快的回憶,對于未來的一年多及以后的社會生涯我們也有著無限的憧憬。經(jīng)過了兩年多的大學生活,大家對母校有什么感受呢……
(二)齊唱團歌:《光榮啊,中國共青團》 歌詞:五月的花海,用青春擁抱時代;
我們是初升的太陽,用生命點燃未來。
“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。
(三)熱舞青春:舞蹈表演
由我班最具魅力的美女組合表演勁歌熱舞,展現(xiàn)颯爽舞姿。雖已大三,但我們?nèi)匀换盍o限。通過一段動感舞蹈,帶動全場活躍氛圍
。ㄋ模┰拕⌒蕾p:《大學伊始》
內(nèi)容簡介:如果時光能倒流,你能做些什么呢?借一場月光寶盒的時空之旅,讓我們回到初入大學時的青色歲月……
(五)游戲串燒:積分賽制,兩人一組,共選出四組同學,經(jīng)過三輪游戲后,分數(shù)相加,得分最高組為勝,其余三組均接受懲罰。通過此游戲,加強同學之間的'溝通與交流,活躍會場氣氛
1.頭頂氣球:每組派一名代表,用頭頂起氣球,時間為一分鐘,掉落三次則停止游戲,頂球成功的個數(shù)即為該組分數(shù)
2.指手劃腳:每組兩人參加,一人根據(jù)主持人給出的詞語做比劃,另一人對其比劃做猜測,比劃者不得說出給出詞語中的任何一個字,否則犯規(guī),時間為三分鐘,猜對的個數(shù)即為該組分數(shù)
3.驚濤駭浪:用碗盛滿水,將乒乓球放入碗中,每組兩人參加,一人吹出碗中的球,另一人協(xié)助撿球,吹出球的個數(shù)即為該組分數(shù)
。┢肺度松阂暺劣^賞
內(nèi)容簡介:經(jīng)歷了兩年多的大學生活,我們都有了很多體會與感觸,獲得了成長與收獲,回想過去,一切歷歷在目,那究竟都發(fā)生過什么呢……
(七)真誠祝福:主題“我說我的大學”,每個人寫一段話,說出自己對母校的想法及祝福
不知不覺,我們在學校已經(jīng)度過了兩個多年頭,在明年的這個時候,也許有部分同學已經(jīng)不常在學校了。對于我們生活了這么多年的校園,我們肯定會有很多的不舍與懷念,借此次團會,我們可以盡情抒發(fā)對母校的感情,給母校送出我們最誠摯的祝!
。ò耍┓棚w夢想:每個人寫出自己以后的打算及夢想
還有一年多我們就要畢業(yè)了,大家或多或少都有了以后的打算及奮斗目標,或許還有許多人處在迷茫中,借此次機會,大家可以對余下一年多大學生活及畢業(yè)后的發(fā)展方向做簡單的規(guī)劃,勾畫出前進的藍圖,寫在一張紙上,然后折成紙飛機,全班同學一起放飛,在憧憬中結(jié)束此次團會……
八、活動目的:通過此次團會,了解大家對學校的一些想法,讓同學給母校送出祝福,表達我們對學校的深切熱愛,培養(yǎng)同學熱愛母校的感情。更進一步拉近全班同學的距離,加強同學之間的溝通與交流,增強班級凝聚力。
公管q0841班團支部
xx年10月12日
主題活動策劃 篇7
主題名稱:手拉手
時間:[10月10日―11月10日]
主題目標:
1. 獲得尊敬他人、關(guān)心他人、包容、友愛、相互幫助等體驗學會關(guān)心老人,能同情殘疾人,會表達自己的愛,促進良好的人格形成。
2. 學習用簡單的繪畫、手工、音樂等方式表達自己的情感。
3. 掌握一些簡單的`交往技能。
資源與環(huán)境:
1. 將與活動有關(guān)的物品、圖片、照片展示在教室。
2. 活動區(qū)擺放各種打擊樂器,幼兒自由模仿。
活動名稱:音樂:碰一碰
活動材料:錄音機,磁帶,
活動與指導:
一、律動:手腕轉(zhuǎn)動
二、練聲:“我是小喇叭”“老師你早”
三、復習歌曲“碰一碰”
1、集體分組各唱一遍
2、老師交代游戲玩法,并請一個小朋友和老師示范一次。
3、幼兒分組各玩游戲一次。
4、集體玩游戲一次。
四、復習歌曲《小樹葉》
活動反思:碰一碰的游戲很好玩,孩子們在我示范玩法后,都笑了起來,特別是碰屁股,孩子們都覺得很好笑覺得很好玩,但是有個別幼兒碰的時候太用力,沒有掌握好力度。
主題活動策劃 篇8
活動目的:
1、使學生明白讀書的重要意義。
2、使學生明確什么是好書,懂得只有多讀好書才有利于自身的提高和發(fā)展。
3、交流讀書方法,暢談讀書感受,激發(fā)學生讀書的熱情。
4、展示讀書成果,提高學生讀書的自覺性,讓學生養(yǎng)成好讀書,讀好書的良好習慣
活動過程:
一、讀書名言引入:
1、主持人(A):戲劇大師莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!蓖瑢W們,由此我們可以想到,讀書對我們是何等的重要!
2、主持人(C):書,能給人知識,書,能凈化心靈,書,培育了一代又一代人,然而只有愛讀書的人,才能在書中找到智慧的金鑰匙。書籍已經(jīng)成了我們生活中不可缺少的一部分。今天我們有幸請到了很多同學的爸爸媽媽一起參加我們的讀書主題班會,下面,我宣布四年(一)班《我讀書、我快樂、我成長》主題班會現(xiàn)在開始!
3、主持人(A):古今中外都有不少名人愛讀書的故事,下面有請劉湘和方渭博來給大家講講名人讀書的故事吧!
二、講名人讀書故事
a、劉湘、方渭博先后講述;
b、自由分享:誰還有什么好的名人故事可以分享呢
三、展示讀書手抄報
4、主持人(A):名人愛讀書,我們大家也都是書的好朋友,都喜歡讀書!周末我、許梓涵、南俊豪還做了一份讀書的手抄報了,今天也想更大家分享一下。
5、展示手抄報并介紹,并朗讀自己的讀后感。
四、展示閱讀記錄卡
7、主持人(A):同學們,每當你完成老師留的作業(yè)的時候,每當你在課堂學習感到枯燥疲倦的時候,你一定會想到40分鐘的課堂之外,還有一片屬于我們小學生課外閱讀的天地。我相信在座的每一位同學都讀過課外書籍,并在閱讀過程中受到過啟發(fā)教育,有過深切的體會。下面請各位同學拿出自己的閱讀卡在小組里互相交流吧。
8、主持人(C):同學們的閱讀卡都各有特色,設(shè)計得非常漂亮,下面請幾位同學來展示一下并介紹他們讀的好書吧!
五、推薦好書
9、(推薦好書帶上自己的書,并讀讀自己的閱讀卡)(4名同學)
。ˋ):感謝同學們的精彩推薦。我倒覺得可以用4個字來概括讀書的好處!
(C):哦,哪4個
。ˋ):“開卷有益”!
。˙):世界上有這么多書,到底哪些書才是好書,才適合我們看呢?
。ˋ):是啊,這也是一個值得我們探討的問題。上周,我們各小隊對這個問題作了討論和交流,F(xiàn)在,就請他們來給我們作一個匯報吧!
。–):有請第一小組。
第一小隊:我認為要看適合我們的年齡的書,所以我向大家推薦童話類書籍,如《格林童話》、《安徒生童話》等,這些書會把我們帶到神奇的世界,那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘……我們小隊的同學特別喜歡看這一類書。
(A):有請第二小組。
第二小隊:我們覺得有助于學習的書也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數(shù)學》等。這些書不但有助于我們學習,還有助于開發(fā)我們的大腦,提高我們的學習興趣。
。ˋ):謝謝你,有請第三小隊。
第三小隊:我們小隊向大家推薦的是《生活中的科學知識》、《趣味科學小實驗》這類書籍,看這類書不僅能增長知識,激發(fā)我們愛科學、學科學的興趣,而且還可以親自動手做一做,培養(yǎng)我們的動手能力。
。–):是的,動腦又動手,看這類書收獲挺豐富的。有請第四小隊。
第四小隊:我們向大家推薦的是《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《幽默故事》這類書,因為這類書能豐富我們的生活,給我們帶來樂趣。下面我就考大家一個腦筋急轉(zhuǎn)彎。
再講個笑話讓大家開心開心吧!
。–):聽了這么多,我明白了,“好書”的標準是思想性好,知識性強,趣味性濃,種類豐富,深淺適宜。所以,我們要堅決遠離那些思想不健康、語言粗俗、充滿暴力的書,以免受到毒害。
。ˋ):是啊,好書才是我們真正的朋友?磥磉m合我們讀的好書還真多呀!
六、集體詩朗誦《神奇的書》
(A):成長路上,有好書相伴,我們的步伐將更加穩(wěn)。
。–):成長路上,有老師、親人陪我們共讀,我們更是多么快樂和幸福!
合:此時此刻,我們最想說的'話是和好書交朋友,我們最想做的事是和好書交朋友!
。–):全體起立,朗誦我們的心聲《神奇的書》
。ㄈ鄬W生表演詩朗誦)
(A):請大家為我們聲情并茂的朗誦鼓掌吧!
七、評比班級里的“讀書先進”,并予以表揚。
。–):自從學校開展“書香校園”活動開展以來,涌現(xiàn)了一大批好讀書、讀好書的同學:他們有的堅持每天課外閱讀半小時以上,有的做讀書筆記,有的同學閱讀興趣廣泛。他們這種樂學、勤學、會學的精神值得我們每個人學習。
。ˋ):經(jīng)過大家的評選,已選出了班級的讀書先進,宣布獲獎名單,請馬老師為他們頒獎。
。–):讓我們用最熱烈的掌聲為獲獎同學表示祝賀,希望他們再接再厲,在“書香校園”活動中再創(chuàng)佳績!
評比“班級讀書之最”,結(jié)果如下:
“讀書最多的人”:C
“讀書最認真的人”:許梓涵
“課外知識最豐富的人”:胡正梅
“最愛書的人”:A
八、總結(jié)
。ˋ):同學們,愛書吧!它是人類知識和力量的源泉。
。–):讓我們把冰心奶奶的話牢記心間:(課件出示、生齊讀)讀書好,好讀書,讀好書。
。ˋ):雖然今天我們的主題班會開得很短很短。
。–):雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限。
(A):但是,屬于我們一生的書,永遠也讀不完。
合:讓我們都來和好書交朋友,
(A):帶著一份熱情,
。–、心怡):帶著一個夢想,
(A):帶著一份執(zhí)著,
(C):盡情暢游書海,
合:享受讀書的快樂!讓好書陪伴我們成長道路上的每一天!
九、班主任總結(jié):
一本書,可以是一個故事,一段人生,一種精神。一本好書,能帶你走進知識的殿堂,讓你在知識的海洋里盡情游弋;一本好書,能陶冶你的情操,提升你的品德;一本好書,能引領(lǐng)你走向成功的彼岸,迎接光明的人生。讓一起來記住我們的讀書口號吧我讀書、我快樂、我成長!
活動總結(jié):
通過本次活動,讓學生們了解了一些名人故事,通過故事實例知道了名人成功的道路,認識到了學習讀書的重要性。大家更加喜歡親近書本、喜愛讀書,也讓他們懂得了書是知識的源泉,激發(fā)了他們多讀書的興趣。尤其是大家都認識到了課外閱讀的重要性,開展課外閱讀才是充實知識與技能的最好途徑。利用好課余時間,多讀書,讀好書,長思考,重分享,才能把課外閱讀中的精華更好的理解運用與拓展。
主題活動策劃 篇9
一、活動主題:
借著世界環(huán)境日的契機,對學生進行環(huán)保教育,提高環(huán)保意識。
二、活動目的:
1、通過參觀環(huán)境圖片展示的形式,使學生意識到保護環(huán)境的重要性,我們周圍的環(huán)境正在逐漸被人為地破壞。
2、讓學生清楚認識環(huán)境危機帶給人類和動植物的危害。
3、在參觀中增加學生的責任感,發(fā)出倡議,保護環(huán)境。
三、活動說明:
1、對象:xx中心小學五(2)班(54名學生)。
2、時間:20xx年06月05日星期五下午第三節(jié)課(35分鐘)。
3、準備:紙,筆,環(huán)境相關(guān)的故事資料。
四、 活動進程:
(一) 安排學生到一樓參觀環(huán)境圖片展示。讓學生做好筆記。
(二)回到教室,小組討論,以小組的`形式寫觀后感。小組交流自己的觀后感。
(三)由學生上臺講環(huán)保小故事,備選故事如下:
1、《小雪豹的故事》
小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷獵者殺了他的媽媽,又將小雪豹拿到市場上賣。一位叫斯蒂文的外國游客買下了他,將他送到北京瀕危動物馴養(yǎng)繁殖中心。為了記住救他的恩人,人們?yōu)樗∶兴沟傥。在養(yǎng)殖中心,小斯蒂文長成了一個英俊的“小伙子”,可他沒有伙伴,他整天孤獨地望著遠方,夜里發(fā)出絕望的哀號。有一天,人們發(fā)現(xiàn)小雪豹雙目失明了,后來耳朵也聾了。養(yǎng)殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美麗的青藏高原的深山里。
2、小實驗
生物學家做了一個試驗,把小白鼠放在一個隔音實驗箱中,釋放噪音,逐漸加大到165分貝,開始小白鼠煩躁不安,驚恐萬狀,進而瘋狂跳竄,互相撕咬,最后死去,小白鼠被強噪聲殺死了。
60年代,美國空軍的F104噴氣機在某城市上空試飛,每日八次,共飛了6個月,在強烈的轟鳴聲中,地面上一個農(nóng)場的1萬只雞死了6000只。
3、《明天怎樣植樹》
21世紀,我國造林將以機械為主,挖土,植苗,培土,澆水都由植樹機進行,速度又快,質(zhì)量又好。大約到20xx年,露天育苗要被大型自動化溫室取代,溫室內(nèi)的溫度,濕度,光照,水,肥,二氧化碳量都由電子計算機自動控制,就是工廠化育苗,能育出優(yōu)質(zhì)苗木,使造林率有保證。將來還要運用基因工程,培育各種各樣的樹木新品種,如抗病蟲害的,抗旱的,抗污染的等等。
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