【必備】班級(jí)活動(dòng)策劃集錦5篇
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇1
提起策劃書(shū)，一聽(tīng)起來(lái)讓人覺(jué)得高深莫測(cè)，可望而不可即。尤其是對(duì)于初次做策劃書(shū)的同學(xué)，更覺(jué)得無(wú)從下手。寫(xiě)策劃書(shū)，其實(shí)并不難，凡是對(duì)事情本身胸有成竹的人，根本不用寫(xiě)什么策劃書(shū)，也明白該怎么做。因?yàn)樗麑?duì)本項(xiàng)目所面臨的情況，如任務(wù)形式，人員配置，資源狀況，背景環(huán)境等都有充分的認(rèn)識(shí)，什么該做，什么不該做等都了然于心，這就是策劃。咱們進(jìn)一步地說(shuō)吧，你要寫(xiě)策劃書(shū)，首先要知道自己想做些什么，正做些什么，最終要達(dá)到什么目標(biāo)，這些東西如果你能了解，很好，你可以在足夠自信的基礎(chǔ)上，去做一份策劃了。舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子，讓你給父母寫(xiě)一封信，匯報(bào)一下本學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容，爭(zhēng)取父母資金上的支持，這整個(gè)的過(guò)程就是一個(gè)完整的策劃。在你沒(méi)有動(dòng)筆之前，你完全可以想象得出這封信的內(nèi)容要點(diǎn)及結(jié)構(gòu)層次，包括父母看到信后的反應(yīng)都可以想象得出來(lái)。如此，你把所有的內(nèi)容詳細(xì)完整地落實(shí)到書(shū)面上，一份關(guān)于“綜合實(shí)踐活動(dòng)，爭(zhēng)取父母資金上的支持的策劃”就出來(lái)了。
你看，簡(jiǎn)單吧！策劃書(shū)本來(lái)就是這個(gè)樣子，你可以理解為策劃書(shū)就是一個(gè)“另類(lèi)的”比較詳盡的計(jì)劃。如果別人能按照你的策劃書(shū)，不需要你的指點(diǎn)就能準(zhǔn)確達(dá)到策劃書(shū)想達(dá)到的效果，這就是一份合格的策劃書(shū)。比如說(shuō)“給父母的一封信”寄出之后，父母看到了你的信，認(rèn)為你的實(shí)踐活動(dòng)很有必要，匯給了你足夠的活動(dòng)資金，那么你的策劃書(shū)無(wú)疑是成功的。
了解了策劃書(shū)基本是個(gè)什么樣子之后，我們就可以寫(xiě)策劃書(shū)了。策劃書(shū)最需要什么呢？需要我們對(duì)當(dāng)前所面臨的情況、背景、資源、形勢(shì)有個(gè)充分的認(rèn)識(shí)。用一句比較時(shí)尚的話說(shuō)吧，那就是深入“調(diào)研”。其實(shí)做起來(lái)也沒(méi)有那么煩瑣，你就想，以我們現(xiàn)有的人力和物力，都能做些什么。如果自己不明白，向有關(guān)部門(mén)的老師或同學(xué)請(qǐng)教一下，一些信息很容易獲得。
調(diào)研完成了，接下來(lái)就是動(dòng)筆寫(xiě)，寫(xiě)是一個(gè)理清思路、完善信息的過(guò)程，這也是策劃書(shū)的關(guān)鍵所在。你的策劃書(shū)中包含了足夠的信息，想到了項(xiàng)目的每一個(gè)方面，兼顧了每一種會(huì)發(fā)生的情況，這就預(yù)示著成功。想做到這一點(diǎn)也不難：一般說(shuō)來(lái)，寫(xiě)一份好的策劃書(shū)，應(yīng)涉及到以下幾個(gè)方面：
�、宀邉潟�(shū)名稱(chēng)（策劃主題）：在頁(yè)面第一行正中央寫(xiě)上策劃書(shū)的名稱(chēng)，如“20xx年哈爾濱外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)”。根據(jù)需要，如果有正標(biāo)題的話，也可以將此作為副標(biāo)題寫(xiě)在下面。注意，在策劃書(shū)名稱(chēng)下一行還要署上策劃者姓名和策劃書(shū)制作日期。
�、娌邉澅尘埃哼@部分內(nèi)容首先應(yīng)重點(diǎn)闡述本項(xiàng)目活動(dòng)的基本情況、組織部門(mén)、參與對(duì)象、近期狀況、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的'動(dòng)機(jī)；其次在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、不足、機(jī)會(huì)及可能出現(xiàn)的問(wèn)題等因素，對(duì)過(guò)去、現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，為下面的活動(dòng)開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。
㈢策劃目的及意義：活動(dòng)目的應(yīng)具有時(shí)效性與可行性，應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚，在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)想或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義（社會(huì)意義、教育意義、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫(xiě)出。
�、栀Y源需要：包括已有資源和需要資源兩部分。詳細(xì)列出所需人力資源，道具物品等物力資源（包括使用的場(chǎng)所，如教室或廣場(chǎng)等）。
�、椴邉潓�(shí)施步驟：這是策劃書(shū)的主體部分，表述要力求詳盡，盡可能地寫(xiě)出能設(shè)想到的方方面面。但表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入一些圖表。這時(shí)尤其要考慮評(píng)審人員的理解力和習(xí)慣，千萬(wàn)不可只站在自己的立場(chǎng)自說(shuō)自畫(huà)，不亦樂(lè)乎。對(duì)策劃的各個(gè)工作程序，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，制定實(shí)施時(shí)間表，以有助于方案核查。人員的組織配備、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)限及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行時(shí)一旦情況有變，必要的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分有所體現(xiàn)。以下諸多方面應(yīng)該考慮在內(nèi)：主持人、領(lǐng)導(dǎo)講話、大會(huì)服務(wù)、會(huì)場(chǎng)布置、電子背景、燈光、音響、攝像、衣著、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、接待室、嘉賓座次、贊助方式、媒體支持、校園宣傳、海報(bào)制作、合同協(xié)議、秩序維持、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車(chē)輛、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。
�、杲�(jīng)費(fèi)預(yù)算：對(duì)活動(dòng)各項(xiàng)目的支出進(jìn)行估算。活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的預(yù)算后，用清晰明了的形式列出。
�、胭Y金爭(zhēng)取學(xué)校和家長(zhǎng)在資金上的支持；自籌資金；或本著互利互惠的原則，與投資商進(jìn)行必要的談判，最后簽署雙方均能認(rèn)可的協(xié)議。
�、旎顒�(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：注明組織者、嘉賓、參與單位、協(xié)辦單位等。
�、眍A(yù)備應(yīng)急措施：一份好的策劃是成功的前提，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給策劃的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素，因此必須有所準(zhǔn)備，一旦環(huán)境發(fā)生變化時(shí)，要采取那些應(yīng)變措施和應(yīng)急措施也應(yīng)在策劃中予以說(shuō)明。
�、罨顒�(dòng)后期總結(jié)：總結(jié)所得，指出不足，及時(shí)反思與積累，為今后的活動(dòng)開(kāi)展或策劃提供借鑒。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景：女生節(jié)，誕生于上世紀(jì)九十年代初，是一個(gè)關(guān)愛(ài)高校女生，展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日，也是校園趣味文化的代表之一。因?yàn)?三八 是婦女節(jié)，女生比婦女年輕，所以將女生節(jié)定為三月七日。在這樣一個(gè)特殊的日子里，我們策劃一些生動(dòng)活潑的富有情趣的女生節(jié)活動(dòng)，希望女生們放下自己的矜持，在屬于自己的節(jié)日里釋放最炫的心靈！
二、活動(dòng)目的：展示青春，收獲自信，張揚(yáng)活力，互助合作，增長(zhǎng)智慧，開(kāi)闊視野，展現(xiàn)女生風(fēng)采，體現(xiàn)男生風(fēng)度。促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)，關(guān)心女生成長(zhǎng)，關(guān)注女生的身心健康，加強(qiáng)同學(xué)間的相互了解，豐富大學(xué)期間的課余生活。希望所有女生在溫馨的氣氛中，通過(guò)開(kāi)心的游戲，度過(guò)一個(gè)屬于自己的女生節(jié)。同時(shí)，增進(jìn)彼此的友誼，展現(xiàn)風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，促進(jìn)男女生間真摯的交流，增強(qiáng)同學(xué)們邁向成功的信心！
三、活動(dòng)主題:我是女生，快樂(lè)的女生！
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月6日(上午2、3、4節(jié)課)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：教2 501.
六、活動(dòng)對(duì)象：電會(huì)Q1132班上全體同學(xué)
七、活動(dòng)策劃主辦：電會(huì)Q1132負(fù)責(zé)活動(dòng)第1組成員
八、活動(dòng)流程：
1、全體同學(xué)長(zhǎng)班歌《和你一樣》。
2、本班8個(gè)男生向我們班上的女生送上節(jié)日的祝福。
3、趣味抽簽活動(dòng)。
4、男生表演一個(gè)節(jié)目。
5、接水杯游戲。
具體操作如下:
1、 共唱班歌: 為了豐富本次活動(dòng)，讓我們班共同唱班歌《和你一樣》。通過(guò)一起唱這首歌，體會(huì)歌詞的深刻意義，感受我們電會(huì)Q1132班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、向上、陽(yáng)光的集體。
2、 送祝福：由本班8個(gè)男生一起站在前面，一起送上對(duì)所有女生的'節(jié)日問(wèn)候： 祝全體女生節(jié)日快樂(lè)！
3、 趣味抽簽活動(dòng)：由本組的成員制作好抽簽用的盒子和抽簽用的卡片，卡片上是我們班女生的名字。由8個(gè)男生上臺(tái)抽簽，每個(gè)男生必須抽簽兩次，每抽到一次女生的名字，就要大聲的說(shuō)出女生的名字，并說(shuō)： 我愿意在3月7日那天為你打一次開(kāi)水 ，每個(gè)男生必須說(shuō)！
4、 男生表演節(jié)目：由本班8個(gè)男生自行決定表演一個(gè)節(jié)目，作為對(duì)本次女生們的節(jié)日祝福！
5、 接水杯游戲:
(1)每個(gè)組8人，分為6組。另外的兩個(gè)男生進(jìn)行單獨(dú)PK!
(2)游戲開(kāi)始前，在起點(diǎn)位置，第一個(gè)人用嘴咬著一個(gè)水杯，杯中是滿(mǎn)水，快速走到終點(diǎn)，終點(diǎn)是一個(gè)水桶，用嘴把杯中的水倒入水桶中，完畢后退到一旁，觀看第二個(gè)人既進(jìn)行，以此類(lèi)推。
(3)每一次2個(gè)組進(jìn)行比賽，共3次，最后兩個(gè)男生PK.
(4)杯中的水不能灑的太多了。
(5)最快的一組獲勝，最慢的一組輸。輸?shù)囊唤M由獲勝的組決定一個(gè)表演節(jié)目。
九、活動(dòng)的物資與預(yù)算：
1、抽簽的盒子和卡片。
2、一次性水杯60個(gè)。
3、水桶2個(gè)(由625寢室?guī)?。
4、氣球50個(gè)。
合計(jì)：
十一、活動(dòng)的總結(jié)
十二、注意事項(xiàng):
1、 活動(dòng)開(kāi)展有序，注意大家的安全。
2、 活動(dòng)結(jié)束后，要對(duì)留下的垃圾進(jìn)行相應(yīng)的處理。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人: 第1組全體成員
20xx年3月4日
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)背景：大家剛踏進(jìn)大學(xué)的大門(mén)，什么都不懂時(shí)卻被告知要盡快去做好大學(xué)規(guī)劃。學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)讓大家深刻地認(rèn)識(shí)到班級(jí)的散漫，大家普遍地想跟同班同學(xué)做進(jìn)一步的交流，使班集體變得更溫馨，更團(tuán)結(jié)。
活動(dòng)名稱(chēng)：嚴(yán)肅對(duì)待自己的大學(xué)，做生活中的有心人
活動(dòng)主題：把握自己的大學(xué)審視自己的人生熱愛(ài)我們的專(zhuān)業(yè)
活動(dòng)對(duì)象：10生物工程二支部全體成員
時(shí)間地點(diǎn)：10月15，18第一課室 南505，生科院一號(hào)樓架空層
目的與意義：結(jié)合當(dāng)代青年的人生觀，價(jià)值觀，世界觀，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，幫助團(tuán)員青年盡快做好大學(xué)規(guī)劃，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，加強(qiáng)成員間的交流，增進(jìn)同學(xué)們對(duì)專(zhuān)業(yè)，對(duì)學(xué)校的歸屬感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1 借助班會(huì)的平臺(tái)向大家宣傳這次團(tuán)日活動(dòng)對(duì)班級(jí)的意義，并動(dòng)員大家去做必要的準(zhǔn)備。
2 整理活動(dòng)所需資料，購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)用品，邀請(qǐng)觀摩人員，安排具體事項(xiàng)負(fù)責(zé)人。
活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┳プW(xué)習(xí)交流會(huì)這難得的機(jī)會(huì)，圍繞大學(xué)規(guī)劃與自我塑造等主題與師兄師姐面對(duì)面地深入交談。
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1、介紹團(tuán)支部基本概況，加深大家的共青團(tuán)員意識(shí)。
2、發(fā)放調(diào)查表與信封，依托學(xué)習(xí)交流會(huì)的所思所得，每個(gè)人認(rèn)真思考并寫(xiě)下自己大學(xué)第一年的計(jì)劃與展望和現(xiàn)階段自己性格上的不足之處，并闡明自己要如何改進(jìn)。10天后集中收集，約定一年后打開(kāi)檢閱。
3、比賽：除二人外，全班分為四組，綜合考慮支部情況，有目的.把平時(shí)不常接觸的同學(xué)湊在一組，以生科院一號(hào)樓方圓五十米為比賽場(chǎng)地，發(fā)給各組剪刀，卡紙與膠紙，每組六人合作收集五十種不同的植物標(biāo)本，并用膠紙貼于卡紙上。用時(shí)最少的兩組勝出，每人獲得一本筆記本，后兩名以投硬幣的方式選擇懲罰方式（1.“坐 爆” 氣球。2.二人 “胸對(duì)胸” 擠爆氣球。）
4.發(fā)放葉脈書(shū)簽制作指導(dǎo)，總結(jié)活動(dòng)成果并鼓勵(lì)同學(xué)們繼續(xù)去發(fā)現(xiàn)，了解華師校園內(nèi)的美麗植物并記錄下所有美的瞬間。
5傳閱紅歌會(huì)資料，以合唱【夢(mèng)想在望】結(jié)束活動(dòng)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：小型筆記本0.6*12 = 7.2
膠紙1.0*4 = 4.0
信封0.2*30 = 6.0
問(wèn)卷與資料合計(jì) 4.8
總計(jì)：22元
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇4
我班(****)在xx年度優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選中有幸獲得了第*名，這個(gè)結(jié)果是對(duì)我班平時(shí)和睦相處、互幫互助,班風(fēng)的認(rèn)可和勉勵(lì)，更讓我們意外的.是中心還撥款1200元作為獎(jiǎng)勵(lì)。因此，我僅代表全班學(xué)員對(duì)威迅教育中心的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師獻(xiàn)上由衷的感謝。
現(xiàn)在，我班一致通過(guò)討論,將該經(jīng)費(fèi)用于組織一次班級(jí)集體旅游活動(dòng)，以使班級(jí)能夠更加團(tuán)結(jié)，并使大家在畢業(yè)前夕能夠留下一個(gè)美好的回憶。
現(xiàn)活動(dòng)擬訂如下：
行程安排第一天
08：00 威迅浦東中心（即東方路眾誠(chéng)大廈）集合并且出發(fā)。
10：00 點(diǎn)吳淞客運(yùn)碼頭出發(fā),前往南門(mén)碼頭。
11：00 分出南門(mén)港,前往崇明學(xué)宮,步行10-15分鐘即到。
11：30 分坐車(chē)至東瀛賓館就餐。
13：00 進(jìn)入東平森林公園（團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)）。
14：30 團(tuán)隊(duì)活動(dòng)結(jié)束，分散活動(dòng)。
16：30 森林公園門(mén)口集合,前往東瀛賓館。
17：00 分配房間，并且就餐。
19：00 各自房間活動(dòng)（按小組活動(dòng)）。
行程安排第二天
06：30 起床梳洗。
07：00 早餐。
08：00 前往東灘。
09：00 到達(dá)東灘鳥(niǎo)類(lèi)觀光站。
11：30 前衛(wèi)村就餐和生態(tài)觀光。
14：30 前往南門(mén)碼頭。
15：00 結(jié)束第二天行程分散回家。
交通方案
1.船票于星期五預(yù)定，回程船票由賓館負(fù)責(zé)預(yù)定。
2.a租賃客車(chē)。b.采取公交線路。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)宗旨
組織戶(hù)外野炊活動(dòng)仿佛班級(jí)同學(xué)的課余大學(xué)生活。比營(yíng)造良好的班級(jí)氣氛，個(gè)同學(xué)們提供一個(gè)交流，創(chuàng)造快樂(lè)，釋放壓力的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)方式及地點(diǎn)。
事植物園進(jìn)行野炊活動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間
1、班級(jí)同學(xué)宣傳并組織人員確認(rèn)報(bào)名。
2、按寢室為單位進(jìn)行分組。
3、11月19日準(zhǔn)備開(kāi)始活動(dòng)。
四、活動(dòng)人員安排
1、組織委員與版主協(xié)商，確立可行方案，以寢室為單位，每寢室為一個(gè)組，選出組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)屋子的領(lǐng)取及分配
2、飲料：啤酒件數(shù) 營(yíng)養(yǎng)快線件數(shù)
3、餐巾紙盒數(shù)
4、所需 油鹽。肉類(lèi)食物，蔬菜，及燒烤所需調(diào)料（具體分列與數(shù)量）
5、燃料：機(jī)制炭三箱
6、植物園進(jìn)場(chǎng)門(mén)票的團(tuán)購(gòu)，需帶學(xué)生證。
7、屋子的`按組分配后，包裝與運(yùn)送到場(chǎng)地（生活委員負(fù)責(zé)）
活動(dòng)中期
1、活動(dòng)當(dāng)日，由班長(zhǎng)干部成員通知班級(jí)同學(xué)在8點(diǎn)整到校門(mén)口集合，集合完畢后出發(fā)。
2、到達(dá)指定場(chǎng)地后，各組開(kāi)始準(zhǔn)備表演節(jié)目。
燒菜比賽 對(duì)優(yōu)秀組進(jìn)行獎(jiǎng)品發(fā)放
3、班長(zhǎng)及主持人在互動(dòng)環(huán)節(jié)帶動(dòng)同學(xué)們的積極互動(dòng)的氣氛。
4、活動(dòng)結(jié)束（集體返校）
活動(dòng)后期（集體返校）
1、收集活動(dòng)資料（照片等）傳入微博里，和群相冊(cè)，以表紀(jì)念
2、召開(kāi)班會(huì)，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，翔同學(xué)們宣布本次活動(dòng)的資金支出（盡量詳細(xì)）
3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
物質(zhì)采購(gòu) 待定
車(chē)費(fèi) 待定
竹屋園門(mén)票，憑學(xué)生證團(tuán)購(gòu)半價(jià) 待定
活動(dòng)策劃組：
總策劃：劉可候（學(xué)習(xí)委員）
彭瀚（班長(zhǎng)）
安全負(fù)責(zé)人：彭瀚（班長(zhǎng)）
朱亞賢（紀(jì)律委員）
宣傳及組織：
宣傳委員：劉皎陽(yáng)
文娛委員：車(chē)毛敏
組織委員：蔡楊
組織委員：殷子怡
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