主題活動(dòng)策劃匯編九篇
主題活動(dòng)策劃 篇1
一、時(shí)間
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二、地點(diǎn)
校內(nèi)
三、主題釋義
我國長期以來形成的一個(gè)慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒；很晚回家時(shí)，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時(shí)間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。
四、活動(dòng)目標(biāo)
１、通過各種活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)學(xué)生愛的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動(dòng)，知道回報(bào)、關(guān)愛他人。
�。�、有重點(diǎn)地指導(dǎo)學(xué)生通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作
３、知道父親節(jié)的由來。１９ｘｘ年，美國最先提出慶祝“父親節(jié)”的倡議，并從１９ｘｘ年開始，將每年６月的第三個(gè)星期日定為“父親節(jié)”。日本從１９ｘｘ年左右開始，將“父親節(jié)”正式定為國民的節(jié)日。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
１、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通，給學(xué)生講一講自己是干什么，會(huì)干什么和學(xué)生做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲
�。�、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。（教師發(fā)紙讓爸爸印上大手）
１、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等；
�。病⒊晒λ刭|(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂
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１、教師向?qū)W生介紹父親節(jié)的來歷。
�。病W(xué)生分享父親的.快樂（請學(xué)生說一說我的爸爸會(huì)干什么？我喜歡我的爸爸）、
出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。
⑤學(xué)生唱“父親節(jié)”的歌曲；
�、迣W(xué)生為父親自制的小禮物。（皮帶、皮包、枕頭、眼鏡）
�。场⒒丶液笙虬职仲�(zèng)送小禮物，并說出；爸爸您辛苦了，我愛您
主題活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題：
為樹澆水，美化玉師
二、活動(dòng)背景：
3月份為志愿服務(wù)活動(dòng)月，為踐行志愿者的志愿服務(wù)精神，特此組織玉溪師范學(xué)院各學(xué)院開展“為樹澆水，美化玉師”的志愿服務(wù)活動(dòng)
三、活動(dòng)主辦方：
玉溪師范學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)承辦方：
玉溪師范學(xué)院各學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)分會(huì)
五、活動(dòng)目的：
1、提高大學(xué)生們愛護(hù)校園綠化的積極性
2、讓大學(xué)生踐行志愿服務(wù)精神，培養(yǎng)大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)
3、為我校宣傳志愿者的志愿服務(wù)，讓更多的我校大學(xué)生參與到志愿者的隊(duì)伍中
4、邀請我校大學(xué)生為建設(shè)美麗綠色校園貢獻(xiàn)力量
六、活動(dòng)時(shí)間：
xx年3月15日
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
玉溪師范學(xué)院
八、活動(dòng)對象：
玉溪師范學(xué)院在校學(xué)生
九、活動(dòng)流程：
（一） 活動(dòng)前期策劃宣傳：
1、宣傳部于3月10日之前制作好關(guān)于本次活動(dòng)的相關(guān)宣傳海報(bào)。
2、請各學(xué)院志愿者分會(huì)在各學(xué)院做好本次活動(dòng)的宣傳工作。
3、辦公室聯(lián)系學(xué)校后勤部，請他們配合我們進(jìn)行此項(xiàng)活動(dòng)，做好人員的調(diào)動(dòng)及活動(dòng)所需的水管、水桶等工具的準(zhǔn)備。
4、實(shí)踐部對學(xué)校里的.樹木進(jìn)行區(qū)域性的實(shí)地考察登記后，將各區(qū)域分配給院青
協(xié)，并分配好各學(xué)院各班負(fù)責(zé)的區(qū)域。
�。ǘ� 活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、以班級為單位，在每班召集至少該班三分之二的志愿者，同時(shí)，每班需要選出一名負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本次活動(dòng)，各班負(fù)責(zé)人到院領(lǐng)青年志愿者協(xié)會(huì)領(lǐng)取小紅帽，方便學(xué)院志愿者分會(huì)的聯(lián)系。由院青年志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)登記負(fù)責(zé)人的名字及聯(lián)系方式后交于校青年志愿者協(xié)會(huì)辦公室。
2請各班統(tǒng)計(jì)好參與人員名單，以便活動(dòng)當(dāng)天的任務(wù)分配，以及活動(dòng)結(jié)束后各學(xué)院志愿者分會(huì)對各志愿者志愿活動(dòng)的認(rèn)證。
3、實(shí)踐部綠色環(huán)保組的同學(xué)將制作好的宣傳橫幅掛于學(xué)院里品味苑、教學(xué)區(qū)12教前。
4、校青協(xié)辦公室做好本次活動(dòng)簽到表。
5、分配校青協(xié)成員協(xié)助各學(xué)院志愿者分會(huì)開展本次活動(dòng)。
�。ㄈ┗顒�(dòng)當(dāng)天：
1、志愿者于3月15日早上8點(diǎn)佩戴好校徽在學(xué)校田徑場集合。各班負(fù)責(zé)人清點(diǎn)各班實(shí)到參加的人員，然后報(bào)到所在學(xué)院志愿者分會(huì)，各分會(huì)統(tǒng)計(jì)好各班的人數(shù)后報(bào)給校青年志愿者協(xié)會(huì)辦公室進(jìn)行登記。
2、各學(xué)院志愿者分會(huì)統(tǒng)一到學(xué)校田徑場校青年志愿者協(xié)辦公室領(lǐng)取工具后分配給學(xué)院各個(gè)班級，辦公室做好工具領(lǐng)取的統(tǒng)計(jì)。
3、各學(xué)院志愿者分會(huì)根據(jù)劃定好的區(qū)域，給各班級分配好活動(dòng)任務(wù)，各學(xué)院志愿者分會(huì)請?jiān)诨顒?dòng)中組織好各班級的工作，杜絕偷懶、早退的現(xiàn)象。
4、校青協(xié)成員請于7:45在學(xué)校田徑場集合，請勿遲到。
5、請校青協(xié)理事長做一個(gè)簡短的關(guān)于本次活動(dòng)的宗旨介紹。
6、活動(dòng)結(jié)束后，對本次志愿服務(wù)活動(dòng)表現(xiàn)良好的學(xué)院和班級做出表揚(yáng)。
7、活動(dòng)結(jié)束后，各學(xué)院志愿者分會(huì)收集各班的工具，最后統(tǒng)一交給辦公室收齊。
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、志愿者們在活動(dòng)當(dāng)天準(zhǔn)時(shí)到校田徑場集合。
2、每個(gè)參與人員必須服從負(fù)責(zé)人的安排，聽從指揮。
3、樹立好大學(xué)生個(gè)人形象，不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。
4、活動(dòng)過程中注意個(gè)人安全，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
主題活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)概述
1.活動(dòng)主題：構(gòu)建和諧社區(qū)共創(chuàng)溫馨家園——金牛小區(qū)慶國慶健身聯(lián)誼活動(dòng)
以聯(lián)絡(luò)物業(yè)公司與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的感情為主旨、以豐富社區(qū)精神文明建設(shè)，營造一個(gè)歡樂、祥和的國慶節(jié)社區(qū)氛圍，創(chuàng)建昆明最具文化內(nèi)涵的新型品牌社區(qū)為目標(biāo)!
2.活動(dòng)目的：樹立小區(qū)的`品牌文化，培養(yǎng)業(yè)主熱愛自己社區(qū)的情感;加強(qiáng)各方溝通，提高業(yè)主滿意度，穩(wěn)固與彰顯物業(yè)公司在業(yè)主心目中的地位;回饋業(yè)主，報(bào)答社會(huì)，提高佳園物業(yè)公司、金牛小區(qū)的知名度和美譽(yù)度。
3.主辦單位：佳園物業(yè)金牛服務(wù)中心
4.協(xié)辦單位：維尼國際健身俱樂部
五維太極養(yǎng)生研究所
金牛武警中隊(duì)
5.活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月25日(周日)19:30~21:30，活動(dòng)當(dāng)天早上10:00維尼健身相關(guān)人員進(jìn)入小區(qū)布置活動(dòng)現(xiàn)場并開展宣傳活動(dòng)。
6.活動(dòng)地點(diǎn)及主要內(nèi)容：活動(dòng)在金牛小區(qū)內(nèi)小廣場舉行，主要內(nèi)容以健身項(xiàng)目表演、業(yè)主現(xiàn)場身體測試、集體健身操(舞)表演以及互動(dòng)游戲形式為主，節(jié)目之間穿插幾個(gè)物管小常識有獎(jiǎng)?chuàng)尨穑浞终{(diào)動(dòng)業(yè)主參與活動(dòng)積極性，為日后小區(qū)物業(yè)服務(wù)起到先導(dǎo)宣傳作用，最后以抽獎(jiǎng)形式抽出業(yè)主大獎(jiǎng)。
7.活動(dòng)對象：金牛小區(qū)全體業(yè)主
8.現(xiàn)場布置：活動(dòng)舞臺鋪紅地毯、背景板懸掛電腦噴繪主題畫面、音響設(shè)施安裝及調(diào)試。
現(xiàn)場布置由維尼負(fù)責(zé)、物業(yè)公司提供場地、電源、燈光及其他必要的協(xié)助。
9.小區(qū)內(nèi)醒目位置提前5天懸掛活動(dòng)宣傳橫幅。宣傳工作務(wù)必做到位，及時(shí)將活動(dòng)通知到小區(qū)業(yè)主，確保參與人數(shù)達(dá)到一定的規(guī)模。宣傳工作由物業(yè)公司負(fù)責(zé)。
10.物業(yè)公司提前5天通知業(yè)主活動(dòng)信息，請業(yè)主到物業(yè)公司報(bào)名參加表演，希望參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)的業(yè)主需留下手機(jī)號，作為抽獎(jiǎng)憑據(jù)。
二、活動(dòng)主要流程
1.主持人宣布活動(dòng)開始并介紹活動(dòng)主要內(nèi)容
2.維尼健身開場表演：搏擊操
3.物管小常識有獎(jiǎng)?chuàng)尨�，由還原生活館提供獎(jiǎng)品
4.五維太極少兒拉丁舞表演
5.維尼健身瑜伽表演
6.維尼健身傣族舞表演
主題活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)對象：
大一、大二學(xué)生
二、活動(dòng)目的：
1.促進(jìn)大學(xué)生更好的認(rèn)識自己，認(rèn)識積極的個(gè)人特質(zhì);
2.激發(fā)愉悅和積極的主觀體驗(yàn);
3.尋找積極的自我和動(dòng)力;
4.拓展積極人際關(guān)系
三、活動(dòng)步驟：(參考)
(一)熱身活動(dòng)(準(zhǔn)備活動(dòng))(可根據(jù)需要及實(shí)際情況選擇一個(gè))
1.滾雪球(20分鐘)
(1)隨機(jī)分成兩組
(2)按組圍圈坐，由其中一個(gè)同學(xué)先開始說話：我是某某，我來自(學(xué)院);我喜歡()。
(3)然后這位同學(xué)旁邊的同學(xué)，就接下去說：我是來自XX學(xué)院的喜歡某某的后面的…我來自…，以此類推，這就叫做滾雪球;
(4)要注意聽，不可以動(dòng)筆，要用腦記;
(5)每個(gè)小組推舉一名成員把本小組的成員介紹給大家。分組可不斷變換，交叉認(rèn)識。
成長：大家在歡快的氣氛中通過不斷強(qiáng)化，盡快熟悉彼此。最后指導(dǎo)老師引導(dǎo)大家談?wù)劵顒?dòng)體會(huì)，看哪位同學(xué)通過活動(dòng)準(zhǔn)確記住的同伴信息最多。
2.集體雕塑(20分鐘)
(1)分成兩組
(2)每組用廢報(bào)紙做出一個(gè)雕塑，并為雕塑起一個(gè)名字
(3)展示分享
注意：雕塑最后的造型應(yīng)是靜止的。每個(gè)成員都要參與雕塑。
3.團(tuán)隊(duì)節(jié)奏(10分鐘)
(1)把大家隨機(jī)分成若干組，比如1、2月出生的人為A組，3、4月出生的人為B組等。
(2)讓每個(gè)組用不同的方式發(fā)出聲音，如A組鼓掌，B組跺腳，C組發(fā)出哈哈的聲音等。
(3)事先準(zhǔn)備些牌子，上面寫好各組組名。正式表演開始，你舉起哪個(gè)組的牌子，哪個(gè)組就發(fā)出相應(yīng)的聲音。團(tuán)隊(duì)的交響樂開始神奇般地展現(xiàn)了。
(4)注意：
A.每組規(guī)定各自的節(jié)奏。
B.正式開始前一定要分組反復(fù)演練，否則會(huì)全場噪音一片，你會(huì)失去威信，下面的人也會(huì)失去興趣。
C.同時(shí)可以舉好幾塊牌子，有變化。(可找人來幫忙)
D.事先強(qiáng)調(diào)要聆聽，不要只顧自己，這很重要。
E.中途找些學(xué)員來擔(dān)任你的角色指揮。
F.有許多理念可分享，如團(tuán)隊(duì)精神、個(gè)人與團(tuán)隊(duì)、分工協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)力等。
4.捉蜻蜓(5分鐘)
(1)全體學(xué)員圍成一圈。
(2)每個(gè)學(xué)員伸出右手食指，向上頂著右邊學(xué)員的左手掌心，而他左邊的學(xué)員同樣伸出右手食指。向上頂著他的左手掌心，以此類推。
(3)培訓(xùn)師講一些話。當(dāng)提到指定詞語時(shí)，學(xué)員右邊食指盡量逃脫不要被旁邊人的手掌抓住，而左手則盡量去抓住旁人的手指。
(4)注意：
A.試著將你的注意力同時(shí)期分配在聆聽、動(dòng)作反應(yīng)上。
B.你是否在用你自己認(rèn)為的命令在行動(dòng)?
C.此游戲可以起到很好的調(diào)節(jié)課堂氣氛的作用。
(二)工作階段(可根據(jù)需要及主題選擇一至兩個(gè))
1.認(rèn)識自我活動(dòng)：我的自畫像(20分鐘)
(1)組長為每一組員預(yù)備好圖畫紙，以及顏色齊全的顏色筆，然后請組員在畫紙上用任何自己認(rèn)為可以代表自己的事物繪畫出自己。
(2)小組輪流發(fā)言，分享自畫像的內(nèi)容。
(3)小組互相提問，對每幅自畫像深入討論。
(4)分享畫自畫像的感覺。
目的：透過自我素描，協(xié)助小組成員強(qiáng)化對個(gè)人的認(rèn)識。
2.認(rèn)識自我活動(dòng)：“印象評價(jià)”(15分鐘)
(1)小組中每個(gè)人輪流背其他同學(xué)評價(jià)。
(2)要求：評價(jià)內(nèi)容必須是積極正面的。不需要解釋。
目的：通過別人的評價(jià)認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)，找到自信
3探索生命正能量活動(dòng)：左手?jǐn)⑹?50分鐘)
(1)用左手寫下你感覺自己曾經(jīng)做過的讓自己覺得最驕傲的事情;
(2)提問：為什么用左手?帶隊(duì)者給予解釋;
(3)輪流展示自己寫下的事情，展現(xiàn)自己最有能量、最積極的一面;
(4)活動(dòng)分享
4.積極情緒體驗(yàn)活動(dòng)：情緒傳遞(50分鐘)
(1)準(zhǔn)備兩組表情詞匯，一組歡快的，如心花怒放、手舞足蹈、喜笑顏開等。一組是悲傷的，如嚎啕大哭、愁眉苦臉、垂頭喪氣等。如果覺得比較難，可以換成簡單點(diǎn)的。哈哈大笑啥的。
(2)讓同學(xué)們分成兩組傳遞
(3)討論：說說在傳遞不同表情詞匯的感受。怎樣才能獲得積極的情緒。
(4)跳出積極的表情詞匯，做得好的'成員在帶領(lǐng)大家一起做一下那些動(dòng)作。
解釋：情緒是可以傳染的，習(xí)慣的行為方式可能會(huì)影響情緒，深入分析，習(xí)慣的態(tài)度和思維方式也會(huì)影響對人生觀、世界觀的看法。
5.積極情緒體驗(yàn)活動(dòng)：品位愉悅感(40分鐘)
(1)請靜下心來細(xì)細(xì)想想并品位本周發(fā)生過的可以讓你感到愉悅的事情。自己恭喜自己，不要害怕接受獎(jiǎng)勵(lì)。對自己說自己是怎樣給別人留下深刻印象的，自己期待這一時(shí)刻的到來已經(jīng)很長時(shí)間了。讓自己充分的沉浸在喜悅中，不要想其他事情。
(2)與別人分享：在小組內(nèi)分享自己的愉快體驗(yàn)。關(guān)注經(jīng)歷中的特定細(xì)節(jié)，并把它們講給組員們。
6.積極人際關(guān)系體驗(yàn)活動(dòng)：信任之旅(40分鐘)
(1)結(jié)對走樓梯，或是利用一樓的場地設(shè)一些障礙。
(2)兩人結(jié)對，一人被蒙上眼睛做“盲人”，另一人幫助他走完設(shè)有障礙的路程。要求“盲人”與幫助者之間只能有身體的幫助，不能說話。
主題活動(dòng)策劃 篇5
一 主辦單位：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)083班
二 活動(dòng)背景
金秋十月，國旗招展，舉國同慶。1949年10月1日，天安門城樓的一聲吶喊向全世界莊嚴(yán)宣布：新中國成立，這開啟了中國歷史新紀(jì)元。悠悠六十載春秋，一個(gè)甲子的輪回，可謂彈指一揮間，歲月悄然轉(zhuǎn)動(dòng)不息的年輪。在全國各族人民的殷切期盼下，我們迎來了新中國60歲韶華，六十年風(fēng)雨同舟，六十年歲月滄桑，六十年奮斗不息，六十年?duì)N爛輝煌。六十年的歷史畫卷描繪的是一路風(fēng)雨艱辛;六十年的萬千詩篇歌頌的是一幕幕壯美的歷史演繹：六十年的斐然成就振奮的是一顆顆華夏兒女的赤子之心。以紀(jì)念中華人民共和國成立60周年，以“緬懷先烈，自強(qiáng)不息”為主題，通過豐富多彩的主題活動(dòng)，明確團(tuán)員的應(yīng)盡義務(wù)和責(zé)任;引導(dǎo)團(tuán)員青引導(dǎo)立志修身，博學(xué)報(bào)國，服務(wù)社會(huì)、校園建設(shè);推進(jìn)支部建設(shè)。
“忘記歷史是可恥的”，安定的生活環(huán)境來之不易，在這安定生活環(huán)境的背后，有多少革命烈士為祖國事業(yè)的勝利而拋頭顱，灑熱血，貢獻(xiàn)了自己寶貴的生命。有人把青少年比喻成祖國的“花朵”，也有人把他比喻成“早上八九點(diǎn)鐘的太陽”，我們是祖國的希望，民族的希望，我們要散發(fā)出一種青少年應(yīng)有的`氣息——青春活力，自強(qiáng)不息�！皩W(xué)以致用”，身為大學(xué)生的我們，不僅要學(xué)好本專業(yè)的知識，更重要的是促進(jìn)個(gè)人的全面發(fā)展。
三 活動(dòng)目的
愛國，一直是中華人民共和國的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼承和發(fā)揚(yáng)愛國精神是每個(gè)基層團(tuán)員的應(yīng)盡義務(wù)和責(zé)任，我們計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)083班以“緬懷先烈，自強(qiáng)不息”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，通過開展各種形式的活動(dòng)，銘記歷史，緬懷先烈，繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng)，在日常生活中，讓愛國主義，集體主義作為一種精神力量指引我們，從小事做起，從現(xiàn)在做起，增長才干，鍛煉毅力，培養(yǎng)人格，激發(fā)本支部同學(xué)對集體的熱愛，對祖國的熱愛，在相互交流中，達(dá)到共同進(jìn)步，讓團(tuán)支部的全體成員更進(jìn)一步的對自己的將來有了良好的規(guī)劃，為我們祖國事業(yè)和實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出我們的貢獻(xiàn)!
四 活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月中上旬
五 活動(dòng)地點(diǎn)
黃花崗公園，仲愷南區(qū)宿舍羽毛球場
六 活動(dòng)實(shí)施步驟
【前期準(zhǔn)備】
1、在班群上上傳關(guān)于開展關(guān)于開展第六期“活力在基層”主題團(tuán)日競賽活動(dòng)的通知，讓班上的同學(xué)了解我們這次團(tuán)日活動(dòng)的具體事項(xiàng)。
2、跟班委約定一個(gè)時(shí)間召開班委會(huì)，詳細(xì)討論第六期“活力在基層”團(tuán)日競賽活動(dòng)的細(xì)則，確定這次團(tuán)日活動(dòng)的主題，方案。
3、召開班會(huì)，向全班同學(xué)介紹我們這次團(tuán)日活動(dòng)的實(shí)施的方案和具體流程。
4、后勤組負(fù)責(zé)我們班的藥物和水等物資的購買
注：前期準(zhǔn)備中全班33名同學(xué)明確分工分為3小組：
策劃組：針對我們班委會(huì)討論出來的方案，策劃整個(gè)活動(dòng)流程(包括前期安排和后期總結(jié))。
宣傳組：負(fù)責(zé)在班級宣傳此次活動(dòng)和在學(xué)校宣傳我們班的團(tuán)日活動(dòng)以及后期展示工作。
后勤組：負(fù)責(zé)購置本次活動(dòng)所需的物資，并負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場拍攝照片等。
【活動(dòng)具體流程】
20xx年10月31日，班級k賽暨愛國歌曲大家唱;
20xx年11月7日，參觀黃花崗公園
20xx年11月16日，圖片展示。
注：時(shí)間這次的活動(dòng)計(jì)劃的時(shí)間，如遇到特殊情況如天氣問題或者課程調(diào)動(dòng)等，再重新確定個(gè)新時(shí)間
【后期總結(jié)】
在所有活動(dòng)結(jié)束后的幾天里，召開班會(huì)，討論這次活動(dòng)由策劃到活動(dòng)結(jié)束我們在工作上或者是組織上等方面存在的不足，當(dāng)場指出并進(jìn)行檢討，然后同學(xué)們談?wù)勗谶@次活動(dòng)中的收獲，自己的感想。
七 預(yù)期效果
通過開展一系列的活動(dòng)，讓團(tuán)員青年散發(fā)出一種青春活力，自強(qiáng)不息的氣息，引導(dǎo)同學(xué)們銘記歷史，繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng)，引導(dǎo)同學(xué)們明確歷史責(zé)任，立志修身、博學(xué)報(bào)國，將個(gè)人發(fā)展與學(xué)院發(fā)展、學(xué)校發(fā)展、國家發(fā)展聯(lián)系起來，并落實(shí)到日常學(xué)習(xí)、生活中，從小事做起，從現(xiàn)在做起，增長才干，鍛煉毅力，培養(yǎng)人格，并激發(fā)本支部同學(xué)對祖國的熱愛，對集體的熱愛，促進(jìn)班級學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)整個(gè)班集體的凝聚力，在相互交流中，達(dá)到共同進(jìn)步讓團(tuán)支部的全體成員更進(jìn)一步的對自己的將來有了良好的規(guī)劃，促進(jìn)每個(gè)團(tuán)員的綜合發(fā)展。
主題活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景
作為亞運(yùn)東道主，作為在廣州的大學(xué)生，我們要積極開展迎亞運(yùn)，講文明，樹新風(fēng)，促河蟹的活動(dòng)，培養(yǎng)我們的文明習(xí)慣，樹立市民良好形象。要以火一般的熱情來迎接這次盛會(huì)，迎接來自四面八方的朋友，迎接美麗明天！讓我們一起來更精彩��！
二、活動(dòng)目的
通過此次活動(dòng)，有效傳達(dá)我校展開創(chuàng)先爭優(yōu)，服務(wù)亞運(yùn)的主題教育活動(dòng)，同時(shí)也是為了傳達(dá)同學(xué)們對亞運(yùn)的祝福，本期的團(tuán)日活動(dòng)爭取努力達(dá)到校團(tuán)委的相關(guān)要求和目的。
通過此次活動(dòng)，起到從小事做起，關(guān)注亞運(yùn)，服務(wù)亞運(yùn)的目的，讓同學(xué)們?nèi)萆碛趤嗊\(yùn)中來！通過自己的親身體驗(yàn)，感受祖國在不斷地進(jìn)步，北京奧運(yùn)會(huì)的完滿結(jié)束，上海世博的精彩展現(xiàn)，再到廣州亞運(yùn)的盛事迎接。結(jié)合亞運(yùn)，本次活動(dòng)包括幾項(xiàng)內(nèi)容，通過不同內(nèi)容形式的活動(dòng)，希望同學(xué)在積極參與的過程中能夠真正意識到自己就是亞運(yùn)的東道主，關(guān)注亞運(yùn)，并達(dá)到培養(yǎng)將其運(yùn)用到服務(wù)亞運(yùn)中去的能力！同時(shí)也希望，這次活動(dòng)把全體同學(xué)團(tuán)結(jié)起來，感受亞運(yùn)帶來的快樂和集體帶來的溫暖、快樂！
三、活動(dòng)主題
發(fā)揚(yáng)爭優(yōu)精神，關(guān)注亞運(yùn)精彩
四、活動(dòng)口號
日語091，亞運(yùn)服務(wù)我第一
五、活動(dòng)時(shí)間
六、活動(dòng)地點(diǎn)
仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院校內(nèi)和大元帥府廣場附近
七、主辦單位
仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院校團(tuán)委、外國語學(xué)院團(tuán)總支
八、參與對象
外國語學(xué)院日語091班團(tuán)支部、校內(nèi)部分學(xué)生、大元帥府廣場及其附近的群眾
九、活動(dòng)內(nèi)容概要
本次團(tuán)日活動(dòng)緊密圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)，服務(wù)亞運(yùn)主題展開相關(guān)活動(dòng)，以下是日語091班團(tuán)日活動(dòng)的系列活動(dòng)概要。
1、班級小型運(yùn)動(dòng)會(huì)
此項(xiàng)活動(dòng)主要是組織本班同學(xué)進(jìn)行一些健身運(yùn)動(dòng)及益心的游戲。
運(yùn)動(dòng)方面包括踢毽子、打羽毛球、打籃球，按照同學(xué)們不同的興趣，讓他們自己選擇不同的一項(xiàng)或者幾項(xiàng)。
游戲方面包括三人四足、丟手絹，這兩個(gè)游戲需要全部的同學(xué)參與。此過程中，我們不僅讓我們懷念我們美好的童年時(shí)光，而且也可以享受班級帶來的快樂！
2、問卷調(diào)查活動(dòng)
�。�1）、問卷的制作。
A. 確定問卷主題。
B. 班委出謀劃策。
�。�2）、問卷流程
集中于大元帥府正門，派發(fā)問卷（每人3-4張）、亞運(yùn)手環(huán)，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)后，以兩三人為一小組進(jìn)行分散調(diào)查。調(diào)查后，在集中大元帥府正門全體同學(xué)拍照，并且響亮喊出我們漂亮的口號。
�。�3）、問卷統(tǒng)計(jì)與總結(jié)
將問卷上的題目進(jìn)行數(shù)據(jù)性的統(tǒng)計(jì)，制作統(tǒng)計(jì)表格，使統(tǒng)計(jì)結(jié)果一目了然。最后，要根據(jù)統(tǒng)計(jì)表格及其他相關(guān)內(nèi)容，結(jié)合活動(dòng)主題、目的，對此次問卷調(diào)查進(jìn)行歸納總結(jié)。
3、視頻拍攝及簽字形式
讓同學(xué)們對著鏡頭，簡單說出自己對祖國、對亞運(yùn)、對自己班集體的美好祝愿。最后，此次活動(dòng)的橫幅上簽上自己的名字，以表示為亞運(yùn)喝彩，對此次班級團(tuán)日活動(dòng)大力支持。
十、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期準(zhǔn)備階段、活動(dòng)開展階段、活動(dòng)后期總結(jié)階段
�。�1）、活動(dòng)形式、內(nèi)容討論和確定工作
班委明確團(tuán)日活動(dòng)的主題，與全班同學(xué)討論活動(dòng)內(nèi)容、形式、時(shí)間和地點(diǎn)。收集同學(xué)們的建議后，班委再一次討論并確定活動(dòng)內(nèi)容、形式、時(shí)間及地點(diǎn)等內(nèi)容。
�。�2）、活動(dòng)的策劃、組織工作
A. 活動(dòng)策劃工作。
根據(jù)全班同學(xué)的討論，團(tuán)支書在展開活動(dòng)之前撰寫好本次活動(dòng)的策劃書。策劃書的內(nèi)容包括活動(dòng)的背景、目的、主題、時(shí)間、地點(diǎn)和各個(gè)細(xì)節(jié)方面，預(yù)測活動(dòng)組織工作中可能出現(xiàn)的問題和突發(fā)情況（例如，天氣變化、同學(xué)身體不舒服等等），做好應(yīng)急措施，避免由于各種原因而導(dǎo)致原活動(dòng)計(jì)劃不能得以實(shí)施時(shí)，可以及時(shí)靈活地改變方案。
B. 活動(dòng)組織工作。
組織工作主要是活動(dòng)的準(zhǔn)備工作組織和開展工作組織兩部分。
準(zhǔn)備工作又分為宣傳工作和博客更新工作，宣傳方面主要是由宣傳委員負(fù)責(zé)班團(tuán)日活動(dòng)口號橫幅的制作和視頻的拍攝，博客更新則是動(dòng)員全班同學(xué)共同參與，。
開展工作主要是由團(tuán)支書和組織委員負(fù)責(zé)小型運(yùn)動(dòng)會(huì)和問卷調(diào)查的工作。當(dāng)然，這些工作不僅僅只是班委參與，還有大部分的同學(xué)也參與其中。
（二）、活動(dòng)的`開展階段（11月7日-11月11日）
（1）、班級小型運(yùn)動(dòng)會(huì)（11月7日下午16:00-17:30）
A.體育課后，讓同學(xué)們帶上自己的運(yùn)動(dòng)器材羽毛球拍、毽子、籃球，集中在北區(qū)羽毛球場。
B.大概1個(gè)小時(shí)后，組織同學(xué)休息，停止繼續(xù)運(yùn)動(dòng)。接著就開始玩游戲；
C.組織委員說明游戲規(guī)則，首先進(jìn)行第一個(gè)游戲三人四足。每三人一小組，同學(xué)自由組合；發(fā)給每組一條繩子綁好腳，站在起跑線上，組織委員喊口號開始比賽；最后，先到終點(diǎn)線隊(duì)為贏。接著第二個(gè)游戲丟手絹。全體同學(xué)圍成一個(gè)圈坐在地上，輸?shù)耐瑢W(xué)要接受現(xiàn)場同學(xué)提出的懲罰；
D.班長、團(tuán)支書小總結(jié)；
E.全班同學(xué)合照留念。
�。�2）、問卷調(diào)查（11月11日上午）
A. 集中于大元帥府正門，派發(fā)問卷（每人3-4張）、亞運(yùn)手環(huán)，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)后，以兩三人為一小組進(jìn)行分散調(diào)查；
B. 調(diào)查后，回收問卷和手環(huán)，并在集中大元帥府正門全體同學(xué)拍照，并且響亮喊出我們漂亮的口號。
�。�3）、視頻拍攝及簽字形式
A.宣傳委員帶上相機(jī)，讓同學(xué)在宿舍外面，對著鏡頭，簡單說出自己對祖國、對亞運(yùn)、對自己班集體的美好祝愿。
B.在此次活動(dòng)的橫幅上簽上自己的名字，以表示為亞運(yùn)喝彩，對此次班級團(tuán)日活動(dòng)大力支持。
團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)主要是班委總結(jié)和全體同學(xué)總結(jié)。
�。�1）、團(tuán)支書召開全班同學(xué)開班會(huì)，對本次團(tuán)日活動(dòng)整個(gè)過程，包括討論、策劃、實(shí)施、總結(jié)工作的美一個(gè)環(huán)節(jié)做好總結(jié)，找出做得好與不足之處。好的方面要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，對于不足，要認(rèn)真做好總結(jié)和分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題的根本原因，探討解決的方法，避免下次再次出現(xiàn)同樣的情況。
�。�2）、同學(xué)通過博客、班群等多種形式發(fā)表對本次活動(dòng)的個(gè)人心得體會(huì)。找出同學(xué)個(gè)人在活動(dòng)中的做得好的地方，發(fā)現(xiàn)不足與不足的原因，并且認(rèn)真找到解決方法。
十一、活動(dòng)工作人員安排
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：團(tuán)支書陳柳名
2、 宣傳總主要負(fù)責(zé)人：宣傳委員車令
3、小型運(yùn)動(dòng)會(huì)主要負(fù)責(zé)人：組織委員黃建娜
4、班博客主要負(fù)責(zé)人：劉芳芳
5、活動(dòng)其他負(fù)責(zé)人：班長馮結(jié)萍、副班長陳云婷、生活委員黃予
及其他同學(xué)
十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、口號橫幅：約30元
2、打印、復(fù)�。杭s15元
3、毽子：3元
十三、活動(dòng)相關(guān)注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)中一定要注意禮貌。同學(xué)之間不僅要做到，尤其是在問卷調(diào)查的過程中對群眾要禮貌用語，言行舉止要得體。
2、本次活動(dòng)是圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)，服務(wù)亞運(yùn)進(jìn)行，必須要體現(xiàn)活動(dòng)主題，彰顯大學(xué)生朝氣蓬勃的新面貌，以及對亞運(yùn)的支持。
3、每項(xiàng)活動(dòng)中，按照要求做好，切忌個(gè)人單獨(dú)行動(dòng)，有什么特殊情況馬上聯(lián)系總負(fù)責(zé)人或者讓其他同學(xué)幫忙。
xx學(xué)院 xx團(tuán)支部
20xx年10月19日
主題活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)目的
3.12是每年植樹節(jié)活動(dòng)日，在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際，校團(tuán)委、學(xué)生以植樹節(jié)契機(jī)，開展“創(chuàng)綠、愛綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與，將學(xué)習(xí)知識與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來，增強(qiáng)環(huán)保意識，為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。
二、活動(dòng)口號
建綠色校園，樹綠色理想
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月10日－20xx年6月1日
四、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排
1、“植樹節(jié)”募捐倡議書（3月10日）
結(jié)合周一主題晨會(huì)，由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學(xué)，發(fā)出倡議，然后以團(tuán)委學(xué)生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。
2、綠色環(huán)保主題班會(huì)（3月11日）
各班在周二下午主題班會(huì)上，開展有關(guān)“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會(huì)活動(dòng)，并以班級為單位進(jìn)行“植樹節(jié)”募捐，募捐方式要強(qiáng)調(diào)自愿原則。
3、“植樹節(jié)”募捐活動(dòng)（3月12日）
3月12日，廣播操期間，由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式；募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽；不足部分將由政教處向?qū)W校申請補(bǔ)足。
4、室內(nèi)綠色評比創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽（3月10日－3月21日）以班級為單位，班級同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)稿必須圖文并茂，說明設(shè)計(jì)意圖，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)，供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票，請專業(yè)老師評價(jià)，評出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)若干名，給與獎(jiǎng)勵(lì)。
5、室內(nèi)綠色實(shí)踐活動(dòng)（3月22日－3月31日）
各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計(jì)，對班級進(jìn)行綠色布置，通過購買花、草或者其它美化班級，但是班級布置不可花哨，要得體、美觀大方、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。
6、室內(nèi)綠色實(shí)踐養(yǎng)護(hù)（4月16日－5月30日）
請大家通過網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護(hù)綠色生命的`知識，也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗(yàn)的長輩，增長呵護(hù)綠色的知識；保護(hù)好教室的環(huán)境；確保設(shè)計(jì)方案全面得到保護(hù)。
7、室內(nèi)綠化檢查、驗(yàn)收評比（6月1日）
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、本活動(dòng)分初一段、初二段、初三段分別評獎(jiǎng)；2、各段均設(shè)一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名；三等獎(jiǎng)3名；鼓勵(lì)獎(jiǎng)6名。
主題活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)背景
近年，許多對大學(xué)生心理健康進(jìn)行調(diào)查研究表明：我國大學(xué)生的心理健康狀況不容樂觀。大學(xué)生的心理上存在著一系列不良反應(yīng)和適應(yīng)障礙。比如，缺乏自信，自卑感強(qiáng)，情緒低落，感情脆弱，耐挫能力及社會(huì)適應(yīng)能力差，人際交往有障礙，等等。
大學(xué)生是未來社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)者和建設(shè)者，他們的心理健康與否，不僅影響著他們的學(xué)習(xí)和健康成才，而且對整個(gè)社會(huì)都至關(guān)重要。同時(shí)，大學(xué)生的心理健康問題不僅給學(xué)校教育帶來了許多困難，給家庭造成了負(fù)擔(dān)，而且嚴(yán)重的敵對、抑郁等心理問題往往可能誘發(fā)違法犯罪、自殺等社會(huì)問題。因此，重視和研究大學(xué)生的心理狀態(tài)，引導(dǎo)大學(xué)生排解，培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)是高校教育的一個(gè)重要任務(wù)。
二、活動(dòng)目的
此次班會(huì)的目的是豐富本班同學(xué)的心理健康知識同時(shí)加強(qiáng)班級同學(xué)之間的聯(lián)系，是同學(xué)們在重壓的環(huán)境中學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，采取有效的解決途徑。解答一些實(shí)際的心理問題，增強(qiáng)班級凝聚力，破除對心理咨詢的誤解，樹立正確的維護(hù)心理將鋼的意識。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
20xx年12月4日19：30—21：30咸嘉心理咨詢室
四、活動(dòng)資源需要
�。�1）人力資源：公管0901班全體同學(xué)
（2）物力資源：心理咨詢室、小獎(jiǎng)品等
�。�3）小獎(jiǎng)品合計(jì)23。5元
五、活動(dòng)策劃組織者
公管0901班團(tuán)支部、班委、心育委員
六、活動(dòng)參與者
公管0901班全體學(xué)生
七、活動(dòng)流程
�。�1）組織全班同學(xué)做熱身小游戲，制造歡樂和諧的氛圍。
�。�2）進(jìn)行心理測試，讓同學(xué)們更了解自己。
�。�3）同學(xué)們將自己的煩惱寫在小紙條上，大家一起協(xié)商解決方案。
（4）大家一起玩團(tuán)體小游戲。
“心靈之約”團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
“心理健康教育”是大學(xué)生德育的基礎(chǔ)。同時(shí)，社會(huì)轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)的一些問題，也成為影響大學(xué)生心理健康的重要因素。為了面向全院學(xué)生宣傳普及心理健康知識，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的心理健康觀念，我院心育部和組織部倡導(dǎo)“心靈之約”心理主題班會(huì)。接到通知，我班班委、團(tuán)支部積極準(zhǔn)備、策劃，12月4日，我們的.班會(huì)如期舉行。
活動(dòng)分為三部分：
�。�1）由校心協(xié)心晴小組成員鄭文華同學(xué)帶領(lǐng)大家做“數(shù)三抓手”熱身小游戲。在這個(gè)小游戲中，有幾位同學(xué)不幸被罰，周芬芳和朱叢給我們表演了倫巴，廖勝強(qiáng)和祁雙分別打了長拳和太極，寧凱也一展歌喉。他們的表演讓那個(gè)同學(xué)們歡笑不斷。
（2）由心理委員胡君給大家做心理測試，從個(gè)人喜好和小西關(guān)推到性格和以后的發(fā)展。然后大家討論這樣的心理測試準(zhǔn)不準(zhǔn)。在測試和討論中，其實(shí)是在了解自己。
（3）解決大家的煩惱是此次班會(huì)的主要目的。我們組織同學(xué)們將自己的煩惱寫在小紙條上，然后全部放入小紙盒里面，每個(gè)人抽出一張，念上面寫的字，說出自己遇到同樣的問題會(huì)怎樣去做。然后別的人再發(fā)表自己的意見。這個(gè)環(huán)節(jié)中，大家說出了“學(xué)習(xí)工作時(shí)間沖突”“不夠自信”“暗戀的煩惱”“想找到知心的朋友”等心里話，在相互的討論中，我們得到了各種各樣的辦法，大自然各個(gè)同學(xué)也非常熱心的幫助解答。有的同學(xué)主張有壓力是多出去走走，多去親近大自然。煩心的事后找人說說，不要憋在心里。還有人說“暗戀不是煩惱，煩惱是沒有暗戀”。其實(shí)，這些都是大家伙多或少都有的煩惱，一起解決的過程中我們發(fā)現(xiàn)原來大家都是這樣，我們都會(huì)有煩惱，但是只要坦然面對，都可以解決。最后，團(tuán)支書和心理委員提醒大家可以在無法排解心理問題是預(yù)約心理咨詢師，并指出這是正確有效的解決途徑。時(shí)而安靜，時(shí)而歡笑，大家集思廣益的過程溫馨美好。
�。�4）大家一起玩游戲，我們把班上同學(xué)分為四組，先開展了“猜猜誰吃醋”游戲，就是每組派四名同學(xué)和四杯水，其中一杯有醋，其他組的同學(xué)根據(jù)喝水似的表情，猜測是誰喝到了醋。很遺憾，此環(huán)節(jié)每一個(gè)組得分。然后是“正話反說”，類似詞語接龍，前面的同學(xué)說出四字成語，后面的同學(xué)反過來說再說出一個(gè)新詞給自己后面的同學(xué)，一次接龍。最后抽簽選項(xiàng)目，看誰在最短時(shí)間完成所選項(xiàng)目，由跳繩，乒乓球，雙人跳繩，繞口令等。
活動(dòng)早歡笑中結(jié)束了，但是也帶給同學(xué)們很多思考，經(jīng)過這次團(tuán)日活動(dòng)，大家心理健康有了更深一步的了解，也多了增加了班上同學(xué)之間的聯(lián)系，全班同學(xué)的共同討論也加深了彼此的感情和思想的交流，這次團(tuán)日活動(dòng)取得了圓滿成功。
主題活動(dòng)策劃 篇9
一：情人節(jié)活動(dòng)主題：親密無間，真愛永恒。
二：情人節(jié)活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月14日19:00--21:00
三：情人節(jié)活動(dòng)地點(diǎn)：某某露天廣場
四：情侶活動(dòng)形式：男女互相配合，一人畫一人猜
五：情人節(jié)活動(dòng)規(guī)模：30人左右
六：情人節(jié)活動(dòng)策劃方案流程：
★看看哪對情侶更加的有默契，更加的親密
首先男女雙方互相看著對方，也就是對著做，男女一人手持畫板，一般去猜此人畫板上畫出的是什么東西，所需要繪制出的詞語由主持人在猜物的人的后面展示出來，讓畫畫的人去畫，一組10個(gè)詞語，這10個(gè)詞語每對情侶都必須要猜出，哪對全部猜出用的時(shí)間最短的，那就是該情侶獲勝，分別評出前三名，然后提供相應(yīng)的情人節(jié)禮物。
★情人節(jié)活動(dòng)之心有靈犀
如果是情侶的話那么在彼此的生活上都會(huì)非常的了解。主持人會(huì)出幾個(gè)問題，然后讓男女情侶去回答，比如說，主持人問，你女友喜歡吃什么東西，然后男人在題板上寫出自己所了解到的東西，同時(shí)女方也要去寫自己喜歡的東西，如果兩個(gè)答案是一致的，那么兩個(gè)人是最親密的'情侶，最有心有靈犀的情侶。否則兩個(gè)人對對方的了解不太好了。
★情人節(jié)活動(dòng)之情歌對唱
每對情侶都有著兩個(gè)人經(jīng)常唱的情歌，所以呢在情人節(jié)活動(dòng)的結(jié)尾，讓獲獎(jiǎng)的情侶長處他們最喜歡的一首情歌，給活動(dòng)畫一個(gè)圓滿的句號。
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