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創(chuàng)意活動策劃

時間:2024-08-20 18:51:34 活動策劃 我要投稿

創(chuàng)意活動策劃錦集十篇

創(chuàng)意活動策劃 篇1

  一、活動目標(biāo):共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。

創(chuàng)意活動策劃錦集十篇

  二、活動組織:

  三、活動時間:20xx年6月1日(星期_)上午8:30—10:50

  四、活動準備:

  1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。

  2、每班準備兩個游戲,正副班各負責(zé)一個。

  3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。

  4、每位家長一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。

  五、活動流程:

  1、8:30—9:00家長憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對孩子進行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

  2、9:00—10:30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。

  3、10:30—10:50家長帶孩子回班級,領(lǐng)取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。

  六、活動項目:

  游戲一:夾彈珠

  地點:甜甜班

  組織者:

  準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

  玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的.彈珠數(shù)量最多為勝。

  游戲二:投海洋球

  地點:甜甜班

  組織者:

  準備:海洋球若干、籃子四個

  玩法:一親子為一組,四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

  游戲三:螃蟹夾球

  地點:美美班

  組織者:

  準備:皮球8個,椅子4把。

  玩法:家長與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進,到達前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達終點的為勝利。

  規(guī)則:在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。

  游戲四:倆人三足

  地點:美美班

  組織者:

  準備:四條繩子。

  玩法:由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對進行同時比賽,先到終點的一對即為獲勝。

  規(guī)則:起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中

  游戲五:運球走(地點:樂樂班組織者:

  準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

  玩法:一家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,時間為一分鐘,運球數(shù)多為勝。

  規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續(xù)游戲。

  游戲六:巧疊火柴棒

  地點:樂樂班

  組織者:

  準備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)

  玩法:一家庭為一組,四組家庭同時游戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間為30秒,家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。

  規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。

創(chuàng)意活動策劃 篇2

  一、活動目的:

  為了體現(xiàn)新課程有關(guān)要求,結(jié)合校園文化藝術(shù)節(jié)活動,經(jīng)研究決定,園上園小學(xué)20xx-2012學(xué)年第二學(xué)期語文學(xué)科競賽主題為“我讀書,我成長”演講比賽活動。希望通過此次活動,激發(fā)小學(xué)生課外閱讀的興趣,提高學(xué)生的.口語表達與演講能力,提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),進一步活躍校園文化生活。

  二、活動時間和地點:

  時間:20xx年5月25日下午

  地點:多媒體報告廳

  三、參賽對象:

  一——五年級全體學(xué)生,圍繞“我讀書,我成長”這一主題在班級首先開展預(yù)選,然后每班推選一名同學(xué)(全校共20人)參加全校的比賽。

  四、比賽要求:

  1、演講內(nèi)容與讀書有關(guān),可以介紹書中的人物,可以談讀書的體會等等,只要充分體現(xiàn)積極進取、健康向上的精神風(fēng)貌即可。

  2、參賽選手限定在2分鐘內(nèi)脫稿獨立完成,普通話標(biāo)準、表達流暢、表情豐富、服裝大方、得體,也可適當(dāng)布置道具、配置音樂等。

  3、各班語文老師在賽前要對學(xué)生給予指導(dǎo),本次學(xué)科競賽設(shè)教師輔導(dǎo)獎。

  4、各班應(yīng)以此項活動為契機,組織相關(guān)的讀書活動,以活動促閱讀,以閱讀促活動,增強學(xué)生課外閱讀的興趣,掌握課內(nèi)閱讀和課外閱讀相結(jié)合的讀書方法,進一步創(chuàng)設(shè)良好的書香班級,營造書香校園氛圍,爭創(chuàng)學(xué)!皶惆嗉墶睒s譽稱號。

  五、獎項設(shè)置和評獎辦法

  本次比賽設(shè)一等獎20%,二等獎30%,三等獎50%,比賽實行十分制,評委現(xiàn)場打分,現(xiàn)場統(tǒng)分,依分數(shù)高低確定獲獎?wù)撸ㄈサ粢粋最高分,去掉一個最低分,取平均分)

  六、評分標(biāo)準:

  1、演講儀態(tài)20%(服裝、態(tài)度等)

  2、演講內(nèi)容50%(積極健康、觀點新穎、內(nèi)容豐富等)

  3、演講技巧20﹪(吐字清楚、聲調(diào)、感情富有張力等)

  4、其它10%(時間掌控、創(chuàng)意特色呈現(xiàn)等)

  七、 主持、評委及其他工作人員:

  評委名單:

  童慶文 趙會孫家壽張敏 張軍霞 張斐斐

創(chuàng)意活動策劃 篇3

  元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)員工風(fēng)采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),由制造組織一次“濃情元宵”文化活動,擬訂活動方案如下:

  一、活動主題:

  猜燈謎、慶元宵

  二、活動時間:

  20×年2月19日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00

  三、活動地點:

  娛樂室及籃球場

  四、活動準備:

  1、—月——日前,各車間文員負責(zé)收集各種燈謎,總數(shù)量400條,負責(zé)人:。

  2、場地布置:3月5日上午,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛,負責(zé)人:。

  3、—月——日晚,娛樂室組織猜謎活動,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等,負責(zé)人:。

  4、—月——日晚,籃球場組織趣味小游戲,游戲積分兌換、禮品發(fā)放及宣傳拍攝等,負責(zé)人:。

  5、保衛(wèi)科負責(zé)維持活動期間的秩序,負責(zé)人:。

  請以上負責(zé)人于2月15號前至少開會3次討論各負責(zé)事項的準備情況及進度,總負責(zé)人2月16號將具體活動流程交于部門經(jīng)理處。

  五、活動規(guī)則:

  1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

  2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎品。

  3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。(待討論)

  4、謎語共400條:

  第1—100條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第101—200條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第201—300條燈謎到三號兌獎桌核對答案,第,301—400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。

  5、游戲設(shè)置至少5個,且能同時進行。各游戲負責(zé)人對每輪游戲的獲獎?wù)哌M行積分獎勵,積分用于兌換禮品

  6、獎項設(shè)置:

  燈謎活動共設(shè)置獎品200份,猜對一條謎語獲得抽獎一次,抽獎成功則兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。(抽獎內(nèi)容按照獎品來設(shè)定)

  游戲活動共設(shè)置禮品30份,禮品擺放在禮品桌,并用積分標(biāo)識,累積一定積分可換取想要的'禮品,禮品發(fā)完,則活動結(jié)束。

  六、活動注意事項:

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。猜題成功,則在謎面處做出標(biāo)記。

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

  4、游戲環(huán)節(jié)盡情的玩耍

  七、活動費用預(yù)算:

  1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

  2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元

  3、獎品200份,4元×200=800元

  4、禮品30份,500元(可申請公司產(chǎn)品)

  合計費用:約1500元左右。

創(chuàng)意活動策劃 篇4

  背景:

  一年一度的圣誕節(jié)即將來臨,對于孩子來說又是一個狂歡的好日子。對于我們學(xué)校來說是一個收獲的日子;孩子更愛學(xué)校更喜歡學(xué)校,通過活動增進孩子自信心、提高學(xué)英語的興趣。收獲知識,快樂成長!

  目的:提供一個平臺,讓孩子在快樂的時光里喜歡英語,增加與學(xué)校的感情,同時提高老學(xué)員續(xù)辦率,吸引更多的新學(xué)員加入新境界的大家庭!

  主題:

  圣誕闖關(guān)夜,大獎等你拿,你敢來嗎?

  內(nèi)容:

  以游戲闖關(guān)的形式,總共四關(guān),有個人及團隊合作共同完成(選拔選手時以石頭剪刀布的方式,公平公正),誰參加的項目多,拿分多為獲勝者。每關(guān)第一名可獲得小獎品一份

  活動獎勵:

  最終獲勝者可獲得多一次的抽獎機會

  一等獎一名:瘋狂遙控越野賽車或超大抱抱熊

  二等獎兩名:炫酷護眼臺燈臺燈

  三等獎三名:旋轉(zhuǎn)水杯

  活動人員:

  新境界全體學(xué)員及同伴注:每位參加活動的新境界的學(xué)員必須邀請

  一位好朋友共同參加

  地點:XXX外語學(xué)校

  時間:12月22日、23日

  流程

  準備階段

  1、前臺布置、教室的.布置:板書、音樂、圣誕樹、氣球、彩帶、圣誕裝飾物

  2、獎品的購買及展示;

  3、每個游戲的負責(zé)人:各班代課老師

  4、新學(xué)員的統(tǒng)計(學(xué)校電話班級)

  舉辦階段

  1、前來學(xué)員的安排及疏導(dǎo),等待活動的開始

  2、各班負責(zé)人扮演圣誕老人分撒小禮品,分組:兩人一組

  3、規(guī)定時間準時同時開始游戲

  4、游戲進行

  一號教室:游戲名稱:搶凳子

  游戲規(guī)則:5張椅子圍成一個圈,鼓聲響起,6個人一組圍著椅子轉(zhuǎn),鼓聲停止,6個人搶椅子坐下,搶不到椅子坐的那個人就被淘汰,以此類推,決出最后的獲勝者。

  道具:凳子5個

  二號教室:

  游戲名稱:我猜猜猜(可以是具有可表演性的成語或詞語)

  參加人員:兩人一組(帶同伴的可以一組),可多組參加

  游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān),每組猜4個.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

  三號教室

  游戲名稱:三打白骨精

  游戲規(guī)則:這個游戲有兩個同學(xué)就能玩。先背向而站,相距二步遠。游戲開始后兩人一塊唱:“孫悟空三打白骨精!”并在原地合拍雙足跳三下,注意唱到最后一個“精”字時,必須同時做180度跳,同時在落地前還要做一個造型動作。造型動作有三種:1抬起左膝,右手反掌心在額前作搭涼棚狀,同時左臂微屈勾拳為孫悟空。2雙手插腰,兩腿側(cè)開為白骨精。3雙手合掌于胸前為唐僧。這三個童話人物的制約關(guān)系是:孫悟空勝白骨精,白骨精勝唐僧,唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同,那么重來一次,方法同前,一旦造型之間建立了制約關(guān)系,負者就要給勝者恭敬地鞠一個躬。

  四號教室

  游戲名稱:稍息立正

  游戲規(guī)則:請幾個學(xué)生站成一排,講明規(guī)則,當(dāng)作為指揮官的同學(xué)喊稍息的時候,大家要立正,喊立正的時候要稍息,看看誰的反應(yīng)最靈敏。當(dāng)連續(xù)喊幾個稍息之后突然喊一聲立正。

  游戲道具:無

  結(jié)束階段

  游戲完成后各自回到各自的教室說明抽獎時間、地點,統(tǒng)計學(xué)員得分情況

  時間:12月23日(星期日)下午6點

  地點:新境界外語學(xué)校前臺。

創(chuàng)意活動策劃 篇5

  活動宗旨;

  培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣,提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),

  發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長,繁榮三小的校園文化。

  名稱:幼芽文學(xué)社

  活動目標(biāo):

  1、培養(yǎng)孩子對文學(xué)寫作的興趣,提高交流、表達潛力和文學(xué)鑒賞潛力,提高文學(xué)素養(yǎng)。拓展學(xué)生的第二課堂,豐富學(xué)生的課外生活。

  2、以報紙、刊物為載體,展示三小學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作,以此為平臺,展示三小的獨特的辦學(xué)風(fēng)格特色、校園文化和豐富多彩的教學(xué)活動。

  3、透過文學(xué)社的寫作、閱讀、修改?葘嵺`活動,鍛煉孩子的潛力,讓孩子體驗成功的喜悅。

  活動具體工作:

  1、三至六年級喜歡寫作的同學(xué),能夠老師推薦,也能夠自愿報名加入文學(xué)社,每班一到兩名。要求:閱讀寫作潛力強,學(xué)有余力。

  2、文學(xué)社成員每周活動1次,每周上交一篇習(xí)作;顒淤Y料:美文賞讀,寫作,聘請校外大興作協(xié)的老師,開設(shè)文學(xué)講座等等。

  3、以信息的形式,每月向?qū)W生和家長推薦一本好書,鼓勵所有孩子增大閱讀量,提高孩子閱讀的.興趣。

  5、?侨W(xué)生的優(yōu)秀作文,以及三小最新校園活動新聞。對于優(yōu)秀稿件,推薦在校園廣播站播出,或參加作文競賽。文學(xué)社老師要用心推薦孩子的優(yōu)秀習(xí)作,爭取在各大兒童文學(xué)報刊發(fā)表。

  6、每學(xué)期出一本?队籽俊罚▽W(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師,學(xué)生的精華作品,校園新動態(tài)。文學(xué)社指導(dǎo)教師和學(xué)生力求提高自身水平,在排版方面精益求精。

  7、鼓勵所有學(xué)生勇于競爭,用心參加各級各類的寫作競賽,并用心投稿。

  8、在學(xué)校開展活動的時候,文學(xué)社成員以小記者的身份進行采訪,撰寫學(xué)校新聞報道。

創(chuàng)意活動策劃 篇6

  【活動引言】

  環(huán)境與節(jié)能問題是二十一世紀科技發(fā)展的方向,重點應(yīng)抓緊解決嚴重影響人民群眾健康安全的環(huán)境污染問題。低碳生活是我們共同的目標(biāo),減少固體廢棄物污染,降低碳排放,使我們的天更藍、水更清、地球更美好。

  【活動目的及意義】

  為進一步豐富校園文化生活,展示大學(xué)生精神風(fēng)貌和青春風(fēng)采,增強當(dāng)代大學(xué)生低碳、環(huán)保意識,經(jīng)研究,決定舉辦河西學(xué)院首屆“我的碳計劃”環(huán)保創(chuàng)意作品大賽。本屆大賽旨在通過視覺設(shè)計的手段,廣泛傳播“環(huán)境與節(jié)能”的主題思想,發(fā)揮大學(xué)生的'才能和智慧,帶動全社會關(guān)注環(huán)境與節(jié)能問題。

  【活動詳情】

  大賽有報名、初賽、決賽三部分組成,比賽分為三個組別,變廢為寶的產(chǎn)品設(shè)計、環(huán)保創(chuàng)意服裝設(shè)計、相關(guān)節(jié)能節(jié)源的概念宣傳。作品材料必須包含廢棄物品,體現(xiàn)低碳環(huán)保的理念。

  一、報名:

  注:參加大賽的同學(xué)報名時應(yīng)在報名表(由協(xié)會統(tǒng)一發(fā)放,也可自行復(fù)印)中寫明自己的設(shè)計理念和具體細節(jié)。

  報名時間:即日起到12月5日止

  報名方式:

  1.直接報名 在報名點領(lǐng)取報名表,或到南區(qū)6#公寓608宿舍,北區(qū)8#公寓218、221,北區(qū)7#公寓518宿舍領(lǐng)取報名表;

  2.網(wǎng)上報名 登陸 下載報名表,填好后發(fā)往

  可一人參賽,也可組隊參賽,每隊不超過三人。

  3. 參賽選手務(wù)必按規(guī)定參賽時間到場,如有未按時參賽者一律按棄權(quán)處理。比賽期間必須服從組委會的統(tǒng)一安排調(diào)度,聽從評委的評判和指令。比賽內(nèi)容將圍繞首選題材展開,要求正面、健康、積極向上。比賽著裝應(yīng)大方、得體。

  二、初賽

  1.初賽分為自我介紹、作品展示兩部分。最終在變廢為寶的產(chǎn)品設(shè)計、環(huán)保創(chuàng)意服裝設(shè)計、相關(guān)節(jié)能節(jié)源的概念宣傳三個組各評出6組選手進入決賽;

  2.自我介紹環(huán)節(jié)要求選手語言表達清晰流利,能夠體現(xiàn)本組的獨特風(fēng)采;

  3.作品展示環(huán)節(jié),每組有5分鐘的時間進行展示,變廢為寶組需要側(cè)重于對作品使用價值方面進行闡述,環(huán)保創(chuàng)意服裝設(shè)計組在展示的同時要求有一名選手對主題進行講解,節(jié)能節(jié)源概念宣傳組應(yīng)側(cè)重講解,讓大眾對環(huán)保意識有所提高。

  4.初賽展示結(jié)束后將進入作品展評階段。展評在七教前舉行,為期兩天,在展評期間全校同學(xué)可充當(dāng)大眾評委,為喜愛的作品投票,投票結(jié)果計入初賽成績。

  5.比賽時間:12月12日

  比賽地點:北區(qū)七教401教室

  三、決賽

  1.決賽分集體展示、環(huán)保創(chuàng)意服裝設(shè)計組走秀、變廢為寶組現(xiàn)場創(chuàng)意產(chǎn)品制作(可以是自己未完成的半成品)、節(jié)能節(jié)源概念宣傳組環(huán)保知識問答及大眾評委提問。

  2.環(huán)保創(chuàng)意服裝設(shè)計組在展示的同時要求有一名設(shè)計人員對主題進行講解,走秀所需伴奏由每組選手自行準備。

  3.在活動尾聲,變廢為寶組到臺前介紹自己的作品,并向臺下的嘉賓進行推銷,爭取售出。

  4. 各組派一名代表上臺,進行最后的拉票,臺下的大眾評委可以對關(guān)注的小組隨機進行提問;

  5.決賽時間:12月24日

  決賽地點:音樂廳

  【獎項設(shè)置】

  1. 大賽將邀請專業(yè)老師組成評委團,根據(jù)評分結(jié)果確定名次,有校園媒體、各社團組成大眾評審團,評選最佳人氣獎;

  2. 大賽分別設(shè)一等獎1名,獎勵價值100元的獎品;二等獎3名,獎勵價值50元的獎品;三等獎5名,獎勵價值30元的獎品;并評選出最佳人氣獎1名,最佳創(chuàng)意獎1名,最具實用獎1名,分別獎勵價值30元的獎品;所有獲獎?wù)呔C發(fā)榮譽證書。

  【注意事項】

  本次活動所用材料不做任何限制,原則上對作品的內(nèi)容不作任何限制,但是友情提示:請大家避免千篇一律的做成裝飾品和工藝品,我們鼓勵更高層次的創(chuàng)新。

 河西學(xué)院大學(xué)生綠色環(huán)保協(xié)會

  11月25日

創(chuàng)意活動策劃 篇7

  一、活動宗旨

  1、為了豐富校園文化營造我院學(xué)習(xí)創(chuàng)新氛圍鞏固和提高同學(xué)門對專業(yè)知識的應(yīng)用技能,為同學(xué)們提供一個互相交流,互相學(xué)習(xí),互相促進的機會,增強同學(xué)們專業(yè)知識的能力,并進一步提高同學(xué)們對自己專業(yè)的認識,增強學(xué)習(xí)積極性,提高同學(xué)們的專業(yè)技能和科技素質(zhì),進一步培養(yǎng)勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新的`良好學(xué)風(fēng),為今后工作積累相關(guān)經(jīng)驗。和咸陽師范學(xué)院校學(xué)生會決定在學(xué)校舉行專業(yè)知識比賽。

  二、活動主題

  專業(yè)知識競賽(關(guān)于這一學(xué)期所學(xué)的相關(guān)專業(yè)知識)彰顯魅力,綻放風(fēng)采。

  三、活動時間

  三月份下旬待定

  四、活動地點

  學(xué)馨苑三樓

  五、活動對象

  咸陽師范學(xué)院全體學(xué)生

  六、大賽組委會

  待定

  七、活動流程

  1、前期宣傳

  委托宣傳部設(shè)計制作宣傳海報在校園進行宣傳,在校園貼吧

  進行宣傳。并將各院系學(xué)生工作負責(zé)人召集在一起具體討論活動事宜,并給14個院系提供策劃書。

  2、在校園內(nèi)設(shè)置報名點進行報名,并細心解釋活動流程,避免新生錯誤理解活動主旨的現(xiàn)象。

  3、依據(jù)參賽人員專業(yè)準備相應(yīng)試題。

  4、人員準備:參加知識競賽的選手(需要提前報名確認)、現(xiàn)場秩序維持人、主持人及現(xiàn)場服務(wù)人員

  八、注意事項

  1、認真準備大賽所需試題、視頻,同時注意保密性;

  2、各部門前期準備注意協(xié)調(diào)確保整個活動順利進行;

  3、在活動開始前要布置活動場地活動結(jié)束后要將活動場地整理干凈后離開;

  4、活動后總結(jié)經(jīng)驗,使此次活動能夠在日后形成傳統(tǒng)。

  九、活動內(nèi)容

  1、競賽形式:主要是以知識競答為主,拓展思維為輔(目的是幫助同學(xué)們更好的掌握所學(xué)的專業(yè)知識)

  2、評分細則:合分員現(xiàn)場合分,主持人當(dāng)場公布競賽結(jié)果,滿分為100分 。

  3、獎項設(shè)置:一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)勝獎若干名。

創(chuàng)意活動策劃 篇8

  一.引言:你愿意用你的一雙手生生將一碗白米飯噎下嗎?

  答案當(dāng)然是,不!

  米飯可以做什么呢?

  壽司,炒飯,蛋包飯。。。咸的,甜的,酸的,辣的;炒的,蒸的,煮的,的,只有想不到的.,沒有做不到的。

  一碗香噴噴的白米飯,如同一張散發(fā)淡淡香氣的白紙,而你的手就是那生花妙筆,可以在白紙上繪出你的奇思妙想,綻放各色的花朵。世間美食千千萬,你會不會找不到一樣你所鐘愛的呢?那就自己動手來做一做吧,以美食的名義,一起來diy。

  一碗白米飯,一雙手,能創(chuàng)造怎樣的神話?

  一碗白米飯,一雙手,你將如何發(fā)散思維?

  一碗香噴噴的白米飯,可以做出何等美食,一千個人,會有一千個可能,你,將詮釋哪種可能呢?我們拭目以待!

  為豐富大學(xué)生的課余生活,提高大學(xué)生廚藝實踐操作能力,給同學(xué)們創(chuàng)造施展生活才藝的舞臺,增進社團成員友好團結(jié)的關(guān)系,美食協(xié)會特舉辦“飯 米粒show”活動。具體方案如下:

  二.活動方案活動主題:健康,節(jié)約,營養(yǎng),品味。

  活動目的:在歡樂和諧的氛圍中,突發(fā)奇思妙想,施展才藝,增進友誼的同時,呼吁同學(xué)們珍惜糧食,學(xué)會動手,為自己的父母做一頓飯,一頓滿載兒女心意的的飯。

  宣傳口號:美食協(xié)會,誠邀熱愛美食的你,加入我們的“飯米粒show”,用你的那雙生花妙手,diy一種獨具風(fēng)格的美食,show出你 對美食的理解。

  活動開展:

  狂想曲之一:

  米飯的特點是白凈。在此基礎(chǔ)之上,我們可以借助其他食材,把米飯裝扮成可愛的雪人、滑稽的企鵝、憨厚的熊貓頭等各種造型。如此一來,原本單調(diào)乏味的米飯也就變得頗具情趣了。

  狂想曲之二:

  米飯也可以是一幅圖畫的背景。我們將借助各種食材作為畫筆,在白凈的背景上留下鮮艷的色彩。它可以是魚兒在水中自由自在地嬉戲;可以是孩童在藍天下無憂無慮地奔跑;它還可以是什么呢?我們期待聰明的你來填補這個問號!

  活動時間:11月中下旬

  活動策劃主辦:美食協(xié)會

  活動對象:淮陰師范學(xué)院在校學(xué)生

  活動地點:北苑食堂二樓

  活動要求:比賽以組為單位,一組3-4人。自愿報名,參賽人需交納材料費5元。

  評判委員會的選定:

  總裁判長一人、副總裁判長兩人 、一人負責(zé)評判組工作、一人負責(zé)監(jiān)審組工作

  (1) 評判組和監(jiān)審組 (美協(xié)成員選舉)。

  (2)評審組10人 (由美協(xié)成員組成)

 。3) 校新聞中心記者

  具體分工:

  宣傳:宣傳部

  報名:秘書部

  參賽選手的統(tǒng)計及分組:網(wǎng)技部

  廚具的借用:廚藝部

  評判委員會、校新聞中心記者的邀請:策劃部和宣傳部

  賽場布置:全體會員

  賽場秩序的維持:全體會員

  評分標(biāo)準:外觀5分 創(chuàng)意5分 味道5分 操作5分

  獎項設(shè)置:一等獎5%;二等獎10%;三等獎15%。

  共青團淮陰師范團委員會

  文學(xué)院團委

  淮陰師范學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會

  淮陰師范學(xué)院美食協(xié)會

  十月八日

創(chuàng)意活動策劃 篇9

  一、大賽主題: 新動力-新未來-新汽車 汽車造型設(shè)計作品大賽

  二、主辦單位:汽車工程學(xué)院團委、學(xué)生會

  三、作品設(shè)計理念和要求:

  設(shè)計理念:體現(xiàn)和諧、創(chuàng)新理念(包含造型創(chuàng)新、能源創(chuàng)新、技術(shù)革新)

  設(shè)計要求:作品設(shè)計要求概念明確,創(chuàng)意清晰,引領(lǐng)潮流,有時代特點。設(shè)計車型不受限制,也可獨立設(shè)計汽車內(nèi)飾系列。

  四、報名范圍及要求:

  1、汽車工程學(xué)院在校本科、研究生均可參加

  2、參賽者可以個人或團隊(團隊要求在三人以內(nèi))參賽,每人/團隊限報2項,報名須填寫報名表。

  4、作品設(shè)計必須是本人,不許冒名頂替,一經(jīng)查處,學(xué)院有權(quán)取消其參賽資格,已參賽獲獎作品謝絕參加。

  報名及作品提交時間:20xx年3月1日至20xx年4月30日。

  報名地點:汽車工程學(xué)院學(xué)工辦公室(研究院南202)、或?qū)竺砑白髌冯娮影鎴D片發(fā)送至郵箱xx@163.com

  獎項設(shè)置:一等獎一項:獎金1000元;二等獎二項:獎金800元;三等獎三項:500元;優(yōu)秀獎若干項:獎金200元。

  五 、比賽進程安排:

  1、作品提交:

  在規(guī)定的時間內(nèi),參賽者必須提交:手繪草圖、計算機平面效果圖、三維效果圖,設(shè)計說明。

  (1)手繪草圖:繪畫工具不限,但要求統(tǒng)一使用2號繪圖紙,不超過兩張;

  (2)計算機平面效果圖、三維效果圖:提交時需噴繪打印,噴繪規(guī)格尺寸為(45cm×60cm);并遞交電子版圖片,以jpg格式,每張圖片在500kb大小。

  (3)設(shè)計說明描述力求言簡意賅,說明詳細的`要點,字數(shù)不超過20xx字。

  2、答辯評審:

  根據(jù)報名及遞交作品情況,確定是否舉行復(fù)賽選拔,學(xué)院將組織評委對進入復(fù)賽的作品進行面試答辯評審,最終確定一二三等及優(yōu)秀獎。

  六、賽事日程:

  20xx年12月 賽事啟動及宣傳

  20xx年3月初-4月底 報名、提交作品

  20xx年5月15日前 完成作品初評(根據(jù)作品報名情況確定是否初評)

  20xx年5月30日前 面試答辯評審,并公布獲獎名單

  汽車工程學(xué)院

創(chuàng)意活動策劃 篇10

  活動目的:為迎接學(xué)校"社團文化節(jié)"的召開,培養(yǎng)同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)的興趣,豐富同學(xué)們的校園生活;讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點,結(jié)合我社的實際,給同學(xué)們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論,決定開展"創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗"活動。

  活動步驟:第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集:

  一,參賽對象:四川幼專全體同學(xué)

  二,參賽形式: 1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來,交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。

  2.字數(shù)1000字為宜。

  3.交作時間:20xx年4月1日以前(待定)

  4.聯(lián)系電話:xxxx

  三,評獎辦法:本次活動將設(shè)"優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎"10名,發(fā)給榮譽證書和獎品。

  第二步:舉行"渲染自己的`那片藍"優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動:

  1.活動地點:藝術(shù)中心

  2.活動對象:四川幼專全體同學(xué)

  3.活動進程: A. 學(xué)習(xí)名人成功的經(jīng)驗。如:喬布斯,比爾蓋茲。

  B.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書籍,分析當(dāng)前創(chuàng)業(yè)的形勢,并給自己定個方向,為未來的藍天而奮斗。

  C.談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么,未來該怎樣做?

  D.宣布獲獎同學(xué)名單,并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學(xué)談自己的創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學(xué)交流,大家一起學(xué)習(xí),一起進步。再一起合影。

  E.沒獲獎的和參觀同學(xué)可以各抒己見,談?wù)勛约旱目捶,與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。

  F.尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團給同學(xué)們找一些兼職;五月份社團組織"尋找自己的那片天空--實踐"體驗活動:去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣,并分工合作;讓同學(xué)們體驗生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識,從最基層做起,積累經(jīng)驗,為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。

  G.體驗活動完后,參加體驗的同學(xué)談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗,并用彩簽紙做成展板貼出來。

  活動預(yù)算:200元:榮譽證書和獎品每份12元,計120. 海報用品 20 其它消費60 如:場地設(shè)置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。

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